七年級珍惜作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的七年級珍惜作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級珍惜作文 篇1

　　親情，是世間最珍惜的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來，不別人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無窮。從古至今，親情，可以說是人世間最令人感動的東西，因為擁有母親給予的親情是我們茁壯成長，因為擁有父親給予的親情使我們懂得做人，因為擁有老師給予的親情使我們學(xué)會知識，因為擁有身邊同學(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中，因為……從生到死，我們都要懂得珍惜身邊的親情。

　　我們從第一次降臨到這個世界，母親父親用慈愛的眼睛看著我們，我雖然白天哭哭啼啼，鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安，但是全家都在為我忙亂，盼我健康成長。上小學(xué)時，一個“大”字就讓我學(xué)了一天，我對學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護神”又來為我開導(dǎo)，都盼望著我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，這就是親情。

　　現(xiàn)在，我們越來越大了，但是父母對我們的愛仍然不減，當(dāng)父母囑咐我們多加衣服，上課認真聽講，我們也會嫌棄父母嘮叨，可你曾想過他們的感受嗎？

　　因為總會有一天我們會失去父母，所以我們要珍惜所擁有的親情，我害怕如果有一天失去了父母的親情，那該怎么辦？有人回答：“如果父母逝去了，我也會去死的`�！庇钟腥嘶卮穑骸拔覀儜�(yīng)該堅強的活著，完成未完成的事情，奮發(fā)努力�！蔽蚁胍矐�(yīng)該這樣，父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時同時失去，我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想，不應(yīng)該選擇放棄，所以我們要珍惜所擁有的親情，不要到失去時才后悔，珍惜吧！

　　真正的珍惜是用心去珍惜，昨天已成為歷史，明天還是個未知數(shù)，你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮，我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠永遠……

七年級珍惜作文 篇2

　　生命的價值在于它的獨特。就好像這世上沒有第二個你，這世上也沒有第二個相同的生命。生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是千古傳頌的偉人，還是遺臭萬年的奸臣；生命又是永恒的，這是對于無形的生命而言，不管他是舍己為人的雷鋒，還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。

　　逝去的是有形的生命，留下的是銘記人心的那點點滴滴。即使自己是一枝牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨放那不是春天，萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此，你成功，那只是一枝獨秀；大家成功，才能永垂不朽。

　　你微笑

　　那綻放的是春天

　　讓我能知道你那里是天堂

　　你憂郁

　　那是你曾經(jīng)的滄桑

　　讓我知道失去你

　　是那么的痛……

　　忽然有種寫詩的沖動，縱然千言萬語，也融化不了我對生命的感慨�；野档奶炜詹⒉粏握{(diào)，因為它有生命的點綴。世界的每一個角落都醞釀出酒的清香，這樣的世界真讓人流連忘返。

　　不過，花有開有落，人生中有喜有憂，有成功就有失敗，有美麗就有丑陋。這時，不應(yīng)該感傷，而是想想這新的一切，或許這會賜給你新的活力與激情。

　　看看懸崖邊的羚羊飛渡吧，它們用一次次生命的付出，詮釋生命的.莊嚴；看看街道邊梧桐葉落吧，它們用一次次生命的舞蹈，舞出生命的偉大；想想命運中的艱苦奮斗吧，他們用一次次生命的淚水，創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們，在于我們怎樣去詮釋、怎樣去舞蹈、怎樣去創(chuàng)造。

　　朋友們，珍惜生命，珍愛生命吧！從此，你的生命會像筍兒破土而出一樣，充滿活力；像魚兒躍出海面一樣，充滿激情……

　　生命，我以最高禮儀向你致敬。

七年級珍惜作文 篇3

　　陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！睍r間是公平的，它給予了每個人同等的時段，可是，能否做到珍惜時間，就要全憑自己的意愿了。

