以學(xué)校為話題的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的以學(xué)校為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以學(xué)校為話題的作文1
我的校園很漂亮,那里一年綠了,特別是草坪,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
早春的季節(jié),那枯萎的草長(zhǎng)得嫩褐黃色,萌萌明白看著這個(gè)世界,那顏色讓人極度玲玲喜愛,誰也不忍心去碰它,要踩它,日子過去了,草高了一點(diǎn),漸漸退去了那嫩褐黃色,長(zhǎng)出了綠色,增添了春天。
夏天到了,草坪就是一池的墨綠,好像是某個(gè)小朋友畫畫時(shí)不小心打翻的顏料瓶,灑在了地上,這時(shí)的我們,不是在草坪上盡情的玩耍,就是在草坪后面上的教學(xué)樓上專心致志的.讀書,學(xué)習(xí),下課了,我們?cè)诓萜喝由嘲矫圆,開心的玩耍。一陣陣風(fēng)吹來,草坪上的小草,就翩翩起舞。像大浪一樣朝我們涌來。
秋天到了,草地上的草還是那么綠又高又直,草邊上的細(xì)小根據(jù)洞口的小小,像一把鋒利的鋸子,這時(shí),我們?cè)诓莸厣袭,畫什么??dāng)然是草坪。明亮的綠色吸引著我們。
冬天來了,天空開始白雪皚皚的草地枯萎了,但不是心靈,在春天,它會(huì)再次生長(zhǎng),刺骨的風(fēng)迎面吹來,但我們卻在寒風(fēng)中奔跑,鍛煉我們的身體。
我的校園吧美女!這看起來很美以后。
以學(xué)校為話題的作文2
在這里,我們揮灑汗水和淚水,因?yàn)槲覀冎澜裉斓母冻鍪敲魈斓氖斋@;在這里,我們奔跑,展示我們的青春。正是它將陪伴我們度過過去的青春。
進(jìn)了學(xué)校門,來到一個(gè)院子里:是紅色的門是兩層樓房,樓房的小院北面是一種實(shí)踐是必不可少的南面是一個(gè)愛情公共建筑。
穿過院子,我向南看,看到了操場(chǎng)。來到操場(chǎng):春天,我們?cè)谖L(fēng)中做游戲;夏天,紅色的太陽(yáng)照耀在綠色的草地上,紅色的.塑料軌道,照耀在我們每一個(gè)小學(xué)生身上,秋天,我們?cè)诩?xì)雨中行走。冬天,下大雪的時(shí)候,我們都很興奮,我們堆雪人,打雪仗,在草坪上滾雪球,太有趣了。
再往前走一點(diǎn),我們就會(huì)看到幾棵高大的白楊樹站在那里,就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士:春天,白楊樹發(fā)芽了,再過幾天,就會(huì)飄起許多白楊樹,我們就要比賽,看誰抓得多;夏天,我們會(huì)在樹蔭下乘涼,樹上倒下來“毛毛蟲”;秋天,樹葉落下來,就會(huì)踩到“沙沙”的聲音。
往北走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小花園,雖然不大,但漂亮。我最喜歡的是夏季花園。夏季,接連上漲,笑了:紅色,粉紅色,白色,黃色—很漂亮。小花園像彩虹一樣的高度那么華麗,像天空的光芒如此耀眼,宛如仙女織的錦緞那舒展。我喜歡這個(gè)花園。
這是我們的學(xué)校,佛羅里達(dá)鑰匙實(shí)驗(yàn)室,我永遠(yuǎn)愛她!
