有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！� 其實(shí)，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!
不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己! 人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的`一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。
我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。
關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰，才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，才會(huì)有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話(huà)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寒假的時(shí)候，我從書(shū)上看見(jiàn)雞蛋在鹽水里能漂起來(lái)，我就去問(wèn)奶奶：“奶奶，雞蛋在鹽水里能漂起來(lái)么？”奶奶說(shuō)：“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來(lái)了�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，我就去自己做了這實(shí)驗(yàn)。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿出一個(gè)杯子，灌滿(mǎn)水，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋已進(jìn)到杯子里，快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開(kāi)始放鹽了，第一勺，雞蛋一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜，第二勺，雞蛋還是靜靜的躺在杯子底，沒(méi)有動(dòng)靜，第三勺，雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜，第四勺，攪攪，見(jiàn)還是沒(méi)有動(dòng)靜，我失去了信心。但我又想：“可能是我放的鹽太少了�！钡谖迳椎臅r(shí)候，我弄了一大勺的鹽放進(jìn)去，攪攪，我看到雞蛋慢慢地豎起來(lái)了，又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽，雞蛋漂起來(lái)了，我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間，旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，像一個(gè)正在跳舞的.優(yōu)雅的“舞者”，第八勺，第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間，我想：“把鹽全部倒進(jìn)去，雞蛋一定能漂上來(lái)�！蔽野邀}倒進(jìn)去了，杯子底下成了一座小雪山，雞蛋漂了上來(lái)了，它終于把它的“小屁股”露了上來(lái)。我歡呼雀躍。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們以后要勇于實(shí)踐，認(rèn)真觀察。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
夢(mèng)，一個(gè)讓人猜不透的字。很多人可能會(huì)這樣問(wèn)：“夢(mèng)，是什么?”
是啊，夢(mèng)是晚上做的夢(mèng)嗎?是人們說(shuō)的“白日夢(mèng)”嗎?其實(shí)，都不是。
夢(mèng)，是一望無(wú)際的海洋，是廣袤無(wú)垠的草原，是萬(wàn)里無(wú)云的天空……它承載著一切夢(mèng)想，讓我們的心情跌宕起伏。在不知不覺(jué)中就會(huì)讓我們“迷失方向”，但在一瞬間，又會(huì)讓我們看到“希望的光”。
兒時(shí)，那一聲聲稚嫩的“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)警察”、“我要當(dāng)老師”……穿透心靈的夢(mèng)，是最童真的夢(mèng)，是最純真的夢(mèng)。相比之下，現(xiàn)在的人們，與兒時(shí)的我們，可謂是天壤之別。人心的險(xiǎn)惡與可怕，就連夢(mèng)中的超級(jí)大怪獸也不能與之相比。
總之，夢(mèng)在我心中是美好的。
夢(mèng)，是藍(lán)色的、是白色的、是紫色的、是粉色的、是五顏六色的…….
