母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文1
當(dāng)我即將離開(kāi)母校的一剎那，我不由得暗自落淚，我在這里學(xué)習(xí)了六年，對(duì)這里的一棵棵樹、一朵朵花、一棟棟樓、一位位老師，都是那么熟悉，而且充滿了感情。我怎么舍得離開(kāi)他們？在這里，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。多虧了這里的老師啊！記得那是我上三年級(jí)的一個(gè)傍晚，我和爸爸媽媽吵架，一氣之下離家出走了，路過(guò)了老師家，誰(shuí)知竟然下起了傾盆大雨，我趕快躲到老師家的屋檐下，這時(shí)，老師從外面回來(lái)看到了我，把我叫到屋里躲一躲，還給我換了套衣服，雨停后，又把我送回了家。我也忘不了那些朝夕相處的同學(xué)，還忘不了那些和我最好的朋友、無(wú)私幫助我的'人，忘不了這里的一草一木，忘不了這里的一切一切……再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了我親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了我深切熱愛(ài)的母校！我今天的離開(kāi)，是為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，是為了跨進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校，更好的學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。為祖國(guó)、為人民更好的服務(wù)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，讓中國(guó)成為世界矚目的國(guó)家！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文2
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅(jiān)固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓大家分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè)的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的'伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓大家在知識(shí)的海洋里遨游，讓大家開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著大家的友誼。播種著大家的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，大家就要分手了。是多么不舍��！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵，大家回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情，常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母校可以見(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文3
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽铱淳筒贿^(guò)如此。聽(tīng)著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨，我不由得思緒萬(wàn)千……
朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語(yǔ)，告別往日你我留下的足跡。
如果說(shuō)大海是浩瀚的，那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的`貝殼。
如果說(shuō)天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。
如果說(shuō)草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手，成為心中永恒的朋友！
因?yàn)椋鞘俏覀冎g的緣分！
回首望去，母校的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線里。
朋友！珍重！
讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑！
讓傷心的淚水伴著花香散去！
讓快樂(lè)在你我身邊駐足！
我，帶著依依不舍之情離開(kāi)哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……
離別說(shuō)再見(jiàn)！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文4
母校，這個(gè)凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時(shí)刻，可分離還是來(lái)得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動(dòng)一步。母校，我親愛(ài)的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的.眼前……
還記得一年級(jí)第一次走進(jìn)校門時(shí)，我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇，寬闊的操場(chǎng)上，是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的紅旗，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
走進(jìn)教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們?cè)谏厦婕橙≈R(shí)的甘霖。那還寫有最后一次家庭作業(yè)的黑板堅(jiān)守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識(shí)的土地。還有那投影儀、那風(fēng)扇、那燈……它們?cè)敲从H密地伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，驟然要與它們離別，我的心中又交織著多少的不舍……
還有我們最為敬愛(ài)的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的心血呢？小學(xué)六年，一位又一位老師傳授給我們知識(shí)，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時(shí)刻，老師的聲音又是那么的顫抖：“孩子們長(zhǎng)大了，就要畢業(yè)了，再見(jiàn)了……”
再凝視我的母校，每一個(gè)角落都留下了我美好的回憶。天下沒(méi)有不散的宴席，再見(jiàn)了，我的母校！我最親愛(ài)的母校！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文5
“鈴鈴鈴——”伴隨著這一陣陣熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁那棵百年大榕樹了，從入學(xué)到現(xiàn)在，這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每個(gè)年輪都仿佛是色彩斑斕的畫面，記錄著學(xué)校的生活，承載著我們的回憶。
坐在教室里，環(huán)繞四周，眼前一張張的試卷立馬勾起了我內(nèi)心深處的回憶。記得那是四年級(jí)，當(dāng)時(shí)正在舉辦一學(xué)期一度的.“數(shù)學(xué)春芽杯”，每個(gè)班只能選五個(gè)人參加，所以在班級(jí)得先選拔。成績(jī)出的那天我既猶豫又高興，因?yàn)槲疫M(jìn)了前五，我可以參加我夢(mèng)寐以求的春芽杯了，但我又認(rèn)為自己實(shí)力不如班里的一些同學(xué)，我是該退出，還是參加呢？