以學(xué)校為話題的作文3
近年來,發(fā)生在學(xué)校大的變化,讓我給你仔細(xì)談?wù)撍?/p>
以前的學(xué)校就那一個(gè)大門口。那門還是鐵的,沒有設(shè)置門崗,鐵門都生銹了,也不能進(jìn)行上鎖,太不健康安全了。操場(chǎng)就那一片空地,什么問題也沒有,而且我們還有就是很多的.沙子。想到自己在這種地方上體育課,真的是太可憐了。跑一跑步。沙子就飛得滿臉幸福都是,如果進(jìn)入下一場(chǎng)雨,就到處都是泥。圍墻也很舊,只是一個(gè)水泥和磚頭搭成的。教室也非常的簡(jiǎn)陋,只有通過黑板和破破爛爛的桌椅。
而這些年來,改革開放??國(guó)家也更加重視教育,學(xué)校環(huán)境越來越好..以前的鐵門變成了自動(dòng)門,以前沒有門柱,現(xiàn)在在門口依次設(shè)置了幾個(gè)門柱,非常安全。以前的操場(chǎng)是一個(gè)空地,現(xiàn)在操場(chǎng)上鋪上了瀝青,涂在跑道上,還加了一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),看起來很舒服。前墻特別危險(xiǎn),現(xiàn)在的墻是瓷磚做的,明亮而明亮。舊教室破爛不堪,現(xiàn)在全是電腦課,還有新的桌椅..最重要的是,有電腦室,音樂室和科學(xué)室.技術(shù)也越來越快。
只要我們愛情往往居住環(huán)境,我們將讓我們的生活環(huán)境越來越好。
以學(xué)校為話題的作文4
早晨,我起了床,吃過飯背上一個(gè)書包,踏著改革春風(fēng),走到了學(xué)校校門口。我去時(shí)校門還沒開,就在小學(xué)校門口買了其中一瓶普通牛奶和兩個(gè)中國(guó)面包。去找我的小伙伴們一齊等校門開。
學(xué)校大門打開了,我和我的朋友們高高興興地走進(jìn)校園,我原本低著頭,走著走著我了一片綠色的草坪..我很驚訝。怎么會(huì)有草坪呢?我?guī)е鴨栴}走進(jìn)教室,當(dāng)我舉起五星紅旗時(shí),我找到了另一片草地,我很興奮。因?yàn)椋蔷褪俏姨咦闱虻牡胤,我不禁想象我在草坪上快樂地踢足球。累了我也可以躺在草坪上休息一?huì)兒,看著天空多么自由啊!
第二節(jié)下課,王老師和校長(zhǎng)給我們自己說了在草坪上的注意安全事項(xiàng)。校長(zhǎng)就是讓我們?cè)诓萜荷贤嫠#說了那是一個(gè)人工進(jìn)行草地,是工人工作叔叔花了兩天好不容易才弄成的,叫我們國(guó)家不要造成破壞它。
課間操時(shí),我下樓去草地上進(jìn)行玩耍,我自己都快樂得不可可以形容。在草坪上垃圾又是跳又是跑,開心的不得了。我不知道該企業(yè)怎么這樣形容一個(gè)校長(zhǎng),她有時(shí)好有時(shí)壞。你說說,他是好還是壞?
總之,我覺得這所學(xué)校改變了很多!我和我的.朋友們都驚呆了!
以學(xué)校為話題的作文5
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。如果沒別的事,就拿四角花壇吧。
沒有有香味的異國(guó)植物,沒有高大壯麗的樹木。但這是我們的天堂?矗∵@里有一對(duì)花草在低語(yǔ)。他們羨慕那邊的花嗎?那里的花在爭(zhēng)奪美麗,你不讓我,我不讓你。那些沒有名字的人散落在草地上,像眼睛,像星星,沐浴在春風(fēng)中,眨眼。“面不寒柳風(fēng)”,好,三月的春風(fēng)像媽媽的手撫摸著他們,就像老師親切地?fù)崦覀円粯印?/p>
在花壇松樹也算是一個(gè)強(qiáng)大的`一代。春天,扔衣服一個(gè)新層,有訴說的春姑娘的故事;在夏季,它不怕烈日,有直立,告訴我們,夏天打大哥哥;秋天,它仍然披著綠色,告訴我們卻是秋收斗爭(zhēng)之后;冬天,雪覆蓋著它,它仍然不會(huì)放棄,只是站在那里,站立,故事性強(qiáng)的定義。
我愛美麗的花壇,我愛讓我成長(zhǎng)的學(xué)校。
以學(xué)校為話題的作文6
在風(fēng)景秀麗的紫云山腳下,有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校,那就是我的母!]海實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校門口在南部。在學(xué)校門口有兩個(gè)古老的樹木,一個(gè)玉蘭樹,負(fù)有的朵朵潔白的鮮花。吹過一陣風(fēng),隨風(fēng)飄落的白色花瓣,很漂亮!另一種是陽(yáng)桃,秋天,楊桃楊桃樹上成熟,吸引了很多孩子,一些人認(rèn)為,口水都要流下來了。一個(gè)大膽的攀爬也采摘楊桃吧!兩棵樹喜歡兩個(gè)安全作為每天站在那里保衛(wèi)學(xué)校安全。
學(xué)校北面有三座教學(xué)樓,分別是德才樓、西湖樓和五愛樓。我們的教室在西湖大廈。每天老師都在這里給我們上課。我和我的同學(xué)在這里快樂地學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的東側(cè),有一個(gè)大停車場(chǎng)。每天老師來學(xué)校,把電動(dòng)車停在那里。停車場(chǎng)旁邊有幾張乒乓球桌,這是陽(yáng)光體育課上最忙的。大哥哥喜歡打乒乓球,看。∷麄兒沽鳑驯,停不下來。
在學(xué)校的西邊,這是一個(gè)大的.體育場(chǎng)。球場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)排球場(chǎng),體育老師常所在的學(xué)校排球隊(duì)學(xué)校。
