我喜歡的人優(yōu)秀作文（通用10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡的人優(yōu)秀作文（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的人優(yōu)秀作文1
我最喜歡的人是誰？除了爸爸媽媽之外，那就數(shù)我們班的馬老師了。
馬老師大約有1米6左右的個(gè)頭，身材很苗條，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，卷發(fā)披在肩上，十分好看，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛笑的嘴。
她平時(shí)喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋，好看極了，走起路來風(fēng)度翩翩。
馬老師和藹可親，平易近人，她對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次，有一位同學(xué)考試沒考好，下課后，馬老師很嚴(yán)厲的把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵(lì)他，好好學(xué)習(xí)，下次考好點(diǎn)。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，舉手回答問題聲音很小，下課后馬老師溫柔對(duì)我說“回答問題的時(shí)候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的`鼓勵(lì)下，我的聲音越來越大，越來越自信。
馬老師讀課文有聲有色，娓娓動(dòng)聽，寫字也很棒，還很幽默風(fēng)趣，還經(jīng)常逗我們開心……
馬老師是我們班的班主任，她對(duì)我們非常關(guān)心，馬老師說過：“班主任就要盡自己的職責(zé)”，她經(jīng)常用這句話激勵(lì)我們：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
這就是我喜歡的馬老師！
我喜歡的人優(yōu)秀作文2
我最喜歡的人是我自己。
因?yàn)椤议L(zhǎng)著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，紅蘋果般的臉，一雙娃娃眼，小櫻桃似的嘴，一身模特的身材。
我非常大膽，連四五年級(jí)的班我都敢進(jìn)，我還敢主動(dòng)跟全校人交朋友。
我也非常苗條，全班同學(xué)都在說我是全校最瘦的，好像也是吧！
但我也很固執(zhí)，在游戲時(shí)，我喜歡愛當(dāng)老大，別人明明說是左邊，我卻都反著去說：“右”！
我是班里的搞笑大王，我不小心做個(gè)小動(dòng)作，都能把全班逗笑。
我還很愛哭，一點(diǎn)點(diǎn)小事也能讓我哭。一次，別人不小心把我的面巾紙弄濕了，也不過是一件小事嘛，別人都把一張新的紙給了我，我還大哭特哭，真是不應(yīng)該。
但我最大的.特點(diǎn)就是：笑。每當(dāng)我在跟同伴玩?zhèn)杏螒驎r(shí)，我總是提議：看誰先哭，沒想到，游戲開始了，沒過半分，我馬上笑了。
這就是古怪的我。
我喜歡的人優(yōu)秀作文3
我最喜歡的人是我的姥姥，她非常非常地愛我。
有一次放學(xué)后，我剛回到家里，媽媽就帶著我和姐姐到了姥姥家。剛進(jìn)家門，我就聞到了一股香噴噴的菜香味，我往餐廳一看，餐桌上都是我愛吃的美味佳肴：餃子、紅燒肉、過油肉等，真是應(yīng)有盡有啊，尤其是那盤過油肉，濃濃的洋蔥味讓我簡(jiǎn)直要流口水了。我立刻跑進(jìn)餐廳，拿起筷子準(zhǔn)備開吃。姐姐也飛快地拿起筷子，伸向了那盤過油肉，“啪！”姐姐的筷子被打了回去，我定睛一看，原來是姥姥，就聽得姥姥說：“先讓你弟弟吃！你是姐姐，得讓著弟弟，知道嗎？”姐姐當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就落淚了，而我就在姥姥慈愛的.目光下，開心地吃著那盤濃香的過油肉，我一邊吃，一遍美滋滋地笑著，還故意把肉片夾起來，先在姐姐面前晃一下，然后才放進(jìn)嘴里，大聲地嚼著……直到我吃飽了，姥姥才把那盤過油肉端到姐姐跟前讓姐姐吃。
