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以誠待人的作文

時間:2022-09-07 11:04:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

以誠待人的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以誠待人的作文,歡迎閱讀與收藏。

以誠待人的作文

以誠待人的作文1

  以誠待人,守信處事,是對人、對事、對工作的一種積極正面態(tài)度。

  以誠待人,這是一個做人的首要條件。

  常言道:待人要真真誠誠;做事要踏踏實實;為官要清清白白。說起來容易,真正做起來就很難!究竟怎樣才能以誠待人,守信做事呢?

  俗話說:“做事先做人”,這句話無疑是對做人提出了更高的要求,這是一種理念,是一種心態(tài)。對人首先要學會尊重別人,善待別人,這就是別人常說的以誠待人。待人首先要守信去換心,以真誠去締造真誠,以友誼去締造友誼,換回來的才是別人對你的真誠。要想以誠待人,首先要學會做人,堂堂正正做人是為人的最基本準則,是一切道德之首,是人格品德的核心所在。它包含了豐富的內(nèi)容:在事業(yè)追求中,把集體的利益、人民的利益視為高于一切,并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻;在這種前提下來談待人,應該是謙虛謹慎,不驕不躁,說老實話,辦老實事,做到言行一致,表里如一。在生活中要嚴格要求自己,以平常心處事,不與他人攀比。

  堂堂堂正正做人,真真誠誠待人,是做事的基礎和前提。無論何時何地,用堂堂正正做人,真真誠誠待人的'標準去規(guī)范自己的言行,才能成為他人的楷模,只有堂堂正正做人,才有資格去倡導高尚的道德情操,才能做到以誠待人,嚴于律已。

以誠待人的作文2

  “砰!”門被關上了。終于回家了,進門后我摸了摸沉甸甸的兜兒,不對,東西怎么這么多!我把兜里的所有東西掏出來看了一遍,原來是多了一個電池盒。

  我猛然想起在公園玩時,李權恩的.玩具槍電池盒丟了,我找到電池盒后,李讓我先幫他拿著,可我卻忘記還他了!我想,明天上學時,一定要帶著電池。

  第二天,到了下午我才發(fā)現(xiàn),電池忘帶了!我只好對李說:“今天去公園時,我一定帶著你的電池盒!”可到了七點,我去公園時,沒發(fā)現(xiàn)李,于是我又等了他很長時間,卻也沒看見他,只好灰心喪氣地回家了。

  第三天上學時,我又約李權恩去公園。這次,我又按時到了公園。有備無患,這回我?guī)Я耸謾C,以防萬一。我等了半天,也沒見李來公園。于是,我給李打了電話。這才得知,他今天有事,不能來公園?傄矝]還給他電池盒,我的心里像壓了一塊石頭,總是惦記著這件事。

  終于,一天晚上,我拿著電池盒,剛去公園就看見了李,真巧!李權恩終于拿到了電池盒。

  媽媽常對我說:“要以誠待人。”這次,我做到了,仿佛,我又長大了一點!

以誠待人的作文3

  一天,小剛放學在回家的路上,覺得肚子很餓,就從書包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉,拿出面包,就把包裝袋隨手扔掉了。隨后,一個名叫小紅的女孩跑過去,把包裝袋撿起來,扔進了垃圾桶。

  小紅上前問小剛:“是不是你剛剛扔了一個包裝袋?”小剛說:“不是我扔的,不是我扔的.!毙傉f完,臉就有點紅了。小紅又說:“是不是人扔的,說謊可不是好孩子?”小剛還是說:“這不是我扔的!毙〖t說:“我明明看見你扔的,你還說謊!毙傆檬置X袋說:“不好意思,是我扔的,請你原諒我吧!”小紅說:“我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,你要養(yǎng)成以誠待人和講衛(wèi)生的習慣!毙傉f:“對不起,我一定會改掉這種壞習慣,說完兩人高高興興地回家去。

  近期,我們學校正在開展”文明校園我先行活動“,我們要積極響應學校的號召,共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾,不損壞公共設施,不講粗話臟話,不亂穿馬路,不隨地吐痰等習慣。從今天起,讓我們一起和諧文明,共建文明。

