蝸牛優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的蝸牛優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛優(yōu)秀作文1
小蝸牛剛降生到這個世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點看清世界認清自己的身體。漸漸長大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負著一個重重的殼,于是他哭喪著臉問媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說道:蝴蝶姐姐有天空可以保護,蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護!那誰保護我們?我們自己保護自己。
原來,自己保護自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。
小蝸牛繼續(xù)成長著,他立志要成為一只游歷四方,學識淵博的蝸牛。有一天,他嘆著氣對自己的父親說:相比之下,上帝太偏愛人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說智力,就拿走路來說,我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會偏愛他親手創(chuàng)造出來的'任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長地說:上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會錯過許多美麗。
蝸牛優(yōu)秀作文2
星期天的早上,媽媽從菜地里摘回幾棵青菜,叫我?guī)兔ο础?/p>
洗著洗著,突然,我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上爬著一只蝸牛。我急忙叫:“媽媽,媽媽,快來看,這里有一只小蝸牛。”媽媽聽見了,說:“快把它扔掉。”我說:“不,我要把它留下來觀察。”
我洗完菜,就把蝸牛放在一張報紙上,仔細觀察。蝸牛背著一個土黃色的,堅硬的外殼。脖子軟軟的,頭上有兩根又細又軟的觸角,好像在接收周圍的.信息呢!蝸牛走路慢騰騰地,每爬幾步就停一下,東瞧瞧,西望望,賊頭賊腦的,好像在防什么似的。蝸牛所爬過的路,都會留下一條白白的,用手一摸粘糊糊的東西。我就好奇地問媽媽,說:“媽媽,這是什么呀!
是不是蝸牛怕迷路,找不到家所留下的記號呀!”媽媽對我說:“這是蝸牛的唾液,它是用這些唾液來滑行的!
蝸牛是害蟲還是益蟲?我先采取“用各種食品實驗”的方法來測試蝸牛。我先撿來了白菜葉子.饅頭和蚊子等,把它放在食物面前。蝸牛只選中了白菜葉子,而對別的食物卻聞也不聞。一會兒,白菜葉子,便被吃光了。這下,我得出了初步的結(jié)論,蝸牛愛吃菜葉。
從這件事,我明白了:只要我們做生活的有心人,就能發(fā)現(xiàn)生活的色彩.自然的秘密。還能發(fā)現(xiàn)許多在課堂上.書本上學不到的知識。
蝸牛優(yōu)秀作文3
下了一場大雨后,在草地、墻角、潮濕的地方,都會出現(xiàn)我們在熟悉不過的動物——蝸牛。
我們今天來到廣場找蝸牛。我捉到的第一只蝸牛,它背著一個沉重的硬殼,我們都說這是它的房子。每當它爬累或遇到危險時,就會躲進小房子里。它的觸角有兩對,一對長,一對短。據(jù)說長的那對觸角的頭上有兩個黑點,那就是它的眼睛,短的'那對就是它的鼻子。它的身體是灰白色的,呈半透明的,爬過的地方都會留下一種液體,我們可以通過這種液體來找到蝸牛。
你不要看它身體小,它還可以舉起一份報紙的重量。我記得有一次,我把蝸牛從紙盒里拿出來。媽媽叫我吃飯,我吃完飯后一來,蝸牛呢?我仔細看了一下,紙盒在蠕動呢!我快速走過去,一探究竟,原來,蝸牛跑到了紙盒下,我暗暗佩服這個其貌不揚的家伙,雖膽小,但卻力氣不小。
蝸牛也特別喜歡“越獄”,我只要一不留神,它就會跑到你想不到的地方,墻上、地上、格子里……有一次,我在學校捉到一只蝸牛,我上了個廁所,它就跑到了同桌的書上,桌子旁等。所以每次我離開時都會給它吃一片葉子,因為它只要吃葉子就不會亂跑了,我還給它取了個外號“貪吃鬼”。
媽媽告訴我蝸牛是害蟲,吃農(nóng)民伯伯種的莊稼,但我覺得它不是害蟲,而是我們的朋友,因為它給我們帶來了快樂。
蝸牛優(yōu)秀作文4
蝸牛,我們大家都見過,我們也常常把那些動作較慢的人比喻為“蝸!薄=裉,剛剛下過雨,我在門前的樹上看到一只小蝸牛,于是,我把它帶回了家,想要好好地觀察它。
我把它放在了桌子上,想等它探出頭來,好好地觀察它長什么樣子,可是左等右等,總也不出來,沒辦法,我只好把它獨自留下,自己去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后,我想這會兒它該探出頭來了吧?墒,走到桌子前一看,蝸牛已經(jīng)不見了,只見桌子上有一條長長的白線,好似有人用粉筆輕輕劃過一樣。我順著這條線,一點兒一點兒的向前移,突然,我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛,原來是它,是它爬過后留下的“痕跡”。這是怎么回事呢?我想弄明白這個問題,于是,我上網(wǎng)查找有關蝸牛的資料,功夫不負有心人,我終于找到了。
原來,那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液,這種粘液可以幫助它減小身體與爬行表面的`摩擦力,有助于加快它的行動速度(雖然它還是很慢),另外這種粘液還具有防止螞蟻等小昆蟲侵害的作用!
