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小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文1
一天，森林里舉行了才藝大賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，去報(bào)了名。
小猴也去報(bào)了名，他心想：我只會(huì)爬樹，其他藝術(shù)都不會(huì)，我得去拜師學(xué)藝了。 它來到小白兔老師的作業(yè)班，他對(duì)小白兔 說：行呀。小猴剛開始學(xué)也蠻認(rèn)真的，可過了幾天，小猴就學(xué)的`不怎么樣了認(rèn)真了，他說：不學(xué)了，不學(xué)了，寫作文太累了！說完，就轉(zhuǎn)身離開了。
他又去找公雞先生學(xué)喇叭，只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著，便跑過去問：公雞，我能跟你學(xué)喇叭嗎？公雞說：好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴，而小猴總是三心二意，還不到一天，小猴又不想學(xué)了，說：不吹了，不吹了，我快吹得我上次不接下氣了！
小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對(duì)小猴說：要學(xué)跑步，你必須日積月累，勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見小鹿健步如飛，快如雷霆。于是，小猴也學(xué)著跑了起來�？墒遣坏桨雮�(gè)小時(shí)，小猴就跑得滿頭大汗了，氣喘吁吁，只好灰心傷氣地走了。
最后，小猴還是一事無成，他后悔極了……
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文2
森林王國(guó)即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫不出來。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長(zhǎng)時(shí)間，可是它對(duì)音樂一竅不通，吹出的'喇叭聲簡(jiǎn)直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會(huì)。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績(jī)優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文3
美麗的大森林里住著許多可愛的小動(dòng)物，它們每年都要舉行才藝大賽。小動(dòng)物們都想得到才藝冠軍，所以大家都在非常努力地練習(xí)自己的才藝。
小猴子今年也想?yún)⒓颖荣�，可是它什么才藝都不�?huì)。小猴子想：“怎么辦呢？我也應(yīng)該去學(xué)一門才藝了�！�
小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫作文就高興的'說：“小兔子小兔子，我和你一起學(xué)習(xí)寫作文吧。”小兔子說：“好啊，我們一起學(xué)習(xí)吧！咱們先從寫字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開始。等練會(huì)這些再練唐詩(shī)三百首�！毙『镒诱f：“好啊，咱們開始吧。”可是學(xué)著學(xué)著小猴子堅(jiān)持不下去了。它心想：“這個(gè)也太枯燥了，應(yīng)該不適合我，我去學(xué)習(xí)一個(gè)感興趣的才藝�！庇谑切『镒泳蛯�(duì)小兔子說：“小兔子，你自己學(xué)吧，我要去學(xué)一個(gè)不枯燥的才藝。”小兔子說：“你還是堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持下去才能勝利！”可是小猴子頭也不回的走了。
小猴子看到喜鵲在練習(xí)唱歌，覺得這個(gè)應(yīng)該很有趣就對(duì)喜鵲說：“喜鵲喜鵲，我和你一起練習(xí)唱歌吧�！毕铲o說：“好啊，我這里有喇叭，咱們一起唱吧�！毕铲o和小猴子一起唱起了歌�？墒浅『镒佑謭�(jiān)持不下去了。它心想：“這個(gè)也太難了，練得我頭昏眼花，嗓子也啞，我還是去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的才藝吧�！庇谑切『镒佑謱�(duì)喜鵲說：“你還是自己練吧，我去學(xué)一個(gè)容易點(diǎn)的吧。”喜鵲說：“你還是堅(jiān)持下去吧，堅(jiān)持下去才能勝利�！笨墒切『镒宇^也不回的走了。
小猴子看到小鹿在跑步，心想這個(gè)很容易。就對(duì)小鹿說：“小鹿小鹿，我和你一起跑步吧�！毙÷拐f：“好啊，我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧�！庇谑切『镒佑趾托÷挂黄鹁毱鹆碎L(zhǎng)跑�？墒莿偱芰税肴π『镒右呀�(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來了。它對(duì)小鹿說：“不行了！我實(shí)在跑不動(dòng)了，你自己跑吧�！毙÷拐f：“起來！別停下，堅(jiān)持下去就是勝利！”小猴子想：“這個(gè)也太累了，我可不跑了，現(xiàn)在我得歇會(huì)兒了，誰也別想讓我起來。”
一年一度的森林才藝大賽開始了。小動(dòng)物們經(jīng)過刻苦練習(xí)終于收獲了大獎(jiǎng)。小兔子
得了作文冠軍，喜鵲是唱歌冠軍，而長(zhǎng)跑冠軍當(dāng)然是小鹿。小猴子什么也沒學(xué)會(huì)，別提有多后悔了。它對(duì)自己說：“我以后學(xué)習(xí)再也不能半途而廢了，只有堅(jiān)持下去才能最終勝利啊。”