　　古往今來，華夏惜時如金的佳話，多如繁星。司馬光騎馬趕路，徹夜不眠，詠誦詩書；車胤雖家境貧寒，但好學(xué)不倦，囊螢夜讀，最終學(xué)有所成；今有魯迅擠出時間了解民間藝術(shù)，多方面學(xué)習(xí)，成為了享譽中外的文學(xué)大亨。像這些“珍惜時光”的事例不勝枚舉，這一件件事例無一不在警醒著我們：時間是寶貴的，只有珍惜所擁有的時光，認真對待每分每秒，才能有所成就。

　　歲月不可回頭，時間所給予每個人的機會也同樣只有一次。曾經(jīng)意大利的一家工廠瀕臨倒閉，當(dāng)一個數(shù)額巨大的訂單擺在前面，他們本以為可以順利度過危機，卻因為工人耽誤了生產(chǎn)時間，直接導(dǎo)致客戶取消了訂單，最終以失敗告終！正如莎士比亞所說，你把時間荒廢了，時間便把你荒廢。機不可失，時不再來。

　　人的.生命不過短短數(shù)十載，幾萬個日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里，將自己的人生價值發(fā)揮極致，更值得我們?nèi)ニ伎�。我們何不趁年輕之時，向陽而生，厚積薄發(fā)，愿不負時光，不負自己，更不負韶華！

　　作為新時代的青年，我們就如同一棵棵茁壯成長的樹苗，更應(yīng)當(dāng)盡力扎根于肥沃的土壤，努力汲取營養(yǎng)，方能成長為枝繁葉茂的參天大樹。我們亦應(yīng)身體力行地詮釋新時期的“青年精神”，逐夢至高點，弄潮于時代前沿。

　　少年們，從此刻開始，珍惜所擁有的時光，發(fā)憤圖強吧！

七年級珍惜作文 篇4

　　人只有失去才懂得珍惜。

　　在現(xiàn)實生活中，人們往往會忽略很多東西，擁有時不屑一顧，失去后才醒悟，才發(fā)現(xiàn)已無力挽回了。我曾擁有一只可愛的小狗，現(xiàn)在的它已在遠方，離開它的主人去了另外一個世界里，但它是受著病痛的折磨而去的，離開之前，我還毫無發(fā)覺，以為一切安然無恙，直到它無精打采的躺在冰冷的地面上，用無奈而又痛苦的眼神望著我時，我才知道它生病了，由于平時我在學(xué)校住宿，爸爸媽媽平時都很忙，所以它的病沒有及時發(fā)現(xiàn)，在送往寵物醫(yī)院的.途中，它最終還是選擇了去天堂。

　　事后，我傷心不已，經(jīng)常在深夜里流淚，到現(xiàn)在，我還是記憶猶新，我始終忘不了它在最后一顆望我的眼神那樣無助，又是那么的依依不舍呀，它雖然不是人，但勝似我的朋友，我的親人，我生活中不可缺少的一部分啊，淚光中，我忽然明白了一個道理：既然對你如此重要，那平時你為什么不去珍惜呢？

　　懂得珍惜吧！

七年級珍惜作文 篇5

　　地球是渺小的，它是一個半徑只有六前三百多千米的星球，海洋面積就占了71%，陸地才占29%，再加上沙漠等一些不可用的地方，真的是了了無幾了。中國的陸地面積才有960萬平方千米，耕地面積才有14%，土地正在退化成沙漠，中國的沙漠，水土流失很嚴重，如黃河等一些地區(qū)。

　　地球上所擁有的礦物資源、水資源、煤礦資源、大氣資源等一些資源本來是可以在生，長期給人類做貢獻的，但是人類無限制的開采，使一些物質(zhì)不可再生。

　　森林資源，森林多么自然的.名字��！它可以使空氣清新，讓風(fēng)沙不再猖狂，不再作惡多端，可是正被無情的電鋸毀滅……

　　地球人類的母親，生命的搖籃，它原本和藹可親，美麗壯觀，但它現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累，不再像以前那樣美麗了，千萬不要讓地球母親病危的那一天，才后悔，到那時候“后悔”已經(jīng)來不及了，所以我們要保護她，愛護她，是它讓我們有了這個美好的家園。