以誠待人的作文4

  “以誠待人”這個詞誰看了都會明白是什么意思,不過有一些人能做到,有一些人就不能做到。有一件事情我印象很深,到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那是暑假的一天,我跟爸爸去燈具市場。剛到那不一會兒,就來了一位顧客,手里提著一個盒子,他說:”這燈是我兩年前在這買的,買了兩套,現(xiàn)在兩套燈六個罩子壞了兩個!鞍职帜眠^來一看,也犯了難,說:”這燈廠里早不出了,沒法配了。“那位叔叔焦急地說:”我很喜歡這兩套燈,現(xiàn)在還急著用,你就想想辦法吧!實在不行,我再買兩套新的!“這位叔叔挑來挑去沒有合適的,都太貴了。怎么辦呢?爸爸突然想起倉庫里還有多余的燈料,就說:”這樣吧!我看看能不能給你修好,我還有多余的燈料,只收你個成本費,顏色不大一樣,這六個燈罩都要換!斑@位叔叔聽了高興極了,激動地說:”能不能快點,我等著用。“爸爸說沒問題。那天店里很忙,可是爸爸還是抽出時間幫那位叔叔修燈,可是修著修著又出問題了!這燈罩里面壞的`兩個,已經(jīng)沒圈了,就是修好了,也不好看。爸爸找了很長時間才找到做圈的東西,燈罩做好了,像新的一樣,很漂亮。我問爸爸:”收了這么少的錢,這不吃虧了嗎?“爸爸說:”有這么一句話,你必須以誠待人,別人才會以誠相報。你明白嗎?“我似懂非懂地點點頭。

  爸爸給我做了一個好榜樣,以后我也要向他那樣以誠待人,才會有更多的好朋友。

  

以誠待人的作文5

  說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友婷婷呢!

  事情是這樣的:最近,婷婷剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這么漂亮的.鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,于是我想到了`......

  中午,我趁婷婷不注意,悄悄地走到婷婷座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋里,裝著若無其事的樣子,離開了婷婷的座位。

  晚上,我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現(xiàn)在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了,立刻打電話給婷婷,先和她談了些和學習的問題,轉了半圈,才說:“婷婷,你有什么不見了嗎?婷婷沒回答。

  第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給婷婷。婷婷說:“我知道你會誠實的,一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質(zhì),我為你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”

  我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆,這時,我的心才是最踏實的。婷婷我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”

以誠待人的作文6

  你遇到過以誠待人的事嗎?我就遇到過,如果你沒遇到過,就繼續(xù)往下看吧!

  那是一個下午,我在看書,突然一陣叫賣聲傳來,打破了周圍的沉寂。我從窗戶往下看,原來是一位賣雪梨的大叔。我連忙拿起鑰匙下樓去買。大叔的雪梨擺放得整整齊齊,遠遠就聞到了一股沁人心脾的香味,我的口水都快流出來了。我趕緊問了價錢,然后挑了兩個又大又甜的雪梨。我接過袋子,付了錢,慢慢地走回家。吃完了一個雪梨,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)那位大叔少找了我五角錢。我越想越慌,那可是媽媽給我的自行車打氣費。

  過了一會兒,我決定下樓去找那位大叔。我找了差不多一個小時,把整個小區(qū)都找完了,都沒見人影,便失望地走在回家的路上。突然,一個身影出現(xiàn)在我面前——一高高的個子,瘦瘦的',短短的頭發(fā),穿著一件黑色的T恤衫。啊,是那位大叔!大叔走了過來說:“小妹妹,我剛剛少找了你五角錢,現(xiàn)在找給你!蔽业男那槭旨樱@位大叔居然會因少找了我五角錢找我,我覺得這就是以誠待人吧。

  許多人會把“誠信”丟了,那就讓我們行動起來,把丟失的誠信給找回來。那世界就會變得更加美好、快樂。

以誠待人的作文7

  在日常生活中,我常常會碰到這樣一些情況:在家的時候,別人有事找父母親,而父母親正好有事出去了,不在家;班里的同學生病了,好多天不能來上學;校園里,有同學隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……

  如果我又碰到類似這樣的事情,怎么辦呢?我決定這樣做:

  遇到第一種情況,那么我就打電話給父母親,聽他們說怎么辦就怎么辦;遇到第二種情況,我就會在放學以后去同學家看望她,幫她補習功課;遇到同學在校園里隨地吐痰,我就告訴她,隨地吐痰不僅影響校園整潔,而且痰中的細菌會通過空氣傳播并傳染疾病,相信她不會再隨地吐痰;同學在校園里亂扔垃圾,我就會將她扔的垃圾撿起來,扔進垃圾桶里……

