苦與樂(lè)作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的苦與樂(lè)作文，希望能夠幫助到大家。
苦與樂(lè)作文 篇1
生活中有奮斗的目標(biāo)，有父母無(wú)微不至的照顧，還有在生活中的苦澀和快樂(lè)。
“朋友的情誼比天還高比海還遼闊�！逼渲锌嗯c樂(lè)也是一對(duì)好兄弟，像數(shù)學(xué)中的反比例函數(shù)圖像一樣；像物理中的二力平衡一樣；想化學(xué)中的化合反應(yīng)一樣。失去其中的一個(gè)你就會(huì)找不到重心，迷失方向，找不到走向成功終點(diǎn)的道路。
居里夫人在陰暗潮濕的小破屋里，研究出了鐳元素，如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)苦難，他能感受到成功的快樂(lè)嗎？音樂(lè)巨人貝多芬，在雙耳失聰，各種疾病纏繞條件下，忍受著劇痛創(chuàng)作出了令人振驚的`《歡樂(lè)頌》，你知道他經(jīng)受了多少苦難嗎？這些你都不知道，只有在苦難中的你才學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
我的父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)刻苦，在苦難中才會(huì)使你進(jìn)步。”尤其是我的父親，在我八歲時(shí)，和父親一起上房修房子。修完后，父親迅速的下去了，并且把梯子搬走還嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)；“你自己想辦法下來(lái)吧！說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了，看著他那高大的背影，我有些不知所措，淚也刷的流了下來(lái)。正在我哭的時(shí)候我忽然看見了房子緊挨著的大門墻，幾經(jīng)挫折我終于下來(lái)了，別提那時(shí)我有多快樂(lè)了。
13歲時(shí)，父親就讓我一個(gè)人獨(dú)自背起幾十斤的玉米往家搬，還讓我獨(dú)自做飯，做一些體力勞動(dòng)活。現(xiàn)在我才明白父親當(dāng)時(shí)為什么那么教育我，是為了讓我自己在困境和苦難中找出一條生路，以至于我在這所學(xué)校能堅(jiān)持下來(lái)三年。
苦可以激勵(lì)你成長(zhǎng)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要迎難而上，在困境中讓你忘記所有疼痛。擺脫困難，從困境中走出來(lái)。
生活中的苦與樂(lè)記載著我人生中的失敗和成功。
苦與樂(lè)作文 篇2
成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，一種鍛煉。在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順，總有成功與失敗，喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長(zhǎng)的足跡，盡管是歪歪扭扭，深淺不一，但它一定伴隨著你。你也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大，從中受到啟發(fā)，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也應(yīng)該是一種樂(lè)趣吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽買了一個(gè)玩具，我和弟弟說(shuō)好了：每個(gè)人輪流玩一次。玩到第二輪的時(shí)候，弟弟連續(xù)玩了兩次，才給我玩。我想：他多玩一次兩次沒(méi)有關(guān)系。可沒(méi)想到弟弟見我沒(méi)有生氣，竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤，二話不說(shuō)，一把搶過(guò)了玩具，還開啟了我那一流的口才，叉著腰說(shuō)道：“你也太不講道理了，在前面的一兩輪中，我可以讓著你，到后面你玩的次數(shù)越來(lái)越多……”我這獅吼般的`聲音，把那重男輕女的老媽給招來(lái)了，她不分青紅皂白，大聲吼道：“你比他大，不應(yīng)該讓著他點(diǎn)嗎？這么大個(gè)姑娘了，一點(diǎn)兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身面對(duì)弟弟，沒(méi)想到她的的態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，笑容滿面地對(duì)弟弟說(shuō)：“走，媽媽給你再買一個(gè)�！钡艿芸刹怀赃@一套，大聲說(shuō)道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那個(gè)？”媽媽只好無(wú)可奈何地走了。媽媽前腳剛走，弟弟后腳就和我玩了起來(lái)，我倆你撞我，我撞你，撞著撞著弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)：“哈哈，遭天譴了吧？”調(diào)皮的弟弟聽了我的話，也笑得前仰后合。這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是一想到這件事就覺(jué)得有個(gè)小弟真是有苦也有樂(lè)。
成長(zhǎng)中的事兒像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲，也譜成了我豐富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……
苦與樂(lè)作文 篇3
我熱愛(ài)寫作，并把它當(dāng)做一門我心中的藝術(shù)。在這條追逐文學(xué)的路上，我快速地成長(zhǎng)起來(lái)，而充斥在文學(xué)路上投稿的苦與樂(lè)，也會(huì)是我一生中最寶貴的財(cái)富。
記得還在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)寫作有了超乎常人的熱愛(ài)。只要一有空，我就會(huì)像只乖順的小貓咪伏在書桌前，手中握著筆，入迷地寫著一些流淌在我心底的最真實(shí)的`文字。
一切所劃過(guò)我眼睛的美好，一切流經(jīng)我耳朵的純真，一切跳躍在我舌尖的美味，我都不肯輕易放走它們，而是不遺余力地記錄著。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力，將我的一篇習(xí)作推薦給了校報(bào)。
于是，我就這樣走上了投稿的路。以后的日子，我都堅(jiān)持著，每一周都會(huì)寫寫自己的讀書感悟，把它投到學(xué)校的報(bào)紙上。雖然這只是小小的成就，但也總算打開了我的知名度，所以我小小的心不勝歡喜。
漸漸地，我已經(jīng)不滿足于這一點(diǎn)。我就像一只有著豐滿羽翼的大鳥，正迫切地張開自己的翅膀準(zhǔn)備高飛，我渴望屬于自己的一片藍(lán)天。那一年，我們家里添置了電腦。我欣喜若狂，每天一有空就來(lái)到網(wǎng)上搜索一些征稿的網(wǎng)站和雜志。
但與此同時(shí)，我也看到了很多人不同的意見和投稿經(jīng)歷，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的腳步，我依舊像個(gè)瘋子似的在這條路上摸索著。利用節(jié)假日，我孜孜不倦地寫下了很多習(xí)作，寫人的，記事的，寫景的，議論文，童話故事……只要是我所能涉足的領(lǐng)域，我都犧牲自己所有的課余時(shí)間，竭盡全力地去努力，去嘗試，像個(gè)不知疲倦的機(jī)器。
可是，時(shí)間一天天過(guò)去，我投出去的那些稿子，卻都石沉大海，一點(diǎn)兒回音都沒(méi)有。
于是，我真正體會(huì)到了投稿的苦澀，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至準(zhǔn)備放棄。可就在我即將失敗的時(shí)候，一個(gè)喜訊傳來(lái)了。那只是短短的一封郵件，十幾個(gè)字，卻擊中了我的內(nèi)心！
它告訴我，我的文章成功被選中，已經(jīng)刊登在雜志上！
它告訴我，我的努力終究沒(méi)有白費(fèi)！
這就是我投稿路上的苦與樂(lè)，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份感動(dòng)。
苦與樂(lè)作文 篇4
燦爛的春光中有童真，無(wú)味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有苦有樂(lè)，讓我們打開童年之窗，展示成長(zhǎng)的足跡，發(fā)掘成長(zhǎng)的苦與樂(lè)吧！
在成長(zhǎng)的道路上，陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田。因?yàn)槟憔鸵L(zhǎng)大了，要伴著成熟與快樂(lè)長(zhǎng)大了。從矮小到高大，從幼稚到深沉，從無(wú)知到博學(xué)……一切的`一切都是你曾經(jīng)多么想要的呀！終于有一天，渴望成為現(xiàn)實(shí)，你無(wú)法表達(dá)自己的心情。一切都來(lái)得太快，一切都是瞬間的交替，而你也會(huì)因?yàn)榻惶娑X(jué)得成長(zhǎng)后的未來(lái)更透人，更美麗。你長(zhǎng)高了，懂事了，家長(zhǎng)的贊揚(yáng)使你渴望再長(zhǎng)大一次。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好呀！
你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的責(zé)任，也學(xué)到了自己小時(shí)候渴望認(rèn)識(shí)到的“x、y、z”了，也明白了世界的真善美與假惡丑……你總覺(jué)得自己是多么幸運(yùn)�。∮辛诵碌呐笥�，她們不再是，你以前只會(huì)與自己玩耍的小伙伴了，而是一個(gè)個(gè)知心朋友，她們會(huì)為你解難，會(huì)同你一起分享苦與樂(lè)了。認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)與老師，走進(jìn)了束縛自己自由的學(xué)校中，你依然快樂(lè)的享受著……
但是，風(fēng)雨也可能不期而遇。過(guò)了不久，你已經(jīng)厭倦了這樣幾乎沒(méi)有自由的生活，家長(zhǎng)的嘮叨與老師的訓(xùn)斥已經(jīng)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。而你還要面臨的是題山題海，大大小小的書本歪了你的肩頭。慢慢地你又發(fā)現(xiàn)你的朋友背叛了你，生活也欺騙了你，你那一份恒久的夢(mèng)想也遭到了破壞，就如晴天霹靂一樣擊到了你。就在山窮水盡的時(shí)候，你被人議論，呵責(zé)。你后悔長(zhǎng)大了，似乎長(zhǎng)大就要伴著痛苦一樣，永遠(yuǎn)……你又想返回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，一切都拋于腦后，沒(méi)有人罵你，更沒(méi)有人懲罰你。
但是這已經(jīng)不可能了，你只好硬著頭皮去闖，繼續(xù)你的生活。漸漸地，你成熟了，也真正長(zhǎng)大了，也懂得生活了。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有幸福的回憶，美好的向往，也會(huì)有小小的煩惱。但是，成長(zhǎng)是不可避免的，你不能拒絕。成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)，也是生活的精彩。放開手來(lái)，真正面對(duì)成長(zhǎng)的苦與樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)會(huì)掩蓋住苦惱。
苦與樂(lè)作文 篇5
烈日炎炎，嬌艷的花朵都不敢露出迷人的笑臉。涼風(fēng)吹過(guò)，慢慢為我們帶走了夏日的暑熱，也悄悄給我們帶來(lái)了冷風(fēng)，更無(wú)情地帶走了我的第一天，留給我的只有深深的回憶。
上課共同進(jìn)步，課后游戲，放學(xué)游戲.一切都像昨天的事件，至今記憶猶新。
體育課是我們班調(diào)皮男生最喜歡的課。
“自由活動(dòng)！”每當(dāng)體育老師喊這句話的時(shí)候，我們都有一瞬間的疲憊，仿佛大力水手吃過(guò)菠菜，渾身充滿了活力。
平靜而反復(fù)無(wú)常的操場(chǎng)突然沸騰起來(lái)：
籃球場(chǎng)上：我們班的“男人”面對(duì)烈日，和你追著我打籃球，個(gè)個(gè)英氣勃勃，實(shí)力明顯。人看到之后，要吐三天�！�需要努力；羽毛球室的高手們也在施展才華，一個(gè)個(gè)還在揮汗如雨；溫柔可愛(ài)的女學(xué)生們?cè)跇涫a下快樂(lè)地跳著舞.最好玩、最激烈、最刺激的就是玩“砸豬腳”。——男女生分兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈，然后用籃球打另一組在里面的人的腳，打的人就出局了�？茨膫�(gè)組贏的時(shí)間最長(zhǎng)。
尖叫聲、笑聲、求助聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面非常熱鬧。他們喜歡玩，喜歡笑，喜歡瘋狂，每個(gè)人都扔掉自己原來(lái)所有的煩惱，表現(xiàn)出調(diào)皮、開朗、積極的一面.