姥姥不僅每次都先讓我第一個(gè)吃我愛吃的菜，還毫不心疼地給我買玩具。
一次我和姥姥逛街時(shí)，在一個(gè)地?cái)偵峡吹搅艘话言煨秃芴貏e的玩具槍。于是我就對(duì)姥姥說：“我想買一個(gè)玩具，行嗎？”“哪一個(gè)？”姥姥說，于是我就帶著姥姥來到了那把我喜歡的槍跟前，姥姥立馬就問攤主：“這個(gè)玩具槍多少錢？”店主說二百一十五元，我一聽急忙說：“太貴了，別買了�！笨衫牙褏s早已掏出錢，交給了攤主，我也興奮地操起那把槍，對(duì)著天空扣下了扳機(jī)，讓那“噠噠噠——”的槍聲，表達(dá)著我對(duì)姥姥的喜歡。
��！姥姥真像媽媽一樣心疼我，我特別喜歡我的姥姥！
我喜歡的人優(yōu)秀作文4
我最喜歡的人當(dāng)然要算我的好朋友陶晨屹了。他性格活潑開朗，長(zhǎng)著一雙濃濃的眉毛，一對(duì)像銀杏樹葉大小的耳朵，一雙大大的'眼睛炯炯有神，有時(shí)戴一副眼鏡看起來像一位“小博士”！陶晨屹是我最喜歡的人。
就拿那天六一節(jié)來說吧。那天中午放學(xué)，我到陶晨屹家玩。我們一路上說說笑笑，邊走邊在玩塞爾號(hào)，我們玩得可帶勁了。一會(huì)兒剪刀石頭布，一會(huì)兒發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，玩得不亦樂呼，到了他家還在玩。忽然他問我要不要玩電腦，我說：“好啊，好啊”！真不愧是我的好朋友啊，話都說到我心里頭了！我們跑到電腦前，他先打開電腦，上了網(wǎng)，讓我先玩。我從他的臉上看出他也很想玩，但他還是讓我先玩，真是太感謝他了。我坐在椅子上，他卻站在一旁看我玩。他還教我怎么樣才能升級(jí)得快。我們一起玩玩之后，他還邀請(qǐng)我去看電影。
看電影的時(shí)候，我故意拍了他一下有當(dāng)作沒看見，想故意作弄他一下。他沒有跟我斤斤計(jì)較，而是微笑地問“有事嗎”？我說“沒事，跟你開玩笑的。”我們兩個(gè)人開心地看完電影，真是過癮。
我喜歡的人優(yōu)秀作文5
在我的印象中，我最喜歡的人是我的爸爸了。當(dāng)然也有“可恨之處”，請(qǐng)聽我慢慢講來。
有一次，在烈日炎炎的一天，我們準(zhǔn)備去澆地，但因?yàn)閶寢尩难皇娣�，讓她看門，所以只有我和爸爸去澆地。
到了地里面，我們澆完了地，但是天還是那么的熱，陽光還是那么的刺眼。因?yàn)榘职中袆?dòng)不方便，所以命令我去收管子，我到了管子的那頭，像卷饅頭一樣卷管子。我爸爸看到了，臉就晴轉(zhuǎn)多云了，大聲向我嚷嚷：“司志恒！會(huì)不會(huì)干活呀！”然后，他趕忙朝我這邊“飛”來。到了又說：“恒恒，你看好了，你一定要邊拉邊卷�！�
還有一次，我們中午放學(xué)。我回到家里，等待飯菜的到來。我媽媽把飯和菜都做好了以后，讓我和爸爸去吃飯。過了一會(huì)兒，我爸爸邊吃邊說：“恒恒，我來考考你的數(shù)學(xué)。”“來吧”！我自信的'說道。我爸爸開始說了：“三除以一點(diǎn)五等于幾？”因?yàn)槲也派纤哪昙?jí)，還沒學(xué)整數(shù)除以小數(shù)，所以我說了一句“我還沒學(xué)過”。我爸爸立刻生氣了。我爸爸以為我不會(huì)，拿著皮鞋朝我打去。
到了下午，我爸爸看到我的數(shù)學(xué)書，說道：“咦，還沒學(xué)小數(shù)除法�！彼终f：“對(duì)不起，恒恒，我向你道歉�！比缓笏纸涛伊诵�(shù)除法。
我很感激我的爸爸，是他讓我學(xué)會(huì)了正確拉管的方法，是他讓我提前學(xué)會(huì)了小數(shù)除法。
我喜歡的人優(yōu)秀作文6
每次媽媽帶我回外婆家時(shí)，我總是會(huì)想起大我四歲的表哥，他現(xiàn)在就讀高中一年級(jí)，他是我最喜歡的人。
我記得我們很小時(shí)候，每天早上九點(diǎn)都會(huì)玩在一起，中午時(shí)也會(huì)一起吃美味可口的午餐，下午就一起睡午覺和看電視，我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，他已就讀小學(xué)五年級(jí)了，所以我們只有暑假才可以見面，那時(shí)我們最大的樂趣就是幫外公和外婆跑腿買東西，我們除了可以一邊聊天一邊完成所有的任務(wù)，增進(jìn)了表兄弟的感情，還一起表演特技給外公和外婆看，讓他們看得哈哈大笑，我們兩表兄弟現(xiàn)今，偶爾才能見面，因?yàn)楸砀缒壳肮φn壓力不小，每天都必須補(bǔ)習(xí)。
