小學(xué)生優(yōu)秀作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
讀一本好書，就是親近自然，感受春風(fēng)夏雨，秋雨冬雪。從書中，我讀到了：春天的風(fēng)和煦；夏天的雨豪放；秋天的雨纏綿；冬天的雪飄飄。從書中，我擁有了大自然的一切。
讀一本好書，就是關(guān)注生命，解讀人生。從書中，我體會(huì)到了：人生是短暫的，時(shí)光稍縱即逝，要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)。從書中，我懂得了要珍愛生命。
讀一本好書，就是擁抱親情，學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)。從書中，我感受到了親情的偉大，“親情不容易被遺忘，只是容易被忽略。忽略久了，也便成了一種無言的傷害�！睆臅�，我懂得要擁抱親情，珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的`人。
讀一本好書，就是回味歷史，走進(jìn)名人。從《三國演義》中，我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；從《西游記》中，我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；從《紅樓夢(mèng)》中，我看到了林黛玉與賈寶玉的真情，也懂得了封建家族滅亡的必然；從《水滸傳》中，我看到了農(nóng)民的力量，也找到了起義失敗的原因；從《格林佛游記》中，我了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；從《童年》中，我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。
書可以讓人陶醉，書可以讓人心情愉快...........書無所不能！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
一次，我們需要學(xué)�？梢越M織，讓我們給山區(qū)的同學(xué)捐贈(zèng)書。為了提高山區(qū)的同學(xué)能看上書，老師進(jìn)行鼓勵(lì)學(xué)生我們能夠讓我們都要把書捐給山區(qū)的同學(xué)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我開始找書。當(dāng)我媽媽看到我在找東西時(shí)，她好奇地問：“你在找什么？”我回答說：“老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)學(xué)生捐贈(zèng)書籍，我想把書看完保存下來，捐給山區(qū)學(xué)生�！眿寢屨f：“你真懂事！我和你一起去找。會(huì)更快。我們發(fā)現(xiàn)了我讀過的所有課外書，并對(duì)它們進(jìn)行了分類，一本準(zhǔn)備捐贈(zèng)，另一本留下。第二天，我把書給了老師，老師表揚(yáng)了捐贈(zèng)更多書的學(xué)生。其中一個(gè)是我，我很高興。
我覺得這是有道理的，因?yàn)槲夷軌蝾A(yù)訂捐給山區(qū)，也就是學(xué)生，給我的'愛。所以，我想我會(huì)應(yīng)該做更有意義的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
今天，我們考試了，我們個(gè)個(gè)懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，考試。
第一節(jié)：數(shù)學(xué)
7：20的時(shí)候 ，電鈴響了，我們寫完名字，便答題了``````過了半個(gè)小時(shí)，我答完了，沒事，還剩50分，我就檢查了，沒有錯(cuò)，老師就讓我們睡大覺，過了15分，我看見邱瑞正在看我寫的“仙境傳奇”，別的'則在玩``````終于到了下課的時(shí)候了，我們交完卷，就開始對(duì)答案``````真是無聊，考試時(shí)，我還在發(fā)燒。
第二節(jié)：語文
到了二節(jié)，我們最想看的就是作文考什么了，我一看，我倒！�。。。�！是我就拿手的“建議書”，我就開始答了，完了，我沒背小草，只好蒙了，沒辦法，老師說過，蒙也得蒙上，哎，真無聊，答完了，學(xué)習(xí)委員周啟航還為我題，我靠！我倆都是學(xué)習(xí)委員，他怎么不會(huì)呢！�。。。�！
第三節(jié)：英語
終于到了第三節(jié)，我就開始答卷，趁老師放三年級(jí)聽力，我把卷子答完了， 就開始做聽力，可是放的時(shí)候，老師在那說話，我聽不清，~~~倒霉�。。。。。。�！
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
春天到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn).
