以誠(chéng)待人的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以誠(chéng)待人的作文，歡迎閱讀與收藏。
以誠(chéng)待人的作文1
以誠(chéng)待人，守信處事，是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作的一種積極正面態(tài)度。
以誠(chéng)待人，這是一個(gè)做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠(chéng)誠(chéng)；做事要踏踏實(shí)實(shí)；為官要清清白白。說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)就很難！究竟怎樣才能以誠(chéng)待人，守信做事呢？
俗話(huà)說(shuō)：“做事先做人”，這句話(huà)無(wú)疑是對(duì)做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人，善待別人，這就是別人常說(shuō)的以誠(chéng)待人。待人首先要守信去換心，以真誠(chéng)去締造真誠(chéng)，以友誼去締造友誼，換回來(lái)的才是別人對(duì)你的真誠(chéng)。要想以誠(chéng)待人，首先要學(xué)會(huì)做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內(nèi)容：在事業(yè)追求中，把集體的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹(shù)立“以廠(chǎng)為家”的思想和精神去愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；在這種前提下來(lái)談待人，應(yīng)該是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自己，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人，是做事的基礎(chǔ)和前提。無(wú)論何時(shí)何地，用堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人的'標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠(chéng)待人，嚴(yán)于律已。
以誠(chéng)待人的作文2
“砰！”門(mén)被關(guān)上了。終于回家了，進(jìn)門(mén)后我摸了摸沉甸甸的兜兒，不對(duì)，東西怎么這么多！我把兜里的所有東西掏出來(lái)看了一遍，原來(lái)是多了一個(gè)電池盒。
我猛然想起在公園玩時(shí)，李權(quán)恩的.玩具槍電池盒丟了，我找到電池盒后，李讓我先幫他拿著，可我卻忘記還他了！我想，明天上學(xué)時(shí)，一定要帶著電池。
第二天，到了下午我才發(fā)現(xiàn)，電池忘帶了！我只好對(duì)李說(shuō)：“今天去公園時(shí)，我一定帶著你的電池盒！”可到了七點(diǎn)，我去公園時(shí)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)李，于是我又等了他很長(zhǎng)時(shí)間，卻也沒(méi)看見(jiàn)他，只好灰心喪氣地回家了。
第三天上學(xué)時(shí)，我又約李權(quán)恩去公園。這次，我又按時(shí)到了公園。有備無(wú)患，這回我?guī)Я耸謾C(jī)，以防萬(wàn)一。我等了半天，也沒(méi)見(jiàn)李來(lái)公園。于是，我給李打了電話(huà)。這才得知，他今天有事，不能來(lái)公園�？傄矝](méi)還給他電池盒，我的心里像壓了一塊石頭，總是惦記著這件事。
終于，一天晚上，我拿著電池盒，剛?cè)ス珗@就看見(jiàn)了李，真巧！李權(quán)恩終于拿到了電池盒。
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“要以誠(chéng)待人�！边@次，我做到了，仿佛，我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)！
以誠(chéng)待人的作文3
一天，小剛放學(xué)在回家的路上，覺(jué)得肚子很餓，就從書(shū)包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個(gè)名叫小紅的女孩跑過(guò)去，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
小紅上前問(wèn)小剛：“是不是你剛剛?cè)恿艘粋�(gè)包裝袋？”小剛說(shuō)：“不是我扔的，不是我扔的.�！毙傉f(shuō)完，臉就有點(diǎn)紅了。小紅又說(shuō)：“是不是人扔的，說(shuō)謊可不是好孩子？”小剛還是說(shuō)：“這不是我扔的�！毙〖t說(shuō)：“我明明看見(jiàn)你扔的，你還說(shuō)謊�！毙傆檬置X袋說(shuō)：“不好意思，是我扔的，請(qǐng)你原諒我吧！”小紅說(shuō)：“我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，你要養(yǎng)成以誠(chéng)待人和講衛(wèi)生的習(xí)慣�！毙傉f(shuō)：“對(duì)不起，我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣，說(shuō)完兩人高高興興地回家去。