記得有一次表哥培養(yǎng)我對(duì)籃球的興趣，表哥到現(xiàn)在還是我的專屬教練，雖然我們很少見面，但是我們一見面便會(huì)一起打球，我有幾招必殺技都是表哥教我的，例如：歐洲步、墊步等等，今年暑假爸爸帶我、表哥和妹妹來到山上的家，前面有一條小溪，我們迫不及待的想釣魚，我跟表哥說：“哥哥，我想釣魚，但是我不會(huì)釣魚�！北砀缯f：“沒關(guān)系，我會(huì)教你釣魚的.。”我們分工合作，釣到二十條魚，兩人十分滿意今天的收獲！
表哥是我最喜歡的人，他始終陪在我身邊，希望我們兩個(gè)人可以共同創(chuàng)造更多美好的回憶！
我喜歡的人優(yōu)秀作文7
或許有人認(rèn)為那是樂觀或者開朗，抑郁或者豁達(dá)……可是一直以來都認(rèn)為，每一個(gè)愛笑的人總是經(jīng)歷過一些世事的人，他們用他們用笑容來展示給傷害過他們的人，用笑容來隱藏心中苦難。換言之，我就是喜歡有故事的人，堅(jiān)強(qiáng)的.人。
以前我一直不明白”眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。后來經(jīng)歷事情多了，發(fā)現(xiàn)再次讀出來竟然理解了。其實(shí)淚水流多了會(huì)傷眼睛，但是淚水卻可以洗滌人的心靈。心飽受了挫折會(huì)孤獨(dú)一生。人的一生本來就是不會(huì)事事都如意，經(jīng)歷事情多了流的淚水多人才會(huì)愈挫愈勇，在笑里流淚。所以每一個(gè)笑著的人，他們是經(jīng)歷過多少的磨難，才讀懂認(rèn)人生，才看透人世間的喜怒哀樂，才能看到那甜美的笑容，我愿意和這樣的人做朋友。
我喜歡愛笑的人，在她們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，不埋怨任何人，而要改變的只是我們的心態(tài)。
我喜歡的人優(yōu)秀作文8
我最喜歡的人是媽媽。媽媽高高的個(gè)子，長(zhǎng)得很瘦，白白的皮膚，她有一對(duì)濃濃的彎眉毛，一雙大大的眼睛。這就是我的媽媽，怎么樣，長(zhǎng)得漂亮吧！
媽媽是我人生的第一位老師。每次在我煩惱時(shí)，在我不知所措時(shí)，是媽媽帶我去感知世界的美好，讓我從此知道他們，了解他們。就這樣，我在媽媽的精心呵護(hù)下，像一只學(xué)飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當(dāng)我寫完作文，媽媽總是我的第一個(gè)讀者，讀完后，總會(huì)夸我?guī)拙�。即便我詞句寫錯(cuò)了，媽媽也會(huì)和藹地說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過來，感覺輕松又愉快。
在媽媽賞識(shí)和認(rèn)可的目光下，我蹣跚地走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！
媽媽也是我最知心的朋友，有什么事我就跟媽媽說，在我記憶當(dāng)中，有一次我被同學(xué)打了�；丶也桓腋嬖V媽媽，最后是老師發(fā)信息，媽媽才知道的。媽媽告訴我：“不要怕我，我們就像是朋友一樣�！�
知道為什么我不怕了嗎？因?yàn)槲也挥脫?dān)心我錯(cuò)了，媽媽就會(huì)指責(zé)我，當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當(dāng)我迷茫的`時(shí)候，媽媽會(huì)為我打足氣；當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。媽媽，我愛你！我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你！”
我喜歡的人優(yōu)秀作文9
最喜歡我的人是他。他有1米8的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)顯得特別帥氣，額頭上卻有小溪似的皺紋，我知道那是為了我。
