高三作文（通用29篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高三作文 1

　　生活的理想，是為了理想的生活�！�—題記

　　每個(gè)人的理想都是神圣的，而當(dāng)生活的理想丟失時(shí)，世界又將是怎樣的?

　　有一位攝影師，在登機(jī)離開(kāi)非洲一片災(zāi)區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的場(chǎng)面：一個(gè)非洲黑孩俯在地上，并不是全俯，她的腿是蹲著的，脊梁曲著，手臂在地上呈直角，頭低著仿佛搖搖欲墜，手腕和脖子上殘留著死去親人的味道——一串家人留下的項(xiàng)鏈和手鏈，已經(jīng)有些許老舊了，即使在猛烈日光的照射下，也泛不出閃亮的銀白了。

　　攝影師抓拍了這給人以思考的一瞬，即使在即將啟程的直升機(jī)上，他也不忘再用照相機(jī)看那個(gè)因疾病和饑餓而面臨死亡的黑孩。她的周圍，是一片貧瘠的土地，沒(méi)有一滴水，只是充滿死亡的土地，遺留著的生命痕跡也顯得如此荒誕——幾根枯草兀自地、倔強(qiáng)地用最后的氣力挺著腰板，不讓自己的生命在別人看來(lái)已經(jīng)終結(jié)。

　　他猛地發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處，一只豐滿的禿鷲，正低頭整理羽毛，攝影家知道，他在耐心地等待黑孩的死去。

　　攝影家叫卡特，因?yàn)檫@張照片，成為普利策獎(jiǎng)得主。

　　但他自殺了，留下一張紙條：真的，真的對(duì)不起大家，實(shí)在是生活的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了歡樂(lè)的程度。他很失落地離開(kāi)了這個(gè)世界，只是因?yàn)樗麃G失了生活的理想，所以也丟失了理想的'生活。在眾說(shuō)紛紜的輿論面前，有一個(gè)天才選擇了以死明志。

　　當(dāng)一個(gè)人與世界格格不入時(shí)，他只會(huì)選擇離開(kāi)。

　　我們的想象對(duì)于這世界只是杯水車薪，不切實(shí)際。若他當(dāng)時(shí)給予那個(gè)黑孩，一塊面包，一杯干凈的水，并把她帶回自己的國(guó)家，沒(méi)錯(cuò)，她得救了，非洲卻仍無(wú)改變;但若他把非洲的凄慘公諸于世，那么世界會(huì)覺(jué)醒，會(huì)有更多的非洲人重新?lián)碛忻篮玫纳�活�?/p>

　　高三作文 2

　　八月的杭城細(xì)雨連綿，是大自然對(duì)這一方水土的饋贈(zèng)，透過(guò)空中飛揚(yáng)的柳葉，杭城山水映入眼簾。

　　踏著一路翠綠的青苔，我們走進(jìn)靈隱寺所在的那座大山，山水空明，層巒疊嶂，水珠滋潤(rùn)著身邊的花草，參天的水杉沐浴在煙雨中，仿佛蒙上了一層白色的輕紗，輕盈而曼妙，耳畔回蕩著深沉的'鐘聲，陣陣清風(fēng)裹挾著雨水滋潤(rùn)著游人的肌膚，清爽而濕潤(rùn)。

　　偶然間發(fā)現(xiàn)路邊的石縫間冒出一抹顯眼的藍(lán)色，我走過(guò)青石板，臨近石縫旁，彎下身子，原來(lái)這是一朵蘭花。細(xì)小的花瓣搖搖欲墜，弱不禁風(fēng)。我用手指輕輕觸摸著花瓣，時(shí)不時(shí)有幾點(diǎn)露水從頭頂?shù)乃�杉�?shù)上滑落，順著我的指縫，流在蘭花的花瓣上，此時(shí)的它猶如一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，親吻著晶瑩剔透的露水。

　　雨越下越大，我們不得不撐起傘，往山上的寺廟趕去。鐘聲回蕩在山谷間與蟲(chóng)鳥(niǎo)的啼鳴混雜在一起，奏出一首秀美禪意的樂(lè)章。這恬靜的景象被一陣驚雷打破。霎時(shí)間，暴風(fēng)驟雨，游人匆忙向路邊的店鋪里逃竄，唯有滿山草木巋然不動(dòng)。一陣寒意涌上心頭，那石縫間的蘭花定是被風(fēng)雨摧殘得再無(wú)生氣了吧，頓時(shí)感到一絲惋惜。

　　經(jīng)文入耳，心終歸平靜，燒了香，我們沿著原路返回。滿墻的夏意，雨水潤(rùn)濕了，爬滿青苔的墻。我埋著頭，下了山，眼睛時(shí)不時(shí)往路邊瞥了幾眼，找尋著路邊那一抹藍(lán)色。許久過(guò)后，她嬌小的身子再次出現(xiàn)，我不禁感嘆，不是春風(fēng)和睦，是驟雨傾灑，那株蘭花依然能在夾縫中生存，碩大的雨點(diǎn)停駐在花瓣上，花瓣似乎少了兩朵，卻絲毫不影響它的綻放。

　　我輕合雙眼，傾聽(tīng)山上傳來(lái)的鐘聲，身體浸潤(rùn)在雨中，任由雨水打濕衣裳。輕輕嗅著空氣中泥土的氣息，卻有一陣蘭香鉆入我的鼻腔。

　　蘭之猗猗，揚(yáng)揚(yáng)其香；不采而佩，于蘭何傷？也許蘭花才是最為睿智的，面對(duì)風(fēng)雨，它搖曳著，但這不是低頭，這是生命的吶喊。蘭花如是，人亦如此，即便烏云壓至眉梢也要相信烏云過(guò)后就是太陽(yáng)。

　　八月杭城柳葉揚(yáng)，空谷幽蘭自芬芳。

　　高三作文 3

　　我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)

　　我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛(ài)于春暖花開(kāi)的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽(tīng)，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方法，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來(lái)解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂(lè)。

　　曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過(guò)匆匆一瞬，但她卻在重要的時(shí)候開(kāi)花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過(guò)一瞬，但卻非常真實(shí)。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)好似流星匆匆而過(guò)，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每個(gè)生命，都渴盼就算只不過(guò)瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長(zhǎng)，而在乎有意義，碌碌無(wú)為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂(lè)，可以影響一個(gè)人整整的一生。

　　在烈日下，太陽(yáng)花一個(gè)人一個(gè)在熾熱的盛開(kāi)，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的'水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過(guò)在一個(gè)人達(dá)成著我們的生活價(jià)值——為開(kāi)放而快樂(lè)。

　　荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂(lè)。

　　花開(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽(tīng)的漂亮，綻放漂亮有時(shí)無(wú)須太多言語(yǔ)的修飾�；ㄩ_(kāi)，無(wú)語(yǔ);花落，無(wú)語(yǔ)。那份炫目的漂亮，從未有哪個(gè)忽視過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未讓人遺忘過(guò)。

　　花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當(dāng)大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽(tīng)的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實(shí)上是放棄了追求開(kāi)心的幸福。

　　掌握傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)!

　　高三作文 4

　　命運(yùn)之大，逃不過(guò)三年，三年不長(zhǎng)不短。人生如夢(mèng)，三年我就要醒了，這夢(mèng)由我所選，我無(wú)悔，高三我來(lái)了。

　　這場(chǎng)夢(mèng)是在毫無(wú)感覺(jué)中進(jìn)入的夢(mèng)。上帝把每個(gè)選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進(jìn)入夢(mèng)境，先是和上帝混個(gè)臉熟。上帝把整個(gè)夢(mèng)境讓我大致瀏覽一遍，問(wèn)我要從哪里開(kāi)始？天吶，這么多的選擇和這么多的可能，我該怎么挑選？從那第一天拿起書開(kāi)始，我回答了上帝。

　　這一天我過(guò)得有些漫長(zhǎng)，但我終是選擇了提點(diǎn)，另外沒(méi)有想到的是我將面臨的選擇越來(lái)越多，我必須在短時(shí)間內(nèi)做更多的選擇，上帝把主動(dòng)權(quán)交給了我。

　　夢(mèng)我已熟悉，我想選擇無(wú)非就上升自己的知識(shí)。在耀眼的'選擇中我也犯過(guò)錯(cuò)誤，比如當(dāng)我選擇放松時(shí)，忽略了時(shí)間的概念，一放松就是一個(gè)月別人急促地追上了我的步調(diào)，我知道這場(chǎng)夢(mèng)毫不容易，往后的每一步我不得不更重視，可上帝有時(shí)也會(huì)捉弄我。

　　夢(mèng)越來(lái)越快，有些片段還沒(méi)來(lái)得及選擇，就已經(jīng)閃過(guò)，我怕別人會(huì)超過(guò)我，我在上帝不經(jīng)意時(shí)偷了時(shí)間，我努力地什么變得更久一些，讓我清晰地記著每一個(gè)片段，后來(lái)我越來(lái)越頻繁地從上帝那里偷來(lái)，時(shí)間在夢(mèng)中更長(zhǎng)了，我的選擇也讓我有了更多的時(shí)間精心挑選，有的人看我從上帝那偷時(shí)間，于是歧視我，他們不喜歡這樣做，而上帝卻對(duì)我時(shí)常微笑著。

　　夢(mèng)很安靜，沒(méi)有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時(shí)間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚？不！我有更好的選擇，上帝不說(shuō)話只對(duì)著我微笑，仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時(shí)上帝也會(huì)給我提示，我很幸運(yùn)擁有上帝的呵護(hù)，我挑選著一條一條路，第一步如何走？走這邊，下一步呢，走那邊，就這樣一步一步的走下去。

　　現(xiàn)在我停下來(lái)看了下夢(mèng)的進(jìn)度已過(guò)三分之二了，我知道我就要醒了……

　　高三到了，夢(mèng)也，真也，時(shí)間非其真也？真真假假，假假真真，夢(mèng)還在繼續(xù)，你我都還未醒，剩下的選擇更多更誘人，誰(shuí)更能不忘初心？我！

　　這僅有三個(gè)單位的時(shí)間來(lái)與數(shù)不過(guò)來(lái)的人進(jìn)行"長(zhǎng)跑競(jìng)爭(zhēng)"，具體怎么做完全由自己掌握，最后結(jié)果取決于自己。

　　三年醒來(lái)后無(wú)論結(jié)果如何，他都是人生中一個(gè)三年的記憶。

　　高三作文 5

　　愛(ài)琴海的清涼海風(fēng)吹來(lái)一句話語(yǔ)，一句兩千四百多年前身著亞麻長(zhǎng)袍的深思哲人的，“認(rèn)識(shí)你自己”——蘇格拉底如是說(shuō)。

