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假如我有翅膀的優(yōu)秀作文（精選57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼募偃缥矣谐岚虻膬�(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇1
假如我有一雙翅膀，我要游玩世界各地，去發(fā)現(xiàn)我不知道的奧秘，于是我張開藍(lán)色的翅膀。
先往美國(guó)飛去。聽說(shuō)那里的母艦非常龐大，我想看母艦到底有多大。于是我飛呀飛，飛呀飛，終于飛到了美國(guó)海邊。美國(guó)朋友見(jiàn)到我，忙過(guò)來(lái)摸摸我的翅膀，可是我不會(huì)那里的語(yǔ)言，他們很著急，這時(shí)，從熙熙囔囔的人群里走出一個(gè)年輕的男孩，他用流利的漢語(yǔ)與我說(shuō)：“我來(lái)給你們做翻譯�！蔽议_心極了，忙說(shuō)：“我想到你們的母艦上。哇：母艦可真大，真像一座巨大的城堡漂在海面上，上面估計(jì)能帶上幾十架飛機(jī)，我看得目瞪口呆，這時(shí)早已夕陽(yáng)西下，我才戀戀不舍地告別美國(guó)朋友。
假如我有一雙翅膀，我要飛到北極去。聽說(shuō)那里有黑白相間的企鵝，我想看一看，于是我飛呀飛，飛了五天五夜，終于飛到了北極，在那里，我看到了挺著大肚子，穿著黑白相間的'衣服的企鵝，它看到了我，大搖大擺地向我走來(lái)，我抱起一只小企鵝放在胸前，他朝我嘰嘰叫，然后又在地上跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“我跳個(gè)舞給你看吧！我哈哈大笑。我走到一塊冰塊前，用手摸冰，那塊冰像芝麻開門一樣神奇，突然，從里面走出一群小企鵝，原來(lái)它們?cè)谕孀矫圆啬兀?/p>
假如我有一雙藍(lán)色的翅膀，我還要飛到……
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從美夢(mèng)中醒來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我飛翔在天空上，因?yàn)槲议L(zhǎng)出了一雙輕盈的翅膀。所以，我長(zhǎng)翅膀的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)了嗎？
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往一望無(wú)垠的大海，看大海里的小魚嬉戲游玩。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往古老神秘的埃及，觀察生存能力極強(qiáng)的蜥蜴在沙漠里是如何生活的。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往遼闊無(wú)際的大草原，在那里看著牧羊人追趕牛羊，好不歡暢！
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往中國(guó)的心臟——北京，去那里看著名的天安門、故宮、頤和園……還有無(wú)數(shù)的名勝古跡讓我們?nèi)チ私夂吞剿鳌?/p>
假如我有一雙翅膀，我就可以去參觀許多許多著名的大學(xué)，在知識(shí)的海洋里遨游。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往最北邊的白俄羅斯音樂(lè)學(xué)院，那是我十分向往的'地方啊，我可以在那里享受音樂(lè)為我?guī)?lái)的安逸自在和快樂(lè)。
假如我有一雙翅膀，我就可以飛往我慕名已久的大學(xué)——哈佛大學(xué)，那里可是人才輩出的地方，我十分欽佩里面那些學(xué)生的能力和努力。
“呀！”我突然醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)�。∥叶嗝聪胍軌蜷L(zhǎng)出一雙翅膀，能夠飛往任何地方。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇3
假如我有一雙翅膀，春天時(shí)，我飛向公園，倚著蒼翠的大樹，觀賞著爭(zhēng)奇斗艷的花朵，享受著香甜的花香沁人心脾。當(dāng)我閉上眼睛，陣陣清脆的鳥叫聲縈繞耳畔。我從那片潔凈的湖面掠過(guò)，我的翅膀輕輕觸碰水面，水波一圈圈地蕩漾開來(lái)，此時(shí)，仿佛自己是一位飛行的舞者。
假如我有一雙翅膀，夏天時(shí)，我飛往大海，迎著廣闊的海面，在潮濕的空氣里，傾聽著此起彼伏的.海浪聲。我背靠著夏天的炎熱，面迎著海水的清涼，在水與火的交融中，歷練著自己。我想銜一顆貝殼飛到那位哭泣的女孩身邊，將貝殼送給她，換她滿臉的歡欣。
假如我有一雙翅膀，秋天時(shí)，我飛向街道，與秋風(fēng)為伴，與落葉齊舞。我陪著楓葉走完它生命的最后一程，將紅色的葉子輕輕放在地面，鋪成一張紅地毯，作為生命最后的姿勢(shì)。
假如我有一雙翅膀，冬天時(shí)，我穿越嚴(yán)寒，飛向天空，白天與云兒追逐嬉戲，晚上與星星講故事，夜里枕著月亮的溫情，恬然入夢(mèng)。
假如我有一雙翅膀……這是一個(gè)美好的夢(mèng)！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇4
假如我有一雙翅膀，那我就能上天入地，能飛到好多好多地方去，去看看美麗的風(fēng)景。翱翔在蔚藍(lán)的天空中，和鳥兒交朋友，跟云朵玩耍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到一望無(wú)際的大海上。你看，海面上有巨大的輪船，好像一個(gè)在海上游玩的“巨人”，在看那岸邊大大小小的漁船，有的`在捕魚，有的在卸貨，還有的載客……形成了對(duì)比，跟海鷗比賽，和魚兒玩耍。
假如我有一雙翅膀，我要飛到圣潔巍峨的珠穆朗瑪峰上，去感受世界最高峰的魅力。多美呀，茫茫云海，一大片雪景。這真是一個(gè)美麗而神奇的秘境啊！
假如我有一雙翅膀，我要飛到拉薩去看一看布達(dá)拉宮，去感受依山而建的布達(dá)拉宮金色的屋頂。我還有飛到森林里去，參加森林音樂(lè)會(huì)，教大叔爺爺說(shuō)話，和小草們舞蹈，與花兒們歌唱……
假如我有一雙翅膀，我要去幫助困難的人們，這里在鬧旱災(zāi)，我便抓來(lái)幾團(tuán)大云朵，使勁一擰，嘩啦啦、嘩啦啦下起了大雨，就活了莊稼，人們笑開了顏。
假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，幫助那些困難的人們，假如我有一雙翅膀，那該多好……
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇5
假如我有一雙翅膀，我最想飛到高高的藍(lán)天上。在那里，我會(huì)看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑，潔白的云妹妹對(duì)著我招手，明亮的月亮姐姐對(duì)著我點(diǎn)頭。我還可以和他們一起玩游戲，一起數(shù)天上亮晶晶的小星星，跟嫦娥姐姐和玉兔一起在藍(lán)天上散步。我吃著云妹妹給我的.棉花糖，月亮姐姐給我吃的月餅……感覺(jué)棒極了！
假如我有一雙翅膀，我最想潛入海底。在那里，小魚們吐著大小不一的泡泡歡迎我，龍蝦們張開它那大大的兩只紅爪子歡迎我，章魚們揮動(dòng)著它那帶吸盤的腳來(lái)歡迎我。它們帶著我去海底公園散步，帶著我和海草們玩捉迷藏。我看見(jiàn)它們和我玩的時(shí)候都會(huì)吐泡泡，大大小小，一串串的，非常漂亮。我伸手去碰這五彩繽紛的泡泡，戳破的時(shí)候，散開來(lái)大大的水花。
假如我有一雙翅膀，我還想飛到非洲動(dòng)物園。在那里，我看見(jiàn)高大的大象用鼻子吸滿水，想要和我一起洗澡。一只袋鼠飛快地跳過(guò)來(lái)跟我握手，我看見(jiàn)它的肚子鼓鼓的，原來(lái)是袋鼠媽媽帶著寶寶要和我一起玩游戲。我還看見(jiàn)一群美麗的孔雀，它們散開著漂亮的尾屏，正在對(duì)我微笑。
假如我真的有一雙翅膀，該有多好呀！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇6
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！我一定要和秋姑娘一起飛進(jìn)秋天的王國(guó)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到天上，和云朵一起玩，云朵一會(huì)兒變成小棉羊，一會(huì)兒變成木人。讓我找不到它，那豈不是在跟我捉迷藏嗎？
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到公園，一進(jìn)去就看見(jiàn)了蝴蝶和蜜蜂朝我撲來(lái)，手里拿著剛采好的蜂蜜和花粉，請(qǐng)我收下。還有的.蝴蝶和蜜蜂看見(jiàn)我非常興奮，追著我一直跑，唉！嚇的我臉色蒼白，滿頭大汗。
假如如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到田野，田野里的小麥，水稻，都是黃澄澄的，它們來(lái)之不易啊！因?yàn)樗鼈兪寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，只要種了多少就知道農(nóng)民伯伯付出了多少汗水。想到這景致，便由此想到了我們學(xué)的古詩(shī)叫：《憫農(nóng)》。
假如我有一雙翅膀，我還會(huì)飛到森林里，一些小鳥圍著我嘰嘰渣渣的叫，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)；‘陪我玩，陪我玩！”我只好答應(yīng)了，我提議玩詞語(yǔ)接龍，小鳥非常贊同，我們先石頭剪刀布，分勝負(fù)，我贏了。隨意的說(shuō)‘馬上’。后面的小鳥接著回答；”上面，面包，包子，子女，女兒。"
我還去了很多地方，比如：大海，花園，菜園，美食街，故事王國(guó)等。
假如我有一雙翅膀，那該有多好呀！想去哪里就飛去哪里！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇7
假如我真的有了一雙翅膀，我首先會(huì)去環(huán)游地球八十天。我從家里出發(fā)，飛到科技發(fā)達(dá)但國(guó)土很小的日本，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)技術(shù)。然后我會(huì)飛到三星堆，看歷史人物們偉大的杰作！然后再飛到軍隊(duì)強(qiáng)大的`美國(guó)，用重金購(gòu)買他們強(qiáng)大的武器。再飛到加拿大，看看他們?cè)趺窗炎约旱念I(lǐng)土弄得那么大。然后再飛到英國(guó)，到倫敦看下屆奧運(yùn)會(huì)，再飛去法國(guó)，把十二生肖頭像搶回來(lái)。然后再飛往印度，過(guò)一下野人的生活，再到南極與企鵝玩一回。最后，我飛回家，告訴媽媽我八十天的見(jiàn)聞。
假如我有一雙翅膀，我要和我的家人一起遨游宇宙，觀看那個(gè)熾熱的火球。再?gòu)奶湛吹厍蚴鞘裁礃�，看月球到底有沒(méi)有嫦娥、玉兔。然后再去火星，搞清楚到底有沒(méi)有外星人和金礦。我要在宇宙里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看能不能碰到UFO，如果碰到就把它拆開看看里面究竟是什么。接著我還要飛向很黑很令人畏懼的黑洞，了解黑洞的構(gòu)造，進(jìn)去看個(gè)究竟。如果黑洞是時(shí)光隧道的話，我會(huì)來(lái)到以前，問(wèn)問(wèn)郭沫若為什么悼魯迅，問(wèn)問(wèn)魯迅怎么寫出《阿Q正傳》。領(lǐng)悟科技的樂(lè)趣，再問(wèn)問(wèn)李白怎樣寫詩(shī)。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)把它拿來(lái)?yè)Q馬、換羊，最后換到真正的幸福。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇8
我有一雙翅膀，我希望它可以讓我飛翔。讓它帶著我自由的飛翔，帶我參觀天空的美妙。
在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里，和藹而親切的春姑娘給我?guī)?lái)了這雙翅膀。這時(shí)，我便立下一個(gè)信念，我要展翅飛翔，在山川、在河流、在大海；由于春雨的'滋潤(rùn)，我很快的成長(zhǎng)。我要飛，我要快點(diǎn)飛向藍(lán)天，與云兒作伴，與鮮花為伍；與小溪為友。
在酷熱的夏季，我學(xué)會(huì)了飛翔。每當(dāng)我練習(xí)之時(shí)，善良的雷公都在旁邊打擊著音樂(lè)，那聲音清脆而響亮。我知道雷公是想通過(guò)它的方式來(lái)告誡我：不管在什么情況下，我都要持之以恒，永不放棄。
之后，我強(qiáng)加練習(xí)，再也沒(méi)有什么事情能夠難得倒我，我無(wú)所畏懼！因?yàn)槔坠母嬲]。
在金色的秋季，我能自由的飛翔。這金色季節(jié)包裝著的大地已經(jīng)深深地吸引了我。既然上天賜給了我這雙翅膀，那么我會(huì)利用它去告訴人們——大豐收了！
在面對(duì)寒冷無(wú)比的嚴(yán)冬時(shí)許多人都躲藏起來(lái)了，唯獨(dú)我，唯獨(dú)我不懼那呼嘯的暴風(fēng)雨，不屈在空中飛翔！既然上天賜給我這雙翅膀，那么我將戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪！
我走出了幻想，因?yàn)槲仪宄@雙隱形的翅膀，只要我努力學(xué)習(xí)，這雙現(xiàn)在沒(méi)有的翅膀以后就會(huì)慢慢地長(zhǎng)出來(lái)，使我展翅藍(lán)天。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇9
假如我有一雙翅膀，我會(huì)做什么呢？
假如我有一雙翅膀，第一件事就是去周游世界。我想去的地方可多了：日本，意大利，美國(guó)，加拿大，英國(guó)，澳大利亞，烏茲別克斯坦……我覺(jué)得到這些地方去旅行肯定特別有意思！
假如我有一雙翅膀，第二件事就是去太空玩耍。在浩瀚的宇宙中，閃爍著群星和漂亮的`飛船……太空真的很美秒。一望無(wú)際的銀河光亮無(wú)比，還有很多我叫不出名字的小行星�？赡茱w得再高一些，也許就會(huì)看到上帝，這這也很有趣吧！
假如我有一雙翅膀，第三件事就是飛上天空。如果九重天上有天庭的話，那么就可以好好拜訪他們了。我還想去王母娘娘的蟠桃園摘一個(gè)蟠桃嘗嘗，那肯定也很有趣吧？
假如我有一雙翅膀，第四件事就是去仙境看一看。聽說(shuō)世界上還有一個(gè)平行世界，那個(gè)平行世界就是仙境。仙境可能比人類的世界還要漂亮，那里住著很多漂亮的仙子，也許還能教給我一些魔法。
假如我有一雙翅膀，第五件事……啊，好累呀！第五件事就是到我的夢(mèng)中去遨游，盡情的飛翔。
假如我有一雙翅膀，那該多好��！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇10
每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望…… ——題記
