校園的春天優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園的春天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天優(yōu)秀作文1
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)校園，她首先來到操場上。
穿過林蔭小道，映入眼簾的是磚紅色的塑膠跑道。塑膠跑道內(nèi)圈是足球場，它占了操場的三分之二面積。綠茵茵的草地上有一群大哥哥在踢足球，奔跑的隊(duì)員穿著紅藍(lán)球服，從遠(yuǎn)處看，就像操場上飄動(dòng)的花朵。跑道的西面種滿了迎春花，春天一到，迎春花悄悄地開放在細(xì)軟的枝條上，好像一個(gè)個(gè)正在吹奏的黃色小喇叭，為足球場上的健兒們加油吶喊。
操場周圍環(huán)境優(yōu)美，南北面都栽種著美麗的紫荊花。這些高高矮矮的紫荊花，正迎著春日的暖陽，滿樹絢爛。在春風(fēng)的吹拂下，紫荊花搖動(dòng)著火紅的身體，正和我們打招呼呢。一旁的茶花也不甘示弱，熱情地綻放，像一團(tuán)團(tuán)火焰正在燃燒。走近看，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)剛出生的娃娃，還躺著葉子做的搖籃里睡得正香；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的`臉蛋；有的全部展開了，露出了嫩黃色的花蕊擁抱春天。
操場的東邊是升旗臺(tái)，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一，我們都要站在升旗臺(tái)前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，高唱著嘹亮的國歌，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)拂動(dòng)，此時(shí)，我們心里洶涌澎湃，在國旗下莊嚴(yán)宣誓：一定不負(fù)春光，好好學(xué)習(xí)。穿過升旗臺(tái)看見一排排教學(xué)樓，清晨傳出瑯瑯的讀書聲，為春天的操場增添了無限生機(jī)。
春天的校園是一幅美麗的圖畫，那么生機(jī)勃勃，那么詩情畫意。
校園的春天優(yōu)秀作文2
我愛我的學(xué)校——連江附小，她是一座美麗的大花園。
一走進(jìn)學(xué)校，校門對面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個(gè)大花壇真特別，它又大又圓，像一個(gè)超級(jí)大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠(yuǎn)，因?yàn)槔锩娴幕ú輸[成奮進(jìn)二字，它時(shí)刻告訴我們一定要奮發(fā)學(xué)習(xí)，爭取為我們的母校爭光。花壇后面的電子屏幕和它一樣時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我最喜歡的就是右邊花圃里的那棵大榕樹。它的枝干又粗又壯，我們一個(gè)小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹還長了許多小須根，像老爺爺?shù)?胡子，在風(fēng)中，它又像飄逸的長發(fā)。這些小須根彎彎曲曲又鉆進(jìn)土里，吸收大地媽媽的養(yǎng)料，讓大榕樹長得更高更壯。秋風(fēng)吹過，樹上的枯葉隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。
我們的學(xué)校還有許許多多美麗的風(fēng)景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來我們學(xué)校參觀。
點(diǎn)評(píng)：文章側(cè)重描寫了學(xué)校的大花壇和花圃里的那棵大榕樹，能展開想象和聯(lián)想，使景物更顯生機(jī)，學(xué)校更加美麗。
校園的春天優(yōu)秀作文3
一到春天我就會(huì)想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開季節(jié)，是小草、樹、花兒、植物開花的時(shí)候正是我們在好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
說著說著，春姑娘就來到了柳樹上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的'武器，他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了�，F(xiàn)在，春姑娘又跳到了玉蘭花的那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭先恐后的開放，怕自己是最后一個(gè)開放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材恢遍_花呢？才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒開的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來了，春天來了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天，我愛春天這個(gè)季節(jié)，讓我們早春天里盡情的玩吧！
