兔子小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的兔子小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兔子小學(xué)生作文 篇1
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車(chē)，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車(chē)借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢�！毙⊥米酉肓讼�，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車(chē)的轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車(chē)?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的'問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車(chē)運(yùn)回來(lái)的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥米勇�(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
兔子小學(xué)生作文 篇2
這天，三只小兔的媽媽要出門(mén)了，她叮囑淘氣兔說(shuō)：“不許在家里淘氣！”又叮囑可愛(ài)兔：“不許用我的化妝品！”再叮囑貪吃兔：“不許動(dòng)家里的零食！”最后又叮囑三只小兔子：“不許讓大灰狼有機(jī)可乘！”三只小兔一一應(yīng)承。
媽媽一走，淘氣兔便打開(kāi)電視看了起來(lái)；可愛(ài)兔則在梳妝鏡前弄起了化妝品；而貪吃兔呢，本來(lái)很乖的，可見(jiàn)他們倆都調(diào)皮了，也從零食柜內(nèi)抱出一大堆零食，和淘氣兔一起吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得沒(méi)意思，便在那傻傻的坐著。
大灰狼從窗戶(hù)外面見(jiàn)了，便敲敲三只小兔的門(mén)說(shuō)：“三只小兔兔，優(yōu)惠大放送！誰(shuí)和我玩捉迷藏，誰(shuí)就能得到一萬(wàn)草原幣！”小兔子們正閑著無(wú)聊，便把媽媽的叮囑拋到腦后，急忙打開(kāi)門(mén)，來(lái)到大灰狼面前。大灰狼說(shuō)道：“我與你們?nèi)齻�(gè)玩捉迷藏，我來(lái)捉，你們藏。你們只需要在一個(gè)時(shí)辰內(nèi)不讓我捉到，我就付你們每人一萬(wàn)草原幣，怎么樣？但如果被我捉到了……”大灰狼頓了頓，拍了拍圓滾滾的肚皮，又說(shuō)：“可就要在我的肚子里安家了！”三只小兔雖然有點(diǎn)害怕，卻因?yàn)槟暧谉o(wú)知，不知肚里安家是什么感覺(jué)，又因大灰狼出得價(jià)格太誘人，便答應(yīng)了下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，大灰狼背對(duì)著小羊們數(shù)著：“一、二、三……”卻不住得回頭看，只有可愛(ài)兔看在眼里，急在心里。它慌不擇路，竟藏在了一片草叢中。
大灰狼只用20分鐘的.時(shí)間就將三只小兔子捉住了�？蓯�(ài)兔臨死前問(wèn)大灰狼：“你為什么要偷看？”大灰狼獰笑著說(shuō)：“誰(shuí)讓你們要相信我？”可愛(ài)兔嘆了一口氣，說(shuō)：“看來(lái)對(duì)壞人講道理是不可能的。”可憐的三只小兔就這樣被大灰狼吞進(jìn)了肚子里。
兔子小學(xué)生作文 篇3
雨水中，一個(gè)人影屹立在那里。在她背后，另一個(gè)人突然發(fā)出弱弱的聲音：“金魚(yú)，你在哭嗎？”那個(gè)孩子抹了抹臉上的淚水，強(qiáng)勢(shì)地對(duì)她說(shuō)：“我是金魚(yú)誒，你見(jiàn)到過(guò)會(huì)哭的金魚(yú)嗎？”“那倒是，金魚(yú)怎么可能會(huì)哭呢？金魚(yú)可是從來(lái)都不會(huì)哭的呢！“嗯，走吧！”
無(wú)聊下課后，兔兒：“金魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)你真的是不男不女呢！”“真的嗎？那我是不是男的女的都能娶呢？”兔兒聽(tīng)后昏倒。同學(xué)甲曰：“真是思維與眾不同的孩子�。 �
“兔兒，別哭了好不好，你再哭我也要哭了！”“ 金魚(yú)，你是哭不出來(lái)的，誰(shuí)讓你不是雙魚(yú)座的`呢！”“傻瓜，這可跟星座沒(méi)有關(guān)系，只是我不想哭罷了，我覺(jué)得現(xiàn)在很快樂(lè)呢！”"金魚(yú)，你幸災(zāi)樂(lè)禍嘛！"淚痕干了，兩人臉上都洋溢著幸福的笑。
