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我能行優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我能行優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我能行優(yōu)秀作文1
近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!
我作為一位少先隊(duì)員,有職責(zé)保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化……
星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原先池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可此刻有死魚浮在水面上;原先池塘清澈見底,可此刻由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,此刻已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,應(yīng)對(duì)有許多居民的'竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想教師以往對(duì)我說:“做事不能半途而廢,走自我的路,讓別人去說吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中。總算“功夫不負(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部,和他們?cè)V說了有關(guān)河道污染的情景。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!
讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。
我能行優(yōu)秀作文2
最近,我又要去參加體訓(xùn)隊(duì)了,因?yàn)樵?0月底的時(shí)候,我要去區(qū)里參加一個(gè)田徑比賽。這已經(jīng)是我第二次去區(qū)里參加田徑比賽了,我本以為,我的心里應(yīng)該是很高興的,因?yàn)檫@是在為學(xué)校去爭光的,我應(yīng)該覺得驕傲!但是,我不知道是怎么一回事,我的`心里就是有一種莫名其妙的緊張,這使我這幾天的心情都特別差。
這不,今天下午,我又去訓(xùn)練了。我看徐老師還沒有出來,我就去了他的辦公室找他,但是他的人不在。在他的辦公桌上,有一張項(xiàng)目表,我很好奇,我很想看看我是參加什么項(xiàng)目的,我偷偷地去看了一眼,頓時(shí)傻了眼,我居然跑的是200米和扔手榴彈!上次的比賽我跑的是200米,現(xiàn)在還是跑200米?我的心中有點(diǎn)失落、甚至氣憤!
徐老師很了解我,他明明知道我的耐力很差,跑這么長的路肯定會(huì)輸,而且還是有很多高手一起和我跑步的,徐老師怎么會(huì)做這樣的選擇呢?
不管怎樣,為了比賽,我還是拼命地在跑步,一次不行,來第二次,還是不行,再來......我不停地在自己心里默默地說:我能行,我一定能行!終于,我跑出了一個(gè)我自己覺得比較理想的成績,我使我的心情快樂了許多,雖然和冠軍有著遙不可及的距離,但是我相信,我一定能行!
我可以輸給別人,但絕不可以輸我自己,我一定能行!
我能行優(yōu)秀作文3
“我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自我的話。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,自我的斗志就被激發(fā)起來。
我的學(xué)習(xí)成績一向不錯(cuò),可是總評(píng)不上三好學(xué)生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí),我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn),看來要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績上來呢?對(duì),我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”必須能夠拿到優(yōu)秀的,我不知不覺地說了出來。于是,我找到了體育隊(duì)長與我一組。
我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。突然,腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭“完了,完了,一會(huì)兒跑不好怎樣辦呀?”我搖搖頭“不,不,我必須行,我能行!”我自言自語地說,心境慢慢地平靜了下來,等待著教師的口令!案骶透魑,跑!”,我就像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊(duì)長已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一向這樣鼓勵(lì)著自我,我兩只手不停地?cái)[動(dòng)著,兩條腿加快了交換的速度,不一會(huì)兒與隊(duì)長的`距離縮短了許多,再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),快到終點(diǎn)的一霎那,我追上了隊(duì)長,向終點(diǎn)沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時(shí),教師走了過來,笑著對(duì)我說;“你有了很大的提高,就差一點(diǎn)了!加油!”
從那之后,我一向不斷地鼓勵(lì)自我,“我會(huì)超越自我的,我能行!”此刻,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵(lì)著我勇敢地應(yīng)對(duì)自我,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”
我能行優(yōu)秀作文4
――題記
坎坷的人生,好似是一場戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而殘酷無情,誰也不能卜知自己的未來命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,你就要認(rèn)真地對(duì)自己說:“我能行!”人,只有樹立了信心,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。有時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能讓無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
“我能行!”體現(xiàn)出了一個(gè)人的自信心。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈,造福了人類;馬克思在極度困境中完成了《資本論》,成為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典文獻(xiàn);司馬遷在獄中撰寫《史記》,書寫出第一部紀(jì)傳體通史。歷代名人哪一個(gè)沒有經(jīng)受過挫折?如果他們當(dāng)初沒有信心,如果他們?cè)谑〈煺蹠r(shí)沒有對(duì)自己說:“我能行!”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻(xiàn)。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。
揚(yáng)起生活風(fēng)帆,起航在無垠的'大海上,等待我們的是驚濤駭浪;面對(duì)狂風(fēng)大雨,我們要百折不撓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,雨后會(huì)天晴,生命之舟將成功駛向彼岸。
“我能行!”,多么簡單的三個(gè)字呀,卻在我遇到困難的時(shí)候,如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許,成功就這么簡單,只要你能對(duì)自己說:“我能行!”
