小發(fā)明優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小發(fā)明優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小發(fā)明優(yōu)秀作文1
吹著口哨，自在的走在籃球場(chǎng)邊，突然飛來橫禍，一個(gè)籃球向我飛奔而來，把我的眼鏡砸的四分五裂。我捧著破碎的眼鏡，心想：可惜了我這心愛的眼睛啊，如果我可以發(fā)明一個(gè)智能不碎的眼鏡就好了。
我想發(fā)明一個(gè)智能眼鏡，它的鏡片上有著一個(gè)保護(hù)功能。當(dāng)有危險(xiǎn)物品接近時(shí)，鏡片會(huì)變成一個(gè)刀槍不入的銅墻鐵壁，來保護(hù)主人的眼睛。
眼鏡旁還有三個(gè)按鈕，分別有：紅、藍(lán)、黃這幾種顏色。紅色的按鈕可以用來打掃衛(wèi)生，按下按鈕，它的后面便會(huì)打開一個(gè)小小的吸塵器，別看它身子小，其實(shí)它的吸力可大了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有灰塵靠近時(shí)，眼鏡后面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小輪子來推動(dòng)眼鏡前進(jìn)，吸塵器就會(huì)大量吸收灰塵讓鏡片變得煥然一新。這時(shí)眼鏡就會(huì)將吸進(jìn)去的灰塵凈化成干凈的空氣飄蕩在空中，讓主人可以呼吸到大量的新鮮空氣。
藍(lán)色的按鈕是用來叫醒愛睡懶覺的懶人的，當(dāng)睡懶覺的人賴在床上不肯起床時(shí)，他就會(huì)大聲的叫喊。如果你是一個(gè)愛吃零食的小胖子，眼鏡就會(huì)故意說：“快起床吃漢堡、可樂、雞翅啦�！比绻闶且粋�(gè)一直想考100分的.學(xué)生，眼鏡就會(huì)說：“你考0分啦，你考0分啦。”這樣的語音會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻提醒你，讓你早睡早起不會(huì)遲到。
黃色的按鈕有時(shí)候猶如一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)你偷看電視走火入魔的時(shí)候，你的眼鏡就會(huì)變得很模糊，使你看不清楚。只有你乖乖地寫作業(yè)了，她才會(huì)讓你又變回原來的視力。有時(shí)候她又會(huì)像一個(gè)催眠大師。晚上當(dāng)你睡不著覺的時(shí)候，她就會(huì)像一個(gè)催眠大師一樣為你創(chuàng)造一個(gè)神奇的世界讓你安然入睡進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咚”的一聲，眼鏡摔到地上，這時(shí)我如夢(mèng)初醒，發(fā)現(xiàn)這原來只是個(gè)夢(mèng)。
“哎”我嘆了口氣。我看著破碎的眼鏡心想：等我長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明出這種智能眼鏡。
小發(fā)明優(yōu)秀作文2
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，希望少先隊(duì)員里將來走出更多有成就的人，走出更多的科學(xué)家。”這是江爺爺在新時(shí)期對(duì)少年兒童提出的殷切希望。勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，是時(shí)代要求青少年一代應(yīng)該具有的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，是進(jìn)行一切發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的必由之路。
