關(guān)于追趕作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于追趕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于追趕作文1

　　有人追趕富貴，有人追趕幸福，有人追趕夢想。那么，追趕除了能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)外，還有什么作用呢？我認(rèn)為，追趕能讓雙方進(jìn)步。

　　我們班是一個(gè)競爭激烈的班級，組與組、人與人之間都有競爭。例如有一次，我們組的量化分排到了第四名，而周冰君小組奪走了我們組原來第一的位置。組長要求所有人都要努力掙分，爭取追上周冰君小組。于是我們個(gè)個(gè)努力掙分，作業(yè)質(zhì)量大大提高，以獲取更多分；發(fā)言次數(shù)增多，一直達(dá)到上限為止；做練習(xí)時(shí)都搶著做，能做多少題，就做多少題。另外組長在記分時(shí)更是一絲不茍，任何一點(diǎn)分都逃不過她的眼睛，都被一一記錄下來。經(jīng)過幾周的.追趕，我們組終于又奪回了第一的位置。這次追趕讓我們組發(fā)現(xiàn)了新的分源，找到了新的掙分方法，掙分實(shí)力大大增強(qiáng)。對于周冰君小組，也讓他們見識到了我們的厲害，他們也在想辦法反超我們。這是小組間的競爭，而個(gè)人之間的競爭更頻繁。每個(gè)人在考前都制定了目標(biāo)，為了超越對手，很多人努力復(fù)習(xí)。到了考試時(shí)，成績大有提高，打敗了對手。那些沒有成功的，學(xué)到了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，以便下次考試獲勝。由班內(nèi)的一些小事可以看出，追趕能使個(gè)人與團(tuán)體進(jìn)步。

　　組與組之間有追趕，國與國之間也有默默的追趕。國際上有一場著名的比賽----前蘇聯(lián)與美國的軍備競賽。這場競賽始于1945年，在蘇聯(lián)解體時(shí)結(jié)束。從開始到20世紀(jì)50年代末，蘇美展開了研制核武器競賽。在1945年7月，美國率先研制出原子彈，這是世界上第一顆原子彈。蘇聯(lián)不甘示弱。4年后，蘇聯(lián)打破了核壟斷。在1957年到20世紀(jì)80年代初，雙方又開始比著研制火箭。這一次，蘇聯(lián)速度較快，在1961年把加加林送上了太空。美國想超越對手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，雙方勢均力敵。美國在1981年發(fā)射首架航天飛機(jī)，而蘇聯(lián)在1983年才成功發(fā)射。但蘇聯(lián)早已建立了空間站，這一點(diǎn)領(lǐng)先美國。兩國如此激烈的競賽，使人類的科技飛速發(fā)展，在短短幾十年的時(shí)間里，完成了人類許多重大成就�？梢娺@樣你追我趕的競賽多強(qiáng)大呀。

　　其實(shí)在自然界中，追趕的好處更加明顯。例如獵豹與羚羊，羚羊本身跑得不慢，獵豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊?yàn)榱嘶蠲�，就要比獵豹還要快。雙方都是為了生存而跑得越來越快，于是便煉就了獵豹110/h的巔峰速度（羚羊跑得也很快）。

　　自然界的基本法則就是弱肉強(qiáng)食，生物為了生存互相追趕著，促進(jìn)了生物的進(jìn)化。而在人類社會中變成了競爭，人們互相追趕著，促進(jìn)了文化、科技進(jìn)步。所以說，追趕促進(jìn)步。

關(guān)于追趕作文2

　　暑假作文：人生需要追趕

　　動物界中，追趕是永恒的話題，不追趕意味著自己將被淘汰；人類亦是如此，作為一名學(xué)生，追趕的便是成績，在追趕的同時(shí)也在被追趕著。

　　記得在剛進(jìn)班時(shí)，我滿懷雄心壯志：“遇到好的班級是我的榮幸，一定要好好努力�！本瓦@樣在自我的激勵(lì)下，我努力向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，不懂就問，靠著一股不達(dá)目的不罷休的精神，我沖到了班級第五的位置，這個(gè)好名次是我長期努力的結(jié)果，這讓我喜出望外，光是這個(gè)名次我就嘚瑟了兩個(gè)星期，殊不知我在炫耀的`同時(shí)別人在暗暗努力，我只是看到了別人嬉戲玩鬧的一面，努力的樣子我卻全然不知，追趕到了目標(biāo)的我還在原地踏步，最終被 別人超越——在下一次大考中下滑了幾個(gè)名次，我卻不以為然，仍我行我素，心中毫無追趕的念頭。