近期，我們學(xué)校正在開(kāi)展”文明校園我先行活動(dòng)“，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設(shè)施，不講粗話(huà)臟話(huà)，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習(xí)慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。
以誠(chéng)待人的作文4
“以誠(chéng)待人”這個(gè)詞誰(shuí)看了都會(huì)明白是什么意思，不過(guò)有一些人能做到，有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是暑假的一天，我跟爸爸去燈具市場(chǎng)。剛到那不一會(huì)兒，就來(lái)了一位顧客，手里提著一個(gè)盒子，他說(shuō)：”這燈是我兩年前在這買(mǎi)的，買(mǎi)了兩套，現(xiàn)在兩套燈六個(gè)罩子壞了兩個(gè)�！鞍职帜眠^(guò)來(lái)一看，也犯了難，說(shuō)：”這燈廠(chǎng)里早不出了，沒(méi)法配了�！澳俏皇迨褰辜钡卣f(shuō)：”我很喜歡這兩套燈，現(xiàn)在還急著用，你就想想辦法吧！實(shí)在不行，我再買(mǎi)兩套新的！“這位叔叔挑來(lái)挑去沒(méi)有合適的，都太貴了。怎么辦呢？爸爸突然想起倉(cāng)庫(kù)里還有多余的燈料，就說(shuō)：”這樣吧！我看看能不能給你修好，我還有多余的燈料，只收你個(gè)成本費(fèi)，顏色不大一樣，這六個(gè)燈罩都要換�！斑@位叔叔聽(tīng)了高興極了，激動(dòng)地說(shuō)：”能不能快點(diǎn)，我等著用�！鞍职终f(shuō)沒(méi)問(wèn)題。那天店里很忙，可是爸爸還是抽出時(shí)間幫那位叔叔修燈，可是修著修著又出問(wèn)題了！這燈罩里面壞的`兩個(gè)，已經(jīng)沒(méi)圈了，就是修好了，也不好看。爸爸找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到做圈的東西，燈罩做好了，像新的一樣，很漂亮。我問(wèn)爸爸：”收了這么少的錢(qián)，這不吃虧了嗎？“爸爸說(shuō)：”有這么一句話(huà)，你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。你明白嗎？“我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸給我做了一個(gè)好榜樣，以后我也要向他那樣以誠(chéng)待人，才會(huì)有更多的好朋友。
以誠(chéng)待人的作文5
說(shuō)起以誠(chéng)待人，我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!
事情是這樣的：最近，婷婷剛買(mǎi)了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的.鋼筆該多好啊!但是，我的零錢(qián)又不多，于是我想到了`......
中午，我趁婷婷不注意，悄悄地走到婷婷座位旁，打開(kāi)了她的筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了婷婷的座位。
晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢(mèng)寐以求的鋼筆。但是我聽(tīng)到爸爸跟媽媽在旁邊說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不誠(chéng)實(shí)，希望咱家小依不犯這種錯(cuò)誤。”我一時(shí)恍忽了，立刻打電話(huà)給婷婷，先和她談了些和學(xué)習(xí)的問(wèn)題，轉(zhuǎn)了半圈，才說(shuō)：“婷婷，你有什么不見(jiàn)了嗎?婷婷沒(méi)回答。
第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說(shuō)：“我知道你會(huì)誠(chéng)實(shí)的，一支鋼筆只需幾元，但誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)的，你能擁有這種品質(zhì)，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你!”
我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時(shí)，我的心才是最踏實(shí)的。婷婷我想對(duì)說(shuō)：“謝謝你給予了我誠(chéng)實(shí)!”