藍(lán)色的夢(mèng)天真、善良，是一切夢(mèng)的原點(diǎn)，人們所做的一切的夢(mèng)都是由它開(kāi)始的。
白色的夢(mèng)純潔、高貴，是一切夢(mèng)的鋪路，人們所做的一切的夢(mèng)都是由它鋪墊的。
紫色的夢(mèng)美麗、夢(mèng)幻，是一切夢(mèng)的領(lǐng)路人，人們所做的一切的夢(mèng)都是由它帶領(lǐng)的。
粉色的夢(mèng)溫柔、雅致，是一切夢(mèng)的使者，人們所做的一切的夢(mèng)都是由它守護(hù)的`。
五顏六色的夢(mèng)是所有夢(mèng)的終點(diǎn)，讓人一直帶著幻想向前。
夢(mèng)，永遠(yuǎn)是神秘的，它像一個(gè)無(wú)底洞，讓人有無(wú)盡的動(dòng)力向下探索，一直到“底”為止。
總之，這個(gè)問(wèn)題好難好難。呆望著天空，沉思良久，卻一直想不到一個(gè)令我滿(mǎn)意的答案。總覺(jué)得它離我那樣遙遠(yuǎn)，躲在無(wú)邊的盡頭，不讓我看到它。夢(mèng)可能引這世間所有人浮想聯(lián)翩，可能讓這世間的人捉摸不透。但我只知道，我們都有夢(mèng)，由夢(mèng)給我們的心注滿(mǎn)純真，插上有著豐滿(mǎn)羽翼的翅膀，讓我們?cè)趬?mèng)的世界里自由翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
世界上的色彩有千千萬(wàn)萬(wàn)種，熱情似火的紅，溫潤(rùn)儒雅的藍(lán)，深沉冷酷的黑，冷靜睿智的紫……當(dāng)然，每一種顏色也有它的層次。不過(guò)，在各色之中，我最喜歡的是白，因?yàn)樗椎募儩�，白的寧�(kù)o，更白的高尚！
在西方，人們通常都以白作為婚禮的主調(diào)。白色的婚紗，白色的幕布，白色的主席臺(tái)……他們認(rèn)為，白色代表美麗，代表幸福，代表神圣。受到神祝福的新人，必然會(huì)得到幸福。那是如若有風(fēng)，風(fēng)吹動(dòng)蒲公英，絨絲狀的花絲飄進(jìn)教堂。教堂里花絲漫天飛舞，互相追逐、嬉戲，落到新人身上，又會(huì)得到人們的一陣贊美。因?yàn)�，純白的蒲公英意示著追逐的�?ài)，永不停止的愛(ài)。
中國(guó)，白代表著寧?kù)o，高尚。
石灰的制成是千辛萬(wàn)苦的，經(jīng)歷道道難關(guān)。從大山深處開(kāi)采出來(lái)，多少人為此而葬送了生命，接著被運(yùn)到專(zhuān)門(mén)的石灰場(chǎng)，接受種種工序，受到各種各樣的磨練。從一塊堅(jiān)硬的石頭變成了隨風(fēng)飄散的石灰。接受的痛苦不言而喻。那一首詩(shī)中的“粉骨碎身混不怕，只留清白在人間！”正氣凜然，毫不畏懼。過(guò)真是犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人。雖然成了粉末，但它還是清白的。它白的高尚，不可褻瀆！
恰恰和西方相反，中國(guó)的白確實(shí)死亡的象征。
人們希望死者得到安息，就用靜謐的白為他送行。白是靜的，靜的沒(méi)有一點(diǎn)人聲，因而獨(dú)自一人之時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生些許陰冷，凄涼。不過(guò)，這也不太影響人們對(duì)白的喜愛(ài)，向往。因?yàn)橛行┤司蜔嶂杂谶@份寧?kù)o。
“唯一純白的茉莉花，盛開(kāi)在琥珀色月牙……”耳畔傳來(lái)一陣歌聲，擾亂了我的.思緒。用白洗凈你心上的污漬，讓你的心重新容光煥發(fā)，不要計(jì)較回報(bào)，它只會(huì)為你奉獻(xiàn)，不索取任何。我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的寧?kù)o，它的純潔，它的高尚，用這些來(lái)洗滌心靈上的瘢痕。愿人們也學(xué)習(xí)它。是的，我就是喜歡白，熱衷于白，因?yàn)樗莫?dú)特是任何色彩也渲染不了的！