　　又一個(gè)學(xué)期，我的狀態(tài)依然不是很好，老師發(fā)現(xiàn)了我最近有些不對頭，就找到我詢問情況，這次談話點(diǎn)醒了我，我回想起當(dāng)初那個(gè)雄心勃勃的我，再看看現(xiàn)在的那個(gè)萎靡不振的我，心中很不是滋味，我又燃起了奮斗的欲望，重新定好了目標(biāo)，落實(shí)到行動中，繼續(xù)向著目標(biāo)追趕。

　　努力了一段時(shí)間后，我相信自己應(yīng)該會有所收獲，在語數(shù)外統(tǒng)考中我仍沒有取得好的名次，這不禁讓我很苦惱。但之后我便意識到取得好名次的關(guān)鍵：學(xué)習(xí)要扎實(shí)，有不懂的要及時(shí)提出，若是一攢再攢，不懂得就會越來越多；其次“學(xué)而時(shí)習(xí)之”也相當(dāng)重要。明白這些后，已臨近期末，想要補(bǔ)救已為時(shí)已晚，不過“臨陣磨槍不亮也光”，我還是在考試中穩(wěn)住 了陣腳。

　　穩(wěn)住成績后，我還要繼續(xù)追趕。我定的目標(biāo)不再是那么遙遠(yuǎn)，要知道每次前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)也是很大的進(jìn)步，我漸漸超越所定的競爭對手，成功之后驕傲伴隨著滿足一起又來到我的身邊，我開始過分信任自己，“哎我都會，不用好好聽就可以�！庇谑窃谡n堂上我也會有與他人一起說笑的情況，作業(yè)完成的質(zhì)量也打不如從前，老師與家長的教誨也都是左耳進(jìn)右耳出，絲毫沒有自我反省的意思，結(jié)果在之后的考試中始終未能嘗到勝利的滋味。我也終日被失敗的陰影所籠罩，自信全無，可我明白要想達(dá)到自己的目標(biāo)，就必須追趕，這次暑假就是追趕的好時(shí)機(jī)，加油！

　　追趕在人生中不可或缺，自己在追趕的同時(shí)也在被追趕，超越與被超越或許就在那一念之間。只有追趕方能見到不足，從而不斷完善自己、充實(shí)自己，向著成功追趕。

關(guān)于追趕作文3

　　追趕我們都有自己的夢想。他們在我們年輕不安的心中激烈跳動。它們已經(jīng)成為我們生活的目標(biāo)和動力。就像蛋殼里形成的雞一樣，它們隨時(shí)準(zhǔn)備沖破蛋殼，迎接太陽的第一縷陽光。

　　如果夢是每個(gè)人建造的城堡，那么現(xiàn)在我們正在為城堡的穩(wěn)固奠定第一個(gè)基礎(chǔ)。我們在學(xué)校吸收知識的甘露，充實(shí)我們多余的大腦，為夢境畫出第一種顏色。我們孜孜不倦地學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求夢想。信念是我們的支柱。堅(jiān)持不懈是我們的良藥。我們沖破了追求夢想道路上的所有障礙。我們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。任何困難都成了追求夢想的動力。它只會讓我們變得更加勇敢，不會挫敗我們追求夢想的心。我們就像離弦的箭，射向靶心，勇往直前。

　　自從人類成立以來，人們一直在追逐夢想模型:追逐夢想模型:追逐夢想。大禹為人民的幸福夢想努力控制洪水。劉備為了復(fù)興漢朝的夢，三次去茅草屋，渴望人才。陳勝和光武發(fā)起了中國歷史上第一次農(nóng)民起義，以反抗秦朝的暴政...他們都在努力追求自己的夢想，用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地開辟夢想的道路，用堅(jiān)定的步伐為子孫后代證明夢想的力量。聽著令人震驚的命運(yùn)交響曲，人們不得不想到貝多芬，一個(gè)為夢想與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸?/p>

　　貝多芬有自己的音樂夢想。他向莫扎特和海頓尋求建議。他虛心學(xué)習(xí)音樂知識。他有無窮的天賦。不幸的是，天堂嫉妒有才華的人，這使他過早地接受了不公平的命運(yùn)模式:追逐夢想。他患有耳疾，但他仍然沒有放棄自己的夢想。他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭，用超人的音樂和旋律的'振動寫出了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的作品。他以巨大的意志力創(chuàng)作了第九交響曲，盡管他完全失聰，健康狀況惡化，生活貧困，精神折磨。這是對他輝煌而史詩般生活的最好總結(jié)。他勇敢地在追求夢想的旅途中前進(jìn)。沒有什么能熄滅他夢想的火焰，只能讓紅色的火焰越來越旺，越來越不可阻擋。