以誠(chéng)待人的作文6
你遇到過(guò)以誠(chéng)待人的事嗎？我就遇到過(guò)，如果你沒(méi)遇到過(guò)，就繼續(xù)往下看吧！
那是一個(gè)下午，我在看書(shū)，突然一陣叫賣(mài)聲傳來(lái)，打破了周?chē)某良�。我從窗�?hù)往下看，原來(lái)是一位賣(mài)雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買(mǎi)。大叔的雪梨擺放得整整齊齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股沁人心脾的香味，我的口水都快流出來(lái)了。我趕緊問(wèn)了價(jià)錢(qián)，然后挑了兩個(gè)又大又甜的雪梨。我接過(guò)袋子，付了錢(qián)，慢慢地走回家。吃完了一個(gè)雪梨，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢(qián)。我越想越慌，那可是媽媽給我的自行車(chē)打氣費(fèi)。
過(guò)了一會(huì)兒，我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個(gè)小時(shí)，把整個(gè)小區(qū)都找完了，都沒(méi)見(jiàn)人影，便失望地走在回家的路上。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個(gè)子，瘦瘦的'，短短的頭發(fā)，穿著一件黑色的T恤衫。啊，是那位大叔！大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，我剛剛少找了你五角錢(qián)，現(xiàn)在找給你�！蔽业男那槭旨�(dòng)，這位大叔居然會(huì)因少找了我五角錢(qián)找我，我覺(jué)得這就是以誠(chéng)待人吧。
許多人會(huì)把“誠(chéng)信”丟了，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，把丟失的誠(chéng)信給找回來(lái)。那世界就會(huì)變得更加美好、快樂(lè)。
以誠(chéng)待人的作文7
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話(huà)給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的`時(shí)候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門(mén)時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
以誠(chéng)待人的作文8
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加完美。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次，我的好朋友斯杭生病了，她很擔(dān)心會(huì)拉下功課，就和我約好：每一天放學(xué)后我都去她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。一天放學(xué)后，天突然狂風(fēng)大作，還夾雜著豆大的雨點(diǎn)，打得地上乒乒乓乓直作響。我正準(zhǔn)備和往常一樣去幫斯杭補(bǔ)課，正要走出家門(mén)，媽媽攔住了我：“就要下大雨了，地很滑，你這天就不要去了。”我想了想說(shuō)：“媽媽?zhuān)购际俏业暮门笥�，而且我已�?jīng)和她約好了，我不能失信呀！”媽媽說(shuō)：“好吧，你要留意一點(diǎn)�！蔽易叱黾议T(mén)，迎面吹來(lái)一股寒風(fēng)，冷得我直打噴嚏，我咬咬牙，頂著寒風(fēng)艱難地向前走。當(dāng)斯杭打開(kāi)大門(mén)，很驚訝地對(duì)我說(shuō)：“天這么冷，我還以為你不來(lái)了呢！”我對(duì)她說(shuō)：“老師常說(shuō)”與朋友交，言而有信“，所以我不能失信。”補(bǔ)完課，走在回家的路上，雖然寒風(fēng)刺骨，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂莻�(gè)有信用的`人。
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，以誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。
以誠(chéng)待人的作文9
俗話(huà)說(shuō)：與朋友交，言而有信。意思就是說(shuō)在與朋友的交往過(guò)程中，必須要做到誠(chéng)心待人，言出必行。而我在經(jīng)歷過(guò)一件事情后，深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
