【精華】七年級優(yōu)秀作文合集八篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
它總是那樣博大，那樣浩渺，包容萬物，神秘深邃�！}記
隔著朦朦朧朧的夜的光幕，依稀可見夜空那一兩顆微閃的星。它們那么渺小，像大海中的一粒沙石；它們的光那么微弱，像明媚春光下一只螢火蟲的光亮。是要即將被這黃的、紫的、紅的`光亮給吞噬了嗎？
不知道有多久未見到過有著滿天繁星的天空了。那時，蟬在夜晚尚會鳴叫，蛙在池中尚會“呱呱”不停；夜風微涼，不燥不熱，花香四溢，彌漫四方。在院子里，坐一張小木凳，手拿一把羽扇，陪爺爺奶奶一起共賞月光。那時，天上星光燦爛，可以使月光都黯淡許多。
看過梵高的《星空》，雖是不懂他在其中蘊含的韻意，然而。當當時已步入少年的我看到他畫上那滿空繁星，不禁就有了一種懷念與觸動。多久沒看到那滿空繁星了呢？我們這一代人尚還體驗了，在自己的作文中也還有“數(shù)星星”的素材——但下一代呢？下下代呢？他們從小到大對夜空的印象，就是灰蒙蒙的天，沒有“一閃一閃亮晶晶”，沒有夏天里外公外婆陪著自己數(shù)星星。
突然又想到，有人提出過這樣一個問題：“當?shù)谝粋�抬頭看星空的原始人抬頭看到那星光燦爛的夜空時，他是什么感受？”這個問題的答案我們無從得知，然而我們卻知道，從那不經(jīng)意的一瞥開始，我們?nèi)祟悓π强盏奶剿髋c對宇宙奧秘的追求就開始了。幾萬年來，幾十萬年來，從未斷過。
無數(shù)的人癡迷于它，陶醉于它，一遍又一遍、一日又一日地品味它的奧秘，只是因為它的浩無邊際，只是因為我們無法真正了解盡它的秘密。
它總是那樣博大，那樣浩渺，包容萬物，神秘深邃。
所以，當我們用自己那微不足道的力量創(chuàng)造出來的燈光向它挑戰(zhàn)，去吞沒它時，它還是用余下的星光為我們閃耀；所以，當我們自以為了解了它而不可一世時，它仍然在細心引導我們繼續(xù)去探尋它更多的奧秘。
我們這群人，在茫茫的宇宙中，與外世隔絕，無鄰無親，本來就是孤獨的存在了。為何，偏偏還要用自己的成果去隔絕那僅能看到，僅僅還能看到的群星們，使自己更加孤獨呢？
多希望，當再次抬頭，看向那深邃的、浩渺的夜空時，它，正閃爍著滿天的星光。而我們，在這孤獨的世界里，也還能夠看看那遙遠的星們，明白，在這無際的宇宙里，我們，也并不是那樣的孤獨。
七年級優(yōu)秀作文 篇2
我回想了那快樂的童年，想起了一件有趣的事:和鄰居小虎一起挖古董. 。
一天早上,我問小虎：“你知道古董是什么嗎?"小虎說:"我不知道，你呢?"其實我也不知道，我就在他面前擺了擺場子，說：“等會兒我挖個古董給你瞧瞧�！庇谑俏覀儌z拿著大鍬，來到一塊空地上，我對他說：“這下面就有一個古董，咱們就在這兒挖吧�！闭f完我們倆便開始挖起來，挖了好長一段時間連個古董的影子也沒看到。小虎準備不干了，我說：“再堅持一會兒，下面一定有古董�！苯K于我們的大鍬碰到了一件硬物，我的心激動得快要跳出來了！我倆小心翼翼地把它挖了出來。這件古董是透明的，在太陽光下還發(fā)著光呢！我和小虎都搶著要古董，古董突然裂成了兩半，我和小虎一人拿了一半就回家了。到了家，我對媽媽說：“我挖到古董啦！”媽媽說：“拿給我看看�！眿寢尶戳艘幌戮托α似饋恚覇枊寢專骸澳銥槭裁葱Π�？”媽媽說：“你挖的不是古董，而是玻璃碎片，所以我笑呀！”我聽了媽媽的.話自己也不好意思地笑了。
童年的這件事可真有趣啊！
簡評：當心玻璃扎手。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
見此題，思緒萬千。古語言之甚好：“一日為師，終身為父。”教過我的老師，無不給予了我莫大的幫助與支持。但最使我難以忘懷的恩師，是我小學二年級的數(shù)學老師——琚二紅琚老師。
我們之間的故事好多好多，一直令我歷歷在目的事，是時光追溯到二年級時的運動會。
