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小學(xué)班級捐書倡議書（通用6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編收集整理的小學(xué)班級捐書倡議書（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)班級捐書倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯！。書能帶給人類精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤。同學(xué)們，在你擁有的許多好書中，你是否愿意把藏書捐贈(zèng)，讓更多的同學(xué)與你共同分享書中誘人的`情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧嗎？
現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此，我代表四年級同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你將手中的書捐出一本，與同學(xué)共享，那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。
同時(shí)，捐贈(zèng)者還會得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請大家伸出手來，踴躍加入到捐書活動(dòng)中來吧！
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)班級捐書倡議書2
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂�？墒秦毨У貐^(qū)的孩子在辛苦獲得讀書機(jī)會的時(shí)候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)經(jīng)常去民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動(dòng)，看到很多農(nóng)村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的'獻(xiàn)愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛里傳播力量！
趕快行動(dòng)起來吧，得閑把家里的舊書找出來，3月4日（周二）帶到學(xué)校，東華大學(xué)信息學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)的志愿者們會在一、二食堂門口設(shè)立捐書點(diǎn)收書，把所捐書籍交給松江區(qū)馬湯村小學(xué)和陳春小學(xué)的孩子們，在那里成立“東華大學(xué)教師愛心捐贈(zèng)圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
倡議人：
20xx年x月x日
小學(xué)班級捐書倡議書3
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活和課余活動(dòng)，提高同學(xué)們的閱讀能力，倡導(dǎo)資源共享，我校團(tuán)支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動(dòng)。
一、捐書要求：
1、在捐書的扉頁上寫下你所在學(xué)校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈(zèng)言（可以是激勵(lì)、祝�；蚬裁愕脑�，要求字跡工整）。
2、捐書的范圍為中學(xué)生用輔導(dǎo)書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的`書，新書舊書均可，但要求書籍完整。
3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。
4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學(xué)生閱讀的書籍
5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈(zèng)書籍送交學(xué)校團(tuán)支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。
二、捐書時(shí)間：不限
三、捐書辦法：
學(xué)生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團(tuán)支部謝文平老師。
四、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報(bào)表彰。
2、捐書活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評出活動(dòng)先進(jìn)班集體和捐贈(zèng)先進(jìn)個(gè)人。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)班級捐書倡議書4
活動(dòng)背景：
此次捐書活動(dòng)是臺州學(xué)院教師教育學(xué)院嶺景支教的一個(gè)前期活動(dòng)。
臨海市河頭鎮(zhèn)嶺景鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢，文化教育水平相對較落后。
嶺景小學(xué)學(xué)生雖然有了比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)生可以閱讀的課外書比較少，學(xué)生渴望獲得書本以外的知識，獲得更多的學(xué)習(xí)渠道。
因此希望市區(qū)學(xué)校的同齡小朋友們能給他們獻(xiàn)上自己的愛心，用書本向同齡小朋友傳達(dá)愛心，讓他們感受到還有很多小朋友都關(guān)心著他們，幫助他們一起成長。
活動(dòng)流程：
�。�1）在大洋小學(xué)做好宣傳工作，讓同學(xué)們了解山區(qū)學(xué)生生活的困難，呼吁小朋友們能伸出援助之手。
�。�2）在教室里舉行捐贈(zèng)儀式，同學(xué)們可以把自己已有的各類課外閱讀書籍捐贈(zèng)給嶺景的小朋友們（每人至少捐一本）。
（3）在捐贈(zèng)的過程中，組織同學(xué)們表達(dá)對嶺景小學(xué)學(xué)生的祝福，傳遞愛心，在愛心小紙條上寫下對嶺景學(xué)生的祝語，并且選取部分學(xué)生代表上臺發(fā)表他們的捐贈(zèng)感言，以及一些想對嶺景同胞說的鼓勵(lì)話語，我們將錄下視頻轉(zhuǎn)播給嶺景學(xué)生。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，我們將在七月初去嶺景小學(xué)支教，帶去大洋小學(xué)孩子的關(guān)懷和祝福，送上捐贈(zèng)的'書籍和真誠的祝福，并在嶺景小學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)意義：
�。�1）讓大洋小學(xué)的學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣，體會到幫助別人的快樂，并培養(yǎng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神，樹立關(guān)愛他人的意識，為構(gòu)建和諧校園打下基礎(chǔ)。
�。�2）為嶺景小學(xué)剛建立的學(xué)生閱覽室和教室的圖書角添磚加瓦，讓貧困地區(qū)學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識的同時(shí)感受到同齡伙伴的愛心，在受到物質(zhì)上的幫助和精神上的慰問的同時(shí)，感受到人與人之間的關(guān)愛互助。
�。�3）呼吁更多社會愛心人士關(guān)注并幫助貧困地區(qū)的學(xué)生，為山區(qū)人們送上一些幫助和慰問。
請注意了哦：因?yàn)槲覀円蛎襟w宣傳此次捐書活動(dòng)，為了增強(qiáng)拍攝效果，請同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，并可以事先想想要對嶺景小朋友們說的祝福話語，還有記得戴上你們要捐的書本哦，謝謝小朋友們！
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)班級捐書倡議書5
親愛的同學(xué)們：
你們在屯小的學(xué)習(xí)生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書的.陪伴下拔節(jié)生長，獨(dú)立、自信，博愛，擔(dān)當(dāng)。
你們可知道？在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”！他們很多人寄宿在學(xué)校里，學(xué)校里沒有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無幾！他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學(xué)們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀！讓我們和他們一起，閱讀，成長，甜蜜，幸福！
捐贈(zèng)要求（請班主任關(guān)注圖書質(zhì)量）：
1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過的、最喜歡的書。
2、圖書要求：
�。�1）內(nèi)容有意義、有價(jià)值。
�。�2）八成新以上。
�。�3）學(xué)生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時(shí)，可寫上對捐贈(zèng)對象的祝福；也可寫上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式，通過書結(jié)識那里的小朋友。
3、圖書上交時(shí)間：周五下午——下周一下午2點(diǎn)前。
4、地點(diǎn)：以班級為單位派代表，交到一樓竹蜻蜓門廳位置。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
小學(xué)班級捐書倡議書6
親愛的寶貝們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時(shí)，你們可曾想到、知道：在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，有很多同學(xué)，做夢都想看本童話書，但是學(xué)校沒有，自己更沒有。有的.學(xué)生說：“因?yàn)樨毟F，直到現(xiàn)在也沒機(jī)會擁有一本屬于自己的課外書�！睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠(yuǎn)，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館，甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們對知識的渴望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。
親愛的同學(xué)們，和那些農(nóng)村的孩子相比，我們是多么的幸福��！一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個(gè)夢想；親愛的同愛們，行動(dòng)起來吧！一些和我們同齡的貧困學(xué)生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書；親愛的同學(xué)們，伸出我們關(guān)愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個(gè)個(gè)夢想；親愛的同學(xué)們，讓我們?nèi)嗔畟�(gè)同學(xué)愛心凝聚，為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí)，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍(lán)天下共同成長！為此，我們向全班同學(xué)以及家長發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會，或許這也將會成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)？相信你的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝你的參與！也歡迎各位家長踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
二年級十班
20xx年11月10日
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