  在日常生活中,我們要看見小事,只有能看見小事的人才能看見大事,比如說:福特公司的總經(jīng)理——福特,在他剛剛到公司應聘的`時候,和他一起應聘的人中,他的學歷最低,但公司只錄用了他一個人,就因為他在進門時,撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認真對待每一件小事,誠心誠意為公司著想的精神換取了公司領導的信任,并通過努力當上了公司的總經(jīng)理。

  我們要認真對待日常生活中的每一件事、每一個人,做到以誠待人,我們的明天會更美好。

以誠待人的作文8

  在生活中,我們要以誠待人,將心比心,這樣,別人也會以誠待你,世界才會變得更加完美。

  就拿我來說吧,有一次,我的好朋友斯杭生病了,她很擔心會拉下功課,就和我約好:每一天放學后我都去她家?guī)退a習功課。一天放學后,天突然狂風大作,還夾雜著豆大的雨點,打得地上乒乒乓乓直作響。我正準備和往常一樣去幫斯杭補課,正要走出家門,媽媽攔住了我:“就要下大雨了,地很滑,你這天就不要去了。”我想了想說:“媽媽,斯杭是我的好朋友,而且我已經(jīng)和她約好了,我不能失信呀!”媽媽說:“好吧,你要留意一點!蔽易叱黾议T,迎面吹來一股寒風,冷得我直打噴嚏,我咬咬牙,頂著寒風艱難地向前走。當斯杭打開大門,很驚訝地對我說:“天這么冷,我還以為你不來了呢!”我對她說:“老師常說”與朋友交,言而有信“,所以我不能失信!毖a完課,走在回家的路上,雖然寒風刺骨,但我很開心,因為我是個有信用的`人。

  在生活中,我們要以誠待人,以誠待人,別人才會真誠地對待你。

以誠待人的作文9

  俗話說:與朋友交,言而有信。意思就是說在與朋友的交往過程中,必須要做到誠心待人,言出必行。而我在經(jīng)歷過一件事情后,深深地體會到了這個道理。

  昨天,和我住在同一個小區(qū)的好朋友張舒心約我2點到她家里去玩。于是,我遵守諾言,2點鐘準時到了她家門前。我敲了敲門,我以為開門的會是舒心,沒想到是她媽媽,而且她媽媽還說了一句讓我感到驚訝的話——舒心沒在家,去她婆婆家了(她婆婆家在桂花苑)。聽到這句話后,我默默地離開了。在回家的路上,我感到一絲絲的傷心和生氣,同時我也感到舒心的不守信用。

  回到家后,我看看自己,心想:我只因為一點小事就和朋友鬧翻或責備朋友,那豈不是讓所有人都覺得你很小心眼,都不理你了?再說了,人家或許因為有事情而忘了,你就不能大度點?古人常說,宰相的肚里能撐船,那我為什么不向古時的宰相學學呢?想到這點,我就不生氣了。

  沒想到,下午舒心竟然主動來找我了,她想到我可能會問她,就說:“對不起啊,我忘了,這不,我剛從我婆婆家趕來。”我看到她那滿頭的汗水,心里的怨氣全部消失了。于是,我拉著舒心的'手,開心的向樓下跑去玩兒了……

  經(jīng)歷過這件事后,我明白了以誠待人、寬以待人是一種美德,它既體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,更能增進友誼。雖然我的好朋友把許下的諾言忘了,但我到最后還是原諒了她,相信我們以后一定不會讓這種事情再發(fā)生了,一定會更好的做朋友!

以誠待人的作文10

  以誠待人,守信處事,是對人、對事、對工作的一種用心正面態(tài)度。

  以誠待人,這是一個做人的首要條件。

  常言道:待人要真真誠誠;做事要踏踏實實;為官要清清白白。說起來容易,真正做起來就很難!究竟怎樣才能以誠待人,守信做事呢?

