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假如我有翅膀優(yōu)秀作文（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的假如我有翅膀優(yōu)秀作文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文1
假如我有一雙翅膀，我要在天空中自由飛翔，去宇宙翱翔，去和火星大哥談心，去月球和嫦娥姐姐做游戲，去泉水阿姨那里喝點(diǎn)清涼的甘泉。
我飛呀飛，飛到了村莊里，那些人民飽受疾苦，餓了沒(méi)錢吃飯，就算能吃飯也是吃了上頓愁下頓，他們多么不幸啊，沒(méi)有飽飯吃，就算餓死也沒(méi)人關(guān)心。我很傷心，就去宇宙中的。一塊巨大的神石中取回了一塊，它可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望。我又飛了回去，讓這個(gè)世界變得富裕美好，不讓窮苦人民飽受疾苦。
我又飛呀飛呀，飛到了城市里，參觀了城市的.建筑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫小珍的小女孩，她的雙腿癱瘓了，她每天只能看著電視，自言自語(yǔ)，看著高高興興上學(xué)的孩子，向他們投去羨慕的眼光，她是多么傷心��！以前她是大隊(duì)委，常常受到老師的表?yè)P(yáng)，和同學(xué)關(guān)系也很好。自從她雙腿癱瘓后，沒(méi)有上過(guò)一次學(xué)，她非常想念自己的老師和同學(xué)。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文2
看著小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我不由得萌發(fā)出一個(gè)想象：假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛上天空，在夜里變成一顆明亮的星星與其他小星星一起為行人照路。
假如我有一雙翅膀我會(huì)變成一只小蜜蜂，和其他小蜜蜂一起采蜜、一起玩耍，為人們釀造幸福甜蜜的美好生活。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)變成童話世界里的快樂(lè)鳥(niǎo)，給山區(qū)的'小朋友帶來(lái)快樂(lè)。給煩惱的大人帶來(lái)快樂(lè)，給天下所有的人帶來(lái)快樂(lè)。也同時(shí)散播快樂(lè)的種子，讓我們快樂(lè)度過(guò)每一天。
假如我有一雙翅膀，我要親自飛到北京的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，目睹它的巍峨。到廣西去看看桂林山水的清奇俊秀，到杭州去瀏覽一下西湖的濃妝淡抹，順便去遙望我國(guó)母親河，黃河的波瀾壯闊。
假如我有翅膀優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我看到大雁在藍(lán)天中自由地翱翔，蝴蝶在花叢中嬉戲、玩耍。心中不由的羨慕起來(lái)，真想有一對(duì)翅膀。
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛到蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，與鳥(niǎo)兒一起去跟太陽(yáng)公公、雨滴少年打招呼。我會(huì)對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您好！您可不可以多出來(lái)散散步，使大地更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人�！蔽視�(huì)對(duì)雨滴少年說(shuō)：“
我們一起去玩吧！我們來(lái)玩石頭、剪刀、布等游戲�！�
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛遍祖國(guó)的大好河山。我會(huì)去北京的天安門、南京的.玄武湖等名勝古跡游玩。
假如我有一對(duì)翅膀，我要為人類做出貢獻(xiàn)。我要帶著先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備去宇宙探索奧妙：看一看世界上有沒(méi)有外星人，銀河系有多少顆星星組成等宇宙之謎。
有翅膀?qū)嵲谔烂盍�，我渴望有一�?duì)翅膀！
假如我有翅膀優(yōu)秀作文4
一道亮光閃過(guò)，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)小天使站在我的枕邊，她告訴我，我是被上帝選中的幸運(yùn)兒，可以擁有一雙翅膀。從此，我的天空之旅就啟程了
