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母校,再見!小學生優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的母校,再見!小學生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文1
眨眼間，六年級的小學生活就要結束了。在六年的學習生活中，我認識了許多朋友，許多老師，還和某為同學結下了深厚的友誼，在學校里留下了我們的`腳印，記錄了我們的點點滴滴。
小學，是天真、無邪的。記得五年級的時候，數學覺得特別難學，甚至有一個單元還考了個不及格，頓時，我的心非常著急，即怕成績提不高，又怕老師、父母的責罵、批評，幼稚的心靈受到了創(chuàng)傷，心亂如麻，下課后，同學們都圍著我，叫我拿出試卷，一題一題地教我，幫我一題一題地分析，讓我很快就學會了，理解了，那是，心里覺得自己好幸福，好感動，有那么多同學關心我、幫助我，我很快樂！小學生活不是完全是學習，還有玩，還有學會做人的道理，一生中不會很平坦，而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘，將會很坎坷，挫折，是必然出現在我們面前的，失敗，是必然的，成功，是當然的，所以，不過以后的路多難走，我們都要勇敢地走下去！
小學生活短暫而快樂，結識了許多好朋友，學會了許多知識，學會了做人的道理。小學六年生活即將結束，將踏進初中的大門，所以我們要學會堅強的面對困難！面對困難不退縮！小學生活，再見了，母校，再見了！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文2
還有兩個月的時間，我就要離開撫育我五年的母校了，離開可敬可親的老師和同學們了。以前我總是嫌時間太慢，而今回憶這五年的時光，心中一直留念那每一寸美好的光陰！我真的`感到時間如流水了。兩個月的時間以前看來是那么漫長，而今卻是多么珍貴的時光啊！有一次，不知誰說：“同學們，快要畢業(yè)了，不如我們計劃一下放暑假的第一天搞一個同學聚會吧！也算是同學之間的友誼中最后一點回憶了。”突然又有一個同學說：“什么最后一次？我們可以約定25年后再見呀！那是我們都帶上自己的兒女、妻子或丈夫一起來�！币晃煌瑢W一邊拿出一本本子一邊說：“我們自己做一個同學錄，把自己的名字、出身年月、愛好和留言寫上去吧！”同學們一邊寫，淚花一邊流了出來，這是同學間真正友誼的流露。此時此刻，同學們的心中只有一種最高尚的情感——友誼。老師，您說過，是雄鷹就該到天空中翱翔，真正的人就應該不斷追求、奮進。如今，我就要離開您到更廣闊的地方去了。再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，母校！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文3
人生如歌，歲月如酒，我們六年的時光馬上就要過去了，同學們在緊張的學習之余有沒有回想起過去的時光呢？
六年的時光轉眼逝去，還記得我們的副班長劉梅婷嗎？每次她都認真地把每日積累寫到黑板上，供我們抄寫，還有黑板的右下角是值日生，她也會認真地寫下名字，不會漏下一個同學，更不會包庇同學或好朋友，沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩，他認真負責，為我們班立下了汗馬之功，他有時會幫老師管理教室里的紀律，如果，你第一次講話他會選擇無視，第二次他就會盯著你，第三次直接寫名字，我們班長是不是十分有個性呢？
還記得我們的元旦聯歡會嗎？五顏六色的蝴蝶結，烘托出溫馨的氣氛，這可是我們全班女生的“杰作”五彩的氣球，票演的彩帶，則是我們大家的`構思，直到現在我還記得大家一起布置時的歡笑，喜悅一直寫在我們臉上，聯歡會上，大家充分地發(fā)揮了自己的特長，有的引吭高歌，有的翩翩起舞，精彩的節(jié)目巧妙地串在一起，教室里充滿了歡聲笑語，真希望同學們歡樂的，笑臉永遠定格在我的心田里。還有，那些為了我們日夜操勞的老師：嚴厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們，感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學，你也試著回味一下吧！整整六年��！難以割舍的情緣，讓我舍不得放下！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文4
時光匆匆，轉眼間，6年的小學生活行將結束。相處6年的同學們也將要離別，6年的小學生活啊，誰又會真的忘記？小學生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門，認識新朋友時，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時，全班拼命寫作業(yè)時的苦；辣，就像犯了大錯，被老師當著全班同學的面批評時，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結束時，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開我的記憶寶庫，無數的奇珍奇寶顯現在我的眼前，每個珍寶都蘊藏著1個對我來講，非常珍貴的故事。