天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說：“春天來啦，春天來啦”！
連綿起伏的`山上，長著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛的笑容，在陽光下競(jìng)相開放，美麗極了。
樹林里有許多的小動(dòng)物。瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它們玩的開心極了。小鹿在轉(zhuǎn)圈圈，小兔在採野花，好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點(diǎn)呢！他們玩的開心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀！
大自然是多么美麗��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
有一天晚上，正在看電視的我，頓時(shí)嚇呆了，房子里忽然漆黑一片，停電了，我坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)我想如果有一根蠟燭，那該有多好啊，哪怕只有一截也行！
我在家里摸索著，當(dāng)我在柜子里拿出一根蠟燭時(shí)，欣喜若狂。我用打火機(jī)點(diǎn)著了蠟燭，頓時(shí)，我一點(diǎn)也不害怕了，有了這根蠟燭，就像有親人陪伴在我身邊一樣。就因?yàn)橛辛诉@根蠟燭，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，還給我?guī)砹藴嘏瘹庀�。你們現(xiàn)在總知道蠟燭的作用有多大了吧！你們會(huì)說蠟燭弱不禁風(fēng)，作用不大嗎？你們別小瞧它。還有的人說，蠟燭像慈祥的老母那樣，常常依傍在你的身邊。其實(shí)，蠟燭一直在為人們默默奉獻(xiàn)，為人們服務(wù)。當(dāng)蠟燭被人們用得還剩一點(diǎn)兒時(shí)，它仍然還在燃然著明亮的'燈光，就像一個(gè)老人，上了八十多歲，仍然還惦記著他們的兒女。
當(dāng)大家想到蠟燭時(shí)，千萬別忘記它是幫助我們，為我們一直默默奉獻(xiàn)的朋友。蠟燭真是偉大�。�
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
同樣的原理，人們還在混凝上里加人一些化學(xué)藥品作發(fā)泡劑，可以制造出一種含有很多氣泡的泡沫混凝土。
大家知道，鋼筋混凝土是很結(jié)實(shí)的，要蓋房子，必須往地底下打進(jìn)好多根很粗的鋼筋混凝土作為樁子。鋼筋混凝土可重啦，需要很多人來運(yùn)輸、吊裝，又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力，影響造房子的速度。怎樣才能減輕混凝土的`重2，使房子造得又多又快呢?泡沫混凝土的出現(xiàn)，就可以解決這個(gè)問題。用泡沫塑料、泡沫金屬、泡沫混凝土、泡沫玻璃等泡沫材料來蓋房子，不但冬暖夏涼，而且特別安靜。再說.泡沫材料都很輕.人們還設(shè)想，將來可以用直升機(jī)吊起泡沫房子，給它搬家。到那時(shí)候，草原上的牧民要趕著羊群到新的草地去，地質(zhì)勘探隊(duì)要到深山去，就不用把帳篷拆下來又搭上，只要用直升機(jī)，就可以把房子吊起來搬個(gè)家，不怕風(fēng)雨不怕曬，還很安靜，那該多好啊!
我們相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，小氣抱還會(huì)發(fā)揮更多的作用，有些目前看來是幻想的事，也許將來真會(huì)實(shí)現(xiàn)呢!
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
一天，下午放學(xué)，小玲回到家的時(shí)候，看見家里冷冷清清的，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。小玲跑到媽媽的`房間里，看見媽媽皺著眉頭，臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋果，說：“媽媽，吃蘋果�！眿寢層袣鉄o力地?fù)u了搖頭。小玲摸了摸媽媽的頭說：“媽媽，你發(fā)燒了。”
這時(shí)，小玲聽見小鳥在窗戶上嘰嘰喳喳地叫，小玲說：“小鳥，不要嘰嘰喳喳地叫，媽媽感冒了，得好好休息�！毙▲B聽懂了，飛到了天空中。
小玲就到房間寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，小玲聽到了鬧鐘聲，她一溜煙似的跑到了媽媽的房間，把鬧鐘聲關(guān)掉，還把鬧鐘拿到自己房間里。
過了一會(huì)兒，媽媽醒了。小玲說：“媽媽，喝一杯水吧�！眿寢尳舆^小玲手里熱乎乎的水，說：“小玲，你長大了�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
一天，中午媽媽煮好了飯菜。媽媽說："開飯嘍.，"爸爸一聽要吃飯就沖去餐桌。爸爸正要夾菜，媽媽問："兒子呢？"爸爸說在房間看書。"媽媽說："把兒子叫過來吃飯。"
爸爸大步流星地走向書房推開兒子的門，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味的.看書。爸爸說："兒子吃飯了，你最喜歡的紅繞肉，兒子連忙站起來。"
兒子走了，爸爸偷偷瞄了一眼兒子的書，爸爸覺得這本書很有趣，也趴在地上看了起來，爸爸覺得回到了童年。