青春的我有一雙隱形的翅膀，揮一揮臂膀，蒼茫的天空任我翱翔；我的青春有一雙隱形的翅膀，拂一拂衣袖，遼闊的山河任我徜徉…… 隱形的翅膀是青春那顆正午的太陽(yáng)，渾身都是火熱的光芒，它贈(zèng)給我前行的力量；隱形的翅膀是青春那段春夏的時(shí)光，處處洋溢生機(jī)的模樣，它教給我生命的堅(jiān)強(qiáng)；隱形的翅膀是青春那抹破曉的曙光，時(shí)時(shí)照亮黎明的東方，它指給我揚(yáng)帆的方向……
揮著隱形的翅膀，如若雄鷹一般，在漫無(wú)邊際的高空飛翔，翻過(guò)高山，越過(guò)海洋。我的青春有的是力量，青春的我有的是希望，所以在那莽莽的蒼穹里，我可以展開想象，揮舞天南地北的遐想。清風(fēng)從我身旁來(lái)來(lái)往往，陪我追逐西下的斜陽(yáng)。白云在我頭上蕩漾，炫耀她那繽紛的霞光。揮著隱形的翅膀，年輕的思緒，沒(méi)有不敢超越的地方，揮著青春的翅膀，用那亦幻亦真的遐想，編織著明天甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
揮著隱形的翅膀，如魚兒一般，在遼闊浩渺的汪洋中闖蕩，雖然不能翻云覆雨，但卻至少能乘風(fēng)破浪，風(fēng)浪中慢慢學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)。盡管茫茫的汪洋里有許多看不透的致命魚網(wǎng)，但青春的翅膀還是精彩舞動(dòng)著。揮舞著隱形的翅膀，選擇去勇敢地闖一闖，只要還有前進(jìn)的路途，就始終相信會(huì)有柳暗花明的地方。揮著青春的翅膀，帶著堅(jiān)定的信仰，堅(jiān)持堅(jiān)定的理想，一路走下去，在旅途的顛簸中不斷成長(zhǎng)。只要生命還在，生活就不會(huì)失去希望，只要一路堅(jiān)強(qiáng)，生活就不會(huì)沒(méi)有陽(yáng)光……
揮著隱形的翅膀，如鮮花一般，在百花斗艷的春天，盡情地綻放，繽紛爛漫，精彩馨香。用生命最璀璨的時(shí)光，續(xù)寫生命最幽遠(yuǎn)的'芬芳。春盡風(fēng)雨殘，暗香幽幽藏。就算化作綿綿的春泥，更護(hù)花的精神，同樣是一種榜樣，同樣是一種敬仰。風(fēng)華正茂的春夏，盡情地在空氣中蕩漾夢(mèng)想的馨香，蕭落凄凄的秋冬，堅(jiān)定地對(duì)生命的春天充滿期望……
揮著隱形的翅膀，用青春的旅程，去譜寫夢(mèng)想的樂(lè)章；揮著隱形的翅膀，用青春的時(shí)光，去追尋生命的夢(mèng)想；揮著隱形的翅膀，用青春的汗水，去編織生命的夢(mèng)想，揮著隱形的翅膀，用青春的喉嚨，去歌唱人生的夢(mèng)想……有夢(mèng)，生活就有陽(yáng)光；有夢(mèng)，生活就有希望；有夢(mèng)，生活才有力量；有夢(mèng)，生命就不會(huì)迷失方向……
我有一雙隱形的翅膀，一雙青春的翅膀，揮舞著這雙翅膀，用拼搏去追尋未來(lái)的方向；揮著這雙翅膀，用奮斗向璀璨的明天揚(yáng)帆啟航……
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇11
花與星空哪個(gè)更燦爛，它們與生命的河該怎樣換算？耕種與收獲哪個(gè)更燦爛，它們與走過(guò)的路該怎樣換算？淚水與歡笑哪個(gè)更燦爛，它們與給我的愛(ài)，該怎樣換算？——題記
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
我是一個(gè)喜歡仰望天空的人，晴朗的天空教會(huì)我寬容與豁達(dá)，深邃的夜空幫助我掩飾內(nèi)心的苦悶與失落。于是總喜歡在獨(dú)處是抬頭望望天，幻想自己有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向神秘的遠(yuǎn)方。
一駐足，一回首�？傄詾闀r(shí)間之過(guò)了一天，哪知道它已悄悄溜走了一年。在一種單純近乎于殘酷的歲月中，在抬頭與低頭的動(dòng)作中，我已來(lái)到這守望以久的戰(zhàn)場(chǎng)——中考。
依稀記得3年前，媽媽牽著我的手走進(jìn)了陌生的初中校園，3年來(lái)，我在這里揮灑著青春，展示著能力，書寫屬于我自己的一片天空。如今，我已坐在教學(xué)樓的最高處欣賞日落，感受痛并快樂(lè)著。回憶起曾經(jīng)那個(gè)能干的`男生，默默一笑，然后釋然。
'高處不勝寒'，回望來(lái)時(shí)路，我不后悔，盡管此時(shí)的我，已淚眼婆娑。
三年來(lái)，我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)上最大的困難與挑戰(zhàn)，同學(xué)的冷嘲熱諷，好友的若即若離。但我從來(lái)不曾放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向成功的遠(yuǎn)方，尋找我生命中更為燦爛的東西。
攤開手心，一年的時(shí)光在手中翻涌，升騰，最后歸于平靜。我也開始默默的守侯著自己的下一片天空。從來(lái)不曾懷疑自己的選擇，從來(lái)不曾小看自己的能力，因?yàn)槲蚁嘈�，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望的遠(yuǎn)方。
初中的生活，堅(jiān)韌與失敗共存，夢(mèng)想與痛楚同在，乘著隱形的翅膀，飛向未知的遠(yuǎn)方，找尋勝利的寶藏。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇12
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！本腿邕@首歌中唱到的，其實(shí)有些人身后都會(huì)有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅(jiān)定的信念。
每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到不愉快不如意的事，當(dāng)心中的`雨點(diǎn)打來(lái)的時(shí)候，智者總會(huì)向內(nèi)尋求力量，頑強(qiáng)地去克服它們；而不智者則才會(huì)向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實(shí)的。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，如學(xué)習(xí)上遇到解不開的難題，平時(shí)成績(jī)不好的同學(xué)，都會(huì)不去理解題目，多讀多思考問(wèn)題，而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會(huì)去思考，的確不知道了會(huì)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，追究到底。就如“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿”說(shuō)的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班里的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人，我也常常碰到難題解不開，即使是很簡(jiǎn)單的題目，同桌成績(jī)不怎么好都會(huì)解，我卻不知道，而難題我會(huì)解，他不會(huì)解，其實(shí)不管是難的還是容易的總有人會(huì)知道，這時(shí)我們不知道為什么就多問(wèn)個(gè)為什么。
有一天，我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課，老師也了很多道題目給我們?nèi)ソ獯�，我把所有的題都寫完了――唯有一道題目，無(wú)論我怎么想也想不出個(gè)頭索。這時(shí)我聽到在我右邊另一組的一個(gè)女同學(xué)興奮地叫起來(lái)：“我終于知道這題怎么寫了！”那一題是我不會(huì)寫的那一題，我這時(shí)很想問(wèn)她為什么要這樣寫、答案怎么來(lái)的，也是我愣了一下，心想：我這是怎么回事，她成績(jī)沒(méi)我好誒，許多容易的她都不會(huì)還會(huì)問(wèn)我，這回怎么輪到我去問(wèn)她了呢？可是我的確還是解不出來(lái)，心里的念頭又忽然一：我又是怎么回事了？不是不知道就要問(wèn)嗎，為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問(wèn)明白，這怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成績(jī)就不會(huì)好下去了。于是我又改變心意，我走過(guò)去問(wèn)她方法是什么，公式是什么，為什么會(huì)有這個(gè)答案，她很樂(lè)意地畫圖給我理解，可我還是不明白又讓她說(shuō)了一次，終于才明白了。正因?yàn)槲也豢戏�，不想成為因�(yàn)樘摌s心而恥下問(wèn)的人，我有一個(gè)想要成為更好的一個(gè)學(xué)生，成為一個(gè)不懂就要問(wèn)對(duì)什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會(huì)問(wèn)一個(gè)成績(jī)沒(méi)有我好的同學(xué)，因?yàn)槲矣胁蛔愕牡胤�，我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，取別人的長(zhǎng)入來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。這個(gè)信念一直激勵(lì)著我，在我絕望時(shí)告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)，帶著我飛過(guò)無(wú)限絕望的海洋。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇13
夏日，傍晚的風(fēng)徐徐吹來(lái)，我扶在欄桿上欣賞著無(wú)限好的夕陽(yáng)。余暉照應(yīng)著天空如同宮殿般的金碧輝煌。我想，是否我也能擁有一雙翅膀，像鳥兒一樣暢游那浩瀚蒼茫的天穹。
但我畢竟不是鳥兒，我不能夠像鳥兒一樣飛翔，一切夢(mèng)想似乎成了奢望。靜靜地感受，耳畔傳來(lái)的音樂(lè)婉而悠揚(yáng)，依稀聽見(jiàn)“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……”突然有些欣喜，我彎起嘴角閉上眼繼續(xù)體會(huì)。夏日的風(fēng)雖然沒(méi)有春風(fēng)那般溫柔體貼，卻也有熱烈?guī)еㄏ愕臍庀�。天空，漫舞的`蜻蜓形成一片美麗風(fēng)景，仿佛間，我也擁有了一雙翅膀，正帶著我飛過(guò)這一季的彷徨……
我是個(gè)不怎么懂得快樂(lè)的人，我的詩(shī)也常常泛著淡淡憂傷�；蛟S是因?yàn)樯硖幃愢l(xiāng)，孤獨(dú)、失落總是在所難免。郭敬明說(shuō)，傷心總會(huì)留在成長(zhǎng)的等待里。一次又一次我緘默不語(yǔ)，用所謂的成熟來(lái)裝扮自己。日復(fù)一日、年復(fù)一年，一直落空地走在這青春的季節(jié)里，學(xué)會(huì)了隱藏逃避。然而，一個(gè)人也總不能生活的如此空虛至少我們面對(duì)的還是現(xiàn)實(shí)的世界，我們還有更多的要追求的夢(mèng)想。我需要一雙翅膀，帶我飛過(guò)茫然和絕望。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇14
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望;我有一雙隱性的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心里總有一種莫名的激動(dòng)!動(dòng)聽的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方!而對(duì)于我，那雙翅膀就是勇于實(shí)踐!
前人有很多關(guān)于勇于實(shí)踐的名言警句。例如，朱子曰：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑季褪钦f(shuō)，要想全面而且深刻徹底地了解一件事，明白一個(gè)真理，不能單純地從書本上尋求，重要的在于實(shí)踐。所以，孟子曰：“盡信書則不如無(wú)書�！惫湃擞钟小白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”之說(shuō)，講的都是這個(gè)道理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人也都想實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是，很多人的理想往往成了美好的幻想，可望而不可即。因?yàn)樗麄儧](méi)有為自己的理想付出艱苦的奮斗。面對(duì)困難，他們望而卻步，沒(méi)有那種狹路相逢勇者勝，迎難而進(jìn)，殺出一條血路的魄力和勇氣。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想不是一種美好的幻想，它是可以做到的!只要你敢想敢干，勇于實(shí)踐!
曾文正公有言：“我欲仁，斯仁至矣。我欲為孔孟，則日夜孜孜，唯孔孟之是學(xué)，別人孰得而御我哉?”
近代以來(lái)的中國(guó)，命運(yùn)是多舛的。接連不斷地侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，根深蒂固的'封建專制，使得國(guó)家社稷危急，國(guó)人思想麻痹。禍不單行，至此危急存亡之秋，中國(guó)又遭到了日本帝國(guó)主義的侵略。有著五千年文明的中華民族眼看就要?dú)в谝坏?在許多人看來(lái)，中國(guó)戰(zhàn)勝日本是沒(méi)有希望了!然而，我各黨各界，團(tuán)結(jié)堅(jiān)固，不論軍民，不分貧富，統(tǒng)一戰(zhàn)線，救國(guó)良方，四萬(wàn)萬(wàn)眾，堅(jiān)決抵抗，億兆一心，奮戰(zhàn)八年，終于戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義。戰(zhàn)勝日本，是很多人想都不敢想的。然而，我們終究是勝利了!因?yàn)槲覀兏蚁敫腋�，勇于�?shí)踐!如果我們貪生怕死，貪圖茍安，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略而逆來(lái)順受，不敢反抗，或許今天我們?nèi)匀皇苤毡厩致哉叩闹趁窠y(tǒng)治!
由此看來(lái)，勇于實(shí)踐是多么的重要和必要!我們應(yīng)該明白，這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是想成的，也沒(méi)有什么東西是想來(lái)的。那須要做，須要實(shí)踐。毛澤東說(shuō)：與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。
所以，看準(zhǔn)自己想做的事，不要害怕困難，要勇于實(shí)踐!
備得諸葛孔明，如魚得水;我能勇于實(shí)踐，如虎添翼!
勇于實(shí)踐就是我的一雙隱形的翅膀!它帶我飛，給我希望;飛向遠(yuǎn)方，飛向成功!