有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對(duì)某種顏色情有獨(dú)鐘。激情燃燒的紅，收獲成功的金黃，拙狀成長(zhǎng)中的那一抹新綠，追逐夢(mèng)想時(shí)的那一片蔚藍(lán)……青春的畫(huà)卷上，總有一種色彩屬于你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“等等我呀，等等我……”我提著大包沖下樓。你知道我們要到哪里去嗎？哈哈，我不說(shuō)你也知道。
不一會(huì)兒，我們就到了目的地�！巴�，好大呀！這是哪里呀？”我驚訝地說(shuō)。 “滑雪場(chǎng)�。 眿寢屝χf(shuō)。其實(shí)，我早就想來(lái)這兒了。
我興奮地跑到更衣室，我知道里面肯定很冷，穿上了厚厚的衣服，又穿上滑雪鞋，踩著滑雪板艱難地向前走去。
“哎喲，好疼！”我一進(jìn)門(mén)就摔了個(gè)四腳朝天。周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也不好意思地摸了摸頭，紅著臉站了起來(lái)，扶著欄桿慢慢地走。我依然認(rèn)真地練習(xí)，摔倒又爬起來(lái)，摔了又爬起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了平地滑雪。
我又去挑戰(zhàn)高處滑雪，經(jīng)過(guò)了幾番挫折之后，我又一次成功啦！我走向了最高層。“哇，好高呀！”我不禁有點(diǎn)害怕，不過(guò)我并沒(méi)有打算退縮，深吸了一口氣，就沖了下來(lái)。終于又到達(dá)了底層，“哇，我成功啦！”我大叫道。媽媽也夸我聰明，說(shuō)我學(xué)得又快又好！
一個(gè)上午悄悄溜走了，我們也要回家。我有點(diǎn)不高興，因?yàn)檫@么快就回去了�？墒墙裉欤疫�是度過(guò)了一個(gè)愉快的.星期天。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的弟弟叫李金翼，今年七歲了，他聰明伶俐，長(zhǎng)得很可愛(ài)，但他平時(shí)太任性了，因此我將“李任性”這個(gè)雅號(hào)送給了他。
一次，我到弟弟家去玩，他的媽媽非常熱情的招待我，這時(shí)弟弟過(guò)來(lái)了，不聲不響的坐在我的身邊，我拿起他媽媽招待我的一顆糖正要放到嘴時(shí)，他趕緊把糖果拿了過(guò)去，撓著嘴巴對(duì)我說(shuō)：“這是我的糖果，不準(zhǔn)吃”。說(shuō)著就把桌子上的全部糖果放進(jìn)包里。并把我推到門(mén)外，對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)走、快點(diǎn)走”。他媽媽在一邊看見(jiàn)，真拿他沒(méi)辦法------。
還有一次，我和弟弟至華怡廣場(chǎng)去玩，我們玩得非常開(kāi)心。這時(shí)弟弟想坐車(chē)子，我說(shuō)不準(zhǔn)。他再三請(qǐng)求，我還是沒(méi)答應(yīng)他，這時(shí)，弟弟的牛脾氣又發(fā)了，用雙手打我的肚子，我疼得要命，不得不答應(yīng)他。
唉！這就是我任性的弟弟，我簡(jiǎn)直對(duì)他無(wú)可奈何。我希望他能改掉這任性的'牛脾氣，成為他爸爸媽媽的乖?xún)鹤�，兄弟姐妹中的好弟弟，老師的好學(xué)生，同學(xué)們中的好榜樣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
生活中有著各種各樣的收獲，有經(jīng)濟(jì)方面的；有物質(zhì)方面的；有精神方面的。但是，書(shū)給了我不一樣的收獲，讓我隨著它歡喜，隨著它憂(yōu)。
