【精選】高一成長(zhǎng)作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
一壺清茗，一執(zhí)書卷，行天下，樂哉快哉。
去九寨溝的背包有三層，一層裝衣服，一層裝吃食，還有一層則裝滿了書。母親對(duì)此不以為然，總以為不必要如此，可是又有幾人明白書在旅途中意義呢？或許真的不知書吧！
一路上，舟車勞頓，這山地風(fēng)景奇佳，可環(huán)境卻不盡如人意。等到了目的地，同行都勞累十分，吵嚷著要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯，眼圈泛紅，一看就知一路上手機(jī)刷得極爽，哪像我稟著老莊之道，一道看書睡覺，如今不覺困乏。
待得同路人安頓好，我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色，剛一進(jìn)此便聽水流之聲潺澉縈繞，子曰：“君子見大水必觀焉”。此等機(jī)遇不同他地死水，乃真難遇，怎能錯(cuò)過。
時(shí)近傍晚，此地卻仍霧氣繚繞，可盡管如此，景卻不顯頹迷衰愁，反別具生機(jī)。隔霧遙看遠(yuǎn)處，青山綿延，群鳥相鳴，近處還有曲水流觴，靜水漣漪，水下依稀有魚，情草纏綿，水雖在流卻波瀾不驚，似是想到《詩(shī)經(jīng)》，最美的水在詩(shī)經(jīng)，最俏的女子在溪畔，看著眼前不息河江，似是看到了那在水一方的伊人，那河畔這洲的窈窕淑女，她們的癡。她們的裸，她們的露骨，空前絕后。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑，臨波之人定會(huì)心生蕩漾。因?yàn)樗菒鄣?基因、情的種子，從來動(dòng)感十足的。
倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息，當(dāng)時(shí)他必是對(duì)著眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志，所以才會(huì)“遍與諸生而無(wú)為也”的吟誦。看著眼前流水，天色漸晚，必是要“歸巢”了。流，是水的信仰；逝，是生的本質(zhì)，似是發(fā)現(xiàn)了新天地似的，我雀躍歡呼。
這一切取于書，源于書，若非如此，怎會(huì)同士大夫一般遇景心中嘆息聯(lián)想，然后得心中的滿足與升華，心凈則至道為凈，而這一切從書中取自，影響一生。
次日，同同路人出，無(wú)人對(duì)館外水嘆，皆默然而過。書不在任何一人手中，他們各自談笑或玩手機(jī)，也是，書的香無(wú)法也不愿縈繞他們，因?yàn)樗麄儾恍家捕螢闀�，何為書香，何香氣背后的縷縷情思。惟我一人在此行與書為友，樂在其中，大美無(wú)言。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
親愛的，最近好么？還記得三年前對(duì)未來很迷茫，不知道以后的路該怎么走下去，因?yàn)楦揪涂床坏较ＭＵ鞙啘嗀幕烊兆�，但是那時(shí)的自己有著對(duì)未來美好的憧憬，曾跟好姐妹一起許下愿望要開全國(guó)連鎖藥店的，不知道三年前的棱角現(xiàn)在被你磨的怎么樣，還有信心沒�。坑H愛的，我想告訴你，不管你是在藥房工作還是藥廠工作，都不要對(duì)生活失去信心，你要加油，我們要做自己的主人，不能隨波逐流，毀了自己的人生。
親愛的，三年前坐在電腦旁給你寫下這封信，是想告訴你，人生是很不容易的，生活也是我們沒法預(yù)料的，所以你要照顧好自己，好好愛自己，如果遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折要勇敢的面對(duì)它。如果你遇到失敗了，那么你要樂觀對(duì)待，因?yàn)樗虝?huì)了你如何對(duì)待他。一花凋零荒撫不了整個(gè)春天，一片落葉，荒廢不了整個(gè)秋天，一次挫折也終止不了你整個(gè)人生。所以不管怎樣你都不能放棄，像曾經(jīng)年少的自己一樣，勝不驕，敗不餒。做一個(gè)對(duì)生活充滿希望‘充滿激情的人。都說失敗是成功之母，有了失敗你才知道你做錯(cuò)在哪里，你才知道你哪里不足，哪里需要改正，所以如果遇到失敗謝謝他教會(huì)你如何做一個(gè)小心謹(jǐn)慎的人。人生路上荊棘叢生，但是不要因此就萎縮不前，要有愈挫愈勇的精神，這樣既可以變的.堅(jiān)強(qiáng)又懂得了生活，所以親愛的自己，不要失去了曾經(jīng)那份好斗的心，帶著它勇往直前吧。
親愛的，不知道你還會(huì)不會(huì)每天素顏朝天，還是早已學(xué)會(huì)每天化著很精美的妝容，踩著三寸高跟，穿著白色翻領(lǐng)襯衫，很淑女的走在上班的路上。我知道你一定比以前更漂亮更會(huì)打扮了。但是你要記住，女人不是靠外表才生活在世界上。不管我們漂亮不漂亮我們都要一樣的生活，努力奮斗，使勁拼搏，只有這樣我們的人生才不會(huì)有遺憾。所以不用羨慕那些不用上班就有錢花的漂亮小姐，她們大概都沒什么經(jīng)歷，如果有一天她們沒有經(jīng)濟(jì)來源了，那么她們什么都沒有，雖然我們生活的比較累，但是我們充實(shí)，我們靠自己的雙手掙錢我們生活的很快樂。我們的親人以我們?yōu)樽院馈?/p>
親愛的，我想天宇還陪在你身邊吧，我就知道他很愛你，對(duì)你一定不離不棄，所以你不要總耍小孩子脾氣，不要那么任性，你們好好相處，互相溝通，好好的走下去吧。但是感情畢竟不是生活的全部，把愛情的一部分分出來一點(diǎn)點(diǎn)給你的朋友和你的親人，因?yàn)樗齻円苍浑x不棄的陪在你身邊，陪你度過很多個(gè)日夜。她們也是需要你用心來愛的。生活中有時(shí)候友情甚至比愛情更重要，三年前我就這樣想的，所以我希望現(xiàn)在的你也這樣認(rèn)為。
