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讀書節(jié)活動作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書節(jié)活動作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)活動作文1
夕會的時候，老師告訴了我們一個令人興奮的消息，這個消息讓我們?nèi)喽挤序v了。你們猜是什么好消息？對，就是“我是書中人cosplay”讀書節(jié)活動。我們班表演的是《綠野仙蹤》里面的'人物，我們可以選擇扮成自己喜歡的角色走紅地毯。
我回到家和媽媽商量表演的角色，經(jīng)過一番討論，我決定扮演《納尼亞傳奇》里的至尊王——彼得。你們知道我為什么喜歡他嗎？因為他帥氣、陽光、聰明，而且會用刀、劍保護(hù)自己，保護(hù)別人。我覺得至尊王是一個非常受人尊敬的王者。我們在網(wǎng)上精挑細(xì)選了一套至尊王的服裝。這套衣服神氣極了！有一頂插著紅色羽毛的綠色帽子，還有一件像戰(zhàn)袍一樣的上衣，一條靴褲再搭配上一雙馬靴，衣服上面還有一根腰帶，我想我穿上之后一定酷畢了！
第二天放學(xué)回家，衣服就已經(jīng)到了，我迫不及待的換上這套衣服，拿著自己搭配的長劍，對著鏡子，模仿至尊王的神情。哈哈！我覺得我自己就是至尊王了！
我多么盼望星期五的cosplay讀書節(jié)活動快點開始��！
讀書節(jié)活動作文2
前三天，我們學(xué)校辦了個閱讀走秀活動，要穿上書中自己喜歡的人物服裝。我們班推薦的書是？綠野仙蹤？，我選的角色是書中的北方女巫，是一個善良的人，她幫助了多蘿西，并給了多蘿西一個魔法的吻。
到了表演的時候，何老師讓我和姐姐鄒敏舉著？綠野仙蹤？的牌子走在最前面。開始了，首先是低年級的弟弟妹妹們走秀。有？逃家小兔？、？安徒生童話？，每個裝扮得都那么可愛，我看著入了迷，并陶醉與書中故事。不一會兒就到了我們班，我們排好路隊走向舞臺。我們班的一位家長和我們一起走，他演的.是旺卡先生，非常帥氣！我自信地走在前面，旁邊有許多家長在拍照，一條長長的紅地毯走完了。
時間如水，一眨眼就過去了，到了放學(xué)的時候，我還在久久地回味。
讀書節(jié)活動作文3
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)和煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師和學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學(xué)習(xí)非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。
這讓我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學(xué)會去面對。當(dāng)我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理和面對。
書，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識的'海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進(jìn)知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào)，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領(lǐng)會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難和滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認(rèn)識了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”希望讀書節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們�！�
讀書節(jié)活動作文4
今天是個陽光明媚的日子，下午學(xué)校要舉行一個叫“閱讀游藝大狂歡”的活動。這個活動每個年級都要參加，而且同學(xué)們都很用心的準(zhǔn)備了各種各樣的服裝和千奇百怪的道具。