當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的小毛孩時(shí)，我就捧著本《孔融讓梨》指著拼音，用稚嫩的聲音念著。這本書(shū)教會(huì)了做人的道理。讓我從此愛(ài)上了書(shū)，與書(shū)交上了好朋友，它教會(huì)了我什么是真、善、美、什么是假。、丑、惡。
三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始領(lǐng)略四大名著的.風(fēng)采，《三國(guó)演義》中求賢若渴的劉備，足智多謀的孔明，英俊有才的周瑜為我展現(xiàn)了精彩的三十六計(jì)故事；《西游記》中孫悟空大鬧天宮的場(chǎng)景被吳承恩描繪得栩栩如生，讓我在歡笑中讀過(guò)；《水滸傳》中108將的英勇豪邁，讓我心生敬意；紅樓夢(mèng)中對(duì)封建社會(huì)的批判，對(duì)人物勾畫(huà)無(wú)不讓我拍案叫絕。
五年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀散文，呼吸那蘊(yùn)藏在字里行間的沁人心脾芳香。朱自清的，老舍的，冰心的我都愛(ài)看。
書(shū)有著神奇的魔法，能帶我上天入地，能帶我穿越時(shí)空隧道，回到過(guò)去，了解歷史；飛向未來(lái)，展望科技……
每次我讀書(shū)時(shí)，我就會(huì)沉浸在書(shū)為我搭建的知識(shí)城堡里，享受知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，陶醉于其中，對(duì)其戀戀不舍，捕捉每一個(gè)精彩的詞語(yǔ)，句子，段落，篇章。
書(shū)是一扁舟，書(shū)簽是一根槳，它們能帶我們駛向知識(shí)的海洋，駛向勝利的彼岸，書(shū)是我的好朋友，正是因?yàn)橛辛怂膸椭�，我才能在學(xué)問(wèn)進(jìn)修方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
古詩(shī)、散文、絕句…精練的文字，千古流傳的絕唱，使我流連忘返，讓我愛(ài)不釋手，對(duì)于每一本書(shū)，我都將它視為珍寶，看作摯友，與它共享快樂(lè)，向它傾訴憂(yōu)傷。書(shū)，我的知心朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我好玩，出奇地好玩，在玩中不停地尋找樂(lè)子!有一次玩大了，犯了禁令!我在一堆干草叢中玩火，嫌一堆干草少了，還四處撿一些零零散散地干草堆起來(lái)，不斷加高加寬，隨后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃火堆，火越少越旺，看著熊熊大火，樂(lè)開(kāi)了懷!天真無(wú)知的我，不知危險(xiǎn)正在蔓延。
“起火了!”循聲一望，幾位大人拎著水，拿著掃把飛奔過(guò)來(lái)。見(jiàn)勢(shì)不妙，我知趣地默默地走開(kāi)了。
晚上，回到家，只見(jiàn)媽媽神情嚴(yán)肅地端坐在板凳上，看樣子等我等了好久。見(jiàn)到我，媽媽立刻站了起來(lái)，立刻向我走來(lái)，立刻……不好了，媽媽要懲處我了!快跑!正準(zhǔn)備跑，媽媽立刻抓住了我。跑不了了，只能見(jiàn)機(jī)行事啦!
“你今天干什么事了!”媽媽厲聲喝道。
“沒(méi)……沒(méi)干什么事�！蔽业哪X子一片空白。
“確定!你難道沒(méi)玩火嗎?”媽媽提高了嗓門(mén)。
我還來(lái)不及辯解，媽媽掄起棍子就打。我沒(méi)有還手之力，任憑媽媽打。媽媽邊打邊吼，我什么都聽(tīng)不到，只能感覺(jué)到一聲比一聲大，一棍比一棍疼。媽媽累了，無(wú)精打采。我體無(wú)完膚。
我?guī)е鴤胨�。第二天早上，�?傷口怎么上了藥膏。
“還疼嗎?”
“死不了。沒(méi)事!”看著疲憊地媽媽?zhuān)椅⑿χf(shuō)。
一聲溫柔地問(wèn)候，讓我明白了打在我身上，疼在媽媽心里。此時(shí)，我想起了畢淑敏老師的'《孩子，我為什么打你》。媽媽?zhuān)抑溃蛞彩且环N愛(ài)!