兒子到了餐桌，卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在，兒子和媽媽左等右等卻見不到爸爸的影子。
媽媽等得火冒三丈地說："兒子你把你爸爸叫出來吃飯，”兒子飛快地跑進(jìn)自己的房間。發(fā)現(xiàn)爸爸也在看書，兒子說："爸爸我們一起看書吧。"于是父子倆看起了書。
媽媽坐在餐桌等了好久都看不到爸爸和兒子的身影。媽媽大發(fā)雷霆了，怒氣沖沖地推開門。發(fā)現(xiàn)兒子爸爸看得那么有勁，他也熬上去看了一眼，覺得書很有趣，也趴在地上一起看了起來，一家三口真是愛看書的書迷��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
星期天，我寫完作業(yè)，便邀了幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的花園里玩耍。
哇，今兒個(gè)天氣真好��！花園里五顏六色的花朵散發(fā)出迷人的芳香。嫩綠的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的地毯。春風(fēng)一吹，花草就不住地舞動(dòng)，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。我們?cè)诨▓@里追逐、嬉戲。還玩了幾盤老鷹捉小雞的游戲，累了，就坐在草坪旁邊的`石凳上休息，一邊擦汗，一邊聊天。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小姐姐在樹上比畫著什么，起初，我很好奇，走近看時(shí)，只見在用小刀刻著樹皮，我感覺不對(duì)勁，就上前勸阻她，說：“小姐姐，你怎么可以用小刀刻樹皮呢？”她對(duì)我的話不以為然，繼續(xù)用小刀刻著，我覺得此時(shí)她一刀一刀的就像刻在我心上一樣疼痛。我走過去生氣地對(duì)她說：“老師經(jīng)常教育我們，要愛護(hù)花草樹木，花草也是有生命的，你再這樣刻下去，這棵樹遲早會(huì)枯萎的。”只見她低著頭，紅著臉說：“對(duì)不起小弟弟，我以后再也不會(huì)亂刻樹木了，謝謝你的批評(píng)�！笨粗呃M面，真心悔過的表情，我笑了，小伙伴們笑了，周圍的叔叔阿姨也都笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
展開思遐，往昔情景歷歷在目，出奇的安寂與沉默，反復(fù)的打開又合上的紀(jì)念冊(cè)。千萬般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語�；貞浿械南鄼C(jī)閃了又閃，記錄著當(dāng)時(shí)的歡言笑語，風(fēng)雨相伴，甚至是矛盾相向……，猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。
無奈急促的時(shí)間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒，我們亦也只可攤于說無奈，搖頭嘆無措，惜婉訴現(xiàn)實(shí)。
可時(shí)間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上，老師激情澎湃如同演講般地投入，向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧，層層推進(jìn)。
綠草如茵的草坪上，層層圈圈的老師的`同學(xué)們，臉面的笑靨如陽光明媚，這會(huì)兒，連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐，為他們翩然起物，擦拭著他們面頰上的汗水，吹盡他們的疲憊，與他們歡樂同共。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
在以前，曾經(jīng)有一條陪伴了我六年的小路。再回首，往事如夢(mèng)；再回首，小路依舊。
一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我被送入少先隊(duì)員的“門”時(shí)，我戴著紅領(lǐng)巾，在路上雀躍，它像我的朋友似的，有喜有憂都向它傾訴。那天，我把我的.好消息告訴了它，這條小路，沒人愿意在那兒逗留多一下�？墒牵@崎嶇的小路還有我陪它，它對(duì)我笑了。
我犯錯(cuò)時(shí)，滿臉淚水，可它好象在對(duì)我說：“不怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來�！蔽议吒闪藴I水，繼續(xù)努力，終會(huì)成功的，只要認(rèn)真對(duì)待生命中的每一次磨練，就會(huì)獲得勝利，如果成功是100分，一次失敗就增加百分之十的成功率。
多少次我的成功，失敗，歡笑，淚水，以及玩耍的腳印都深深地印在了它那兒。
如今小路變了，成了平坦的了 。兩邊是依舊的房屋。可它變美了。它的伙伴也變多了�，F(xiàn)在，我很少走這條小路了，我也像它一樣，在之前，還是令人片刻不留的崎嶇。可現(xiàn)在，讓它的伙伴多的，不是人們，而是那堅(jiān)持不懈的精神。不管怎樣被人厭惡，排斥，不認(rèn)同，堅(jiān)持還是可以改變自己的“面目”的，堅(jiān)持就是勝利！
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小學(xué)生優(yōu)秀作文12
今天晚上，我合同家人一同去看了隆重的＂新春煙火晚會(huì)＂
