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告別七年級作文

時間:2022-09-08 04:21:00 七年級作文 我要投稿

精選告別七年級作文錦集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的告別七年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選告別七年級作文錦集10篇

告別七年級作文 篇1

  暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來很久的試卷,看著那滿卷刺眼的紅叉,淚流滿面!霸撜f再見了呢”童年笑著說,亦如我們初次見面時般燦爛。我不語,頭無力的低著,眼淚便順勢一滴一滴的滴在試卷上,化開了那些紅叉,眼前像電影般閃過我們一起走過的日子。

  從我懂事的時候開始,童年,你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來!耙院,我們就在一起了”你笑著說,如陽光般燦爛。我似懂非懂的點著頭,呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個五彩繽紛的世界:那里有蔚藍蒼穹,有潔白無暇的云朵,有偶爾迷失方向飛過天跡的鳥兒,也有美麗迷人的你和滿臉天真的我。

  在那個世界里,我們成天無憂無慮的玩耍、嬉鬧,我還總是死死地拽著你的手不放,然后笑嘻嘻的說:“我們要永遠、永遠的在一起。”

  時間在馬不停蹄地飛逝著,其他的孩子已經(jīng)松開了童年的手,而我卻依然拼命地抓緊著,只因為我堅信我們會永遠在一起。可是,現(xiàn)實總是殘酷的,F(xiàn)在,我不會再用眼淚來換取糖果,不會再用眼淚來博取同情;我只會用優(yōu)異的成績來換父母那個滄桑的笑容,這一切都因為我在長大。所以,現(xiàn)在我必須和童年說再見了,雖然不知道在沒有她的日子里,我將如何痛苦。

  “別難過”教室里,童年擔心的看著我,“我們會在一起,只要你想”“會嗎?”我抬起頭問,淚痕布滿了我正在成熟的臉龐!霸谶@里”童年指著我的`心說!霸谶@里?在這里會永遠在一起么?”我迷茫地望著她。

  “恩”童年用力的點著頭,眼神異常堅定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐,終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕,然后笑著對童年說:“我會永遠想你的!

  “恩”童年應了一聲,便揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的走了。我對著她的大幅度地揮手,輕輕地對著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說:“在我心理你永遠存在。”

  突然,一滴眼淚從眼角里流出,劃過臉龐,“最后一次,讓我盡情哭泣。然后,我會長大。”風,把我這句話傳得好遠好遠……當我再次捧著發(fā)下來的試卷時,陽光依舊暖暖地灑滿了我的課桌,一道道光暈映在我紅潤的臉上。我不再看到滿卷的紅叉,不再流下傷心的淚水,在那試卷中承載著我對未來的夢!拔乙呀(jīng)長大,可是你會一直陪著我,在心里!蔽倚χf,如陽光般燦爛。

告別七年級作文 篇2

  歲月靜好,如西湖一般緩緩流淌。

  四年光陰,悄然離去,我和他在歲月的逼迫下悄然分離。這一切,仿佛如昨天,他的笑臉深深仍刻在我的腦海里,他的笑容是那樣明媚。

  還記得六年級期末考試的前一天,我正為考試擔憂。是他,他帶著那開朗的.笑容拍拍我的肩膀,給我做了一次心理治療,我看著他的臉,身體不由得放松起來。可暑假里我驀然發(fā)現(xiàn),我與他貌似在一個河水分叉口被大河沖散了,越離越遠,使我不得不想念他且愈加愈濃。

  小學畢業(yè)五個月后,我見到了他的父親,頓時,他的笑臉再度浮現(xiàn)在了我腦海里。他的父親高大威武,我不敢與他的父親打招呼,詢問他的情況。“這不是博文嗎?老跟我提起你呢!”“對呀,這倆孩還玩的老好呢!”我媽和他的父親聊了起來,我沒說什么只是笑了笑。

  油然而生的思念,讓我聯(lián)想到我和他的以前快樂玩耍的情景。我想,他在另一個學校過得怎么樣?成績肯定突飛猛進了吧?哪一天我們才能見面呢?

