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高一成長作文

時(shí)間:2022-09-09 06:28:37 高一作文 我要投稿

精選高一成長作文匯總九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高一成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高一成長作文匯總九篇

高一成長作文 篇1

  “好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。

  逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會達(dá)到那么一個(gè)高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對著“別時(shí)容易見時(shí)難”的“無限江山”時(shí),李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時(shí)間越久,利潤越高。

  逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋(gè)人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此,一個(gè)國家更是如此。“多難興邦!”溫在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個(gè)特殊的五月,為這場災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會激發(fā)人們勵(lì)精圖治,而一個(gè)民族的災(zāi)難總會由一個(gè)民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。

  逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明,人的`大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個(gè)最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。

  人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

高一成長作文 篇2

  打開我家那臺顯赫的42寸液晶彩電,就不禁驀然回首往日種種。

  在我小屁孩的年齡,最愛爭電視看。那時(shí),我家僅有一臺25寸大的舊電視。全家人有空沒空都圍著它坐。

  有一次,我急速奔回家看電視。不巧,沖進(jìn)屋里時(shí),電視已被爺爺強(qiáng)占了。此時(shí)播放的是戲曲節(jié)目,爺爺向來酷愛聽曲,會輕易把電視讓給我嗎?那時(shí)我正值年幼,不懂事。當(dāng)時(shí)我不管三七二十一,心想:拼了,為了我愛看的節(jié)目!趁其不備,飛奪了爺爺手中的遙控器,立馬轉(zhuǎn)了臺。爺爺被這突如其來的`動(dòng)作顯然駭了一跳,呆愣了半晌,才緩過勁了來:“咋哩?快,把臺換回去,小曲還沒唱完哩!”“不要,我也要看!蔽覍氊愃频膶⑦b控器裹在懷里。“遙控器給我。”爺爺?shù)哪橗嫾背闪藗(gè)又紅又鼓的西紅柿!安唤o,不給!蔽屹嚻さ赝厣弦欢。爺爺大力地將我一把拉起,緊緊抓住我的手,生生地從中抽取了遙控器。我一氣,將電視的電源拔了,心想:你不讓我看,你也甭想看。這個(gè)鹵莽的舉動(dòng),免不了一頓竹鞭子……

  然而今天,如同唱戲人變臉一般,空調(diào),電腦,微波爐等家用電器,逐步走進(jìn)家家戶戶的生活里。

  我家從一臺舊電視演變成了一人一臺大彩電,連廚房都擺著一臺小電視。媽媽每天一天收看美食節(jié)目,一邊為我們變著花樣烹飪飯菜,望著我們狼吞虎咽的樣子,媽媽的笑包匿在飯菜香中。吃完飯后,爺爺回到房里,陶醉在戲曲優(yōu)美的旋律中,爺爺有節(jié)奏的搖頭晃腦,手在大腿上打著拍子,嘴里含糊不清地哼著調(diào)子,似乎很享受的樣子,眼睛瞇成了一條縫。在平靜曲調(diào)的另一邊,爸爸正看著狂野的足球,叫好聲不斷傳來。只見他弓著背,脖子向前努力伸著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,仿佛要將臉貼到電視屏幕上才能看清那精彩的對局,他將左右手攥成拳頭放在沙發(fā)左右兩邊,看得激動(dòng)時(shí)就大叫一聲“好”,又用拳頭猛力捶打一下沙發(fā)?纯磿r(shí)間,《走進(jìn)科學(xué)》快開始了,我走向了屬于我的那臺大彩電……

  時(shí)間挺進(jìn)的過程中,不僅我在成長,祖國的經(jīng)濟(jì),科技……也在茁壯成長著。

高一成長作文 篇3

  “天涼了,多加點(diǎn)衣服,我們不在你身邊,可得學(xué)會照顧自己,還有……”電話里的囑咐還在繼續(xù)著,可我的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因?yàn)闇I水已經(jīng)浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩,但我還是覺得溫暖。

  我一個(gè)人走在學(xué)校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風(fēng)吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個(gè)指引者,真正得靠的還是自己。

  淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。

  前些日子,學(xué)校進(jìn)行了一場運(yùn)動(dòng)會,那些感人的場面我還清晰地記得。

  就拿男子1500米預(yù)決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當(dāng)我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個(gè))經(jīng)過我班臺前時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調(diào)到了最大?闪馐冀K都是有限的,運(yùn)動(dòng)員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈,他們使出渾身的力氣,準(zhǔn)備沖刺。我班“桿子”也不落人,繼續(xù)向前沖。這時(shí)比賽更為激烈,而我心里急死了,但更多的是`擔(dān)心,因?yàn)?0圈對于我來說,簡直是一個(gè)天文數(shù)字。這時(shí)我顧不得那么多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應(yīng)該聽得見。當(dāng)他經(jīng)過時(shí),我大喊:“加油啊,快沖啊!”我的'聲音帶著些沙啞,但他肯定聽得清。

  果然不負(fù)眾望,“桿子”取得了前幾名的好成績。在他沖破終點(diǎn)的那一剎那,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。激動(dòng)的淚花晶瑩閃爍,“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來?吹侥羌(dòng)的場面,我哭了。是激動(dòng),是興奮,是來自團(tuán)結(jié)的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時(shí)喜悅的分享。

  眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。

  學(xué)校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片里有些場面太驚心動(dòng)魄了,以至于在座的每一位同學(xué)和老師都哭了。

  當(dāng)我看到那個(gè)兒子流著淚撲進(jìn)了曾經(jīng)坐過牢的父親懷中時(shí),我哭了;當(dāng)我看到整個(gè)城市的人們都在為那位打工妹無償獻(xiàn)血時(shí),我又哭了。淚水已無數(shù)次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。

  我來不及作半點(diǎn)思考,我只知道,自己已融入社會這個(gè)大家,我不單單只考慮自己了。

  眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠(yuǎn)離了單純的年代;眼淚,它時(shí)時(shí)刻刻在助我思考,助我長大。

  在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!

高一成長作文 篇4

  正如正午的月亮一般,看不見,卻知道您一直在!

  ——題記

  春,詩意而安靜的季節(jié),望著窗外稀落開放的花,思緒又回到許多年前,不自覺提筆寫起了您,淚水再次滿眶,順兩頰泄下來。

  記得小時(shí)候,您去家后山公園的樹林喂鳥,總會在簸箕的一端放上食物,把我抱進(jìn)另一端,那時(shí),我總不忘帶上一只風(fēng)車,沿路放聲大喊:“賣風(fēng)車咯、賣風(fēng)車咯……”您則笑著喊:“賣小孩咯、賣小孩咯……”我們的笑聲,總會溢滿整個(gè)樹林。

  膽小的我很討厭黑夜,那漆黑的一片,使我害怕,不敢獨(dú)自一人睡。這時(shí)您坐在我床前,一遍遍地講著聽過無數(shù)遍的故事。您說:“黑夜一定會過去的,黑夜過后一定是陽光明媚的.明天!碧煺娴奈,并不懂那是什么意思,一味地放聲哭,您則擁我入懷,緊緊地像是怕失去些什么。

  日子一天一天地過去了,時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,而我也在漸漸地長大,美好的日子,沒有因我的愛而稍作停留,有一天,那簸箕我怎么也坐不進(jìn)了,您也背不動(dòng)我了。終于有一天,您守在那座小山坡上,再也不回來了,當(dāng)我再一次走進(jìn)那樹林,鳥群還在,那喂鳥老人的背景早已蕩然無存,身旁的一株桃樹晃動(dòng)了一下,一片花瓣從高頭拂過,斜斜地飄落在攤開的掌心,略略有枯萎,如一只靈盈的蝶,微微在手心顫動(dòng),心猛地一縮,升起一種異樣的痛。

  您長眠于家鄉(xiāng)那座依山傍水的小山坡,已經(jīng)過去了十個(gè)春夏秋冬,如今我已是十六歲的大姑娘,在沒有您的十年里,我多次卷入是非的漩渦,困難的泥潭,您的那句“黑夜過后是陽光明媚!卑槲易叱瞿卿鰷u,逃離那泥潭。

  此刻我多想雙膝跪地,望著遠(yuǎn)方,放聲喊:“外公,我親愛的外公……”但我知道回答我的一定是無盡的安靜。我也知道這是我們的秘密,您一定聽見我在喚您,您只是選擇無聲的陪伴,而我看不見您,卻知道您一直在。

  親愛的外公,愿您在那片天空下,明天不會有雨,更不會有烈日——此刻考場寂靜,我凝視長空,虔誠地祝愿!