晚會(huì)演完后，隆重的鳴炮儀式就開始了！隨著＂咚。咚。咚。咚＂幾聲巨響接二連三猶如蝌蚪壯的點(diǎn)點(diǎn)星光，直達(dá)天空，然后則在黑漆漆的夜空中開了幾朵巨大的花。各種顏色，各種形狀顏色絢麗多彩，形狀則奇異多變。每一點(diǎn)星光在天空開了花的同時(shí)也流下了絲絲弄煙，這濃濃的白煙越劇越多再廣闊的天空中形成一副絕妙的工筆畫則又向一團(tuán)巨大的.白云幾乎要把天都包住了。
這些焰火在沖上天空發(fā)出巨大響聲的同時(shí)也牽動(dòng)著我的心，感覺他在爆炸時(shí)我的心跳也咚的一聲隨著巨響顫動(dòng)。
每一個(gè)煙火好象都在追者我跑，想要和我做游戲似的。無論我走多遠(yuǎn)，他總是在我頭頂上，真好玩！
每一點(diǎn)焰火在降落到大地上的時(shí)候，都在自己的身體里包蘊(yùn)了最真摯最感動(dòng)最溫馨的祝福，他降落到大地上是也就把這些祝福送給了我們。
我與焰火相約明年他還會(huì)回來！
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
從床上醒來，一照鏡子，我發(fā)現(xiàn)自己竟然是個(gè)女孩了！這樣一來，我怎么跟爸爸媽媽說我變成了女孩？
我一變成女孩后，要跟以前的男生衣服說“再見”了。媽媽要連夜趕往衣服店給我買女孩的衣服。
在學(xué)校里，我一時(shí)忘記我是個(gè)女生，習(xí)慣性進(jìn)入男廁所，男生就會(huì)把我“轟”出去，這樣，我就成為學(xué)校里有名的“女色狼”。
我一旦變成女生，我的.名字不能叫鄭智謙，必須要改，叫“鄭舒然”或者“鄭美麗”了。
但是，我現(xiàn)在是女生里跑得最快，力氣最大的，因?yàn)槲沂菑哪猩優(yōu)榕�，成了新“暴力女”�?/p>
認(rèn)識(shí)我的男生走過來，我要躲著男生，不要被男生發(fā)現(xiàn)了，怕男生說我“人妖”。
我變成女生，爺爺要哭了，奶好卻要高興了。爺爺?shù)攘税胼呑�，終于有了個(gè)孫子，我一變成女生，爺爺?shù)氖那榭上攵?/p>
我變成了女生我自己也不愿意，我也許會(huì)想不開，當(dāng)了十年的男生一下子變成女生，我能接受嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的`本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來拿東西。我飛奔下樓，看見爸爸手里拿著兩個(gè)包，我跑過去，到爸爸面前，爸爸對(duì)我說：右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了。我接過兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說了一聲：投啊籃！只見裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰知用力過猛，竟投進(jìn)了一家開了窗的人家，只聽里面有個(gè)男人吼道：哪個(gè)小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來！把我嚇得躲進(jìn)了門洞，等了半天，也不見那垃圾扔出來，我想：我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要。于是，我大喊了一聲：神經(jīng)�。≈灰娔侨四贸鰝�(gè)酒瓶子，想砸我。啪！瓶子碎了，我跑過去一看，二鍋頭。這個(gè)人一定是酒鬼，而且不是一般的酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢�，不是雞肉，媽媽用比那個(gè)酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，��？
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
小雨漸漸地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回家了，四(1)班張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。雨點(diǎn)一下一下地打在張春的雨衣上，發(fā)出啪啪的聲響。他剛從疼痛中緩過神來，看見自己的腿上有一塊傷，鮮紅的`血和著雨水順著腿往下流，雨點(diǎn)落在傷口上，辣辣的，自行車也倒在一旁。過路的人仿佛沒看見張春似的，都若無其事地走開了。
正在這時(shí)，一把紅色的雨傘擋住了打在張春身上的雨點(diǎn)，他抬頭一看，原來是自己的同桌王強(qiáng)。王強(qiáng)把張春扶到路邊，自己跑到旁邊的藥店買完藥，馬上跑回張春身旁，彎下腰，把棉簽在藥水里沾了一下，然后小心翼翼地為張春擦藥，擦完后，王強(qiáng)說：“你的腿有傷，不好騎車，我騎車送你回去吧。”于是王強(qiáng)讓張春坐在后面，自己跨上自行車，不一會(huì)兒，他們就到了家了，張春對(duì)王強(qiáng)說：“太謝謝你了，你以后有什么困難我都會(huì)幫助你的。”王強(qiáng)靦腆的說：“別客氣，咱們是同班同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！�
王強(qiáng)走了，但他說的那番話，卻一直回蕩在張春的耳邊。遠(yuǎn)處，那把火紅的雨傘在灰蒙蒙的雨中歡快地跳躍，就像一團(tuán)火焰溫暖著張春的心。
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