開心的'笑聲，爽朗的笑容，幽默的話語(yǔ)，讓我們沉醉，又忘了回去，直到知道下節(jié)課的鈴聲催了我們。
嘿！好花不常開，好時(shí)光不常存在。一次又一次，急促的鈴聲催促我們進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)課堂。
拿著筆，我們一邊認(rèn)真聽老師講課，一邊在筆記本上做筆記，大腦隨著老師的進(jìn)步不停地運(yùn)轉(zhuǎn)�？梢哉f(shuō)所有官員都是一起用的。放學(xué)后的鈴聲給我們帶來(lái)了很多作業(yè)。作業(yè)寫完之后是練習(xí)冊(cè)，最后是教前預(yù)習(xí)。忙碌的一天結(jié)束了，我們都筋疲力盡，全軍覆沒(méi)。最后，我們迷失在夢(mèng)神的誘惑中。我們跳上溫暖舒適的床，開始探索美妙的夢(mèng).
日復(fù)一日，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，我們?nèi)〉昧肆钊蓑湴恋某删�。這時(shí)，甜美的笑容再次掛在我們的臉上。
……
豐富多彩的第一天生活就像一碗五味湯，里面有我們的歡笑和悲傷。同時(shí)也在我們的人生歷史上留下了難忘的一頁(yè)。
苦與樂(lè)作文 篇6
苦，大家都嘗過(guò)，有膽汁等。而樂(lè)大家也會(huì)嘗過(guò)，考試考的好等都是樂(lè)的。而我在讀書的時(shí)候也嘗過(guò)苦和樂(lè)。
苦
還記得有一次，我正在看一本《哈利。波特與“混血王子”》看的津津有味，當(dāng)我看到哈利。波特打敗了可惡的馬爾福的時(shí)候就會(huì)為哈利波特而開心；當(dāng)我看到了哈利。波特用了黑魔法——神鋒無(wú)影把馬爾福打傷而招來(lái)了“混血王子”——斯內(nèi)普的時(shí)候我就在為哈利。波特緊張，心里想：哈利。波特，快跑，斯內(nèi)普要來(lái)了，快跑。；當(dāng)哈利。波特被斯內(nèi)普抓到再罵的時(shí)候我在心里想：可惡的斯內(nèi)普，明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的課本里學(xué)的，你怎么能怪哈利。波特呢？；當(dāng)哈利。波特打魁地奇贏了并且破了記錄的時(shí)候我心里想：哈利。波特，好樣的！
突然，“叮鈴鈴，起床時(shí)間到6點(diǎn)20分了起床時(shí)間到”的一聲我發(fā)現(xiàn)了，我從4點(diǎn)起來(lái)看書一直看到了6點(diǎn)20，我的雙眼都起了黑眼圈，這時(shí)媽媽來(lái)了看見我的黑眼圈和只拿著的書就給了我一頓“竹筍炒肉”
樂(lè)
我不僅因?yàn)樽x書得到了苦，我還因?yàn)樽x書得到樂(lè)呢！因?yàn)樽x書，讀好書，我的課外知識(shí)越來(lái)越多，直到六年上冊(cè)的'時(shí)候我得了一張以前根本沒(méi)有的獎(jiǎng)狀——六年級(jí)課外知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，因?yàn)槲易x書我的課外知識(shí)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)可是一等獎(jiǎng)的第一名。而且，因?yàn)槲易x書我的想象力也是越來(lái)越豐富，發(fā)表的三篇作文中有兩篇是想象作文，而且都被同學(xué)們稱為“史上最奇葩作文”
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是進(jìn)步的階梯”而我看的哪些書就是我進(jìn)步的階梯，以后我一定會(huì)讀更多的書、好書的。
苦與樂(lè)作文 篇7
我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時(shí)候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因?yàn)槟菚r(shí)候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時(shí)，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對(duì)鋼琴充滿好奇。
在我上一年級(jí)時(shí)，媽媽就想給我報(bào)鋼琴班，可一直沒(méi)有找到合適的地方。終于，在我上五年級(jí)時(shí)，找到了一個(gè)興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因?yàn)橐舴麑?duì)于我這個(gè)十歲的青少年來(lái)說(shuō)實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我想：看來(lái)鋼琴也沒(méi)那么難嘛！
過(guò)了一段時(shí)間，我的音符也認(rèn)得差不多了。我呢，不愛(ài)回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂(lè)理知識(shí)試卷，本來(lái)很激動(dòng)，以為很難，沒(méi)想到考得那么簡(jiǎn)單，居然考了100分。我驕傲了起來(lái)，覺(jué)得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過(guò)去了，老師指導(dǎo)的越來(lái)越少，給我們布置的作業(yè)卻越來(lái)越多，越來(lái)越難。我的成績(jī)漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，旋律是那么悅耳，有時(shí)舒緩，有時(shí)激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說(shuō)：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)然沒(méi)別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來(lái)得及。”突然，媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，你光想彈出好聽的`音樂(lè)是不行的，必須要付出努力�！�
我聽取了媽媽的教導(dǎo)后，主動(dòng)坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會(huì)到了彈琴的歡樂(lè)。不知怎么了，我突然覺(jué)得練琴是一件無(wú)比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因?yàn)橐痪毦褪莾扇齻�(gè)小時(shí)，只要手一麻，就在水里泡一會(huì)兒。我又成了班里的第一名，覺(jué)得無(wú)比自豪。
苦與樂(lè)作文 篇8
上街舞課時(shí)路過(guò)排練室，進(jìn)去一看，大變了模樣，曾經(jīng)的小凳早已收起，曾經(jīng)的鋼琴也不見了蹤影，沒(méi)有了同學(xué)們的吵鬧，也沒(méi)有了老師的訓(xùn)斥。但側(cè)耳細(xì)聽，房梁上依舊繞著余音，訴說(shuō)著苦與樂(lè)。
紅歌賽的緊張與五月的熱浪撲面而至，沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，在這高溫高壓的雙重打壓下，許多人喪失了斗志，一些人請(qǐng)了病假，抱怨聲此起彼伏。蟬鳴讓人心生浮躁，老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的無(wú)奈。每次精神抖擻著走進(jìn)排練室，結(jié)束時(shí)個(gè)個(gè)無(wú)精打采，高強(qiáng)度密集的訓(xùn)練，不知是什么力量讓我們堅(jiān)持下來(lái)，至今想來(lái)依舊覺(jué)得不可思議。
又是一天，伴著音樂(lè)的響起，聲音讓人的耳膜為之震顫。所有人都要抬頭挺胸，似有蒼松之勢(shì)，歌聲也要如子彈出鏜，剛勁有力，穿透人心。每天訓(xùn)練都會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題，今天也不例外。有些人的音準(zhǔn)不對(duì)，老師一遍遍的糾正。又發(fā)現(xiàn)一些人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一遍遍的練習(xí)。幾遍下來(lái)，汗水濕透了同學(xué)們的衣衫，剛剛的汗滴還在頜下未落，又有幾滴在額頭、鼻尖流動(dòng)。老師的聲音也幾近沙啞，所有人的四肢猶如栓了千金鐵石，再已無(wú)力動(dòng)彈。很羨慕有班級(jí)舒服地坐在教室上課，有同學(xué)快樂(lè)的在操場(chǎng)上嬉戲。而我們，依然在滿是汗臭的教室里練習(xí)唱歌�？柿耍那难士谕倌瓭�(rùn)一潤(rùn)。累了，偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中無(wú)形的'力量讓我們一直堅(jiān)持著，那種毅力，至今難忘！
幾天不間斷的排練，歌聲漸漸洪亮有力，站姿慢慢蒼勁自信，動(dòng)作已經(jīng)整齊劃一。
走上賽場(chǎng)的那一刻，我們好像將要出征的戰(zhàn)士，伴著軍樂(lè)的節(jié)拍，一字一句，猶如尖刀出鞘，猶如子彈出鏜。那一刻，我們是那么自信，忘了一切，只征服在歌聲的沙場(chǎng)，在戰(zhàn)斗，在廝殺！
那一等獎(jiǎng)來(lái)的太突然了，所有人都跳起歡慶，用沙啞的聲音大喊：“我們勝利了！”我手劃十字，雙手指天，不久前的辛苦化為泡沫，滿心皆喜，滿心皆樂(lè)，心中懷著感謝，感謝同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、父母與自己。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，可哪有不吃苦中苦得來(lái)福中福呢？短短七分鐘，不敢回憶，因?yàn)闊o(wú)比艱苦。卻又不自覺(jué)的回憶，因?yàn)轱枬M著甘甜，充盈著快樂(lè)。
苦與樂(lè)作文 篇9
隨著我們國(guó)慶訓(xùn)練第一次彩排的順利完成，我們國(guó)慶訓(xùn)練的第一階段訓(xùn)練也到了尾聲。每天三個(gè)小時(shí)左右的訓(xùn)練量雖然不算大，但對(duì)于我這個(gè)在城里的嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，也確實(shí)不是十分容易。在國(guó)慶訓(xùn)練期間給我印象最深的就是前幾天胡老師讓我們每天在那里練習(xí)立正，雖然小學(xué)我也參加過(guò)一兩次軍訓(xùn)，但是訓(xùn)練的量與這個(gè)也相差了許多。
于是它便成為了我在國(guó)慶訓(xùn)練期間最最害怕的一個(gè)訓(xùn)練科目，每當(dāng)聽到胡老師讓全體同學(xué)立正的時(shí)候，我的腿就會(huì)哆嗦起來(lái)，這樣考驗(yàn)體力的訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)很大的問(wèn)題，我每次在立正的時(shí)候，頭頂上的汗珠就嘩嘩的往下流，有時(shí)候流進(jìn)我的.眼睛里和嘴里，那種感覺(jué)是十分難受的，而且背上的汗讓我的衣服都緊緊地貼在了背上，又悶又熱，讓我十分不舒服。再加上我們立正的時(shí)間是成倍的往上疊加，這對(duì)于好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我還記得又一次我由于在早上的水沒(méi)喝夠，使得我在立正的時(shí)候，口干舌燥，身體也逐漸地站不穩(wěn)，到最后我的頭開始暈了起來(lái)，不得不蹲在地上，那一次的感受讓我至今難忘，我真正地體會(huì)到了那些戰(zhàn)士們訓(xùn)練的艱苦。