親愛的我知道三年后的你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你比三年前的自己懂得更多，大學(xué)的三年你學(xué)到了很多知識(shí)，現(xiàn)在你已步入社會(huì)，即將接觸更多的人和事，但是你不要喪失了原本愛憎分明的心，你要有正確的判斷能力，不該說的話不要說，不該做的事不能做。要保護(hù)好自己，不要因?yàn)楹诎档纳鐣?huì)傷害了自己。還有，不要亂花錢，有些沒有用的東西干脆就不要買，以前自己很愛亂花錢，現(xiàn)在自己掙錢了，所以要知道節(jié)省，要知道掙錢的不容易。更要知道偶爾問候一下父母，以前上學(xué)都是花父母的錢，現(xiàn)在自己掙錢了偶爾可以孝敬下父母，也讓父母感受到我們的愛。
親愛的自己，向著美好的明天努力吧。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
“別怪他，他還小！”
生活中，我們很經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話，可是細(xì)想一下，類似這樣護(hù)犢子的話，也許是在保護(hù)那個(gè)犯錯(cuò)的人，其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，不就是在害他嘛。
認(rèn)識(shí)的兩位小妹，以往我們一直以這樣的思想去照顧她們，事實(shí)上，她們犯過的錯(cuò)不算少，但出于人情，出于對(duì)年紀(jì)小，不諳世事的考量，所以大家一直想著盡可能的.包容，更甚至是無(wú)視，即使有說教，也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對(duì)待，生怕傷了那幼小的心靈。
但是結(jié)果卻是，她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了，連一句知道錯(cuò)了，會(huì)改正的話都沒有勇氣去面對(duì)地說出來。于是，一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯(cuò)誤，更是變本加厲，更可笑的是，她們漸漸地覺得犯了錯(cuò)也很正常，起初還會(huì)有的羞愧和膽怯都沒有了，換成了不過如此，就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說教他們的話，自己反而成了一個(gè)可笑的人。
一個(gè)如果沒有了敬畏心，那是沒辦法聽進(jìn)去你想教導(dǎo)他們的話的，就如同一個(gè)學(xué)生如果不喜歡不尊敬他的那個(gè)科目的老師，那么那一科他的成績(jī)往往是好不到哪兒去。
人都是在生活中摸爬滾打成長(zhǎng)的，總有一天他們自己會(huì)明白的，如果不是真心想成長(zhǎng)，那這是別人無(wú)法強(qiáng)迫的。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
幼時(shí)想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻又想回到幼時(shí)。
小的時(shí)候，你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人？那樣，你就可以擺脫父母的拘束，過著自由自在的日子。不過，等你長(zhǎng)大了的時(shí)候，你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距，你認(rèn)為長(zhǎng)大會(huì)沒有父母的嘮叨，沒有老師的批評(píng)，課業(yè)也不會(huì)那么令人煩惱，可是，這都是不真實(shí)的。生活就是這樣，它不會(huì)任你擺布，反而要擺布你的人生。
假如生活欺騙了你，那么，不要傷心，不要難過，就這樣繼續(xù)走下去吧。
我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭，現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課，成績(jī)以及差到了不能再差的地步，每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑，生活在這樣的環(huán)境下，我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過，最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒有人會(huì)太注意我，也不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而嘲笑我。那個(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校，那里有我最愛的老師以及他們臉上會(huì)心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級(jí)在寒假時(shí)書寫的作業(yè)，那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn)，那些文字雖然在常人看來還是不成熟的，但他們可能沒有想起，曾經(jīng)，我們也是這樣走來的。如今，我們不停地用木桿鉛筆畫畫，而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字，有的小孩在作文中還用了拼音，是不是很幼稚？當(dāng)放學(xué)時(shí)，隨處可見滿操場(chǎng)撒歡似得狂跑的孩子，他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打，又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...