噢,我明白了,原來這條“白線”還有這么大的學問呢!
蝸牛優(yōu)秀作文5
說起蝸牛都是很小的,走路慢慢的:可愛的蝸牛。但是,它也有優(yōu)點,也就是可愛。
有一天,我和父母昨做完運動,回家的`路上,看見一只大蝸牛,它比我們的嘴還大,蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的,可愛極了。我仔細一觀察,它的殼就像一個小青螺,這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的,比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了!爸爸似乎看出了我的心思,便問我:“你很喜歡這只蝸牛嗎?”我點了點頭,小學生作文《小學四年級作文:可愛的蝸!贰0职纸又鴨枺骸跋霂Щ丶茵B(yǎng)嗎?”我又點了點頭。媽媽說:“有什么好養(yǎng)的!又要花錢買東西!”媽媽都不太喜歡小動物,都反對我們養(yǎng)!翱墒俏液芟矚g!”我說。“再喜歡也不給你養(yǎng)!我反對!”媽媽說。我覺得沒希望了,心想:算了,沒希望了。突然,爸爸在我耳邊小聲說:“第二天,爸爸抓來給你養(yǎng),好嗎?”我笑了,點了點頭。
第二天,蝸牛不見了,可愛的蝸牛,你怎么一夜之間不見了呢?你在哪?
總之,我想說:“蝸牛,蝸牛,你真可愛呀!我喜歡蝸牛!”
蝸牛優(yōu)秀作文6
從前,蝸牛是昆蟲,
長著六條長腿一對翅膀——
他不但跑得很快,
而且還善于飛翔!
一天,在昆蟲運動會上,
飛翔比賽隆重舉行——
參加比賽的有蝸牛,
還有蝴蝶。黃蜂和蜜蜂
裁判員一聲令下,
飛翔比賽正式開始——
他們一齊向前飛去,
緊扇著自己的雙翅。
蝸牛遙遙領先,
頭一個到達終點!
奪得了飛翔冠軍——
把對手們甩下老遠!
大伙兒向他歡呼,
大伙兒為他鼓掌——
—個很大的金質(zhì)獎杯,
捧到了他的手上!
蝸牛揚揚得意,
帶著獎杯回到家里——
忍不住心里的驕傲,
藏不住臉上的歡喜
從此他把獎杯,
總是帶在身邊——
—時一刻不肯放下,
生怕別人不能看見
因為這獎杯很重,
帶著獎杯難以飛騰——
他便把獎杯背在背上,
用腿在地上慢慢爬行
有人勸他把獎杯放下,
他搖搖頭說:那可不行!
我這冠軍若離開獎杯,
誰還能知道我的.光榮?
睡覺時他把獎杯摟在懷里,
可是卻仍然睡不安穩(wěn)——
因為他生怕獎杯被人偷去,
哎呀!那可就摘掉了他的心!
最后他想了一個辦法——
再睡覺就鉆進獎杯里去,
這樣他就和獎杯成了一體,
任何人也休想把他和獎杯分離!