一百多年前，世界上還沒有電燈。愛迪生想：如能用電照明，那該有多好呀！1887年，他開始研制電燈。為了找到一種理想的燈絲材料，他冥思苦想，反復(fù)試驗(yàn)。他曾經(jīng)說過：“我對(duì)電燈問題研制最久驗(yàn)最苦，但是從未灰心，更不相信試驗(yàn)不成�！睈鄣仙褪且赃@種創(chuàng)新精神研制成功電燈泡的。發(fā)明家的這種科學(xué)精神真值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)小發(fā)明并不神秘，平時(shí)我們只要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題，多用陌生的眼光看待每一樣?xùn)|西，多問幾個(gè)為什么，并且認(rèn)真學(xué)好功課，積極參加各種活動(dòng)，增強(qiáng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，就一定能取得成功。
在我們學(xué)校也有像愛迪生一樣的小小發(fā)明家，金旭燕、阮浩磊，楊君歡，沈佳，虞佳貞、任彬、華宏翔、祝稼陽等就是其中的幾位。他們提出的創(chuàng)新設(shè)想已經(jīng)刊登在《小小發(fā)明家在行動(dòng)》一書中。比如，楊君歡同學(xué)覺得放學(xué)既要拿飯籃子，又要拿水彩筆，很不方便，就想發(fā)明一只兩側(cè)的袋子里裝上鉤子的書包，遇到東西多了，就往書包上一掛，和書包一起背；平時(shí)，大家在校要用鋼筆來做作業(yè)，又要用鉛筆來畫畫，這樣換來換去總有些不方便，金旭燕同學(xué)便設(shè)計(jì)出了一種“多動(dòng)能筆”。
還有，任彬想發(fā)明一種自動(dòng)加熱杯，沈佳想發(fā)明一種新型油漆，祝稼陽想發(fā)明一種新型理發(fā)器……同學(xué)們的'想象真是千奇百怪。 這學(xué)期，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在第8周至第10周開展第二屆“小小發(fā)明家在行動(dòng)”的科技活動(dòng)節(jié)，各中隊(duì)將開展“創(chuàng)新、革新、發(fā)明”為主體的主題隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部還將對(duì)“小論文、小發(fā)明、小制作”進(jìn)行評(píng)比，推薦優(yōu)秀的參加區(qū)級(jí)比賽。同學(xué)們，讓我們快快展開想象的翅膀，大膽設(shè)計(jì)、創(chuàng)造，發(fā)揮個(gè)人或集體的智慧，積極行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家吧！
小發(fā)明優(yōu)秀作文3
我在我寬敞的實(shí)驗(yàn)室里，研究著我的發(fā)明。經(jīng)過很多很多次實(shí)驗(yàn)，我的三個(gè)發(fā)明終于成功了，它會(huì)給我們的生活帶來很大的方便，我的心情非常激動(dòng)！
我的第一個(gè)發(fā)明是氣流雨傘。下大雨的時(shí)候，人們撐著雨傘在人群密集的地方會(huì)相互碰撞，避讓的時(shí)候就會(huì)被雨淋到，我的氣流雨傘能解決這個(gè)問題。它的外觀是一根銀色的比雨傘桿粗一點(diǎn)的管子，管子把手上有一個(gè)紅色按鈕，按下紅色按鈕，管子會(huì)自動(dòng)伸長(zhǎng)并且噴出氣流，氣流形成一個(gè)雨傘的形狀，這樣就能阻擋雨水。避讓人群的時(shí)候，氣流會(huì)自動(dòng)改變形狀，與相遇人的氣流雨傘所產(chǎn)生的氣流結(jié)合，這樣即不會(huì)發(fā)生碰撞，也可以避免淋雨。
我的第二個(gè)發(fā)明是多功能環(huán)保汽車。這個(gè)汽車厲害了，當(dāng)你擁有它的.時(shí)候，它是一臺(tái)黃色的酷炫汽車，但是，它的外觀和顏色可以根據(jù)你喜歡的樣子隨意改變。這輛汽車具有陸地、水上、空中三種行駛方式，可以躲避陸地堵車，還可能在水面上穿行，這樣大大節(jié)約了路程和時(shí)間。這輛車的動(dòng)力來源是空氣，它可以自動(dòng)將空氣轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，非常環(huán)保。車底還設(shè)計(jì)有垃圾探測(cè)器，探測(cè)到垃圾時(shí)，可以自動(dòng)收集并轉(zhuǎn)化成空氣成為汽車的動(dòng)力。我非常喜歡這輛多功能環(huán)保汽車，但是，它還有一個(gè)缺點(diǎn)就是不能飛到太空，我會(huì)繼續(xù)努力研究，爭(zhēng)取以后它能在太空飛行，這樣，人們就可以隨著去太空旅游了。