有一次，我的語文其中考試試卷打了97.5分，就是錯(cuò)了兩題選拼音的'題目�；氐郊�，他看了試卷后，說：“你怎么回事，��！錯(cuò)的居然是拼音，你學(xué)了兩年拼音啊，到頭來還是錯(cuò)了，你羞不羞��！”聽完他的話，我非常得不甘，把桌打了一下。這時(shí)，他又來了，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我也是愛之深，責(zé)之厲，說得有點(diǎn)重，但是我并無惡意。你現(xiàn)在很粗心，你要想一想，如果在高考時(shí)你因?yàn)榇中亩e(cuò)了一題，人家老師會(huì)因?yàn)槟阕龅玫街皇谴侄豢鄯謫�？人家學(xué)校會(huì)因?yàn)槟阕龅玫街皇谴中亩浫∧銌�？不�?huì)！相反，人家會(huì)嘲笑你，說你粗心。你要記住我的話�。。骸笔前�！我一定努力改正，來回報(bào)您的愛。
還有一次，我去沙市中山公園去玩，不幸把左胳膊時(shí)擦掉了一大塊片皮。他天天坐臥不安，天天對(duì)我噓寒問暖，天天給我擦臭氧水和碘伏，一直到我手好以后，可是，他卻消瘦了一圈。
最喜歡我的人是他，我的爸爸！
我喜歡的人優(yōu)秀作文10
她是一個(gè)經(jīng)典的表情包。肉嘟嘟的臉蛋，一雙不大的眼睛，戴著黑色眼鏡，齊劉海和簡(jiǎn)單的馬尾辮，十分簡(jiǎn)潔樸素。她就是我們新的語文老師——鄭老師。她幽默的性格，豐富的神態(tài)，有趣的課堂……讓我喜歡。
鄭老師的課堂比較活躍，不會(huì)那么枯燥，而且對(duì)我們十分關(guān)心。
看，鄭老師又來我們班上課了。只見她滿面春風(fēng)，微笑地走進(jìn)來，手中抱著一摞書本，準(zhǔn)備上課。閑暇間，她眼睛瞇成一條縫，仿佛在等待上課的鐘聲。講課時(shí)，她板著臉，嚴(yán)肅地向我們闡述道理。講到重點(diǎn)，當(dāng)我們聽得疑惑不解或回答錯(cuò)問題時(shí)，鄭老師便會(huì)皺起眉頭，睜大眼睛，推了推眼鏡，著急地喊道：“怎么可能是這樣呢？”聲音尖而細(xì)，略帶焦急，提高了好幾個(gè)分貝。說到難點(diǎn)，等她講述完時(shí)，便會(huì)不停地向我們征求意見：“是這樣的.，對(duì)不？”
鄭老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和焦慮，真是暖人心田。鄭老師的課讓人很期待，我們都喜歡上她的課。她用豐富的表情，有趣的故事，深厚的功底，造就了這生動(dòng)的課堂。她是一個(gè)講故事的高手，一個(gè)具有表演天賦的演員。
一次，在給我們講紅綠燈的故事。說她騎著小電動(dòng)車，于是她便將手臂上下而有規(guī)律的擺動(dòng)，仿佛她現(xiàn)在就騎著電動(dòng)車。她講得手舞足蹈，聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，再配上完美的肢體動(dòng)作和表情，真是令人笑到一發(fā)不可收拾，沉浸在歡樂的氣氛中。
而鄭老師還有一個(gè)特長(zhǎng)——觀察入微。你若在她的課堂上開小差，她會(huì)第一時(shí)間判斷出是誰，在干什么。一次上課，鄭老師一次性收了三位同學(xué)的筆。那是因?yàn)樗麄冊(cè)谵D(zhuǎn)筆，而不知鄭老師那像鷹一樣銳利的眼睛早已盯住他們，目光中透露著寒冷的殺氣。教室里的氣溫逐漸下降，同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn)。這樣嚴(yán)肅可怕的模樣或許是第一次看見吧，大伙連大氣都不敢嘆一聲。原本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地大罵一頓。但是，她沒有。只是收回了那只筆�；氐街v臺(tái)上，眼睛里流露出一絲得意的神情。呵，這樣嚴(yán)而不厲的老師真是太可愛了。而后，教室里又重新蕩漾著笑聲……原來是虛驚一場(chǎng)。
這樣活潑，歡樂的課堂你能不喜歡嗎？
這樣關(guān)心學(xué)生，幽默風(fēng)趣，嚴(yán)而不厲的老師你能不喜歡嗎？
我的答案是——我喜歡。這樣的人讓我喜歡。
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