我犯下的是滔天大罪，罪不可赦!這可是您第一次這么打我，刻骨銘心!我發(fā)誓一定從中汲取教訓(xùn)，好好讀書(shū)，好好做人，再不讓您操心!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
就在柳柳高興之時(shí)，楊楊提醒了她：“剛才紙上不是寫(xiě)‘美食山發(fā)生大亂’，叫你去解救美食山嗎？還不趕快！”柳柳一聽(tīng)，犯了愁：“可是怎么樣才能去呢?”楊楊把信紙給了柳柳，讓她在手上多拿一會(huì)。果然，不一會(huì)兒，紙上又現(xiàn)出了那行字。但是，那行字一會(huì)兒就消失了，等了好久也沒(méi)出現(xiàn)別的東西。柳柳等急死了，嘟嚷著：“美食山哪美食山，你到底在哪兒��？”
很突然的，紙上出現(xiàn)了一個(gè)有著七彩顏色的漩渦，楊楊和柳柳都嚇了一跳�！斑@是什么？”柳柳很奇怪。楊楊不滿(mǎn)了：“就你那什么都得問(wèn)我的樣，也配做神？”“我是食神嘛！”柳柳撇撇嘴。
忽然，柳柳想到了什么，對(duì)哥哥說(shuō)：“學(xué)我做！”然后，她閉上了眼睛，整個(gè)身體朝那個(gè)漩渦而去。令人不可思議的是，柳柳的'身體竟然進(jìn)入到了那個(gè)漩渦里。楊楊也明白了，便也把身體伸進(jìn)去，卻聽(tīng)到了一個(gè)很甜美但透露著威嚴(yán)的聲音：“你是什么人？”他忙說(shuō)：“我是柳柳的哥哥！”那個(gè)聲音一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“那么，歡迎食神的哥哥也來(lái)幫忙解救美食山!”不一會(huì)兒，楊楊就到達(dá)了美食山，發(fā)現(xiàn)妹妹已在等他。
他們看了一下自己所在的地方，只見(jiàn)到處皆是閃著各種各樣光芒的書(shū)，有的書(shū)上零零落落有幾個(gè)小貝殼，有的書(shū)上則一個(gè)貝殼都沒(méi)。
這時(shí)，兄妹倆都聽(tīng)到了一陣腳步聲。天哪，世上竟還有如此優(yōu)雅的腳步聲！每一步，都仿佛響起了一個(gè)音符，很輕很輕，但似乎又有一絲凝重。
這，是誰(shuí)的腳步聲？是美食山的仙女，還是使美食山發(fā)生大亂的人？楊楊和柳柳的心越跳越快，他倆都感覺(jué)心像是跳出胸膛了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
呼喚誠(chéng)信擁有生活今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)。
——題記
近日驚悉3鹿奶粉一案，感受頗盛，感慨遂深。失去誠(chéng)信，將向何方？失去誠(chéng)信，國(guó)將不國(guó)。
3鹿奶粉案震驚世界，誠(chéng)信將失警醒寰球。在此之際，吾曰：呼喚誠(chéng)信，擁有生活。
人生之舟，不堪重負(fù)。有棄有取，有失有得。失其美貌，有健康以伴。喪之健康，有才學(xué)追隨。失其才學(xué)，有機(jī)敏相跟。倘失以誠(chéng)信，則萬(wàn)物皆化作鏡中月，水中花，終如過(guò)眼云煙，徒以隨風(fēng)而散。
失之誠(chéng)信，易喪其心。失去誠(chéng)信者，國(guó)恒亡。古有喪其信者，錯(cuò)于其時(shí)而過(guò)友者，空空無(wú)獲，且遺笑大方；今有持誠(chéng)信之民工，獨(dú)守機(jī)庫(kù)，因荷庫(kù)主之德，則感到四海。誠(chéng)信，皆立身之本；誠(chéng)信，即為人之道。古有侯贏為信陵君者，拔劍自刎以表其忠心，兌現(xiàn)諾言；然今有無(wú)誠(chéng)信之徒，以3聚氰胺者，圖財(cái)害命。悲乎！向?yàn)樯硭蓝粸�，今因輕薄之利而為之，何也？故誠(chéng)信不施，爾虞我詐，人心不古也！
借誠(chéng)信之力，即可點(diǎn)石成金，亦能觸木為玉。擁有誠(chéng)信，細(xì)微之柴薪可光亮四野；枯朽之葉，能浸染整個(gè)季節(jié)；細(xì)滕之浪，亦奔涌萬(wàn)丈汪洋。
