大掃除優(yōu)秀作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的大掃除優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大掃除優(yōu)秀作文1

　　一個月一次的全校大掃除到了。鈴聲一響，全操場的人都跑回了教室，安安靜靜地等著衛(wèi)生委員來安排。

　　不一會兒，只見一個人走進(jìn)三年一班教室，那個人就是我，身穿黑棉衣，棕色棉褲，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘴角略帶一絲微笑，端端正正地走上講臺，揮了揮手，眼睛瞇成了一條縫：“今天的大掃除安排如下：黃開源掃一二組、楊弋戈掃三四組、胡聰洗廁所，丁志明擦黑板……大家一定要細(xì)心打掃干凈，開始吧！”

　　“這個任務(wù)好！”只見楊弋戈聽到安排后忍不住笑出聲來，眼睛瞇成了一條線，她拿起掃帚專心致志地掃起來了。

　　丁志明從座位上跳下來，像解放軍一樣邁著整齊的步伐走過來，對我微微一笑：嗯！夠哥們。拿起黑板擦：“擦黑板，太容易了�！�

　　“人為什么要上廁所？為什么要長大呢？”以憨傻而聞名全年級的.胡聰出場了，他是大家公認(rèn)的“嘔像”。衣服上全是擦的鼻涕印，白嘩嘩的一片，十米開外都聞得到身上的臭味，讓人嘔吐不止。他走進(jìn)廁所，一股臭味迎面撲來，可他覺得味道很好。

　　黃開源可不好對付，她是我的死對頭，天天都想方設(shè)法地跟我作對，我也不會善罷甘休。只見她把掃帚一扔：“我不干了！憑什么你不做事，在那兒跟老爺子一樣悠閑地坐著。”說完就氣沖沖地湊到我跟前講理，嘰里呱啦說了一大堆，我沒聽進(jìn)一句：管她的，把手一揮：“今天是我指揮，就要服從命令！”

　　黃開源只好氣得咬牙切齒地回去繼續(xù)掃地。

　　我站在講臺上指揮：“丁志明，把抹布打濕了擦黑板；黃開源，第一組四排還有紙屑......”我高昂著頭，顯得非常神氣。

　　丁志明按照我的話把抹布打濕，認(rèn)認(rèn)真真地把黑板擦得干干凈凈，原先的黑板上都是同學(xué)們的一幅幅“杰作”。

　　楊弋戈一句話都沒講，像機(jī)器一樣，把地掃得一點兒紙屑都沒有了。

　　胡聰在廁所里不停地自問自答，廁所被他清洗得芬芳撲鼻，但他不習(xí)慣這個味道，仿佛廁所變“臭”了。

　　楊弋戈提高嗓門叫道：“檢查！”

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了清潔。

　　“廖彣翰，檢查！”

　　“檢查！”

　　“快點！”

　　我跑來跑去，一會兒這里，一會兒那里，我要崩潰了，大聲喊道：“ST P！現(xiàn)在我宣布：清潔做完了的就放學(xué)！”全班同學(xué)在一秒鐘內(nèi)全部閃光。

　　唉，真是太失敗了！我無奈地?fù)u搖頭：只好我一個人來收拾了。

大掃除優(yōu)秀作文2

　　星期天上午，外面還是灰蒙蒙的，顯得有些冷清。但是，在我們家里，大家卻心潮澎湃，這是因為我們今天全家進(jìn)行大掃除“家庭清潔保衛(wèi)戰(zhàn)”，并且更讓我興奮的是由我來當(dāng)總指揮。

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，打掃衛(wèi)生也要先分工！”我也學(xué)著爸爸平時命令我們干活時的氣語說。我把大家召集到大廳里討論分工的事情。首先，“客廳”和“臥室”面積最大，還需要拖地，干這個活需要力量大一些，因此這就交給爸爸負(fù)責(zé)吧；其次，“書房”比較亂，需要細(xì)心把書歸類，這個就交給媽媽吧；最后，陽臺和廚房就由我負(fù)責(zé)了。由于妹妹太小了，我就安排她當(dāng)爸爸的小幫手吧。

　　“家庭清潔保衛(wèi)戰(zhàn)開始了！”我們飛快地奔向各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。

　　我先跑到廚房，開始大干起來啦。我先拿掃帚把地面開始清掃，地面上的小灰灰、小渣渣，跳著舞乖乖地跑到我的“小灰斗”里面了。清潔完地面后，我拿起一塊抹布先用溫水洗一遍，擰干后輕輕地擦廚具，我一邊哼著小曲，一邊想，“今天的廚具怎么這么聽話呀，就像好朋友似的.，感覺特別溫馨！”