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇15
雖時(shí)時(shí)遇到困難，雖時(shí)時(shí)遭受折磨，但我每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
——題記
我以前的心理素質(zhì)有點(diǎn)差，我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的'翅膀帶我飛過(guò)絕望，它的名字叫——站起來(lái)，別趴下！
升到高中后，我的成績(jī)并沒(méi)有隨之上升，則是猶如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績(jī)不咋樣的妹妹居然超過(guò)了我，時(shí)常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，妹妹為你求求情，叫老媽買件地?cái)傌浗o你？”
哎，真是應(yīng)了那些話，虎落平陽(yáng)遭犬欺，好漢不提當(dāng)年勇��！我強(qiáng)忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來(lái)，別趴下！總有一天，我會(huì)東山再起！”
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇16
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方�！甭畹那{(diào)，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動(dòng)。
我夢(mèng)想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤�！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑�(dāng)鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”時(shí)，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢(mèng)想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說(shuō)自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥，“鳥倦飛而知還”，于是隱退。
我夢(mèng)想有一雙羲之的翅膀。羲之的翅膀隱形于目。蘭亭聚會(huì)，“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀天地之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂(lè)也�！蓖豸酥闯黾�，卻已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢(mèng)想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻Ч琶涫抢^承與創(chuàng)新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng)新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的.首位。
我夢(mèng)想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢(mèng)�！拔矣蛑畨�(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪�！崩畎椎碾p翅上織著自由與傲岸的華錦。
我夢(mèng)想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心�！吧頍o(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！毙撵`感應(yīng)是速度最有快的翅膀�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢(mèng)想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神�！翱v一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙�！比绻f(shuō)“李白繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”的話，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個(gè)北宋了。
我夢(mèng)想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟撸邢蓜t名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。”俗話說(shuō)：“能大不小是條蟲，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢(mèng)想隱形。中國(guó)人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興和騰飛
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇17
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過(guò)絕望，飛過(guò)困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫。回到家后，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著內(nèi)心。一次次的期待、一次次的修改，換來(lái)的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著我的無(wú)能。時(shí)間“滴滴答答”地流逝著，本身煩躁的我更是絲毫沒(méi)有的頭緒，無(wú)聊地望著窗外。樓下傳來(lái)了一陣陣快樂(lè)的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著我脆弱的.神經(jīng)。然而就在這時(shí)，房間的門開了，我聽到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”媽媽拿著播放著音樂(lè)的手機(jī)，微笑著走進(jìn)了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說(shuō)：“寫作文不能心急，要讓自己靜下來(lái)。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會(huì)助你寫好文章！”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì)，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會(huì)幫助我走出困境！
我頓時(shí)信心大增，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點(diǎn)著我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當(dāng)，要……”在媽媽的耐心輔導(dǎo)下，我找到了合適的題目，明確了文章的中心，思考到了恰當(dāng)?shù)乃夭�。思維的靈泉在媽媽的指點(diǎn)下慢慢打開，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當(dāng)寫到高潮時(shí)，我的思路戛然而止，文章立刻寫不下去了！我把救援的眼光投向媽媽，媽媽做了個(gè)思考的動(dòng)作，她是讓我獨(dú)立思考。我試著在頭腦中讓文章轉(zhuǎn)筆，卻發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)更改文章的中心；我又試著換一種角度往下寫，卻還是毫無(wú)頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒(méi)錯(cuò)，我還有隱形的翅膀在支撐這我，在幫助著我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結(jié)構(gòu)，思考著過(guò)渡句的鏈接，不一會(huì)兒就來(lái)了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫好的作文給媽媽看，她堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個(gè)高分的！”果然，當(dāng)作文被老師批下來(lái)后，得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見(jiàn)它，但我已體會(huì)到它正在帶我飛翔，飛向更加開闊的天空！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇18
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛翔在知識(shí)的天空中，領(lǐng)略著它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書。當(dāng)今社會(huì)，有好書于壞書之分。當(dāng)然也只有好書才能帶著我一起遨游在知識(shí)的海洋中。它能使我不需要跨越國(guó)界就能知道作者的文采和筆下的人物！它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活，讓我明白了：只有自生者才能生存，只要運(yùn)用技巧，不放過(guò)任何的機(jī)遇；我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎，它讓我明白了：在任何災(zāi)難面前，只有相信自己的信念，不放棄才能成功。當(dāng)然，這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島，在地圖上是看不到的.，因?yàn)檫@個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài)，善良，人們互幫互助，沒(méi)有一個(gè)壞人。
他們給漢斯家搭房子，一起為公園的樹林撲滅大火。是這些書告訴了我：要友愛(ài)；堅(jiān)持；勇敢；要互幫互助……書，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的，也是我喜歡讀的�？破眨の缎≈R(shí)……，我都喜歡，因?yàn)檫@雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因?yàn)槲业囊粋�(gè)不小心，將口香糖弄到了衣服上，書讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。
書，還讓我知道了小學(xué)教科書上的一個(gè)錯(cuò)誤問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)：一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重？答案是一樣重。其實(shí)不是，我們學(xué)過(guò)物理的同學(xué)知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！書，我隱形的翅膀！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇19
每次與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我都變得異常暴躁，沒(méi)人敢跟我玩。氣消后，依然獨(dú)來(lái)獨(dú)往，目不斜視，旁若無(wú)人。自以為會(huì)過(guò)得快樂(lè)，可是，喧鬧的校園里沒(méi)有我的笑聲，激烈的辯論中沒(méi)有我的'發(fā)言，愉快的歌聲中沒(méi)有我的音符，熱烈的掌聲中沒(méi)有我的歡樂(lè)，我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了！
我不能這樣了！面對(duì)失落，我要站起來(lái)！我主動(dòng)和朋友言歸于好，主動(dòng)向同學(xué)們張開笑臉，主動(dòng)和大家一起探討問(wèn)題、暢談理想，我終于又找回了原來(lái)的我！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇20
國(guó)慶佳節(jié)，我們?nèi)胰舜┥瞎?jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身散了架。我無(wú)力地坐在石墩上，氣餒地說(shuō)：“天哪，登山難，難于上青天！難倒多少英雄漢！小女子金枝玉葉，也莫冒大了。在下告退！”爸爸一聽，用輕蔑的口吻說(shuō)：“登山如學(xué)習(xí)，遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢，前功盡棄，無(wú)怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧，我們可要繼續(xù)登山了�！�
聽了此話，我說(shuō)不出的難受，望著那崎嶇的山路，看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默發(fā)誓：“站起來(lái)，別趴下！這點(diǎn)困難算得了什么？我絕不能讓爸爸瞧不起我！”擦干眼淚，我一鼓作氣追了上去。爸爸愛(ài)撫地摸著我的'頭，說(shuō)：“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來(lái)都是最能干的！”我靠在爸爸的胸前，任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇21
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)！
現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那麼差，現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就？因?yàn)樗袑凫端奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標(biāo)�。≡�(jīng)的我，也想過(guò)，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來(lái)打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的`衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)！有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè)，他們玩，說(shuō)是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)！不要折斷我們那稚稚的翅膀！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇22
一天晩上我做了個(gè)有趣的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我有一雙隱形的翅膀，它擁有著超強(qiáng)的魔力，能夠帶領(lǐng)我在藍(lán)天上自由地翱翔。
我來(lái)到了一口幽深的古井旁邊。里面住著兩只青蛙，它們從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)古井。它們看見(jiàn)我來(lái)了就“呱呱”對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，你是怎么到這里來(lái)的呀？”我和藹地對(duì)它們說(shuō)：“我有一雙隱形的翅膀，是它帶我來(lái)的。小青蛙兄弟，你們生活在這里有多久了？”“我也不知道我們?cè)谶@生活有多久了。那是許多許多年前的事了�！鼻嗤苷f(shuō)�！澳隳軒覀兂鰜�(lái)看看現(xiàn)在的'世界嗎？”我說(shuō)：“好的。”
于是，我發(fā)動(dòng)魔法把兩只翅膀展露出來(lái)�！翱斓轿疑砩蟻�(lái)，小青蛙。”我對(duì)小青蛙說(shuō)。我?guī)е鴥芍恍∏嗤茱w上了藍(lán)藍(lán)的天空�！巴郏★w起來(lái)了，飛起來(lái)了�！眱芍恍∏嗤芘d奮地叫道。
我們飛到了一條小河的上空。這條小河彎彎曲曲，像一條玉帶纏繞在大地上。河面上有一群一群的鴨和鵝在游戲。在河的一邊是一望無(wú)際的田野。田野的稻谷金燦燦的、沉甸甸，就像一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，稻谷發(fā)出“沙沙”地聲音，這是豐收的喜悅。兩只小青蛙不停的“呱呱”地說(shuō)著，“�。『闷恋奶镆鞍�！”
我們飛過(guò)了田野來(lái)到了一個(gè)村莊的上空。家家戶戶都炊煙裊裊。大人們臉上都掛著豐收的喜悅。小孩子們嘰嘰喳喳地玩耍著。好一幅和諧的畫面啊！
我?guī)е∏嗤芾^續(xù)向前飛。來(lái)到了一座繁華的城市上空。兩只小青蛙說(shuō)：“快看那里有好高的樓房，都快要插到天上去了。”高樓大廈比橉節(jié)次。馬路上的車輛川流不息。工地上的機(jī)器轟鳴，勤勞的人們?cè)谂Φ墓ぷ鳌Ｎ規(guī)е∏嗤劭粗@美麗、富饒的大地。心情一激動(dòng)。“啊”！原來(lái)我做了個(gè)美夢(mèng)。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇23
我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的生活考驗(yàn)，在無(wú)助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。
記得有一周的星期一，體育老師說(shuō)周四要進(jìn)行一次跳繩比賽，當(dāng)時(shí)我心里“撲通”一下，好緊張�。∫�?yàn)槠匠Ｎ叶紱](méi)怎么練習(xí)過(guò)跳繩。同學(xué)們一下課就開始練習(xí)了，最開始我一次只能跳2--3下，怎么也超不過(guò)7下，而且還累得氣喘吁吁，有時(shí)還被繩繞得差點(diǎn)摔跤了。一旁的幾個(gè)男同學(xué)還在一旁笑話我說(shuō)：“劉澤威，你輸定了�！迸梦覞M臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒(méi)關(guān)系嘛，媽媽平常教育我說(shuō)，比賽和考試成績(jī)不重要，盡自己最大努力就可以了，主要是重在參與，過(guò)后要學(xué)會(huì)總結(jié)。