  俗話說:“做事先做人”,這句話無疑是對做人提出了更高的要求,這是一種理念,是一種心態(tài)。對人首先要學會尊重別人,善待別人,這就是別人常說的以誠待人。待人首先要守信去換心,以真誠去締造真誠,以友誼去締造友誼,換回來的才是別人對你的真誠。要想以誠待人,首先要學會做人,堂堂正正做人是為人的最基本準則,是一切道德之首,是人格品德的核心所在。它包含了豐富的'資料:在事業(yè)追求中,把群眾的利益、人民的利益視為高于一切,并以樹立“以廠為家”的思想和精神去愛崗敬業(yè)、無私奉獻;在這種前提下來談待人,就應是謙虛謹慎,不驕不躁,說老實話,辦老實事,做到言行一致,表里如一。在生活中要嚴格要求自我,以平常心處事,不與他人攀比。

  堂堂堂正正做人,真真誠誠待人,是做事的基礎和前提。無論何時何地,用堂堂正正做人,真真誠誠待人的標準去規(guī)范自我的言行,才能成為他人的楷模,只有堂堂正正做人,才有資格去倡導高尚的道德情操,才能做到以誠待人,嚴于律已。

以誠待人的作文11

  在我們的生活中,有許多需要“誠”的地方。比如在同學遇到困難的時候,你伸出手去幫助他一下,當別人犯錯誤時,你去幫他改正。而在我的身邊,也發(fā)生過。

  一次,我們班的`同學在練跳長繩,而一位叫高雪的女同學,她由于被長繩打到好多次,就像因此而放棄。沒想到他的這一想法,竟惹來了同學們的斥責:“你不跳好了,大不了讓陳老師換一個人呢。像你這種沒有集體概念的人,根本就不配合我們一起跳長繩!”高雪聽了這些話,眼來在眼眶里“轉”,不知不覺就留了下來。

  回到教室里以后,高雪為她剛才的舉動向大家道了歉。大家也為他們剛才的過分給高雪道了歉,現(xiàn)在,我們又和好如初了。誠信、友誼,我們一直都有。

  還有一次,我撿到了一支筆,非常漂亮,是我一直想買的,但是價錢太貴了,我就沒買,想不到,今天,竟然讓我撿到了它。但是,別人的東西始終是別人的。我經(jīng)過了好長時間的心理矛盾,又想想那位丟掉這支筆的同學,他可能把這支筆當作寶,如果丟了,他不知道有多著急呀!最后,我還是把這支筆還給了失主。我見他找到了這支筆。臉上有了燦爛的笑容。他跟我說謝謝的時候,我真為我剛才的自私感到自責。

  “誠”,我們每個人都會遇到。

以誠待人的作文12

  誠實是人交朋友的一種途徑,能夠使別人更加信任你。就像《論語》中說的一樣:“與朋友交,言而有信”和“言必信,行必果”。我身邊就發(fā)生過許多這樣的事。

  小時候,有一次媽媽帶我去超市買東西,因為媽媽看一件衣服就要好大一會兒,所以我輕而易舉的從媽媽的眼皮底下溜走了。我東瞧瞧西看看,順手拿了一把小勺就裝進口袋,又跑了回去。然后和媽媽一邊走一邊掏出小勺把玩,媽媽只顧著挑選我們用的商品,所以不知道我手里有小勺子。等媽媽拎著大包小包的東西結完帳,走出超市的時候,媽媽才發(fā)現(xiàn)我的手里有把小勺子,便問:“這勺子是從那里來的?”我回答:“超市拿的呀,媽媽!眿寢層謫枺骸敖Y賬了么?”我天真的問:“什么是結賬。俊眿寢層心托牡恼f:“就是你拿了東西之后要付給別人錢。”我回答道:“那,還沒有付錢!蔽覄傉f完;媽媽就拉著我回超市把小勺的'錢給付了。

  還有一次,姥姥帶著我去上琴課。姥姥在樓下存車,我看見姥姥給了看車子的爺爺五元錢,看車子的老爺爺找了姥姥五元五角錢。我想:“那位爺爺不就是多找了姥姥一元錢,又沒有多大的損失。而姥姥卻毫不猶豫的還給了他。