　　初來(lái)乍到的烏鴉讓人驚訝，因能在天上飛而受人供奉，忘記了自己的丑陋無(wú)知與吵鬧，整日肆無(wú)忌憚心安理得地享受，忘記了自己缺點(diǎn)的烏鴉終因美麗的孔雀的到來(lái)而無(wú)人理會(huì)，只得四散離去。烏鴉因?yàn)橥饨绲馁潛P(yáng)而不能清醒的認(rèn)識(shí)自我，只倚仗著他人的珍視與伺候而不勞而獲，妄自尊大，不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽(tīng)，自然只能落得遭人嫌厭的結(jié)果。如果當(dāng)初的烏鴉收斂一點(diǎn)，清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，哪怕孔雀來(lái)了之后人們也不會(huì)討厭他們，而能繼續(xù)在這里生存下去吧。

　　當(dāng)今社會(huì)不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“富二代”、“官二代”們仗著父輩的錢或權(quán)洋洋自得，狂妄囂張，自以為是，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的精神貧窮與膚淺，不學(xué)無(wú)術(shù)，當(dāng)假面被掀開(kāi)，金玉其外，敗絮其中而不能清醒認(rèn)識(shí)的人只會(huì)像烏鴉一樣受人唾棄。

　　有一位受人追捧的明星曾淡淡地說(shuō)：“我什么也不是，只不過(guò)暫時(shí)被燈光照亮而已�！痹谒�人的狂熱迷戀之中，在繁華喧囂之間仍能清醒的認(rèn)識(shí)自我，并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒(méi)有迷失自我，對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人必將走向更大的成功。

　　清醒地認(rèn)識(shí)自己是一種能力，更是一種美德。郎平清醒地認(rèn)識(shí)到自己在身體靈活性方面的.劣勢(shì)每天拼命練球，最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;比爾蓋茨清醒地認(rèn)識(shí)到自己在電腦方面的天分，放棄學(xué)業(yè)卻成就了微軟的巨大成功;雷鋒認(rèn)識(shí)到自己生命的有限，認(rèn)識(shí)到自己的平凡與普通，最終用平凡創(chuàng)造了不平凡，雷鋒精神永世長(zhǎng)存……清醒的認(rèn)識(shí)讓他們成功。

　　認(rèn)識(shí)自己，充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，以求更好地發(fā)展，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。只有真正認(rèn)識(shí)自己的人才能不被外界紛擾所左右，最終抵達(dá)自己成功的彼岸。

　　“認(rèn)識(shí)你自己”讓這句話不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底，讓它為你點(diǎn)亮黑暗中跳動(dòng)的燭光，指引你前行，走到更高更遠(yuǎn)之處，欣賞別樣美景。

　　高三作文 6

　　時(shí)間是一個(gè)智者用他的睿智為我們選取最對(duì)的人，生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛，點(diǎn)一盞燭火微光裊裊晃動(dòng)的是生活的蒼白，月上中天有的人將夢(mèng)想閉在眼中，有的人將夢(mèng)想浸在汗水中，我對(duì)坐雕花小窗，沏一杯茶香微繞，瞇著眼看著離開(kāi)的人看著留下的事，街角的花開(kāi)了幾載，終究落得頹然，始終無(wú)人來(lái)采，夜深了，風(fēng)起了，是夢(mèng)在人們腦中奔走，是生活在嘆息中一點(diǎn)點(diǎn)流走。

　　看過(guò)一部動(dòng)漫，名字就叫起風(fēng)了，記得是講述一個(gè)關(guān)于離開(kāi)的故事，離開(kāi)前的平靜不帶浮躁，不帶空靈，記得女主角說(shuō)過(guò)起風(fēng)了，更應(yīng)該抓住夢(mèng)想，我們向往安靜的生活，卻又在起風(fēng)的時(shí)候，往后走。我習(xí)慣走在有花的路上，但我只是賞花的美顏色絢爛的'美，而只有在風(fēng)起時(shí)，才能嗅得到它的生機(jī)，舞動(dòng)著的生機(jī)，跳動(dòng)的的香味。就想活著的孩子一樣，幼稚的向你展示他有多少糖果，起風(fēng)了。路過(guò)的一切都開(kāi)始蘇醒，天上的白羊又開(kāi)始和太陽(yáng)躲貓貓，地上的小湖，調(diào)皮的眨眼睛，大樹(shù)抖抖戀家的樹(shù)葉，悄悄告述他們，他有多舍不得他們，風(fēng)是個(gè)溫柔的孩子他慷慨地教會(huì)我們太多。

　　比如如何擁抱，起風(fēng)了，父母擁抱孩子愛(ài)化作溫暖傳遞，情侶擁抱愛(ài)化作一潭清泉，融化在彼此的目光里。

　　風(fēng)帶來(lái)寒冷，卻告訴我們有人愿意用溫暖保護(hù)我們，當(dāng)時(shí)光從身邊溜走，你還能不能記得是誰(shuí)在起風(fēng)的時(shí)候，與你緊緊相擁，人生中又有多少人為你擋去生活的風(fēng)，風(fēng)那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時(shí)候。她卻告訴你有人愛(ài)著你。風(fēng)中我們路過(guò)太多人，能留下的定是最好的，也是風(fēng)給的禮物，總有一天什么都會(huì)離開(kāi)，我想還有人記得起風(fēng)時(shí)你發(fā)絲飄揚(yáng)的樣子，紅著鼻頭呵氣的樣子，緊緊相擁的樣子，每一個(gè)愛(ài)你的人在風(fēng)中也不曾放手過(guò)。

　　夢(mèng)想路上，如果起風(fēng)了，是悲哀還是幸運(yùn)呢，我想是幸運(yùn)吧。逆風(fēng)而行的人不是強(qiáng)者又是什么呢。能造出風(fēng)帆乘著風(fēng)浪而行不是智者又是什么呢，起風(fēng)了帶來(lái)寒冷帶來(lái)阻礙，卻告訴你夢(mèng)想有多珍貴有多值得去追。風(fēng)中奔跑的人們更值得敬畏，屹立于風(fēng)中的夢(mèng)想，更高大更有重量，風(fēng)是阻礙，卻又是推手，起風(fēng)了，夢(mèng)想面前你還會(huì)躲么。

　　收起思緒，我放下早已冰涼的茶，關(guān)上小窗，因?yàn)槠痫L(fēng)了，愛(ài)在身邊。夢(mèng)在路上呢。

　　高三作文 7

　　夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……

　　這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個(gè)乖寶寶，父母說(shuō)一我不敢說(shuō)二，今天到底是怎么了？在不知不覺(jué)中我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡(jiǎn)直就象一個(gè)“大熊貓”。我的眼睛不爭(zhēng)氣的濕潤(rùn)了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。

　　記得當(dāng)時(shí)，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進(jìn)門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進(jìn)了自己的臥室。媽媽見(jiàn)狀忙忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了�！蔽蚁褚恢恍沽藲獾闷で蜃�在床上，沒(méi)好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了。”“太難了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�(lái)。媽媽見(jiàn)到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會(huì)，我只聽(tīng)到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的`寧?kù)o。二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽終于回來(lái)了，確實(shí)滿頭大汗。她不容分說(shuō)，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細(xì)心地教我試卷上的錯(cuò)題�！皨�，你去吃點(diǎn)飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對(duì)媽媽的感激與感動(dòng)�！皼](méi)事，等你會(huì)了，我再去吃”。不知不覺(jué)，時(shí)鐘敲響了九點(diǎn)，而媽媽卻還沒(méi)有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……

　　第二天早上，我照常起床準(zhǔn)備上學(xué)，桌上是媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。

　　我悄悄地來(lái)到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢(mèng)的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅(jiān)冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉。”媽媽的身子動(dòng)了一下，似乎聽(tīng)到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。

　　人生就是這樣，有痛有苦但更有愛(ài)，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛去感受世界！

　　高三作文 8

　　金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了一個(gè)秋天，同時(shí)也迎來(lái)了秋季研學(xué)旅行。

　　早上起床，準(zhǔn)備好一切，就從家出發(fā)去學(xué)校。剛下樓，就遇上了范可欣倆姐妹，我疑惑她倆今天怎么這么早出發(fā)，她倆卻說(shuō)今天這么早不行嗎？隨后，我們仨一邊聊天一邊走，走進(jìn)校門，走進(jìn)教室。見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著手機(jī)，整裝待發(fā)。不久，便向目的地——黃陂花海樂(lè)園出發(fā)。不知為何，我們二班沒(méi)有車，只好乘坐其它班的車，我被分在了三班，坐著他們的'車，到達(dá)目的地。

　　終于到了，我下了車，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，順便掏出了我那副裝酷神器——墨鏡，我毫不猶豫地戴上了它，呵，我好帥。人清點(diǎn)完后，我們開(kāi)始向第一個(gè)項(xiàng)目——旋轉(zhuǎn)飛椅進(jìn)發(fā)。話說(shuō)我真覺(jué)得我們的教官不是真的——看地圖要大半天，路程要繞一大圈。但也只能跟著他。到達(dá)第一個(gè)地點(diǎn)，排了一小會(huì)隊(duì)，就輪到我們了。說(shuō)實(shí)話，那真不好玩，不就是在空中摔幾下嗎？不刺激，但一想到李展鵬在空中飛的樣子（不禁想起會(huì)飛舞的豬），我自然有了樂(lè)趣。

　　第二站——海盜船。這次教官?zèng)]繞道，到了就直接開(kāi)玩，由于本班人數(shù)較多，只好分兩批玩，我是第一批。話說(shuō)這海盜船著實(shí)小，除了我這邊從高空落下的離心感能讓我的尖叫聲響徹云霄外，一點(diǎn)都不刺激。換第二批人時(shí)，我留在了船上，坐在最末端，再玩第二遍，這次我可不慫了，每次到頂端，我都會(huì)擺POSE，下面的人負(fù)責(zé)拍照，當(dāng)我看到楊宇晨拍的那張我伸開(kāi)雙臂的照片時(shí)，不禁感嘆：“哇塞，原來(lái)我放飛自我時(shí)那么帥呀！”之后去玩碰碰車，吃午飯（英語(yǔ)老師帶頭玩游戲），看馬術(shù)表演，旅行就到此結(jié)束，踏上回家之路。

　　當(dāng)然，在車上我們也不能消停，張思桐用了兩百兆流量在刷屏；前方張澤端與蔣國(guó)賢好像在“群毆”馬宇軒；至于我，段美亞帶了一盒鴨脖，我倆和她旁邊那位吃得正香，真香！時(shí)間從我們敲擊的屏幕中流過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到校了。

　　下午到校，收拾好一切，準(zhǔn)備回家，剛到附校門口，又遇見(jiàn)了范可欣姐妹，還是那樣，邊走邊聊，走進(jìn)家門。

　　秋天，迎來(lái)了尾聲，秋季研學(xué)活動(dòng)也結(jié)束了，但，冬天即將到來(lái)，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。