晚上回家我把這個(gè)情況告訴了媽媽，但她沒(méi)說(shuō)什么，我只好失落地回了房間。
第二天早上，我一到學(xué)校，我的數(shù)學(xué)王老師便找到我，說(shuō)：“欣然，你媽媽跟我說(shuō)了，你覺(jué)得自己不如別人，想把機(jī)會(huì)讓給別人。但我要告訴你，其實(shí)你也很優(yōu)秀啊！能進(jìn)前五名也很難的，現(xiàn)在距離考試還要一周時(shí)間，我給你一些卷子，你刷一刷，一定會(huì)有進(jìn)步的。不會(huì)的來(lái)找我！”說(shuō)完，她把一疊卷子給了我，摸了摸我的頭，便走開(kāi)了。聽(tīng)了她這番話，我好像吃了定心丸，十分堅(jiān)定，下定決心要拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。
后面的每天我都認(rèn)真刷題，在考試中我竟然遇到了原題，我拿到了二等獎(jiǎng)。
畢業(yè)之際，我想說(shuō)，再見(jiàn)了，尊敬的老師。春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，那一次次一起奮斗，那一次次互相鼓勵(lì)，我將銘記于心。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，是您讓我從天真散漫的幼兒成長(zhǎng)為了身心健康的少年。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文6
“把離別當(dāng)做新的起點(diǎn)，讓六月成為永恒紀(jì)念。”我們唱著畢業(yè)時(shí)的驪歌，在心中留下記號(hào)。沒(méi)錯(cuò)，今天我們畢業(yè)了。回想起當(dāng)年踏進(jìn)校園的我們是如此的純真、是多么的可愛(ài)，現(xiàn)在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開(kāi)，并不代表結(jié)束；開(kāi)始，并不代表永恒。我們一開(kāi)始就會(huì)很珍惜，當(dāng)然現(xiàn)在也一樣。雖然那時(shí)我們很天真，可是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了，我們將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)始。
那一年，我扎著馬尾辮，背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進(jìn)班級(jí)，老師送給了我一個(gè)暖暖的.微笑，我的心就在那一刻被融化了。我們開(kāi)始玩的第一個(gè)游戲我現(xiàn)在都記得，雖然很幼稚，可是是我感觸最深的一次了。
我喜歡我的班級(jí)，由于它給了我家的感覺(jué)，很溫暖、很幸福。
如今，我們已畢業(yè)，但我還是會(huì)經(jīng)�；啬感？纯吹�，由于，我的人生起點(diǎn)就是從那里開(kāi)始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點(diǎn)。
最后，我們離開(kāi)了，大家都很堅(jiān)強(qiáng)，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來(lái)定格，定住我們的青春美好。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那一刻，我們心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里撒過(guò)；多少汗水在這里灑過(guò)；多少老師辛勤的話語(yǔ)在這里灑過(guò)……
忘不了，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的'愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國(guó)的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍，曾經(jīng)在揮雨如雨的考場(chǎng)上奮筆疾書……六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開(kāi)您溫暖的懷抱了，我們?cè)趺茨苌岬茫?/p>
夢(mèng)溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無(wú)時(shí)，此山淚別月滿夢(mèng)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文8
再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)將我從小樹苗培育成參天大樹；再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)讓我在幼兒時(shí)將我喚醒；再見(jiàn)了，母校，是誰(shuí)陪伴我走過(guò)六個(gè)春秋冬夏。對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為感恩，教室、同學(xué)、校園、老師都會(huì)成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。
還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面，所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)；還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真，所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。
那些教了我們不知幾年的老師，曾經(jīng)用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們?cè)偈軅臅r(shí)候是他們?cè)诎参课覀�。是他們�(cè)谖覀冇须y題不會(huì)的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。那天早上，我和同學(xué)相約一起來(lái)到校園，在走去教室的路上，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)在滿校園的追著一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著那個(gè)女生的文具盒，臉上笑著。我一時(shí)不憤，就把書包給了我的一個(gè)同學(xué)，就去追那個(gè)調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生，可那個(gè)男生跑得比我快，我追不上他。就只好帶著那個(gè)女生告老師，老是把那個(gè)男生說(shuō)了一頓。事后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué)：“別跟他一般見(jiàn)識(shí)，他以后不敢了�！甭�(tīng)了同學(xué)的.話，那個(gè)女同學(xué)就不像原來(lái)那么生氣了。我感動(dòng)的是：同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演，卻還是會(huì)讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。
母校的時(shí)光很短，愛(ài)母校的心永遠(yuǎn)不退。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文9
再見(jiàn)了，母校，
五年的學(xué)習(xí)生活，
如同流水一般，
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。
五年前當(dāng)我跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，
只是一個(gè)稚嫩的幼兒；