　　過了一會兒，我清理好了廚房，趕緊跑到陽臺去�！鞍�喲！怎么這么亂呢？”我發(fā)現(xiàn)陽臺堆放了不少妹妹的玩具，同時搖籃上面和地下也放了不少雜物�！罢�在廳里揮動拖把的爸爸看見我有點猶豫，不懷好意地笑著說，“總指揮，要不要我?guī)兔ρ�？”我心想：我可不能打退堂鼓哦，一定要把陽臺收拾好，誰叫我還是總指揮呢！我瞪了爸爸一眼說：“我可以做好，沒問題的！”我先把陽臺的玩具拿出來，并將其分好類。然后，再重新找了一塊干凈的濕布，把搖籃的灰清理干凈。最后，我把陽臺的“巴西木”和“綠籮”重新清理一下周邊環(huán)境，再給它們澆上水。哇，陽臺終于收拾好了，“巴西木“上的小葉子微微晃動著，就好像向我點頭致謝一樣。我坐在搖籃里輕輕蕩漾著，心里美滋滋的。

　　這時，妹妹高興地像只小鳥似的，跑到我跟前，嘟嘟小嘴說：“報告總指揮，我和爸爸的任務(wù)完成了！”我高興地把妹妹抱了起來！然后，我和妹妹一起去書房看看媽媽收拾得怎么樣？“哇！媽媽好棒！”原來，媽媽已經(jīng)把書房按照不同類別的書，重新分類好，并且排得整整齊齊的！媽媽見我們來了，說，“你們看，我們收拾出來的舊書籍也不要浪費哦，有用的書可以捐出去，另外的舊書也可以循環(huán)使用的�！�

　　“大家集合了！”我又把大家集中到大廳里，我們看著大家一起收拾好的房間，整齊有序，給人煥然一新的清新感覺，大家都高興地笑起來！這次大掃除保衛(wèi)戰(zhàn)，不但讓我們家人一起團(tuán)結(jié)合作，快樂勞動，而且還讓我們懂得了要珍惜資源，不能浪費物資。

大掃除優(yōu)秀作文3

　　今天上午老班宣布：“下午大掃除，大家?guī)Ш脛趧庸ぞ��！币幌伦影嗬镎ㄩ_了鍋，對于畢業(yè)班的我來講，大掃除簡直是千年等一回的美事啊。大家伙摩拳擦掌，商量著下午怎樣來個大鬧天宮，借機(jī)放松一下緊繃的心情，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。老班一聲喝令：“安靜。”全班肅靜。

　　下午，大家?guī)�桶的帶桶，帶勺�?帶勺，帶抹布的帶抹布，哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)貋砹�。好不容易盼到第四�?jié)課。老班先是檢查勞動工具，嗯，還算齊全。

　　勞動開始了。從我妞妞組開始依次把桌椅搬到教室外面。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲，聲聲難息。很快，教室里除了講臺飲水機(jī)，什么也沒有了，空蕩蕩的，這才陡然發(fā)現(xiàn)地面有多臟。于是，正式開始大掃除了，馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水，陸陸續(xù)續(xù)的人涌過來，人潮擠滿了女廁所。據(jù)了解大掃除是WC人氣最足的時候。水被迅速運往班里，一桶桶應(yīng)接不暇。沖水的同學(xué)最積極，老班有言：“沖水的同學(xué)來回運送20桶水后即可回家�！币苍S是為了響應(yīng)老班的號召，勞動積極性空前高漲，地上盡是濺起的水花。地上一倒撒了3包“雕牌”，白白的泡沫甚是可愛。掃地的同學(xué)也不甘示弱，揮舞著掃把在地上搓來搓去，地上的泡沫越來越多，水越來越臟。可不斷有新的水加入戰(zhàn)斗。擦黑板、講臺的同學(xué)倒不疾不徐，拿個抹布提個小桶就開工了�？刹梁诎鍖嵲诤唵蔚锰�小兒科了，小倩男把黑板擦了3遍還樂此不疲。教室里的水就要漫過門階，老班毅然下令，舀水的同學(xué)可以開工。于是，又有一部分同學(xué)涌入教室，幾個大桶置于教室中央，幾個女同學(xué)拿起勺子就舀，一下子就裝了滿滿3大桶，最后勞煩彭大媽、東瓜將水倒往女廁所。忽聽不知何處傳來幾句顫抖的國歌，原來是身處高處的bingo在自我娛樂�？炜矗�毛叔叔擼起褲腳至膝蓋處，穿著一雙土黃色夏日涼拖鞋來沖水了，活像一漁民，原是早有準(zhǔn)備，同學(xué)們都以羨慕和妒忌的眼神向他望去，看看自己鞋子褲腳早已濕透，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢已有不少畏難情緒了。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了20桶的光榮任務(wù)，本可回家，可卻還興趣盎然地和擦講臺黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化，大掃除也接近了尾聲，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越來越少，地也白亮亮的明晃耀眼了很多。終于老班一揮手，大家背著書包拿著桶、勺、抹布等在手上不停把玩，一邊關(guān)門開窗關(guān)燈，一句句“老師，再見”讓老班“嗯”個不停。好累啊，哈哈，今兒個老百姓真高興！

　　何時能再來一次大掃除��？讓大掃除來得更頻繁些吧！

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