那次區(qū)域合練對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的時(shí)刻。記得那天早上，我激動(dòng)地四點(diǎn)多就跳下床，在房間里一遍遍地檢查自己的書包，生怕忘帶什么重要的物品。之后我就拿起那張坐標(biāo)卡，坐在椅子上進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且心中暗暗發(fā)誓不會(huì)給四中抹黑，不會(huì)為六班抹黑。當(dāng)我趕到二龍路中學(xué)時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)在那里了，大家雖然都起得非常早，但卻看不出一次困意，每個(gè)人臉上都充滿著活力和激情。雖然我們的彩排地點(diǎn)八中操場(chǎng)上還有許多水，但每個(gè)人都遵守著指揮老師的調(diào)令，坐在了到處都是水的草皮上，雖然每個(gè)人的褲子都濕了，但沒(méi)有過(guò)多的怨言。
我看到我前面的同學(xué)們后背都已經(jīng)濕透了，但他們?cè)诓逝艜r(shí)都一動(dòng)不動(dòng)，我感覺(jué)那時(shí)候我們每個(gè)人都如同士兵一樣，認(rèn)真地嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿勺约旱娜蝿?wù)。我們的合練也因?yàn)榇蠹业恼J(rèn)真十分的成功，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們?cè)诤髞?lái)觀看我們合練時(shí)翻花的場(chǎng)景是，都無(wú)不贊嘆圖案的美麗……
雖然第一階段的訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，但我不會(huì)忘記那段時(shí)間里我的辛酸與快樂(lè)，我將會(huì)在之后的訓(xùn)練中做得更好，不留遺憾的完成這次國(guó)慶訓(xùn)練。
苦與樂(lè)作文 篇10
正如品味苦的茶，只有嚼碎了其中的苦澀的味道，才能品嘗到一縷縈繞舌根的清香。初中，在這艱辛的追夢(mèng)歷程中，每一步足跡都蘊(yùn)含著我的歡笑，浸染著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)……
步入初中的大門，學(xué)習(xí)的.壓力驟然加大，也隨之給我?guī)?lái)無(wú)限的煩惱，尤其是數(shù)學(xué)，站在數(shù)學(xué)的山腳，仰望云遮霧罩的峰頂，心中不免有幾分畏懼。抽象難懂的概念，變幻莫測(cè)的公式，玄妙深?yuàn)W的定理，時(shí)常讓我一頭霧水，在我心中不由得暗暗叫苦。數(shù)學(xué)，我?guī)缀跏窃趯W(xué)習(xí)中痛苦，在痛苦中學(xué)習(xí)。
一道道難題，一張張?jiān)嚲�，一沓沓提綱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。頻繁的小測(cè)，考試更讓我難以適應(yīng)，每一次考試都是因?yàn)閿?shù)學(xué)拖后腿，讓我覺(jué)得抬不起頭。面對(duì)自己薄弱的學(xué)科，難堪的成績(jī)，我曾經(jīng)彷徨，曾經(jīng)流淚，曾經(jīng)為之深深的嘆息，那滋味怎一個(gè)苦字了得。
值得慶幸的是這學(xué)期我遇上了數(shù)學(xué)王老師。王老師的數(shù)學(xué)課上得簡(jiǎn)單，生動(dòng)，充滿樂(lè)趣。他講一堂數(shù)學(xué)課演繹得風(fēng)生水起，簡(jiǎn)直就是一門藝術(shù)的課程。王老師特能創(chuàng)造數(shù)學(xué)情境，激發(fā)我們探究的欲望。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，深入淺出的講解，再輔之以形象的肢體語(yǔ)言，常常都得我們哈哈大笑。輕松和諧的數(shù)學(xué)課堂簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè)園。
更讓我感到意外的是：王老師竟選我這樣數(shù)學(xué)極差的學(xué)生當(dāng)課代表，還不時(shí)表?yè)P(yáng)我聰明，頭腦靈活。為了不辜負(fù)王老師的期望，我開始像墻中的柱子——倍兒使勁。每天，我堅(jiān)持課后額外做二十道計(jì)算題。漸漸地，我的腳步跟上了老師的節(jié)奏。初嘗收獲的甜后，我開始對(duì)數(shù)學(xué)有了信心，學(xué)數(shù)學(xué)開始漸入佳境，僅用了一學(xué)期，我的成績(jī)就從不及格躋身到了優(yōu)秀生的行列�？荚囍校�(dāng)自信的筆尖在卷子上流暢的滑翔時(shí)，我的心情無(wú)比自豪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。苦，是人生的必經(jīng)之路，學(xué)數(shù)學(xué)，我漸漸體悟出了苦與樂(lè)的真諦。我們莘莘學(xué)子在無(wú)涯學(xué)海中揚(yáng)帆，用夢(mèng)之槳里學(xué)海中劈波斬浪，那是生命中一道亮麗的風(fēng)景線！
苦與樂(lè)作文 篇11
生活，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是苦與樂(lè)交替的�？蕺q如沒(méi)有加任何東西的苦咖啡。但在苦之后，都會(huì)有一塊甜而爽的糖果。也許甜蜜過(guò)后，又是苦澀的咖啡，正是在苦與樂(lè)的交替變換中，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
兒時(shí)的伙伴與趣事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。伴我成長(zhǎng)的苦與樂(lè)，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
五年級(jí)的一天，媽媽帶我買了一輛新自行車，說(shuō)是我膽子太小，想讓我通過(guò)學(xué)騎自行車來(lái)鍛煉一下膽量。一開始，我不同意，還蠻有理由的.說(shuō)：“你們天天開車接送我上下學(xué)多舒服，風(fēng)吹不著，雨淋不著，我才不學(xué)呢？”可媽媽說(shuō)：“自己學(xué)會(huì)騎車多方便哪！雙休日去找朋友玩騎上車子就走，省的還要等我們有沒(méi)有空。”我一聽，也對(duì)，學(xué)會(huì)了騎車就可以想去哪里去哪里了，好！這就學(xué)！我的新自行車是橘黃色可以折疊的，它既美觀又大方，漂亮極了。
一開始，我覺(jué)得騎自行車一定很簡(jiǎn)單，因?yàn)榇蠼稚虾枚嗳硕简T得很熟練，就連比我小的孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行車怎么難得倒我。可是，真操作起來(lái)，并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。剛買回來(lái)，我就在爸爸的幫助下學(xué)了起來(lái)，爸爸把座位和手把都調(diào)到了我合適的位置，讓我坐在自行車上，用腳蹬，爸爸在后面幫我扶著后座。可是我覺(jué)得自行車很不聽話，左搖右晃的，嚇得我不敢騎，差點(diǎn)摔倒了。我想：學(xué)自行車可真難！
那杯苦咖啡我還是喝到了。
我有點(diǎn)泄氣了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車沒(méi)有一下就會(huì)的，這需要膽量、毅力和耐心。我學(xué)自行車時(shí)，好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的，而且就用你爺爺?shù)拇笃谱孕熊�，既難學(xué)也沒(méi)有幫忙的，我只好跑去打麥場(chǎng)學(xué)，不知摔了多少跟頭，吃了多少苦呢！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我的技術(shù)一天天在提高，我的膽量也慢慢變大，兩星期后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著很重的自行車，現(xiàn)在變得非常靈巧了、聽話了，我開心地笑了。
那顆甜糖果我也嘗到了。
人生道路上的苦咖啡我喝過(guò)不少，但那顆顆甜糖果我也嘗過(guò)，在攀登理想高峰的路途中，每個(gè)人的每一步都在彈奏著這只屬于苦與樂(lè)的樂(lè)章。
苦與樂(lè)作文 篇12
軍訓(xùn)是艱苦而乏味的。在酷熱難擋的條件下，我們頭頂著驕陽(yáng)，還沒(méi)有進(jìn)行練習(xí)，便個(gè)個(gè)都汗流浹背，況且，我們還在進(jìn)行走方陣練習(xí)，抬腿，投足那都是要求甚嚴(yán)，要保持一致整潔。而且在走方陣的同時(shí)還要喊口號(hào)，必須聲音洪量，有氣勢(shì)，有層次感。稍有松懈，就會(huì)受到教官的嚴(yán)厲批評(píng)。就這樣，重復(fù)性的練習(xí)整整持續(xù)了一天。 練習(xí)結(jié)束后，我的衣服都被汗水浸濕了，喉嚨也變得沙啞了，身體也感到疲憊不堪。而轉(zhuǎn)天又下起了小雨，練習(xí)場(chǎng)上到處是積水，在練習(xí)時(shí)，我的鞋里滲進(jìn)了水，在加上偶而的'零星小雨落在我的身上，讓我感到非常難受。練習(xí)結(jié)束后，我的腳上長(zhǎng)出了水泡。兩天的練習(xí)，讓我充分體會(huì)了軍訓(xùn)的艱苦，我不禁發(fā)起了牢騷：“這那是在練習(xí)！純粹是活受罪！”可是當(dāng)我靜下心來(lái)想一想：我在軍營(yíng)里只練習(xí)了短短的幾天，而軍營(yíng)里的戰(zhàn)士們卻要進(jìn)行常年累月的練習(xí)，豈不比我們更辛勞。再想一想：那些守衛(wèi)在雪域高原的邊疆戰(zhàn)士們，他們更辛勞。為了維護(hù)祖國(guó)的安寧，他們常年不與遠(yuǎn)在千里之外的親人團(tuán)聚，常年冒著嚴(yán)寒和酷暑，堅(jiān)守在工作崗位上，為祖國(guó)付出了自己的一切。別說(shuō)腳上長(zhǎng)水庖，他們經(jīng)常會(huì)把手、腳、臉凍得又紅又腫。也沒(méi)有半句怨言。我們這點(diǎn)小小的挫折，還有資格抱怨嗎？
其實(shí)軍訓(xùn)并非光是艱苦，其中還布滿了樂(lè)趣。
我們這些互不相識(shí)的同學(xué)走到一起，在彼此交流后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大集體里有這么多親密的小伙伴。這份成長(zhǎng)的友誼將使我們寶貴的初中生活更加出色，青春的生命布滿陽(yáng)光。而使我最難忘的還是“篝火晚會(huì)”。坐在空曠的練習(xí)場(chǎng)上，仰望夜空，夜空里綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。聽著身邊同學(xué)們的優(yōu)雅歌聲，我的心情豁然開朗，也隨著同學(xué)們唱著笑著，練習(xí)場(chǎng)上成了歡了的海洋，讓我感到了生活在大集體里的歡樂(lè)與幸福。