想對(duì)她說(shuō)的話(huà)
笨兔子，你不了解金魚(yú)的內(nèi)心，可金魚(yú)卻了解你，永遠(yuǎn)都是那么傻，那么天真。你知不知道，當(dāng)你跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)，金魚(yú)可是吃醋了。在你總是同情別人的時(shí)候，知不知道金魚(yú)內(nèi)心也是很糾結(jié)的，明明是我更值得同情呢，而且只有你一個(gè)朋友，你還去安慰別人。（兔兒：“如果我沒(méi)記錯(cuò)，你好像還有一個(gè)哦！”金魚(yú)："還說(shuō)，那個(gè)不是被你毀了嘛！”）你要知道經(jīng)過(guò)上次友誼的背叛，我已經(jīng)很脆弱了，已經(jīng)習(xí)慣了依賴(lài)你，總是不由自主地跟你作對(duì)，其實(shí)我真的好想保護(hù)你，讓你不受到傷害，可是原來(lái)我根本做不到，還總是惹你哭。兔兒，我好想讓你再多陪我玩會(huì)兒，再多關(guān)心關(guān)心我，兔兒……
兔兒，你這個(gè)大傻瓜，到底看到?jīng)]有，有沒(méi)有很感動(dòng)呢？大傻瓜兔兒，要知道我可是永遠(yuǎn)在小荷上等你呢！
兔子小學(xué)生作文 篇4
蝸牛正在爬著一根竹竿，兔子路過(guò)看到了它，并嘲笑它：“你爬的'比烏龜還慢，登上這竹竿真是不自量力。”
蝸牛若無(wú)其事的回答：“要不你試試？旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑，雙腿夾在竹竿上就往上爬，剛爬到一半就滑了下來(lái)。它面紅耳赤，又使勁地往上爬，咔嚓一聲，竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來(lái)，原來(lái)是它太膽小了，竹竿并沒(méi)有斷。
最終蝸牛爬上了頂端，傲視在下面生氣的跳來(lái)跳去的兔子。
我們不能歧視比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>
兔子小學(xué)生作文 篇5
今天，小兔子看見(jiàn)蘿卜，想把蘿卜摘來(lái)吃�？墒菢驍嗔耍荒苓^(guò)去。小兔子看見(jiàn)一只小烏龜在水里游，然后小白兔問(wèn)小烏龜，說(shuō)：“你可以帶我過(guò)去嗎？”小烏龜說(shuō)：“可以啊，你過(guò)去干什么？”“我想把對(duì)岸的蘿卜拔來(lái)吃�！�
小兔子跳上了烏龜?shù)谋成线^(guò)了河，開(kāi)心地把蘿卜摘來(lái)。小烏龜又把小兔子背回了對(duì)岸，小兔子說(shuō)了聲謝謝，開(kāi)開(kāi)心心的`回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇6
我家有一只可愛(ài)的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽(tīng)了這個(gè)名字一定都會(huì)感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢？我來(lái)告訴大家：因?yàn)樗鼫喩硌┌字挥斜亲宇^。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四只腳丫都長(zhǎng)了一點(diǎn)黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力。兔子尾部有一條又短又小的`尾巴，正如俗話(huà)所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。毛黑鼻頭很聰明還會(huì)生氣哩：有一次爸爸把兔子放出來(lái)。媽媽在吃瓜子，它聞見(jiàn)味后特想吃，然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶?zhuān)瑡寢尣唤o它它就伸出兩只爪子撓媽媽?zhuān)瑡寢尪核嬖诘厝恿诵┕献悠ぃ米舆^(guò)去聞一聞不吃，它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶?zhuān)瑡寢層纸o它扔了兩個(gè)瓜子，它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時(shí)候趁我們不注意的時(shí)候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在溫暖舒適的被子上曬太陽(yáng)。有時(shí)我們看電視時(shí)它也蹲在電視前面靜靜的聽(tīng)。
這就是我的小兔子一個(gè)活潑。可愛(ài)。頑皮的兔子！
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