這一切的一切，都像是一場(chǎng)回憶，從小到大的回憶。現(xiàn)在，你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年，生活的負(fù)擔(dān)以及人生的`煩惱壓抑著你，痛苦的就連呼吸也是酸澀的，幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么？后悔長(zhǎng)大，后悔你向上天許下的那個(gè)愿望，后悔，這就是被別人擺布的人生。
不過，后悔是沒有用的，我們沒有退路了，只能向前，向前，再向前，直到有一天我們老的走不了路，說不了話，頭發(fā)花白的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，人生也就結(jié)束了，不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn)，還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你，一生的路，一生的奮斗，都在你腳下。
不要扭頭，往前走吧，一直走下去。
高一成長(zhǎng)作文 篇5
《紅鉛筆》是同學(xué)推薦給我的書，她說是一本韓國(guó)兒童文學(xué)，起初我覺得兒童文字，可不是我這個(gè)即將參加高考的人需要讀的，一直也沒放在心上。上周末沒有回家，閑來無(wú)事，拿起這本《紅鉛筆》閱讀，沒想法從開頭，這個(gè)故事就吸引了我，用了一個(gè)多小時(shí)將書看完，真真讓我感受很深。
書的主人公是一個(gè)叫珉浩的孩子，他有些內(nèi)向，不善言談，從來不輕意表達(dá)自己的想法。當(dāng)他將同學(xué)的東西打破之后，沒有膽量告訴同學(xué)，打算先藏起來，粘好后再還給同學(xué)；他雖然很想爸爸，但一直不敢和媽媽說……直到紅鉛筆的出現(xiàn)，使他將自己心中想說的話說了出來，變得勇敢起來。
讀了這個(gè)故事，我覺得就是看到了以前的自己。原來我也是如此，膽子小，不敢說話，家中來了親威或是父母的同事，總是躲起來，不敢出現(xiàn)在陌生人的面前。上學(xué)后也是如此，不和班里的同學(xué)交流，一直沒有朋友，直到梁的出現(xiàn)。她當(dāng)時(shí)坐在我的后面，看我總是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里，就想和我聊天，開導(dǎo)開導(dǎo)我。她用筆輕輕的碰我的后背，我感覺到了，但還有扭頭去看她，她就用筆一直碰我，直到我扭頭去看她。我到今天還記得她和我說的第一句話：“我叫梁，你叫什么？我們做朋友吧！”面對(duì)她的問話，我不敢回答，只是對(duì)她笑笑又扭過頭來。她沒有放棄而是走到我身邊，又說了句：“我叫梁，你叫什么？我們做朋友吧！”我很想和她做朋友，但又不敢回答她，就邊點(diǎn)頭邊說：“恩�！彼α耍f：“恩，我們是朋友了。”然后走回座位。之后一直無(wú)話，直到放假，她對(duì)我說：“咱們兩家很近，我天天上學(xué)都可以看到你，咱們一起走吧�！蔽也恢勒f什么，就“恩”了一聲。然后我們一起回家，到家了我才知道，她家就住在我們旁邊。之后我們就一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。而我也從一個(gè)字、二個(gè)字……一直到一句話，這樣和她交流著……
直到一年之后，我才知道，是媽媽拜托她的媽媽，讓開朗的梁和我做朋友，讓我可以融入學(xué)校生活。開朗的'梁真的幫助我，讓我學(xué)會(huì)和他人交流。
現(xiàn)在的我，雖然還是不能如梁那樣與他人交流，但我會(huì)與他人交流，將自己的熱情展示出來，去溫暖他人。如珉浩一樣，我不是因?yàn)榧t鉛筆才使自己變得勇敢，而是因?yàn)榱骸_朗活潑的女孩子，她的熱情把我身邊的寒冷趕走，謝謝你，美麗的梁。
看過《紅鉛筆》后，寫下這篇有些不知所謂的作文，以此來回憶我雖不傳奇但溫暖的成長(zhǎng)故事。
高一成長(zhǎng)作文 篇6
人生很像曲曲折折的山澗流水，時(shí)而斷流，時(shí)而又滾滾而來。
人的成長(zhǎng)過程中到處都是荊棘，困難和挫折也是隨處可見，面對(duì)這些，唯有快樂才是坦然面對(duì)困難和挫折的活力。然而在成長(zhǎng)的旅途中，不同的人生對(duì)快樂的釋義都有所不同。每一個(gè)人，不論他是貧窮還是富有，他都擁有自己的快樂，我當(dāng)然也不列外。
成長(zhǎng)中快樂就是無(wú)憂無(wú)慮，快樂總是在我專心做著平凡事的時(shí)候。不經(jīng)意來到我的身邊。童年時(shí)，快樂就在和小朋友玩捉迷藏，辦家家酒中悄悄淌過；少年時(shí)，快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩；現(xiàn)在啊，快樂就在知識(shí)的海洋中遨游，在盡情地向別人展示自己。在五彩繽紛的青春生活中綻放。
成長(zhǎng)中，快樂就是親情的溫暖，快樂就是在寒冷的時(shí)候父母為我送上暖和的棉衣，快樂就是父母那上學(xué)前令人厭煩的叮囑，快樂就是生日時(shí)那無(wú)聲的祝福，快樂總是在我享受幸福和溫暖的時(shí)候充盈在我的心頭。
成長(zhǎng)中，快樂就是友情的滋潤(rùn)，隨著成長(zhǎng)，與朋友之間的友誼也隨之增加，我也從中獲得了更多，所結(jié)識(shí)的朋友便是我們無(wú)窮的財(cái)富，快樂總是在友情中傳送。當(dāng)遇到困難時(shí)，朋友會(huì)給予我最善意的幫助；遭受挫折時(shí)，朋友會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)，驕傲自滿時(shí)，朋友會(huì)送上恰當(dāng)?shù)奶嵝�。友情在我心中永遠(yuǎn)是最真摯的.感情，友情讓我的生活充滿了陽(yáng)光，生活中，快樂總是在我與朋友的交往時(shí)候游弋在我的笑容中。