　　高三作文 9

　　永遠(yuǎn)無(wú)悔此事。

　　去年12月底的某一天，我接到了個(gè)電話，不知名的，一聽(tīng)，是我的同學(xué)，我很高興。我的同學(xué)二話不說(shuō)便直奔主題，讓我去捐血，原因是我的另一個(gè)同學(xué)的媽媽要?jiǎng)邮中g(shù)，急需血液，我也沒(méi)多想，便答應(yīng)了下來(lái)，搭上車便直奔目的地。到達(dá)那兒的時(shí)候，看見(jiàn)獻(xiàn)血車車上有很多個(gè)人，有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也有不認(rèn)識(shí)的.陌生人，不過(guò)歲數(shù)皆是大約20歲左右。在抽血的過(guò)程中，我知道自己的血型是O型，并且了解到與自己一同獻(xiàn)血的人都是O型，都是所說(shuō)的萬(wàn)能血型。心里慶幸，萬(wàn)能的，這會(huì)就不怕不能輸入她媽媽的血液中了。

　　血很快就獻(xiàn)好了，我也很快就回到宿舍里。感覺(jué)蠻開(kāi)心的，蠻自豪的，因?yàn)樽约鹤隽艘患�好事，自己的血液挽救了一個(gè)人的生命。本來(lái)以為事情會(huì)如我如愿的發(fā)展下去，她媽媽會(huì)好起來(lái)。可是事情卻并非如此，事與愿違，她媽媽沒(méi)有好起來(lái)，在手術(shù)臺(tái)上長(zhǎng)眠了，沒(méi)能再睜開(kāi)眼睛。走了，永遠(yuǎn)的走了。那一刻我感到很感懷，人怎么這么容易就離去了？心里不停的吶喊，怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)這樣，難道自己所做的都是無(wú)用功嗎？心內(nèi)有種崩潰的感覺(jué)，感覺(jué)自己的血液被浪費(fèi)了，有點(diǎn)氣憤。可是待到平靜下來(lái)，定下心想，便沒(méi)有了那種感覺(jué)，心里自問(wèn)，如果再讓我做一次，我還是會(huì)的。我知道，血液并沒(méi)有浪費(fèi)，它還是輸進(jìn)他媽媽的血液。血液的輸入，并不一定能拯救一個(gè)人的生命�？墒侨绻麤](méi)有血液的輸進(jìn)，那需要輸液的人，豈不是連一絲一毫的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了？所以我永遠(yuǎn)無(wú)悔此事，我給了別人生存的機(jī)會(huì)，給了別人再次呼吸這美麗世界的新鮮空氣的機(jī)會(huì)。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無(wú)悔。

　　朋友們，伸出你們的友愛(ài)之手吧，別吝惜自己的血液，獻(xiàn)血吧，你只要獻(xiàn)出體內(nèi)的一部分的血液，你就可以拯救一個(gè)人的生命，賜予他人生存的機(jī)會(huì)。獻(xiàn)血吧，它對(duì)你有利無(wú)害，可以使你的身體更加健康，可以升華及洗滌你的心靈，我們何樂(lè)而不為呢？獻(xiàn)血吧，讓生命延續(xù)下來(lái)。獻(xiàn)血吧，無(wú)私的奉獻(xiàn)，將使世界更加的美好。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無(wú)悔，朋友們，我們一起參與其中吧，一齊讓生命無(wú)悔，讓人生無(wú)悔。獻(xiàn)血吧，獻(xiàn)血吧……

　　高三作文 10

　　諾大的城市，車水馬龍不停歇。霓虹燈裝扮著無(wú)數(shù)個(gè)失眠的夜晚，似乎每次打開(kāi)天窗，四周都是亮堂的，一閃一閃的。紅、綠、藍(lán)交織成彩色的光暈，循環(huán)的一遍一遍著。

　　穿梭在濟(jì)南的各個(gè)街道，陽(yáng)光不偏不倚的打在臉上，泛起微微的紅暈。想起去年自己背著雙肩包行走在交叉的柏油馬路，細(xì)數(shù)走過(guò)多少個(gè)白熾燈，光與影交替著，看著身影被拉長(zhǎng)的變了形。

　　芙蓉街擁擠的人群，不顧及天邊飄來(lái)的悲傷。嘻嘻鬧鬧的重復(fù)著前面人的腳步聲。透過(guò)落地玻璃窗望去，琳瑯滿目的小商品耀武揚(yáng)威的擺放在那里，整齊的有點(diǎn)過(guò)分。被頂燈反射的.光高傲的照亮房間的每一個(gè)角落，靜靜地等著心儀的主人把自己帶回家，或是放在客房最顯眼的地方，或成為孩子們手中愛(ài)不釋手的玩具。

　　浮夸。

　　熙熙攘攘的人行道，擁擠著來(lái)來(lái)回回的歡樂(lè)，但是還是清楚地聽(tīng)到角落里不小心丟掉的心情被摔碎的聲音。明晃晃的碎片，閃著耀眼的光芒，刺痛我的眼。街角不知什么時(shí)候多了一位乞討者，雙膝跪在濕漉漉的馬路上，雙眼緊盯擺放在前面的破鐵碗，已經(jīng)沒(méi)有力氣抬頭乞討，頭壓的很低，雙目已經(jīng)沒(méi)有了該有了精神勁，顯得呆滯了不少。破舊的衣服沾滿油漬與泥，衣角皺縮著，像是用力擠壓過(guò)。身后還是亂糟糟的行李袋子，沒(méi)有任何色彩可言，清一色的躺在那里，鼓鼓的，像是貴婦們臃腫的身體。

　　此時(shí)撐著拐杖的右手明顯沒(méi)有了力氣，滑落下來(lái)。毫無(wú)血色的手迅速按在地上，撐起整個(gè)身體，慢慢的，搖晃著，害怕一使勁便會(huì)粉碎的感覺(jué)。頭發(fā)凌亂的沒(méi)有了模樣，黑白相間中白色似乎更顯得濃重。蓬蓬的，野草般的胡亂盤起來(lái)，露出嶙峋的臉龐，和一雙凹進(jìn)去的眼睛。

　　當(dāng)下意識(shí)的再看時(shí)，她正慢慢的起身，雙手緊緊地抓緊拐杖，暴起的青筋，突兀的進(jìn)入我的視線，心里寒酸了很多。跪著的雙膝開(kāi)始慢慢離開(kāi)地面，吃力的緩緩站起來(lái)，拖拽著沉重的包袱，步履蹣跚的往前走去。慢慢的消失在人海，留給我一個(gè)陌生的背影，一行拖拽留下來(lái)的痕跡。

　　來(lái)往的人還在打鬧著，甚至可以清楚的開(kāi)心慢慢的爬上臉頰，定格在眼角，露出一絲的微笑。追逐著，奔跑著，擁抱著。

　　又恢復(fù)嬉鬧。

　　陌生城市的燈光與煙火，生疏的竟有點(diǎn)害怕。

　　高三作文 11

　　當(dāng)你初看到《缺心時(shí)代》這幅畫時(shí)，你想到了什么？失物招領(lǐng)處的貨架上陳列著的顆顆紅心，是否引發(fā)了你對(duì)于社會(huì)上丑惡現(xiàn)象的思考？你是否為那些“缺心”的人們懊喪不已？而我想到的是那些在“失物招領(lǐng)處”門外徘徊著的人們。

　　一花一世界，一葉一菩提。在斑斕的燈光下，人如同巢外的歸鳥(niǎo)，正在風(fēng)雨中徘徊。

　　隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷，人類用自己的雙手創(chuàng)造出了生生不息的物質(zhì)文明。我們并不否認(rèn)這種種變化帶給人類的舒適和便捷，但人類也在科技的溺愛(ài)和利益的誘惑下漸漸失去了追逐真性情的本性。初生嬰兒眼中的善良和純真，漸漸蛻化成了成人眼里的卑鄙和丑陋。

　　或許有人曾憤懣過(guò)，但漸漸變成了屈服、習(xí)以為常甚至慢慢將自己融入了那個(gè)庸常的“大家庭”中。曾經(jīng)的美好天性被人猶如糟粕般棄置，名來(lái)利往成了人們最簡(jiǎn)單的行為方式，多少憤世嫉俗者發(fā)出仰天長(zhǎng)嘯：難道人類的美好本性就這樣被我們遺失殆盡了嗎？

　　不！不會(huì)的！正如那個(gè)在滂沱大雨中幫乞丐撐傘的少女，正如那三個(gè)救助溺水少女的大學(xué)生，正如玉樹(shù)地震中的“阿�！�，正如抱起血泊中的小悅悅的那位拾荒者……人類善良的本性從未消失，它只是有時(shí)如一只彷徨的歸鳥(niǎo)，在風(fēng)雨中幾度徘徊，但我相信她最終定會(huì)歸來(lái)。

　　或許有人會(huì)說(shuō)這些善事與整個(gè)社會(huì)的大氣候相比太過(guò)渺小，無(wú)法喚醒整個(gè)社會(huì)的良知。錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！正如幾何學(xué)上所講的——無(wú)數(shù)的點(diǎn)，將延續(xù)成修長(zhǎng)的讓文章體現(xiàn)思想的光芒，照亮整個(gè)宇宙！第3頁(yè)線條；無(wú)數(shù)的線條，將擴(kuò)展成寬廣的`平面。或許這些事例并不算偉大，但當(dāng)他們匯聚成線、拓展成面時(shí)，將會(huì)有沖破烏云的力量。星星之火，一定可以燎原。

　　形成今天的局面，我以為正是由于我們剛剛進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代，剛剛步入一片新的天地，我們甚至還未適應(yīng)我們嶄新的生活，適應(yīng)我們發(fā)展的速度。古人云：“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱�！币坏┪覀冞M(jìn)入一個(gè)成熟的社會(huì)，人們一定會(huì)漸漸平息那一顆顆浮躁的心，人們一定會(huì)找回自己遺失的本性。

　　正如我在一篇文章中看到的——“人是一只簾燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依舊滿身花雨又歸來(lái)……”

　　高三作文 12

　　眼之間，我的三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和美好的。 陪伴我們度過(guò)了三年的朋友，他們以后會(huì)變成什么樣呢？誰(shuí)也不知道，我只希望他們能開(kāi)開(kāi)心心，每天做自己想做的工作，這就夠了！事業(yè)有成當(dāng)然更好，但如果為此而失去了健康和快樂(lè)就得不償失了。

　　再見(jiàn)了，鐵窗，高樓。這三年，你讓我充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是那么完美！

