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家里來了客人優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的家里來了客人優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家里來了客人優(yōu)秀作文1
"“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”我正在讀《史記》，看到這句話的典故，不禁黯然傷神。
“咚咚，咚咚……”一陣輕緩的敲門聲打破了寧靜。我沒有應聲，輕手輕腳地走過去，心里想著要是不認識的人就不睬他，待會就走了吧!
從貓眼里望去：衣帶翩然，一身黑色長衣也掩不住他卓爾不群的英姿，天生一副瀟灑豁達氣勢，英俊無比的五官，仿佛是用大理石雕刻出來的，棱角分明。銳利深邃的目光，不自覺的.給人一種瀟灑感。
“他是誰啊?”我小聲低估著。倏忽地想起剛才鑲在《史記》中的照片：“哎呀媽呀，他這樣的衣著裝束，是古代人?”
我讓他進來了，他跟我講，他叫蘇軾，來我家做客的。
家里來客人了，沏茶是必不可少的，我跟蘇軾說：“汝等須臾，我去沏茶給汝。”他微笑點頭示意。
我還是有所顧忌：“他真的是蘇軾嗎?要不試一試他?可這樣會不會太沒有禮貌了?他可是客人呢!”
沏好茶，我用托盤端出廚房，邊向他走去邊喊到：“一衰煙雨任平生!”另一邊同樣傳來了洪亮的回應：“也無風雨也無晴�！�
他真是蘇軾!那為什么來我家做客呢?他來是為了什么呢?什么目的呢?現(xiàn)在是現(xiàn)代，他是怎么過來的?我的心里頓時有一百萬個疑問，不過，俗話說“有朋自遠方來，不亦樂乎?”一定要好好和他交流交流，說不定還能學到不少心得經(jīng)驗。
蘇軾先開口了：“我是從宋代來的，你好�！�
“咚咚，咚咚�！币魂嚰贝俚那瞄T聲把我從床上驚醒：原來是夢……人不復在，而我卻早已難以抑制心中的悸動：“人生如夢，一樽還酹江月!”"
家里來了客人優(yōu)秀作文2
暑假的一天，住在鄉(xiāng)下的舅舅給樂樂帶來了一對鴿子，一只公的，一只母的。爸爸幫樂樂用木箱給鴿子做了一間小屋。每天放學回家，樂樂都要和鴿子玩上一陣兒。沒過幾天，他們便成了形影不離的好朋友。
經(jīng)過一段時間的觀察，樂樂決定寫一寫鴿子。怎樣才能寫好呢？于是，他帶著鴿子去請教張爺爺。
“你這對鴿子真漂亮呀！”張爺爺仔細打量起來。
“爺爺，我想寫寫它們，又不知從哪些方面去寫。請您來指點一下吧�！�
“好的。”張爺爺微笑著答道，“你第一眼見到鴿子時，首先觀察到的是什么？”
“是鴿子的外形呀�！�
“那你先來說說它們的外形特征吧。”
“瞧，腰細的`那只是公的，腰粗的則是母的。兩只小家伙羽翼豐滿，像雪一樣潔白的羽毛又順又亮，黑溜溜的小眼睛炯炯有神，精巧的小嘴粉嫩粉嫩的，像抹了口紅一般，可愛極了�！睒窐吠澴�，一口氣說了許多。
“你觀察得很細，依次介紹了鴿子的羽毛、眼睛和嘴巴�！睆垹敔敳蛔〉乜滟潣窐�，“你在和鴿子相處的過程中，又有哪些發(fā)現(xiàn)呢？”
樂樂沉思了一會兒，像受了啟發(fā)：“我觀察到了它們的生活習性�！�
“這是一個很重要的內容，比如它們怎樣活動，喜歡吃什么等。你快說說看吧�！�
樂樂滔滔不絕地說起來：“鴿子剛到家的時候，還有點膽怯。于是，我抓了幾把小米，又找來一個小碗，盛了一些水，放在它們面前。不過，鴿子的警惕性很高，不時地東張西望，還咕咕叫，就是不吃。我趕忙躲到門后，從門縫里觀察。小家伙們見我不在，忙低頭吃小米，還不時抬頭查看四周。漸漸地，我們混熟了，只要肚子餓了，它們就圍著我‘咕咕’叫，有時還調皮地飛到我的肩上，用翅膀輕輕拍打我；吃飽了，它們就飛到屋頂上曬太陽，悠閑地互相給對方梳理羽毛。它們真是一對恩愛的夫妻呢�！�
張爺爺邊聽邊不住地點頭：“你按照外形習性對鴿子的喜愛之情寫下來，就是一篇介紹動物的好文章了�！�
樂樂感謝張爺爺?shù)闹更c，更感謝這對鴿子給他提供了習作素材，為他的生活帶來了許多樂趣。
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