而今升入中學(xué)的我，
已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。
記得三年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽，
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏，
終于贏得了勝利，
每個(gè)人心里都是甜蜜蜜的。
忽然我心中泛起一陣莫名的悲滄，
回想起小學(xué)五年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，
回想起小學(xué)五年的喜怒哀樂(lè)，
是多么甜蜜、辛酸、美好、溫馨�。�
我舍不得，
母校的一草一木，
老師的淳淳教導(dǎo)，
教室里的瑯瑯書聲，
同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲······
再次進(jìn)入校門，
穿過(guò)下沉式廣場(chǎng)，
來(lái)到操場(chǎng)，
呼吸清新的空氣。
放眼望去，
所有東西都是那么熟悉，
但又是那么陌生。
春天，樹木會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽，
秋天，樹葉會(huì)發(fā)黃飄落；
花兒會(huì)盛開(kāi)，
但也會(huì)凋零。
學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)了，
學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)校了。
所有事物都在變遷。
我漫步在操場(chǎng)上，
欣賞著花木，
撫摸著旗桿，
傾聽(tīng)著同學(xué)們的.嬉戲聲。
我駐足在教室里，
欣賞著五彩斑斕的版面，
撫摸著墻壁上金燦燦的獎(jiǎng)狀，
傾聽(tīng)著同學(xué)們寫字的“刷刷”聲。
五年的喜怒哀樂(lè)，
想一個(gè)純潔美麗的天使，
揮舞著魔棒，
撒下星星點(diǎn)點(diǎn)，
猶如無(wú)數(shù)記憶的碎片，
從記憶深處翩翩飛來(lái)。
我們從一個(gè)校門走出，
奔向各個(gè)不同的地方。
愿愛(ài)菊培育的秧苗，
在世界各地結(jié)出碩果！
再見(jiàn)了，
我深愛(ài)著的母校！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文10
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅(jiān)固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓你我分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè)的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓你我在知識(shí)的海洋里遨游，讓你我開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著你我的友誼。播種著你我的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，你我就要分手了。是多么不舍�。�(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的'花朵，你我回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情，常常回旋與我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母�？梢砸�(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文11
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我將告別我的母校，心中有些傷感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的母校雖然只是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)校而已，但是這里有我六年的美麗回憶，有我永遠(yuǎn)也默不掉的記憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處，是任何事物都無(wú)法替代的。
六年前的一天，我的爸爸領(lǐng)我跨進(jìn)了這一道學(xué)習(xí)之門。然而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中我結(jié)識(shí)到了許多好朋友。一個(gè)開(kāi)心果江燕芳；假小子聶珍；書呆子曹金瑤……我認(rèn)為我在我的小學(xué)生涯中就能認(rèn)識(shí)到這么多的知心朋友這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，不敢再有任何的奢望。
同時(shí)在這個(gè)多姿多彩的校園里也留下了我們每個(gè)人的笑聲和我們所留下的歌聲。
我將永遠(yuǎn)把這些無(wú)價(jià)的回憶珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了我敬愛(ài)的'老師；再見(jiàn)了我的校園；再見(jiàn)了我的小學(xué)生涯。你們將永遠(yuǎn)是我心中的一塊里程碑。
我愛(ài)我的母校。因?yàn)檫@里不僅有我的快樂(lè)回憶，也有我曾經(jīng)撒下的理想的種子，我將在此對(duì)我的母校立誓我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的藍(lán)天白云夢(mèng)。去尋找我的寫作生涯，正如人們常說(shuō)的，世上無(wú)難事，只怕有心人。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文12
隨著小招考試結(jié)束，我的小學(xué)時(shí)光就要畫上了句號(hào)。永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)那天，更忘不了這六年的美好時(shí)光。
6月17號(hào)，那天上午，六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業(yè)典禮開(kāi)始了畫面上全是我們平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，充滿著歡聲笑語(yǔ)�，F(xiàn)在，我就要離開(kāi)開(kāi)元這個(gè)溫馨的大家庭，心中有萬(wàn)分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始落淚。視頻最后的畫面是所有的班主任對(duì)我們期望和鼓勵(lì)，這時(shí)，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來(lái)。
我最感動(dòng)的是所有語(yǔ)數(shù)外老師們的演講，老師們的每一句話語(yǔ)，都飽含著對(duì)我們的不舍與疼愛(ài)，更充滿著對(duì)我們的期望。漸漸的老師的語(yǔ)音哽咽起來(lái)而同學(xué)們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說(shuō)好不會(huì)掉眼淚�？墒�，這難忘的師生情，同學(xué)友誼，怎能讓我們釋懷，又怎能不淚流滿面呢？
畢業(yè)在即，分離的時(shí)刻馬上來(lái)到，不管是誰(shuí)，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛(ài)的老師，忘不了那次生病返校后，同學(xué)們對(duì)我的.關(guān)心，老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個(gè)人都非常激動(dòng)；忘不了四年級(jí)時(shí)盧穎要轉(zhuǎn)學(xué)去杭州上學(xué)，每個(gè)人都很舍不得她，甚至有些女同學(xué)還掉了淚。所有的一切我都不會(huì)忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見(jiàn)了，母校！我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的！老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文13