學(xué)校中央有一個(gè)橢圓形的跑道。賽道是紅色的,賽道里面的操場(chǎng)是綠色的。在操場(chǎng)中央,有一棵梧桐樹,看起來像一把巨大的敞開的太陽(yáng)傘。夏天很熱。我們經(jīng)常上體育課,在梧桐樹下玩游戲
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
以學(xué)校為話題的作文7
從前,有一個(gè)小男孩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他上課的`時(shí)候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護(hù)自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。
一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對(duì)你,你不疼嗎?”橡皮說:“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說:“你一身鋼筋鐵骨,當(dāng)然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進(jìn)去,就被鋼尺跳起來打了一下!八冷摮撸矣譀]動(dòng)你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說!澳氵@樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說:“就算我粉身碎骨,我一定要保護(hù)他們!毙∧泻⒓t著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開始努力地學(xué)習(xí)。
以學(xué)校為話題的作文8
我們的校園可美了。有高大雄偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的操場(chǎng)、綠樹成陰的植物園……既然這么美,我就帶大家去看看吧。
我看見過塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),玩賞過遼闊無邊的大草原。卻從沒見過我們學(xué)校這樣的寬而大的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)真寬啊,一望無際,遼闊無邊;我們的操場(chǎng)真凈啊,一塵不染,萬里無塵,我們的'操場(chǎng)真綠啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一片綠色的海洋。
我看見過雄偉氣派的摩天大樓,觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔,卻從沒見過我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一棟頂天立地的大樓;我們的教學(xué)樓真艷啊,翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠,嬉戲,給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。
我去過綠樹成陰的樹林,玩賞過枝葉茂盛的井岡百竹林,卻沒見過我們學(xué)校這樣的植物園。我們的植物園真大啊,無邊無際,遼闊無邊;我們的植物園的樹木真多啊,有櫻桃樹、楊桃樹、榕樹等等,數(shù)不勝數(shù),一棵棵枝葉茂盛,花紅樹綠;我們的植物園真美啊,花繁葉茂,綠樹成陰。到植物園走一走,再疲憊的你也會(huì)變得精力充沛。
這就是我們的校園,早上,我們?cè)诓賵?chǎng)里做操,上課時(shí),我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課間時(shí),我們?cè)谥参飯@里溜達(dá),在操場(chǎng)、教學(xué)樓上嬉戲,感到無比的幸福。
以學(xué)校為話題的作文9
突然,一個(gè)快樂的暑假結(jié)束,新學(xué)期就要開始了,我也應(yīng)該上漲五年級(jí)。我們要學(xué)習(xí),我期待著看到我們的新校區(qū)。是不是很漂亮呢?
我的學(xué)?梢晕挥冢喝T峽市陜?cè)绰泛忘S河路的交叉口。我們的學(xué)校教育叫做:中國(guó)發(fā)展水利工程水電十一局第二部分小學(xué)。20xx年正式進(jìn)行改名育才小學(xué)。我走進(jìn)學(xué)生學(xué)校的大門,真是讓我大吃一驚,讓我映入人們眼簾的是;五層高的嶄新的教學(xué)樓,最頂上事件還有就是一塊大鐘表,它友好的看著老師同學(xué)們,不讓同學(xué)們對(duì)于遲到,又像是在告訴他們我們必須要和工作時(shí)間自己賽跑呀!再一看,我們國(guó)家以前那又小又窄的操場(chǎng)去哪里了呢?在我眼前是一個(gè)又長(zhǎng)又寬的大操場(chǎng)。仿佛沒有看到這樣同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。再看操場(chǎng)的四周,以前都是光禿禿的什么問題都沒有,可現(xiàn)在呢?外面世界不但有文明文化小屋、而且同時(shí)還有社會(huì)文明墻和綠樹紅花。
我等不及要走教學(xué)樓了,哇!教學(xué)樓也發(fā)生了很大的變化..我們的'走廊又寬又長(zhǎng),走廊的盡頭每層都有一個(gè)廁所,這很方便!
