【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)是中華民族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有很多習(xí)俗。到了春節(jié)，處處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。
“年味”是過(guò)年不可缺少的調(diào)味劑。而讓我覺(jué)得年味最重的便是家家戶(hù)戶(hù)聚在一起吃年夜飯了。
吃年夜飯是家人團(tuán)聚的時(shí)刻，各方游子，無(wú)論生意、工作有多忙，都要歇一歇回家過(guò)年，吃豐盛的年夜飯。
我是在爺爺奶奶家吃年夜飯的，年夜飯總是非常豐盛，都是些平時(shí)難得吃上的好菜。
吃年夜飯的前一天，爺爺奶奶就開(kāi)始忙活了，殺雞殺魚(yú)，買(mǎi)肉準(zhǔn)備食材，年夜飯應(yīng)該是一年中最豐盛最熱鬧的一頓飯了吧。
除夕晚上也就是大年夜，豐盛的年菜擺滿(mǎn)一桌，闔家團(tuán)聚，圍坐在桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的快樂(lè)和充實(shí)難以言喻。人們既享受了滿(mǎn)桌好吃的飯菜，同時(shí)也享受了專(zhuān)屬于大年夜的快樂(lè)氣氛。年夜飯的桌上一定要有魚(yú)，因?yàn)椤棒~(yú)”和“余”諧音，預(yù)示著年年有余，在大年夜，即使不會(huì)喝酒的大人，也要喝點(diǎn)酒，與親人一起營(yíng)造快樂(lè)的氣氛。
除此之外，年夜飯的餐桌上一般都是大菜。雞、鴨、肉、豬肘子之類(lèi)的'。
在北方，年夜飯還會(huì)吃餃子，各種餡兒的餃子齊聚一堂，不僅是視覺(jué)更是味覺(jué)上的享受。
吃年夜飯讓我感覺(jué)到年味很濃，吃年夜飯也是春節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗，一家人終于團(tuán)聚在一起，臉上總洋溢著幸福的笑，每次吃年夜飯，都是那么美滿(mǎn)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上天賜予你不好的，就一定會(huì)返照你好的，正所謂“禍福相依”。果然，快樂(lè)女神還是眷顧我的。
忘卻昨日的煩憂(yōu)，有些事情改變了，有些卻還沒(méi)有，而那些，就一定要去邁出腳步。
就像語(yǔ)文老師所說(shuō)的意思：“有些人難以成功的原因只是不敢跨出第一步�！倍夷�？是不是也是這樣？
前幾天，班里陸續(xù)選出來(lái)英語(yǔ)、地理、歷史等科目的課代表。我是那么的猶豫不決，因?yàn)檫@種“選”不是投票，也不是老師自選，而是誰(shuí)愿意舉手就讓誰(shuí)當(dāng)，然而卻只有三個(gè)，我不敢第一格局，自己卻也不知道為什么。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人舉起手，當(dāng)我正要向我的手下達(dá)“舉起”的指令時(shí)，卻又有兩個(gè)人迅速舉起了手，即便他們?nèi)羰潜任铱炷敲?.0001秒，那也是快了。每次都是這樣。
今天，語(yǔ)文老師讓我們帶這語(yǔ)氣讀課文。班里真的'很少很少的人舉手，或許他們是跟我一樣。老師講了她自己的一個(gè)小故事。講的是自己在第一次不再自卑舉手回答問(wèn)題后，徹底發(fā)生改變。講完后，老師便問(wèn)：“誰(shuí)再來(lái)讀這句話(huà)？’空蕩蕩的教室上空霎時(shí)間排滿(mǎn)了一隊(duì)又一隊(duì)的小手�！坝姓l(shuí)要放棄嗎？”幾乎沒(méi)有人放下自己的手�！胺畔�！”一個(gè)個(gè)大小均勻的手齊刷刷地放下。過(guò)了一會(huì)兒，老師又問(wèn)：“誰(shuí)要讀這句話(huà)？”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)......我也不例外，手再次排滿(mǎn)了教室，但它們開(kāi)始有精神，直挺挺的，像一個(gè)又一個(gè)哨兵。這次舉手，我沒(méi)有看任何人，沒(méi)有再猶豫不決，這不再是池塘里畏頭畏尾的烏龜，這是士兵，一個(gè)充滿(mǎn)自信與果斷的士兵！
完美的結(jié)束了這堂課，至少讓我找回自信，哪怕只有一丁點(diǎn)兒也是足夠的。陽(yáng)光穿過(guò)屋檐，給樹(shù)木披上一張耀眼的金紗衣，灑在我的雙肩。風(fēng)輕輕悄悄的，草軟綿綿的，我，收獲了自信，是那么快樂(lè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
灰蒙蒙的云霧布滿(mǎn)了天空，冷風(fēng)呼呼地直往脖子里鉆，一條條白線(xiàn)從天而降——下雪了!