這次軍訓(xùn)是難忘的，它讓我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小少爺、小公主們品嘗到了生活的酸、甜、苦、辣 ，讓我們對(duì)人生和未來(lái)布滿了信心，也為我們新的學(xué)習(xí)生活勾勒出一道亮力的風(fēng)景線！
苦與樂(lè)作文 篇13
人生這條路上，有各種各樣的感覺(jué)，有一些難以忘卻的歡樂(lè)，也有一些人生的領(lǐng)悟。當(dāng)然人生在世，有樂(lè)，那當(dāng)然也會(huì)有挫折，也會(huì)有苦。
或許從古到今，有許許多多的人思考過(guò)人生的酸甜苦辣，那么到底什么才是人生的苦與樂(lè)呢？可能有一部分人像羅曼羅蘭一樣吧，羅曼羅蘭他是法國(guó)思想家，他有好的家庭，優(yōu)秀的學(xué)歷，可他為了讓更多人得到幸福和歡樂(lè)，他放棄了自己的一切，去從事文藝創(chuàng)造，為的就是去對(duì)抗陳腐的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義，為了法國(guó)人民的幸福。正如他所說(shuō)的我們只崇尚真理，自由，無(wú)限的，不分國(guó)界的真理，毫無(wú)種族歧視和偏見的真理與自由，碌碌無(wú)為心安理得活下去是不道德的，而從戰(zhàn)斗中退縮的人是懦夫。是啊，他的一生都在為人們的幸福而戰(zhàn)，他就是那種把幸福和歡樂(lè)留給別人，苦就自己承擔(dān)的人。正如他的一生，用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。他這就是人生的樂(lè)吧，當(dāng)他看到人民的幸福時(shí)他一定是歡樂(lè)的。
但是不是所有的人都有像羅曼羅蘭一樣的精神，他們的人生是苦的，他們沒(méi)有理想沒(méi)有目標(biāo)，一生都碌碌無(wú)為。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，在最艱難的時(shí)刻他也是幸福的，可這些人連心中的.理想都沒(méi)有，只是整天在抱怨人生的不平與痛苦：“唉，怎么時(shí)間過(guò)的那么快，又得上班了�！薄白鳂I(yè)怎么那么多，還讓不讓人活了，不寫吧�！彼麄兊娜松前亚G棘丟給別人，利益留給自己，一點(diǎn)風(fēng)雨都接受不了，他們的內(nèi)心肯定一直都在抱怨著這個(gè)世界，所以他們的人生一定是苦的。
難道人生一定要那么苦嗎？當(dāng)然不是，雖然我們?cè)谌松@一條路上有許多苦腦，但是一定也有站在你背后的人，苦惱有人分擔(dān)，也是一種幸福。只要心靈是樂(lè)的，做什么事都不會(huì)感到苦了，明天去學(xué)校上學(xué)，和同學(xué)間的玩笑，這都是樂(lè)啊，新的一天總會(huì)有新的體驗(yàn)，所以我們不能對(duì)人生感到乏味，只要認(rèn)識(shí)到自己的人生價(jià)值這就是幸福與歡樂(lè)的所在。
雖然人生有挫折與痛苦，但是只要心靈是快樂(lè)的，那一切就是快樂(lè)的。
苦與樂(lè)作文 篇14
古人說(shuō)，吃硬了才能做大師。沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲的快樂(lè)。苦樂(lè)交織，編織成生活。
這是一個(gè)緊張的時(shí)刻。合唱比賽的優(yōu)勝班已經(jīng)在廣播里一個(gè)個(gè)看了，操場(chǎng)上的歡呼聲在耳邊回響。周圍的同學(xué)不再嬉鬧，靜靜等待，等著我們班被大聲報(bào)道，等著勝利的吶喊在天空回響。我握緊拳頭，站在凳子上期待著，直到那個(gè)激動(dòng)人心的名字轟轟烈烈地響起。我們班得了一等獎(jiǎng)！學(xué)生們爆發(fā)出歡呼聲，我們跳起來(lái)，享受著像洪水一樣涌來(lái)的喜悅。我在跳躍，心卻在默默追憶那段辛苦的時(shí)光？
保持步伐整齊！保持雙臂一致擺動(dòng)！大聲點(diǎn)！一遍又一遍的排練，讓汗水滋潤(rùn)著我們的衣角，幾縷頭發(fā)粘在我的臉頰上，癢癢的。我握緊衣服，盡量讓自己的姿勢(shì)站好，不要亂動(dòng)頭發(fā)。現(xiàn)在的戲聽起來(lái)很慢，我在腦海里回放每一個(gè)動(dòng)作，讓我的動(dòng)作準(zhǔn)確干凈。舉手，轉(zhuǎn)身，擺臂，立正？我們的胳膊有點(diǎn)疼。我深深地吸了一口氣，繼續(xù)用我的耳朵在音樂(lè)中捕捉鼓，揮舞著我的手臂。那些隱藏在旋律中的節(jié)拍，在每一次刻苦的練習(xí)中逐漸變得清晰。雙腿麻木的支撐著身體，頭暈。眼前一片模糊，喉嚨發(fā)干，聲音嘶啞。我清了清嗓子，又抬起頭，輕輕地唱了起來(lái)。
伴隨著波瀾壯闊的音樂(lè)跌宕起伏，站在中間的指揮帶領(lǐng)我們通過(guò)輕柔舒緩的合唱走向音樂(lè)的高潮。我把目光放在指揮身上，生怕出錯(cuò)，把每一次排練都當(dāng)成比賽，這樣才能做到最好！高昂的音樂(lè)響起，歌曲結(jié)束。我咬緊牙關(guān)告訴自己，無(wú)論多辛苦多累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，讓自己在收獲中有更多的快樂(lè)。我在激勵(lì)自己，從不懈怠。最后我們喊著響亮的英雄口號(hào)，我依然筆直的`站著，等待著又一次的苦練。
所有這些努力都是為了游戲的輝煌綻放。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)汗水和煎熬，最終的幸福會(huì)更甜蜜。
回想現(xiàn)在，細(xì)細(xì)品味一次努力，才發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)的快樂(lè)已經(jīng)升華為收獲努力成果的快樂(lè)�？鄻�(lè)轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的旋律，融入歌聲。歌唱中的苦與樂(lè)，會(huì)銘記于心。
苦與樂(lè)作文 篇15
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺(jué)上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉、下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過(guò)一點(diǎn)光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來(lái)，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開始時(shí)，經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅(jiān)持下，每日、每周、每月，天天堅(jiān)持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時(shí)間，我們要完成兩支舞蹈的.排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合，其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞，著實(shí)讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時(shí)的超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒(méi)有后悔和叫苦，最終我們登上了開學(xué)店里的舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂(lè)，苦盡甘來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗(yàn)到了人生的苦與樂(lè)，喜歡就要堅(jiān)持。
苦與樂(lè)作文 篇16
盡管繁星璀璨，黑夜終究是黑夜，因?yàn)槊餍钱吘共皇悄芩核楹谀坏奶?yáng)，然而就算是光輝的太陽(yáng)也無(wú)暇顧及角落的陰影。
人生不會(huì)總是光彩的，但一兩抹黑無(wú)法改變它整體的顏色，希望永遠(yuǎn)是人生的主色調(diào)！然而人們總是急于抹除污點(diǎn)，追求著更好更完美的人生，總向著更高處伸手。在越來(lái)越高的追求后又有什么能滿足自己呢？人的能力是有限的，在無(wú)止境的追求背后只剩空虛的欲望。即使有了遠(yuǎn)高于常人的美滿生活也無(wú)法得到真正想要的——快樂(lè)。這時(shí)不妨放慢腳步，停下來(lái)，想想曾經(jīng)的苦難，想想自己所擁有的，就會(huì)知道快樂(lè)其實(shí)觸手可及。正所謂憶苦思甜，只有在經(jīng)歷苦難后才會(huì)容易滿足，只有學(xué)會(huì)滿足才懂快樂(lè)。
白，因?yàn)楹诘拇嬖诓攀前祝瑳](méi)有了黑就只剩下一片空白。
快樂(lè)還有些附贈(zèng)品——快感和快慰。而人們往往為了他們而奮斗，殊不知自己就像為了小玩具而纏著父母說(shuō)要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求著一時(shí)的快慰，沉浸在快感中無(wú)法自拔，甚至為此走上歧途。據(jù)說(shuō)如果給老鼠一個(gè)按鈕以刺激它的多巴胺（主要負(fù)責(zé)大腦的情欲，將興奮及開心的信息傳遞）分泌，它會(huì)一直按到死，這也許就是那些人的結(jié)局吧。而苦痛能使人清醒，看清現(xiàn)狀，從而做出正確的選擇，追求真正的.快樂(lè)。
苦痛，就像墨鏡，濾去浮華的光亮，助人看清事物本質(zhì)，不至于飛蛾撲火。
堅(jiān)硬的殼里藏著美味的仁，普通的頑石里藏著碧綠的玉，鳳凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏著令人向往的快樂(lè)呢？有這樣一個(gè)故事：弟子們要去朝圣，師父讓他們帶一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并帶入圣殿參拜它。回來(lái)后師父吃了那個(gè)苦瓜后說(shuō)道：“苦瓜用圣水洗過(guò)還被參拜過(guò)怎么還是苦的呢？”因?yàn)榭喙系谋举|(zhì)是苦的，無(wú)論怎么修行也無(wú)法改變它的本質(zhì)。痛苦同樣如此，如果遇到無(wú)法轉(zhuǎn)化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！從艱辛與苦難中品出的甜和從享樂(lè)得到的甜的本質(zhì)是不同的，前者更真實(shí)，更真切。
咖啡和干紅很相似，初嘗時(shí)都是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味就會(huì)發(fā)現(xiàn)有其中的美妙的味道。
苦與樂(lè)作文 篇17
很榮幸收到文學(xué)學(xué)會(huì)的邀請(qǐng)。回顧高中生活，很多感觸涌上心頭。剛進(jìn)這里的時(shí)候有些被長(zhǎng)輩嚇到了：高中很苦很累。但是真實(shí)經(jīng)歷之后，如果你問(wèn)我高中真的那么苦，那么累？我一定會(huì)回答：不會(huì)，因?yàn)樵诟咧校鞓?lè)大于痛苦。