  再見了,摯友,但思念將永存于心間……

告別七年級作文 篇3

  作業(yè)寫到了十點左右,我的全身已經(jīng)開始麻木,無力,昏昏欲睡。

  接著做睡前的一項工作:洗漱。

  我坐在板凳上,雙腳放入水中,在學校清醒了一天的'大腦開始混亂,以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號。

  早晨,我又從夢中驚醒,也許已經(jīng)習慣一直在六點左右起床,于是我很利索地穿好衣服,大腦便開始飛速運轉(zhuǎn):洗漱,吃飯……

  一切已被它計算好時間。

  告別了疲倦的昨天。

  周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭,心中充斥緊張與不安,無法平靜,它們占據(jù)了大腦,成了我的煩惱,又迎來了深夜,疲倦又再次促使我入睡。

  又一個早晨,我醒來,心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅,心跳回歸平靜,站在了院子中央,看向遠處的藍天,我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。

  學會告別昨天,也許才會迎來今天,就像告別童年才會有少年;告別疲倦才會有清醒;告別虛偽才會有真實……

  告別昨天才會有今天,因為每天都是全新的一天,全新的自己。

  也許,這才是生活的真諦吧。

告別七年級作文 篇4

  20xx就這樣過去了,在跨年的那一時刻,我只說了一句話:20xx就這樣過去了?我那時根本不敢相信,20xx就這樣過去了。當我拿下20xx的日歷換上20xx的日歷時,我的心情就像一年前,剛到20xx的時候。

  20xx過去了,取代而之的是嶄新的'20xx,我的內(nèi)心發(fā)出了感嘆:我15歲了,我竟然15歲了。在20xx年剛過去的時候,我說:我14歲了。

  在那時,我想了很多事情,唯獨沒有想到20xx會過得這樣快。在20xx年,我笑過、哭過、憤怒過、悲哀過也惋惜過。我夢想過我在20xx年中要做哪些事,20xx了,我想的那些事,連一半都沒有做完,這讓我感到惋惜。

  20xx,你就這樣過去了,20xx,你就這樣,一聲招呼都不打就來了。給了我一個措手不及,讓我再怎樣笑著說:我又大了一歲了呢?

  世界上的事,總是那么不完美,即使我想想,做到那樣,也終究不完美。

告別七年級作文 篇5

  時間,在一分一秒的流逝,我們誰也阻止不了,轉(zhuǎn)眼間,我要升初二了,想想時間真是快的驚人。還記得剛?cè)雽W時,我踏進這個讓人耳目一新的校園,感受著新的氣息,享受著新的待遇,如今這一切已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)印在了心里。

  初一的`生活,蘊藏著許多珍貴的回憶。我從一個懵懵懂懂的小學生開始成熟長大,變成了男子漢。在這個成長的過程中,有辛酸,有痛苦,有喜悅,有歡樂,有我第一次學習的煩惱,有我第一次淘氣的懲罰,更有第一次知道了什么是師生愛,懂得了什么是同學情——

  初一的這一年,我真的學會了很多。以前我不愿做,不想面對的事情都是選擇逃避,但是上初中后,我才懂得了凡事沒有一帆風順的,不能總依賴父母的袒護,將來我要走自己的路,獨立生活,所以,從現(xiàn)在開始就要學會承受,遇到事情要鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢地去面對。

  現(xiàn)在,我已長大了,做每一件事情之前都會多問問自己,這樣做合適嗎?會不會做完了后悔呢,這世界上可沒有后悔藥可買呀。當你失去了一個機會,就永遠不會再找回來。

  在這初一一年的學習生活中,一個“父親”領(lǐng)著八十九個“兒女”,從陌生到熟悉,從懼怕到依賴,由“戰(zhàn)神”變“慈父”,由“浪子”變“孝子”,其中的許許多多酸甜苦辣,只有身在其中的人才能細細品嘗,苦澀,淚水,甜蜜,幸福——一切的一切都是愛。

  新的起點就會有新的收獲,告別了初一,說明我已經(jīng)長大,迎來了初二,說明我還要繼續(xù)努力學習。雖然我不舍,我依戀,但是我必須向她揮揮手,說再見!皩W海無涯”知識的海洋有無窮的寶藏,我要在知識的海洋里遨游,暢想未來。