高一成長作文 篇5

  人的一生,不外如是從嬰兒哇哇落地開始,經(jīng)歷過歲月,成為童稚的小孩,青澀的少年,懵懂的青年,成熟的成年,再到精煉的中年,最后步入遲暮的老年。這個(gè)過程,看似平淡無

  奇,卻有著讓人無法忘懷的人和事。

  成長,一個(gè)讓自己逐步走向高處的過程。過客匆匆,宛如曇花一現(xiàn)般逝去。但總有那么一些人,為你指明方向,照亮人生;總有那么一些人,伸出臂膀,遮風(fēng)擋雨……然而,成長之中,你的心里早已埋下了種子,伴隨著成長,萌芽生長,我們也漸漸意識到了它的存在,那便是——感恩。

  鮮花感恩雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空任它搏擊,魚兒感恩江河讓它暢游……萬物心中皆有感恩,或許是種子埋得太深,沒有被自己察覺,但只要你心懷那份情,種子便很快會萌芽。

  在我成長的道路上,父母扮演者雙重角色。當(dāng)我哇哇落地,第一眼看見給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大,視我如生命的他們,便知道了他們對我的愛。因?yàn)槲,他們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)生氣而出手,我也曾無知的為此抱怨。但后來我慢慢學(xué)會了“享受”,因?yàn)槲颐靼琢,他們的一言一行,無不傾注著對我深沉而無私的愛。

  在我生病時(shí),是他們對我無微不至的照顧;在我煩惱時(shí),是他們敞開心扉,陪我一起走過黑暗的日子;在我失敗時(shí),是他們給予我希望,放飛我的夢想!

  他們把我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童撫養(yǎng)長大,教我做人的道理,每次他們的諄諄教誨,我都銘記于心。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一成為“大孩子”的我,在那美好的時(shí)光中,感受到了平凡中的美麗對每一次記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  人或許本就心存感恩,在你的念想之中,那粒種子能否發(fā)芽,決定于你對愛的理解。父母,在這發(fā)芽生長的過程中,是極其重要的一部分,他們呵護(hù)著那塊稚嫩的心田,用他們的心血慢慢澆灌,用無私的'愛培養(yǎng)著。但父母并非這其中的唯一,人生歷程中,許許多多的過客,似乎也在心田的幼芽上,用愛關(guān)懷,留下深刻的烙印,即便是那一面之緣,舉手之勞,也詮釋著人與人之間的博愛,盡管只是一面之緣,盡管只是過客。

  人生很漫長,很復(fù)雜。人心也是如此,不過,每個(gè)人的內(nèi)心中都有一份真誠,若別人以真誠相對,你便用真誠相待,那便是感恩了。

  細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩,照耀在心田的綠芽之上,漸漸長出花苞,含蓄地等待著綻放。享受生活,回報(bào)生活,在成長之中,學(xué)會感恩,讓感恩之花,開在成長的路上。

高一成長作文 篇6

  人的一生分為很多個(gè)階段,每個(gè)階段的我們都有著不同的環(huán)境,接觸到不同的人,上演著不同的故事。踏入高中校園我走進(jìn)了人生一個(gè)新的階段,這里是我“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”的驛站。

  在這寬敞、整潔、優(yōu)美的校園里,不僅僅有氣氛濃郁的學(xué)風(fēng)、德行深厚的老師,更有著由此孕育出的高素質(zhì)的莘莘學(xué)子。在這里你不必為不小心丟失了飯卡而焦慮,因?yàn)榭倳腥俗杂X地把它送還到你的手里;在這里你不必為搞衛(wèi)生沒人干活而苦惱,因?yàn)槊總(gè)值日生都會爭著搶著去掃地、拖地。這些小事中,有著素質(zhì)的體現(xiàn),這里面包含著做人的道理,在這個(gè)高素質(zhì)的隊(duì)伍里,很榮幸我自己也是其中的一員。

  在籍班時(shí)的我總是不愛學(xué)習(xí),心里裝滿的總是怎樣讓自己玩的舒適,那時(shí)的我心里面根本沒有“高考”這個(gè)概念,時(shí)間無情的.一點(diǎn)點(diǎn)流逝。高考過后,自己才真正認(rèn)識了自己,為了將來有一個(gè)好的歸宿,我選擇了補(bǔ)習(xí)。這里緊張的學(xué)習(xí)氣氛感染了我,這里負(fù)責(zé)任的老師打動(dòng)了我,我決心要拼搏,要與自己賭一把,我堅(jiān)信這里是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  通過學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多。雖然步子邁得很艱難,但是有了進(jìn)步,就是勝利!現(xiàn)在,我正在為戰(zhàn)勝高考做最后的努力,相信會有累累碩果!