還記得，剛剛入學時，我們誰也不認識誰。那時候，同學們話不多。由于沒有熟習的人，也沒有熟習的景物、熟習的事。1個星期以后，我們都記住了對方的'名字，但之間的話語依然不多。偶然遇見了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的手，帶她去頑耍。但是記得當初，那友誼的真摯淚水是誰先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時，我們彼此早已熟習。那時候，同學們話不多。由于心中的千言萬語，已融入在那深邃的眼睛中了。1個月以后，我們都不會忘記對方的名字，即便是1年以后也不會。偶然遇見了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會不聽話的跑出來，所以也只是微微1笑，看著對方的背影漸漸遠去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友。或許他們會比小學朋友更懂你，但我們都清楚地知道——沒有人可以替換小學時期的那些朋友。夕陽伴著晚霞，斜斜地照著我們，很美，很好。
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻，我們心里有千千萬萬個舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情�；貞浲�，母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過；多少汗水在這里灑過；多少老師辛勤的話語在這里灑過……
忘不了，親愛的老師！忘不了您那諄諄教導，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的時光。我們曾經在知識的'海洋里奮力拼搏，曾經在平整的操場上盡情地玩耍，曾經在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了，轉眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開您溫暖的懷抱了，我們怎么能舍得？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，我的母校！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文6
母校，您是那么的美麗，那么的無私�？墒�，再有一個月我就該離開這里了，不能在這里學習，玩耍了。
母校，您是那么的美麗。我坐進母校，首先映入眼簾的是一個銀白色的旗桿和紅色的旗臺，還有一個潔白的雕塑，雕塑上面刻有希望之星，這是我們的渴望。它們旁邊是一個化痰，里面有標語牌，還有月季花、動情。南邊是教師住室，還有一個大操場，大操場里有許多體育器材，可以讓同學們鍛煉。北面是一幢教樓，每個教室里都有兩個磁性黑板和幾十套桌椅供學生上課。后面是學生寢室，每當冬天來臨時，同學們就會住在這里。再后面是餐廳，同學們中午就在這里就餐。呵！母校您就是這么漂亮。
母校，您是無私的。您的`身軀共我們學習和玩耍。母校您讓我在快樂中成長，您記錄了我六年的學習生活，我的一舉一動您都看在眼里。母校，您為我們打造了學習的天地，我們在您的身上蹦蹦跳跳，而您卻不跟我們計較，您的無私更是增添了我對您的喜愛。
再見了母校，您的美麗，您的無私，我會永遠記住的。再有一個月我們六年級就該畢業(yè)了，再也不能在這里學習了。再見了母校，再見了母校的一草一木。
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文7
六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運動會，操場上擠滿了人，是我見過的最壯觀的場面；入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實的看到以前與朋友們玩耍的情景。時間過得真快，有幾次還曾抱怨時間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點畢業(yè)的那時，我怎么沒有感覺到現在心中的悲傷呢？
現在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時，樹下長出一朵一朵小小的花；夏天時，我和同學躲在樹下乘涼；秋天時，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調點果實來；冬天時，樹葉落光了，我和值日生就在時下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的'情景，當年被我捉來當俘虜的小蝸牛還好嗎？很抱歉我當年無知的行為，請你原諒……
盛夏的果實就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文8
再見了，母校。在您的懷抱里撒嬌，不知不覺度過了六年。在這里，我收獲了友誼，知識和小小的成功。
記得那一次，我生病了，不得不在家休息，放學后，有同學來我家探望我，給我講述學校里發(fā)生的趣事。那一次，我收獲了小小的友誼。
還有那一天，大家都穿上準備好的服裝，聽著耳熟能詳的歌曲，在舞臺上翩翩起舞。詹宏澤和黃昱杰的小品更是精彩，惹的臺下的.同學捧腹大笑。最后，我們以氣勢磅礴的古詩詞朗誦《滿江紅》結尾，這次風采展大獲成功！那一次，我收獲了小小的成功。
我也忘不了那一次，我們去圖書館看書。我挑了一本我感興趣的雜志看了起來，雜志里有一篇很好的文章，吸引著我的眼球，時間一分一秒地過去，而我還沉浸在知識的海洋中。直到下課鈴聲的提醒，我才依依不舍地放下書本，離開圖書館。那一次，我收獲了一點小小的知識。
啊!母校，謝謝您。因為您，使我收獲了知識，因為您，我收獲了友誼，因為您，我收獲了小小的成功。您使我度過了快樂的童年，使我度過了這充實的小學生活。我將永遠感謝您！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文9