蝸牛優(yōu)秀作文7
我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛,每只小蝸牛有兩對觸角,長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛,要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴,長在觸角的下面,很小很小,但譚老師告訴我們,它們的嘴里有幾千顆牙齒,這個數(shù)字是不是很驚人?我聽到后,都嚇到了,真是神奇。它們的身上背著一個圓圓的“房子”,讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險,真羨慕它們,隨時都可以休息。它們是用腹足爬行的,爬過的地方,都會留下痕跡,那就是我們所說的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液,可以防止它們身體干燥,聽媽媽說:蝸牛的'粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點點水,又在上面蓋了一層白菜葉,因為蝸牛喜歡吃白菜葉。它們本來是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的,看見白菜葉后,就使勁地往下爬,一邊爬還一邊動嘴巴,好像在說:“謝謝你,小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一彈,那只蝸牛就掉在白菜葉上了,看著它頭朝天,我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢,我都睡了個午覺,它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
蝸牛優(yōu)秀作文8
今天,我和媽媽一起去捉蝸牛。雖然爸爸已經(jīng)捉了一只了,但我們還想給它找同伴。
天還在下著雨,我和媽媽就已經(jīng)出門去尋找蝸牛了。我們先在小區(qū)里的草叢邊找,但是就連一只蝸牛的影子都沒看到,我們只好到小區(qū)的花壇里去找。終于在一片芭蕉葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它小得和蒼蠅一樣,一不小心就會錯過它。雖然它這么小,但我們還是歡歡喜喜地把它帶回了家。
我看著這兩只蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們的個性完全不一樣。一只喜歡到處走,一只則躲了起來。它們什么時候才能看見對方!我想。
我繼續(xù)觀察,它們的殼引起了我的注意。它那螺旋狀的殼,像螺螄一樣。如果它在小溪里,你一定會把它誤認成螺螄。它的`殼還有許多用處,不僅能夠遮風擋雨,還能保護它的內(nèi)臟。
我還聽說蝸牛的牙齒有2萬6千多顆,聽到這條消息,我身上直冒冷汗。心想:如果被蝸牛咬一口,那該多疼啊!
蝸牛的觸角最有趣。長在頭頂?shù)挠|角像兩根長長的天線,只不過這天線上有兩只眼睛。這兩根“天線”還有很多功能?梢援敼照龋慌鲇|到物體就會立刻轉(zhuǎn)彎。也可以聞氣味,起到鼻子的作用。除了這對長觸角外,它還有一對短觸角。
我把蝸牛放進了提前準好的房子里。希望這對蝸牛兄弟能永遠住在我這豪華的家里。
蝸牛優(yōu)秀作文9
我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它有一個硬硬的外殼,我總是喜歡把它拿在手里擺弄來擺弄去的。當周圍靜悄悄的時候,小蝸牛總會把頭偷偷地伸出來看動靜,我也趁機看清了它的真面目:它有一對圓圓的眼睛和一對柔軟的觸角,那樣子很可愛。
有一次,上科學課的時候,我把可愛的小蝸牛帶到了學校,同學們看了也和我一樣喜歡這只小蝸牛。
觀察活動結(jié)束,老師把小蝸牛還給了我,我便把它小心翼翼地放在桌面上,我一不留神它就不見了,害得我費了好大勁兒才找到它。你說這只小蝸牛淘氣不?
我感覺小蝸牛好像是玩累了,我便拿來一小片菜葉,小蝸牛見了連忙爬到了菜葉上,慢慢地吸著菜葉的.汁。一會兒工夫菜葉就被小蝸牛吃了個洞。我的蝸牛喜歡睡大覺,總是不起床。
記得一位同學說他也有一只愛睡懶覺的小蝸牛,有一次把他惹急了,一氣之下,他便把小蝸牛扔到一個熱水盆里,結(jié)果他的小蝸牛就被燙死了。我聽了這個故事后很傷心。
我會努力讓我的淘氣小蝸牛一直伴隨著我。
蝸牛優(yōu)秀作文10
今天我看了一本很有趣的書。它里面記載了蝸牛有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的生物。我納悶極了,我以前都看到蝸牛是沒有牙齒的,怎么會有這么多呢?
于是,我一放學就去菜地里抓蝸牛。在綠油油的菜地里,想抓蝸?扇菀琢。我向四周望了望:“目標鎖定!蔽页俏伵W呷,好像它發(fā)覺到危險即將來臨,悄悄地往下爬去。我頓時心軟了,可是想到它的牙齒,我便狠下心來快速的把它的殼給抓住了,然后輕輕地放進盒子里。
回到家,我立刻拿起蝸牛左看看,右看看也沒有發(fā)現(xiàn)它的牙齒,這時我靈機一動,找出放大鏡,拿來一片菜葉,讓它吃下去。我一邊拿著放大鏡一邊觀察它的嘴巴。它終于開始吃我給的菜葉了,我緊緊盯著,也沒有看出什么牙齒來,我想:“該不會它的牙齒只有幾微米吧?”
