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有關(guān)年初一作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的年初一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
老師是一座矮矮的階梯,而我在慢慢地爬,您靜靜地看著我,眼里充滿了期待。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:謝謝。
時(shí)光匆匆,我已離開(kāi)了母校,去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。
那一次模擬考。對(duì)于不認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,簡(jiǎn)直是天塌了下來(lái)。一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在腦海里:帶點(diǎn)小抄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我壯膽地帶著小抄踏進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)了下來(lái),一看,有點(diǎn)小興奮,小抄都有,我信心十足。當(dāng)老師不休息時(shí),我開(kāi)始了我的小抄之旅。突然,老師走了下來(lái),我慌張地把小抄藏好,有一種做賊心虛的感覺(jué)。這時(shí),老師靠近我,輕聲說(shuō):“假的永遠(yuǎn)是假的,真實(shí)力才是王者。”我一下恍然大悟,丟掉小抄,自己寫(xiě)。雖然考得不是很好,但學(xué)到了很多。
此后的`每次考試我都會(huì)想起這句話,從未想過(guò)走捷徑的念想,老師用委婉的方式真正地刺醒了我,的確這世上沒(méi)有一促既成的好事,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力才是成功者。
現(xiàn)在,這句話照亮我前行,成為了我的人生指標(biāo)。就是這么簡(jiǎn)單的一句話,讓我徹底的改變了,一聲老師,一生感恩,只想說(shuō)一句:謝謝您,老師。
年初一作文 篇2
小時(shí)候,在農(nóng)村上學(xué)。1975年,一年級(jí)時(shí),小土坯房子是教室,老師也是村上的人,叫耕讀教師,對(duì)人很好。課堂上,那時(shí)大家最希望得到的東西,是老師寫(xiě)剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭,大家會(huì)搶著去拾。
拾到的粉筆頭,在課后時(shí)間里,在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上,畫(huà)上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個(gè)子的'原因,我坐在教室的第一排,是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。
粉筆頭!短短的,就在老師剛才寫(xiě)字時(shí)掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的地上,淡淡的,白白色!趁著老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我悄悄的溜過(guò)去,伸手去拾----老師恰好轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),大大的腳掌,正好踩在我7歲大的一年級(jí)的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來(lái)。鉆心的痛,但沒(méi)敢哭,臉漲紅的難受。
老師嚇壞了,他知道我要干什么,二話沒(méi)說(shuō),從粉筆盒里抽出2只沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字的新粉筆塞到我的手里,一邊勸我、安慰我。同學(xué)們都流露出羨慕的眼光。
年初一作文 篇3