又大又黑的校門，旁邊一扇供人進出的小門，顯得那么有藝術氣質。
進入校門，只見左邊教學大樓的墻面上布滿了大大小小的獎狀，這都是學校獲得的榮譽��！墻下生長著一種不知名的小樹，看著它，我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路，我來到了白色的塑像前，塑像上雕刻著三個少年。那三個少年斗志昂揚，朝氣蓬勃，充滿積極向上的.精神，這不就時母校對我們的期望嗎？塑像旁，幾棟教學大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻，紫的瓦，長長的走廊，頗有宮殿的感覺。
聽，下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩，一個小男孩沒有集中精力，被長繩絆倒了，摔倒了。周圍的小學生善意地哄笑起來。小男孩爬起來，羞紅了臉，又重新跳了起來。當然，為了集體，我們也努力過，奮斗過。
記得五年級時，學校開展歌詠會。那天，我們班穿著唐裝出現在同學和老師的面前。為了贏得評委老師的肯定，我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮，碰到容易出錯的地方，她就用手勢來警告我們，我們看見老師在和我們一起努力，唱得就更賣力了。最后，我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學們高興地蹦呀跳呀，雖然嗓子喊啞了，心里卻喜滋滋的。
母校！即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩，我會記住您，會記住這里的一草一木的。再見了，母校！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文10
再見了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語，走進中學生活。
每一個早晨，當我走進母校那敞開著的大門，我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹，就不得不會想起那些事：
一年級的春天，冰雪融化，萬物復蘇，樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個小盒子，十分神秘地問我們：“同學們，你們來猜猜這個盒子里裝了些什么呀？”同學們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調皮的.同學，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子，盡量不發(fā)出一丁點兒聲音：“同學們，大家都來看看吧�！贝蠹叶家幌伦优苌现v臺，我長得瘦，好不容易才擠到一個位子。只見這個小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉，桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對我們說：“同學們，把它們拿回家去好好養(yǎng)，只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話，我突然感覺手上的這個小盒子變得好重�！币阉鼈凁B(yǎng)好啊！“我暗暗對自己說。
現在馬上就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開我親愛的老師們，同學們，我心里真是十分不舍。將來也不再會有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了，就算給了，也沒時間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀！別了，別了，我親愛的母校！再見！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文11
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓大家分手告別。
六年前的時光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的時候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的'朋友；我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓大家在知識的海洋里遨游，讓大家開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落，都藏著大家的友誼。播種著大家的夢想。在這美好的日子里，轉眼間，大家就要分手了。是多么不舍啊！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，大家回首相望，母校中發(fā)生的快樂的事情，常�；匦c我記憶的長河中。
六年的時光即瞬轉速，那些母�？梢砸姷降臇|西，將再也看不見了。
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文12
再見了，母校，是誰將我從小樹苗培育成參天大樹；再見了，母校，是誰讓我在幼兒時將我喚醒；再見了，母校，是誰陪伴我走過六個春秋冬夏。對母校的千言萬語化為感恩，教室、同學、校園、老師都會成為我在母校最后一段時間的珍貴留念。