假如我有一雙翅膀，我要飛到太陽(yáng)哥哥身邊，和他做朋友，和他一起經(jīng)歷春夏秋冬。白天，我們一起給大地上的人們帶來(lái)溫暖；夜晚，我們一起聽(tīng)著星星的歌入睡。我把人們對(duì)他美好的心愿告訴他，他笑了；我把人們對(duì)他的意見(jiàn)告訴他，他改正了；我把民間故事告訴他，他向我豎起了大拇指。我們和對(duì)方從來(lái)都沒(méi)有秘密，也沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)與吵鬧，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)分離，也許，他已經(jīng)把我當(dāng)一家人了吧
假如我有一雙翅膀，我要飛到大森林里，和小動(dòng)物們做朋友。讓猴子教我蕩秋千，讓小蛇教我爬行，讓獵豹教我奔跑我們快樂(lè)地生活在一起，打敗騷擾我們生活的外來(lái)入侵者，保護(hù)森林與河流。我們互相吐露與傾述著自己心中的小秘密，它們告訴我森林里發(fā)生的故事，我告訴它們森林之外的趣事。就這樣打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！
假如我有一雙翅膀，我要飛到山區(qū)孩子們的身邊，給她們帶去書(shū)籍的快樂(lè)，教她們?nèi)绾斡霉P寫(xiě)字，和她們一起玩耍嬉戲，唱歌跳舞。我自愿當(dāng)一名“山區(qū)教師說(shuō)是教師，其實(shí)是大姐姐，陪她們一起走山路，一起挑水……看著她們那充滿童稚的'臉龐，再看看那間破爛的教室，我想即使是花費(fèi)翅膀所有的魔力，能為她們建起一所有模有樣的學(xué)校該多好��！盡管沒(méi)有了翅膀，但我卻得到了孩子們的歡笑與喜悅，這何嘗不是一種收獲呢？
拖著一身疲憊回到家中，躺在床上，開(kāi)始回憶起這幾天的天空之旅……
假如我有翅膀優(yōu)秀作文5
當(dāng)我看到小鳥(niǎo)在天空自由翱翔的時(shí)候，我感到十分羨慕，如果讓我也有一對(duì)翅膀的話，那該是多么的榮耀��！到那時(shí)，我一定要幫助那些正在受苦的人們，剛他們更加幸福。
假如我有一對(duì)翅膀，我要先飛翔到大海上，感受大海的氣勢(shì)磅礴，洶涌澎湃，還要和大海共舞蹈，共歡唱，譜寫(xiě)出一篇既優(yōu)美動(dòng)人，又氣勢(shì)宏偉的樂(lè)章！
假如我有一對(duì)翅膀，我要在兩翼上裝上環(huán)保裝置，只要我飛過(guò)的地方，荒無(wú)人煙的沙漠會(huì)重現(xiàn)生機(jī)，骯臟的.小河會(huì)變得清澈見(jiàn)底，任何對(duì)人體有害的氣體，都會(huì)被我的環(huán)保裝置凈化成新鮮空氣。這樣，什么地方都會(huì)變得生機(jī)勃勃�？墒枪饪恳粋�(gè)人的力量是不夠的，只有大家和我一起行動(dòng)起來(lái)，我們的地球家園才會(huì)變得更加美好！
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛往珠穆朗瑪峰以及泰山、華山、衡山、恒山和嵩山：先飛往泰山十八盤，體會(huì)“當(dāng)會(huì)凌絕頂，一覽眾山小”；在飛往嵩山少林寺，學(xué)會(huì)千年前，逆流沙中第一高手——白鳳的輕功，“鳳舞六幻”、“鳳舞九天”、“百鳥(niǎo)朝鳳”、“鳥(niǎo)羽符”……這樣，再配上一對(duì)翅膀，我就成了當(dāng)今武術(shù)的第一高手，名副其實(shí)的白鳳了。
成為了白鳳之后，我要幫助所有痛苦的人：我要把生病的人光速的帶到醫(yī)院，把一網(wǎng)打盡，讓他們終身不能再持強(qiáng)凌弱……我還要拯救地球，在世界末日之時(shí)，我要把我的看家本領(lǐng)使出來(lái)，使更多的人脫離危險(xiǎn)。
假如我有一對(duì)翅膀……
假如我有一對(duì)翅膀，我一定要造福人間！
假如我有翅膀優(yōu)秀作文6
假如我有一雙翅膀，我要飛到山區(qū)上面，看看生活在那里的小孩子是怎樣上學(xué)的。然后再見(jiàn)飛回來(lái)帶去好多老師傅，再帶去好多建筑材料，就在他們村子那里建個(gè)學(xué)校，讓他們不用再跑很遠(yuǎn)上學(xué)。早上可以多睡一會(huì)兒。
假如我有一雙翅膀。我要飛到瀘州定橋，看看那英雄前進(jìn)輩的功勞。摸一摸這座偉大的`橋梁。想一想先輩們的功勞。一起回首那個(gè)殘酷的年代。為先輩們喝彩。并立下志愿好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
假如我有一雙翅膀，我要飛上宇宙，去采集一些標(biāo)本帶回世界給科學(xué)家們研究，為中國(guó)科學(xué)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
假如我有一雙翅膀，我要飛到汶川，看到人們?cè)谀堑卣鹬袀鬟f愛(ài)心�；仡欉@美好的畫(huà)面。
我還要飛上天空，和鳥(niǎo)兒做朋支，在那天空中自由地飛翔，不受拘束。飛到南京雨花臺(tái)烈士陵園前，瞻仰英雄的雕像。
假如我有一雙翅膀，我要求飛到雄偉富麗的布達(dá)拉宮，去享受那份壯麗。我眼前，仿佛出現(xiàn)了松贊干部與文成公主相許的場(chǎng)面，偉大的唐朝，與吐魯蕃友好相處。
假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國(guó)的確大江南北，去欣賞那壯麗山河，祖國(guó)在我心中，為我描繪出一道心中的確彩虹！
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