我能行優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段自己永生忘不了的事。當(dāng)你做不好的時(shí)候,一定要鼓勵(lì)自己:“我能行”。
陽光明媚的早上,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都去工作了,只有我一個(gè)人在家里。當(dāng)我醒來的'時(shí)候,他們都走了,桌上只剩昨天晚上的稀飯。我不想吃稀飯,一個(gè)聲音讓我確定我要自己做飯吃了,那就是我的肚子在叫了。
我走進(jìn)廚房,眼前有一口鍋和一本菜譜。我打開菜譜,里面是各種各樣的食物。我一邊看一邊說:‘’今天吃什么好呢?”當(dāng)我看到以早飯為主題的那一頁,就確定做“三明治!蔽覍⒈淅锏拿姘昧顺鰜。
我把油倒入鍋里,打開火,放入雞蛋。在打雞蛋的時(shí)候,也把肉放到里面了。我跑出廚房,走進(jìn)客廳里喝了一口水,在床上躺了一會(huì)兒。這時(shí),我聞到了有什么東西燒焦的味道,跑進(jìn)廚房一看,原來是我的"三明治”燒焦了。我看看燒焦的“三明治”和昨天晚上的稀飯,猶豫的時(shí)候我的頭上出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)是天使,一個(gè)是惡魔。天使說:繼續(xù)做”三明治“你能行!睈耗дf:“不想做就不做吃稀飯吧!蔽衣犨^后,看看那燒焦的“三明治”,心想“我能行”。
我又重做了一遍,終于做好了,給自己吃了一口,味道不錯(cuò)?梢,這件事證明了失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,就算失敗也要記住這三個(gè)字:“我能行!
我能行優(yōu)秀作文6
相信自己,相信明天,相信未來不是夢!不要輕易的相信別人,只有靠自己的努力才能夠成功!
成功是什么成功?不是靠投機(jī)取巧,耍小聰明得來的。當(dāng)你看到成功人士高高在上時(shí),都會(huì)羨慕,可你永遠(yuǎn)都不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗝雌D辛的汗水,成功是靠一點(diǎn)一滴的努力日積月累的,但在努力之前,你是否去勇敢的面對(duì)困難嗎……
在困難面前,你會(huì)軟弱無能地退嗎?不,不能退縮。沒有背后的.努力怎能成就美好的將來!那一次我深有感觸……
那是一個(gè)漆黑的晚上,本來害怕黑的我又是獨(dú)自一個(gè)人走在陰森的小路上,這條路似乎通往死神的大門!
晚風(fēng)涼絲絲的吹著,使我原本舒松的肩膀,漸漸緊繃起來。我忐忑不安地向前走著每走一步,腳下仿佛都會(huì)有刺痛的感覺。
我被凍的瑟瑟發(fā)抖,牙齒不停的打著節(jié)奏,每當(dāng)我走在這條無盡黑暗的路上,都會(huì)很害怕,以前都是有人陪著的,這次只有我自己。
心里七上八下的我,該怎么度過這無盡的黑暗。突然一道光,閃在我的眼前。原來是我心中的小精靈出現(xiàn)了,她每次在我害怕的時(shí)候,都會(huì)出來幫助我。
“你來了”我充滿期待的看著她,她還是一如既往的和藹溫和。
“不要害怕,你就當(dāng)前方是一片草地,一碧千里,慢慢地走過去,就會(huì)安全到家了!”我鼓起勇氣努力繼續(xù)走著,那道溫暖的光束緊緊的跟著我,讓我的內(nèi)心不再害怕。
不知不覺我到家了,我克服了困難,沒有被它打敗。我高興的笑著,臉上露出燦爛的微笑!爸x謝你,讓我不再懼怕!”