那，是我們平生第一次參加運動會，全班同學都激動萬分，積極踴躍的報名參加，當然我也不例外。可我，因為一點點小失誤，與運動會的“末班車”失之交臂。運動會如期舉行，但我的心情卻十分糟糕，好像世界末日將至一般，我癱坐在操場旁，整個人沒有一絲神色，無精打采的呆呆望著小伙伴們一個個在那兒摩拳擦掌。這時，我略顯濕潤的眼中，出現(xiàn)一個熟悉的身影，是她——琚老師。她默默地把我扶起來“孩子，長這么高的個，不去報個項目是不是挺可惜的'。”她給我整了整衣服，抬了下眼鏡繼續(xù)說道，“來，我們不能氣餒，要多加油！多努力！下次運動會一定能取得好成績！”我透過鏡片望著老師慈祥的目光，咬著嘴唇，堅定的點了點頭。這對于一個學生來說是一句多么普通的鼓勵語，但正是這句支持，使我信心大增，成為我前進的動力，這句話一直在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，一直支持我茁壯成長。
她，對我的恩情不僅于此。小時候，數(shù)學一直是自己最不想學的科目，也正因此，自己的數(shù)學成績一直不是很理想。一次上晚自習，老師挑到正在放空的我來回答一道并不算難的題，可我站起來后，半天擠不出一個字，老師無奈的示意我坐下，搖了搖頭，順手指了一位學習成績并沒有我好的學生，而他卻順順溜溜的說了下來。然后老師扭頭望向了我，而我卻依舊一臉茫然。下了自習后，琚老師把我單獨叫住，專門為我補了一堂課……琚老師！您是多么的可親可敬，那被粉筆灰染白的頭發(fā)正是最好的證明；您是多么的耐心和細心，那眼角的血絲正是最完美的見證；您嚴而不厲，那隱藏在眼鏡后面炯炯有神的眼睛是最真實的寫照。
老師，我忘不了您。流水潺潺，溪石發(fā)亮；微風輕吹，柳絮已飛；時光匆匆，心已成熟；諄諄教導，言猶在耳……
七年級優(yōu)秀作文 篇4
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边@意味深長的詩句所體現(xiàn)的意境不禁讓我想到佛家的修禪三境界，兩者所蘊含的虛無朦朧之情更可體現(xiàn)為一種生命境界的升華，一種探索與反思，一種意識的啟蒙與覺醒。
一重，落葉滿空山，何處尋芳跡。當我們的心靈深陷于人類這座大山之中，我們就有可能被塵世間的功名引誘而不能自拔。我們唯一所能做的，就是不斷地追求心中的欲望，以致迷失自我。李白就是這樣一個人，他一生追求功名，但屢次的不順利和打擊使他對未來道路充滿迷茫感與質(zhì)疑，所以，我們會聽到他感嘆“多歧路，今安在？”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。李白一生都未能擺脫理想與現(xiàn)實的雙重，這種塵世的困擾使他只能停在精神的一重境界。
二重，空山無人，水流花開。這層境界中的人已經(jīng)從自然中剝離出來，相對于外在的世界——“水流花開”，他已自成一個獨立的世界。蘇東坡就是這樣的人，經(jīng)過烏臺詩案被貶黃州后，他在人生打擊中圓潤了，生命境界得到了提升，他會站在赤壁邊上感嘆“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，“人生如夢，一樽還酹江月”。正因此，他的詞才在其被貶黃州時達到頂峰，它讓我們看到了一個不一樣的蘇東坡�！澳牬┝执蛉~聲，何妨吟嘯且徐行�！碧K東坡傲視人生的苦難，從塵世的苦難中脫離出來，在“打葉聲”中，他已經(jīng)上升到人升到生命的第二重境界。
三重，萬古長空，一朝風月。站在歷史的高度，讓精神穿梭古今，這體現(xiàn)的是人生的最高境界，一種無我之境，能達到這種境界的人，往往已接近天人合一的高度。我不禁想起了莊子，其卓越的思想與精神境界成為了后人一座無法攀越的高峰�！蚌H鵬水擊三千里”，“鵬之背，不知其幾千里也”。能達到這種境界、這種思想也只有莊子，因為看透了人生，所以他會在妻子去世時吟嘯而歌，在他看來，生值得慶祝，死亦值得歡送，在莊子眼里，死是人生的.最后歸宿，在萬古的長空下，人是渺小的，世間萬物，都有所待，世間一切都在輪回變化，生死不過是一種形式罷了。