　　首先我們要節(jié)約水資源“水”是生命的源泉，有人說：水有的是，節(jié)約水干嘛，再說了它可以再生啊。在這里我只想說這句話是完完全全錯誤的，水是有但是人們喝、用的淡水才有28000億立方米，占全球的6%，所以我們要節(jié)約水，如果一個人一天節(jié)約1滴水，那一年就能節(jié)約365滴，那么中國13億人口就能節(jié)約很多水，從現(xiàn)在開始節(jié)約每滴水，千萬別讓最后一滴水是你的眼淚。

　　珍惜自然資源，共營生命綠色。

　　讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧！

七年級珍惜作文 篇6

　　春光透過窗戶，將微光照進這個人跡罕至的園子，多年前的春天它也曾繁華似錦，如今卻異�；臎�。用這個來比喻我的母親，再適合不過了。我的母親也曾是“繁華似錦”的，但當(dāng)母親生下我的那一刻，母親就已不再年輕了。

　　在我做那件事之前，我是不能體會到母親是有多么艱苦的。那一年，我12歲。像往常一樣回到家里，母親也一樣坐在我旁邊陪我談心。母親像以往一樣向我講述了這一個星期我不在家發(fā)生的趣事。而我在一旁看書。聽著母親的絮絮叨叨，心中有些許不悅的煩躁。而我做了最不應(yīng)該的事，我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模骸昂昧�，夠了！我想看書！”空氣似乎在一霎間凝固起來了，我開始后悔了，卻又不知道如何挽回。于是我跟母親就這樣沉默著，誰也不先開口。突然，母親說話了：“女兒，幫我找找白頭發(fā)吧�！�

　　看著母親眼底里浮現(xiàn)的央求，我便答應(yīng)了。我坐在母親的后面，她背對著我，當(dāng)她把頭發(fā)放下來時，我便一眼看出了白發(fā)，母親真的老了嗎？我每找到一根便輕輕地拔掉，即使動作再怎么輕，母親也始終感受得到，她問：“有很多嗎？”不知道為什么，她說這話時，我心里忽然有些疼痛，“怎么會？你還年輕呢！”我說。母親卻一點也不相信：“怎么可能，人老了，白頭發(fā)就多了！”我不說話，因為不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很，母親真的老了。

　　我知道，在母親的.白發(fā)里，蘊含著的不是衰老，而是對這個家的付出。直到現(xiàn)在，我才真正懂得了“母親”的含義。從那以后，我總會主動地幫母親做這件事，盡管白發(fā)越來越多，但是我明白，那是我該珍惜的！

　　陽光透過樹隙散落一地斑斕；每當(dāng)為母親做這件事的時候，恍然間，覺得有點像黑白電影里面的場景，我多么希望時光能停留在這溫馨的一刻！

七年級珍惜作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，七年級就過去了。回想七年級的成長過程，酸甜苦辣樣樣俱全，讓人回味無窮。在七年級的生活中，我學(xué)會了包容，學(xué)會了交流，更學(xué)會了珍惜時間。

　　我清楚地記得，那是一個周五的晚上，爸爸媽媽都出去辦事了，留下我一個人在家里寫作業(yè)。出門時，老爸再三交待，要認真做作業(yè)，我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。剛開始，我認認真真地坐在課桌前寫著作業(yè)。漸漸的，作業(yè)只剩下了一篇作文，我咬著筆桿，半天都想不出該怎么寫。在苦惱時，一個念頭在我心里油然而生：反正也就只剩下這最后一篇作文了，我不妨去看一會兒電視，今天可是有《奔跑吧》，權(quán)當(dāng)休息一小會兒，再回來繼續(xù)寫作文，說不定過一會兒就思路了呢。這樣想著，我放下了手中的筆，一屁股坐在了沙發(fā)上，打開了電視機，津津有味地看起了有趣的娛樂節(jié)目。時間一分一秒的過去，我卻已經(jīng)被電視機深深地吸引住了，把構(gòu)思作文的事給忘得一干二凈。