每個(gè)人都會(huì)有成功的時(shí)刻,只要相信自己,敢做……
我能行優(yōu)秀作文7
放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自我那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也能夠?yàn)榧依锓謸?dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是此刻已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也能夠用我自我的雙手為開學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹人麄冞@是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說我能夠試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自我的膽量還鍛煉了自我的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的.電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個(gè)活有點(diǎn)累,問我是否能堅(jiān)持,我明白不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自我能把這份“工作”做好。
相信自我我能行相信自我能做到別人能吃得的苦,相信自我能做好“有志者,事竟成”,相信自我是最好的、相信自我是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就必須會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!
我能行優(yōu)秀作文8
洗碗,拖地,洗衣服……是我心中最喜歡的家務(wù),可我每天都要做很多的家務(wù),可又不能不做,我每天晚上都是勉為其難的為爸爸媽媽干家務(wù)。
家務(wù)對(duì)于我來說,實(shí)在是太好玩了我簡直太想做了。
洗碗:我每天都要洗碗,在周一到周五的時(shí)候,吃完晚飯我就會(huì)被推進(jìn)廚房洗碗,每次洗碗都要倒洗潔精,洗潔精太滑,手中老是抓不住盤子,碗,盤子老是要掉到地上,我怎么也拿不住它們,它們就像是在和我們玩貓捉老鼠一樣。每天晚上,我總要打碎幾個(gè)碗幾個(gè)盤,可爸爸媽媽還是讓我洗。每周的禮拜六和禮拜天,我要洗三次碗,打碎的.也不少,我每天都要強(qiáng)迫洗碗洗不好還要遭到爸爸的罵,可我又不是故意打碎的,只有奶奶,媽媽不會(huì)罵我,而爸爸,他只要知道我打碎一個(gè)碗,就會(huì)罵我罵個(gè)不停?涩F(xiàn)在我不討厭洗碗了,我現(xiàn)在洗碗一個(gè)都不會(huì)打碎了,我現(xiàn)在一直被夸獎(jiǎng),開心得不得了。
家務(wù)的艱難一點(diǎn)也不可怕!
洗衣服:洗衣服雖然讓你腰酸背痛,但卻讓你感到幸福和快樂。洗衣服原本也是我最討厭的家務(wù)。因?yàn)槲颐看蜗匆路紩?huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,洗衣服原本是我心中的一塊大石頭,現(xiàn)在這塊大石頭終于掉了下來,因?yàn)楝F(xiàn)在我不會(huì)在衣服上洗幾個(gè)洞,在我八歲時(shí),我就再也沒有被罵過。以前,我在衣服上洗出幾個(gè)洞,我就會(huì)被罵的遍體鱗傷,但現(xiàn)在不會(huì)了。
我很喜歡家務(wù),我想說:“我能行!我一定會(huì)把家務(wù)做得很完美,我現(xiàn)在非常的開心!
我能行優(yōu)秀作文9
曾幾何時(shí),一個(gè)活潑可愛的小姑娘變成了如今捧書撫卷的少女;曾幾何時(shí),臥室里的花樣玩具變成了一本本世界名著。
我坐在書桌旁,手邊一本《三國演義》,此時(shí)我已徜徉于東漢末年那紛亂的戰(zhàn)日之中,徜徉于文學(xué)的海洋之中。
曾幾何時(shí),書桌上攤滿了自己長年累月寫下的練筆和文學(xué)作品。我曾想,書店里的讀者們都駐足在我的文學(xué)果實(shí)旁,翻看那飄著陣陣油墨書香的散文集,整個(gè)身心投入在手里懷抱的書卷中只覺得自己來到一個(gè)世外桃源之中……
“我能行!”這三個(gè)鏗鏘有力的字眼時(shí)?M繞在我的耳旁。那是我的小學(xué)時(shí)代最初階段,老師讓我們堅(jiān)持記下每天中發(fā)生的最有意義的'事。那時(shí),我提筆一刻,腦海一片白茫茫的世界,一個(gè)字的影子也看不見,摸不著?捎H可愛的語文老師發(fā)現(xiàn)了我的煩惱,耐心地給我講解,給了我丟失的自信。于是,我每天堅(jiān)持看一篇小文章,漸漸地增加閱讀量,再配合著每天練筆我的寫作水平逐步地在提高,我內(nèi)心也充滿了自信,堅(jiān)持努力。不管一天中事情有多少,即使時(shí)間被安排得很緊,我也從不放棄。不論嚴(yán)寒酷暑,我總是堅(jiān)守著自己的承諾!拔夷苄!”——“我成功!”終于成功的花兒含苞綻放,我在全市的中小學(xué)生評(píng)比大賽中獲得第二名的好成績。
現(xiàn)在,我仍堅(jiān)持著每天練筆,“我能行——我成功!”作為我的座右銘,激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我……終于有一天,我也走進(jìn)了夢寐以求的文學(xué)殿堂……我會(huì)回眸過去走過的艱辛路程,這時(shí)我喊出了自己內(nèi)心話:“我能行!我成功!”