高中有多少趣事上體育課，在球場(chǎng)上揮汗如雨，積極搏擊搏擊，玩得開心；吃飯的時(shí)候一邊吃飯一邊和同學(xué)討論小說(shuō)的情節(jié)，爭(zhēng)論關(guān)于故事發(fā)展的不同推測(cè)，最后以一頓飯或者一瓶水作為賭注打了個(gè)賭；吃完飯，聽著電臺(tái)播放的歌曲，上課發(fā)呆，或者和同學(xué)聊天，然后舒舒服服地睡上一覺(jué)，精神飽滿地開始下午的學(xué)習(xí)；上課的時(shí)候，我和朋友跑到走廊里，背靠著窗戶站著，饒有興趣地討論著愛(ài)上紙人們的.快樂(lè)；吃完飯，我又來(lái)到大操場(chǎng)，悠閑的散步，感受著晚風(fēng)吹走我的倦意，或者來(lái)到單杠為我廉價(jià)的健身夢(mèng)努力。此外，九中社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐豐富，為學(xué)生提供了廣闊的平臺(tái)。有那么多美好的東西，那么在高中學(xué)習(xí)很辛苦很累的時(shí)候怎么談呢？
雖然有句老話學(xué)海造舟，無(wú)止境，但在學(xué)習(xí)中，也有支持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)老師提問(wèn)，你有答案的時(shí)候，你心里有一種對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的驕傲和肯定；當(dāng)一首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)詞最后被熟練背誦時(shí)，成就感溢于言表；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，尋求老師的幫助時(shí)，你會(huì)突然被老師親切細(xì)致的單獨(dú)講解所開悟，感受到自己的進(jìn)步，收獲喜悅。這樣，學(xué)習(xí)過(guò)程并不全是枯燥的，而是一種苦中作樂(lè)的體驗(yàn)。
最后說(shuō)一下高三，讓大家感到害怕的。誠(chéng)然，到了這個(gè)階段，休息和自由都會(huì)受到很大的限制，必然會(huì)有挑燈夜戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)，高三到了，離高考也不遠(yuǎn)了。隨著時(shí)間的推移，心里的緊張和對(duì)成績(jī)的恐慌感會(huì)一天天地膨脹，整個(gè)年級(jí)都會(huì)充滿一種壓抑感。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己非常焦躁不安的時(shí)候，你需要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。高三學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備足夠豐富，心態(tài)往往影響考試成績(jī)。如果考試想多了，擔(dān)心成績(jī)的起起落落，擔(dān)心老師的指責(zé)，患得患失，基本不用考慮好成績(jī)。解壓的方法有很多，強(qiáng)烈推薦在這里和老師聊聊。九中老師責(zé)任心強(qiáng)，把學(xué)生當(dāng)自己人，能更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生面臨的問(wèn)題，有針對(duì)性的解決。同時(shí)也像親人一樣感受到老師的愛(ài)，更有學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。在老師的幫助下，成績(jī)的進(jìn)步很容易實(shí)現(xiàn)。
三年轉(zhuǎn)瞬即逝。希望同學(xué)們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的愛(ài)好，磨礪自己的身體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在最后的高考中大放異彩。
苦與樂(lè)作文 篇18
生活，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是苦樂(lè)交替的�？嗒q如一杯未加任何東西的清咖啡，苦澀，麻嘴。但在苦與累之后，總會(huì)有一塊甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或許可能又是澀嘴的苦咖啡，在這苦與樂(lè)的交替變換中，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
兒時(shí)的歡樂(lè)與伙伴的友情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中的。但那其中的苦與樂(lè)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
依舊是那所學(xué)校，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)比賽……
“呯！”一聲槍響劃破了操場(chǎng)上的安靜，所有的人都喊起來(lái)，我與同伴如離弦的箭般飛奔而去，不到半圈，所有的人都慢了下來(lái)。我努力使自己清醒過(guò)來(lái)，這可是1000米長(zhǎng)跑啊！是十分耗體力的，如果按我這么跑下去，估計(jì)我還沒(méi)跑一半就昏倒了，我不由的放慢了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地跑起來(lái)�？烧f(shuō)雖然是放慢了速度，但跑了沒(méi)兩圈就不行了，耳邊依舊是同學(xué)們的加油吶喊聲，可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，我感覺(jué)我快要倒掉放棄比賽了。汗水如雨般仿佛要將我吞噬掉，六月的大地如蒸籠一樣，我感覺(jué)我似乎被烤焦了。那么難受！剛剛喝下去的水好似孫悟空在我肚子里大鬧天宮，肚子疼，頭暈，難受這三個(gè)詞仿佛是為現(xiàn)在的'我量身定做的。多想放棄比賽啊！可是既然我選擇了參加比賽，一定就要跑完全程，哪怕是最后一名，我也是勝利者。因?yàn)槲覉?jiān)持下去了，我扶正了心中的那面搖擺不定的信心之旗，奮力向前跑去。
只剩最后半圈了，勝負(fù)在此一舉，只要超過(guò)她我就贏得了這場(chǎng)比賽。我在心里這樣說(shuō)道。我推開了在跑道邊上送水的同學(xué)，咽了咽口氣，奮力向前沖刺。勝利的曙光就在前方，我一定不能放棄。五米…四米…兩米…半米，我挺胸一跳，哦！我勝利了�。�！早在我出發(fā)前就守候在終點(diǎn)的同學(xué)將快要倒下的我扶住了。
那杯苦咖啡我喝到了！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)獎(jiǎng)典禮上，那份激動(dòng)的心情，那張沉甸甸的證書，讓我感到苦是由樂(lè)而來(lái)的。我高興的性情與我歡快的喜悅是無(wú)法言喻的。
那顆甜糖果我也嘗到了！
人生道路上的苦咖啡我喝過(guò)不少，但仍然還是要繼續(xù)喝下去；那顆甜糖果我也嘗過(guò)，也是要繼續(xù)嘗下去的。在達(dá)到理想的最高峰前，我們每個(gè)人的每一步都在彈奏這只屬于自己的苦與樂(lè)的樂(lè)章。
苦與樂(lè)作文 篇19
人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人說(shuō)娛樂(lè)就是好玩，能玩就開心。但是我覺(jué)得太膚淺了。我說(shuō)人生最難的是沒(méi)有夢(mèng)想。
沒(méi)有夢(mèng)想怎么辦？沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。像機(jī)器人一樣，程序化的生活。你會(huì)因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，早上起床，坐在床上看電視，而覺(jué)得寒暑假上學(xué)難嗎？過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升到了高空。沒(méi)有動(dòng)力的生活是最無(wú)聊的，每天過(guò)得像個(gè)節(jié)目。沒(méi)有夢(mèng)想，真的很苦。
最幸福的是找到自己的夢(mèng)想，下定決心，有動(dòng)力。因?yàn)椴皇巧镧姡且粋�(gè)夢(mèng)，你會(huì)下定決心去做一些事情。比如我下定決心練字，可能每天都看不到效果。但是堅(jiān)持一周或者一個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的.變化。
回顧你之前的努力，你開心不僅僅是因?yàn)槟愕奈淖衷絹?lái)越好，還因?yàn)槟阃瓿闪俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，有了正能量的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)了。你不也很開心嗎？
最苦最快樂(lè)，快樂(lè)生在最苦，所以還是不苦！
苦與樂(lè)作文 篇20
在這個(gè)時(shí)代，苦難和幸福的含義其實(shí)很模糊。生活每天都像流水一樣平靜，沒(méi)有起伏。用長(zhǎng)輩的話來(lái)說(shuō)，我們的生活是幸福的，是天堂，但這一切呢？
我記得有一次，我去了夏令營(yíng)——生存的巨大挑戰(zhàn)，盡管這并不是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但是對(duì)于家里很多“小皇帝”“小公主”來(lái)說(shuō)，這真的是苦�。�
當(dāng)時(shí)我們很開心，有些記憶還歷歷在目。我們學(xué)會(huì)了搭帳篷，逃生技巧等等，也學(xué)會(huì)了很多做人的道理。這是我們幸福的時(shí)刻。
最開心的一次是野餐！他們給我們提供了野餐用具、食物等。我們一起干活，有的撿柴火，有的打水，有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜做飯。我們用的是當(dāng)?shù)氐牟牧�，山上到處都是我們的柴火。生了一�?chǎng)大火，我們用“唯一”的`材料做了“榨菜肉絲湯”和“臘米”。當(dāng)我們吃水果的時(shí)候，我們很開心。
那就苦了！那時(shí)，我們聚在一起，開始爬山。我們已經(jīng)上山了，只是在第一個(gè)困難之后——比如有高障礙物的梯子。我們上去的時(shí)候以為能在很短的距離內(nèi)到達(dá)目的地，結(jié)果錯(cuò)了。我們走了很長(zhǎng)一段路，有竹林，有小溪，有樹林……我們翻了好幾個(gè)山頭。其中我們遇到了馬蜂窩，幾個(gè)人被嗅了嗅，被嗅的部分腫了起來(lái)。這就是苦！
這就是我們?nèi)绾卧诳嚯y后找到成功的喜悅中成長(zhǎng)。
苦與樂(lè)作文 篇21