　　在這三年里，我的'思維變的遲鈍了，再也不像以前那么靈動(dòng)了；

　　在這三年里，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了；

　　在這三年里，我的靈魂變的麻木了，再也不比以前那樣堅(jiān)韌了；

　　在這三年里……

　　高中的學(xué)習(xí)是美好的。多么美妙的謊言！世界上怎么會(huì)流傳這樣的言論？原因是我們這些“差生”的文章不能發(fā)表！世人看不見(jiàn)我們的思想！我們的心情沒(méi)人理解！如果做一個(gè)調(diào)查你會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)：偌大的一個(gè)班級(jí)里，沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡學(xué)習(xí)的，甚至不超過(guò)十個(gè)(這里的學(xué)習(xí)是指我們那枯燥的數(shù)理化，史地生)！這絕對(duì)不是夸張！

　　曾經(jīng)在同學(xué)的本子上見(jiàn)過(guò)這么幾句話：沒(méi)有一個(gè)天才在學(xué)校里誕生，卻有很多天才在這里死亡！上高中本來(lái)就是可悲的，再考不上大學(xué)就更可悲了！上高中就象賭博，考上了還有前途；考不上，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢

　　我實(shí)在不知道那些數(shù)理化有什么用！難道你買菜時(shí)會(huì)用線性規(guī)劃嗎？難道你走路時(shí)會(huì)計(jì)算自己的能量損失嗎？還是說(shuō)做飯時(shí)會(huì)猜測(cè)飯菜的元素組成嗎？不。

　　有人說(shuō)：那些可以幫助你訓(xùn)練大腦。難道我就不能用實(shí)用的知識(shí)來(lái)訓(xùn)練嗎？

　　有人說(shuō)：那些可以為以后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)作鋪墊。是嗎？我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何一門專業(yè)對(duì)知識(shí)的要求如此廣泛。

　　又有人說(shuō)；活到老，學(xué)到老。拜托！這都什么年代了，再說(shuō)學(xué)到老也不能胡學(xué)呀…

　　終于有一天，我的知識(shí)起作用了，幸運(yùn)52里的一道題我學(xué)過(guò)。我太激動(dòng)了，我總算學(xué)有所用了！

　　多么令人可笑呀……

　　為高中三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友，我們一起嬉鬧，吃飯，打賭今天的比賽誰(shuí)會(huì)贏，猜測(cè)明天誰(shuí)會(huì)遭到老師暗算……這是多么美妙呀。

　　高三作文 13

　　父親沒(méi)有風(fēng)度。

　　盡管在外人眼中，父親是個(gè)有風(fēng)度的人：西裝筆挺，彬彬有禮，待人親和。但我不這么認(rèn)為。在家里的父親總是一副散漫的、嬉皮笑臉的樣子，毫無(wú)風(fēng)度可言。

　　當(dāng)然，還不止這些。母親總是體貼父親，說(shuō)他在外經(jīng)常開(kāi)車太勞累，所以平時(shí)在家一般都是她開(kāi)車。每次出去，我總是習(xí)慣坐在副駕駛座上，這樣看路上的行人車輛更清楚，視野更開(kāi)闊。但是，只要父親同行，總是跟我搶，有時(shí)我已經(jīng)先坐了，他也生生把我拉下來(lái)，擠到后面去。我免不了向他表示抗議：“你就不能讓我一下嗎？還是我爸爸呢，跟小孩子搶，真沒(méi)風(fēng)度！”

　　父親總是咧著嘴朝我好脾氣地笑笑，卻依舊霸占著副駕駛座，也不解釋，朝母親說(shuō)：“老婆，出發(fā)。”母親也只是無(wú)奈地笑一笑，便不再說(shuō)什么。我自討沒(méi)趣，兀自坐在后座上生悶氣。心想，父親真沒(méi)有風(fēng)度，敢情在外面都是裝的。

　　直到那次，父親在外面應(yīng)酬，因?yàn)楹攘司撇荒荛_(kāi)車，母親便帶著我開(kāi)車去接他。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親搖搖晃晃地走出酒店大門，樂(lè)呵呵地朝我們走來(lái)。我得意地坐在副駕駛座上，心想今天看你還跟不跟我搶�？墒牵�父親依舊打開(kāi)車門，把我拉下車：“丫頭，坐后面去。”我剛想抗議，卻被他一身酒味熏得不敢上前，只好憋著委屈悻悻地坐在了后面。上了車的父親不知是太累還是酒喝得太多，不一會(huì)兒便呼呼大睡起來(lái)�！罢媸堑模�連睡覺(jué)也要坐前面，怎么這么喜歡跟我搶。沒(méi)風(fēng)度，哼！”我小聲嘀咕著。

　　一直一言不發(fā)的母親嘆了口氣：“你爸爸不是要跟你搶，他是想坐在我旁邊幫我看著點(diǎn)路，順便注意一下后視鏡�！蹦忝看巫�前面，總是時(shí)不時(shí)地向前坐，擋住后備鏡，他是怕你影響我開(kāi)車�！蔽疫@才想起平時(shí)母親開(kāi)車時(shí)，父親總是提醒她注意車速或旁邊的車輛；有時(shí)盡管在與我們說(shuō)笑，他的.眼睛始終注意著四處的動(dòng)向。想到這里，心中頓時(shí)生起莫名的情愫，是感動(dòng)，又是釋然。

　　睡夢(mèng)中的父親動(dòng)了動(dòng)身子，輕輕囈語(yǔ)了一句：“開(kāi)慢點(diǎn)�！蔽遗c母親相視一笑，心中暖洋洋的。

　　父親懂得母親的體貼，也用自己的方式去體貼母親，這才是身為一個(gè)男人真正的風(fēng)度。

　　原來(lái)父親是世界上最有風(fēng)度的人。

　　高三作文 14

　　經(jīng)常能夠看到這樣的一句話，有沒(méi)有那么一刻，讓你感覺(jué)，這輩子跟了眼前的這個(gè)人，無(wú)論經(jīng)歷什么，都不后悔，都值了。

　　記得戀愛(ài)的時(shí)候，總是從一次又一次的感動(dòng)中開(kāi)始的。那個(gè)時(shí)候的自己，總是特別的容易滿足，特別的容易感動(dòng)，一個(gè)電話，一句話，甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱，都會(huì)讓自己感動(dòng)的稀里嘩啦的。

　　可是，后來(lái)慢慢的，就發(fā)現(xiàn)自己不再那么的容易感動(dòng)，好像對(duì)方做什么都不能夠讓自己滿意，更別說(shuō)是感動(dòng)了。生活中的一地雞毛，讓自己每天都感覺(jué)活著，和身邊的這個(gè)人生活在一起，簡(jiǎn)直就是遭罪。也有一段時(shí)間，吵架吵得地動(dòng)山搖的。每當(dāng)想起來(lái)當(dāng)初為什么要選身邊這個(gè)人的時(shí)候，都會(huì)送自己三個(gè)字，眼瞎了。那種后悔，那種懊悔，好像如果能重新選一次，哪怕選一頭豬，都不會(huì)選眼前這個(gè)人�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初之所以沒(méi)離婚，真的就是因?yàn)楹⒆印２幌牒⒆拥囊惠呑舆^(guò)的少爹沒(méi)娘的。

　　再后來(lái)，好像漸漸的`也就回歸了平靜。依舊不再那么的容易感動(dòng)，卻也不再地動(dòng)山搖的吵架。好像每天都平平淡淡的。關(guān)于出去打工什么的，就是沒(méi)了最開(kāi)始的矯情，離開(kāi)眼前這個(gè)人，好像連呼吸都不會(huì)了，生活都不可自理了。但是也沒(méi)有吵架時(shí)的那種痛恨，恨不得一輩子不想見(jiàn)。就平平淡淡的，你來(lái)，我不距離。你走，我不挽留。

　　只是，偶爾也有那么些時(shí)刻，讓我覺(jué)得，一輩子選擇這個(gè)人，還是對(duì)的。

　　從小就體寒，一到冬天，渾身上下都是冰冷的。尤其是腳，每天都是冷冰冰的。記得有一次，自己已經(jīng)躺床上，某人還在地下看火。我說(shuō)怎么辦？腳好冷。某人二話不說(shuō)的把我的腳放進(jìn)他溫暖的懷中。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但還是讓自己很感動(dòng)。

　　走過(guò)婚姻的第七個(gè)年頭，如果說(shuō)，兩個(gè)人已經(jīng)熟悉到如同左手牽右手般的沒(méi)感覺(jué)。但某人能夠把我冰涼的腳放進(jìn)他的懷抱里，讓我感覺(jué)，這輩子跟了這個(gè)人，值了。

　　雖然曾經(jīng)有過(guò)吵鬧，也有過(guò)后悔。但如今看來(lái)，一切都完美的剛剛好。沒(méi)有小說(shuō)里描述的那么浪漫，我在鬧，你在笑。但平淡的生活中，在我需要的時(shí)候，還是會(huì)在我身邊，保護(hù)著我，關(guān)心著我，這樣子，也就夠了！

　　高三作文 15

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自已正悄然地改變著自己。這種改變或許會(huì)讓你變得更加完美，又或許會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地“侵蝕”你，甚至毀滅掉你。

　　以前的我，討厭喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃點(diǎn)土豆，不論是土豆絲，還是土豆片。只要是土豆，我的整個(gè)心都爽了。但現(xiàn)在，我知道我這樣是不正確的，我應(yīng)該在飲食中注意營(yíng)養(yǎng)的平衡。這樣，我們才能擁有一個(gè)健康的胃，一個(gè)健康的身體，才能真正獲得享受生活的權(quán)利。

　　以前，在我的認(rèn)知中，每天堅(jiān)持跑步就是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情。我會(huì)認(rèn)為那都是閑人該干的事兒，或者說(shuō)那都是人們“吃飽了撐的”。可是現(xiàn)在，我覺(jué)得每個(gè)人每天早上或者晚上都應(yīng)該抽出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)跑跑步。并非是比賽似的飛奔，而僅僅是慢慢地隨心去跑。每次自己跑步的時(shí)候，總是會(huì)想想自己這一天的行為，想想自己有沒(méi)有哪些地方做的不好的，應(yīng)該努力去改正的，應(yīng)該如何去改正，這樣才能讓自己進(jìn)步。還可以想想自己受到了什么委屈，學(xué)會(huì)自己安慰自己。告訴自己：“沒(méi)事，人生不如意之事多了去了，放寬心就對(duì)了�！庇每奁鼇�(lái)釋放，用跑步來(lái)發(fā)泄，讓淚水與汗水一道揮灑出去。這樣，跑步結(jié)束了，所有的不開(kāi)心也都完全消散了，自己的心里也就舒坦了。