我們雖然不能達到莊子的高度，但我們可以努力去做蘇軾的高度，不被人生的崎嶇坎坷所羈絆，執(zhí)著奮斗，讓自己的生命達到一種更新的高度。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
親愛的父母大人:
你們好! 你們猶如太陽般照耀著我,使我茁壯成長；你們恰似兩盞明燈,陪伴我走過了十六年的風風雨雨的日子。當快樂時，你們和我一同分享；當我憂愁時，你們?yōu)槲乙煌謸划斘矣龅嚼щy時，你們在身后幫助著我；當我生病時，你們無微不至地照顧著我。 在這十六年中，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难谖胰杖臻L大，你們也在夜夜衰老，但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們?yōu)榱诉@份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是青春、血汗、健康……你們?yōu)槲腋冻龅?太多了！
在你們的精心呵護下，才有了今天的我，才有了未來的我，才有了永久的我。你們對我的愛，無論是大事還是小事，其中所注入的愛是平等的，是任誰都無法衡量的。
你們對我的所有的愛，無非是對我寄予的最深刻的希望，希望我快快長大，好為國家做出一份貢獻，希望我不要像你們一樣，大字不識幾個，希望我能過上好日子。
如果要是有人問我，親情是什么？我會毫不猶豫地說，親情是穿越時空的感動，親情是由然而生的感謝，親情是“但愿人長久，千里共嬋娟”的境界，親情是不分晝夜的牽掛，親情是無意中浮出水面的思念。她，就是你們的付出；她，就是你們的牽掛；她，就是你們的感動。
在此，我要對你們表示衷心的感謝，我對你們的愛，猶如滔滔江水，綿延不絕，猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾，猶如“長江之水”天上來，奔流到家不復回。我對你們的愛永不變，如果硬要加一個期限，我希望是一萬年。在此，祝：
福如東海，壽比南山，工作順利，萬事如意！
永遠愛你們的兒子：xx
3月31日
七年級優(yōu)秀作文 篇6
風景，對于每個人來說都有他們各自的定義，在相機拍下的那一刻，可能對大多數(shù)的人來說，它很美；但對于我來說，用眼睛和心去拍下的才是最美的，最美的風景就是在畫面里有他們，和他們一起開心玩樂歡笑。
你可能會問：「他們是誰？」他們可能是在將來四年陪伴我的一班同學們，也可能是我的家人們。但是到目前為止，對于我來說，他們就是這班我們一起奮斗了三年或許更久的的好同學，我們在這三年的期間互相認識，互相玩樂，一起做過許多瘋狂的事，也有一起互相鼓勵學習和互相教導的.時候，每一次相聚，每一次跟他們相處，都會讓我覺得那一刻是最美的，那種氣氛配上那種畫面，使人感覺特別溫馨，特別想讓時間停留在那一刻。
三年的時間，說長不長，說短不短，三年前每一個人各自的選擇，使我們被分配到理組的這個大家庭，三年時間，兩班互相認識，從因為測驗不合格而垂頭喪氣的我們，到現(xiàn)在樂觀去面對和承受結(jié)果的我們，在經(jīng)歷了三年不同的人、事、物的改變，我們在經(jīng)歷了各種磨練后，已經(jīng)蛻變成一個經(jīng)得起風浪的一個堅強的人，這些很美麗的畫面，已經(jīng)成為了我人生的回憶錄，刻在我的記憶里。