　　我們在追求夢想時(shí)不可避免地會遇到困難，但與奧斯特羅夫斯基發(fā)生的情況相比，這又是什么呢？當(dāng)他病得很重時(shí)，他仍然堅(jiān)持寫作，并繼續(xù)他的文學(xué)夢想:追求夢的寫作 最后，在他的筆下誕生了一部罕見的作品《鋼鐵是如何煉成的》。他堅(jiān)持不懈地向我們解釋他的夢想。他一直追尋自己的夢想，直到死去。

　　有首歌寫道:“我有一個(gè)夢想。我會用我年輕的心去戰(zhàn)斗，讓它在我的生活中閃耀。汗水是我們年輕時(shí)的瘋狂。” “朋友，如果你心中有夢想，請不要停止追逐你的夢想，勇敢地向前跑�？傆幸惶�，你的夢想會成功并閃耀！

關(guān)于追趕作文4

　　何必追趕幸福

　　說了幾百遍要看的《三毛文集》終于在前幾日開始了翻閱，不曾想一打開立即愛不釋手，于是每逢閑暇拿來讀的津津有味，有時(shí)咬文至某篇樂的忍俊不禁，有時(shí)嚼字至某句悲的暗自落淚，室友鄙夷道：真是發(fā)了神經(jīng)。而我卻充耳不聞，心想：把時(shí)光消磨在這美麗的文字里未嘗不是一件幸福的事。

　　說起幸福，不久之前還覺得幸福是那么遙不可及的東西，別人有了車、有了房、有了安逸的生活一樣覺得不幸福，我什么都沒有哪里還敢奢談幸福呢？可是看完三毛細(xì)膩的故事，便立即大徹大悟：幸福不是你擁有了什么，而是你懂得在擁有的東西里感嘗到幸福。有人對我說：三毛一生過得如此清苦，四十多歲便結(jié)束了自己的生命，真是不幸。我聽完立即反駁：你不看她的書，不了解她的故事，永遠(yuǎn)不知道她四十幾年的歲月過的多么豐盛、灑脫以及自由。如她《稻草人手記》里所說：麻雀嘰嘰喳喳的譏諷稻草人傻瓜，張狂的啄它的帽子，它卻依然帶著不變的微笑守望著麥田。我想這正是三毛內(nèi)心深處的自己，當(dāng)她拋棄錦衣玉食義無返顧的奔向荒涼的大漠的時(shí)候，迎面襲來了無數(shù)的阻礙和夾雜著各種感情的目光，但是她依然堅(jiān)持，并在那些別人看似艱苦的環(huán)境里生活的風(fēng)生水起而且自得其樂。我想這正是她真正

　　所渴求的幸福。

　　而今天的我們呢?可以坐在溫暖的屋子里，可以乘坐優(yōu)越的交通工具，可以使用發(fā)達(dá)的通訊設(shè)備，不必?fù)?dān)心吃不飽、穿不暖。但是，當(dāng)別人問及你幸福嗎時(shí)，我們卻連一句大聲的我很幸福都無法理直氣壯的回答出來。因?yàn)椋�在�?nèi)心深處我們從來不覺得自己幸福。我們總是在追趕，追完了自行車，去追小轎車；追完了小房子，去追大房子。好不容易趕上了今天，來不及喘息又踏上了前往明天的列車。物質(zhì)就像一望無際的海洋，我們不顧一切的拼命前游，卻始終看不到邊際，直到有一天我們累了，還沒有到達(dá)理想的彼岸，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己所謂的.幸福只是些誘人的泡沫，丟掉沿途美麗的風(fēng)景去追逐，最后抓到的不過是空氣。

　　所以，親愛的我們可以慢下匆忙的腳步嗎？在行走的路上望一眼天空自由翱翔的飛鳥，看一下沿途掠過的青草、綠樹，堅(jiān)定過腳下的路和心中想要的東西再整整衣裝去追趕幸福。我想那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，不一定非達(dá)目的，在風(fēng)雨兼程中：欣賞日出日落是一種幸福，聆聽萬物有聲是一種幸福，經(jīng)歷風(fēng)霜雨露是一種幸福，哪怕和可愛的人做一番促膝長談都是一種莫大的幸福。

　　你看，你看，幸福其實(shí)不難得到，何必追趕。它從來觸手可及，有時(shí)多的你在酣甜的夢里都會笑出聲來。

　　王月敏

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