紫紅色的拱門，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過(guò)去和小伙伴們手拉手高興地進(jìn)入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進(jìn)大門，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的塑像我來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長(zhǎng)方形籃球場(chǎng)中間還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道格外醒目。松樹，桃花，榆樹，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場(chǎng)邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場(chǎng)，撫摸這花花草草，傾聽(tīng)著一陣陣響亮地背書聲，五年的.喜怒哀樂(lè)，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門碰到了，繞了幾次球門但又滾了下來(lái)，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭(zhēng)光�！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M(jìn)去，最后雖然輸了，老師也鼓勵(lì)了我們下次努力再次努力，老師說(shuō)：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水。“蘇然不甘心但大家都露出了笑臉。
母校你為了我們成長(zhǎng)付出了努力我們?cè)谀愕年P(guān)懷之下度過(guò)了五年甜蜜歲月，母校我們一定會(huì)記住你的一切，我做鬼也不會(huì)放過(guò)你的，啊母校，我即將遠(yuǎn)行，我不舍得這里的一切，再見(jiàn)母校，
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文14
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活行將結(jié)束。相處6年的同學(xué)們也將要離別，6年的小學(xué)生活啊，誰(shuí)又會(huì)真的忘記？小學(xué)生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門，認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時(shí)，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時(shí)，全班拼命寫作業(yè)時(shí)的苦；辣，就像犯了大錯(cuò)，被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)時(shí)，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結(jié)束時(shí)，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開(kāi)我的記憶寶庫(kù)，無(wú)數(shù)的奇珍奇寶顯現(xiàn)在我的眼前，每個(gè)珍寶都蘊(yùn)藏著1個(gè)對(duì)我來(lái)講，非常珍貴的'故事。
還記得，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。那時(shí)候，同學(xué)們?cè)挷欢�。由于沒(méi)有熟習(xí)的人，也沒(méi)有熟習(xí)的景物、熟習(xí)的事。1個(gè)星期以后，我們都記住了對(duì)方的名字，但之間的話語(yǔ)依然不多。偶然遇見(jiàn)了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的手，帶她去頑耍。但是記得當(dāng)初，那友誼的真摯淚水是誰(shuí)先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時(shí)，我們彼此早已熟習(xí)。那時(shí)候，同學(xué)們?cè)挷欢�。由于心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，已融入在那深邃的眼睛中了。1個(gè)月以后，我們都不會(huì)忘記對(duì)方的名字，即便是1年以后也不會(huì)。偶然遇見(jiàn)了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會(huì)不聽(tīng)話的跑出來(lái)，所以也只是微微1笑，看著對(duì)方的背影漸漸遠(yuǎn)去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友。或許他們會(huì)比小學(xué)朋友更懂你，但我們都清楚地知道——沒(méi)有人可以替換小學(xué)時(shí)期的那些朋友。夕陽(yáng)伴著晚霞，斜斜地照著我們，很美，很好。
母校再見(jiàn)優(yōu)秀作文15
帶著即將于母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個(gè)地方都是那么值得回憶，
往事歷歷在目，縈系在我的心頭。
走進(jìn)莊重的拱形校門，穿過(guò)葡萄架，我信步來(lái)到了操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖不大，但五臟俱全。它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成，一條塑膠跑道橫跨當(dāng)中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場(chǎng)邊，兩座教學(xué)樓呈L型矗立著，白紫相間的墻，淡紫色的`瓦，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，美麗極了。傾聽(tīng)著教室里傳出的朗朗讀書聲，自由活動(dòng)的嬉戲笑聲，五年的一點(diǎn)一滴又在我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái)。
“加油！”操場(chǎng)一邊正在比籃球呢，兩隊(duì)人馬比得不分上下，各自的拉拉隊(duì)在一旁不停地吶喊助威，“進(jìn)了”， “又進(jìn)了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時(shí)不也這樣嗎？
三年級(jí)那次英語(yǔ)才藝比賽，全班同學(xué)都在為我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵(lì)著我們，我們六個(gè)人在臺(tái)上使出了渾身的勁，演著演著，一個(gè)演員突然忘了詞，
急得臺(tái)下的同學(xué)有的做手勢(shì)，有的壓低嗓門提醒他，還有的恨不能上臺(tái)接替他表演，終于我們不負(fù)眾望，圓滿地演完了這幕小品。 看著那紅色的獎(jiǎng)狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼，五年時(shí)光已轉(zhuǎn)瞬過(guò)去，母校，你留給了我那么多美好的回憶，你是我成長(zhǎng)的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對(duì)你說(shuō)：“再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)愛(ài)著的母校!”
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