所以每次一下課，很多同學(xué)去玩游戲的'時(shí)候，我就邀上我兩個(gè)好朋友一起一遍又一遍的練習(xí)跳繩，總結(jié)各種方法。幾天下來(lái)，我們從一次跳幾下到兩分鐘內(nèi)一次跳到了兩百多下。
終于到了星期四的比賽，時(shí)間為兩分鐘，眼看著很多同學(xué)成績(jī)非常不錯(cuò)，心里真的好緊張。輪到我上場(chǎng)了，我腦袋里又浮現(xiàn)了媽媽給我說(shuō)的話，我毫無(wú)顧忌的開始跳了，只聽到老師在一旁數(shù)著個(gè)數(shù)，兩分鐘時(shí)間到了，在最后一秒鐘我還漂亮的完成了一個(gè)跳躍甩兩下繩，總數(shù)達(dá)到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個(gè)好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績(jī)。
通過(guò)一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無(wú)窮的，只要努力，你就可以發(fā)揮出好成績(jī)。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇24
小時(shí)候，看到空中飛翔的小鳥，我常常疑問(wèn)，人為什么沒(méi)有翅膀？媽媽笑著說(shuō)：“孩子，上帝是公平的，我們每個(gè)人都有翅膀，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有一雙隱形的翅膀。
剛上三年級(jí)的時(shí)候，我們要開始學(xué)寫鋼筆字了。剛開始寫的那幾天，我每次字都寫得歪歪扭扭的，而且我又是個(gè)馬大哈，經(jīng)常看錯(cuò)題，常常就寫錯(cuò)字。用鋼筆寫的字不像鉛筆寫的，錯(cuò)了可以擦掉，于是，我就用改正紙來(lái)貼，要不就畫圈圈。媽媽每次檢查作業(yè)，都會(huì)說(shuō)：“俊俊，把字寫工整點(diǎn)，用心點(diǎn)看題，不要涂了又涂，像鬼畫符一樣，難看死了�！蔽颐看温犃藡寢尩脑挘紩�(huì)說(shuō)：“好，下次一定改�！笨傻鹊较麓危疫�是會(huì)涂涂改改。終于在一次作業(yè)檢查中，媽媽看我一道題又是貼改正紙，又是涂了幾個(gè)黑圈圈，一氣之下，把本子撕了�？粗w舞一地的碎紙片，我傷心地哭了，難過(guò)、自責(zé)，還有委屈。這時(shí)，身后隱形的翅膀張開雙翼輕輕地說(shuō)：“俊俊，別灰心，一定要堅(jiān)持，相信自己一定會(huì)像以前寫鉛筆字一樣，把字寫得既工整，又漂亮。”我擦干眼淚，買來(lái)鋼筆字帖，每天放學(xué)寫完作業(yè)，一有時(shí)間，我就練字。每次做作業(yè)的`時(shí)候，我也格外的細(xì)心，總是把題看兩遍以上再做，不再像以前那樣馬虎了，終于我的作業(yè)本上又得到了大大的優(yōu)，我心里美滋滋的。
窗外不知什么時(shí)候又傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”是的，我們每個(gè)人內(nèi)心都有雙隱形的翅膀，它揮舞著雙翼，帶我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，飛向成功的殿堂。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇25
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，家家戶戶院子里的玫瑰、紫羅蘭和牡丹花都開放了，小街兩旁的菩提樹靜靜地倒映在緩緩流淌的河水里。我走在上學(xué)的路上，突然，汽車的鳴笛聲和小女孩的尖叫聲打破了寧?kù)o。
我聞聲望去，只見(jiàn)一輛小汽車不停地按著喇叭，而僅隔一米的距離，趴著一個(gè)小女孩，她哭喊著，尖叫著，雙腿因恐懼而不住地發(fā)抖，在汽車龐大的身軀下，她是那么的弱小，那么的無(wú)助，那么的軟弱無(wú)力。
我看著眼前的小女孩，腦海里閃過(guò)一個(gè)想法：我要去救她！我的腳下仿佛有一股力量在蠢蠢欲動(dòng)，這股神奇的力量將我慢慢地往上推，我感覺(jué)自己就是超人，能像小鳥一樣在空中飛翔，有一種強(qiáng)大的使命感讓我覺(jué)得自己非救那個(gè)小女孩不可。
在汽車即將撞向小女孩的那一刻，我就像一臺(tái)超音速飛機(jī)，飛向那個(gè)小女孩，抱起她跑到馬路邊，僅僅只用了幾秒鐘的時(shí)間，及時(shí)阻止了一場(chǎng)車禍的發(fā)生，也挽救了小女孩。
還未回過(guò)神來(lái)的'我發(fā)現(xiàn)自己仍站在原地，我看到安全轉(zhuǎn)移到馬路邊上的小女孩，馬上跑到她身邊，問(wèn)那個(gè)女孩受傷了沒(méi)有，她似乎驚魂未定，好半天才搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有受傷，但我不知道要怎么感謝你才好！”我連連擺手：“不用謝，請(qǐng)不必放在心上，忘記這件事吧�！闭f(shuō)完，小女孩就暈倒了…
上學(xué)快要遲到了，我邁開匆忙的步伐，又回頭望了望已經(jīng)被圍在人群中的小女孩，她現(xiàn)在應(yīng)該安全了。事情已經(jīng)過(guò)去，就讓它成為一個(gè)謎吧！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇26
星期天，我和媽媽一起來(lái)到菜園給菜地松土，不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)農(nóng)民容易嗎？”我才不信呢，又一鋤下去，這回菜根倒是沒(méi)斷，卻連整顆菜都挖起來(lái)了。我有點(diǎn)泄氣了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事都要有耐心，慢慢來(lái)，輕重緩急自然就會(huì)把握得當(dāng)�！蓖鴭寢屍诖�.目光，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這點(diǎn)失敗算什么，我絕不能趴下！慢慢地，我再也沒(méi)有把菜弄斷了。媽媽夸獎(jiǎng)了我，我高興地笑了。
人生在世如行路，常有挫折伏其中。面對(duì)生活中紛至沓來(lái)的自卑、失落、氣餒、失敗，聰明的，你是選擇“站起來(lái)”，還是選擇“趴下去”呢？
我們都是一棵會(huì)開花的樹，追逐的年輕歌聲嘹亮動(dòng)聽。只要我們不停的飛，我們就能飛向希望，飛向理想，飛向成功。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇27
文學(xué)，是我隱形的翅膀，牽動(dòng)著我的心靈，帶領(lǐng)我飛翔。
——題記
但丁有雙隱形的翅膀，那是女神貝阿特麗齊，帶領(lǐng)他飛向人性的光明和極樂(lè)的天堂；博爾赫斯有雙隱形的翅膀，那是想象力與夢(mèng)幻，指引他飛越世俗，探尋時(shí)間的偉力與浩渺……
瞭望歷史的旅程，仰望文明的巴別塔，渺小的我并不似這些偉大的先哲，以自己的創(chuàng)造飛向人類精神的制高點(diǎn)，甚至支撐了一個(gè)時(shí)代的飛越。但我仍以文學(xué)為我隱形的翅膀，俯瞰自由的人性，諦聽靈魂的囈語(yǔ)。
文學(xué)的翅膀下，我渴望著自由的`生命。
在呼嘯山莊的荒原中，我的心與凱瑟琳、希斯克利夫一同在烈風(fēng)中自山奔跑。愛(ài)與恨、迷戀與殘酷如此肆意地席卷著這對(duì)荒原的孩子，熾烈的情感、自由的精神占據(jù)了他們?nèi)康纳�。�?dāng)他們突破了一切世俗準(zhǔn)則的料絆，被物質(zhì)文明壓抑的人性終于在宣泄中重返自由，他們的靈魂和愛(ài)也最終回歸這片荒涼而野性的土地。
文學(xué)的翅膀帶我盤旋于呼嘯山莊的上空，使我看到一種質(zhì)樸、粗獷、無(wú)拘無(wú)束的生命形態(tài)。它頑石般抗拒一切虛偽和矯飾，前往世俗外的遠(yuǎn)方追逐真愛(ài)與自由。正是這生命對(duì)自由的渴望吸引了我，使我勇于飛往更為廣闊的天空，在蒼郁的深邃中感悟生命驚心動(dòng)魄的升華。
文學(xué)的翅膀下，我亦傾聽著靈魂的呢喃。
錢鐘書說(shuō):“我們一切情感、理智和意志上的追求或企圖不過(guò)是靈魂的思家病，想找著一個(gè)人，一件事物，一處地位，容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個(gè)安頓歸宿，仿佛病人上了床，浪蕩子回到家�！蔽膶W(xué)正是這翅翼，載著思鄉(xiāng)的人們飛往靈魂真正的家園。奧爾罕·帕慕克的靈魂歸屬于他的伊斯坦布爾，并融人了這座城市的靈魂。他描繪出這座城市的靈魂框架:坍圮的古建筑、從金角灣緩緩駛來(lái)的貨輪、清真寺頂?shù)男标?yáng)、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學(xué)則是他夢(mèng)境中深切的依戀和憂傷的吃語(yǔ)。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí)，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
文學(xué)的翅膀也使我明白，在人們幸福地回應(yīng)靈魂故鄉(xiāng)召喚的同時(shí)，靈魂也承擔(dān)著故鄉(xiāng)的不幸，以及改變這不幸的責(zé)任和希望。我們應(yīng)當(dāng)努力理解并承擔(dān)它。
我有一雙隱形的翅膀，那便是文學(xué)。這翼翅雖不為肉眼所察覺(jué)，但我的心靈深知它的存在。文學(xué)的翅膀根植于心靈，帶領(lǐng)我在自由的陽(yáng)光中飛向遠(yuǎn)方，在靈魂的故鄉(xiāng)中找尋希望。角灣緩緩駛來(lái)的貨輪、清真寺頂?shù)男标?yáng)、城市黑白剪影上的一抹愁云……這座衰敗城市的憂傷成為他的憂傷，文學(xué)則是他夢(mèng)境中深切的依戀和憂傷的吃語(yǔ)。在流連于靈魂故鄉(xiāng)的同時(shí)，他也在這憂傷中找尋著古老城市新的希望。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇28
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”每當(dāng)聆聽張韶涵的這首《隱形的翅膀》，我的思緒就會(huì)回到暑假那個(gè)美好的舞臺(tái)。
“甜甜，快吃早餐，今天要去跳舞。”媽媽早早起了床做好了早餐。我以最快的速度洗臉、漱口，然后吃完早餐就坐上了媽媽的車子。你們知道嗎？今天我分外高興，因?yàn)槲覍⑷ヌ∥�。這是我人生中第一次，應(yīng)該給老師留個(gè)好印象。一來(lái)到拉丁舞學(xué)校，老師就叫我們熱身——出汗。熱完身后陳芳老師就讓我們學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，我們跟著陳老師的腳步跳，她也告訴我們這個(gè)動(dòng)作叫“前進(jìn)轉(zhuǎn)”、“原地轉(zhuǎn)”……我打起精神一下子就記住了。陳老師把今天學(xué)的東西教完后，就讓我們練習(xí)，她還說(shuō)下節(jié)課檢查，一個(gè)一個(gè)跳。我們都不由自主地“啊”了一聲。陳老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你們是最棒的！”在老師的鼓勵(lì)下，我們都像吃了定心丸一樣，認(rèn)真地練起來(lái)了。第二節(jié)課開始了，陳老師按名單上的順序依次點(diǎn)名抽查。第一位同學(xué)上臺(tái)了，因?yàn)樗芫o張，所以把基本的動(dòng)作都忘了。我是第五個(gè)上臺(tái)，也很緊張，但當(dāng)我前面一位李佳妮跳的時(shí)候，她把每一個(gè)動(dòng)作做到了位，沒(méi)錯(cuò)一下，她跳的時(shí)候我又記了一遍，心里頓時(shí)有底了，我也要像她那樣鎮(zhèn)定。輪到我了，我鼓足勇氣，邁上舞臺(tái)，做好準(zhǔn)備，當(dāng)音樂(lè)響起，我就翩翩起舞，腦海里放電影似的，認(rèn)真把每個(gè)動(dòng)作做到位，跳完后，臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。我做到了，我竟然跳出了每一個(gè)動(dòng)作！我非常開心。當(dāng)這節(jié)課結(jié)束時(shí)，陳老師說(shuō)：“一個(gè)月后要去株洲體育館參加拉丁舞比賽，這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真練習(xí)。”我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“甜甜，這確實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，你終于可以到舞臺(tái)上大展身手了�！�
終于到了比賽這天，媽媽幫我挑了一套很拉風(fēng)的舞蹈服，我穿上它可漂亮啦！媽媽又把我?guī)У嚼戆l(fā)店扎頭發(fā)、化妝，把我打扮成了小公主，我非常高興，也很緊張，媽媽和我一起坐洋洋藝術(shù)學(xué)校的車去株洲體育館參加比賽了。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我看到了很多跟我一樣的“小公主”。到我上場(chǎng)了，媽媽在臺(tái)下為我加油，但我還是非常緊張地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我深呼吸一下，放松心情，當(dāng)臺(tái)上臺(tái)下沒(méi)人，盡情舞蹈。跳完之后媽媽在臺(tái)下歡呼起來(lái)，為我鼓掌。謝幕后，我瘋一樣地跑下舞臺(tái)，撲倒媽媽的懷里。媽媽使勁地夸獎(jiǎng)我。最終我取得了第二名的好成績(jī)。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”耳畔似乎又響起張韶涵的《隱形的翅膀》。是的，每個(gè)人身上都隱藏著一種尚未開發(fā)的潛力，只要你去挖掘、開發(fā)，你的這雙“隱形的翅膀”就會(huì)帶你展翅飛翔！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇29
“每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每次聽到這首歌，我都會(huì)想著自己的“隱形翅膀”。
上了初中，壓力必然有的，競(jìng)爭(zhēng)非常大，一不小心就會(huì)摔入谷底。周末返校的晚上，需要進(jìn)行周測(cè)檢測(cè)一周的學(xué)習(xí)情況。我們班有一位同學(xué)，非常厲害，他叫丁巖，不管是周測(cè)或者月考，他都是全年級(jí)第一，他是我們九班的驕傲。相較于他，我的成績(jī)就太不理想了，七科總分548。5，全年級(jí)前五十都沒(méi)進(jìn)。我很沮喪，可媽媽卻不斷的鼓勵(lì)我。我也想像丁巖那樣，考一個(gè)好成績(jī)讓媽媽高興，但這次周測(cè)卻又考砸了，滿分60分的題，其中數(shù)學(xué)才考了29分。班主任找我去談話時(shí)，說(shuō)的一句話讓我心酸：“你媽看見(jiàn)你的成績(jī)就一直發(fā)消息問(wèn)我你到底怎么了�！蔽液軕M愧，這個(gè)學(xué)校學(xué)費(fèi)那么貴，媽媽還是咬牙將我送了進(jìn)來(lái)。以前，我可是班上的佼佼者，現(xiàn)在卻成了倒數(shù)，丟了母親的臉面不說(shuō)，還被其他同學(xué)嘲笑、羞辱……
回到家，爸爸把我拉到一邊，悄悄告訴我：“你媽媽在家里看見(jiàn)你的成績(jī)，都哭了。她一天起早貪黑，晚上回來(lái)總是胡亂做點(diǎn)東西吃，前幾天我還說(shuō)她：‘你為了孩子，吃不好，睡不好，哪天身體垮了，支撐不了了，孩子怎么辦？’”
聽到這，我眼角早已濕潤(rùn)，想到媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)，晚上睡不著，整天吃不好，這個(gè)星期還要去給弟弟開家長(zhǎng)會(huì)，真是操不完的心。
可每每面對(duì)我和弟弟，媽媽還要裝作自己很開心的'樣子，她從來(lái)沒(méi)有苛責(zé)過(guò)我，我以為她看了我的成績(jī)對(duì)我沒(méi)了信心、沒(méi)有希望，可她卻還是鼓勵(lì)我，支持我。
昨晚，媽媽知道我們班被罰蛙跳，腳痛，就給我倒了一盆熱水，還給我端了過(guò)來(lái)。想著想著，心中不是滋味，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我一定要努力，用成績(jī)來(lái)打敗那些嘲笑我的人，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽就是我那雙隱形的翅膀，它鼓勵(lì)著我，支撐著我，讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，在困難面前，也決不放棄，決不低頭。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇30
如果你在流淚。你就不會(huì)看到美麗的星光；如果你在迷茫，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)潛力的所在
——題記
我想我曾經(jīng)是一只蒼鷹，但是上天卻沒(méi)有給我一雙完整的翅膀。面對(duì)廣闊的藍(lán)天，我十分彷徨，因?yàn)槲艺也坏阶约喝松姆较�。兄弟姐妹們�(cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔，而我卻只能拖著殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望，只有默默傷心。
終于有一天，母親來(lái)到我身旁，告訴我，其實(shí)我一直有一雙隱形的翅膀，他會(huì)在我最痛苦最無(wú)助的時(shí)候飛揚(yáng)，我相信了母親的話。就在這時(shí)，母親毅然把我拋下山崖，我不懂這是為什么？但是為了生存，我不得不扇動(dòng)那殘缺的翅膀，每一次的震動(dòng)都會(huì)讓我感到撕心裂肺般的疼痛，我相信那雙隱形的翅膀，可它畢竟沒(méi)有讓我自由的飛翔。只記得從那天起，我每次都會(huì)被母親無(wú)情拋下，摔得滿身是傷。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的羽翼豐滿了許多，我不再彷徨也不再迷惘，我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終于，我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀，在屬于我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見(jiàn)了母親眼中幸福的淚光。
啊，我懂了，有一種愛(ài)叫做磨煉，母親放下的是她的.孩子，收獲的卻是孩子的幸福�。∑鋵�(shí)那雙隱形的翅膀時(shí)刻在我身邊，那就是母愛(ài)的悠長(zhǎng)!
我想我曾經(jīng)是一株野百合，卻錯(cuò)誤地長(zhǎng)在山谷的角落。從小到大，別的花都嘲笑我，永遠(yuǎn)都保持著不開花。但是我依然相信我就是一枝百合，總有一天能綻放花朵。于是我拼命生長(zhǎng)，拼命地吸收營(yíng)養(yǎng)，可是一場(chǎng)暴風(fēng)雨經(jīng)過(guò)，我的身體受到了摧殘，我懷疑我是否可以重新振作。這時(shí)蒲公英向我飄來(lái)，她告訴我，我也有一雙可以飛翔的翅膀，只不過(guò)我看不到它，除非我過(guò)得很快樂(lè)。其實(shí)，我是多么希望自己可以和她一樣有一雙翅膀，哪怕是隱形的�。∮谑俏覜Q定要活的快樂(lè)，希望能擁有一雙飛翔的翅膀，離開這個(gè)角落。