　　小的時(shí)候，手機(jī)的功能都還不怎么強(qiáng)大。我們會(huì)花大量的時(shí)間、精力和我們的`家人、朋友們?nèi)チ牧奶欤�說(shuō)說(shuō)讓我們感動(dòng)、快樂(lè)、幸福的事兒，或者向他們傾訴一下我們心中的煩悶。這樣，也可以增進(jìn)我們與他人之間的感情�？扇缃衲�，我們一個(gè)個(gè)地加入了“低頭”一族。除了每日自己獨(dú)自一人的時(shí)候摸著手機(jī)外，就連聚會(huì)的時(shí)間也時(shí)刻玩著手機(jī)。不能否認(rèn)手機(jī)的出現(xiàn)為我們的生活帶來(lái)了許多便利，可我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好地利用它們。用手機(jī)玩玩游戲、刷刷網(wǎng)頁(yè)等來(lái)進(jìn)行娛樂(lè)消遣的時(shí)間總得有個(gè)度。在這個(gè)范圍內(nèi)，我們可以“恣意妄為”，但一旦超出，我們就要克制自己，就要拋棄手機(jī)。

　　朋友，我們成長(zhǎng)時(shí)的改變理應(yīng)是讓我們變得更加健康、更加強(qiáng)大。因此，戒掉你的那些壞習(xí)慣，讓自己的改變是向積極向上的一面邁進(jìn)，讓自己成為一個(gè)健康、樂(lè)觀、開(kāi)朗的人。

　　高三作文 16

　　從什么時(shí)候開(kāi)始？他突然變了，對(duì)我不再是那種壓抑的深沉，而是帶著一絲戀愛(ài)中的逢迎。喜歡和我在一起，喜歡為我做一些他認(rèn)為對(duì)我好的事，喜歡和我親密。

　　記憶，其實(shí)在我童年的記憶里，他并沒(méi)有那么清晰。從我記事起，它就成了一個(gè)嚴(yán)厲的老師，不讓我養(yǎng)成一些壞習(xí)慣，固執(zhí)地要求我做他認(rèn)為對(duì)的事。所以我只能從照片中尋找父愛(ài)的形象。他喜歡喝酒，但我喜歡他的習(xí)慣，這應(yīng)該叫壞習(xí)慣，因?yàn)橹挥泻韧昃�，他才�?huì)拉著我說(shuō)我的童年。從我出生就哭，他辭職把我養(yǎng)大就為了聽(tīng)爸爸的話。他說(shuō)那是他聽(tīng)到的最好的事，小時(shí)候像公主一樣寵著我，長(zhǎng)大后冷漠，現(xiàn)在對(duì)我近乎卑微善良。聽(tīng)他跟我說(shuō)這十七年像是幾件珍寶，好像有什么東西滑過(guò)我的臉頰，滾燙滾燙。我喜歡他這個(gè)樣子，和我自然呆在一起聊家庭生活，而不是一回家就照顧我，怕我不開(kāi)心，那種照顧，就像對(duì)待客人一樣，讓我們的關(guān)系變得陌生而可怕。雖然我知道是出于愛(ài)，雖然我知道他是怕我不再愛(ài)他，雖然我什么都知道，只是不知道怎么對(duì)待他。我只能盡量吃他買的東西。雖然不喜歡，但是看著他開(kāi)懷大笑的時(shí)候，突然覺(jué)得自己不喜歡吃的東西好像沒(méi)那么難咽了；我只能接受他所有的`愛(ài)，然后偶爾打個(gè)電話說(shuō)：“爸爸，我想你�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我在學(xué)校期間第一次給他打電話，說(shuō)我想他。這時(shí)候，電話那頭瞬間安靜下來(lái)；我不能忘記上周回家。當(dāng)他買了一大包東西的時(shí)候，那雙驕傲的眼睛忘不了他那只被舉起來(lái)，惹是生非也無(wú)法落下的手；我不能忘記一切，只是因?yàn)樗�，因�(yàn)樵谒�有這些回憶里，有一個(gè)——的我愛(ài)的人。

　　從小給你靴子；春天帶你四處逛逛，為你做花環(huán)；夏天給你買冰棍吃；秋天帶你走在滿是落葉的石頭路上；冬天帶你打雪仗逗你，你很生氣，不要和他玩，他是壞人；上學(xué)的時(shí)候，我把你綁成豬尾巴，聽(tīng)你嘮叨。當(dāng)你終于結(jié)婚，把你的手交給新郎的時(shí)候，他看著你幸福的笑容，默默的哭了。他知道有一天你最愛(ài)的人可能不再是他，但他一直那么愛(ài)你。即使全世界都拋棄了你，唯一留在你身邊的肩膀還是他。當(dāng)你想擁抱他，對(duì)他說(shuō)“謝謝，我愛(ài)你”的時(shí)候，希望你能放下你的含蓄，勇敢的說(shuō)出來(lái)。即使有一天我們分開(kāi)了，我們也能明白，我們之間的愛(ài)和關(guān)心一直都在。

　　爸爸，我愛(ài)你。

　　高三作文 17

　　守鼓破鼓。這個(gè)月的哪半月？除夕夜，舊月依舊圓。為什么這個(gè)晚上沒(méi)有月亮？除非你感到羞恥，或者你嫉妒？守鼓破鼓，夜行漫漫。一年一度的大年三十，大年三十，現(xiàn)在的大年三十，對(duì)親人的關(guān)愛(ài)特別強(qiáng)烈。今年的征途之初，回首往事，不提往事，一去不復(fù)返。我覺(jué)得很輕浮；回來(lái)吧，我現(xiàn)在不想有感情，可是三年過(guò)去了，誰(shuí)知道呢？抬頭看眼睛，拍下月亮的第一張照片，用墨云擦干月亮。很沙沙，很感人！

　　以前和月亮一個(gè)人喝酒，舉起酒杯邀明月，他還是一個(gè)人，只說(shuō)一句，讓我歡呼到春末。春天的夜晚，河水里滿是明月，潮汐是連海平，明月與潮汐同生，潮起潮落，月亮蒼老，夜空明亮。今天的人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)古代的月亮，但這個(gè)月依然燦爛，只嘆古人今日流水，明月當(dāng)真！今天如果喝醉了，今晚就可以盡情享受，如果有明月當(dāng)歌，生活中就不用問(wèn)幾何了。除夕之夜，月是一年的`極致之美；除夕夜，人要月團(tuán)圓。千千從不看同一個(gè)月。為什么月的情懷不過(guò)分？你為什么不打開(kāi)月亮之玉？月亮為什么不代表喜悅？但也有我凝望月亮，淚流滿面，有些親人看不見(jiàn)，有些家人回不來(lái)了，卻只是為了心，在五個(gè)地方，都是一個(gè)愿望生病，但眾所周知，月亮在天上明亮，照亮了整個(gè)天堂？所以看這個(gè)月的人也看這個(gè)月，錯(cuò)過(guò)這個(gè)月的人也和錯(cuò)過(guò)的人分享同一個(gè)月亮。不會(huì)很快嗎？

　　哪個(gè)夜晚沒(méi)有月光？但只有除夕是最多的；什么夜晚不美好？但是只有除夕很美；什么夜不思考？但只在除夕；什么夜晚沒(méi)有夢(mèng)？但是只有中秋節(jié)是給夢(mèng)多的。所以，讀中秋，聚在一起親老，慶富貴，慶物種的誕生，除夕的意義，不是團(tuán)圓，如果沒(méi)有團(tuán)圓，卻有明月分享，卻又何必后悔呢？

　　今年的除夕到了，卻被層層烏云籠罩。月亮的光很柔和，但是月亮沒(méi)有光。這是一天的光輝反映在它身上，現(xiàn)在是清晰明亮的。同理，月亮沒(méi)有意圖，但因?yàn)槿藗冋J(rèn)為它意味著月亮，所以月亮是空的，那么為什么它是清晰的呢？只有內(nèi)心的感受，才體現(xiàn)在明月之上。如果人的愿望改變了，月亮就不存在了嗎？人如果快樂(lè)，一切都是美好的。如果一切都這樣豈不是很美好？

　　高三作文 18

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！�—題記

　　誠(chéng)信是立人之本，處世之道，治家之道，治國(guó)之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國(guó)素來(lái)以禮儀之邦著稱，以誠(chéng)待人，以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分，誠(chéng)信是守信的基礎(chǔ)，守信是具體的表現(xiàn)。

　　一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的民族，一個(gè)誠(chéng)信的人，他是本國(guó)的標(biāo)志。在一種誠(chéng)信的氛圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。

　　我們說(shuō)話做事應(yīng)該說(shuō)一不二，不做出爾反爾的`小人�！耙谎约瘸�，駟馬難追”，我們答應(yīng)別人的事情就應(yīng)盡自己最大的努力去完成，我們應(yīng)該遵守承諾，遵守自己的諾言。我國(guó)偉大的儒家弟子曾參就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃。”她從街上回來(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊。”曾參堅(jiān)持把豬殺了。曾參殺豬的故事說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。我們做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信，做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應(yīng)做到正大光明，做老實(shí)人，辦誠(chéng)實(shí)事，是人們崇尚的行為品德。

　　我們不論在生活、學(xué)習(xí)中，還是在事業(yè)崗位上，都要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，堅(jiān)持實(shí)事求是，這是誠(chéng)信待人的守則之一，誠(chéng)信的物質(zhì)基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是，是誠(chéng)信的出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對(duì)客觀的每一件事情，同時(shí)也要以公平、公正、公開(kāi)、以光明正大的方式方法來(lái)解決事情。

　　誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的物質(zhì)保障。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)相信你，與你交往。并與你建立真摯的友誼。

　　我們應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去了一切。同學(xué)們！請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，世間唯真才堅(jiān)，唯真才善。

　　高三作文 19

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”歷史的大車輪浩浩蕩蕩向前滾動(dòng)，不曾停留一刻，不曾留戀紅塵!愀然回首，你我已渡過(guò)幾度春秋。秋風(fēng)掃地，葉落歸根，我的心頭涌上幾分“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的淡淡情絲。秋天在我的印象中就是一個(gè)完美的結(jié)局，秋天的最后的聲音也是生命的升華!

　　秋聲至矣。樹(shù)葉變黃了，走向了生命的完結(jié)，在最后一絲秋風(fēng)的吹拂下飄飄灑灑從幾丈高的樹(shù)上落了下來(lái)，你聽(tīng)，那是生命在吟唱，在吟唱他一生的奮斗，理想和曾經(jīng)擁有的一切，難道不是嗎?世間萬(wàn)物都有生命的終結(jié)，但無(wú)論怎樣，只有活著的時(shí)候奮斗了、哭泣了，明白了，也就知足了!樹(shù)葉颯颯的歡唱是秋聲的杰作，它在向人們宣告它的生命完整而又完美的結(jié)束了，無(wú)怨也無(wú)悔!

