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小學(xué)生作文

時間:2022-09-07 03:41:45 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)生作文八篇

小學(xué)生作文 篇1

  這天,媽媽對朵朵說:“你的頭發(fā)太長了,都到腰部了,去理發(fā)店剪一剪吧!”

  朵朵到了理發(fā)店,理發(fā)店的阿姨拿來剪刀,咔嚓咔嚓,頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過,其中的幾根頭發(fā)飄上了空中,落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。

  中午,天上下起了幾滴雨,不一會兒變成了傾盆大雨,那些黑頭發(fā)中一個叫歡歡的頭發(fā)抱怨道:“我們本來不容易被看見,這下好了,在草地上,說不定被人家看成了草割掉,那該多疼呀!”

  雨終于停了,善良的.小草姐妹們停了黑頭發(fā)的訴苦,說:“這樣吧,你們躺到我們身上,讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩,怎么樣?”黑頭發(fā)們開始有些不同意,因為它們怕被人踩到,那可疼了。

  這時,來了一個頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了,可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā),驚喜地撿起來:“這么多黑頭發(fā)呀,我的頭發(fā)少,這些頭發(fā)可以給我接發(fā),把頭發(fā)養(yǎng)多。”老奶奶歡喜地帶著頭發(fā)回了家,請人把頭發(fā)一根根地接上去。

  一根愛美的頭發(fā)說:“我可不愿意給這個老太婆當(dāng)頭發(fā)!逼渌^發(fā)也這樣想,就在老奶奶的頭上扭啊扭,可是怎么也扭不動。這時,一根聰明的頭發(fā)說:“有了,我們像拔河一樣往后拉,讓老奶奶覺得疼,自然就會把我們剪掉。”它們拉呀拉,老奶奶一點兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了:“我們在這兒尺挺好的嗎?為什么要折騰?”愛美的頭發(fā)說:“我就是覺得心里很別扭!

  這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了,她就把頭發(fā)拆了下來,問:“你們想去哪兒?”頭發(fā)們想了好久才回答:“我們想去找個小姑娘,住在她頭上。”老奶奶找到了跳跳,跳跳高興地說:“好哇,我正想要接發(fā)呢!”

  頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上,每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候,頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。

小學(xué)生作文 篇2

  看到標題,你們肯定會想:“六一”是我們兒童的節(jié)日呀,怎么會辛苦呢?

  對,六一是我們的節(jié)日。但是,我們在臺上表演,觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘,我們天天都在練習(xí),而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午!

  對這些我們沒什么意見,可是練習(xí)的過程——

  “你們腦子是干嗎用的?天天吃的飯都去哪兒了?我昨天才剛教你們一節(jié)動作,可你們呢?今天就忘了……”老師見我們沒記性,就痛批了我們一頓。這是第一苦。

  “你!把手舉高一點!薄斑有你!蹲好了,音樂不響就別起來!”——前面那苦不叫苦,現(xiàn)在的苦才是真正的`苦!這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著,右手還要傾斜45度往上翹,眼睛還要盯著手?這是哪門子動作?!還有一個環(huán)節(jié),后腿用力向上跳,手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺!Oh,myGod!

  說完這兩件事之后,各位讀者知道我們的苦了吧。但是,我們決不放棄,一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次!

小學(xué)生作文 篇3

  一天夜里,夜深人靜,星星在天上看著我們,幾只不知名的鳥兒在夜空中飛來飛去,路上的行人寥寥無幾。人們都關(guān)燈睡覺了。只這一家還亮著燈。走近一看,兩個人正在唱“二人轉(zhuǎn)”。

  一進門,二人正在摩拳擦掌,時刻準備拔刀相向。開始了!一場驚心動魄的'“二人轉(zhuǎn)”大戰(zhàn)拉開了序幕。二人轉(zhuǎn)正唱得如火如荼,猶如排山倒海之勢。突然,狂風(fēng)大作、飛沙走石、電閃雷鳴、拔刀相向互不相讓,我和叔叔已無能為力。一陣陣刀光劍影不斷從我們面前掠過。