茍誠(chéng)信為人所失，充斥于四海，皆道貌岸然之面孔，易其狀而至陋之貌。方是時(shí)，濁臭之風(fēng)，漫天鋪地。曷去心之污痕？其可懼也歟！
呼喚誠(chéng)信，愿誠(chéng)信之風(fēng)拂綠山河春色；愿誠(chéng)信之風(fēng)席卷世之滋詬。惟愿天朗氣清，惠風(fēng)和暢，天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
嗚呼！今日歡呼誠(chéng)信在，只緣妖霧又重來(lái)！
故列敘三鹿之事，針砭時(shí)弊，警醒夢(mèng)中之人。以德治國(guó)，則義盡施。以誠(chéng)信立國(guó)，則河清海晏。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
在蟬兒嘶啞的叫聲中，春的旋律中止了，接著彈奏的則是夏的音符，它以無(wú)比熱情的節(jié)奏，道出了生活應(yīng)有的忙碌。夏是赤的，那是活力與熱血的顏色；夏是熱的，那是所有凝聚力的爆發(fā)。沒(méi)有平平靜靜只有轟轟烈烈，沒(méi)有千嬌百媚，只有豪氣滿(mǎn)懷。在用力醞釀收獲的同時(shí)，我看見(jiàn)了夏的熾熱。在用情鑄造輝煌的'同時(shí)，我看見(jiàn)了夏的濃縮。于是，我將自己幻化為夏日的一滴雨，在濺落中感受夏的力量無(wú)窮；在荷塘邊“粉白黛碧人自醉，靜聽(tīng)金珠落玉池”的氛圍中體味夏那獨(dú)特動(dòng)人的美。我的心被輕輕牽動(dòng)了，夏之生命力竟如此旺盛！我想起自己曾經(jīng)無(wú)奈的眼神，曾經(jīng)頹廢的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)無(wú)助的心境。在此時(shí)，我竟是如此卑微和渺小。茫茫人海，是否唯我對(duì)夏情有獨(dú)鐘？
看哪，秋天那金燦燦的稻穗上，還漾著夏的笑容。不要追溯擱淺的歲月，不要驚悸往昔的挫折，請(qǐng)忘卻傷痛，與生活同步。或許你曾經(jīng)刻意追求的，卻常常失落，或許你曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻總是千百次錯(cuò)過(guò)�；蛟S失落和錯(cuò)過(guò)，綴滿(mǎn)你生命的窗口。有許許多多的事情我們無(wú)法改變，因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢�，�?shī)人費(fèi)朗羅曾有一句發(fā)人深省的話(huà)：“總之，在下雨的時(shí)候，我們能夠做的，便是讓雨下吧！”對(duì)于無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，只有用微笑相伴。生活本是一條奔騰不息的河流，有春風(fēng)得意之時(shí)，更有坎坷失意之際，逝去的歲月已是過(guò)眼云煙，與其總是在回憶中痛失歲月，不如昂起頭，去笑迎嶄新的明月，去笑迎燦爛的朝陽(yáng)。生活關(guān)閉了一道門(mén)，同時(shí)也打開(kāi)另一道門(mén)。地下鐵終究會(huì)走到總站的，希望卻是永不抹滅的。忘卻傷痛吧，與生活同步。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
我喜愛(ài)自然，融入自然的時(shí)候，我真可以如孩童般開(kāi)心而無(wú)憂(yōu)。我愛(ài)松的剛勁，愛(ài)溪的清澈，愛(ài)春花的艷麗，愛(ài)秋實(shí)的豐足，愛(ài)自然一切的一切。而自然的植物中，最令我喜愛(ài)的應(yīng)該是竹，這或許也是多少受了中國(guó)古代酸文人們的影響，我沒(méi)作過(guò)統(tǒng)計(jì)，但感覺(jué)上竹也是被歷代文人詠得最多、嘆得最多的植物之一。竹在中華文化中一直就代表著堅(jiān)忍、硬氣、清秀，以及謙遜。周末與三、五好友相約來(lái)到四川大竹竹海，徜徉于竹林偶然看見(jiàn)一枝立根于山石間的瘦竹時(shí)，鄭燮的《竹石》一詩(shī)便油然浮現(xiàn)在腦海――咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