喜歡一個(gè)人漫步湖畔；喜歡千古流傳，夾帶著淡淡墨香的古詩(shī)詞：喜歡葉落了，雁走了，花凋零了的淡淡憂愁。西沉的紅日，把矮矮落寬的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，滄桑的古道上充滿著迷離的格調(diào)。天地萬(wàn)物似乎都睡在這美麗之中，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在古跡中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千思緒。期中考試結(jié)束了，沒(méi)想到物理竟然沒(méi)及格，手里緊緊地握著那張卷子，鼻子一酸，眼淚止不住地往下流，上高中后，沉淤在心中的苦悶，一股腦兒地發(fā)泄出來(lái)這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春天的最后一朵花隱去了芬芳的`笑，只留下遍地殘紅。
花圃里疊著層層凋零的花瓣，疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角旁�？|縷雨絲輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的吻痕，哦，下雨了，我似乎憶起了什么…伴著纖纖細(xì)雨，越過(guò)千年，我感受到“惜青春去，幾點(diǎn)催花雨”的落寞；感受到“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)惆悵，透過(guò)時(shí)光之窗，窺見李清照緊蹙的愁眉，在那個(gè)年代，她無(wú)疑是枝頭的一朵奇花，凜冽的風(fēng)摧殘著她，她卻不甘落到地上，依然倔強(qiáng)地挺立枝頭，盡情綻放，溢出獨(dú)特的清香，不曾萎靡凋謝。
我們的人生如同一條小溪，急于擁抱大海，然而在奔流的過(guò)程中，難免會(huì)遇到風(fēng)浪和礁石，但如果以樂(lè)觀的心態(tài)看待這些，激濺出來(lái)的浪花就會(huì)是晶瑩的美麗！
苦也？樂(lè)也？只在一念之間，你的痛苦是凌亂的腳印，你的快樂(lè)是輕快的步伐，正是因?yàn)檫@些，你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味：正是因?yàn)榭嗯c樂(lè)我們才能體會(huì)到前人的偉大和今天的奮發(fā)，才能感受到酸甜苦辣和苦盡甘來(lái)。
苦樂(lè)交織共同構(gòu)成了我們多姿多彩的生活，在成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)中，我們不可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有失意和挫折。倘若我們?cè)谑б獾臅r(shí)候渾渾噩噩一蹶不振，只會(huì)失意又表志，而失意的過(guò)程往往是收獲真知的過(guò)程，如果我們從中分析原因，吸取教訓(xùn)，完善自己，那便是樂(lè)。
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉，我輕身離去的瞬間，如夢(mèng)初醒，輕輕的，我拾起那散落的花瓣悠悠地投入水中，看心中那份苦悶漂到對(duì)岸，然后，消失在暮色里。
老井的甜美，由水詮釋；生命的存在，由緣證明；樂(lè)的成分，要靠苦提煉。
苦與樂(lè)作文 篇22
很多時(shí)候，只有體驗(yàn)到苦，才知道什么是樂(lè)。
我喜歡在吃糖的時(shí)候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因?yàn)�，�?dāng)這種苦在口中一點(diǎn)點(diǎn)融化、彌漫開后，再吃其他的糖的時(shí)候會(huì)有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂(lè)。如果直接吃其他的糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)令人感到單調(diào)與乏味，甚至是厭惡了。
我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽(yáng)光，于是，便開始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的一切：飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開始懷念起夏天。
其實(shí)我真正喜愛(ài)的是，是春天與秋天。我喜愛(ài)春天的溫暖，喜愛(ài)秋天的涼爽。其實(shí)這兩個(gè)季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過(guò)覺(jué)得暖和，秋天由于夏天剛過(guò)所以覺(jué)得涼爽。身處于春秋兩季之中的'時(shí)候，我是無(wú)比快樂(lè)的的。春天的春暖花開，秋天的金風(fēng)落葉，我都一樣的喜愛(ài)。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當(dāng)時(shí)的心境。因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)上一個(gè)季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。
苦與樂(lè)就是這樣，快樂(lè)感受多了，期間沒(méi)有痛苦的間斷，快樂(lè)就會(huì)變得平淡無(wú)奇，最后就會(huì)麻木，甚至快樂(lè)變成了痛苦。
苦與樂(lè)，苦在樂(lè)之前，并不是因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)的先苦而后樂(lè)的道理。而是因?yàn)椋合瓤喽笾獦?lè)。
苦與樂(lè)作文 篇23
人們希望世界上每一件事都有一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程和結(jié)局，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有凄涼，可這一切只是不切實(shí)際的期望。每一件事都會(huì)有苦有樂(lè)，就像廚房里的五味瓶，不可能永遠(yuǎn)是甜。
苦與樂(lè)，原來(lái)就是對(duì)立關(guān)系，人們覺(jué)得樂(lè)是最好的，可大家知道嗎，一切的樂(lè)，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的，一切的甜都只能用辛勞的汗水苦苦打拼出來(lái)的.。因此，我們也可以把苦與樂(lè)想象成因果關(guān)系，你只有把最好的年華用來(lái)苦，用來(lái)拼，才能得到你打拼出來(lái)的屬于你的天地，才能嘗到甜甜的果實(shí)。
你看！我有一位同學(xué)放暑假時(shí)，她用了半個(gè)月的時(shí)間做完了暑假作業(yè)，之后的一個(gè)半月的時(shí)間她玩的安心，玩的也開心。時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。她用擠出來(lái)的那一點(diǎn)本該玩的時(shí)間用來(lái)寫作業(yè)，她就寫得效率高質(zhì)量好。我想，這就是先苦后甜吧！
你別不相信，再瞧！一位同學(xué)一到暑假就開始瘋狂玩，看電視、玩電腦、打游戲，完全把暑假作業(yè)拋在腦后了，可人是有虛榮心的，她不寫作業(yè)，心中就像有一塊大石頭，總也放不下來(lái)，所以說(shuō)，她這一個(gè)暑假，玩得也不舒坦。到了最后幾天，她瘋狂地趕作業(yè)，質(zhì)量也不高，還被老師批評(píng)了一頓。
大家說(shuō)吧，你們覺(jué)得哪位同學(xué)做得好？我想，大家肯定會(huì)異口同聲地說(shuō)：“第一個(gè)”�？纱蠹易龅搅藛�？所以說(shuō)，大家都要先苦后甜，這樣，大家做的事都會(huì)質(zhì)量好哦！
苦與樂(lè)作文 篇24
苦與樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì)�？帱c(diǎn)綴著樂(lè)，樂(lè)充滿著苦。
其實(shí)，苦與樂(lè)就像大自然安排的晝夜。沒(méi)了晝的光明就無(wú)所謂夜的黑暗，沒(méi)了夜的寧?kù)o就沒(méi)有了晝的喧囂。
花開花落十余年，我越來(lái)越刻意地去尋找著這“苦”。在夜深人靜時(shí)，我會(huì)打開心，去傾聽那二胡流出的長(zhǎng)長(zhǎng)哀調(diào);會(huì)拿出《天凈沙。秋思》，去體會(huì)天涯旅人的寂寞;會(huì)翻開那一部部的愛(ài)情悲劇，任憑眼淚濕我的雙眼。我會(huì)為一片落葉而唏噓感嘆;會(huì)為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂(lè)著，其實(shí)我們內(nèi)心都有一方凈土——單純、寧?kù)o，這是我們?cè)诳鞓?lè)時(shí)才去尋找的，是快樂(lè)時(shí)才能體驗(yàn)到的。因?yàn)橛锌啵覀儾虐l(fā)現(xiàn)我們快樂(lè)著。我們有時(shí)需要用“苦”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂(lè)”。
我在樂(lè)與苦的交替中體驗(yàn)我的生活。我依舊沉迷于“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“苦”也是一種說(shuō)不出的美，因?yàn)樗殖錆M著希望與快樂(lè)。
無(wú)意中選中一張圖片：金江暮色中的沙漠上，佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚，孤獨(dú)的駱駝似乎丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說(shuō)著無(wú)奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現(xiàn)了其中快樂(lè)——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的'影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純?nèi)坏南Ｍ@才會(huì)孕育出最純美的快樂(lè)。這一切來(lái)源于“苦”的凝煉。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用苦與樂(lè)去演繹。否則我們不會(huì)為單純的快樂(lè)去捧腹，更不會(huì)為單純的苦去感動(dòng)，正是因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著，所以我們?cè)跉g樂(lè)的艷陽(yáng)天里學(xué)會(huì)冷靜，在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因?yàn)橛锌嗖趴鞓?lè)，因?yàn)橛辛丝鞓?lè)才會(huì)去尋找苦。痛并快樂(lè)著，于是我們擁有了生活。
苦與樂(lè)作文 篇25
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個(gè)問(wèn)題。對(duì)啊，人生為什么會(huì)這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問(wèn)母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風(fēng)順的過(guò)嗎?”