  再見了初一的生活,我會在你的基礎上更進步,更優(yōu)秀,以飽滿的熱情迎接初二的新生活。

告別七年級作文 篇6

  快樂的暑假終于要結(jié)束了,今天我告別了暑假,重新背起書包走進來了校園。

  炎熱而悠長的暑假生活,真的是豐富多彩。我學會了游泳,在游泳池里感覺自己像一條魚,自由的游來游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過了六級考試,我覺得架子鼓充滿激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學到了好多新的知識,也領(lǐng)略了科技的發(fā)達,無論你在世界的哪個角落,我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋,我穿著它滑來滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶。

  假期在快樂中匆匆而過,真的是讓我留戀,就象一本精彩的.畫冊,翻開的是一頁頁難忘的畫面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大,我自豪我是一名五年級的學生,我會迎來我更加精彩的學校生活。

  告別了暑假,隨之而來的是新的學年,我希望在新的學年里我能夠取得學習上更大的進步。

告別七年級作文 篇7

  世界上有很多告別,告別親人,告別家鄉(xiāng),告別祖國。而今,我“光榮”地告別了第一考場。

  初來乍到時,作為轉(zhuǎn)學生的我,最遙遠的夢想就是三年后考上秦一中,至于重點實驗班和衡水一中之類的“偉大成就”,我自知天資愚鈍,就別去學神學霸們跟前找虐了?蓱{空飛來了一只大肥鴨,入學考試,全校第十一名!進入第一考場了!

  一個窮鬼,如果某天突然中了五百萬,首先迎接他的也許不是幸福,而是無所適從。面對這巨大的奇跡,我也無所適從,怎么也高興不起來,而事實上,那也是對的。因為期中考試,考了84名,退居二線。

  但我還是很給力的。期末考試又殺了回去?墒,后來就不爽了,下半學期的期中考試75名,主席臺上的椅子還沒坐熱,咵呲一聲又退居二線了。這次竟還沒有腎哥考的好,我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線形圖,那就像納斯達克的某支股票,一路漲漲停停!

  這次告別第一考場,我也只是搖搖頭,擺擺手,聳聳肩了。雖然退步了,但父母并沒有生氣,這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試,僅僅是個意外,是個例外。對于它在我心中的印記,會永遠留下來,提醒我曾經(jīng)有個犯二的過去。我也不再散漫,而是認真起來,不再拖延四小科的作業(yè),只要留了作業(yè)我肯定會做,達到日清月結(jié)的效果,讓腦中刻下一個二個知識點,鎖定在51到74名之間的所有敵人,要像打保齡球一樣,一球戰(zhàn)勝所有人,重回第一考場。

  面對這樣的分數(shù)和名次,兄弟們都已經(jīng)為我準備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說笑,不識愁滋味。然而,世人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,像我這種“瘋癲癲”的'人,挫折只會成為我的墊腳石。我會用一次一次好的成績代替它,直到它完全消失!

  期末考試再殺回去,讓腎哥他們瞧瞧,我的能力可不是吹的!拔抑懿┐捣,吹的不是粉,是考分,是我腦中的分數(shù)!”

告別七年級作文 篇8

  搖搖擺擺的我走了下來,心中的恐懼早已灰飛煙滅,那一刻,我告別了恐懼。

  寒假中的一天,我和爸爸媽媽去游樂場。望著人山人海的游樂場,我不禁深吸了一口氣。因為,爸爸想讓我挑戰(zhàn)自己,要為我買一張颶風飛椅票。這,將是我成長的第一步,也是我告別恐懼的開始。

  我一邊若無其事地說:“這有什么難的?”一邊心想:絕對不能去!這么高,萬一掉下來怎么辦?空氣中似乎彌漫著恐懼的`氛圍,太陽照耀著光禿的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。