成長(zhǎng)中，快樂就是成功的滿足，俗話說：一份耕耘一份收獲，一份辛苦一份甜�？鞓穼�(duì)于農(nóng)民來說就是收獲后的喜悅，對(duì)于教師而言，就是桃李遍天下，對(duì)于我來講，快樂就是解決難題后的輕松，快樂就是取得優(yōu)異成績(jī)后的慶幸，就是一次成功嘗試后的滿足，就是在賽場(chǎng)上奪得冠軍的興奮。快樂總是在我成功后的那一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然在我們做一件事時(shí)，也不恁夠保證成功，但只要我努力過，拼搏過，我也會(huì)快樂。所以我每次都把自己當(dāng)成一個(gè)成功者。哪怕我失敗了，我也快樂著。
成長(zhǎng)中，快樂就是一種心境。心情好時(shí)，萬(wàn)物皆有情，天地生輝，所以我們要把握心情，要學(xué)會(huì)醞釀好心情，心情是自設(shè)的。其實(shí)生活中，在我們心里一直有一些小小的快樂的事。只要用心去體會(huì)，就會(huì)感受到快樂一直是存在的，好的心境，是永葆快樂的活水之源。
求知對(duì)于我來說是快樂，養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣對(duì)于我來說是快樂�？鞓肥且环N選擇。如果我們一再的選擇快樂，快樂就會(huì)成為我們心靈的一部分，快樂不會(huì)給我們帶來知識(shí)，快樂不會(huì)給我們帶來金錢，快樂只會(huì)給我們帶來力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。愛上快樂吧！其實(shí)快樂一直都伴隨著我們。
高一成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)，有著如未成熟的青果般酸酸的味道；有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道；有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道；有著如加工過的檳榔般微辣的味道。成長(zhǎng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸，快樂，失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(zhǎng)或短的有著豐富經(jīng)歷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中，只需點(diǎn)點(diǎn)回味，記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒在回憶之中。請(qǐng)細(xì)細(xì)的回想，當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人，可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航，請(qǐng)細(xì)細(xì)的品味，當(dāng)初猶如散不去般的陰霾，可還在心頭纏繞。
成長(zhǎng)的路上，充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道，不知道有多少次從嘴邊流過，輕伸舌頭，將那咸苦的味道。保存在味蕾的記憶中，使我深深的銘記。成長(zhǎng)的路上，不知道心里產(chǎn)生過多少興奮愉悅的'心情，內(nèi)心盈滿了喜悅的時(shí)候。我只知道，我們將迎著驕陽(yáng)，綻放自信的微笑，邁出更加堅(jiān)定的步伐，向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道，這又將會(huì)是一次撒滿淚水與汗水，卻會(huì)是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的道路，并不順暢，猶記得，小時(shí)候的我，軟弱、依賴心重、任性并且不聽話。不舍得父母出去工作，追著他們園區(qū)的身影，喊鬧著，哭泣著，希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天，對(duì)我來說，可以算得上是童年中少有的陰天把。
那次，尚處孩提時(shí)代的我，對(duì)著父母有著強(qiáng)烈的依戀，或許是因?yàn)樗麄儾怀Ｅ阍谖疑磉叞�，我格外的珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留，怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事，不懂他們的難處，耍著自己的小性子，嚷著不要他們走。他們有他們的工作，而我，也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天，我哭喊著，讓他們別走，他們不為我所動(dòng)，依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影，淚水模糊了我的視野，我再也忍不住，撒開腳丫子，邊哭邊跑的喊著：別走，別走�？晌医K是敵不過他們離去的速度。他們走了，瞬間覺得，和小伙伴在一起不好玩了，動(dòng)畫片也不好看了，糖果也不甜了，只因?yàn)樗麄冏吡�。孩提時(shí)代的任性，我深深的記在腦海中，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，收斂了性格，變得不再軟弱。對(duì)于他們的離開也能坦然接受，只是每每都在心里祈禱：早點(diǎn)回來。