我匆匆走進(jìn)教室,教室寬敞明亮,擺在我面前的桌椅整齊。特別是一塊“神奇的黑板”讓我們提前進(jìn)入視聽教學(xué)。
呵呵我們的新學(xué)校漂亮吧!三門峽育才教育小學(xué)學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行歡迎你。
以學(xué)校為話題的作文10
明年到我家就是我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),除了周六和周日外,每天早上七點(diǎn)半,校園里就會(huì)響起朗讀。
在學(xué)校的南北大街上有一個(gè)大雕塑,我覺得很像一個(gè)地球儀,上面刻著我們的校訓(xùn)。每到課間休息時(shí),校園就沸騰起來,就像一杯搖晃的可樂,從一瓶半白色泡沫中冒出來。
林蔭大道的左側(cè)是一個(gè)大操場(chǎng),周圍是一圈樹,樹上掛著楊柳、松柏、柳樹……美不勝收!操場(chǎng)旁邊的籃球場(chǎng)精致漂亮。右邊是我們學(xué)校最美麗最壯觀的地方——圖書館!!一旦你進(jìn)入圖書館,你就會(huì)看到墻上有一個(gè)特殊的鬧鐘,它類似于三葉草。再走幾步,就可以看到幾排書柜上擺著幾百本書,都是按順序擺放的,都是因?yàn)閳D書管理員。有了圖書管理員,我們有新書要讀。
這是我的.學(xué)校,它是美麗的?
以學(xué)校為話題的作文11
這節(jié)課是體育課,體育老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑10圈,聽到這個(gè)消息,我們皺眉看著體育老師。
開始運(yùn)行,我們懷著仇恨的感情運(yùn)行,在運(yùn)行的過程中,我小心扭了腳,也可以是一個(gè)體育老師告訴我要繼續(xù)運(yùn)行,我悲痛欲絕。
最后,跑完后,學(xué)生們圍在一起問:“怎么樣?疼嗎?”我說,“沒事。學(xué)生們說:“體育老師也太惡毒了,你的腳扭傷了,你還繼續(xù)跑,真惡心。”
突然體育老師向我們走來,同學(xué)們都跑開了,當(dāng)體育老師來的時(shí)候,我很害怕,腿直哆嗦,怕老師會(huì)說我。 讓我吃驚的.是,這位同學(xué)竟然說兇狠的老師會(huì)關(guān)心地問我,只是扭傷了腳,疼嗎? 我興奮地說: “我很好。 現(xiàn)在不疼了。” 學(xué)生們走過來問: 體育老師剛才說了什么? 我說: 其實(shí)體育老師你說的那么惡毒,是因?yàn)樗麆偛艈栁姨蹎幔?我希望你不要再提起他,好嗎? 學(xué)生們都驚訝地睜開了眼睛,沒想到體育老師會(huì)關(guān)心人,對(duì)這件事也很好奇。
此后,學(xué)生們對(duì)體育教師的不良情緒也消失了。
體育老師和學(xué)生也和睦相處,往往當(dāng)家人早前和體育聊天與老師,說得非常高興。
我愛我的體育老師,當(dāng)然,學(xué)生們也這么認(rèn)為!