帶著這個疑問,我查了查電腦,原來蝸牛的`嘴里有一條矩形的舌頭,上面長了無數(shù)細小而整齊的角質(zhì)牙齒,只有在顯微鏡下才能看到,讓人難以計數(shù),這真的讓我大長了見識。
蝸牛優(yōu)秀作文11
去年秋天,因為科學課要用,我捉了一只蝸牛。為了能更好地觀察它,我照書上說的,弄來一個玻璃缸,在里面鋪上一層土,放進落葉、樹枝,并保持潮濕,還放了一盆盆栽植物,而且每隔一天放些菜葉、薯片和胡蘿卜,可以說已經(jīng)照顧得無微不至了,這個玻璃缸應該算是它的樂園了吧?山Y(jié)果并不是我想的那樣。
第二天一早,我一起床,就去看我的寶貝蝸牛,發(fā)現(xiàn)它爬到玻璃缸沿上了。我沒怎么在意,把它捉回了缸里。
可是沒想到,過了幾天,我又去看蝸牛,它竟爬出了玻璃魚缸,爬上了窗臺!頓時,我好象明白了什么:原來它是想爬出去呀!但是,難道它不知道,有我在,它是永遠爬不出去的嗎?我想它應該知道,但它還是懷著一線希望,執(zhí)著地爬著。呵呵,真是愚蠢。我又把它捉回缸里。我從它的眼神里看到了失望,但也看出它并沒有死心,反而更加想逃出去了。我為它的不死心而感到好笑。為了不再讓它爬出來,我在缸口上蓋上了一本書,只留下一條縫隙,給它呼吸。
后來發(fā)生的事令我震驚,蝸牛竟從那指頭寬的縫隙中爬了出來,又爬到了窗臺上!這次我沒有再捉它回去,對它的看法也大有改變,不再嘲笑它,反而有點敬佩它了。
個小時過去了,我呆呆地坐在那兒,看著那只執(zhí)著的蝸牛,它背著沉重的.殼,一步一步地爬啊,馬上要爬到地上了。
我的心頭砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義是什么,是——追求自由的勇氣。
蝸牛優(yōu)秀作文12
一天早上,天空萬里烏云,我開開心心地走在回家的路上。
忽然,我看到地上有一個奇怪的東西在爬,“咦!這是什么怪東東?”我?guī)е闷娴谋?情說,“哈哈,原來是一只蝸牛在爬!”我蹲下身子,立刻把蝸牛抓起來,捧在手里。
“哇唔!蝸牛原來這么小。《椅伵E肋^的地方都有痕跡呢!”我贊嘆道。懷著無比高興的心情,我小心翼翼地捧著蝸牛跑回家。
過了十五分鐘,我到了家門口,我把蝸牛放在門口的小花盆上。自己去家中找來了一點青菜,把菜放在蝸牛身邊,自己蹲下來觀察。
又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛開始吃菜了,我就又跑去家中找來了一點菜葉兒,就在我轉(zhuǎn)身之際,蝸牛突然把身子伸進自己的'殼中,過了好久都沒有把身子伸出來。
我跑回家以后頓時大叫起來,“哇……哇……”我在一邊大叫一邊打電話給媽媽,手中還抓著剛剛拿的一點菜葉,心中仍然感到很詫異。媽媽說:“寶貝,你先把菜葉放在蝸牛身邊,然后把蝸牛放在樓下,說不定蝸牛就自己會伸出腦袋了呢!
我按照媽媽的說法去做了,果然蝸牛迅速地伸出了頭。?不管自己被蚊子叮咬,也不論幾個男孩子搗亂,我始終在蝸牛身邊一絲不茍地觀察。
啊!蝸牛真有趣,真奇妙!所以我們都要善于觀察,認真思考,做一個善于發(fā)現(xiàn)生活的人!