今天下午，同學(xué)們都穿上了自己準(zhǔn)備的服裝，帶上了自己的.走秀道具。節(jié)目有：一年級的《神奇校車》，二年級的《蘋果樹上的外婆》，五年級的《紅樓夢》，當(dāng)然還少不了我們班的《綠野仙蹤》了。在我們班的走秀中有一個頂天立地的大人物，就是我的爸爸，他扮演的是遠(yuǎn)近聞名的旺卡先生哦！你們看：我們班的劉銘澤，他扮演的是諸葛亮，那一身道袍和一把鵝毛扇就像一個現(xiàn)代版的“小諸葛亮”。
今天玩的可真開心！我還看到了許多精彩的走秀和各種各樣的節(jié)目，今天是最開心的一天呢！
讀書節(jié)活動作文5
今天讀書節(jié)活動，老師們講話好后，我們來到教室，進(jìn)行了緊張激烈的數(shù)學(xué)第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因為這次考試是本個學(xué)期的.第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學(xué)（包括我）都被李老師叫去訂正作業(yè)了，李老師說：“錯掉的同學(xué)，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱隊訓(xùn)練，不知道考試成績。到休息時間（4點多）才到教室拿作業(yè)，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個很不理想的成績出現(xiàn)在了我的面前，88.5分!這是我考得最差的一次了，我頓時有一股清涼的淚水從眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了試卷，全都是落在了粗心的手里，我決定，下次不再會考得那么差了！
讀書節(jié)活動作文6
今天是讀書節(jié)和雙語節(jié)的最后一天，大家都沒有上課，學(xué)校舉行了豐富的活動。
我印象最深的，是第二節(jié)課在四樓報告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生在坐席現(xiàn)場觀看外，其他同學(xué)都通過班級的投影儀觀看。
我是要上臺的——接受校閱讀之星的頒獎。頒完獎，我還代表得獎的閱讀之星展示、講述我的PPT數(shù)字故事。為這次展示，我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點暈。
今天上學(xué)路上，我還在背臺詞，到了學(xué)校更是讓同桌監(jiān)督我背。終于到第二節(jié)課了，我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個房間里等候。
時間越來越近了，我很緊張。終于到我了，領(lǐng)獎后，我拿著話筒，開始展示：“大家好，我是五（3）班的徐來……”我本來背的還挺熟的'，可上臺就緊張，以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我?guī)Я藶橥~準(zhǔn)備的小卡片，趕緊看了一眼，記住了，又講了起來。我最終還是順利地完成了任務(wù)。
翁翔這次也有演出，他表演英語歌曲“Jingle Bells”，很可愛，我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。
我有一張參觀演出的邀請函，我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演，又看到了翁翔的表演，她可開心了。
讀書節(jié)活動作文7
熱愛讀書的人跟別人一比可不一樣呢。熱愛讀書它給我們的寫作帶來了文采。我熱愛讀書，熱愛這次讀書節(jié)，更愛這次讀書節(jié)中舉行的活動，因為它我增長了許多的知識。
讀書節(jié)舉行了很多活動，有詩詞游園會、跳蚤市場義賣活動、詩文朗誦比賽等。詩詞游園會上我看到了我以前學(xué)過的古詩，也有許多我沒見過的成語還有猜字謎。古詩、成語、字謎都讓我想破腦袋，沒有一點思路。
義賣活動讓我看到許許多多有意思的'書，可是沒錢，所以買不了這么多的書。書的種類有很多種，有漫畫、小說......每一種書都有不同的趣味，帶給我不同的靈感，不同的道理。
朗誦活動才是重頭戲。上場時，我的心一直在跳著，而且還有老師在看著你，能不緊張嗎？我朗誦的題目是《有的人》，是紀(jì)念魯迅的。在這次朗誦中，我感受到了許多名人的風(fēng)采。
朋友們，書是人生的指路燈；書是人生之船的舵手；書是雨后的第一縷陽光。它使我們的人生變得更加絢麗多姿。我愛讀書，書給了我知識，給了我勇敢，給了我生活的希望......