以學(xué)校為話題的作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我跑去玩,忽然瞧見一大隊(duì)螞蟻便想觀察它們。
首先看見的是位螞蟻大軍的“指揮官”,它走來走去,一會(huì)兒讓這只螞蟻用點(diǎn)力、一會(huì)兒幫幫小螞蟻、一會(huì)兒又夸夸幾個(gè)大力士,一副CEO的模樣。在旁邊,一只接一只的螞蟻搬運(yùn)工辛勤勞作。我的好奇心越來越強(qiáng)烈了。我隨手撿到一顆石子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力砸向螞蟻“指揮官”的腹部,只見它的腹部裂開了一道口子,接著我將它小心放入一個(gè)小沙坑,又在周圍圈上一層密密的石頭,蹲旁邊開始瞧著。慢慢,它拖著負(fù)傷的身體爬上石頭,我堵上一塊石頭,它就爬上一塊石頭,最后螞蟻“指揮官”以自己柔弱帶傷的身體艱難爬出了我布下的“石頭陣”。我對(duì)它心生敬意,想不到小小的一只螞蟻竟然有如此強(qiáng)大的毅力,它努力向前一點(diǎn)一點(diǎn)走向蟻巢,可離蟻巢不到一兩步之遙時(shí),它倒下了。我為它感到婉惜,但仔細(xì)一想,這只螞蟻“指揮官”在活著的'時(shí)候爭(zhēng)取了,所以它的一生是精彩的。我也要學(xué)習(xí)它的珍惜有生之年。還要像《生命生命》這課課文里說的“雖然生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。”于是我要下定決心要讓生命更加的精彩。
以學(xué)校為話題的作文13
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的.作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍當(dāng)我要離開時(shí),老師叫住了我,她說:“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
以學(xué)校為話題的作文14
我夢(mèng)見未來的學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀,用紅外線掃描你的全身,也掃描你的紅領(lǐng)巾沒有好處,只要你是這所學(xué)校的學(xué)生,就能讓你戴上紅領(lǐng)巾的聲音。
成有完整的監(jiān)測(cè),監(jiān)督每一個(gè)你在學(xué)校招的.學(xué)校。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是集所有一流的設(shè)備。如跑步機(jī)操場(chǎng),籃球場(chǎng),足球場(chǎng)。這些東西都是一流的設(shè)備。學(xué)生門打籃球就不用擔(dān)心掉下。運(yùn)行時(shí)間將不必再擔(dān)心灰塵。足球當(dāng)約誤傷不再煩惱是。
學(xué)校教育里面的教學(xué)技術(shù)設(shè)備,也是很先進(jìn)的。這里的教室里面是沒有得到老師的。教室里面全是裝的監(jiān)控器。在學(xué)生在正上方有一個(gè)國(guó)家大型的電腦。老師我們只需要把自己今天要教的課程,要做的功課,提前進(jìn)行輸入電腦里面。然后發(fā)展到了他們上課的時(shí)間再開啟電腦知識(shí)就可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)講課了。另外在學(xué)生的坐位上都裝有一個(gè)企業(yè)機(jī)器。專門看守學(xué)生對(duì)于上課不好好聽課的。只要提高學(xué)生產(chǎn)生不好好聽課這個(gè)社會(huì)機(jī)器工作就會(huì)發(fā)出警告。再不好好聽課就會(huì)出現(xiàn)自動(dòng)懲罰以及學(xué)生的!懂(dāng)然懲罰不會(huì)太嚴(yán)重的》。另外一些老師也可以同時(shí)通過監(jiān)控器看到這些學(xué)生的一切。
我在做夢(mèng),所以我聽到我媽媽又喊了一聲,如果我不再起床就遲到了。 就在那時(shí)我意識(shí)到我在做夢(mèng)。 我多么希望我夢(mèng)中的一切都能成真。 因此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來成為國(guó)家和社會(huì)上有用的人才。
以學(xué)校為話題的作文15
我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?我想著想著就睡著了,我在夢(mèng)里看到了我的未來的學(xué)校。
每個(gè)上學(xué)的學(xué)生都戴著手鐲。一進(jìn)入校門,你就會(huì)感覺到你來自哪個(gè)班,并將你傳送到相應(yīng)的教室。走進(jìn)教室,東邊是一個(gè)電腦講臺(tái)和一塊智能黑板,講臺(tái)前有幾十張課桌,每個(gè)學(xué)生走進(jìn)教室,把手環(huán)放在課桌右下角的讀卡器上,說明你今天按時(shí)上學(xué)沒有遲到..老師上課時(shí),只要是電腦輸入文字就要今天發(fā)言,系統(tǒng)會(huì)立即顯示課件,放到黑板上..每當(dāng)老師在課堂上寫重要的筆記時(shí),他都可以把它們?nèi)糠旁诤诎迳稀W(xué)生有任何作業(yè),都是通過課桌上的`電腦傳送給學(xué)生..課后,如果你想去二級(jí)教室,選擇手鐲上的相應(yīng)課程,你可以通過門戶網(wǎng)站去相應(yīng)的老師。
這就是我夢(mèng)想中的未來學(xué)校的,我愛我的未來派的“創(chuàng)造”!
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