告別了暴風(fēng)雨我，又重新振作，不去理會(huì)別人是否嘲笑，依然過(guò)著我快樂(lè)的生活。終于有一天，在陽(yáng)光撒滿山谷的每一個(gè)角落后，大家看到潔白一身的我，我終于向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒(méi)有了往日的落寞，有的只是全新的生活。
其實(shí)我已經(jīng)明白蒲公英的話語(yǔ)，那雙翅膀一直在陪伴著我，那就是我的自信與快樂(lè)，野百合也有春天的生活。
我想，我擁有了一雙隱形的翅膀，那是母愛(ài)與快樂(lè)、自信的組合。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇31
我不是天使，沒(méi)有背著一雙張開的潔白的翅膀�？晌覅s像歌中唱的那樣，有一雙隱形的翅膀。
剛寫下“隱形”，想起了我的隱形眼鏡，此時(shí)此刻，它正幫助我清晰地閱覽試卷，圓我的大學(xué)夢(mèng)。那么隱形的翅膀此時(shí)此刻帶我飛，飛過(guò)緊張和不安，給我希望，讓我確信：今天的我一定可以成功。
我是一個(gè)普普通通的'考生。不同的是我不是第一次面對(duì)高考。365天前的現(xiàn)在，我的心臟跳動(dòng)得簡(jiǎn)直連我也跟著要跳起來(lái)了，慌慌張張的，作文就跑題了。就在我為失敗而傷心時(shí)，那雙隱形的翅膀把我?guī)У搅艘黄绿斓兀也庞袡C(jī)會(huì)在此坐在考場(chǎng)中，從失敗的地方站起來(lái)。這雙隱形的翅膀我叫它“希望”。
六年前，我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下去了奧地利。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記最初那兩個(gè)月的日子。每天早晚都不用再去洗臉了，眼淚早就沖洗過(guò)了。從家到地鐵站要穿過(guò)一個(gè)花園，總是那么靜悄悄的，爸爸把我送到地鐵站，看著我上車，駛遠(yuǎn)，再一個(gè)人回到家。一次談話中，爸爸無(wú)意中說(shuō)出當(dāng)時(shí)送我上學(xué)的感覺(jué)，冷冷清清的一切，孤孤單單的感覺(jué)，有點(diǎn)凄涼吧……這我才知道，爸爸平時(shí)樂(lè)樂(lè)呵呵，原來(lái)也會(huì)這般難過(guò)。從此，爸爸就像我隱形的翅膀，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。這雙翅膀我叫它“力量”。
有了力量，有了希望，把它們合二為一，背在身后，雖然看不見(jiàn)，可這重量足已壓倒一切困難了。
我也不知道是不是我感動(dòng)了天，感動(dòng)了地。就在昨天下過(guò)雨后，我下樓散步，順便放松心情。清風(fēng)吹過(guò)，我張開雙臂，仰天輕呼，感覺(jué)身后像有了雙翅膀，馬上就要飛起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這一年我并沒(méi)有損失什么，反是學(xué)到了很多，不止是知識(shí)，還有一種勇敢面對(duì)一切的精神�！睆膩�(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣輕松過(guò)，或許真的要好好感謝我的“翅膀”。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇32
如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書。
這些書，可真厚啊，對(duì)于不愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開一頁(yè)書，里面的世界就向我敞開了大門，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過(guò)這本書所匯聚而成的海洋。
第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開抽屜找尋東西的我，在翻開《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的`眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。
我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書籍，它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇33
傍晚迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，雨水嘩啦嘩啦的落在我的腳下，彈跳起來(lái)的雨珠濕了我一半的褲腿。放學(xué)后的我躲在屋檐下，等待著這場(chǎng)雨的結(jié)束。
我等了好一會(huì)，但是這雨不但沒(méi)有小，反而越來(lái)越大了，最終等到雨停了后，天就要黑了，路面上的也留著許多的積水，坑坑洼洼的行走起來(lái)極不方便。
“好希望我有一雙隱形的翅膀�！弊咴诨丶衣飞系奈依@過(guò)來(lái)繞過(guò)去，盡量不讓自己的的鞋子全都打濕。只是這樣一來(lái)，等到天完全黑了，我離家的還有一小段距離。我在心里想著，若是我有一雙隱形的翅膀，當(dāng)我需要它的時(shí)候，我能將它召喚出來(lái)多好。那么這樣一來(lái)，我就能早點(diǎn)到家，也不會(huì)將自己的衣服鞋子打濕了。如果我有一雙隱形的翅膀，那這時(shí)的.我已經(jīng)在家里與家人一起吃飯了。
就在我想著隱形的翅膀的時(shí)候，在前方的路燈下，我看到了兩道熟悉的人影。等到他們離我越來(lái)越近，我一喜，直接飛奔著朝著他們跑了過(guò)去。
“爸爸媽媽�！蔽覜_著他們大喊了一聲，我的爸爸媽媽來(lái)接我回家了�！跋逻@么大的雨，你躲在哪了？我和你爸爸找了你好一段時(shí)間�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣里有些指責(zé)，不過(guò)更多的是關(guān)心。“好了好了，一起回家�！卑职殖雎暎粗颐嗣业哪X袋，我感受到爸爸心里懸著的一口氣落了下來(lái)。我走在中間，左邊是爸爸，右邊是媽媽，他們一人牽著我一只手，我們一起回家。我有一雙隱形的翅膀，這是一雙親情的翅膀，帶著我回到我溫暖的家。這雙翅膀一直伴隨著我成長(zhǎng)，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，給我?guī)?lái)力量與希望。我有一雙隱形的翅膀，我要感謝的我爸爸媽媽。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇34
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠](méi)怎么練習(xí)，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙 蔽腋吲d地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯(cuò)誤了！”大家都信心滿滿的。
比賽即將開始！槍聲一響，第一棒的`隊(duì)員很賣力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇35
我有一雙隱形的翅膀，它能帶我和我的愿望一起飛。
我希望它是堅(jiān)韌的。能帶我和我的書包一起飛，現(xiàn)在的學(xué)業(yè)帶來(lái)的壓力真是越來(lái)越重了，書包也越來(lái)越重，我感覺(jué)書包的重量可以跟一架飛機(jī)比了，它如果幫我背了書包，我就解脫了，我真是要謝謝它了。
我希望它帶我飛到了茂密的森林里。到了森林，因?yàn)槲矣辛诉@雙
隱形的翅膀，所以才可以和雄壯的大雁一起在天上翱翔；可以和可愛(ài)的小鳥在森林里玩游戲；可以照顧剛出生的'小鳥；可以聽鳥兒們美妙的歌聲……鳥兒們銜來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的花瓣，伴著溫暖的陽(yáng)光，茂密的森林里下了一場(chǎng)花瓣雨，美麗的花瓣如同雨點(diǎn)一樣灑落在了樹枝上，灑落在了土地上。多么美的景色，如果人們保護(hù)大自然，這種景色隨處可見(jiàn)。
我希望它是美好的，能幫助許多人�？梢詭王四_的人治好腿；可以幫身患絕癥的的人治好�。豢梢詭椭饶_不靈便的老人過(guò)馬路；可以幫助聾啞人感受聲音交流的美妙……
我還希望它是美麗的。能讓孩子們喜笑顏開；能讓心胸狹窄的人拾起寬容的美德；能讓內(nèi)心兇惡的人覺(jué)醒良知；能讓走入歧途的人回歸正途。
最后，我還希望這雙隱形的翅膀長(zhǎng)在每個(gè)人身上，讓隱形的的絲絲縷縷的愛(ài)把大家的心串連起來(lái)，讓世界變得更加美好。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇36
在我很小的時(shí)候，我常伏在窗口癡想，我什么時(shí)候能有一雙會(huì)飛的翅膀就好了，我可以像雄鷹一樣在空中自由飛翔；可以像蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，可以在遼闊的大海上自由、快樂(lè)的和海鷗們比誰(shuí)飛的高且遠(yuǎn)；可以在我不想走路去上學(xué)時(shí)，直接飛去學(xué)校，和老師、同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同為班級(jí)爭(zhēng)光；還可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的全球旅行，或是，去自己想去的地方。而媽媽卻總對(duì)我說(shuō)，我本來(lái)就有一雙翅膀。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不明白，我的翅膀在哪？為什么還不會(huì)飛啊？
漸漸地我長(zhǎng)大了，我開始明白，我的確有一雙翅膀，它會(huì)帶我到一個(gè)任由心靈翱翔的境界；它會(huì)帶我穿越般地瞻望未來(lái)；它會(huì)在我傷心，難過(guò)地拿著帶有紅叉叉的試卷回家時(shí)給我默默地鼓勵(lì)，帶我一步步走向未來(lái)。它總是告訴我，不要去想別人有多優(yōu)秀，成績(jī)多好，也不要去想別人怎樣幸福，不要管別人對(duì)我的看法，做自己就好。
昨天晚上，姑姑發(fā)了一篇哥哥寫的文章《我有一雙隱形的翅膀》，哥哥的文章里有一段話，猶如刻在我腦海里一樣：我撕開身上的厚繭，冥冥中，背后仿佛長(zhǎng)出一雙薄翼—我要做一只溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，頂著刺骨的寒風(fēng)向天上的'星辰撲打而去，即使最后精疲力竭，化為人間一片落葉，我也會(huì)一直向上。我不再頹廢，不再自卑，不再空想，開始朝著眼前的那道光努力前行。哥哥說(shuō)，青春就是他的那雙隱形的翅膀。
不知道為什么，讀了哥哥的文章后，我的眼前閃過(guò)一幕幕畫面，就仿佛是在看一場(chǎng)電影：在我學(xué)騎車摔倒流血時(shí)，會(huì)有一雙翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“勇敢點(diǎn)，相信你能行，再來(lái)�！痹谖要�(dú)自一人下水游泳時(shí)，這翅膀會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別怕，相信自己，你能行！”在我遇到難題時(shí)，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“相信自己，重新再來(lái)�！痹谖页煽�(jī)不理想時(shí)那雙翅膀又會(huì)對(duì)我說(shuō)：“只要有決心，有毅力，世上沒(méi)有不可能的事！”我和那雙翅膀一起遨游世界、探索宇宙的奧秘�；氐竭h(yuǎn)古時(shí)代、走進(jìn)未來(lái)世紀(jì)，和天際中最明亮的星星說(shuō)愿望；和太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想；和云兒一起跳舞；和鳥兒一起歌唱；和格列佛一起冒險(xiǎn)，了解數(shù)字王國(guó)的秘密……
我終于知道了，我的那雙隱形的翅膀名字叫—勇氣，是勇氣給了我自信。雖然它是隱形的翅膀，但卻給了我有形的力量。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇37
我有一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀，它是由爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)所凝固而成的。從小到大，這雙翅膀一直陪伴著我，如同我的影子。
在我很小的時(shí)候，爸爸為了讓我和媽媽過(guò)上幸福的日子，外出打工至今也未回家。八年了，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了八年。爸爸在艱難中生存，一步步走到現(xiàn)在，在生活沉重的壓力下，爸爸變黑了，粗糙了，顯得很蒼老。我卻在時(shí)間流逝中，從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成一個(gè)豆蔻年華的.少女。小時(shí)候，我一直在想爸爸為什么不在我的身邊？難道他不愛(ài)我？現(xiàn)在我知道了爸爸離開的原因，明白了爸爸的心思，更理解了爸爸的心情。爸爸雖然沒(méi)有陪在我身邊，沒(méi)有陪著我一起哭、一起笑、一起玩耍，一起成長(zhǎng)。但我知道，爸爸是愛(ài)我的，爸爸的愛(ài)跨越千里，一直陪在我的身邊。它是我的隱形的翅膀！
從小媽媽一個(gè)人承擔(dān)了兩份責(zé)任，既是嚴(yán)父又是慈母，為我準(zhǔn)備早餐，然后叫我起床洗刷，叮囑我出門時(shí)要記住關(guān)燈，關(guān)門后，轉(zhuǎn)身就匆匆離去。直到下午5點(diǎn)左右、又時(shí)天都黑了，媽媽才一身疲憊地回到家，放下包馬上為我準(zhǔn)備晚飯。既要工作有要照顧我，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，可媽媽卻總是笑臉對(duì)我，從不抱怨，只希望我身體健康、快快樂(lè)樂(lè)。媽媽，女兒讓你受累了！可一旦我犯了錯(cuò)，媽媽就特別嚴(yán)厲，口頭教育，嚴(yán)重時(shí)還要?jiǎng)庸髯�。棍子“打”在我身上，“疼”在媽媽心上。無(wú)論怎樣?jì)寢尪际菒?ài)我的，只是媽媽把愛(ài)深深地藏在心里，從不輕易顯露�！皩檺�(ài)”、“溺愛(ài)”是一種變態(tài)的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)害了你，給你和親人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。它會(huì)使你分不清黑白，辨不清正邪，一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，你后悔都來(lái)不及了。媽媽是愛(ài)我的，她的愛(ài)會(huì)一直陪伴在我身邊，讓我知道什么是“對(duì)”什么是“錯(cuò)”，讓我在生活的道路上健康成長(zhǎng)。它是我的隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀，它是一直陪在我身邊，帶著我飛過(guò)高山，穿過(guò)河流，沖向那藍(lán)藍(lán)的天空！我有一雙隱形的翅膀，它一直陪伴在我身邊，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到長(zhǎng)大、生老病死！啊！隱形的翅膀，每一個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)、老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你有一雙隱形的翅膀。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇38
眼前，北風(fēng)撲朔，冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)情地將春光中怒放的群花掩埋，已無(wú)了花的大紅大紫，更無(wú)了小草如茵的生命。
但我依然相信你們的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，要相信壓抑的日子將會(huì)過(guò)去，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我又想起那段激勵(lì)志士奮進(jìn)的戰(zhàn)歌：“假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急。一切都是瞬息，一切都將過(guò)去�！�
守望著這些脆弱的生命，心里一陣寒意……
那種幽香，那種墨綠，總是勾起人無(wú)限的回憶。
憶往昔，滿園怒放，雌雄一爭(zhēng)高低。更那堪，冷落清秋節(jié)。桃花謝了春紅，太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開的春杏，賠我春風(fēng)中得意的身姿，只因?yàn)槟悖瑹o(wú)盡的`北風(fēng)。撕碎了我內(nèi)心無(wú)盡的回憶。今朝欲向語(yǔ)，惟有淚先流。
畢竟我有一雙隱形的翅膀……
哭了，鬧了。平靜后，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的變數(shù)，我有一雙隱形的翅膀，總在無(wú)形中給我以力量。
不去祈禱，不去抱怨，堅(jiān)強(qiáng)、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷，人生不得志。但我依然愿意努力，為之付出。向理想的那端一路走去，一路播種，一路澆灌，灑去犧牲的血雨，凝結(jié)成功的花顏。
不是嗎？在成功的路上，在蝶的蛻化中，生活相信眼嗎？只相信猛士的無(wú)畏探索與奮進(jìn)生活絕非易事。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇39
媽媽，一個(gè)多么普通而又溫馨的名字。提起媽媽，我的心里暖暖的，甜甜的。媽媽給了我一對(duì)隱形的翅膀，讓我快樂(lè)地飛翔，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我的媽媽是名小學(xué)教師，雖然我常在嘴上抱怨她偏心，愛(ài)她們班的學(xué)生超過(guò)愛(ài)我，但我心里明白，媽媽是很愛(ài)我的，她是世界上最好的媽媽。我快樂(lè)的時(shí)候，她像孩子似的陪我一起歡笑；我傷心的時(shí)候，是她為我提供溫柔的臂膀，把我摟在懷里，給我以安慰、鼓勵(lì)。她用行動(dòng)教我做一個(gè)富有愛(ài)心的'孩子，她還帶我去享受大自然的美好，讓我在讀書中尋找樂(lè)趣，并教我怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的困難和挫折，給我一雙隱形的翅膀。