蝸牛優(yōu)秀作文13
今日午休,我聽著周杰倫的歌曲《蝸!,體會這歌詞的涵意,突然覺的自己就是一只蝸牛。
蝸牛、性格堅強,永不言棄。它每天都不停地往上爬,好像要一直沿著高陡的墻爬到高樓的頂端,然后乘著風吹過來的葉片飛向遠方…。去追求自己遠大的夢想,任前方多么坎河,決不輕言放棄。它又很膽小,只要聽到一點動靜,就把自己小小的頭縮進殼里。也許它的膽小,是因為它愿意失敗吧!
我很喜歡蝸牛的膽小、堅毅而又自信的性格。我也有點“蝸!卑愕男愿。
“蝸!卑愕奈,我很膽小。不敢給別人打電話,要打也要先想好怎么樣問、回答。如“你家作做好了嗎!”“生活過的好嗎!”“蝸牛”般的我,有一頭烏黑的頭發(fā),像圓規(guī)形的,下面一雙小小的眼睛。
“蝸牛”般的我,很堅毅。即將和對手開戰(zhàn),像一個焦急的猛虎,期待著。
我每天都努力練習,為自己的理想而努力,為自己的理想而努力奮斗。
“蝸!卑愕奈遥孕趴傆幸惶鞎袑儆谧约旱'藍天!拔乙徊揭徊酵吓,尋找屬于自己的藍天!比绲厣系囊豢眯〔,雖然我在社會的海洋中并不起眼,但小小的我卻有自己的理想、抱負、和追求。我愿意去尋找自己的藍天。
蝸牛優(yōu)秀作文14
一天下午,我和媽媽在小區(qū)里看見一只蝸牛,我把它抓起來放到一個小盒子里。它非常弱小,我就給它取名為小小。
小小背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的,像兩顆水晶球。聽媽媽說它的牙齒數(shù)量驚人,是世界上牙齒最多的動物,有兩萬五千六百顆牙齒。它喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,到大太陽底下是抓不到的。我找來幾片新鮮的菜葉,喂給它吃,可是它不吃。我出去玩了一會兒,回到家看到它竟然吃掉了一片小菜葉,我終于知道它是在沒人的`時候吃東西的。
我把小小抓出來放到桌子上仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它爬行的時候會留下一條長長的細線。我通過翻書、查閱資料,知道了那是蝸牛的粘液,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。
小小雖然小,但它的膽子可大了。我家的小狗朝它大聲叫,它一點兒都不怕。我找來一條鋼絲繩,把小小放到上面,它居然也不怕,還慢慢悠悠地爬過去了。
蝸牛真是一種既可愛有趣又膽大的小動物,我真喜歡呀!
蝸牛優(yōu)秀作文15
雨天,我見了一只蝸牛。那天下雨,我撐著雨傘在院中奔跑。我喜歡雨天,非常喜歡。在墻角,我看到了那只蝸牛,它是黑色的,很小很小。我撐著傘走上前去,用傘蓋住了它那小小的身體,它卻將小小的身子收在了殼里。
幾年后,我長大了。
那天還是下雨,但是我卻被母親“教育”了一番,我跑出了家門,沒有撐傘。我記得我哭了許久還不愿停下。我跑回了以前的院子里,尋找著以前的甜蜜回憶,那里卻變了一個模樣。我找不到以前茂盛的雜草叢,之前那里長滿了小花;我找不到松軟地土地,之前那里是我們這群孩子的樂園。我的面前,只有水泥地。我沿著墻角看了一看,企圖找到一株蒲公英,我的努力卻是白費。不久,雨停了。不知何時我的身邊出現(xiàn)了一只蝸牛,是黑色的。我想起了之前的那只蝸牛,這里好像什么都變了,獨它沒有。蝸牛小小的身子縮在殼里,而我的身邊出現(xiàn)了一個身影,是媽媽,她手里握著一把傘,撐開,又為我遮住。
我望向了傘,又望向了。原來,我就是那只蝸牛,而媽媽與傘就是那小小的蝸牛殼,為“蝸!闭陲L擋雨,當蝸牛受到別人的打擊與嘲笑時,就能縮回那小小的殼里,哭泣。而那殼,既是母親對我的愛,也是所有幫助過我的人對我的`愛,用愛構造出來的殼,就是世界上最堅硬、最牢固的。
愛是世界上最強大的力量,它可以突破一切,可以感動所有,也可以理解萬物。
愛是偉大的,被愛是幸福的,我愿一生做那只小小的被愛的蝸牛。
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