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呼喚自由初一作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的呼喚自由初一作文,歡迎大家分享。
呼喚自由初一作文1
我是一只小小小小鳥,我要飛卻怎么也飛不高~~~
—題記 音樂縈繞在我的耳邊,揮之不去,眼前是無盡的題海。望著桌子上永遠做不完,不斷增高得教輔,迷惘的我,沉默了····· 天地之大何去何從?
鳥?
對,就做一只鳥,自由自在地翱翔于城市上空,沒有作業(yè),考卷和老師的嘮叨。有的,只是藍天,白云,綠水,青山,還有那滿載著夢想,寬廣的心靈······
我是一只鳥
誰說做鳥就沒有煩惱?無情的閃電,冰冷的雨水,兇惡的老鷹與殘忍的狩獵者,對我們虎視眈眈,許多同胞就是為此,失去了自己寶貴的生命。那,是血一般的教訓。!
但是,我們不怕!對抗暴風雨,在天地之間昂頭飛翔,沖泡電閃雷鳴,是我們的精神;與人類,老鷹等天敵殊死搏斗,不到最后一刻決不放棄,是我們的'干勁;包含著激情與夢想,有著前進的目標,團結(jié)拼搏,靠自己的努力闖出自己的一片藍天,是我們的信念!
沖啊!飛啊!······
誰說我們圖清閑?我們?nèi)蝿?wù)艱巨,責任重大,煩人的蚜蟲,啄樹的毛蟲,破壞莊稼的卷葉蟲,恨得我們咬牙切齒,恨不得將他們一網(wǎng)打盡,趕盡殺絕,使他們消失于人世!
田間,樹林中,到處是我們歡快捕蟲的身影,看著一只只蟲子落入法網(wǎng),一片片樹葉"死而復(fù)生",一畝畝莊稼煥發(fā)出勃勃生機,我們的心中,有說不盡的喜悅。
啄呀,咬呀······
不論是刮風或是下雨,老鷹或是狩獵者,蟲子或是天敵,一切的一切,都阻擋不了我們前進的道路與堅定的信念,我們堅信,只要有著夢想與激情,沒有束縛,沒有鳥籠,總有一天,我們會闖出屬于自己的一片藍天!
夢,是浩瀚且無邊際的。
那么,自由呢?
呼喚自由初一作文2
天使的快樂,在于能自由自在[注:形容沒有約束,十分安閑隨意。]的飛翔,但折了翼的天使卻不能在飛。雖然還活著,卻永遠的失去了展翅的機會,失去了快樂,與行尸走肉[注:行尸:可以走動的尸體;走肉:會走動而沒有靈魂的軀殼。比喻不動腦筋,不起作用,糊里糊涂過日子的人。]一般。
時代進步了,生活水平好了,可我卻高興不起來,F(xiàn)在的我每時每刻都在呼喚自由,呼喚快樂,我想要在藍天下自由地翱翔。
在我的夢境里總會出像一片蔚藍的天空,上面有幾朵漂浮的白云。藍天下,有一條淺淺的小溪,小溪的'旁邊是邊的野草和小花,我躺在草地上聽鳥兒唱歌,看蝴蝶跳舞在那個夢境中,沒有學習的壓力,沒有考試的煩惱,沒有作業(yè)的牽束,沒有父母的嘮叨;在那個夢境里,我是快樂的,我是自由的,我是天真的。
可夢畢竟只是夢。
一覺醒來,我壞事我,一切都沒有變,還是要聽父母的嘮叨,還是要背起重重的書包走向教室,還是要為了第二天的考試而復(fù)習到深夜。
為什么,快樂對于我而言就那么的困難呢?
回想起自己的童年,又有多少快樂的事呢?“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學習,要什么自由,自由能當分數(shù)嗎?不好好學習長大后干什么”
我對老師說我要自由,老師會說:“課文會背了嗎,詞語的解釋都會了嗎,生字會寫了嗎?”。
自由,那么吸引人的兩個字!但經(jīng)過歲月無情的洗禮,現(xiàn)在我們猶如一只只被關(guān)在籠子里的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻都飛不高”。
我呼喚自由,呼喚那屬于我們的自由,屬于這個時代的自由,屬于幸福的自由,屬于快樂的自由。
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