  現(xiàn)在社會上講究的是“雙贏”,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步只是一方面,更重要的是做人方面的收獲。這里有“面對生活,細(xì)節(jié)決定成敗”班主任老師的為人師表,這里有“兢兢業(yè)業(yè)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的早起晚歸,這里有“入班則入坐,入坐則學(xué)習(xí)”莘莘學(xué)子的埋頭苦干,這一切對于我都有著深刻的影響,看到這些,想不做一個(gè)“好學(xué)生”行嗎?

  通過補(bǔ)習(xí)生活的磨礪,我學(xué)會了很多,懂得了很多,我會把這些學(xué)校給予我的寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)裝入行囊,伴我左右,指引我走好以后人生道路的每一步!

高一成長作文 篇7

  幼時(shí)想長大,長大了,卻又想回到幼時(shí)。

  小的時(shí)候,你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過著自由自在的日子。不過,等你長大了的時(shí)候,你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距,你認(rèn)為長大會沒有父母的嘮叨,沒有老師的批評,課業(yè)也不會那么令人煩惱,可是,這都是不真實(shí)的。生活就是這樣,它不會任你擺布,反而要擺布你的人生。

  假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過,就這樣繼續(xù)走下去吧。

  我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭,現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環(huán)境下,我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過,最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒有人會太注意我,也不會因?yàn)槲页煽儾疃靶ξ。那個(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校,那里有我最愛的老師以及他們臉上會心的.笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級在寒假時(shí)書寫的作業(yè),那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn),那些文字雖然在常人看來還是不成熟的,但他們可能沒有想起,曾經(jīng),我們也是這樣走來的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當(dāng)放學(xué)時(shí),隨處可見滿操場撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...

  這一切的一切,都像是一場回憶,從小到大的回憶,F(xiàn)在,你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年,生活的負(fù)擔(dān)以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長大,后悔你向上天許下的那個(gè)愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。

  不過,后悔是沒有用的,我們沒有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說不了話,頭發(fā)花白的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,人生也就結(jié)束了,不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn),還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。

  不要扭頭,往前走吧,一直走下去。

高一成長作文 篇8

  她一直都是不被人所關(guān)注的,甚至是被無視和厭惡,不是嗎?

  從小她就很悲哀的降臨到這個(gè)家庭里。

  因?yàn)樗莻(gè)女孩兒,父親又重男輕女的厲害,所以她小時(shí)候的童年根本就沒有溫暖可言。

  母親因?yàn)槭芨赣H的影響所以也不是很待見她這個(gè)女兒,在整個(gè)家庭里只有奶奶對她最好,可惜奶奶在她四歲的時(shí)候依然離開人世了……

  從此之后世界上只留下了她一個(gè)人,她常常在黑暗中一個(gè)人默默的哭泣,夜夜無眠。有的只是無盡的黑暗和心中的凄涼還有兩行清淚。

  過了兩年母親又給她生了一個(gè)小弟弟,所以她更沒有地位了。所幸她的成績比較好,哪怕每個(gè)月只有十塊錢的零用錢,她也依然努力奮斗,為的只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這個(gè)家,離開這個(gè)令她心里冰冷的`家。

  在她十歲之前,她的成績一向不是很好,也就是她12歲的時(shí)候母親給她生了一個(gè)小弟弟之后,她的一生開始轉(zhuǎn)折了。

  只因?yàn)檫@個(gè)令她心傷的家庭。她的爸爸媽媽都是市里的特級教師,他十歲之前的成績一踏糊涂,經(jīng)常被人冷嘲熱諷。

  他沒有朋友安慰,更沒有家人的關(guān)心。有一次在期中考試完之后,她的成績是學(xué)校的最后一名,老師讓她找家長談話,問她要她父母的電話號碼,可無論她怎樣想破腦袋都不記得她的爸爸媽媽的號碼……

  當(dāng)她滿心失望的回到班里,班上有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的男同學(xué),在看到她滿是紅叉的卷子時(shí),他不屑地撇了撇嘴“哎呦,你父母不是特級教師嗎?怎么會有你這么笨的女兒?你是不是腦袋撞傻了?”。

  她淚流滿面地沖出去大哭一場,隨即仰仰頭 ,一滴晶瑩的淚珠滑落到她的嘴角,他諷刺地笑了笑,沒有再哭,只是用自己的努力來證明他們的錯(cuò)誤。

  “天下之大,哪有我的容身之所?父母、同學(xué)?真可笑!不過希望等到那一天的時(shí)候,你們不要后悔!"。

  從此她每天都背著沉重的書包,急急忙忙的走進(jìn)圖書館,一坐就是一整天!這樣艱苦的日子延續(xù)了兩年,終于他還是成功了!