　　秋已至矣。小草在一個(gè)黎明的.早上舉行了一個(gè)聯(lián)歡大合唱，準(zhǔn)備慶祝它們一生所做的功績(jī)，這次我也參加了。雖然小草們的頭發(fā)已經(jīng)變得枯黃，它們卻還是歡樂(lè)，因?yàn)樗鼈兪冀K相信當(dāng)自己回到大地母親的懷抱時(shí)，它們會(huì)獲得重生，重新去感受世界，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，看小魚(yú)游泳，張望蔚藍(lán)的天空……小草的歌聲是完美的，這預(yù)示著它們有一個(gè)完美的一生，而這些正是秋聲向我們所傳達(dá)的信息，難道不是嗎?

　　秋已至矣。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲可能是秋天里最響亮的歌聲了，反正我是這么認(rèn)為的。每每我走出家門的時(shí)候總會(huì)有一兩只小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，我想，為什么只是一兩只呢?原來(lái)秋天到了，別的鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛往暖和的地方去了，只有那么幾只不怕霜寒的堅(jiān)強(qiáng)生命仍在天空中飛翔，因?yàn)樗鼈兩�命的使命還沒(méi)有完成，它們?cè)谙肴绾稳ネ瓿蛇@一切，它們?cè)跒樯�命補(bǔ)充能量，最后完成生命的又一次升華。這也是秋聲向我們所傳達(dá)的信息，難道不是嗎?

　　秋已至矣。還有我們，還有……

　　秋聲完成了一次生命的升華，秋聲帶給了世間少有的一絲安寧，秋聲蕩滌在每一個(gè)生物精靈生命的又一個(gè)巔峰!后記：草草收筆，情絲飄飄，毛詩(shī)“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”在我的心扉間如荊條般纏繞，盤旋上升，憂思重重，真是“剪不斷，理還亂……”，而正值青春年華的我又該做些什么，才能體現(xiàn)人生的真正價(jià)值呢?

　　高三作文 20

　　看到兒子高考成績(jī)的時(shí)候，我甚至在想象。過(guò)線是大不幸。

　　記得高考第一天早上，7點(diǎn)35分，我和家人分開(kāi)，把兒子從顧美路送到四中。我們花了20分鐘才接近曹豹路。八點(diǎn)半，我們趕時(shí)間，老公決定讓我和兒子跑到第四個(gè)城市。這時(shí)，天下著小雨。當(dāng)我在路上看到曹豹路地鐵站時(shí)，我和兒子沖進(jìn)了車站。就在一輛公共汽車即將離開(kāi)的時(shí)候，我和兒子匆匆趕了進(jìn)來(lái)。人太多，售票員關(guān)車門不容易，就把我兒子拉下車了。我兒子沒(méi)有反對(duì)。我告訴過(guò)你要考試的，你趕緊擠吧。我兒子沒(méi)擠。說(shuō)的時(shí)候很快，門已經(jīng)關(guān)上了。至此，冒險(xiǎn)開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)兒子沒(méi)帶手機(jī)也沒(méi)帶錢。我在下一站——全民運(yùn)動(dòng)館下了車，等著下一班車來(lái)，自始至終喊著沒(méi)人。上車，在徐家匯站下車。從頭到尾沒(méi)人喊。我急得跑去四中。這時(shí)，我接到老公電話，說(shuō)兒子給他打電話了，他老公叫他趕緊跑去第四城。聽(tīng)到這里，我都快崩潰了。八點(diǎn)四十五分，我兒子怎么可能跑到第四城？我處于失控的.邊緣。到了四中，看到老師說(shuō)兒子還沒(méi)到，淚流滿面。我聯(lián)系不到我兒子。我不知道去哪里找他。很多好心人圍過(guò)來(lái)幫我出主意。找交警，不知道從哪條路入手。這時(shí)，一位好心的高個(gè)子長(zhǎng)輩來(lái)告訴我，一個(gè)學(xué)生剛剛跑進(jìn)學(xué)校，汗流浹背，下著雨，想看看是不是你兒子。我一看，正好是9點(diǎn)。

　　事后，兒子告訴我，在曹豹路地鐵站，我問(wèn)了四個(gè)人，一個(gè)好心的阿姨借了他的手機(jī)給我打電話，但我沒(méi)有收到。然后他給爸爸打電話，爸爸讓他趕緊跑。他邊跑邊問(wèn)路，一位好心的老人給他指路，拿出20元錢告訴他趕緊打車。我老實(shí)的兒子，不好意思拿錢，拒絕了。跑了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一輛出租車在招手。我誠(chéng)實(shí)的兒子問(wèn)他是否沒(méi)有帶錢。當(dāng)他看到父母給你的時(shí)候，司機(jī)開(kāi)車走了。這時(shí)候兒子后悔沒(méi)拿好心老人的錢去急診。雨下得很大，趕緊往前跑。9點(diǎn)，終于到了第四個(gè)城市。進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，監(jiān)考老師看到他在下雨，出汗，試卷濕了。他拿了一包餐巾紙，讓他趕緊擦干凈。謝謝老師。

　　謝謝你在曹豹路地鐵站的阿姨，謝謝你在路上的好心老人，謝謝你在四中前關(guān)心兒子的好心人，謝謝你的老師。送兒子去考試后，我和老公去了龍華寺，恭恭敬敬求佛祖保佑好心人健康平安的生活！

　　高三作文 21

　　曾幾何時(shí)，我深深地懼怕高三，我擔(dān)心它會(huì)帶給我疲勞、困乏和心靈的麻木。而現(xiàn)在身在高三，我卻由衷地贊同一句話：“無(wú)論高考的成績(jī)?nèi)绾危�高三都將是你一生中最值得懷念和感激的歲月�！�

　　我感謝高三。它帶給了我壓力，也磨煉出了我承受壓力的勇氣�；叵敫咭�、高二的時(shí)光，無(wú)一不是在玩耍中度過(guò)，我憑著一點(diǎn)沾沾自喜的小聰明，混著還算不錯(cuò)的`成績(jī)�？蛇M(jìn)入高三，以前基礎(chǔ)的薄弱使我不停地栽著跟頭，我困惑，我彷徨，我經(jīng)歷著心靈上巨大的壓力。但我挺過(guò)來(lái)了，我把這壓力，轉(zhuǎn)變?yōu)樽巫尾痪氲膭?dòng)力，它使我不再虛度光陰。倘若沒(méi)有這壓力，我恐怕會(huì)在追悔中度過(guò)今后的歲月。是高三，它教會(huì)了我在壓力中成長(zhǎng)。

　　我感謝高三，它使我更深切地感受到了人間的真情。進(jìn)入高三后，我整日忙碌著，人說(shuō)在忙碌的時(shí)候，你會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，可我卻在忙碌中越來(lái)越體會(huì)到父母的關(guān)心。盡管母親上班挺晚，可她卻每天比我起得早一些，只為了給我準(zhǔn)備一頓可口的早餐。午飯、晚飯更是變著花樣做，只想讓我多吃一口。有時(shí)我心情不好，吃不下飯，她會(huì)以為是她菜做得不好，滿懷歉意，整晚的表情都像做錯(cuò)事的孩子，讓人心酸。父親在我每次值日時(shí)，都會(huì)騎車送我，風(fēng)雨無(wú)阻。我坐在車座上，望著父親腦后的白發(fā)，心里有說(shuō)不出的滋味。盡管他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，卻從不求回報(bào)。他們從不問(wèn)我的成績(jī)，我無(wú)論考得如何，他們都只鼓勵(lì)我：努力過(guò)就夠了。高三生活告訴我，家人永遠(yuǎn)將是我一生中最珍視的瑰寶。

　　我感激高三。它讓我體驗(yàn)到在為目標(biāo)而不懈奮斗中的快樂(lè)與艱辛。我以前也有過(guò)目標(biāo)，可從未為了達(dá)到目標(biāo)而付出過(guò)什么�？筛呷�給了我緊迫感，給了我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念。我一改往日頑劣的形象，開(kāi)始忘我地學(xué)習(xí)。在征途上，我跌打滾爬，沖沖撞撞，走盡沼澤彎路，也嘗遍苦辣酸甜。雖然我深知，就算我為之投入了全部的努力，也未必會(huì)有“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的那一天，但我無(wú)悔。高三給我一往無(wú)前的勇氣，高三給我挑戰(zhàn)一切的信念，不管結(jié)果如何，我為之努力過(guò)，我就擁有一般美好的記憶。

　　高三讓我長(zhǎng)大，高三讓我痛并快樂(lè)著。我會(huì)享受高三，享受這少年時(shí)光中最坎坷的歲月，并享受它將帶給我的燦爛明天。

　　高三作文 22

　　我的友誼從來(lái)都是溫柔善良的。在我傷心的時(shí)候總是安慰我。在我孤單的時(shí)候總是陪伴著我，溫暖著我內(nèi)心的世界。

　　“快來(lái)啊，快來(lái)啊，一起玩就差你一個(gè)人了�！焙瞄|蜜向我連忙喊道。這天的陽(yáng)光格外晴朗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有陰天。一切都是如香水般的世界�；ú輼�(shù)木都好似有了生機(jī)。這時(shí)的閨蜜可高興了蹦蹦跳跳地像一只機(jī)靈猴向我撲來(lái)，我既不驚訝卻又很驚喜。我們倆總覺(jué)得我們很投緣，做什么事都差不多是一樣的，就連畫畫的姿勢(shì)都是一樣的，這是無(wú)法改變的。她的'意見(jiàn)我每次都不煩厭！。她也總是向我學(xué)習(xí)，就這樣我們倆的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍际敲�列前茅。她需要幫助，我去助她，我遇到困難她總來(lái)幫我。就這樣我們是最好的閨蜜。我記憶深刻處總記得那一次。

　　一向膽小懦弱，討厭跑步的我，一遇到體育課就是體弱多病的孩子。我一看到跑道就像是受了什么驚似的，一個(gè)勁兒的往回瞅。希望能看到后面有一條通向教室的道路。年復(fù)一年我養(yǎng)成一種討厭跑步的“癥狀”，豈止是討厭，甚至都是厭惡�？伤齾s總能幫我渡過(guò)難關(guān)。這天我們一如既往的上著體育課，我還是一如既往的討厭跑步。她卻像天使一般的來(lái)到我身旁，對(duì)我調(diào)皮的說(shuō)了一聲：“你可不能總是討厭跑步啊，你不知道這樣不鍛煉身體很容易生病的嗎？”我不以為然：“這都多少年啦，你還把我當(dāng)小孩子耍。我又不是不知道跑步怎么能害死人呢？”她對(duì)我笑了笑說(shuō)：“唉，你可有所不知這病啊，你越是不跑步，身體里的免疫力就會(huì)下降，越是不運(yùn)動(dòng)你的身體新陳代謝就會(huì)變慢，它到了一定的時(shí)間啊，等它積蓄起來(lái)攻破你的身體，你看你到時(shí)候會(huì)不會(huì)得病了�！蔽翌D時(shí)嚇得臉色發(fā)青卻又深信不疑，突然我的肚子感到一陣劇痛，又是熱又是冷，這次的體育課我缺席了后來(lái)才知道是她，費(fèi)盡苦心的把我送到醫(yī)務(wù)室還照顧我。就這樣，我跟她從那一天成為了最好的朋友，閨蜜。