一竹一蘭一石，有節(jié)有香有骨。“揚(yáng)八怪”鄭板橋先生的這句一字詩(shī)便將竹放在首位；明太祖朱元璋“雪壓枝頭低，雖低不著泥，一朝紅日出，依舊與天齊”更是將竹與天相比。老孔“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”令中國(guó)古代的文人自詡清高，所以便也有了“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉，我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶”的酸氣。在視商為奸的時(shí)代，絕大多數(shù)的文人都相對(duì)清貧，故有“窮酸”一詞來(lái)形容之，但不可否認(rèn)，文人許多都貧得瀟灑，窮得滿(mǎn)足，在他們自己的內(nèi)心世界里，瘦竹即是高雅，其精神世界的充實(shí)才能讓狂放的詩(shī)句文章從斷墻破瓦中溢出，直撼天地。竹之節(jié)、之堅(jiān)、之忍、之秀、之奇對(duì)中國(guó)文人和文化的影響都是巨大的。
與朋友說(shuō)竹、論竹、品竹，同時(shí)也豐富著我對(duì)竹的記憶。竹除了精神的`氣節(jié)外，其本身亦是一寶，竹編、竹凳、竹床、竹屋、竹橋早讓竹成為我們生活的一部分�，F(xiàn)在我最喜歡的食物就是新鮮竹筍，而幼時(shí)最怕的就是母親手中的竹片。竹是我國(guó)歷史的重要部分，存在于我們生活的許多方面并延于我們的精神。愛(ài)之，故記之！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
汽車(chē)，我想人人都知道汽車(chē)，為了汽車(chē)更能吸引人們，汽車(chē)廠家制造出各種形式的汽車(chē)，比如跑車(chē),鉸接式卡車(chē)，能乘坐八人以上的汽車(chē)，概念車(chē)等。
汽車(chē)有許多有趣的汽車(chē)之最分別是：最早的汽車(chē)，最貴的汽車(chē)，最便宜的汽車(chē)，跑得最快的`汽車(chē)，最大的汽車(chē)和銷(xiāo)售量最多的汽車(chē)。它們憑著自己的第一成為汽車(chē)之最。
最早的汽車(chē)是由卡爾本茨在1885年制造的一輛三輪車(chē)。他的妻子正是駕著這輛汽車(chē)首次完成了一百千米的長(zhǎng)途旅行；最貴的汽車(chē)是1907年生產(chǎn)的勞斯萊斯“銀幽靈”。現(xiàn)由英國(guó)一家博物館收藏，價(jià)值2200萬(wàn)英鎊，折合人民幣2.3億多元�，F(xiàn)在已經(jīng)一百多歲了，但仍能上路行駛；最便宜的汽車(chē)是印度塔塔汽車(chē)公司銷(xiāo)售出一種叫“Nano”的汽車(chē)，此款汽車(chē)定價(jià)為10萬(wàn)盧比，折合人民幣不到四千元，被認(rèn)為最便宜的汽車(chē)；跑得最快的汽車(chē)要數(shù)布加迪的“威龍”跑車(chē)了。此款車(chē)功率可達(dá)1001馬力。要知道軍用大型坦克的發(fā)動(dòng)機(jī)功率最高也就500——600馬力；最大的汽車(chē)是利勃海爾集團(tuán)于2004年推出T282B礦山專(zhuān)用卡車(chē)，絕對(duì)是世界上最大的汽車(chē)，車(chē)高7.4米，寬8.8米，長(zhǎng)14.5米，光一個(gè)輪子就有3.84米高（直徑），載重量達(dá)到363噸，整車(chē)載滿(mǎn)約600噸；銷(xiāo)售量最多的汽車(chē)是日本豐田汽車(chē)的“花冠”（現(xiàn)已改名“卡羅拉”）汽車(chē)?yán)塾?jì)銷(xiāo)售量已突破2800萬(wàn)輛，從而刷新了汽車(chē)單一品牌累計(jì)銷(xiāo)售量的世界紀(jì)錄。