我愛讀書，書也愛我。讀書，是那么快樂！讀書節(jié)，也是那么愉悅！
讀書節(jié)活動作文8
“快來看！快來買！跳樓價啦！”“走過路過不要錯過，大減價啦！價格包您滿意！”……陣陣此起彼伏的吆喝聲回蕩在校園上空。你是否已經(jīng)猜到了我們正在舉行什么活動呢？是的！我們鳴小一年一度的“跳蚤書市”開幕啦！
教學(xué)樓前，人頭攢動，烏壓壓的一片人群朝著操場方向涌去。寂靜的操場頓時熱鬧起來：歡呼聲，吆喝聲，還價聲，響成一片。前一天還是灰蒙蒙的天，似乎是被同學(xué)們感染了，陽光變得格外明朗，叫人舒暢。面對這次難得的機(jī)會，同學(xué)們可真是八仙過�！黠@神通！“小老板們”使出渾身解數(shù)，有的在扯著嗓子大聲叫賣，有的在人群中熱情地向來往的同學(xué)推銷書籍，還有的`在那神態(tài)安詳?shù)摹按蜃保戎鴦e人把錢“送”上門來……
我也不甘示弱，興沖沖地沖到操場上，找了塊“風(fēng)水寶地”和同學(xué)們擺起了攤子。開始時，我就像那“冬天里的一把火”，激情四射，堅守在“陣地”�？沙鋈艘饬系氖牵慌忠慌娜寺愤^我的攤子，仿佛看不見一樣，對我熟視無睹，像一只只幽靈般飄著掠過我。我的心頓時涼了大半截，事實跟我預(yù)想的恰恰相反，攤前之人寥寥無幾。天空陰沉沉的，不時刮過陣陣刺骨的寒風(fēng)。似乎是在嘲笑我吧，風(fēng)嘲弄似的卷起了我放在邊角的一本薄薄的小書，又重重落下。為了能夠售出圖書，我不得不改變了營銷策略。開始“主動出擊”�！巴瑢W(xué)看看這本《智慧行囊》吧，你馬上就要步入六年級，這本書……超低價6元給你！”“好貴啊，不要�！蓖h(yuǎn)去的背影，我不由得哀怨地嘆了一口氣。就在我瀕臨絕望時，一位小弟弟如同救世主一般，使原本已經(jīng)失去信心的我重新燃起斗志：“小弟弟，看看這本書吧，是現(xiàn)在最熱銷的呢！你看，還是新的呢，看在你們這么有緣的份兒上，最低價5元給你帶走！”“好嘞，給！”我終于賺到了“人生的第一桶金”！看他如此爽快，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，緊接著，一批批顧客上門，我忙的不亦樂乎。
之后，我又去了其他書攤淘到了自己喜愛的書籍。和煦的陽光照耀著我，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在為我喝彩。相信這次讀書節(jié)活動過后，同學(xué)們會更加熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，在書籍這片浩瀚的海洋里暢游。
一路書香，陪伴我們快樂成長！
讀書節(jié)活動作文9
今天是我們學(xué)�！伴喿x嘉年華”的活動。我從早上起床開始就一直盼著下午快點來。
終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學(xué)們扮演的角色真是數(shù)不勝數(shù)。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復(fù)仇者聯(lián)盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的'是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》里他看起來普普通通，但也會在關(guān)鍵時刻大顯神威。在現(xiàn)實生活中他可以幫農(nóng)民們守護(hù)田地，所以我選了他。
下去以后，操場上人山人海，在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級的小朋友，后面緊接著三、四年級的同學(xué)走過了紅地毯。不一會兒五、六年級的哥哥姐姐走了過來。全校走完后，我們開始唱《明日歌》，那悠揚的歌聲在校園久久的回蕩……
今天是我最難忘的一次活動，也是最難忘的一天。
讀書節(jié)活動作文10
周四下午，我們學(xué)校舉行了“我是書中人cosplay！”的走秀活動。老師說：“你們要自己準(zhǔn)備好服裝、道具��！”我們班的同學(xué)打扮得都很精致、美麗。老師推薦的是《綠野仙蹤》，同學(xué)們興高采烈地按這本書中的人物裝扮起來，大部分同學(xué)都演女巫，就像女巫派對一樣。
我們到了操場，操場上站滿了形態(tài)各異的人，有拿扇子的，拿魔法棒的，拿金箍棒的……有趣極了。天氣很熱，同學(xué)們熱得都快沒有知覺了，但是同學(xué)們還是堅強(qiáng)的'挺過來了。走秀要一個班一個班的走，輪到我們班的時候，在石林湘玉和周銘軒飽含激情的解說中，崔韻萱爸爸帶著我們一起走秀。校長媽媽和其他老師都在前面歡迎我們，同學(xué)們歡快地走在紅毯上。走秀完了，我們一起高唱《明日歌》，歌唱完了，我們又排路隊回家。
我覺得這一天過得好快，但是我還是很開心，因為今天有很多人來看我們表演，這是我最開心的一天！
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