校園的春天優(yōu)秀作文4
春天是四個(gè)季節(jié)中最美的了。春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。更是一派生機(jī)勃勃的景象。
在校園里更是勃勃生機(jī)。校園里的柳樹更使我念念不忘呀！柳樹隨著微風(fēng)搖擺，柳條像人的頭發(fā)。柳樹雖不能開花結(jié)果，但是柳條是嫩綠的。給人一種清新的感覺，柳樹的柳條是細(xì)長的。柳條上的嫩芽，是那樣的幼小，是一個(gè)小小的生命開始了它不一樣的'人生。
校園里的櫻花樹，更是漂亮。日本人把櫻花當(dāng)做國花，可見的櫻花是多么的美。櫻花樹上的櫻花一個(gè)個(gè)綻放了它們的笑臉。櫻花樹在櫻花的襯托下長成了一個(gè)亭亭玉立的少女。櫻花瓣落到水里，更是漂亮呀！櫻花在水里的情形，讓人迫不及待地想洗櫻花澡。
校園里不僅僅只有柳樹，櫻花樹爭霸一方，還有梧桐樹，梧桐樹也能開花。梧桐樹上的花由紅到黃。紅的時(shí)候，空中都彌散著香味，有時(shí)香味直嗆你的鼻子。但是，雨后如果在站到梧桐下的話，你會(huì)聞到一種雨后的清新加上花的淡淡請香合起來那就是仙氣呀！聞了讓人神清氣爽。那香味真是讓人百聞不厭呀！
小草一片片在地上，綠油油的小草都從地里探出了它們的腦袋，一個(gè)個(gè)都迎風(fēng)伸伸它們的懶腰。
校園的春天，各路高手在春天都施展全身武藝。
最美的季節(jié)非春天莫屬。
我愛校園的春天。
校園的春天優(yōu)秀作文5
春天，猶如一位時(shí)髦女郎，毫無保留地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿，早春的校園像一個(gè)“t”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬種。
你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……”
在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的.號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
英峻瀟灑的雪松急了，他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢？看！他靈機(jī)一動(dòng)，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上，向春天報(bào)告：“我來了”
你看學(xué)校后門口的雪松，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠，形成綠色多層次，成了校園又一道風(fēng)景。
望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒有了春天，就沒有含苞欲放的花朵，就沒有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
校園的春天優(yōu)秀作文6
陽光明媚，草長鶯飛的日子里，老師領(lǐng)著我們在校園里尋找春天。
首先我們來到大門口附近的升旗臺(tái)，我看見了一棵棵矮小的灌木，圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹編了一個(gè)樸素的花環(huán)。小樹們圍住幾棵大樹，大樹就像一個(gè)綠色的小天使。
往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩白色的小臉蛋，就像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發(fā)現(xiàn)了落在地上的杜鵑花�！按禾斓幕ㄔ趺磿�(huì)落到地上去呢？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！
不如，我干脆撿幾朵回去，到時(shí)候做成標(biāo)本也挺好的嘛！想著，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進(jìn)了植物園。一進(jìn)門，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。
我低頭一看，小草探出頭來，四處張望，似乎在探索這個(gè)美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就飄起來，落在土地上。你不用為它們擔(dān)心，因?yàn)檫@只是在傳播種子，并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的`綠衣服，像風(fēng)車似的在風(fēng)里轉(zhuǎn)。另一棵也站出來，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優(yōu)美地來了個(gè)轉(zhuǎn)身，所有的三葉草都拍起手來……
往植物園里面走，有一棵大桑樹，那粗壯的枝干像一個(gè)巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完！仔細(xì)看，大桑樹竟然是從只有一丁點(diǎn)兒泥土的石縫里冒出來的，太厲害了！