  她被市里的一所最頂級的初中錄取了!她的成績是全校第一!然而當(dāng)老師滿臉高興向她要父母的手機(jī)號,希望告訴她父母這個(gè)喜訊時(shí),她無奈地?fù)u了搖頭,苦澀的笑了笑:“我沒有他們的手機(jī)號碼。",老師詫異的看著她,心想怎么會沒有她父母的手機(jī)號?她只是搖了搖頭沒有再說話,老師也沒有再問。

  傍晚的時(shí)候,當(dāng)她回到家,父母和她的弟弟正坐在圓桌上一起甜蜜的吃飯。當(dāng)她從他們身邊走過時(shí),她的父母只是淡淡的瞥了一眼,然后便繼續(xù)逗著小兒子。

  那一刻她的心都碎了!嘴角蠕動(dòng)了一下卻不知道該怎么開口。

  這時(shí)父親那陌生又熟悉的話音落在她的耳邊:“照你的成績,我估計(jì)也就能上個(gè)中職,你真是給你媽和我丟臉。算了,我和你媽都收到了市里一所中學(xué)的教師資格證,我和你媽準(zhǔn)備去市里上班順便照顧你弟弟,至于你就留在這里吧,每個(gè)月會多給你幾十塊錢。"對于她父親的話,她只是冷冷的笑了一下,便轉(zhuǎn)身離開。

  注定是一個(gè)無眠的黑夜她走回自己的房間,看著窗外沒有一顆星星陪伴的月亮,垂了下眼眸,只是諷刺的一笑。

  淚再也忍不住,奪眶而出……

高一成長作文 篇9

  隨著新學(xué)期的到來,我坐著大巴來到了這所陌生的城市——太原,隨之我將在一所新的學(xué)校開始我新的學(xué)習(xí)生活。

  這所學(xué)校的一切我都是那么不了解。但我必須踏進(jìn)它的大門。門內(nèi)的每一個(gè)人都說著一口流利的普通話,讓我第一次感到漢語原來對我來說是這么的陌生。接著走進(jìn)安排好的宿舍,面對新的舍友與新的同班同學(xué),我卻十分不好意思的扭過頭去,并沒有理睬她們。一個(gè)同學(xué)和我說話了,我用不標(biāo)準(zhǔn)的.普通話與她閑聊,雖已認(rèn)識,但卻仍在腦海中回憶著與初中同學(xué)的嬉笑打鬧。

  收拾好東西后,才有了空余時(shí)間去學(xué)校內(nèi)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那大院里的鑰匙形建筑,那后院里的湖水亭臺,那樓道里的孔夫子塑像,還有貼在墻上的精美圖畫,還有從頂樓傳溢下來的動(dòng)聽音樂……這里一切的一切都讓我感到特別的新奇。

  要正式開課了,同樣是教室,同樣是桌椅板凳,同樣是講臺黑板,卻透露著不熟悉的味道,整個(gè)教室只有安寂,陌生讓這個(gè)班變得冷淡。新老師推門而進(jìn),一一為我們做了介紹。老師似乎還是以前那樣的慈眉善目,語重心長。他們讓我對這兒更親近了一些。尤其是班主任,他的一番話,將我們整個(gè)班級都凝聚在了一起,變得團(tuán)結(jié)與友善。他就像我們溝通的橋梁,讓我們每個(gè)人都開始互相了解。

  直到今日,我已經(jīng)漸漸熟悉了這里的生活,這里的同學(xué)與老師。因?yàn)檫m應(yīng)了這里,才讓我能夠不受拘束的生活下去。

  在這兒新的生活更讓我悟出了人生哲理,新的環(huán)境并不是要你離開過去的美好生活,而是讓你在新的挑戰(zhàn)嘗試出新的快樂。要敢于面對新的環(huán)境,反之,則只會在過去的美好回憶中痛苦的活著。

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