  有的人很貧窮但很誠實;有的人很富有但愛撒謊,和誠實又貧窮的人來比較,他就不如誠實的人高尚。

以誠待人的作文13

  那是星期天發(fā)生的一件事。那天早晨,我跟著媽媽去菜市場買菜,來到了豆腐攤位前。買豆腐的人真多啊!我怎么擠都擠不進去。突然,我聽到一個小伙子說:“豆腐里不會摻了水吧?”“不會的,放心吧!蹦鞘且粋姑娘清脆的聲音!叭绻麤]摻水,這么小的一塊豆腐怎么會這么重,這么貴?”那個小伙子在那兒爭辯道。姑娘對他說:“我這兒的豆腐是純天然的,很好吃的!蹦莻小伙子沒話說了,不情愿地付了錢,推著自行車走了出來。

  那天正好路上都是水,非;P』镒記]注意腳下,所以連人帶車滑倒了。人倒沒什么大事,只是一袋子的豆腐撞爛了。那姑娘見了,連忙把小伙子拉起來,再把他的自行車扶起來,對他說:“豆腐爛了,我再幫你裝一塊吧!”小伙子冷笑了一聲說:“裝一塊更大的,再多收一點兒錢對不對?”此時,姑娘已經(jīng)麻利地裝好了一塊比先前更大的豆腐,遞給小伙子,說:“給你,不收錢的。”小伙子聽了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地說:“不用了,這怎么好意思呢!惫媚镄Σ[瞇地對他說:“沒關系的`!边@時,周圍的人們都響起了嘖嘖的稱贊聲。我也對她十分敬佩。姑娘那真誠的美德就像一顆耀眼的鉆石,吸引著我,感染著我。

  以誠待人可以使人與人之間更加友好地相處,以誠待人可以讓自己受到更多的尊重,以誠待人可以更好地解決一件事情。

以誠待人的作文14

  我遇到過這樣一個人,他不求回報,從不抱怨,沒有怨言,無私地幫助我們。

  有一次,我的姥爺生病了,腿沒有力氣,需要做輪椅。可是我們家人都沒有足夠的力氣來搬輪椅,這成了一個巨大的難題。

  我和我的老姨去租輪椅,搬輪椅上下樓非常費勁,

  能完成這件事情的只有我,因為媽媽去掛號了,而老姨又是一位即將生寶寶的孕婦,她絕對不可以完成這件重大的任務。

  就在我們望著樓梯,感到無助的時候,一位叔叔輕聲的說:我來吧!”于是,他輕而易舉地把輪椅舉了起來,然后飛快地下了樓梯,把輪椅放在大廳里,等了一陣子,終于等到了我們,他操著一口外地話說:“走,我們?nèi)ゲ》坷锇桑 边@句話讓我感到十分愜意。

  這是我遇到的眾多熱心人中的一個,一個為人處事都真誠無比的人,他不求回報,從不抱怨,沒有怨言,這是我認為在我心目中不虛情假意的人。

  于是,我下定決心,一定要真誠的`對待別人,沒有虛情假意,這也是我人生的定點,不管多么艱難,也要硬著頭皮向真誠沖去;不管有多少風雨,我的一生保持著一個信念:“真誠!”

以誠待人的作文15

  朋友們,今天我們就來談談以誠待人。說到以誠待人,大家在生活中可能也遇到過不講誠信的事情,我也遇到過……

  記得上學期,一天放學,我到學校門口的一家小賣鋪買棒棒糖,這時,我看見了一個小女孩買了一個棒棒糖,走的時候又偷偷地拿了一個泡泡糖,她自以為這個秘密的動作沒人知道,但是她的行為卻被我和店老板都看在了眼里。

  當她快走出這家店時,店老板一聲大吼,把她攔在了店內(nèi)”交錢!“店老板說!蔽覜]有不交錢呀!“小女孩小聲地回答著。店老板看小女孩不承認,便強行從小女孩兜里掏出了棒棒糖和泡泡糖,說:”你看你這個小姑娘,長得挺秀氣,結果還是個偷東西的'主。你拿個泡泡糖也就算了,你還拿棒棒糖,你叫什么?下午我去找你們老師去。“小女孩一聽,說:”對不起,對不起,我以后再也不敢了!

  沒想到,店老板還以此為要挾,把小女孩都嚇哭了。我實在看不下去了,說:”這棒棒糖是人家買的,你不能說人家偷了你兩樣東西。“這時,我心里想:雖然小女孩偷東西不對,但是這個店老板也不能嚇小女孩呀……

  晚上,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚我,說我是個有正義感的孩子。通過這件事,我知道了:只有自己以誠待人,才敢站出來和錯誤的事情做斗爭。

  

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