再往前走幾米，接著向左拐，就來到泳池后面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個(gè)個(gè)小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是，在樹干還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然的感嘆號(hào)！好好笑��！
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛我們校園的春天。
校園的春天優(yōu)秀作文7
每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園，可我更愛我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開了帷幕，又一個(gè)美麗的早晨，帶著清新來到人間。早晨一走進(jìn)校園，一陣花香撲面而來，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過大廳，就來到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點(diǎn)空隙。
向操場信步過去，整潔的操場上彌漫著霧，似輕紗。向操場中央漫步過去，周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長在中間的小草綠油油的'在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機(jī)勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新，春天給校園帶來了一片新裝，春天給我們帶來了快樂和希望，是我們奮發(fā)向上。
校園的春天優(yōu)秀作文8
聽，是誰，帶著濃郁的春天氣息，悄悄地向你逼近。哦，它帶來了風(fēng)，帶來了草，帶來了那可愛誘人的紅花。她也為我們校園撲上來嫩綠嫩綠的盛裝。
校園里，花兒悄悄地冒出頭來，東瞧瞧，西瞧瞧�？吹剿械耐閭兌荚谙蛩惺�，她也露出了那柔軟嫩綠的脖子�；▋阂查_了，開出了千姿百態(tài)的花瓣，一朵朵爭奇斗艷地花兒，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，讓你真切的感受到，春天來了。
我站在校園里，吮吸著花兒的清香，在這美麗的藍(lán)天下，成為那個(gè)春天的使者。
校園里的櫻花也開了，開的可漂亮了，那一朵朵花兒，好似他們是主角，向著大地，向著藍(lán)天，呈現(xiàn)出誘人美麗的臉龐，是你忍不住要到那里靜靜的觀賞。
小鳥兒也到這里做客來了，它帶來了蜜蜂、七星瓢蟲、蟋蟀和蝴蝶來到這個(gè)地方，是這個(gè)校園里的春天成了生機(jī)勃勃的殿堂。
同學(xué)們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了襯衣，成了這個(gè)春天里的伴侶，歡笑聲也招的所有的朋友都來這里盡情揮舞他們自己的熱情。
其實(shí)，在這個(gè)校園的'春天里，最開心的還是我們同學(xué)，誰不喜歡紅花？誰不喜歡綠草？看到他們之后，是你的心情也開朗了許多。
藍(lán)天白云下，有的同學(xué)跳皮筋，踢毽子，捉迷藏，使這個(gè)校園又增添了一番別有風(fēng)趣場面。“惹”的風(fēng)兒也來了。
萬物復(fù)蘇，鳥語花香，柳暗花明，春也為我?guī)砹诉@么多有趣的詞語，是你很想輕輕地拿起筆，坐在無人的角落，把春天最優(yōu)美的姿態(tài)寫到本上，畫到板上。
校園里的春天仿佛已成了世外桃源，而這里，也成為了所有同學(xué)們表演的舞臺(tái)，春的腳步已接近了，他走遍大河山川，為很多人們帶去了春的祝福。
校園里春天使你流連忘返，春是優(yōu)美的，春是可愛的，春也是舒暢的，春向我們帶來了很多樂趣。如果你也是這樣認(rèn)為，那么快把“春”寫下來吧！相信你會(huì)覺得，春是那么友好哇！你也會(huì)把春最美的姿態(tài)寫下來！
校園的春天優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)美麗的校園，校園里四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛，尤其是春天的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，景色迷人。
一走進(jìn)校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹筆直的.站在那，像一位士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。
大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓，一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們在寫字、看書；熱鬧時(shí)同學(xué)們在上體育課、在下課玩耍。
學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹。春天時(shí) ，銀杏樹上長出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛啊!那一顆顆銀杏樹長得真高啊!像巨人一樣，身體細(xì)細(xì)的。小小的芽兒慢慢長大成黃色的葉子。