我是個(gè)極愛(ài)臉面的女孩。在班上，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每次各科競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)。因此，我在心里給自己定了個(gè)九十分的“及格線”。可有一回，我卻慘遭滑鐵轤，我自認(rèn)為最好的數(shù)學(xué)只考了八十幾分。我不禁有了一種失落感，好象一下子由金子變成了石子。天呀，為什么？為什么我連90分的及格線都沒(méi)達(dá)到？當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光像探照燈似的一起向我投來(lái)，連老師看我的目光都意味深長(zhǎng)，那些目光像一把把刀子扎在我心上。我快步走上去拿到卷子，像做賊似的逃回座位。我低下了頭，拼命咬住嘴唇，不讓自己哭，可不爭(zhēng)氣的眼淚還是像斷了線的珠子直往下滴。我又傷心又羞愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
晚上回到家里，我一個(gè)人蜷縮在床角落淚。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，用她的懷抱溫暖著我。
她雙手摟住我，并用右手輕輕地拍打著我的背，親吻著我，問(wèn)：“寶貝，怎么了？說(shuō)給媽媽聽聽。”我抬起淚眼，哽咽著問(wèn)：“媽媽，我努力了，可為什么沒(méi)考好，為什么趕不上王天宇他們，是不是我比他們笨呀！”媽媽聽了，卻笑著說(shuō)：“我的小傻瓜，你要是笨，我到哪找聰明的？不就是一次考試嘛！勝敗乃兵家常事！來(lái)，笑一個(gè)！”接著媽媽讓我把試卷拿給她看看，錯(cuò)在什么地方。看過(guò)后，媽媽指著試卷對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看，因?yàn)榇中亩鴣G分多可惜呀！‘45×20’明明等于900，你偏寫成90；這題明明等于3116，你卻寫成3110……這怎么能行呢？學(xué)習(xí)上可來(lái)不得半點(diǎn)馬虎喲！要好好吸取教訓(xùn)。只要你努力了，即使達(dá)不到你預(yù)想的結(jié)果，我們也不要后悔，更不用沮喪！要知道，失敗和挫折也是一種財(cái)富！……”媽媽的話如一陣暖人的春風(fēng)拂過(guò)心頭，一縷和煦的暖陽(yáng)射進(jìn)心間，我心中的煩躁和憂傷逐漸消去。我在心里默念著“我能行”，振作精神，投入到新一輪的學(xué)習(xí)中。又到了發(fā)試卷的時(shí)候，這次我考了95分，是班上的佼佼者。我一放學(xué)就飛到媽媽那，把這好消息告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“寶貝，怎么樣？我說(shuō)行就是行嘛！好好干，可不能驕傲哦！驕兵必?cái)。 薄覔碜寢�，親了親她的臉頰，輕輕地在她耳邊說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”媽媽臉上也綻開了一朵大花。
媽媽，衷心地謝謝您，是您給了我一對(duì)隱形的翅膀，讓我飛過(guò)失望，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我在您陽(yáng)光般無(wú)私的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)，自由飛翔！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇40
我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。
我的體育成績(jī)較差，體育中考前，為了取得好成績(jī)，老師每天課間操都要帶我們訓(xùn)練。日復(fù)一日，簡(jiǎn)單乏味的訓(xùn)練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認(rèn)真地對(duì)待訓(xùn)練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過(guò)刻苦的練習(xí)，我的成績(jī)一定能夠有提升。
因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。當(dāng)我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí)，隱形的翅膀就會(huì)張開，帶我繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無(wú)力時(shí)，隱形的翅膀就會(huì)張開，支持我再次拿起實(shí)心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來(lái)越快，扔得越來(lái)越遠(yuǎn)。
在學(xué)校，最難熬的時(shí)刻是下午的自習(xí)課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風(fēng)扇都是有氣無(wú)力的晃動(dòng)。一場(chǎng)上下眼皮之間的`激烈戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現(xiàn)出考前誓師大會(huì)上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開，它給了我能量，讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿了動(dòng)力。
晚上，我獨(dú)自在家寫作業(yè)，可是，手機(jī)、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉(zhuǎn)，桌上的練習(xí)冊(cè)顯得格外討人厭，心總會(huì)飄到游戲上。這時(shí)，我心中的理想目標(biāo)就會(huì)站出來(lái)，召喚我離開誘惑，讓我的心思重新回到練習(xí)冊(cè)上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機(jī)和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復(fù)習(xí)功課上來(lái)。
我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見(jiàn)、摸不著，但是，當(dāng)我陷入消沉和困頓的時(shí)候，它們就會(huì)自然地張開，給我巨大的力量，使我堅(jiān)持，讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇41
咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就聽爸爸唱過(guò)一首《隱形的翅膀》，那時(shí)的我只覺(jué)得好聽，總是跟著爸爸哼哼唱唱。爸爸笑著問(wèn)我：“你知道我為什么喜歡唱這首歌嗎？因?yàn)檫@首歌告訴我無(wú)論遇到什么困難，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蹦菚r(shí)的我，聽了爸爸的話似懂非懂。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次意外使家里唯一的頂梁柱爸爸不幸染上了疾病，這么沉重的打擊讓原本開朗愛(ài)笑的爸爸不再唱歌，整天奔走于大大小小的醫(yī)院之間。
以前的我，是個(gè)活潑甚至有些調(diào)皮的孩子，常常在家里惡作劇，鬧得雞飛狗跳，父母因此操了不少心。但是，突如其來(lái)的變故改變了我的成長(zhǎng)軌跡，我開始變得沉默寡言，下課的時(shí)候很少出教室和同學(xué)們玩。
記得那次從醫(yī)院檢查回來(lái)，媽媽安頓好爸爸以后，又開始忙著洗衣服。剛和小伙伴還玩得很開心的我一回家就看到媽媽的眼淚不住地往下滴，連忙問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”
媽媽一邊洗著衣服，一邊抹著眼淚說(shuō)“沒(méi)事”。我聽到屋內(nèi)爸爸的咳嗽聲，走進(jìn)去看見(jiàn)以前身材魁梧的爸爸瘦得不成樣子，鼻子一酸，不知道說(shuō)什么好，傻愣愣地站在那里。忽然聽到奶奶的喊聲：“佳琪，快過(guò)來(lái)，你媽媽暈倒了�！蔽绎w奔出屋外，媽媽的眼睛緊緊閉著，瘦弱的奶奶扶著媽媽，已經(jīng)有些吃不消了。我趕緊上前，和奶奶一起把媽媽扶上床。我倒了一杯水，想了想又加了點(diǎn)紅糖，因?yàn)樾r(shí)候我生病，媽媽就給我喂紅糖水。
媽媽終于醒了過(guò)來(lái)，她望著我哭了。
那一刻，我仿佛長(zhǎng)大了，心想：“爸爸病了，媽媽身體又不好，我不能再貪玩了，要為家里多做點(diǎn)事�！�
從那以后，我每天放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在干活，就主動(dòng)給她搭把手。在農(nóng)忙的時(shí)候，為了讓媽媽輕松一點(diǎn)，有些重活我總是搶著做。由于我的勤快，媽媽的擔(dān)子減輕了很多，她的臉上漸漸露出了笑容。爸爸的病情也開始穩(wěn)定，能下床活動(dòng)了。
只要爸爸的身體沒(méi)有完全康復(fù)，我就一天不能停下！為了爸爸，為了媽媽，為了這個(gè)家，我一定要堅(jiān)持�。�
由于在家里睡得晚，一天上課時(shí)我竟然趴在桌上睡著了。老師很生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里很委屈，眼淚汪汪的，什么也沒(méi)有說(shuō)。
雙休日，老師家訪的時(shí)候，見(jiàn)到我家的.困難情況愣住了。臨走的時(shí)候，老師拉著我的手，把二百元錢硬塞給我：“顧佳琪，別難過(guò)。相信困難總會(huì)過(guò)去的。”
老師根據(jù)我家的情況為我申請(qǐng)了困難資助，一有時(shí)間就幫我補(bǔ)課。我知道老師對(duì)我的期待，在課堂上講的每一點(diǎn)我都牢記在心；下課后，我仔細(xì)揣摩剛剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，碰到不會(huì)的，虛心向同學(xué)請(qǐng)教。為了回家能有時(shí)間幫媽媽做家務(wù)，我每天在學(xué)校抓緊時(shí)間完成作業(yè)。我默默地在心里激勵(lì)自己：“一定要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望！”
音樂(lè)課上，老師放了一段音樂(lè)，問(wèn)同學(xué)們是哪一首歌。那熟悉的旋律一下子勾起我對(duì)童年的回憶：爸爸抱著我，唱的那一首《隱形的翅膀》！
我把手舉得高高的，站起來(lái)大聲說(shuō)出答案。老師有些意外，她微笑著表?yè)P(yáng)我。我一邊跟著音樂(lè)老師唱著《隱形的翅膀》，一邊在心里許下一個(gè)小小的心愿：我希望爸爸早日康復(fù)，擺脫病魔的陰影！
學(xué)會(huì)了《隱形的翅膀》，在一次陪爸爸散步的時(shí)候，我輕輕唱起來(lái)：“每一次，都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”
唱著唱著，爸爸的眼角閃爍著淚光，他也跟著我輕輕唱起來(lái)：“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”
！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇42
我是余秀華，人們都叫我農(nóng)民詩(shī)人。的確，我出生于偏遠(yuǎn)落后的橫店村，因?yàn)榈巩a(chǎn)，從小便患有腦癱，高二輟學(xué)后被迫嫁給了比自己大12歲的男人，從此過(guò)上了沒(méi)有愛(ài)的日子。我原本以為人生就將在這無(wú)盡的黑暗中走到盡頭，直到詩(shī)歌出現(xiàn)，就像陽(yáng)光于黑夜，詩(shī)歌就是一雙隱形的翅膀，帶我飛出黑暗，飛向遠(yuǎn)方。
詩(shī)歌是黑暗中溫暖我、保護(hù)我的翅膀。腦癱給我?guī)?lái)的，除了疾病上的痛苦，還有來(lái)自世俗的偏見(jiàn)。是被母親安排嫁給比我大12歲的男人；是在我搖晃著走路，趔趄中跌倒后，丈夫嘲笑著罵我；是想離婚卻遭到父母的反對(duì)；亦是成名后被村民以“忘恩負(fù)義”的名號(hào)指指點(diǎn)點(diǎn)。生活給我以打擊，詩(shī)歌卻撫我以慰藉。我渴望愛(ài)情，可我卻過(guò)著沒(méi)有愛(ài)的日子，我的婚床是一張木板，平整得更像墓床，“他給我的好處甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有一朵花給我的感受多”。現(xiàn)實(shí)中我沒(méi)有愛(ài)情，在詩(shī)歌中，我感受到了“有人自遠(yuǎn)方來(lái)，扣我柴扉，許我桃花”的浪漫。我也可以和愛(ài)人一起去微風(fēng)里的田野，看蒲公英才黃起來(lái)的樣子和那些草用云朵搽過(guò)身體的樣子。在詩(shī)歌中，我有月光，有桃花，有春風(fēng)，仿佛經(jīng)歷了驛動(dòng)的一顆稗子提心吊膽的春天。也許我不會(huì)再擁有一次現(xiàn)實(shí)版的愛(ài)情，但在詩(shī)歌里，我早已品味過(guò)愛(ài)情的滋味，早已經(jīng)痛痛快快地愛(ài)過(guò)，為此我甘愿穿越大半個(gè)中國(guó)。
詩(shī)歌是前行路上給我力量、帶我飛向遠(yuǎn)方的翅膀。因?yàn)槟X癱，我沒(méi)有考大學(xué)，維持生計(jì)的'小賣部也經(jīng)營(yíng)慘淡，但詩(shī)歌給了我離婚的金錢和資本，也給了我開始新生活的勇氣和自信，讓我再也不是一個(gè)需要?jiǎng)e人養(yǎng)的農(nóng)民。詩(shī)歌給了我追求美麗的機(jī)會(huì)，讓我不再始終將自己緊緊裹藏在羽絨服里，不必有意擋擋自己的小短靴，我也可以身著藍(lán)色v領(lǐng)連衣裙，舉手投足散發(fā)出一種慵懶，成為性感女人。也是詩(shī)歌，讓我可以看看外面的世界，讓我可以從小小的橫店村，只身前往1000公里外的首都北京，在《無(wú)端歡喜》的發(fā)布會(huì)，我驚訝著讀者的熱情，完成了從詩(shī)歌轉(zhuǎn)向散文的嘗試；讓我可以站在香港的太平山頂，風(fēng)撩亂了我的頭發(fā)，我俯瞰從未看過(guò)的世間繁華，享受心靈的奔放自由；讓我可以參加蘇州的音樂(lè)節(jié)，在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，在茵茵草地上，迎著溫煦和風(fēng)，分享我的書房詩(shī)歌讓我收獲了名聲，卻也讓我在眾人的追捧中用詩(shī)句探視內(nèi)心保持冷靜。詩(shī)歌在我身處“絕境”時(shí)帶我飛出谷底，在我迷茫時(shí)讓我能堅(jiān)定地飛向遠(yuǎn)方的天空。
詩(shī)歌就是我隱形的翅膀，也許它還不能強(qiáng)大到抵御世間一切傷害，但卻是詩(shī)歌，將我與村民們的謾罵、愛(ài)情的失意隔絕開來(lái)。它帶給我的絕不僅是成名，更多的是心靈的安寧，讓我擺脫自卑，找回了尊嚴(yán)。也是因?yàn)樵?shī)歌，我可以看見(jiàn)外面更廣闊的世界，收獲全新的自己。詩(shī)歌就如同漫漫長(zhǎng)夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)了生活，照亮了前路。詩(shī)歌就是我隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇43
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂?shù)娜兆泳鸵搅�，我極力地壓抑著心中的激動(dòng)——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無(wú)前例的！作為登山隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發(fā)生的事故。我和隊(duì)員們養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)迎接明天的挑戰(zhàn)。
在太陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆罚谖覀円恍形迦说闹虚g，有著似火一樣的繩結(jié)，我們一路急行軍，很快來(lái)到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對(duì)，狂風(fēng)，暴雪，不停地拍打在我們的'臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，擔(dān)負(fù)著全中國(guó)人民的希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒(méi)有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊(duì)讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見(jiàn)天空白茫茫一片，山頂在用上望遠(yuǎn)鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續(xù)前進(jìn)。
一塊巨石擋住了我們的必經(jīng)之路，假如這塊巨石在之前出現(xiàn)，我們可以毫不費(fèi)力的爬過(guò)，可是，在高達(dá)6000多米高的高空，氧氣的不足導(dǎo)致我們頭暈?zāi)垦�，四肢如同裝滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時(shí)間，竟然用了三個(gè)小時(shí)！天色暗淡下來(lái)，這是我們最不愿意看到的，劉隊(duì)員因體力不支無(wú)法走動(dòng)，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)對(duì)我們的希望，我們不能失敗！”氧氣已經(jīng)用完，早已被我拋棄了，四個(gè)人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個(gè)小時(shí)，身體早已麻木……終于，再也沒(méi)有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國(guó)大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導(dǎo)我，前進(jìn)前進(jìn)！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇44
白雪紛飛，猶如漫天雪花，夾雜著凜冽的寒風(fēng)，把空氣中的水滴凍成小冰晶，卷入我溫暖的胸膛上……