  突然,二人改變了對戰(zhàn)方法,我爺爺一下子坐了下來打開電腦,我奶奶也坐了下來打開電視。二人開始破口大罵,如同機關(guān)槍掃射一樣襲來。爺爺忍不住了,突然站起來把桌子一拍,說:“反了你了,敢說我是個二百五!”這句話如同晴天打了個霹靂,把我和叔叔一下如夢驚醒!盃敔敗⒛棠,別打了,已經(jīng)凌晨2點了!”我懶洋洋地打了個大哈欠,可是無論我們怎樣說爺爺奶奶還是互不相讓。

  “我看,把天外飛仙請來也勸不住他們!蔽覍κ迨逭f:“睡覺”。

  指導(dǎo)教師:喬永奎

  ……

小學(xué)生作文 篇4

  夏天的花園是美麗的。水池里開著美麗的荷花,它們像一張張娃娃的笑臉。水池里還有蓮藕!

  夏天的公園是快樂的。小朋友一起玩耍,它們玩的滿頭大汗,上水里洗一個澡。他們像一只只小鴨子在游泳。

  夏天的`菜園是多種多樣的。黃瓜、茄子、西紅柿....各種各樣。他們都趕熱天馬上長。果子是一天一天變大,一天天變高那紅紅的石榴張開了美麗的笑臉。

  夏天的樹林是涼爽的。我們?nèi)淞掷镉瓮,我看見許多小動物,你去那一定要帶一些水果,因為到了樹林中間時,都有一些小猴子攔著不進,必須得給它們水果吃,這樣才能讓你進去。

  夏天的家里炎熱的,火辣辣的太陽照在了屋里,雪糕讓你吃個夠。那黑子紅瓤的西瓜非常好吃。

  夏天的水面是平靜的。我們拿著釣魚竿到水邊去釣魚,一會兒,一條大魚上鉤了,我們用力去拉,用了很大的力才拉上來,可把我們累壞了。

  夏天的人們是快樂的。男孩在水邊捉魚,女孩在沙灘玩跳繩,大家都累得饅頭大汗。

  我最喜歡這美麗的夏天!

小學(xué)生作文 篇5

  我喜歡讀書,但也常常被書中的故事吸引而忘了時間,忘了自己;忘了吃飯;忘了……

  那一次中午,快要吃飯了。而我卻在看《非常事件》,當(dāng)我看的如醉如癡時,媽媽來了,她叫我吃飯,書中的.情節(jié)深深的吸引住了我,我壓根沒聽見。媽媽再一次溫柔地說:“小玉,快來吃飯了。”我就不當(dāng)回事的回了一句:“哦,我馬上就來!”可是,書中的故事太好看了,我看了還想看,簡直愛不釋手。心想“我先看完再說!蔽医又驴矗瑡寢尮簧鷼饬,就不理我。我看呀看,你知道嗎?我把這本書整整看了三遍!當(dāng)我看完三遍后,已經(jīng)到了一點半,媽媽把碗都洗完了。我中午差點沒午飯吃。

  首先呢,被媽媽痛罵一頓,然后吃完飯罰站半小時,一個星期之內(nèi)把《非常事件》抄1遍!鞍,我真慘哪!”我大喊道。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?如果喜歡的話,但不要忘了吃飯,要不然的話就會像我一樣慘哦!

小學(xué)生作文 篇6

  現(xiàn)在大街上有好多好多的錯別字。

  比如:“燒”餅的燒右邊那里沒有點,可有人就點寫了上去!吧瘛蓖纳,左邊是禮字旁,而不是衣字旁,而不是衣字旁。游泳這一個詞,經(jīng)常會把這一歌詞中的兩千字寫反,會這樣寫游泳......