銀杏樹前就是我們的操場。我們的操場很寬廣，有跑道、有排球網(wǎng)，還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。有許多香樟樹圍繞著操場，使操場又多了一處美景。走近一看，樹上有一棵棵小小的果實(shí)，是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來了。站在香樟樹旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！
校園里的景物說也說不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。
校園的春天優(yōu)秀作文10
我看見過具有別樣風(fēng)景的春天的鄉(xiāng)村，欣賞過多姿多彩的春天的公園，但都比不上我們春天的校園美。
一進(jìn)入校園，最引人注目的是西南角的四棵大楊樹，他們高大挺拔，好象四個(gè)哨兵在為我們站崗。春風(fēng)拂過，它們爭先恐后地吐出了嫩綠的枝葉，或濃或淡，顯得是那么清新。一陣小雨剛剛下過，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，春雨滋潤顯得更加精神、更加綠了。葉子上還停留著一些晶瑩的小雨珠，它們好象一個(gè)個(gè)透明的小精靈，在樹葉上頑皮地滾動(dòng)著，我伸出手，小心翼翼地接著雨珠，生怕它們一個(gè)不小心掉下來，消失不見了。
大楊樹的旁邊還有兩棵美麗的玉蘭樹，它們開的花是那么美麗。我看見過高潔的荷花，欣賞過華貴的牡丹，也看見過千姿百態(tài)的菊花，但他們都比不上我們校園的玉蘭花。玉蘭花的形狀形態(tài)各異，有的還是花骨朵，飽脹得似乎要破裂似的，有的含苞欲放，害羞地不肯綻開自己美麗的`身體，有的已經(jīng)形成美麗的呈粉紅色的花朵，它們舒展開每一片花瓣，好象在向我們展示自己優(yōu)美的舞姿......玉蘭樹給我們帶來了春天的氣息，也為校園增添了無限生機(jī)。
我愛大自然的春天，更愛校園的春天。在學(xué)校的大花園中，我們這些學(xué)生也好似含苞欲放的花骨朵兒，沐浴在知識(shí)的陽光下，將來一定會(huì)競相開放，大放異彩!
愿校園的春天永駐人間!
校園的春天優(yōu)秀作文11
春天的校園，多姿多彩，生機(jī)勃勃，哪兒都鳥語花香。不過最引人注意的，還是那個(gè)大花園。
春雨綿綿的花園里，滿是掛滿淚痕的豎強(qiáng)的小草。但你蹲下一瞧，眼前就會(huì)出現(xiàn)如畫卷一般夢幻的小花。有的只有三片既淡雅又動(dòng)人的小花瓣，有的純白無瑕，與同伴挨挨擠擠，像是在取暖，有的形似迷你郁金香，但一片兒紫一片兒白，還有半白半黃的，與三葉草相襯，顯得嬌嫩可愛。
陽光普照的.花園里，你只要立起身來就能看見披著耀眼的粉大衣的月季·茶花。它們層次不一，重重疊疊，美得讓你想親吻個(gè)夠。
月季和茶花十分相似，但茶花顏色很濃，多為深粉、大紅。而月季的顏色卻或濃或淡，光是一朵中，就有四五種粉，有的更嬌嫩了；有的更成熟了；有的更俏皮了，真如天仙一般，瞧，蜜蜂都禁不住了。
微風(fēng)陣陣的花園里，你得抬頭。潔白的玉蘭花像小精靈；像亭亭玉立的少女；像翩翩起舞的蝴蝶。微風(fēng)拂過，輕柔地?fù)崦鴮挻髬赡鄣幕ò�，花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，像一場花瓣雨，這時(shí)香氣最濃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃濃的香。小蝴蝶也抵擋不住了，不停地穿來穿去。啊！我多想化身成小蝴蝶。
再見！美麗的小花園！
校園的春天優(yōu)秀作文12
春天，小草從泥土里鉆出來，重新舒展身體;樹葉也在樹枝上冒出了嫩芽。我們的大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。
我走在人行道上，看見路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹枝上面只有幾片焉黃的樹葉，變得長滿了嫩綠的小葉子，從遠(yuǎn)處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。
路面上，也不見了冬天飄落的黃黃的，脆脆的.樹葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭先恐后地開放。
樓頂花園上的爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠(yuǎn)處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽光的照射更多一些，開得更歡了，從遠(yuǎn)處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機(jī)勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來，成群結(jié)隊(duì)地外出覓食;蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀，從泥土底下爬出來，開始松土;還有一些飛蟲的幼蟲，從泥土面上打的洞洞里鉆出來，爬了一會(huì)兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說說笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。