登頂?shù)娜兆泳鸵搅耍覙O力地壓抑著心中的激動(dòng)——明天就要從北面登上珠穆朗瑪峰，這是歷史上史無(wú)前例的！作為登山隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我一遍又一遍的檢查著必備品，推算著登山可能發(fā)生的事故。我和隊(duì)員們養(yǎng)精蓄銳，隨時(shí)迎接明天的挑戰(zhàn)。
在太陽(yáng)還沒(méi)有起來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)行走在通往峰頂?shù)牡缆�，在我們一行五人的中間，有著似火一樣的繩結(jié)，我們一路急行軍，很快來(lái)到了第二階梯，在這里，天好像在和我們故意作對(duì)，狂風(fēng)，暴雪，不停地拍打在我們的臉上，在這樣的高原上，體力很容易被消耗完，一直為我們開路的貢布倒在了雪地中，但他知道自己不能倒下，他的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任，擔(dān)負(fù)著全中國(guó)人民的.希望，他大口大口地喘著粗氣，卻始終沒(méi)有停下休息……
我們把身上可能扔的東西都扔了，只留下繩索，登山鐙，一面紅旗，還有一面登山隊(duì)讓我們帶上山的半尊毛澤東石像。我們向山頂一望，只見(jiàn)天空白茫茫一片，山頂在用上望遠(yuǎn)鏡之后才能模糊的看到，我們咬了咬牙，繼續(xù)前進(jìn)。
一塊巨石擋住了我們的必經(jīng)之路，假如這塊巨石在之前出現(xiàn)，我們可以毫不費(fèi)力的爬過(guò)，可是，在高達(dá)6000多米高的高空，氧氣的不足導(dǎo)致我們頭暈?zāi)垦＃闹缤b滿了鉛。在跌了幾十次之后，我板住了一塊巖石爬了上去，一算時(shí)間，竟然用了三個(gè)小時(shí)！天色暗淡下來(lái)，這是我們最不愿意看到的，劉隊(duì)員因體力不支無(wú)法走動(dòng)，我沉思了片刻，“我們的肩上肩負(fù)著祖國(guó)對(duì)我們的希望，我們不能失�。 毖鯕庖呀�(jīng)用完，早已被我拋棄了，四個(gè)人在月色下向最后200米沖刺，甚至趴一塊1米高的石頭都要幾個(gè)小時(shí)，身體早已麻木……終于，再也沒(méi)有高地，我們登上頂峰了。
夜色朦朧，我矗立在頂峰俯視祖國(guó)大好山河。我有一雙隱形的翅膀，引導(dǎo)我，前進(jìn)前進(jìn)！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇45
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
——題記
喧囂的大街，擁擠的人群，熱鬧的校園，不起眼的小角落。習(xí)慣了忙碌的父母，習(xí)慣了漆黑的房間，習(xí)慣了寧?kù)o的夜晚，習(xí)慣了寂寞的自己……注定被冷落在一旁的我，在孤單中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。哦！我有一雙隱形的翅膀！
數(shù)不清在走過(guò)的人生路途中，經(jīng)歷了多少；數(shù)不清在遭遇了無(wú)數(shù)次挫折后，長(zhǎng)大了多少；數(shù)不清在面對(duì)坎坷時(shí)，哭過(guò)了多少？還記得練雙杠時(shí)，一次又一次的從雙杠上摔下來(lái)，摔得全身是傷，總是忍住不哭，任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，站起來(lái)，拍干凈塵土，再一次空翻上去……每一次都對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭！”哦！我有一雙隱形的翅膀！
每次失敗之余，我發(fā)現(xiàn)我有雙隱形的翅膀，在我身后默默地支持著我，幫助著我。還記得，那份88.5分的卷子，將一向驕傲的我，推向無(wú)底深淵，絕望與同學(xué)們的嘲笑以及家長(zhǎng)們的責(zé)罵伴隨在我身旁……微微抬頭向前望，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想正在不遠(yuǎn)處向我招手，是�。∠胪瓿蓧�(mèng)想，就得比別人付出更多的努力！隱形的'翅膀，化作夢(mèng)想，作為我前進(jìn)的動(dòng)力，帶我飛過(guò)絕望。哦！我有一雙隱形的翅膀！
不要去想別人有多么優(yōu)秀，成績(jī)有多好，也不要去想別人怎樣得到幸福。不要管別人對(duì)我的看法，做好自己就行了。別人擁有金錢，而我卻擁有幸福與快樂(lè)。別人因擁有金錢而天天擔(dān)憂，我是一個(gè)再平凡不過(guò)的學(xué)生，我不必為沒(méi)有金錢而擔(dān)憂，我只做好自己，所以我每一天都過(guò)得很快樂(lè)。哦！我有一雙隱形的翅膀！
雖然我并不突出，雖然我并不優(yōu)秀，但，我堅(jiān)信，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，雨后的彩虹也一樣絢麗多彩。盡管我和別人相比，很渺小，但我，并不灰心，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步……今天是丑小鴨的我，而不低頭，不屈服，向著夢(mèng)想奔去，不知疲憊，為美麗的明天打一個(gè)堅(jiān)定的基礎(chǔ)，用最真實(shí)的自我在碧海云天下享受知識(shí)的陶熏。不怕困難的努力讓自己成為天鵝。哦！我有一雙隱形的翅膀！
天真的夢(mèng)想，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，純潔的夢(mèng)想。希望有一天我能一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天天變好。夢(mèng)想，帶給我戰(zhàn)勝困難的勇氣，帶給我獲得成功的信心，在我孤單、絕望時(shí)，帶給我希望，在我流淚時(shí)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)！哦！我有一雙隱形的翅膀！
我有翅膀，一雙隱形的翅膀，承載著責(zé)任，承載著生命的真諦，承載著一種力量，堅(jiān)強(qiáng)地活著。
花朵，因?yàn)闅v經(jīng)風(fēng)吹雨打而嬌艷；高山，因?yàn)闅v經(jīng)天崩地裂而威武；蒼鷹，因?yàn)闅v經(jīng)千辛萬(wàn)苦而飛翔；天使，因?yàn)闅v經(jīng)千錘百煉而歌唱；夢(mèng)想，因?yàn)闅v經(jīng)刻苦奮斗而美好。
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！”
這是天使在歌唱……
我有一雙隱形的翅膀。路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能在心中藏著翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中萌芽。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)，愿望，讓自己想象……”
這翅膀使我重獲溫暖的陽(yáng)光，使我看到雨后的彩虹，使我聽見(jiàn)天使在歌唱……
我有一雙隱形的翅膀……
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇46
我有一雙翅膀，一雙看不見(jiàn)的翅膀，被父母對(duì)我的愛(ài)所鞏固。從小到大，這些翅膀就像我的影子一樣陪伴著我。
當(dāng)我很小的時(shí)候，為了讓母親和我過(guò)上幸福的生活，父親出去工作了，沒(méi)有回到家。過(guò)去了八年，瞬間過(guò)去了八年。父親在艱苦的生活中艱難地走過(guò)了現(xiàn)在，在生活的沉重壓力下，父親變成了黑色，粗糙，看上去很老。但是隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)天真幼稚的小女孩變成了一個(gè)有豆蔻果實(shí)的年輕女孩。小時(shí)候，我總是想知道為什么爸爸不在我身邊？他不愛(ài)我嗎？現(xiàn)在我知道了父親離開的原因，我了解了他的想法，并且更加了解了他的感受。盡管爸爸沒(méi)有陪我，但他沒(méi)有陪我哭，笑，玩和一起成長(zhǎng)。但是我知道爸爸愛(ài)我，爸爸的愛(ài)跨越數(shù)千英里，一直陪伴在我身邊。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
從我小時(shí)候起，我母親就獨(dú)自承擔(dān)了兩項(xiàng)責(zé)任。她既是嚴(yán)格的父親又是慈愛(ài)的母親。她為我準(zhǔn)備早餐，然后讓我起床洗漱，并告訴我記得外出時(shí)關(guān)掉燈。關(guān)上門后，我急忙轉(zhuǎn)身離開。直到下午五點(diǎn)左右，天又黑了，我母親筋疲力盡回到家，放下書包，立即為我準(zhǔn)備晚餐。我必須工作，照顧好我，并在學(xué)業(yè)中教我，但媽媽總是對(duì)我微笑，從不抱怨，只是希望我健康快樂(lè)。媽媽，你的女兒已經(jīng)厭倦了你！但是一旦我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我的'母親就會(huì)接受嚴(yán)格的口頭教育，甚至在嚴(yán)重的時(shí)候也會(huì)使用棍子。棍子在我身上“跳動(dòng)”，在母親的心中“痛苦”。不管怎樣，母親愛(ài)我，但母親深深地將愛(ài)藏在心中，從不輕易透露出來(lái)。“溺愛(ài)”和“揮霍”是一種變態(tài)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)傷害您，并給您和您所愛(ài)的人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。它會(huì)讓您在黑白之間，對(duì)與錯(cuò)之間混淆不清，并一步步走向犯罪的道路。到那時(shí)，您后悔已經(jīng)為時(shí)已晚。媽媽愛(ài)我，她的愛(ài)將永遠(yuǎn)在我身邊，讓我知道什么是“正確的”和什么是“錯(cuò)誤的”，這樣我才能在人生的道路上健康成長(zhǎng)。這是我看不見(jiàn)的翅膀！
我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它總是在我的身旁，帶領(lǐng)我飛過(guò)大山，越過(guò)河，沖向藍(lán)天！我有一雙看不見(jiàn)的翅膀，它們總是陪伴著我，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！直到我長(zhǎng)大，變老，死去！什么！隱形的翅膀，每個(gè)人都會(huì)有一雙隱形的翅膀，那是愛(ài)的結(jié)晶，不僅是親人的愛(ài)，它還代表著朋友的愛(ài)，老師的愛(ài)……任何一種愛(ài)都會(huì)使你擁有一雙看不見(jiàn)的翅膀。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇47
畢淑敏曾說(shuō)：“人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本，卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻，那時(shí)候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙些什么�！奔�(xì)細(xì)觀摩兩旁的風(fēng)景，三角梅綻放紫紅色的笑臉，朵朵相疊，將內(nèi)心的笑聲蜿蜒到看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)處的蒼山躲在層層薄霧身后，枕著溪流，露出一個(gè)羞澀而朦朧的微笑。已經(jīng)入了冬，即便寒冷也驅(qū)不走我內(nèi)心的愉悅，因?yàn)槲荫R上可以看見(jiàn)外婆歡喜的`笑顏。外婆早已在屋外等待著我了，一見(jiàn)我，就張開她那溫暖的懷抱，嘴里還親切地喊著我的名字，我在外婆的懷抱里，聞著她身上淡淡的清香，心里想著：有外婆真好！一進(jìn)屋，外婆就迫不及待地拿出一件毛衣，美滋滋地說(shuō)道：“外婆年前給你打的毛衣，天氣這么冷，可不能著涼了！穿上試試�！蔽易屑�(xì)地打量著它，似乎并沒(méi)有什么特別之處，只是很厚重，純白的毛衣上沒(méi)有一絲裝飾。我心里有些不情愿，但對(duì)上外婆那雙閃耀著光芒的眼睛，我還是穿上了它。外婆在一旁十分滿意地看著我，我卻不以為然�；锇閭冋泻糁乙煌鋈ネ嫠＃馄哦谖业溃骸皠e把新衣弄壞了。”
我根本沒(méi)在意，心早飛到那帶給我無(wú)數(shù)樂(lè)趣的田野上。我與伙伴們?cè)谔镆吧席偱�、嬉戲……哭著回到家，外婆看到狼狽的我，再瞧瞧我的新衣，就明白了。她也沒(méi)厲聲責(zé)怪我，只是輕輕地溫柔地說(shuō)道：“孩子，脫下來(lái)吧。”我有些納悶，只得乖乖照做，因?yàn)檫@件事，我一天都老老實(shí)實(shí)的，不敢再犯錯(cuò)。夜晚中醒來(lái)，被幾絲朦朧的昏黃的燈光吸引，于是來(lái)了興趣，順著燈光找去。只見(jiàn)外婆戴著老花眼鏡，手里拿著針線，認(rèn)真仔細(xì)地縫補(bǔ)那件破爛的毛衣，她臉上流動(dòng)著溫柔、慈祥。她在破了口子的地方縫上了兩朵美麗的藍(lán)色雪花，看得出清晰的紋路，像兩個(gè)精靈，在雪白色的大地上跳著舞。
我輕輕回到房間，甜美地睡去，將外婆的面龐深深印在心里。外婆所給予我的，不僅僅是親情，還有她帶給我的溫暖與呵護(hù)。當(dāng)我不知所措，遇到挫折時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容，給我力量，就像一雙隱形的翅膀，帶我飛翔……
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇48
只要你相信，就一定會(huì)有一雙帶你飛過(guò)絕望的隱形翅膀，任何挫折都會(huì)化作風(fēng)給予你力量。
——題記
窗外大雨滂沱，我心中的風(fēng)暴也讓我筆下的線條雜亂無(wú)章，我將畫紙狠狠擲進(jìn)了雨里，淺灰的素描在水洼里染出一片渾濁，似乎在嘲笑我的失敗。一直堅(jiān)持不懈的努力，可是如此基礎(chǔ)的畫筆技法依然一塌糊涂，而課業(yè)的成績(jī)也只讓人眉頭緊蹙。無(wú)數(shù)次的失敗將我一點(diǎn)點(diǎn)墮入絕望，我攥著幾乎折斷的畫筆，放棄，這個(gè)想法不止一次的閃過(guò)我的腦海。我撐傘出了門，天空布滿壓抑的灰暗，雨水讓我感受到一絲砭骨的`寒冷。忽然，臨街的音樂(lè)聲穿透過(guò)雨幕，我的腳步慢了下來(lái)�！懊恳淮味荚诠聠闻腔仓袌�(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心：隱形的翅膀？也許，別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當(dāng)初夢(mèng)想的翅膀，被我遺落在何方？不知不覺(jué)，我走到了街角的公園，這時(shí)，迷離的雨幕卻漸漸淡了。
最后，絲絲縷縷的陽(yáng)光終于滲過(guò)云層，給眼前朦朧的柳，未平的湖水渡上生機(jī)，蕩漾起樸實(shí)而寧和的美好——我的心弦忽然被撥動(dòng)了，心中頓生一種想要將眼前風(fēng)景畫下來(lái)的沖動(dòng)。我卻為這樣的想法一怔：當(dāng)初我執(zhí)意學(xué)習(xí)美術(shù)，不就是為了能把我所愛(ài)的世界畫下來(lái)么？
可是，在日復(fù)一日的枯燥練習(xí)中，最初的夢(mèng)想帶來(lái)的熱情卻被漸漸磨滅，信念在無(wú)數(shù)次失敗中越來(lái)越微弱，不知從什么時(shí)候我迷失了方向，甚至讓自己墮入絕望的境地……臨街的歌聲已越來(lái)越清晰了，歌者純凈的聲音從我心底逸出，喚醒了我的信念：我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，無(wú)論如何都不應(yīng)放棄！我心中漸漸開朗，為夢(mèng)想而努力的信念，就是我心中隱形的翅膀，是當(dāng)初陷入困境的我不曾發(fā)現(xiàn)，不曾記起的一種力量。最后，我在樓下水洼中拾起被浸濕的畫紙，如同那被重拾的初衷與信念，帶我飛過(guò)絕望。于是我看見(jiàn)，水中倒映的天空，澄澈而明朗。人生的旅途中，追尋夢(mèng)想的道路上我們會(huì)遇到挫折，迷失方向，可是不要忘記，堅(jiān)定的信念永遠(yuǎn)是一雙隱形的翅膀，帶你穿過(guò)暫時(shí)的黑暗，迎接未來(lái)的黎明。
我淺笑，因?yàn)槿缃竦奈乙焉钋懈械�，天空很遼闊，風(fēng)很大，我那正在積蓄力量的隱形翅膀，一定會(huì)讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼方。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇49
今天，下午我們學(xué)校組織觀看看電影《隱形的翅膀》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)失去雙臂的蒙古小女孩智華，她在高中三年的生活。
因?yàn)槭ルp臂她要怎樣面對(duì)生活的厄運(yùn)，面對(duì)生活的打擊？然而，她很堅(jiān)強(qiáng)。她不僅用雙腳學(xué)會(huì)了生活的一切自理，甚至她還伺候她的瘋媽媽。（她媽媽是因?yàn)樗浑姄艉缶袷懿涣舜驌糇兂梢粋�(gè)病人）她要給她媽媽做飯，喂飯、喂藥。
她雖如愿考上了大學(xué)，過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線，但還是因?yàn)殡p臂殘疾沒(méi)有被錄取。她于是走了另一條路。就去當(dāng)了游泳運(yùn)動(dòng)員，她想通過(guò)在運(yùn)動(dòng)方面取得成功來(lái)回報(bào)自己的媽媽，來(lái)給媽媽一絲安慰！并且如果媽媽再次跳河的話就可以救媽媽了。
最后，她通過(guò)刻苦訓(xùn)練和超出常人的毅力和對(duì)“回報(bào)之心”對(duì)“感恩之心”得了全國(guó)游泳錦標(biāo)賽冠軍，并且爭(zhēng)取了參加殘奧會(huì)的資格。也因?yàn)樗捏w育成績(jī)和高考成績(jī)，被一所大學(xué)錄取了，她最終的.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，但是她媽媽卻因?yàn)橐詾樗龥](méi)考上大學(xué)最終受不了打擊永遠(yuǎn)離開了她。
億里挑一的斷臂小姑娘，雙腳演繹著母女情。她展示的不僅僅是她的這種奮斗和拼博，自立自強(qiáng)的奮斗史，最終她成功了，還有母女情在里邊。
看了這個(gè)真實(shí)的故事我哭了十次。（在心里哭）我想起了一句話：翅膀折了，心在飛翔！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇50
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那麼差，現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就？因?yàn)樗袑凫端奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標(biāo)啊！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來(lái)打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)！