　　也讓我而我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)是很重要的事情，鍛煉好了自己的身體才能做更多有意義的事情。

　　我們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，或許最初的相識(shí)不是很美好，抑或相見(jiàn)恨晚。但我們一定要珍惜和守護(hù)好這份美好，這是我們一生的財(cái)富，愿友誼地久天長(zhǎng)。

　　高三作文 23

　　生活中，光影共存是正常現(xiàn)象。隨著人內(nèi)在素質(zhì)的成熟和豐富的人生閱歷，我們需要對(duì)人生的雙重發(fā)展持健康的態(tài)度。處理陰影時(shí)，一般人的反應(yīng)自然是排斥、厭惡、回避。在我看來(lái)，這是沒(méi)有必要的。

　　悲觀的哲學(xué)家往往會(huì)說(shuō)服人們把人生當(dāng)成一場(chǎng)戲劇，既然是戲劇，為什么要對(duì)戲劇中人物的喜怒哀樂(lè)動(dòng)情呢？乍一看，這個(gè)理論似乎是合理的。我們?cè)诳磩〉臅r(shí)候，劇中人物的喜怒哀樂(lè)并不會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響，所以可以說(shuō)我們對(duì)劇中人物的喜怒哀樂(lè)是超脫的。但這種理論的缺陷在于，它仍然沒(méi)有從根本上把喜怒哀樂(lè)看成一個(gè)整體，而僅僅著眼于痛苦的實(shí)際影響。持這種觀點(diǎn)的哲學(xué)家往往把人生嚴(yán)格分為內(nèi)在生活和外在生活，認(rèn)為外在的打擊和失敗并不破壞內(nèi)在的完美。但是，如上所述，這種理論的缺陷是沒(méi)有從根本上脫離生活中的'各種痛苦，所以不可取。

　　在我看來(lái)，真正讓人擺脫生活中各種陰影的，是一種體驗(yàn)式的生活態(tài)度。人生在世，經(jīng)歷和體驗(yàn)才是我們真正的財(cái)富，所以人生體驗(yàn)的快樂(lè)和痛苦本質(zhì)上是一體的。想象一個(gè)人有一個(gè)開(kāi)放而敏感的心靈，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種寶貴的人生體驗(yàn)。所以他在一定程度上超脫了生活中的各種變化，達(dá)到了喜與痛、光與影相結(jié)合的狀態(tài)。

　　讓我發(fā)自內(nèi)心的看人生，不難發(fā)現(xiàn)“人生是一本只有收入沒(méi)有支出的奇怪賬本”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)和痛苦都是收入，外界打擊帶來(lái)的痛苦被我精心收集起來(lái)作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)我們?cè)馐艽驌魰r(shí)，以包容的態(tài)度看待它，以體驗(yàn)的態(tài)度平等地對(duì)待快樂(lè)和痛苦，可能是明智的。

　　相比之下，以上對(duì)生活中光影的態(tài)度，或者把生活當(dāng)成一場(chǎng)戲劇，陷入悲觀的深淵，活在痛苦中；或者持二分法，認(rèn)為外在的攻擊不損害內(nèi)在的精神生活。以上態(tài)度都不能從根本上超越光影的表象。只有抱著體驗(yàn)的態(tài)度，把快樂(lè)和痛苦看作是人生寶貴的收入，才能達(dá)到清晰。只有揭開(kāi)快樂(lè)和痛苦的不同外殼，看到它們的本質(zhì)是一體，我們才能過(guò)上心胸寬廣的生活。

　　“陀思妥耶夫斯基在賭桌上輸了，在描寫賭徒心理的小說(shuō)中又輝煌地贏回來(lái)”，這是為什么！

　　高三作文 24

　　因?yàn)闋?zhēng)議，使人記住了一位千古女帝；因?yàn)闋?zhēng)議，文學(xué)家頻頻為那位多情才子作傳；因?yàn)闋?zhēng)議，野獸派在美術(shù)界獨(dú)樹(shù)一幟。不要偏頗的認(rèn)為“爭(zhēng)議”便是“爭(zhēng)吵”、“不和諧”，因?yàn)椤盃?zhēng)議”，世界才變得不一樣。

　　因?yàn)闋?zhēng)議，是人記住了一位千古女帝——武則天。

　　生前，她飽受爭(zhēng)議。以女兒身?yè)?dān)起一國(guó)之君的擔(dān)子，有人認(rèn)為她的做法有違天理，有人認(rèn)為她的行為是開(kāi)天辟地。殺死親生女兒，有人認(rèn)為她心狠手辣、不擇手段，有人認(rèn)為她目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。死后，她仍飽受爭(zhēng)議。皇陵之中，喂一無(wú)字空碑。有人為他冠上“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”的盛譽(yù)，有人給她扣上“唐三代而亡，女主武氏代之”的罵名。

　　因了人們對(duì)她是非功過(guò)的爭(zhēng)議，我國(guó)歷史上唯一一位女皇帝，在史書中記下了不可磨滅的一筆，讓世人將她銘記在心。

　　因?yàn)闋?zhēng)議，文學(xué)家頻頻為那位多情才子作傳——徐志摩。

　　凡是有關(guān)徐志摩的傳記，定會(huì)提到他的情感生活，因?yàn)樗�的感情著�?shí)引人爭(zhēng)議。說(shuō)他有情，他卻為林徽因拋妻棄子，從未對(duì)結(jié)發(fā)之妻有過(guò)一絲溫柔，即便有了孩子，也能狠心拋棄。若說(shuō)無(wú)情，他卻對(duì)顧小曼百般寵愛(ài)、驕縱。有人稱他為多情才子，有人認(rèn)為他拋妻棄子非大丈夫所為。因?yàn)闋?zhēng)議，人們紛紛為他作傳，表達(dá)自己的看法。

　　因?yàn)闋?zhēng)議，野獸派在美術(shù)界獨(dú)樹(shù)一幟，自成一家。

　　那是以具象畫為主流的時(shí)代，那是把“逼真”作為標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)期。就在這樣的環(huán)境下，一幅奇怪的肖像畫橫空出世，在畫展上頗受爭(zhēng)議。有些畫家譏笑道：“馬蒂斯把他的妻子畫成了野獸！”有些人卻贊嘆道：“他開(kāi)創(chuàng)了美術(shù)的新時(shí)代！”野獸派的誕生便伴隨著爭(zhēng)議，而正是這種爭(zhēng)議，使它立刻成為藝術(shù)節(jié)的焦點(diǎn)；也是在這種爭(zhēng)議中，亨利·馬蒂斯逐漸完善野獸派畫風(fēng)，走向成熟，在美術(shù)界獨(dú)樹(shù)一幟，以狂野奔放，沖破了中世紀(jì)的`古板；以豐富的想象，開(kāi)辟了藝術(shù)的新時(shí)代。

　　爭(zhēng)議不是無(wú)用的爭(zhēng)吵，而是精神的交流；爭(zhēng)議不是盲目的爭(zhēng)端，而是對(duì)問(wèn)題的探索；爭(zhēng)議不是進(jìn)步的阻礙，而是成功的動(dòng)力，所以，要敢于爭(zhēng)議，樂(lè)于爭(zhēng)議，因?yàn)闋?zhēng)議，世界才變得不一樣。

　　高三作文 25

　　月圓的時(shí)候，老街巷又響起了二胡的旋律。

　　說(shuō)它是二胡，倒不如說(shuō)是如泣如訴。他永遠(yuǎn)在那樣一個(gè)位置上，將手中的二胡拉過(guò)來(lái)又拉過(guò)去，整條街巷都屏住了呼吸，靜靜地聽(tīng)著，靜靜地看著。

　　是的，他的旋律是可以看的�？吹降牟皇且舴�，而是一種生活，一種棲居在月光下的生活。

　　月華如水，他扯動(dòng)的琴弦亦如水，仿佛每一次顫音每一次高昂每一次婉轉(zhuǎn)縈回都如水，化開(kāi)在小鎮(zhèn)里，匍匐在每一塊青磚之上。于是，他連同他的二胡一起，化作一股泉水，汩汩流淌在生活中。

　　下弦月，仍是老街巷，仍是他和他的二胡。

　　從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街心走來(lái)，背有些佝僂，卻仍用力地挺著；手杖剝落些許青漆，卻仍堅(jiān)實(shí)地敲著；二胡破舊了嗎？哈哈，我比它老得還要快吧！

　　他又扯起了弦音，扯動(dòng)了老街巷一天的疲憊，扯著自己的生活，向前走。

　　泉水在山間？不，在音樂(lè)里。月光在頭頂？不，在心間。眼眸中蒼茫一片，但心中自有他映月的二泉。二泉，一眼叫做音樂(lè)，一眼喚為生活；月，便是他自己了。

　　自己用月光照亮自己的`生活，擔(dān)起自己的一切，便是他的《二泉映月》了罷。

　　這個(gè)叫做"瞎子阿炳"的天才，只擁有一把二胡，便撐起了他全部的天空。前進(jìn)，后退，風(fēng)吹雨打，都只是一個(gè)瞎子，一柄二胡，生死相伴，浮沉相依。若他的心情是逃避，是退卻，恐怕那一段琴弦早就斷了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他又坐定了，老房子，新月如鉤，還有他的一片琴聲，流淌入夜色。

　　于是夜色也像泉水了，在月光下泛著蔚藍(lán)。

　　活著，有時(shí)就是一種責(zé)任。不只為父母兄長(zhǎng)，妻子和所有為自己祈禱的人，更要為自己，自己屹立山河而負(fù)起的責(zé)任。勇敢地活著，就是擔(dān)當(dāng)下這責(zé)任。

　　他走了，走在回家的路上。脊背有些嶙峋？可它從未彎曲過(guò)。手杖已磨得光滑？卻是最堅(jiān)實(shí)的。二胡呢？回去上點(diǎn)兒松香，明天的月亮?xí)�很好吧�?/p>

　　春天來(lái)了，老街巷依舊匍匐著生活。石橋的拐角處，似仍有一位挺直的腰，我看不見(jiàn)他孤零零的形狀，卻覺(jué)得，他，充滿了整條街巷。

　　可能寫得不如大家好……還希望大家看過(guò)以后表笑北……留一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后挑點(diǎn)兒意見(jiàn)……北感激不盡……