  當我看到已經(jīng)買好的那張票時,心似乎墜入了谷底,我的手顫抖著,腿也不由得彎曲了些許。心被無邊的凄涼籠罩著,我已然不知所措了。

  終于,我忐忑不安地上去了,臉上強擠出幾抹笑意,手卻牢牢地抓住兩邊的鎖鏈,大腿好像沒有了知覺,心跳也開始加劇。隨著一聲令下,機器開始轉(zhuǎn)動并且越飛越快,越來越高。我把眼睛緊閉著,刺骨的寒風吹打在我的臉頰上,心似乎停止了跳動,一聲聲的尖叫在耳邊回響,僵硬的手掌居然冒出了細密的冷汗,臉上的笑容早已不見。

  但,我來不就是為了挑戰(zhàn)自己嗎?怎么能被自己打?聽著耳邊一聲聲的鼓勵,我嘗試著慢慢睜開了眼睛,懸著的心終于放下,怯懦早已被心中的勇氣打敗。我歡呼著,不只是喜悅,還有戰(zhàn)勝恐懼的欣慰。

  飛椅慢慢停止了轉(zhuǎn)動,我從上面下來的時候,雖然還有些暈,但心中溢滿了成功的快樂。因為這一刻,我告別了恐懼,成就了更加強大的自己。

告別七年級作文 篇9

  時光如流水匆匆而過,一去不復返,但那歲月走過的的印記,深深落在了人的心中……—— 題記

  20xx,是特別的,在這一年,我畢業(yè)了,告別了六年的小學生活,踏入了中學的大門……雖然心中充滿了不舍,但還是要揮手告別,新的生活總要開始,不是么?

  心中懷著一絲惆悵,想起了畢業(yè)典禮那天,有才藝的同學們各自表演了自己精心準備的節(jié)目,我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……;顒咏Y(jié)束了,我們放學了,想往常一樣各自背著書包回家了,殊不知我們小學的生活就這樣結(jié)束。

  20xx,是好奇的,當我開始有點緊張時光匆匆時,已是在中學的教室里,一張張陌生的面孔,讓我茫然惆悵,原來我已經(jīng)踏上了新的學習生涯,突然很懷念小學的同學們,但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席,描述的亦是如此吧,心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會有人在陪我聊上半天,不會再有人陪我一起在學校頂樓唱歌,一起發(fā)瘋,一起笑。一切都過去了,笑聲依舊在耳邊回響……

  于是乎,我不得不告別了原來的自己,慢慢地開始適應了新的學習生活。自然,上了初中的我也漸漸變得成熟了,不在像從前那么瘋,那么幼稚了。但美好的小學生活在我心中還是流下來深深的印記?晌,不能花過多的時間去懷念,因為我知道,新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過去,我會帶著以往的'微笑來過好今天……

  上了初中以后,也習慣了早早起床早早到學校,有一天在上學的路上,遇到了一個小學的同學,她對我笑笑,我也對她笑笑,彼此那會心一笑也是我們都過得很好的一種表示,雖然我們不在一起讀書了,但彼此學習生活也很好。這說明我們都適應了初中的學習生活。

  難忘20xx,但我們每個人都不可能永駐在過去的時光里,每個人都要成長,而我們不希望過去禁錮了我們前進的步伐,希望它成為我對未來的渴望。

告別七年級作文 篇10

  沉悶的空氣,沉寂的校園。

  面前的教室是裝著我整個紅,然后把它塞進包的最底層,七年級的地方;叵氘敵酰@被我們汗水淹沒的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時,卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無忌憚也被一層層厚厚的`塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

  周末。在校園里漫無目的地走著——在過去我們的活動區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

  總覺得有些諷刺。

  腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過我一人。當時的熱情,如今也在三個年級共同的擁擠中敗下陣來。想象著新七年級們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無端的生出一股子恬靜。

  靜得讓我自己都覺得不可思議;靜得讓人覺得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過去的身影帶起的風席卷而去了。

  手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說不出口?戳丝磩e在胸口的團徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進包的最底層,再不打開。

  于是,就這么悄然卻又迅速地長大了。

  站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學樓,因為我怕我一回頭,悲傷就會不可阻擋地涌出眼眶。

  艱難地抿出一個笑,默默向背后的回憶道聲再見。

  沉悶的空氣,像是場無聲的離別。

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