叩開(kāi)生命的大門(mén),就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí),無(wú)意識(shí)的前行。
人生是一條漫漫長(zhǎng)路,不見(jiàn)盡頭。我走在這條路上,回頭望去,走過(guò)的地方啊,有殷紅的血跡,有鋒利的刀劍,有荊棘枯骨,也有雪浪牡丹。而我,只不過(guò)是走在那段中學(xué)的序章——七年級(jí)。
七年級(jí)的路上,鋪滿了血與劍。還記得剛剛踏進(jìn)浉中大門(mén)時(shí)。少女嘴角帶笑,雙目有神,渾身都是自信與一抹濃濃的桀驁?墒牵瑏(lái)到了七二十一班,一切都變了。在難題和成績(jī)的.洗煉一下,我眉間的桀驁?jiān)缫咽幦粺o(wú)存。那雙曾經(jīng)被人贊美的桃花眼已因過(guò)度疲勞而近視,連十米以外的東西也看不清了,重重的黑眼圈狼狽地落在眼下,又有誰(shuí)還能想象出,這么一個(gè)接近“半瞎”的人是曾經(jīng)別人口中的美人呢?視力的衰退并沒(méi)有換來(lái)理想的成績(jī),我也曾怨天尤人,可是我能怨誰(shuí)呢?假如我上數(shù)學(xué)課從不走神,假如我肯仔細(xì)鉆研難題,假如我從第一天起努力用好每一分鐘,這一切會(huì)不會(huì)改變呢?看著眼前一地的殷紅,嗅著空氣中的血?dú)猓抑荒軣o(wú)助的哭泣,將兩股名叫“恨”與“悔”的淚灑在此處。
七年級(jí)的路上,也有雪浪牡丹。布滿了血與淚的路上,幾簇金海雪浪迎著血?dú)鈸u曳。細(xì)細(xì)端詳,苦澀的回憶起了那個(gè)冬日。那日,班里舉行的元旦晚會(huì),我作為音樂(lè)課代表,自告奮勇,手持竹笛上了臺(tái)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)陌生的音樂(lè)時(shí),我心里顫了顫,卻又在一瞬冷靜下來(lái),跟著音樂(lè)吹奏著,那一刻我完全沉浸在美妙的音樂(lè)之中,伴著同伴的掌聲我輕松走下舞臺(tái),整個(gè)七年級(jí),或許只有在那一日,我的身上才再次浮現(xiàn)出雪浪牡丹的風(fēng)采吧……
金海雪浪在一地殘紅中搖曳著,不知不覺(jué)間,灰白的七年級(jí)迎來(lái)了終章,一地枯骨也開(kāi)出了血紅的花。我想,縱使這條路上荊棘密布,迷霧重重又如何?縱使一開(kāi)始我便走錯(cuò)了又如何?七年級(jí)的路這么難走,我不仍是走過(guò)來(lái)了嗎?都說(shuō)十年寒窗苦,但在這一年算得上什么?即使遍體鱗傷,狼狽不堪,我也不會(huì)改變這條路。
看啊,那荊棘枯骨、雪浪牡丹,是我走來(lái)的足跡!
年初一作文 篇4
人們討厭冬季,因?yàn)樗逯桓崩淇岬拿婵祝喝藗冇憛挾,因(yàn)樗鼪](méi)有火熱的心;人們討厭冬季,寒冬臘月時(shí)節(jié),讓人凍得直打哆嗦;人們討厭冬季,甚至很多人說(shuō):“冬天給我們帶來(lái)這么多壞處,還不如沒(méi)有呢!”冬季聽(tīng)到這話,既委屈又生氣:“你們只看到我的短處,可誰(shuí)想到我的優(yōu)點(diǎn)呢?沒(méi)有我,會(huì)有美麗的白雪世界嗎?沒(méi)有我,害蟲(chóng)能被凍死嗎?哼,既然你們這么討厭我,那我也不理你們了!”于是,它離開(kāi)了這個(gè)令它傷心的世界。從此,一年只有三季了!
人類(lèi)得知冬季離開(kāi)了之后,都?xì)g呼雀躍。可動(dòng)物們卻反應(yīng)不一了。
一天,動(dòng)物們聚集在一起說(shuō)起這事,只有老鼠幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“沒(méi)有冬天真好,我一年三季都有食物可覓了,再也不用儲(chǔ)備冬糧了!
其他動(dòng)物很不屑地癟癟嘴,白了它一眼。黑熊說(shuō):“冬天里冬眠我都習(xí)慣了,可是現(xiàn)在沒(méi)有了冬季,我很不適應(yīng)!”蛇和青蛙也一同附和。
北極熊也接了話:“以前,冬天里我總喜歡冬泳,現(xiàn)在游不成了,都怪可惡的人類(lèi)!”
企鵝氣憤地說(shuō):“沒(méi)有了冬天,我家的冰屋都化了,我連家也沒(méi)有了,我們的很多同類(lèi)都因不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境而離開(kāi)這個(gè)世界了,我們的種族面臨著滅絕的威脅。人類(lèi)真是太自私了!”