春天，春回大地，萬象更新呢。俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天，我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。
校園的春天優(yōu)秀作文13
春天來了，校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲。花兒在我們魯小的土地上蘇醒過來了。
下課時(shí)，小孩子們在操場上唱歌跳舞，旁邊的小花兒也跟著搖曳�；▋涸诖喝绽镩_放，鳶尾花、格�；幤娑菲G……
在校園中，到處都充斥著鳥語花香。上課時(shí)，有的班級(jí)在跳操；有的班級(jí)在唱歌；有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運(yùn)動(dòng)，有的吹笛子，有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂，邊寫作業(yè)。
有時(shí)還有人來這兒觀看我們的體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在下春雨時(shí)，可以聽到雨姑娘的問候，聽到那“沙沙，沙沙”的聲音，是給那小草滑溜溜的'外衣清洗一下，給那個(gè)纖細(xì)的身體洗個(gè)澡�；▋簜兛尚疫\(yùn)了呢！就像參加了一場春雨的演唱會(huì)，有些小花可希望春雨的來臨了！春雨像是一個(gè)魔法大師，只要喝下這魔法水就可以長高，小花小草們就開始爭先恐后地喝起來。
有一次我嘗到過春日的美味佳肴。春日時(shí)，小筍兒爭著從泥土媽媽的大懷抱里出來，我們在校園里都嘗到過它的味道。
春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、群芳競秀、風(fēng)和日麗的……
校園的春天優(yōu)秀作文14
天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白云朵朵。中午第二節(jié)課，老師領(lǐng)我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個(gè)環(huán)形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛�；▔醒耄�(jīng)過霜雪之后的蘇鐵樹更是生機(jī)勃勃，錄得發(fā)黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發(fā)葉。
跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風(fēng)吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的.西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內(nèi)的老梧桐樹光禿禿的，仔細(xì)一看，枝條上有像小雞破殼時(shí)伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。
校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“游人不解春何處，只揀兒童多處行�！�
校園的春天優(yōu)秀作文15
我的校園多姿多彩，春天的校園更是一幅欣欣向榮的景象。
走進(jìn)校園，在新教學(xué)樓門前的空地上有兩顆枝繁葉茂的大榕樹。從遠(yuǎn)處看，就像兩個(gè)站崗的士兵在保衛(wèi)校園。大榕樹的枝干不計(jì)其數(shù)，圍繞著走一圈，也只能看到冰山一角。榕樹真高啊，有兩層半樓那么高；榕樹真大啊，連三四個(gè)同學(xué)都圍抱不過來；榕樹真密啊，綠葉重重疊疊，強(qiáng)烈的陽光都只能透下細(xì)碎的日影。枝干旁有稀疏的'樹須，再加上彎曲的枝干，好似一位年紀(jì)很大的老爺爺。
再往里走，撲鼻而來的是沁人心脾的清香，這正是香味可以和桂花媲美的毛葉丁香。一眼望去，碧綠上是一片潔白。白色的小花挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄穑ò晗裱┮粯訚嵃�，每朵嬌小柔嫩的花兒上都有兩三根紫色的花蕊，柄上還有細(xì)毛。花骨朵是淡綠的，像一串小巧玲瓏的葡萄。葉子也是那樣柔軟，仿佛輕輕一碰就會(huì)掉下來。
在毛葉丁香傍邊的花壇里，生長著幾顆雞蛋花樹。雞蛋花樹呈灰色，一些枝干上“脫”去了灰色的“外衣”，露出了嫩綠的皮膚。枝干交叉的地方有許多紋理，再加上粗糙的表皮，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜、滿臉皺紋的老爺爺。枝頭上幾只紅紅、尖尖的小“爪子”神向天空，就像要抓住春姑娘的腳步，讓她永駐人間。有的雞蛋花樹上紅色的小“爪子”長出了嫩綠的嫩葉。有的還沒長成紅色的小“爪子”的小芽圓圓的，像一個(gè)個(gè)紅紅的小雞蛋。
春天的校園，你是多么美麗！這幅生機(jī)盎然的風(fēng)景畫更為你增添了絢麗的一筆！
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