小雪粒落在地上，又頑皮地跳起來(lái)，一邊蹦蹦跳跳往前走，一邊互相沖撞，發(fā)出一片沙沙的響聲。
雪不停地下著，下著……小雪粒變成大雪粒，大雪粒變成了大雪花，大雪花又變成了鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。抬頭遠(yuǎn)望，白茫茫的雪籠罩了整個(gè)城市，好像籠罩了全世界。
雪幕中，一只小鳥(niǎo)冒著風(fēng)雪艱難地飛行著，瞧它那焦急的樣子，肯定想早些回到母親的懷抱。
幾個(gè)戴帽子的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔一邊說(shuō)：“呀，真甜��！”“好涼�。 薄昂贸詷O了！”他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮里吃著糖葫蘆。
還有幾個(gè)同學(xué)站在路旁昂著頭伸著手接雪花，想用雪花捏雪球，可是雪一落在手里就化了，接了半天只有幾滴水流下，有的.還流到袖子里去了。可他們還傻乎乎地伸著手，昂著頭，這不和猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲笑了出來(lái)。
第二天早上，我一醒來(lái)就沖出家門(mén)。好冷��！呼出的氣都變成了白霧。再往四周一看，世界都變成白色的了，地上鋪了厚厚的白絨地毯，大樹(shù)變成了一簇簇碩大的白菊花。我高聲歡呼著，開(kāi)心地奔跑著……
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的鵝毛大雪！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
樹(shù)影婆娑，薄霧彌繞，迎面是清涼的江風(fēng)，含著歷史的陳香，漫于心境，沉于江河，仿佛是歌女依簾輕吟，一曲柔詞婉轉(zhuǎn)雅致，襯得此等美景宛若仙景，月色朦朧隱于云后，一片剪影，映出了我明澈的心境。
一陣琵琶樂(lè)聲后，寂靜襲來(lái)，朱紅樓閣撐大我的眼簾。雕窗，是亮光的交融，驀生興致，悠然而上，一篇篇詩(shī)詞回旋耳畔，一幅幅情景掠過(guò)眼底駐留過(guò)，卻愈發(fā)引起我對(duì)北固樓一方凈域的向往與沉思。
終于瞅見(jiàn)北固樓欄木，被皎月溫柔包裹。又登上一級(jí)，樓頂景致乍入我眸。夜色斑斕，繁星滿(mǎn)天，一輪明月上懸，似璞玉靜駐一隅，普照人生。目力之所及，是一片江色，粼粼波光宛如銀粉灑于江面，一抹前塵往事浮于心尖。我似乎嗅到了辛酸淚，聽(tīng)到了戰(zhàn)火聲。瑟瑟冷風(fēng)拂過(guò)耳際，我輕輕閉上眼，月亮為我拭淚，我卻渾然不知，朦朧中，那詞人落寞的背景顯于腦海。
我仿佛聽(tīng)到了千古江山，英雄無(wú)覓的惋惜長(zhǎng)嘆，那為國(guó)爭(zhēng)光的情懷一次次被人唾棄。他一遍又一遍登樓遠(yuǎn)眺，一遍又一遍寄托志向……立于北固樓，我好像驟然懂得了他辛棄疾，這位坎坷詞人的心聲，這位忠于國(guó)家卻始終不被重用的努力者。
談笑洗盡千古愁。辛棄疾啊辛棄疾，你的愁思，何時(shí)才被洗刷，何時(shí)才得以圓滿(mǎn)？我靜默了。月光籠罩著我，只依稀覺(jué)得肌膚被親吻，被懷抱。它在安慰我，它在勸導(dǎo)我，歷史的長(zhǎng)河流水滾滾，那是多少文人騷客的感嘆與思慮。
我背靠欄桿，靜靜瞑想滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓，歷史與文化的沉淀，凝著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情思。我臣服于豪杰的壯志精神，虔誠(chéng)景仰將它烙印于心底，連著這月一起下了北固樓。