“對(duì)!”“沒(méi)錯(cuò)!”“人類(lèi)會(huì)因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)而付出代價(jià)的!”動(dòng)物們義憤填膺著。
孩子們也在相互回憶冬季帶給他們的美好時(shí)光:“以前有冬季時(shí),我們玩堆雪人、打雪仗,多么有趣呀!唉,可惜現(xiàn)在這一切都只留在記憶里了。”
此時(shí),只有大人們還沉浸在冬季離開(kāi)后的喜悅中,卻不知道災(zāi)難即將來(lái)臨。由于冬季走了,夏季頂替了它的位置,這樣,氣候越來(lái)越炎熱,人們都被毒惡的太陽(yáng)炙烤得無(wú)精打采的,各種各樣的'疾病接踵而至,醫(yī)院里天天爆滿,越來(lái)越多的人因?yàn)橹惺罨蚱渌儺惒《靖腥径劳觥5乩锏那f稼也歉收,不是洪災(zāi)就是旱災(zāi),害蟲(chóng)滿天飛。太多的殺蟲(chóng)劑培植下的莊稼也危及著人類(lèi)健康……越來(lái)越多意想不到的嚴(yán)重后果讓人類(lèi)意識(shí)到冬季的重要性。人類(lèi)總是這樣,死要面子活受罪,雖然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,卻誰(shuí)也不好意思去向冬季負(fù)荊請(qǐng)罪。
一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,地球上生物的生存越來(lái)越受到威脅。動(dòng)物們又召集在一起商量計(jì)策:“這樣的生存環(huán)境我們?cè)僖彩懿涣肆耍覀內(nèi)グ讯菊一貋?lái)吧。”動(dòng)物們商量去請(qǐng)冬季的事,無(wú)意中被某個(gè)人聽(tīng)到了,便把這事傳達(dá)給了整個(gè)人類(lèi),馬上電視、報(bào)紙上都有了這樣一條新聞:“我們害人害己,害了動(dòng)物朋友,誰(shuí)愿意同動(dòng)物們一起去請(qǐng)冬季?”消息一傳出,人們踴躍地加入了尋找冬季的行列,
在一個(gè)特殊日子里,人類(lèi)同動(dòng)物們攜手出發(fā)去尋找冬季。歷經(jīng)九九八十一難,冬季終于被地球的生靈所感動(dòng),回到了自己原來(lái)的位置。這樣,四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,人畜安康,大地一派祥和!
年初一作文 篇5
蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前,像一個(gè)關(guān)西大漢,手持鐵板,高聲吟唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”“驚濤拍岸,卷起千堆雪”“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然,這是他真情的告白。 他雖一生坎坷,歷經(jīng)風(fēng)雨,漂泊不定,卻英姿勃發(fā),豪情滿懷。他知道在有生之年要用美酒來(lái)面對(duì)如畫(huà)的江山,如夢(mèng)的人生。
我心中的蘇軾是多情的蘇軾。
“十年生死兩茫!比欢麑(duì)自己過(guò)世十多年的妻子仍然深情無(wú)限,那小軒窗前的“相顧無(wú)語(yǔ)”里讓世人陪他灑下千行心淚。一個(gè)懂得柔情的男人才是一個(gè)真正的男人。
我心中的蘇軾是豁達(dá)的蘇軾。
他因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯,盤(pán)旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過(guò)漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。唯有“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”“誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的坦然和“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。
我心中的蘇軾是愛(ài)民的蘇軾。
古人說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!泵利惖奈骱休d了多少中國(guó)文人的夢(mèng),他雖被貶至此,然而他沒(méi)有悲愴,沒(méi)有哭天地,沒(méi)有憤憤不平。他懂得了“為官一任,造福一方”的簡(jiǎn)單道理。于是,一道蘇堤便橫臥西湖。他要讓西湖儲(chǔ)藏他的.心靈,淹沒(méi)他所有的痛苦,所有的憂傷。
什么“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”只屬于李清照的小女子。
“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆,“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”只適合柳三變的多愁善感。
“恰似一江春水向東流”的憂慮只為李后主吟唱。
他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風(fēng)流人物”的激昂。
我心中的蘇軾是千古一人,完美的蘇軾。他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁達(dá);他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無(wú)阻,“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
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