昨天，和我住在同一個(gè)小區(qū)的好朋友張舒心約我２點(diǎn)到她家里去玩。于是，我遵守諾言，２點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到了她家門(mén)前。我敲了敲門(mén)，我以為開(kāi)門(mén)的會(huì)是舒心，沒(méi)想到是她媽媽?zhuān)宜龐寢屵�說(shuō)了一句讓我感到驚訝的話(huà)——舒心沒(méi)在家，去她婆婆家了（她婆婆家在桂花苑）。聽(tīng)到這句話(huà)后，我默默地離開(kāi)了。在回家的路上，我感到一絲絲的傷心和生氣，同時(shí)我也感到舒心的不守信用。
回到家后，我看看自己，心想：我只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友鬧翻或責(zé)備朋友，那豈不是讓所有人都覺(jué)得你很小心眼，都不理你了？再說(shuō)了，人家或許因?yàn)橛惺虑槎�，你就不能大度點(diǎn)？古人常說(shuō)，宰相的肚里能撐船，那我為什么不向古時(shí)的宰相學(xué)學(xué)呢？想到這點(diǎn)，我就不生氣了。
沒(méi)想到，下午舒心竟然主動(dòng)來(lái)找我了，她想到我可能會(huì)問(wèn)她，就說(shuō)：“對(duì)不起啊，我忘了，這不，我剛從我婆婆家趕來(lái)�！蔽铱吹剿菨M(mǎn)頭的汗水，心里的怨氣全部消失了。于是，我拉著舒心的'手，開(kāi)心的向樓下跑去玩兒了……
經(jīng)歷過(guò)這件事后，我明白了以誠(chéng)待人、寬以待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，更能增進(jìn)友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了，但我到最后還是原諒了她，相信我們以后一定不會(huì)讓這種事情再發(fā)生了，一定會(huì)更好的做朋友！
以誠(chéng)待人的作文10
以誠(chéng)待人，守信處事，是對(duì)人、對(duì)事、對(duì)工作的一種用心正面態(tài)度。
以誠(chéng)待人，這是一個(gè)做人的首要條件。
常言道：待人要真真誠(chéng)誠(chéng)；做事要踏踏實(shí)實(shí)；為官要清清白白。說(shuō)起來(lái)容易，真正做起來(lái)就很難！究竟怎樣才能以誠(chéng)待人，守信做事呢？
俗話(huà)說(shuō)：“做事先做人”，這句話(huà)無(wú)疑是對(duì)做人提出了更高的要求，這是一種理念，是一種心態(tài)。對(duì)人首先要學(xué)會(huì)尊重別人，善待別人，這就是別人常說(shuō)的以誠(chéng)待人。待人首先要守信去換心，以真誠(chéng)去締造真誠(chéng)，以友誼去締造友誼，換回來(lái)的才是別人對(duì)你的真誠(chéng)。要想以誠(chéng)待人，首先要學(xué)會(huì)做人，堂堂正正做人是為人的最基本準(zhǔn)則，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了豐富的'資料：在事業(yè)追求中，把群眾的利益、人民的利益視為高于一切，并以樹(shù)立“以廠(chǎng)為家”的思想和精神去愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)；在這種前提下來(lái)談待人，就應(yīng)是謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做到言行一致，表里如一。在生活中要嚴(yán)格要求自我，以平常心處事，不與他人攀比。
堂堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人，是做事的基礎(chǔ)和前提。無(wú)論何時(shí)何地，用堂堂正正做人，真真誠(chéng)誠(chéng)待人的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自我的言行，才能成為他人的楷模，只有堂堂正正做人，才有資格去倡導(dǎo)高尚的道德情操，才能做到以誠(chéng)待人，嚴(yán)于律已。
以誠(chéng)待人的作文11
在我們的生活中，有許多需要“誠(chéng)”的地方。比如在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，你伸出手去幫助他一下，當(dāng)別人犯錯(cuò)誤時(shí)，你去幫他改正。而在我的身邊，也發(fā)生過(guò)。
一次，我們班的`同學(xué)在練跳長(zhǎng)繩，而一位叫高雪的女同學(xué)，她由于被長(zhǎng)繩打到好多次，就像因此而放棄。沒(méi)想到他的這一想法，竟惹來(lái)了同學(xué)們的斥責(zé)：“你不跳好了，大不了讓陳老師換一個(gè)人呢。像你這種沒(méi)有集體概念的人，根本就不配合我們一起跳長(zhǎng)繩！”高雪聽(tīng)了這些話(huà)，眼來(lái)在眼眶里“轉(zhuǎn)”，不知不覺(jué)就留了下來(lái)。