  如果有一支神奇的筆,那就什么問題都解決了。這支必有一個特制的.功能,只要一寫錯字,就會自動幫你擦掉,然后再讓你重新再寫。

  假如有了這種神奇的筆,大街上、和我們寫的字都不會寫錯字了。

小學(xué)生作文 篇7

  假期里的日子,是快樂的、是繽紛多彩的。我最快樂的一天就是我假期里的`十歲生日。

  那天早晨,我這位“天下第一懶”今天不知不覺中也以“天下第一早”的稱號起床了。我一起來,就向風(fēng)景秀麗的窗外望去,只見遠處一望無際的大海上波濤洶涌、驚濤拍岸;近處郁郁蔥蔥的樹木綠油油、黃澄澄。幾只小鳥在近處的樹枝上竊竊私語,不時還看看我呢,仿佛在為我慶賀什么。哦,想起來了,原來今天是我的生日呀!這么大的事情我怎么沒想起來呢?

  我來到客廳,媽媽早已在那里迎接我了。媽媽還給我賣了個關(guān)子說:“今天好象是咱們家的一個某某人的節(jié)日吧,明明,你知道嗎?”“當(dāng)然知道!蔽艺f,“當(dāng)然是我啦,yes,no?”我問媽媽,“yes!答對了!眿寢尰卮鹫f。

  我和媽媽一起去蛋糕房,我跳了一個財神的蛋糕,因為正好80元“80元,你發(fā)我也發(fā),發(fā)財為大家”嘛。

  蛋糕買回來了,下午就該開始慶祝生日了。

  終于開始慶祝生日了,我現(xiàn)在眼前就只有一群生日禮物了。我最欣賞我爸爸送我的生日禮物了——— 一雙輪滑鞋。著里面包含了我爸爸對我的愛,也包含了我的童年記憶。

  我此時感到快樂,我們是為了讓大家也快了起來,我們可以給予他人快樂,也可以接受他人的快樂。每個人都應(yīng)該有屬于自己的快樂,有快樂要和大家分享才行,我們要讓快樂向四面八方傳遞,讓全世界都像我們一樣去享受快樂、傳遞快樂,讓世界上的人們都快樂起來。

  祝全世界都快樂!祝劉人瑋同學(xué)生日快樂!^_^

小學(xué)生作文 篇8

  今天是星期天,我一個人在家覺得非常沒勁,就到哥哥家去玩,打電腦。

  我走進哥哥家看到他在電腦房里打電腦。我想,嗨,電腦上面玩游戲不是正好嗎?于是,我就在房間里面找起了游戲光盤。哥哥問我:“你在找什么?”我說:“在找游戲光盤!彼f:“不要找了,你不應(yīng)該在電腦上面玩游戲的!蔽覇枺骸案绺,為什么不可以在電腦上面玩游戲呢?”他說:“電腦是讓你學(xué)習(xí)用的,打字用的,而不是讓你打游戲用的`!蔽艺f:“那好,你就讓我打字吧!我想打一篇課文。”哥哥就離開了電腦椅讓我上去打字了。我拿起語文書翻到第九課就打了起來。

  在打字的過程中,我遇到了許多困難,有幾個字,我用拼音打可是打不出來。我真想不打算了?墒,哥卻對我說:“打字要有耐心才能夠打好。注意前后鼻音和平翹舌音。特別是要注意拼音正確!蔽尹c點頭,說:“知道了。”打了一半手有點兒酸了,我想不打了。哥哥說:“做事不要半途而廢,要有恒心。”我聽了繼續(xù)打下去。

  我打完了課文,站起來伸了一個腰。哥哥看見了,對我說:“現(xiàn)在,你想要打游戲就打一會兒吧,這樣做可以調(diào)節(jié)一下你的精神。”我聽了,高興地說:“哥哥,你真好!”接著,我重新坐到電腦椅子上去高興地打游戲了。

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