有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的'補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè)，他們玩，說(shuō)是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇51
每個(gè)人原來(lái)都是天使，他們犯錯(cuò)后都會(huì)被上帝分派到凡間不同的家庭，履行著不同的責(zé)任。
讓人欣慰的是，上帝是公平的，在天使淪落凡間后，他決定給每一個(gè)天使一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們?cè)俅卧谔炜罩凶杂砂肯�，飛往那個(gè)神圣的地方——“天堂”。
沒(méi)錯(cuò)，上帝贈(zèng)與了每一個(gè)淪落凡間的天使一雙翅膀，是一雙隱形的翅膀。
而平凡的我，也曾擁有一雙“隱形的翅膀”，帶我飛到我的“天堂”。
小時(shí)候，我知道，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我徘徊在孤單與絕望的邊緣時(shí)，帶給我希望。那雙翅膀，總在我流淚時(shí)，教懂我堅(jiān)強(qiáng)。
小小的我，懵懂的我，常常以為這雙隱形翅膀，能夠如同鳥兒的'翅膀一般，帶我展翅高飛，飛往那個(gè)令人向往的天堂。跟星星說(shuō)愿望，跟太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想，跟云兒一起跳舞，跟鳥兒一起歌唱。
長(zhǎng)大后，我相信，我擁有一雙隱形的翅膀。
那雙翅膀，總在我被束縛時(shí)，帶我飛到一個(gè)任由心靈翱翔的境界。那雙翅膀，總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)在果園里種下一顆顆夢(mèng)想的種子，并且日夜?jié)补啵?xì)心栽培。而我的那雙翅膀，似乎也在慢慢地消失了。
也許，當(dāng)年上帝所說(shuō)的贈(zèng)與每一位凡間的天使一雙“隱形的翅膀”，讓他們飛往他們向往的“天堂”的真正用意是讓天使們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)自己夢(mèng)想的天堂。而我也相信，我將會(huì)飛到我的夢(mèng)想的天堂，得到豐碩的收獲。
相信吧！你一直有雙隱形的翅膀！
相信吧！你夢(mèng)想的天堂正在前方！
相信吧！天堂的光芒因你而聚！
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇52
“不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！�
每當(dāng)張韶涵的這首《隱形的翅膀》在我耳邊響起的時(shí)候，總能給我?guī)?lái)很深的感觸。我總渴望自己像歌詞中說(shuō)的一樣能有一雙隱形的翅膀，可以帶我飛，帶給我希望。
現(xiàn)實(shí)生活中的我真有那么一雙翅膀，只不過(guò)因?yàn)樗婚_始只是默默地幫助我，為我付出，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我的這雙翅膀雖然是隱形的，但我能感受到她的存在。她總是再我最傷心，最無(wú)助的時(shí)候張開她寬大的翅膀，為我撐起一片藍(lán)天，給我希望。
記得有一次我在家吵著非要吃方便面，但媽媽最反對(duì)我吃這些東西了，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終究還是答應(yīng)了。但她非說(shuō)所有的調(diào)料都要她親自調(diào)，我也只好答應(yīng)了。隨后媽媽拿起水壺去燒水，這一切似乎都很順利，但人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。
幾分鐘之后意外發(fā)生了。我興沖沖地跑到廚房看媽媽面煮沒(méi)煮好，可誰(shuí)知這時(shí)候媽媽卻準(zhǔn)備去灌剛燒開的`水，于是我和媽媽迎面撞上，而開水也準(zhǔn)確無(wú)誤得倒在了我的腳腕上。頓時(shí)我因?yàn)樘弁措y忍，尖叫出的聲音足以震碎一個(gè)玻璃杯，臉色也從前一秒的風(fēng)和日麗晴天變成了后一秒的陰暗的雨天。我的腳腕如同被用辣椒涂過(guò)一樣辣的疼，又好像無(wú)數(shù)只小螞蟻爬在上面很癢
此時(shí)的媽媽早已被眼前的一幕嚇傻了。但還好媽媽是醫(yī)生，對(duì)于一些急救措施還是懂得，立即給我采取了急救措施。隨后媽媽緊緊抱住早已哭紅了眼的我，用手輕輕拍著我的背，一直安慰著我，并把所有的責(zé)任都攬?jiān)诹怂纳砩�，給我最多的鼓勵(lì)盡顯她最濃厚的母愛(ài)。而我也在媽媽的安撫中平復(fù)了下來(lái)，忘記了那些不開心的事，只想記得媽媽給我的愛(ài)與鼓勵(lì)。
那次的燙傷雖然處理的很及時(shí)，但還是留下了傷疤，這個(gè)傷疤現(xiàn)在依舊還在我右腳的腳腕上。雖然它并不好看，但是它可以讓我想起媽媽的愛(ài)，給我?guī)?lái)溫暖，讓我感受到了母愛(ài)的力量。雖然它是看不見(jiàn)也摸不著的，但卻像一雙翅膀一樣保護(hù)著我。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蹦笎�(ài)就像我的一雙隱形的翅膀，給我最無(wú)微不至的愛(ài)與保護(hù)。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇53
老鷹有了翅膀可以在天空中自由翱翔，蝴蝶有了翅膀可以傳播花粉;駝鳥有了翅膀奔跑時(shí)可以保持平衡，孔雀有了翅膀可以使自己更加美麗自信;天鵝有了翅膀可以在水中翩翩起舞，飛魚有了翅膀可以呼吸水面上的新鮮空氣。我也有一雙翅膀，那是一雙隱形的翅膀，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的神秘力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善良友愛(ài)、活潑開朗、自信多才。
我人生中經(jīng)歷的第一次挫折，那是在我四歲的時(shí)候遭遇了一場(chǎng)車禍，因?yàn)樽蠊晒枪钦�，我先后做了四次手術(shù)。盡管手術(shù)過(guò)程非常的痛苦，但我仍然能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，并堅(jiān)持了兩年的康復(fù)鍛煉。正是因?yàn)槲矣幸浑p堅(jiān)強(qiáng)勇敢的翅膀，所以我沒(méi)有被這場(chǎng)意外傷害打敗�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)，體育成績(jī)也慢慢提高了，如今我的一分鐘跳繩可以完成一百個(gè)。我學(xué)會(huì)了騎兩輪單車，還加入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)呢。
俗話說(shuō)“鳥美在羽毛，人美在靈魂”，不管長(zhǎng)得美還是丑，只要心靈美就是最美的。正是因?yàn)槲矣幸浑p善良友愛(ài)的翅膀，所以每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我都會(huì)伸出友愛(ài)之手。前不久，有位同學(xué)得了白血病，我捐出了500元壓歲錢。寒假時(shí)我去了長(zhǎng)沙市第二福利院，給孤殘兒童送去了牙膏和消毒液。暑假時(shí)，我和同學(xué)們一起給交警叔叔送去了西瓜、綠豆和涼茶。
我有一個(gè)拿手本領(lǐng)就是逗人開心。這次國(guó)慶節(jié)我們?nèi)襾?lái)到岳陽(yáng)游玩，買參觀岳陽(yáng)樓的門票時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“老人可以憑老年證買優(yōu)惠票�！蔽一卮鸬溃骸皼](méi)有老年證，老年癡呆癥可以嗎?”頓時(shí)引得大家哈哈大笑。正是因?yàn)槲矣幸浑p活潑開朗的翅膀，所以我可以給別人帶來(lái)歡笑。
我還有一雙自信多才的翅膀，琴棋書畫樣樣能行。是它讓我驕傲地走上舞臺(tái)的'中央，讓我大聲地演講、自信地主持，優(yōu)雅地吹奏長(zhǎng)笛。
這就是我那雙神奇的隱形翅膀，我希望它能像老鷹的翅膀一樣，帶我在浩瀚的知識(shí)海洋中自由翱翔;我還希望它能像蝴蝶的翅膀一樣，傳播愛(ài)的種子，讓每一個(gè)人擁有平安健康和快樂(lè)。就讓這雙隱形的翅膀帶我飛向理想和未來(lái)吧!
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇54
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀"”張韶涵清澈的聲音仿佛能直入人心，我閉了眼，思緒飄遠(yuǎn)。
那次吉他大賽，我獲銅獎(jiǎng)。
抬頭，仰望，悄然間淚珠沁出。沿著臉頰，下滑，勾勒出所有的辛酸苦辣。微醺的陽(yáng)光傾灑，細(xì)細(xì)的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的喜悅。
雖然沒(méi)有冠軍，但我和媽媽都知道，這是有多么不易。
比賽訓(xùn)練的'過(guò)程是艱苦而繁瑣的。老師并不認(rèn)為我是個(gè)好苗子，從我身上可以挑出一大堆毛病。而且我悟性也不強(qiáng)，通常別人教個(gè)一兩次就會(huì)了，到我這兒至少得手把手的教三四次。
一次，兩次……汗水，淚水，混在一起。
一種高難度的按弦方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)看無(wú)疑是雪上加霜。每次我手按到弦上時(shí)，手仿佛就不聽使喚似的，滑來(lái)滑去，老是按不準(zhǔn)。有時(shí)好不容易按住了，卻因手指力道不夠，‘嘣嘣嘣，’那聲音就像一口氣憋在喉管里不上不下。
這樣下去可不是個(gè)辦法，狠狠心，我讓媽媽用力的將我手指按在弦上，琴弦嵌入指腹，仿佛手指被活生生割開兩半。時(shí)間一長(zhǎng)手指便麻了，而且，布滿了紅印，仿佛一條條血色肉蟲爬在上面。微微曲手，鋪天蓋地的酸疼，呼嘯而來(lái)，身體的每個(gè)細(xì)胞都在呻吟。媽媽一邊為我敷冰一邊心疼地說(shuō)：‘’手都腫成這樣了，先歇會(huì)，別練了。
“不，”我想也沒(méi)想便脫口而出，我一定要學(xué)會(huì)。
手指不再那么腫疼了，再來(lái)一遍！手指又緊緊地壓在弦上，冰涼的金絲弦給手指一些慰藉。橫按，掃弦，勾弦……這些高難度動(dòng)作，我都一一熟習(xí)了。
步入賽場(chǎng)，練習(xí)的過(guò)程一幕一幕在我眼前重現(xiàn)。微笑著，我把對(duì)吉他的的愛(ài)，練吉他的苦，都融入了音樂(lè)。我相信，我的努力終不會(huì)被辜負(fù)。
臺(tái)下，老師欣喜地對(duì)我豎起了大拇指。
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”和風(fēng)細(xì)雨中，又傳來(lái)那熟悉的聲音，溫暖動(dòng)人，伴我前行。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇55
音樂(lè)可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過(guò)絕望。
有一次，我參加英創(chuàng)語(yǔ)文考試，開考時(shí)，我第一題就不會(huì)做，怎么也想不出來(lái)，、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解，可是還是不會(huì)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，��！原來(lái)同桌是五年級(jí)的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。
回家的路上，我情緒低落到極點(diǎn)，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉，心里想：“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可還是不會(huì)做題呢？，我越想越發(fā)心里生氣，恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蔽衣犞@首歌，有點(diǎn)羞愧，歌中的女孩兒是那么的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難一點(diǎn)也不退縮，而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪，于是我下定決心準(zhǔn)備改正。
下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還把生字，詞語(yǔ)，多音字等全部整理出來(lái)，并堅(jiān)持聽寫和復(fù)習(xí)�！Ψ虿回�(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的'成績(jī)。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子，悠揚(yáng)而動(dòng)聽，給我力量，給我希望，我喜歡音樂(lè)，更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇56
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)”
熱鬧的校園，吵鬧的班級(jí)，打鬧的人群，孤寂的角落。習(xí)慣了父母的嘮叨，習(xí)慣了老師的訓(xùn)斥，習(xí)慣了房間的漆黑，習(xí)慣了燈光的昏暗，習(xí)慣了夜晚的寧?kù)o，習(xí)慣了一個(gè)人的寂寞......曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，叫做《有一種戒不掉的癮叫寂寞》�；蛟S，我有著與作者相同的經(jīng)歷與感受，注定被冷落在一旁的'我，在孤單中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。隱形的翅膀讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
“每一次就算很受傷也不閃淚光�！�
在走過(guò)的十四年人生路途上，經(jīng)歷了多少；在遭遇了無(wú)數(shù)次挫折后，成熟了多少：在面對(duì)一道道坎坷時(shí)，痛哭了多少？還記得那次鋼琴考級(jí)，在那冷得如冰窖的琴行里，手因凍傷裂了皮，痛得要命，手指一張皮膚便如撕裂般疼痛。多少次，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我硬是不讓它掉下來(lái)，曾無(wú)數(shù)次在心里對(duì)自已說(shuō)：“不要哭，不要哭。youarethebest”！不久后，我如愿得到了印著“優(yōu)良”字樣的證書，那時(shí)，正是初春。隱形的翅膀讓我學(xué)會(huì)勇敢。
“我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化”
我只是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有天才鋼琴少女陳子儀對(duì)于音樂(lè)的獨(dú)特見(jiàn)解與天賦；我沒(méi)有12歲哈佛女孩的智力與才能......雖然我并不突出，并不優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹才更加絢麗多彩，盡管我與他人相比，是那么的渺小，那么微不足道，但我，并不灰心，在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，今天是丑小鴨的我，會(huì)用自已今日不懈地努力，為明天美好的白天鵝而奮斗著。隱形的翅膀讓我學(xué)會(huì)奮斗。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”
天真的夢(mèng)想，純潔的夢(mèng)想。夢(mèng)想，帶給我挑戰(zhàn)困難的勇氣，帶給我獲得成功的信心，在我孤單、無(wú)助時(shí)，帶給我希望；在我流淚時(shí)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)！
“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧！”
這是天使在歌唱......
"隱形的翅膀讓夢(mèng)很久恒比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自已想像......"
假如我有翅膀的優(yōu)秀作文 篇57
有一首歌唱到：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。
生活總是有太多不如意，學(xué)習(xí)上的壓力，精神上的負(fù)擔(dān)，身體上的疲勞但是，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，即便是在最煩躁的時(shí)候也沒(méi)有對(duì)自己說(shuō)不。因?yàn)槲乙挥幸浑p隱形的翅膀，為未來(lái)奮斗的翅膀。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天為父親送上一款名車；我夢(mèng)想有一天為母親買最漂亮的新衣；我夢(mèng)想為他們購(gòu)置最溫暖的房子；我夢(mèng)想用自己的雙手報(bào)答最敬愛(ài)的人。父母是我隱形的翅膀，他們是翅膀的靈魂。
有夢(mèng)想就該付出努力。年輕的我們?cè)摪阉械木Ω吨T于實(shí)踐當(dāng)中，將所有的力量用來(lái)飛向更高更廣闊的天空。
在前進(jìn)的道路中，也許路途曲折，也許面臨困難，也許受到挫折。但不要害怕，我們不會(huì)孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀儞碛信笥�，他們是我們隱形的翅膀。是冬日的一塊碳，夏日的一把傘。他們會(huì)撫慰我們心靈上的傷口，給予我們最真切的鼓勵(lì)。他們是翅膀上最貼心的羽毛。
重新獲得勇氣后，我們?cè)撚赂业腵飛翔，為了不愧對(duì)他們的鼓勵(lì)，為了更高的理想，飛向遠(yuǎn)方。
我不斷憧憬著未來(lái)，我想讓自己幸福，我想讓自己的一生活出價(jià)值。一切都是為了自己的未來(lái)，這是翅膀的動(dòng)力。有了動(dòng)力，有了翅膀，所以我相信自己。
我有一雙隱形的翅膀他，這是我的希望。是人生路上的一盞明燈。我相信它可以帶我飛向成功。
在有限的時(shí)間里，在人生的旅途中，我們應(yīng)該不斷為翅膀添加動(dòng)力，我們應(yīng)該努力，這種努力貴在堅(jiān)持，貴在忍耐。我們應(yīng)該勇敢，面臨艱難險(xiǎn)阻不退縮，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的支持力在身后。
隱形的翅膀，我要感謝它；隱形的翅膀，我要贊美它。人人都有一雙隱形的翅膀，飛吧，飛向遠(yuǎn)方。
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