我能行優(yōu)秀作文10
圓夢是班級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,做題仔細(xì)。我們學(xué)習(xí)中遇到的難題,一問他準(zhǔn)保迎忍而解。而且每次考試他都名列前茅,我總想和她比一比。這回又要期中考試了,我認(rèn)為又是圓夢第一,我的情緒低落極了。
放學(xué)后,我坐在書桌旁發(fā)呆。爸爸走過來對(duì)我說:“怎么?在想什么?聽說你明天就要期中考試了,要趕緊復(fù)習(xí)啊!蔽揖趩实卣f:“肯定又是圓夢第一,我怎么也考不過他,我不想看了。”爸爸頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來,說:“不論是第幾,都要相信自己,你不比別人差。現(xiàn)在,沒等比,你就已經(jīng)輸了,因?yàn)槟愕腵心輸了。記住要時(shí)刻對(duì)自己說‘我能行’!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
考試的時(shí)候,我的心怦怦直跳,好像哪道題都不會(huì)了,汗珠一滴一滴的掉下來,生怕考不好辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望。這時(shí),我突然想起爸爸臨考前對(duì)我說的話,我又一次對(duì)自己說“我能行”。
成績出來了,圓夢依舊第一;氐郊依,爸爸媽媽充滿希望的問我成績?cè)趺礃樱业吐曊f:“我還是沒有圓夢答得好!卑职謰寢寣(duì)我語重心長地說:“人生中這樣的失敗會(huì)很多,你要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。同時(shí)你心里還要充滿自信,自信是成功的基石。”我聽了父母的話,又一次對(duì)自己說“我能行”。
現(xiàn)在我才知道,人生就像是一道菜,充滿酸甜苦辣,我們都得去品嘗。也要去走過那蜿蜒曲折的小路,去度過那兇猛的海浪。要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己充滿信心。有了自信才會(huì)成功,當(dāng)你面對(duì)生活中的困難和挫折時(shí),要學(xué)會(huì)對(duì)自己大喊“我能行”。
我能行優(yōu)秀作文11
“我能行”,其實(shí)是一種處事態(tài)度。處事態(tài)度又是什么呢?
正所謂所事之態(tài),一個(gè)人充滿了自信、樂觀。
自信的人,并不是處處一定要比別人強(qiáng),而是對(duì)很多事情都有把握,也明白自己的價(jià)值,我想大家都聽過一個(gè)成語故事:北宋一位著名畫家叫文與可,他特別擅長畫竹,他在窗前種了許多青竹,經(jīng)過長期的實(shí)踐和觀察,他對(duì)竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,積累各種形態(tài),所以,在他畫竹之前早有竹的輪廓,不必臨時(shí)抱佛腳,而他的畫真是揮灑自如,栩栩如生。
自信的人懂得如何安排自己的`優(yōu)勢與弱勢,而他們對(duì)任何事都充滿了期待和希望,在這種條件下,他們的優(yōu)勢就更容易激發(fā)出來,成功往往會(huì)讓人出于意料之外。
學(xué)習(xí)難能可貴,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是是非非之后,仍能保持一顆明亮真誠的心,那些努力過、失去過、但仍能重新來過,并且心懷感激去對(duì)待學(xué)習(xí)中所遇到的挫折,這才是真正懂得快樂的人。
同樣一件事情,但因角度不同,看法不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的知識(shí),學(xué)習(xí)中的幸與不幸,其實(shí)是想法上的問題,感到幸運(yùn)的人用樂觀的處事態(tài)度,感到不幸的人說明處事態(tài)度很消極,在學(xué)習(xí)中遇到的困難,我們換個(gè)角度去看待,會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空。
當(dāng)你遇到困難時(shí)你會(huì)積極地去面對(duì)嗎?