還記得在這里和同學們歡聲笑語的場面，所以才珍惜這最后一點點快樂；還記得在這里有我們學習的認真，所以更加努力學習珍惜這一點時間。
那些教了我們不知幾年的老師，曾經用那雙寫了無數粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們再受傷的時候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會的時候悉心教導我們。那天早上，我和同學相約一起來到校園，在走去教室的路上，我看見一個女同學在滿校園的追著一個男同學。那男生手里拿著那個女生的文具盒，臉上笑著。我一時不憤，就把書包給了我的'一個同學，就去追那個調皮男生讓他把文具盒還給那個女生，可那個男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個女生告老師，老是把那個男生說了一頓。事后，我們全班同學都在安慰那個女同學：“別跟他一般見識，他以后不敢了�！甭犃送瑢W的話，那個女同學就不像原來那么生氣了。我感動的是：同學之間關懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會讓人不由自主的羨慕我們班上的團結和睦。
母校的時光很短，愛母校的心永遠不退。
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文13
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我看就不過如此。聽著墻壁上時鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風細雨，我不由得思緒萬千……
朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語，告別往日你我留下的足跡。
如果說大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個精致的貝殼。
如果說天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的`云彩。
如果說草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學習中的對手，成為心中永恒的朋友！
因為，那是我們之間的緣分！
回首望去，母校的身影越來越遠……。直至消失在我的視線里。
朋友！珍重！
讓和煦的春風保留你我的微笑！
讓傷心的淚水伴著花香散去！
讓快樂在你我身邊駐足！
我，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學……
離別說再見！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文14
一個清爽、宜人的早晨，我獨自來到了寂靜的校園�？粗矍笆煜さ囊磺�，禁不住思緒萬千。此時，校園了一草一木，一磚一瓦，竟是那樣的親切。
永遠也忘不了，美麗的校園，這個記錄我成長足跡的地方。綠茵操場上，曾留下我那努力拼搏的'汗水；我和同學們在這里歡笑，永不放棄，奮發(fā)向上；課外活動，我們盡情地享用著良好的條件，不顧一切的玩耍……多么愜意和快樂呀！
忘不了，所有可敬的老師，把我領向智慧達到的人。從枯燥的拼音字母到瑯瑯上口的作文，從一加一等于二道復雜的應用題，從簡單的字母到稀奇古怪的單詞……老師，是您用諄諄的教誨，揚起臥理想的風帆，催我在人生的道路上奮勇前進！
忘不了，每一位朝夕相處的伙伴，我們曾在這這里一同求知，一起放飛夢想，一齊在雨天漫步在操場……五年的光陰，使我們結下了深情厚誼，雖然以后會長久的分離，但是也會有源源不斷地長線溝通我們心底的信息！
親愛的母校，您為我開辟了成功之路，您把我領入智慧殿堂！再見了，母校，過去美好的一切，只能成為遙不可及的從前，只能讓我在心中默默回憶。
再見了，母校，愿您的明天更加美好！
母校,再見!小學生優(yōu)秀作文15
再見了，我深愛的母校
五年的時光緩緩流去，我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁，老師的叮嚀還在心頭，然而，分別，竟那么快地來到了。
還記得第一眼看到校園的模樣，和現在的校園完全不一樣。如今，頂樓的小花園，底樓的陽光屋，藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。
以前的小花園里有亭子，有石桌石椅，還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了，對這個底樓的花園是多么向往！好不容易下去一次，就跟草坪里的石刻的小兔子，小矮人說一會兒悄悄話，那么短暫的時光，也會令我們沉醉在自己的'幻想的世界中。也許是因為我長大了，不再是天真的小孩子了，每次回想起這些事情，就會感覺是那么的可笑，但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。
現在，底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室，里面有許多圖書和漂亮的裝飾，還有舒適的沙發(fā)，軟墊······很顯然，這些都是為一年級小朋友準備的。隨著年紀的變化，樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時，那盛滿了回憶中的小花園，那歡笑著嬉鬧著的一年級同學，都令我心里多了一絲羨慕，多些渴望。多么想多留些日子啊······
再見了，我的母校，我永遠深愛著的母校！
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