回到教室里以后，高雪為她剛才的舉動(dòng)向大家道了歉。大家也為他們剛才的過(guò)分給高雪道了歉，現(xiàn)在，我們又和好如初了。誠(chéng)信、友誼，我們一直都有。
還有一次，我撿到了一支筆，非常漂亮，是我一直想買(mǎi)的，但是價(jià)錢(qián)太貴了，我就沒(méi)買(mǎi)，想不到，今天，竟然讓我撿到了它。但是，別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間的心理矛盾，又想想那位丟掉這支筆的同學(xué)，他可能把這支筆當(dāng)作寶，如果丟了，他不知道有多著急呀！最后，我還是把這支筆還給了失主。我見(jiàn)他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我真為我剛才的自私感到自責(zé)。
“誠(chéng)”，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。
以誠(chéng)待人的作文12
誠(chéng)實(shí)是人交朋友的一種途徑，能夠使別人更加信任你。就像《論語(yǔ)》中說(shuō)的一樣：“與朋友交，言而有信”和“言必信，行必果”。我身邊就發(fā)生過(guò)許多這樣的事。
小時(shí)候，有一次媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，因?yàn)閶寢尶匆患路鸵么笠粫?huì)兒，所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看，順手拿了一把小勺就裝進(jìn)口袋，又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩，媽媽只顧著挑選我們用的商品，所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結(jié)完帳，走出超市的時(shí)候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子，便問(wèn)：“這勺子是從那里來(lái)的？”我回答：“超市拿的呀，媽媽�！眿寢層謫�(wèn)：“結(jié)賬了么？”我天真的問(wèn)：“什么是結(jié)賬�。俊眿寢層心托牡恼f(shuō)：“就是你拿了東西之后要付給別人錢(qián)。”我回答道：“那，還沒(méi)有付錢(qián)�！蔽覄傉f(shuō)完；媽媽就拉著我回超市把小勺的'錢(qián)給付了。
還有一次，姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車(chē)，我看見(jiàn)姥姥給了看車(chē)子的爺爺五元錢(qián)，看車(chē)子的老爺爺找了姥姥五元五角錢(qián)。我想：“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢(qián)，又沒(méi)有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。
有的人很貧窮但很誠(chéng)實(shí)；有的人很富有但愛(ài)撒謊，和誠(chéng)實(shí)又貧窮的人來(lái)比較，他就不如誠(chéng)實(shí)的人高尚。
以誠(chéng)待人的作文13
那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，來(lái)到了豆腐攤位前。買(mǎi)豆腐的人真多�。∥以趺磾D都擠不進(jìn)去。突然，我聽(tīng)到一個(gè)小伙子說(shuō)：“豆腐里不會(huì)摻了水吧？”“不會(huì)的，放心吧�！蹦鞘且粋�(gè)姑娘清脆的聲音�！叭绻麤](méi)摻水，這么小的一塊豆腐怎么會(huì)這么重，這么貴？”那個(gè)小伙子在那兒爭(zhēng)辯道。姑娘對(duì)他說(shuō)：“我這兒的豆腐是純天然的，很好吃的。”那個(gè)小伙子沒(méi)話(huà)說(shuō)了，不情愿地付了錢(qián)，推著自行車(chē)走了出來(lái)。