其實(shí),挑戰(zhàn)的負(fù)面就意味著機(jī)遇,挑戰(zhàn)為你營造了學(xué)習(xí)環(huán)境,使你能同時(shí)經(jīng)歷成功和失敗,體驗(yàn)勝利和挫折,每一天新的挑戰(zhàn)都帶給你比上一次更多的經(jīng)驗(yàn)。
在克服困難的同時(shí),你可以將它有趣化,那就是把困難當(dāng)作游戲,而游戲總讓你感到刺激,只要你有進(jìn)步,即使是樂趣,但這一切的一切,都取決于你的處事態(tài)度,你會(huì)積極去面對(duì)困難,是逃避呢?你要明白,在積極克服困難的同時(shí),其經(jīng)過注滿了自己的心情,使著實(shí)如其來的困難有著深刻和意義。
我能行優(yōu)秀作文12
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說:“我能行!”
記得那一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題在小黑板上。看著那復(fù)雜的題型,我輕輕嘆了一口氣。隨后,我便拿起計(jì)算紙和筆,在上面列公式、畫線段圖、計(jì)算。
時(shí)間過去了20分鐘,我始終一點(diǎn)頭緒都沒有。這時(shí),我看了看前面的那位“數(shù)學(xué)天才”,她也在奮筆疾書,顯然也是沒有做出來。我不禁開始埋怨數(shù)學(xué)老師出一道這么難的題目。但是,想了想后又覺得難的才能夠更快的'提高我們的思維能力,其實(shí)數(shù)學(xué)老師也是為我們好。我又重新握起筆,陷入了思考……
這時(shí),一陣歡呼聲打破了我的思考。原來,有一位同學(xué)做出來了,他正在展示他的成功。我心里急了起來,想:別人都能做得出來,那我一定行,我能行!我調(diào)整好心態(tài)之后,把題目仔細(xì)的看了一遍,然后一步步理解,再找出關(guān)鍵句,然后確定單位“1”的量,進(jìn)行推算,最后我用方程把這道題解答出來了。經(jīng)過驗(yàn)算之后,我確定這是正確的答案,便去找數(shù)學(xué)老師。
老師看了看后點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示出贊許。除了辦公室,我說了三個(gè)字——我能行。
簡簡單單的三個(gè)字,卻給人以鼓勵(lì)和自信。人只要樹立信心,向目標(biāo)不斷攀巖,就能取得成功;蛟S等待我們的是狂風(fēng)暴雨,但只要我們堅(jiān)信“我能行”,就一定能奔向成功彼岸。
我能行優(yōu)秀作文13
在四年級(jí)的時(shí)候,我總是把“我能行”這句話掛在嘴邊,從此,這名話就成了我的口頭禪。
我自從三年級(jí)校運(yùn)會(huì)上選擇了跳高運(yùn)動(dòng)開始,以后的每年都參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在三年級(jí)的那場比賽之后,我的跳高水平也有所提升。
到了六年級(jí)時(shí)的跳高比賽開始了,當(dāng)廣播里喊道:“07年級(jí)男子跳高運(yùn)動(dòng)員來總務(wù)處集中,那一刻,我是激動(dòng)的,因?yàn)椤拔夷苄小。不一?huì)兒功夫,我們來到了比賽的場地,比賽人數(shù)大約20人,而有許多都比我強(qiáng),我懷著忐忑的心情等待著比賽的開始。
比賽開始了,只見第一個(gè)高度是1.35米,第一個(gè)選手準(zhǔn)備,只見他快速的往前奔,到了跳桿前,奮力一跳,右腳過去了,左腳也過去了,可他那手肘調(diào)皮的碰了一下跳桿,而使他的成績不理想。
第二個(gè)選手有熟練的跳高技巧,毫不費(fèi)力的過去了,而我牢記著以前的訓(xùn)練時(shí)所掌握的`各種技巧、教訓(xùn),也一跳而過。第一、四、七、八、十一號(hào)選手分別在第二次或第三次跳過,其他選手都被淘汰了。
經(jīng)過上幾場的激烈比賽,在最后一場比賽之前,總共還剩四位選手,分別是:我、2、4和7號(hào)。這是我的心“咚咚咚”直跳。只見2號(hào)開始跳了,可是他并沒有像前幾次一樣,而是因絆到了跳桿而摔了下來。到我了,我快速的跑上前去,也因雙腳不小心碰了跳桿一下而出現(xiàn)失誤。之后我就想:4號(hào)應(yīng)該能過去,他是上次比賽的冠軍,但他也沒過。我的內(nèi)心越來越緊張,又到我了,我在心里對(duì)自已說:“我能行”!然后,我便奮力的向前跑去,接著往上一躍……“!我成功了,我能行”!