也許畢業(yè)后到了另一個新的環(huán)境，創(chuàng)造新的回憶，有更多美麗的風景，但我仍是不會忘了在中學階段的回憶，我們一起度過的每一個畫面，而最美的風景，可能就是在我們領(lǐng)到畢業(yè)證書，一起將自製的畢業(yè)帽拋上天空的那一刻吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
碗中有片亮閃閃的紅光，多么漂亮的“瑪瑙”。輕輕拾起一顆，仔細端詳，透過櫻桃紅仿佛看到了另一個水靈靈的世界。
櫻桃，一個代表著一切美好事物的詞語，它打開了我記憶的匣子，讓我想起了故鄉(xiāng)的小伙伴和往事。
一場細細的雨迎來了夏天，一顆顆櫻桃在貪婪地品嘗大自然賜給的美酒后，臉變得紅嘟嘟了，果肉也如美酒一樣的甜美。這時，我們可要忙活啦！
趁著大人不注意，趁著天還沒有亮，我們大一點有的提桶，有的端盆，小一點的有的拿著杯，有的拎著袋，小心翼翼地靠近櫻桃樹，誰都不敢發(fā)出聲。
到了樹下，所有人都飛快的行動起來。個子高的一手拽下高處的枝頭，（紅櫻桃大多都在高處的樹枝上），另一只手毫不含糊地將櫻桃一把把摘下，一把把扔進桶里、盆里。個子矮點的呢，只能眼巴巴地看著高處的.紅櫻桃，努力地跳幾下，卻怎么也夠不著，到最后只能“安分守己”地干自己的“分內(nèi)工作”�？赡切┲挥腥臍q的小不點們呢，個個急得又蹦又叫。要知道，他們連最矮的枝丫都夠不著呀，所以，他們除了羨慕哥哥姐姐們有好的個子外，也就只有光著急了，不過還有最重要的一點，那就是等著與我們這些哥哥姐姐們一起分享戰(zhàn)利品。
如果我現(xiàn)在趴在窗臺上再看見這些情景，一定會在心里笑話那些小矮子，可回頭一想，以前的自己又何嘗不是這副模樣？或許比他們還讓人感到好笑。將心比心就是這個道理。
偷櫻桃時，我們的心里又緊張又興奮，可就是不敢笑出聲來被人發(fā)現(xiàn)。
櫻桃樹的主人曾經(jīng)罵過我們，還做勢要讓她家的狗來“咬”我們，盡管那只狗又懶又瘦還被拴住，可我們那顆幼稚的小心靈還是一直怦怦直跳，害怕那只狗鋒利的牙真的會扎進自己肉里。
后來，櫻桃樹的主人不再“轟”我們走，甚至在我們“戰(zhàn)斗”的時候，還幫我們扯下最高處的枝丫�？晌覀�?nèi)韵矚g像以前那樣，悄悄地來到樹下，悄悄地將盆碗填滿，悄悄的端著櫻桃并帶著一顆甜蜜的心滿意地離開。
將一顆櫻桃慢慢放進嘴里，小心地含著，然后一下下地嚼碎，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，就像清涼的山泉，過后，滿嘴都是櫻桃的清香。
有多少紅若寶石的櫻桃，就有多少我童年的快樂和幸福。
七年級優(yōu)秀作文 篇8
大家好，我是一頭南極藍鯨。要知道，我們可是世界上最大的動物啊！我的一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重，就算羅伯特·沃德洛站在我嘴里，伸起手來還摸不到我的上腭呢！
我們最喜歡吃的食物是富含營養(yǎng)的`磷蝦。我們經(jīng)常把海水和磷蝦一起吸進嘴里，再把海水從須板中間濾出來，把磷蝦吞進肚子里，一頓可以吃幾千公斤呢！因為我們體形像魚，所以人們叫我們鯨魚，其實，我們并不屬于魚類，而是哺乳動物。
我們用肺呼吸，這說明我們是哺乳動物。我們的肺能容納一千多公斤空氣，我們噴出的水柱又細又長，有十米多高。我們的聲音很大，有一種靈敏的儀器曾八十千米外探測到我們的聲音。
我們藍鯨分布范圍很廣，南至安哥拉、百慕大、中國、危地馬拉；北至多哥、挪威、美國、也門。我們藍鯨主要生活在南極，北極則是北藍鯨理想的棲息地。
我們和人一樣，都是“談虎色變”。沒錯，你猜對了，我們的天敵就是逆戟鯨，也就是虎鯨，它們一遇到我們，就自動形成一個包圍圈來圍剿我們。一遇上這種情況，我們便只能趕快逃跑了。
鯨媽媽們每二至三年生育一頭幼鯨，懷孕期為十多個月。我們剛出生的時候，媽媽要把我們托出水面呼吸一次。
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