我的第三個(gè)發(fā)明是神奇校服。它的外觀和我們的校服一模一樣，但是材質(zhì)有很大的區(qū)別。它的外觀、顏色和厚度可以根據(jù)需要隨意改變。炎熱的夏天，它會(huì)變成涼爽的面料，并且能吸汗排熱。寒冷的冬天，它又能變成保暖的面料，讓你感覺不到寒冷。它還可以變成禮服、運(yùn)動(dòng)服、演出服等等，滿足你一切需求。
叮鈴、叮鈴……一陣急促的鈴聲響起，鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，多么美好的夢(mèng)啊！我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，把夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
小發(fā)明優(yōu)秀作文4
自從讀了《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》后，我對(duì)什么事也產(chǎn)生濃厚的興趣。一天，我在家洗澡，我把洗手盆中的湯放得滿滿的，頗像一個(gè)人工湖一樣。這時(shí)，一個(gè)塑料的香皂盒掉進(jìn)了洗手盆中。起初，洗手盆中的湯一漾一漾的，而香皂盒也有節(jié)奏地一漾一漾地晃動(dòng)著。過了一會(huì)兒，湯平靜下來了，香皂盒也靜止地浮在洗手盆里，我注意地看著，忽然香皂盒又動(dòng)起來了。它動(dòng)得現(xiàn)象好像沒什么規(guī)律，忽左忽右，忽前忽后，好象一個(gè)機(jī)器人在水面使勁地掙扎著。是什么力量使香皂盒有如此神奇的變化呢？
我的眼睛盯著香皂盒，結(jié)果偶爾從香皂盒底下冒出一個(gè)個(gè)小水泡來，小水泡先是向下噴出的，然后向湯面浮上來。莫非是這些小水泡的作用？我注意地觀察著，我發(fā)現(xiàn)那一個(gè)小水泡向一個(gè)方向射出，香皂盒就向另一個(gè)方向而動(dòng)了一點(diǎn)兒，有時(shí)，好向個(gè)小水泡向一個(gè)方向噴出，香皂盒就會(huì)自然而然地向另一個(gè)方向前進(jìn)了一點(diǎn)兒。啊！香皂盒不規(guī)則地晃動(dòng)，是這些小泡發(fā)揮的.作用！我興奮不已。我又進(jìn)一步地試驗(yàn)，我用食指和中指當(dāng)船槳，在香皂盒兩邊劃來劃去，樣子真是可愛。我想：要是能在香皂盒底下裝上葉片，在香皂盒中裝上馬達(dá)，香皂盒不就像一艘快艇了嗎？于是我從自己小制作的工具箱中找來一些制作小電風(fēng)扇的線圈、干電池、葉片，和一些其它的工具。開始發(fā)行起香皂盒來。經(jīng)過多次嘗試后，實(shí)驗(yàn)成功了。我用電燙器將電風(fēng)扇的葉片烙在香皂盒底面，將馬達(dá)、干電池用木頭固定在香皂盒里面，上面鋪上三合板當(dāng)甲板，這樣一艘豪華的游輪誕生了。我找來了媽媽洗衣服的大塑料盆，在里面積滿了水，然后小心翼翼地將游輪放在水中，開啟開關(guān)，游輪前進(jìn)了，塑料盆里翻渡著，白求恩色的浪花，真像大海里的一樣。
游輪前進(jìn)了，但方向不能固定。于是我去請(qǐng)教在溫州造船場(chǎng)工作的陳伯伯。他看了我的杰作后，大為贊賞。并將我的制作作了修改，并送了我一些材料。我按照陳伯伯的方法來制作，一艘現(xiàn)代化的游輪做好了！
我想：小制作就在我們身邊，只要肯動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象，積極動(dòng)手，敢于嘗試，就一不定期會(huì)有更多的小發(fā)明出現(xiàn)！
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