那天正好路上都是水，非�；�。小伙子沒(méi)注意腳下，所以連人帶車(chē)滑倒了。人倒沒(méi)什么大事，只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見(jiàn)了，連忙把小伙子拉起來(lái)，再把他的自行車(chē)扶起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“豆腐爛了，我再幫你裝一塊吧！”小伙子冷笑了一聲說(shuō)：“裝一塊更大的，再多收一點(diǎn)兒錢(qián)對(duì)不對(duì)？”此時(shí)，姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐，遞給小伙子，說(shuō)：“給你，不收錢(qián)的。”小伙子聽(tīng)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地說(shuō)：“不用了，這怎么好意思呢�！惫媚镄Σ[瞇地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`�！边@時(shí)，周?chē)娜藗兌柬懫鹆藝K嘖的稱(chēng)贊聲。我也對(duì)她十分敬佩。姑娘那真誠(chéng)的美德就像一顆耀眼的鉆石，吸引著我，感染著我。
以誠(chéng)待人可以使人與人之間更加友好地相處，以誠(chéng)待人可以讓自己受到更多的尊重，以誠(chéng)待人可以更好地解決一件事情。
以誠(chéng)待人的作文14
我遇到過(guò)這樣一個(gè)人，他不求回報(bào)，從不抱怨，沒(méi)有怨言，無(wú)私地幫助我們。
有一次，我的姥爺生病了，腿沒(méi)有力氣，需要做輪椅�？墒俏覀兗胰硕紱](méi)有足夠的力氣來(lái)搬輪椅，這成了一個(gè)巨大的難題。
我和我的老姨去租輪椅，搬輪椅上下樓非常費(fèi)勁，
能完成這件事情的只有我，因?yàn)閶寢屓焯?hào)了，而老姨又是一位即將生寶寶的孕婦，她絕對(duì)不可以完成這件重大的任務(wù)。
就在我們望著樓梯，感到無(wú)助的時(shí)候，一位叔叔輕聲的說(shuō)：我來(lái)吧！”于是，他輕而易舉地把輪椅舉了起來(lái)，然后飛快地下了樓梯，把輪椅放在大廳里，等了一陣子，終于等到了我們，他操著一口外地話(huà)說(shuō)：“走，我們?nèi)ゲ》坷锇桑 边@句話(huà)讓我感到十分愜意。
這是我遇到的眾多熱心人中的一個(gè)，一個(gè)為人處事都真誠(chéng)無(wú)比的人，他不求回報(bào)，從不抱怨，沒(méi)有怨言，這是我認(rèn)為在我心目中不虛情假意的人。
于是，我下定決心，一定要真誠(chéng)的`對(duì)待別人，沒(méi)有虛情假意，這也是我人生的定點(diǎn)，不管多么艱難，也要硬著頭皮向真誠(chéng)沖去；不管有多少風(fēng)雨，我的一生保持著一個(gè)信念：“真誠(chéng)！”
以誠(chéng)待人的作文15
朋友們，今天我們就來(lái)談?wù)勔哉\(chéng)待人。說(shuō)到以誠(chéng)待人，大家在生活中可能也遇到過(guò)不講誠(chéng)信的事情，我也遇到過(guò)……
記得上學(xué)期，一天放學(xué)，我到學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)鋪買(mǎi)棒棒糖，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，走的時(shí)候又偷偷地拿了一個(gè)泡泡糖，她自以為這個(gè)秘密的動(dòng)作沒(méi)人知道，但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。
當(dāng)她快走出這家店時(shí)，店老板一聲大吼，把她攔在了店內(nèi)”交錢(qián)！“店老板說(shuō)。”我沒(méi)有不交錢(qián)呀！“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認(rèn)，便強(qiáng)行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖，說(shuō)：”你看你這個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得挺秀氣，結(jié)果還是個(gè)偷東西的'主。你拿個(gè)泡泡糖也就算了，你還拿棒棒糖，你叫什么？下午我去找你們老師去�！靶∨⒁宦�(tīng)，說(shuō)：”對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢了�！�
沒(méi)想到，店老板還以此為要挾，把小女孩都嚇哭了。我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：”這棒棒糖是人家買(mǎi)的，你不能說(shuō)人家偷了你兩樣?xùn)|西。“這時(shí)，我心里想：雖然小女孩偷東西不對(duì)，但是這個(gè)店老板也不能?chē)樞∨⒀健?/p>
晚上，回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)有正義感的孩子。通過(guò)這件事，我知道了：只有自己以誠(chéng)待人，才敢站出來(lái)和錯(cuò)誤的事情做斗爭(zhēng)。
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