荏苒的.不是時(shí)光，而是人心，歷史雖只是過(guò)去，卻意義深刻。而今于北固樓上，心方凈遠(yuǎn)，塵土撓亂心緒，帶走感傷，踏月踏月，迎月寄情。我歸隱樓閣，嘆服前人之精神，之品行，以及那高人一籌的人生。
明月，你可知我對(duì)文豪志者的敬仰？明月，你可知我對(duì)塵世往事的嘆息感傷？明月，你又可知于北固樓那難以平復(fù)的悠遠(yuǎn)之心？
我在月下江邊垂眸，高吟一曲千古的殤歌……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人類(lèi)自古以來(lái)就會(huì)感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的故事家喻戶(hù)曉�！暗嗡鲬�(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”的古語(yǔ)也人人皆知。但是現(xiàn)在我們中國(guó)人還有多少懂得感恩呢？
在外國(guó)，11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，我們國(guó)缺沒(méi)有感恩節(jié)。外國(guó)在感恩節(jié)時(shí)家人會(huì)聚在一起，吃著火雞，餡餅。我們國(guó)人有許多人東施效顰，與家人聚在一起吃飯，但這一切并不是為了感恩，只是為了團(tuán)聚的熱鬧。
在父母的照顧面前，你想到要感恩了么？在老師的不斷教育下，你想到要感恩了么？面對(duì)朋友的幫助，你想到要感恩了么？可能你會(huì)說(shuō)，這是他們應(yīng)該做的，不必特別感謝。那么試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該做的，那什么不應(yīng)該呢？
大家回想一下小時(shí)候，每個(gè)人都說(shuō)，長(zhǎng)大后要賺大錢(qián)，讓父母開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一輩子，發(fā)明不老藥，讓父母永遠(yuǎn)不死。這些都是小時(shí)候就有的感恩的天性，但是再看看現(xiàn)在，又有多少人會(huì)堅(jiān)持感恩下去呢？現(xiàn)在我們學(xué)生心中想的只是關(guān)于對(duì)父母給自己報(bào)補(bǔ)習(xí)班的厭惡，又有多少人理解父母的苦心呢？
現(xiàn)在的社會(huì)上，沒(méi)有好的學(xué)歷很難找到好的工作，找不到好的工作沮喪。父母為了讓我們以后不必沮喪，嘔心瀝血為我們以后做著想。如果我們與父母換位思考一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多么幸福。
如果把幸福比喻成花，那么感恩就是開(kāi)花的枝頭。而自己的`麻木，就是冬天對(duì)開(kāi)花的阻撓，如果有父母的關(guān)心，花是不會(huì)盛開(kāi)的，當(dāng)真正理解父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)枝頭，開(kāi)滿(mǎn)了幸福之花，是那么的美麗，那么的令人向往。
我們現(xiàn)在不是兒童了，“花”一輩子只開(kāi)2次，一次是在幼兒時(shí)對(duì)父母的喜愛(ài)結(jié)出的“花”，一次是青年時(shí)期對(duì)父母的理解而開(kāi)出的“花”，我們應(yīng)該讓花永遠(yuǎn)存在，不要讓“冬天”接近我們的感恩之樹(shù)，只要平常少做錯(cuò)事，多理解父母，感恩的“花”還會(huì)開(kāi)得更多，更加的不易凋謝。讓我們的感恩之花常開(kāi)，感恩之樹(shù)常綠吧。
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