　　高三作文 26

　　萬(wàn)千自然，無(wú)所不有，我們享受其中，享受這世界帶給我們的快感，感受它們的本真面貌。一花一木一世界，自然的魅力在于讓我們找到本真。

　　天空中翱翔的大雁，任意穿行，忽高忽低，忽急忽緩，沒(méi)有任何的限制，這天空將它的本真完完全全地體現(xiàn)出來(lái)；河流中游動(dòng)的小魚(yú)，仿佛是水中的一道特殊的水流，絲滑細(xì)膩，似乎魚(yú)水一體，魚(yú)的本真在水中才能盡情展現(xiàn)。

　　但是很久以來(lái)我一直不明白如何保持本真，直到那年夏天。

　　夏日的夜晚總是充滿了生機(jī)，蛙鳴、蟬叫、飛舞的螢火蟲(chóng)。我對(duì)螢火蟲(chóng)有著獨(dú)特的偏愛(ài)，愛(ài)它的輕盈、它的'明亮，看著它想著兒時(shí)的童謠：“提個(gè)小燈籠……”出于對(duì)它的偏愛(ài)，很想讓它和在我一起。于是我經(jīng)常拿起玻璃瓶，在草間尋找著它們的身影，追逐它們輕盈的舞姿。

　　帶著晶亮的玻璃瓶回到家中向父親炫耀：“看多美的螢火蟲(chóng)！”父親搖搖頭，嘆了一口氣，想說(shuō)什么，又轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我不解，打開(kāi)瓶子，將螢火蟲(chóng)放飛在我的房間，關(guān)上燈，期待欣賞它們輕盈的舞姿。但是我看到的不是輕盈曼妙的舞姿，而是毫無(wú)章法的亂撞。窗外的月光如水，螢火蟲(chóng)不停地撞著玻璃，無(wú)聲地飛行。

　　“打開(kāi)窗戶，放了吧。”父親站在門口說(shuō)�！安�，它們只是沒(méi)習(xí)慣而已。”我不死心，“砰”的一聲把門關(guān)上。

　　第二天晚上，我滿懷期待地關(guān)上電燈，找了半天，在窗簾的角落處發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)微光，經(jīng)過(guò)一日，螢火蟲(chóng)不僅沒(méi)適應(yīng)，反而失去了輕盈，有些甚至失去了生命�！霸谧匀恢校�它才會(huì)輕盈，才會(huì)展現(xiàn)它的本真�！备赣H的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。我傷心地扭過(guò)頭去，還是不太不明白父親話中的深意。

　　如今在城市中，已經(jīng)很難覓到螢火蟲(chóng)的身影了，偶爾見(jiàn)到一只，也失去了輕盈。孤獨(dú)迷茫地徘徊在水泥鋼筋中。

　　這時(shí)我才明白父親當(dāng)日所說(shuō)的話，螢火蟲(chóng)的本真是輕盈，是靈動(dòng)，但是更大的本真是身處自然，只有在自然這個(gè)靈動(dòng)的世界中，它才能保持自己的本真。那年夏日的螢火蟲(chóng)被我強(qiáng)行帶離了它的本真之處，迷失在了高樓之中，再也無(wú)法尋回它的輕盈了。

　　而我們?nèi)祟惖谋菊嬷�處呢，�?yīng)該在心靈。物欲橫流中，內(nèi)心的安寧是我們最大的本真，有了內(nèi)心的安寧，我們才能保持性格中的本真。

　　高三作文 27

　　一轉(zhuǎn)眼，我就高三了。高三，一個(gè)曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那么真實(shí)而又深刻。

　　回想當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)地踏入高中的大門，想著在這里大展一番拳腳，卻因?yàn)闆](méi)有管束好自己，而任由曾經(jīng)驕傲的學(xué)業(yè)一瀉千里。兩年的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙，就這樣從指縫間溜走，什么痕跡也沒(méi)有留下。進(jìn)入高三，做的第一件事便是反思過(guò)去兩年自己的行為，先是一番酸的滋味涌上心頭。

　　高三，意味著遠(yuǎn)離電視，遠(yuǎn)離小說(shuō)，遠(yuǎn)離一切嬉戲；高三，意味著書山題海，考試不斷。有人說(shuō)，高三是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光，最苦的時(shí)光。高三開(kāi)學(xué)才不過(guò)幾天，但我的確已感覺(jué)到高三的壓力。同一樓層的復(fù)讀班更是給人劍拔弩張的感覺(jué)。其實(shí)，前進(jìn)的號(hào)角早已吹響，只是更艱苦的戰(zhàn)斗還沒(méi)有打響。高三，也許會(huì)很苦，但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)椴幌牒蠡凇４藭r(shí)，我的心中的確有一種苦澀的感覺(jué)，但我不會(huì)就此放棄。

　　高三的生活不會(huì)離了“辣”的味道吧！當(dāng)看到自己根本不會(huì)做的題目別人卻不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)的時(shí)候，眼中有種辣辣的感覺(jué)；看到試卷上鮮艷的大叉的時(shí)候，喉中有種辣辣的感覺(jué)；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時(shí)，心中有種辣辣的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候，我心中會(huì)有一個(gè)聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”

　　我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學(xué)宴，他考取了中國(guó)科技大，看著他父母臉上燦若云霞的'笑容，看著他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂(lè)。那一刻，我知道，之前的一切苦對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是值得的，而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。

　　有人說(shuō)，高一、高二是備戰(zhàn)過(guò)程，高三才是戰(zhàn)役的決勝階段。我前進(jìn)的號(hào)角剛剛吹響，我的風(fēng)帆也正蓄滿風(fēng)力等待啟航。縱使有千般滋味在心頭，也都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開(kāi)出一朵朵最美麗的花，散發(fā)著最甜蜜的芬芳。因?yàn)槲抑�道，無(wú)論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會(huì)得到回報(bào)。

　　高三作文 28

　　高三應(yīng)該是從那個(gè)暑假補(bǔ)課開(kāi)始的，面對(duì)著還有些陌生的教室，我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言：要大干一年。好給期待自己的人一分滿意的答卷。時(shí)光飛逝，一張張的失敗告訴自己：原來(lái)我們有個(gè)美好前途那樣的人，但我還不想認(rèn)輸，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲乙裁靼子惺�敗的壓力才有成功的�?dòng)力，因?yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖�敗中找回一個(gè)勇士應(yīng)有的勇氣。但無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，不知道從什么生活起，我已經(jīng)變得麻木，麻木到無(wú)視一切的打擊。上課睡覺(jué)，下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那，我還回有一絲的痛心，但“樂(lè)觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　那個(gè)寒假后，我寫信給一個(gè)朋友，讓她不要再等我了。那是一個(gè)曾經(jīng)讓我許下諾言，要一起考上北京的大學(xué)的，無(wú)數(shù)次激勵(lì)我的人因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無(wú)顏再去面對(duì)她――我最好的.朋友。因?yàn)槲医K究不愿去傷害她，所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個(gè)夢(mèng)。

　　高三的日子依然繼續(xù)著，而我也依然麻木著。高考如期而至，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切似乎并沒(méi)有太大的意義，盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海，并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。

　　高考7，8日別人的煎熬，我的平淡，一切就是那樣。24日，高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中，到此刻下有苦笑。直到此刻，才恍然大悟，原來(lái)自己錯(cuò)了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多。此刻只有懊惱，只有懊悔。

　　本該自在的假期卻在矛盾中度過(guò)，那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工？復(fù)習(xí)？還是上個(gè)二流大學(xué)？一切竟如風(fēng)一般的飄渺。直到有一天哥打電話給我。問(wèn)我打算如何，考這么少。還有什么選擇嗎？看家里怎么說(shuō)吧。但隨后哥的話改變了我。因?yàn)樗�不想我就這樣決定自己的一生�；蛟S是吧！高三的一年，自己好象從沒(méi)象一個(gè)真正的高三人，而很多的東西也根本如沒(méi)學(xué)過(guò)一樣，也許我還可以再來(lái)一次，也許我還有機(jī)會(huì)。

　　8月1號(hào)，又回到了學(xué)校，因?yàn)槲乙延X(jué)得復(fù)習(xí)一年，作回真正的高三人，真正地體驗(yàn)一把那非人般的煎熬。盡管明年的高考競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的，但我不想去理會(huì)太多，明年的事明年再說(shuō)。盡管可能會(huì)再次失敗，但我愿輸?shù)眯姆��?/p>

　　高三作文 29

　　生活天地間，總要與外面發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。

　　閱讀分為若干種，絕大部分人的閱讀是消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間，說(shuō)得雅致點(diǎn)，是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，翻翻報(bào)紙，看看電視，弄清楚一些熱門新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪兒出了奇人異事，瞅瞅又有幾個(gè)老虎被調(diào)查……邊看邊樂(lè)，然后與志同道合者大擺龍門，是非常愜意非常得意的事。

　　市井閑大家的閱讀大概這樣，非常多上班族的閱讀有相當(dāng)?shù)谋戎匾部蓺w入此類，大家年輕人學(xué)子，有時(shí)也想做這部分消遣性的閱讀。為的是放松放松，調(diào)劑一下有的枯燥的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)，“消遣”是個(gè)中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄托，這總比什么事都不干、無(wú)是生非要好得多得多。

　　閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實(shí)“功利性”，頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時(shí)抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業(yè)了，我才上網(wǎng)搜索有關(guān)的材料，包括本錢的書、雜志，有關(guān)論文，然后挑燈夜戰(zhàn)，迅速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最后形成我們的商品。如此的閱讀，效率高，印象深，積沙成塔，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺(jué)愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈有品位。出于非常近視的目的，其成效卻是長(zhǎng)久的，如此的閱讀，其實(shí)就是大家成長(zhǎng)的'臺(tái)階。

　　聽(tīng)說(shuō)大部分成年人特別是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。重要是要將這部分信息合理轉(zhuǎn)化，切忌生搬硬套，機(jī)械照搬。不然的話，這種閱讀就成了鴉片，不良反應(yīng)可不是一般的大。

　　閱讀的最高境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。如此的閱讀完全是個(gè)人的興趣所在，閱讀的過(guò)程，也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過(guò)程。據(jù)了解，如此的人，看經(jīng)典的影視作品，會(huì)忘掉了世界的存在，能與劇中人的運(yùn)勢(shì)相喜悲;看喜歡的文學(xué)名著，常常會(huì)如五柳先生“每有會(huì)意，便欣然忘食”�？上У氖�，我還沒(méi)能達(dá)到如此的境界，但我會(huì)向這個(gè)方向努力。

　　魯迅說(shuō)過(guò)，要看各樣的書，即便和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強(qiáng)調(diào)，念書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什么書和如何讀的問(wèn)題，明乎此，力行之，便會(huì)臻于大境界。

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