母親聽著，彎起了嘴角笑，說(shuō)：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長(zhǎng)時(shí)間的呆在順境中，就會(huì)不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，對(duì)時(shí)間的所有事物都會(huì)麻木不仁，甚至體驗(yàn)不到什么才是真正的快樂(lè)，只有在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩�！�
聽了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時(shí)間一長(zhǎng)，更體會(huì)不到人生的樂(lè)。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因?yàn)槿彼钡媒诡^爛額時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開懷暢飲時(shí)，他們有沒(méi)有想過(guò)，如果不是因?yàn)槿彼目嚯y，他們根本就體會(huì)不到經(jīng)過(guò)苦難之后的那種快樂(lè)和水的重要。
人生，總是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才能見到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個(gè)人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回過(guò)頭來(lái)自己走過(guò)的路是多么的漫長(zhǎng)，人們就會(huì)很慶幸的覺(jué)得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會(huì)如此的充實(shí)，故事是如此的精彩。正是因?yàn)檫@些人生的`苦與樂(lè)，他們才能感受到一生中那無(wú)與倫比的滿足。
正如母親說(shuō)的那樣，在人生的道路上又苦與樂(lè)相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂(lè)，然而在體驗(yàn)過(guò)苦與難之后，上天就會(huì)為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會(huì)勇敢無(wú)畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
苦與樂(lè)作文 篇26
我是個(gè)從小就喜歡哼哼歌曲的人，對(duì)音樂(lè)多少有點(diǎn)天賦，在學(xué)校的音樂(lè)考試時(shí)，我次次都能拿個(gè)優(yōu)，為了能充分發(fā)揮我的音樂(lè)才能，媽媽決定給我找個(gè)音樂(lè)老師教電子琴。
剛開始接觸電子琴的時(shí)候，我被電子琴的奇妙音色迷住了，學(xué)習(xí)進(jìn)程快得讓老師瞠目結(jié)舌，別人花了近一年的工夫才能完成的音樂(lè)課程，我只花了兩個(gè)月的時(shí)間就完成了。這一段時(shí)間我是很快樂(lè)的，快樂(lè)地生活在自己取得的非凡成績(jī)中。于是，順理成章的，學(xué)電子琴占據(jù)了我生活中的大半時(shí)間。
很快到了放暑假的時(shí)候了，這對(duì)平時(shí)功課排得滿滿的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次學(xué)電子琴黃金時(shí)間，于是，我從星期一到星期五都是全天學(xué)琴，簡(jiǎn)直稱得專業(yè)“琴童”�？墒锹闊┮搽S之而來(lái)，放假之前，各位老師發(fā)了狠心，布置了無(wú)數(shù)量的作業(yè)，在少的可憐的游戲時(shí)間里我必須擠出足夠量的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)啦�？磩e人的暑假是游山玩水的度過(guò)，而我的暑假只在逼仄作業(yè)之中度過(guò)的，我的心情糟糕透了。
但我還是沒(méi)有放棄學(xué)琴，堅(jiān)持地在鍵盤上度過(guò)一個(gè)白天又一個(gè)黑夜，好處也慢慢地顯現(xiàn)出來(lái)了。
以前，我是一個(gè)脾氣暴躁的人，稍微遇到一點(diǎn)不順心的事情就會(huì)大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)手砸東西，揍人。學(xué)了電子琴以后，我的'脾氣好多了，遇到什么事情學(xué)會(huì)了控制自己。媽媽逢人就說(shuō)，音樂(lè)這東西就是好，你看我家的銘統(tǒng)，自從學(xué)琴以后，整個(gè)人的性情都變溫和了。
而我，也時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，仿佛看到了幾個(gè)伙伴在柳樹下游戲的情景。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開放了。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，雖然我在學(xué)習(xí)電子琴的時(shí)候沒(méi)有少吃苦頭，但我仍然愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿人們的心間。
苦與樂(lè)作文 篇27
人生充滿著美好向往。
一個(gè)人的人生中，磕磕絆絆是長(zhǎng)有的，在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，不會(huì)一路上都是綠燈，難免會(huì)遇到紅燈。
有的人，遇到困難就會(huì)被打敗，而還有一些人，則會(huì)迎難而上，去挑戰(zhàn)，最后，迎接勇敢者們的，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的自豪。
苦難中，也會(huì)有一些不屈服的人，像貝多芬，雖然雙耳失鳴，但依舊不放棄自己的事業(yè)，創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂(lè)頌》；像居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，最后提煉出世界上第一克鐳；像愛(ài)迪生，發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難，但是最后，他同樣成功了，發(fā)明出了燈泡。
可想而知，當(dāng)他們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)時(shí)，一定會(huì)是喜悅的.，因?yàn)榭嗯c樂(lè)是相互的，也許不是。因?yàn)樵诳嘀谐晒κ呛茈y的，所以，這同樣來(lái)之不易。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想，那一刻，我會(huì)覺(jué)得原來(lái)通往理想的攀登上，每一步都彈奏著苦與樂(lè)的樂(lè)章，沒(méi)有人可以不付出辛苦實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而這條路上，也許有歡笑，也許也會(huì)有悲傷。但是人生充滿著美好向往，每一天的努力，都是為了將來(lái)。
世界，充滿了七彩陽(yáng)光，苦難不一定會(huì)讓人墮落，也許會(huì)讓人更加努力地去拼搏，快樂(lè)不一定會(huì)讓人愉快，也許會(huì)讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。
苦與樂(lè)，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，當(dāng)人拋出一條繩子，你可能會(huì)拿到那根苦難之繩，也可能拿到那根歡樂(lè)之繩，但是無(wú)論是哪根繩子，你都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)，只要記住，苦與樂(lè)，都可以成就一個(gè)人，關(guān)鍵是你對(duì)待它的態(tài)度。
苦與樂(lè)作文 篇28
苦和樂(lè)是人生的兩種必然。有苦就必有樂(lè)，苦樂(lè)是相對(duì)而言的，所以苦樂(lè)總是一脈相承的。古語(yǔ)云：苦盡甘來(lái)，先苦后甜。
平凡的人生活的必然是先苦后甜。
臉朝黃土北朝天的農(nóng)民伯伯，夙興夜寐，早出晚歸地：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！弊詈蟛庞瓉�(lái)黃金之季-----秋的豐收。那是多少血汗的結(jié)晶��！十年寒窗苦讀，每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，早起晚睡埋頭題海。這就是“苦苦苦，不苦如何通今古�！逼胀ㄈ缜鍧嵐さ墓と朔钚胖骸靶量辔乙蝗�，幸福萬(wàn)家人。”一切都是樂(lè)從苦中來(lái)的。
名人奇士的成功亦是苦盡甘來(lái)。
被中國(guó)人引以為豪的馬家軍，每天跑上個(gè)幾萬(wàn)米，再來(lái)個(gè)“愛(ài)拼才會(huì)贏”才贏得了幾連冠，而婦孺皆知，曹雪芹舉家吃粥才得以《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世，而流傳至今。愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)失敗了幾百次才找到了“真命天子”鎢，而發(fā)明電燈造福人類。司馬遷徒受殘酷宮刑，忍憂容痛才有《史記》萬(wàn)古不朽，真實(shí)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
一個(gè)國(guó)家的興盛更是苦盡甘來(lái)。
勾踐臥薪嘗膽屈尊卑下才使吳國(guó)興盛。中國(guó)同樣是經(jīng)歷了百年恥辱，起義再起義，八年抗戰(zhàn)，改革再改革才有今天的泱泱大國(guó)與騰飛之勢(shì)。來(lái)克星頓的槍聲帶來(lái)了艱苦的獨(dú)立之戰(zhàn)，造就了美國(guó)今天的.世界強(qiáng)國(guó)之勢(shì)。波瀾起伏的因果資產(chǎn)階級(jí)革命與聲勢(shì)浩大的法國(guó)大革命，在苦苦的斗爭(zhēng)后終于傲立于世！
一個(gè)苦字，包含了多少汗水和鮮血，包含了多少努力和拼搏，包含了多少痛苦和折磨�？�，是一個(gè)十字路口，付出不同，選擇不同，通向的地方也不同。人生到底是甜還是澀就決定于一個(gè)“苦”字。
一個(gè)樂(lè)字，包含了多少希望和理想，包含了多少美麗和飄渺，包含了多少?zèng)Q心和虔誠(chéng)。樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)樂(lè)園，到達(dá)的；路只有一條，那就是“苦”
苦與樂(lè)，是因與果。
苦與樂(lè)，是橋與路。
苦與樂(lè)，是哀與興。
苦與樂(lè)作文 篇29
大樹想享受春天的絲絲暖意與滋潤(rùn)，必須先忍受冬天的無(wú)情鞭打；獅子渴望在森林里稱王，一定要天天不斷練習(xí)奔跑與矯健。獸亦如此，更何況人類呢？人們想獲得一塊甜品的條件是要飽嘗一杯苦茶。
“吃得中苦，方為人上人�！边@句話為何會(huì)流傳到現(xiàn)在，是因?yàn)樗哂猩羁痰牡览�。人們都想獲得成功，摘取幸福的果實(shí)，然而想歸想，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。要快樂(lè)伴隨你，那么你就要付出一點(diǎn)代價(jià)，吃一點(diǎn)苦頭。記得有一個(gè)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：“我并不是一個(gè)聰明的人，但我相信勤能補(bǔ)拙，只要你付出了，就一定會(huì)又收獲�！笔堑�，上帝是公平的，從來(lái)就沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的，快樂(lè)是要建立在痛苦之上的`。成功之路總有挫折與苦難伴隨。正如一杯咖啡，你只有品嘗了它的苦味，悠悠的甘甜才會(huì)慢慢飄上來(lái)。