　　“現(xiàn)在是北京時間十點整�！眽ι想娮隅姷恼�點報時把我從精彩的電視節(jié)目中給拉了回來。我瞪大了眼睛看著墻上的電子鐘，有點兒不太相信自己的眼睛：怎么會十點了呢？我感覺自己才剛開始看了一會兒��！時間怎么突然就過得這么快呢？我不經(jīng)意地朝窗外望了望，發(fā)現(xiàn)天空早已經(jīng)是黑漆漆的一片。我急忙回到書桌上，拿起筆開始寫作文，但我仍然沉浸電視節(jié)目中，作文一個字都沒有想，坐在課桌前愣是一個字都沒有憋出來。直到爸爸媽媽回家，我作文還只寫了一段開頭，還是為了應(yīng)付老爸的檢查東拼西湊的。可哪里逃得過老爸的火眼金睛，當(dāng)然又免不了一段思想教育。

　　雖然這只是一件極小的`事，但它卻讓我明白：時間對每個人都是公平的，你珍惜它，它才會在乎你。從此每個周末，我都會認真的做好作業(yè)后才去做其他自已喜歡的事。

　　“花有重開日，人無再少年”。在新的學(xué)習(xí)歷程中，我會更加珍惜時間，更好地擁有時間，為實現(xiàn)自已的學(xué)習(xí)目標而努力！

七年級珍惜作文 篇8

　　時常掙扎在夢與現(xiàn)實的邊緣舉步維艱；時常企望尋找一處溫馨的角落收藏點滴的心緒過往的云煙；時常希望將生命的風(fēng)帆駛向從未有人到達的海面……握筆凝眸，智者告訴我，生活如同夕陽映照下的河面，只須收藏閃光的亮點放在心間。

　　童話

　　你的笑曾是山野爛漫的桃花，你的淚曾是化在深海里的雪花，你的我曾是最疼最愛你的天使。

　　你用你那美麗的魚尾換取雙腳，哪怕似在刀尖上行走，只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇，不屬于這個冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見，就隨著浪花一起凋謝，幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽，海豚公主為你高唱著挽歌，便也成就了童話里最憂傷的一頁。

　　灰姑娘的落魄在十二點后蘇醒。我看見你蹁躚，絕美的舞步：退后，輕揚起纖細的手臂，旋轉(zhuǎn)。你不會絕望的倒在一角，只因你的生命里注定有他。

　　合上書頁，我的眼淚也早已逝去，在那一個個紛紛揚揚的日子里。

　　江湖

　　一刀一劍一江湖，一眉一唇一情雛。

　　我走在不知名的小路上，看著自己踏過的足跡，只希望它能千年不化，承載我的名字傳唱不息。

　　和我一起上路的同伴們，都已死去，在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著，多想幫他們，卻只是倚劍而笑，因為，人在江湖，身不由己。我?guī)е�他的鐵扇，寒徹透骨，回到起點。

　　而現(xiàn)在，我尋到了這一片竹林，從此隱居于此，手持芒芒青杖，看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光，來溫暖我潮濕的`面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對我毫無引力。

　　現(xiàn)實

　　依然走在教學(xué)樓間的小道上，遇見了曾經(jīng)的朋友，她走近和我打招呼：“小真，最近好么？”“很好�！彼�的身影漸行漸遠，我的目光觸到橫亙在教學(xué)樓間的電線上，幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯，在教室的玻璃窗前，它們卻撲棱著翅膀飛走了，連根羽毛都沒有留下。

　　我已經(jīng)草草地計劃好了一天的安排，就像上好發(fā)條的機器人，把程序一條條編好后存入大腦，并一一完成，只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。

　　這樣使我感到安心。

　　尾聲

　　掌聲可以自己給自己。

　　生活需要好好醞釀，好好珍惜。

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