“我能行”,正是靠著這種不服輸?shù)木,我才?huì)成功!
我能行優(yōu)秀作文14
我從小就弱不禁風(fēng),經(jīng)常生病?偮牬笕苏f我不夠“月”,搶著提前來好上學(xué),因此真的我與同年級(jí)的同學(xué)沒法比,又瘦又小,但是我很有自信,不管做什么事都不想落后。每當(dāng)我遇到難事的時(shí)候,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說:“你能行!”我把這句話牢牢地記在心里“我能行!”
記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學(xué)滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺?我能學(xué)會(huì)嗎?心里既期盼又緊張,終于到了滑雪場;﹫霭酌C5囊黄陉柟庹丈湎麻W著耀眼的'銀光,我和姐姐高興得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋,腳像綁了個(gè)沙袋一樣,小心地邁著步子,就像剛剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝,一搖一擺的。接下來登上雪橇,拿上雪杖,媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡,剛要轉(zhuǎn)身,腳底一滑摔了個(gè)屁股蹲。姑姑在后面忙說:“寶貝!沒事,趕緊起來,學(xué)滑雪沒有不摔跤的!”我好不容易轉(zhuǎn)過身來。這時(shí)姐姐嗖的一下從我身邊滑過去了,我好羨慕。∥倚南虢憬隳苄,我也能行!
媽媽告訴我雙腿蹲下去,弓起腰,抬頭向前看。準(zhǔn)備往下滑了,這時(shí)我卻感到一陣緊張,雙手緊緊地握著雪杖,手心都出了汗,腳底一使勁,身體向前探去,喔!滑起來了。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過?傻搅讼旅,坡度更大了,我也越滑越快,想停都停不下來了,我的心都提到嗓子眼了!翱,兩腳拼成八字形!”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道,我的腿腳都不聽使喚了,不管怎樣做,都停不下來,好險(xiǎn)!
媽媽趕緊用雙手扶住了我。
有了第一次的嘗試,我似乎找到了感覺,覺得很好玩,很刺激,于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“馬夢依真不錯(cuò),太棒了!”從遠(yuǎn)處傳來姐姐的聲音“依依加油!你是好樣的!”我情不自禁地大聲喊著:“我能行!”
我能行優(yōu)秀作文15
今日,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的,青翠欲滴。可是美中不足的是:這些“萬綠叢中”,還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒,需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這幾天您辛苦了。今日,就讓我?guī)湍窗!”媽媽高興地答應(yīng)了。
我開始洗菜了,當(dāng)時(shí),我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我就往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后就買力地揉搓起來,心想:第一次冼菜,必須要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最終,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,并且因?yàn)榧恿讼匆路郏膊荒苁秤昧恕?/p>
媽媽對(duì)我說:“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)當(dāng)用清水泡一泡,然后輕輕地揉一揉,最終再用清水沖一沖,這能夠了。洗衣粉是用來洗衣服的,不能夠用來洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是能夠的,可是,鹽一般是在做菜時(shí)加!蔽颐靼琢,原先,洗菜也有那么多學(xué)問呀。
過了幾天,媽媽又買回了一捆青菜,還讓我來洗。我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我必須要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的'青菜被我從水中撈出來時(shí),我的心里充滿了一種收獲的歡樂。
這一次,媽媽表揚(yáng)了我,并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自我洗的菜,心里真有說不出的高興啊。
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