歷覽歷史，每個(gè)人的快樂(lè)都經(jīng)歷過(guò)或多或少的磨練。越王曾經(jīng)敗在吳王的手中，他臥薪嘗膽，受盡折磨，留下了“三千越甲可吞吳”的喜悅，梅蘭芳為了讓雙目具有神采，無(wú)論日曬雨淋，還是風(fēng)吹雨打都要練習(xí)定眼功，炯炯有神的眼睛使他流下幸福的眼淚。愛(ài)因斯坦快樂(lè)是建立在重新譜寫自己的理論書上�？梢钥闯觯喝魏蔚目鞓�(lè)是付出代價(jià)的，經(jīng)過(guò)苦難后的欣喜。
雖然，有許多人懂得這個(gè)道理，但都癡癡地希望避開苦難去贏得快樂(lè)。有一則寓言：一個(gè)年輕人打開家門，見到一位美若天仙的姑娘站在面前，姑娘告訴他，她是快樂(lè)女神。年輕人連忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，女神進(jìn)來(lái)了，后面卻跟了個(gè)丑女。這個(gè)丑女是苦難女神，這時(shí)候女神告訴他，如果要她進(jìn)來(lái)那么她的孿生妹妹也要跟著她，而青年人面對(duì)她們兩個(gè)卻猶豫了。青年的反應(yīng)正是現(xiàn)實(shí)中許多人想法的縮影。他門逃避上天給予的磨練，卻沉迷于幻想中的快樂(lè)去。虛假的快樂(lè)并不是真正的快樂(lè)。其實(shí)真的很苦嗎？風(fēng)霜之后，柿子變紅，葡萄更甜，人生又何嘗不是如此呢？人也是一樣，必須經(jīng)過(guò)挫折與風(fēng)霜；因?yàn)�，挫折與風(fēng)霜正是老天在磨練我們，只要我們告訴自己通過(guò)這些最困難的考驗(yàn)，快樂(lè)就離我們不遠(yuǎn)了。
曾經(jīng)一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“浪花，是因不斷地沖擊巖石，才會(huì)見其美麗；人生，若象平靜無(wú)波的池水，將不會(huì)見其壯觀�！蔽覀兩钪�，經(jīng)常是不盡人意，但也不會(huì)永遠(yuǎn)挫��；只要甘心地刻苦耐勞，有朝一日，必可嘗到甜美享受！
苦與樂(lè)作文 篇30
“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“暴風(fēng)雨過(guò)了，太陽(yáng)來(lái)了。在烏黑的云團(tuán)后面永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的天�！薄嘤跇�(lè)永遠(yuǎn)是一對(duì)孿生兄弟。 苦是樂(lè)的源頭，而只有先吃苦然后才有樂(lè)的必然。
生活中普遍存在著苦與樂(lè)……
大海是波濤洶涌的，人生如大海中一葉小舟。而面對(duì)這樣的驚濤駭浪，許多人還以苦為樂(lè)。羅曼羅蘭說(shuō)“經(jīng)過(guò)的'道路是艱苦的，坎坷不平的。可是無(wú)論如何，那是一條美好的道路，在那條道路上，一步一個(gè)血跡，也是值得的�！蔽彝蝗幌肫鹆恕皯伊捍坦伞钡墓适孪肫鹆恕斑_(dá)芬奇畫蛋的故事”想起了“范仲淹劃粥求學(xué)”的故事……前人還有許許多多的故事。孫敬、蘇秦“懸梁刺股”卻樂(lè)在其中，這多么讓人敬佩，而“范仲淹的求學(xué)精神”真是讓人嘆服。
苦是難受的，而他們卻以此為樂(lè)，艱苦奮斗。我想這是內(nèi)心本質(zhì)精神的力量，肉體并不能阻止他們前進(jìn)。在我們學(xué)習(xí)生活中也是并不少見的。當(dāng)你遇到難題而經(jīng)過(guò)苦思冥想而解答出來(lái)后那是何等的雀躍。而當(dāng)你考試過(guò)后拿到打滿優(yōu)的成績(jī)單時(shí)那又是何等的滿足。
學(xué)習(xí)是苦的，而收獲的時(shí)候卻是樂(lè)的�！皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”也只有苦才能引領(lǐng)我們走向樂(lè)的彼岸。
可是在生活中還有許多人只圖享樂(lè)，以苦為恥。有些青年人終日沉迷于歌舞之中�，F(xiàn)在生活好了，卻忘記了飲水思源。試問(wèn)滿口道理卻不懂實(shí)踐的人又哪能成功呢？
苦是樂(lè)之源，沒(méi)有苦就沒(méi)有樂(lè)。我們青年人應(yīng)該要有吃苦在前享樂(lè)字后的共產(chǎn)主義精神，培養(yǎng)正確的苦樂(lè)觀。
苦與樂(lè)作文 篇31
每個(gè)人都會(huì)有自我的煩惱，而煩惱的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自我的內(nèi)心深處還有道不完的樂(lè)趣。
我有一個(gè)小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年級(jí)了。她還有一個(gè)可愛(ài)的小名——冉冉。
個(gè)性淘氣，我看電視的時(shí)候，她總是不停地用手在遙控器上按來(lái)按去，讓我不明白看什么才好。她每次這樣，我都會(huì)有想打她的沖動(dòng)，可我一伸手，她都會(huì)大哭大叫的，還會(huì)把媽媽引來(lái)。
四年級(jí)放寒假的時(shí)候，外面下著鵝毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然門鈴響了，我走過(guò)去開門，哎呀，小表妹怎樣來(lái)了?這下糟糕了。
“可能要麻煩你照顧一下冉冉了，”老姑站在門外，手撫摸著冉冉的頭說(shuō)“她會(huì)乖的”是嗎?我可不這么想，這句話到了嘴邊又被我咽了下去。
“表姐，我們出去玩兒吧。”表妹用十分幼稚的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“喔，你進(jìn)來(lái)吧。坐下，別給我搗亂�！币娙饺讲粦押靡獾男χ�，我就明白自我又要倒霉了。
“表姐”“啊，什么事?”“我們下去玩吧�！薄暗峭饷孢�在下雪啊�！薄氨斫悖覀�?nèi)ヂ��！薄安恍�，生病了怎樣辦�！薄熬鸵粫�(huì)兒，又不多玩，好不好嘛�！薄暗恰薄安灰橇恕彼娢以鯓右膊灰粯右�，就用了他的絕招--哭。我沒(méi)有辦法，就只好帶她出去玩了。下樓梯的時(shí)候我還在抱怨：真是的，下雪天還要陪她出來(lái)玩，真是太不公平了，沒(méi)天理呀。
到了樓下，只見冉冉興奮地在雪地上蹦來(lái)蹦去，只見雪地上印出了許多小腳印，就像一幅美麗的畫活了起來(lái)。
想想剛才，我還滿腦的不滿，此刻卻十分高興�？葱∪饺竭@么淘氣，我真是又苦又興奮。
我們?cè)谑澜缟喜荒苤挥袠?lè)趣，有時(shí)，煩惱也會(huì)精彩你的人生。
苦與樂(lè)作文 篇32
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我即將進(jìn)行女子1500米長(zhǎng)跑，我的心情既激動(dòng)又擔(dān)憂。
我的雙手冷如冰，可我的心卻跳動(dòng)得似一顆炙熱的火球。同學(xué)們借來(lái)了一個(gè)大喇叭，嘰嘰喳喳地圍著噓寒問(wèn)暖，為我加油打氣，不斷地鼓勵(lì)我。小伙伴們追逐打鬧著，發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)，可我的心情卻沒(méi)有隨之高漲。七年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的意外奪冠使得同學(xué)們對(duì)我期望很高，可正是因?yàn)樗齻兊年P(guān)心及問(wèn)候，恰似一塊巨大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。我害怕我失誤，越怕越緊張，惡性循環(huán)�；秀遍g，我似乎看到了我失誤時(shí)同學(xué)們失望的表情，如針扎，令人撕心裂肺�？啵褪侨绱税�！
檢錄時(shí)，一位位對(duì)手逐個(gè)取了號(hào)排著隊(duì)，我的心忽上忽下地。目之所及——有的人盛裝出場(chǎng)，一席運(yùn)動(dòng)裝，短袖短褲長(zhǎng)襪，專業(yè)打扮，令我無(wú)地自容；也有的人高出我一個(gè)頭，身高直逼一米八，高高瘦瘦大長(zhǎng)腿，令我心生怯意；也有的'人看上去不咋的，中等身材，似乎跑不快，令我于絕望中看到了一絲希望�？芍^苦樂(lè)交織。
踏上烈日之下的跑道，我的雙腿顫抖著，同學(xué)們的加油打氣之聲一浪高過(guò)一浪，“能跑第幾就跑第幾，千萬(wàn)不要有心理負(fù)擔(dān)�！边@時(shí)，班長(zhǎng)的一句話如同一劑良藥，精確地打在了我的苦疾之上，那一刻，竟有幾分釋然。
“各就各位！預(yù)備——砰！”發(fā)令槍聲余音未散，參賽選手們?nèi)缫患R發(fā)，如破籠之困獸，飛速占據(jù)著好位置。
我緊緊地跟住第一位選手，就是那一位打扮齊全的專業(yè)選手6號(hào)，一圈、兩圈……每一次經(jīng)過(guò)班上的大本營(yíng)，都能清晰地聽見那親切、熟悉、發(fā)自肺腑的加油聲，為我打足了氣，助推著我前進(jìn)。還有那一字字，一句句感動(dòng)的話語(yǔ)，飄入耳中，傳進(jìn)心底，幸福感油然而生。
我一步步地超過(guò)她，發(fā)令槍響起，我卯足了勁向終點(diǎn)沖刺，與身后的第二位選手差距越來(lái)越大，耳畔邊的歡呼聲此刻爆發(fā)，笑容就此定格……
塵埃落定，心頭上的巨石落入十八層地獄。此時(shí)此刻，雖累，但快樂(lè)喜悅頓時(shí)填滿了空虛之處。釋然之樂(lè)，無(wú)語(yǔ)倫比。
“責(zé)任完了，算是人生第一件樂(lè)事�！绷�?jiǎn)⒊@話一針見血，形容得恰到好處。心中沒(méi)了負(fù)擔(dān)，有誰(shuí)會(huì)難過(guò)呢？
苦與樂(lè)作文 篇33
“把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
——題記
夏令營(yíng)的生活已經(jīng)開始了，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)懂得了，也闡釋了“苦”與“樂(lè)”的真諦。
自從夏令營(yíng)開始以來(lái)，每天早上五點(diǎn)就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃，就要進(jìn)行晨練，還真有些不習(xí)慣。剛開始餓著肚子還沒(méi)感覺(jué)，可時(shí)間一長(zhǎng)，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下，全身軟綿綿，心中暗自叫苦。訓(xùn)練與體訓(xùn)更是痛苦，在太陽(yáng)底下站上十幾分鐘，這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來(lái)都沒(méi)承受過(guò)的。每個(gè)人的臉上都寫著“苦”這個(gè)字。
是呀，在這里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要這樣過(guò)，想到這里，我感到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，是多么不容易��！
直到那一個(gè)晚上，我在電腦上找到了成龍的《真心英雄》，這時(shí)，成龍演唱的“燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)”，讓我懂得了只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不怕苦，一步一個(gè)腳印。
最給我啟發(fā)的一句，已經(jīng)唱響：“把握生命中的'每一次感動(dòng)，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！薄皹�(lè)”總是在“苦”之后才展現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有了“苦”，“樂(lè)”的印象也不會(huì)深刻。
也許是“好事不單行”的緣故，當(dāng)信心已經(jīng)恢復(fù)時(shí)，老師又進(jìn)行了教學(xué)、爬山等活動(dòng)，這對(duì)我很有用�？梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力，這為將來(lái)的路做好了鋪墊。
從這一次的鍛煉中，盡管還沒(méi)結(jié)束，但我也已經(jīng)體會(huì)到了：“苦”與“樂(lè)”既是兩種截然不同的感受，也是密不可分的兩種情緒。
因?yàn)橹挥小翱唷钡拇嬖�，才能感受到“�?lè)”的價(jià)值。
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