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文4
在一片森林里，處處鮮花盛開，綠樹成陰。
有一天，森林之王獅子覺得動(dòng)物們好久沒有在一起相聚了，所以他準(zhǔn)備舉行一次全能比賽盛會(huì)。
小猴杉杉覺得自己很沒用，他只會(huì)爬樹，但是全能比賽里沒有爬樹這個(gè)項(xiàng)目。他想了想，自言自語地說：“像我這么聰明，不管是什么比賽項(xiàng)目，只要?jiǎng)e人教我一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。”
于是，小猴杉杉去找小兔好好，他按了好好家的門鈴，可是沒有人來開門。因?yàn)楹煤迷谝恍囊灰獾貙懽�，里面隔了三扇門所以沒聽見。杉杉繼續(xù)按了十幾次仍沒人回答，他只好直接推開門，找了幾間房才看見好好正在寫作，已經(jīng)寫好了一篇作文，而且字跡非常工整，又在寫第二篇了。杉杉想拜好好為老師，他連續(xù)叫了兩次好好名字她都沒聽見，杉杉用力叫了一聲：“好好，你可以教我寫作文的方法嗎？”這時(shí)好好才回過神來，她說：“可以啊，只要你愿意就行。”杉杉坐了下來，好好和他講寫作應(yīng)該注意的事項(xiàng)：寫作文要一心一意、字跡要工整、語言要通暢……
杉杉聽著越來越不耐煩了，他覺得好好很羅嗦，所以他沒聽她講完就直接開始寫作文了。好好說完話，杉杉作文也寫完了。好好看了他寫的作文，字跡了草，寫得跟鬼畫符一樣，好好批評(píng)了杉杉，讓他重新寫。杉杉覺得寫作文很沒意思，于是他離開了好好家，去找別人學(xué)藝了。
剛出好好的家門，杉杉被一陣悅耳的`喇叭樂曲聲音吸引過去了，沿著喇叭聲他找到了正在演奏的小熊樂樂。他走過去跟樂樂說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊熱心地教杉杉吹喇叭的要點(diǎn)，告訴他喇叭上每一個(gè)按鍵代表不同的聲音，教他看樂譜�？墒巧忌紱]學(xué)過音樂，他一點(diǎn)也聽不懂樂樂在說什么。他不聽樂樂說，只管用力吹喇叭，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。他覺得吹喇叭很累，而且一點(diǎn)也不好玩，最后他還是放棄了。
杉杉又去大操場(chǎng)上找小鹿學(xué)跑步，小鹿也和他說了跑步的要領(lǐng)，并且親自帶著他跑了一圈又一圈。杉杉開始跑得很快，后面越來越氣喘吁吁跑不動(dòng)了，他無法堅(jiān)持跑完，覺得跑步又太累，一點(diǎn)也沒有意思，最后還是半途而廢了。
杉杉還繼續(xù)找了青蛙學(xué)游泳，找了袋鼠學(xué)跳遠(yuǎn)，又找了鼴鼠學(xué)打洞，到最后都前功盡棄了。到了獅子大王的比賽盛會(huì)上，杉杉參加了各種項(xiàng)目，可是他一個(gè)名次也沒得到。
小猴學(xué)藝優(yōu)秀作文5
從前，有一片茂密的大森林，里面住著許多小動(dòng)物，它們過著幸福而又快樂的生活。
暑假時(shí)，小動(dòng)物們?cè)诩页车貌豢砷_交，動(dòng)物媽媽和爸爸都要上班，沒時(shí)間照顧它們，最后只好拿著森林幣去給小動(dòng)物找興趣班了。過了幾個(gè)星期后，小動(dòng)物們都會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)了，可就剩小猴一個(gè)人沒上興趣班，整天在家吃喝玩樂，游手好閑，一會(huì)兒看電視﹑一會(huì)兒吃零食﹑一會(huì)兒玩玩具……
猴媽媽說：“你呀，也要去上興趣班呀！那個(gè)克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過嗎？”小猴把手叉在腰間，昂著頭得意地說：“當(dāng)然看過啦！”“那道理是一旦讓懶惰支配，以后你會(huì)跟故事中的池子一樣一無所為！別人會(huì)碩果累累，而你就跟人家形成了很大的差距的`！”
小猴覺得媽媽說得有點(diǎn)道理，就去找興趣班去了。
走著走著，小猴看見了一個(gè)小木屋﹐里面有一只小兔子，仔細(xì)一看，原來是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門，彬彬有禮地說：“兔子妹妹，我能和你一起學(xué)畫畫嗎？”兔子二話不說，爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋，找個(gè)椅子坐下來，看見小兔的作品栩栩如生，不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙，毛手毛腳地畫了起來。不一會(huì)就畫出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜，臉上像個(gè)丑八怪呢！小兔看了小猴的作品說不過關(guān)，小猴就生氣地走了。
剛沒走幾步，從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰，最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一，拿起一個(gè)喇叭就開始吹。可小猴吹得五音不全，像拉鋸一樣難聽。小猴覺得自己不是吹喇叭的料，干脆不學(xué)了。
小鹿哥哥從身邊跑過，小猴見鹿哥哥跑步非�？欤耠x弦的箭一樣，真是羨慕不已。
小猴對(duì)鹿哥哥說：“我們能一起跑步嗎？”小鹿說：“可以！”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓，兩條腿像灌了鉛一樣。可鹿哥哥卻一點(diǎn)不累，還是拼命地快速奔跑。這樣，小猴又一次放棄了。
開學(xué)啦！小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌，只有小猴在一邊哭泣。原來做任何事都不要半途而廢，要持之以恒。
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