成長(zhǎng)，使我們從天真的幼兒，逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重
高一成長(zhǎng)作文 篇8
耳機(jī)里又傳出熟悉的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，成功會(huì)在你的左右�！笔前�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折，哪能成長(zhǎng)呢？
我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報(bào)名表上填寫好了自己的名字，我經(jīng)過了一番苦練之后終于站上了舞臺(tái)。我熟練地彈起了那首曲子，大廳里響起了悠揚(yáng)的音樂，這聲音時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像輕盈的燕子，時(shí)而又像笨拙的小熊，我用余光看到評(píng)委老師也在頻頻點(diǎn)頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎(jiǎng)？
不一會(huì)兒，我就表演完了，懷著愉悅的心情聽完了后面幾位表演者的表演，終于到了公布結(jié)果的時(shí)候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來，我發(fā)了瘋似的奔出賽場(chǎng)外，外面正下著傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時(shí)我的臉上也不知是雨水還是淚水�！拔以僖膊粚W(xué)鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個(gè)道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身濕透，在后面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談?wù)劙桑 蔽铱拗c(diǎn)了點(diǎn)頭�！安沤�(jīng)歷這么一點(diǎn)挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫著我的額頭，說，“只有經(jīng)歷了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改進(jìn)，更好地成長(zhǎng)��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“你今天的表演也是有很大的問題啊，你的身體那么僵硬，一點(diǎn)兒表現(xiàn)力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當(dāng)然比你好啊！”
我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以為只用幾個(gè)音符就能表現(xiàn)好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長(zhǎng)了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的是一個(gè)悲傷的.故事，我卻將他表現(xiàn)得如此沒有感情，我心里竟有一絲的自責(zé)。
我坐在了鋼琴前，想著作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來為我鼓掌，我開心地笑了。
一年過去了，又是同一個(gè)比賽，我又報(bào)名參加了，彈的也還是同一個(gè)曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像這個(gè)房間里只有我似的。我忐忑地等待成績(jī)，這次卻是一個(gè)高興的結(jié)果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿著獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)牌走出了大廳，此時(shí)陽(yáng)光明媚，天是那么藍(lán)，我的笑聲是那么開心。
是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，發(fā)現(xiàn)不足，才能在挫折中成長(zhǎng)，做更好的自己。
【高一成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的煩惱高一作文04-30
成長(zhǎng)回眸作文高一11-02
高一成長(zhǎng)作文06-07
高一成長(zhǎng)作文11-06
高一成長(zhǎng)的足跡作文11-03
高一成長(zhǎng)作文三篇09-14
【精華】高一成長(zhǎng)作文三篇03-27
【必備】高一成長(zhǎng)作文八篇03-17
【精品】高一成長(zhǎng)作文4篇03-24