還有許多新奇古怪的汽車(chē)，它們各有各的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)勢(shì)。不知道未來(lái)又有甚么樣的新型汽車(chē)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
今天我們不給大樹(shù)捉蟲(chóng)，不給綠植捉蟲(chóng)，我們來(lái)給作文捉蟲(chóng)。你一定很好奇，什么，給作文捉蟲(chóng)？你是在開(kāi)玩笑嗎？是不是疫情在家呆的時(shí)間久了，腦子里進(jìn)蟲(chóng)子啦？哦，你千萬(wàn)不要亂猜，看了接下來(lái)的游戲內(nèi)容，就知道我在講什么了。
給作文捉蟲(chóng)游戲即將開(kāi)始。首先，老師拿出一張作文，這是哪個(gè)同學(xué)的作文，我們不得而知。但是我們可以千真萬(wàn)確地看到，他的作文不堪入目。書(shū)寫(xiě)歪七扭八，仔細(xì)推敲，作文中的錯(cuò)別字更是多得嚇人�！翱瓤取保蠋熐迩迳ぷ�，“接下來(lái)，我們一起給這篇作文找找蟲(chóng)子。蟲(chóng)子分為三類(lèi)，一類(lèi)是顯而易見(jiàn)的錯(cuò)別字，我們稱(chēng)之為肥蟲(chóng)。還有長(zhǎng)長(zhǎng)的病句，我們稱(chēng)之為長(zhǎng)蟲(chóng)。另外還有不易發(fā)現(xiàn)的.小錯(cuò)誤，我們稱(chēng)之為小蟲(chóng)。大家聽(tīng)明白了嗎？”老師話(huà)音剛落，我們各個(gè)把頭點(diǎn)得像搗蒜錘子。我把目光集中到第一句啊，天吶，作文開(kāi)頭第一句中就有一個(gè)“肥蟲(chóng)”跟我揮手打招呼�！跋氡亍钡摹氨亍�，被小作者寫(xiě)成了“心”。小作者啊，小糊涂啊，你開(kāi)篇就錯(cuò)，也太不應(yīng)該了吧？接下往下看，天吶，怎么有一句我讀不懂的句子。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)小作者忘記給句子中加逗號(hào)了，讓人讀得一頭霧水。
老師鄭重其事地說(shuō)：“同學(xué)們，看來(lái)作文中的錯(cuò)誤百出，很影響讀者的閱讀興趣啊�！彪S后，我們進(jìn)行男女爭(zhēng)霸。男女生比一比，看看誰(shuí)在固定時(shí)間內(nèi)找到的“蟲(chóng)子”多。老師話(huà)音剛落，我代表女生就以迅雷不及掩耳之勢(shì)找起來(lái)。一會(huì)兒揪出一條“肥蟲(chóng)”，一會(huì)兒揪出一條“長(zhǎng)蟲(chóng)”，還時(shí)不時(shí)找到許多小蟲(chóng)子。哇哇，這篇作文簡(jiǎn)直是蟲(chóng)子“重災(zāi)區(qū)”。小作者也太粗心了吧。挺好的作文內(nèi)容，被這些“蟲(chóng)子”破壞地體無(wú)完膚，這是不應(yīng)該！
是呀，我們寫(xiě)作文一定要注意，不然會(huì)被“蟲(chóng)子”們坑哦！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
熱情，好似一把火，點(diǎn)亮了黑暗，溫暖了冬天。
在中國(guó)人眼里，這才是熱情�？墒�，你們理解山姆大叔的熱情嗎？
山姆大叔很熱情，在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，每天投送精準(zhǔn)導(dǎo)彈，一會(huì)兒戰(zhàn)斧，一會(huì)兒利箭。讓老薩無(wú)可招架，明明說(shuō)好不擾民，卻非要天天出現(xiàn)無(wú)端有美國(guó)大兵殺害伊拉克平民事件。
山姆大叔很熱情。無(wú)償幫助阿富汗政府，給他們送槍?zhuān)o他們送藥，太熱情了，可是你好端端的干嘛要干涉人家政府呢？每天叫嚷著平等，民主，干嘛要搞種族歧視？
山姆大叔，我們中國(guó)人不需要你的熱情，我們中國(guó)人有自己的政府，有自己的人民，有自己的主權(quán)，我們才是真熱情。
東方巨龍，我們才是和平主義國(guó)家。日本福島核電站泄露，中國(guó)無(wú)償提供食品，藥品，救援物資，醫(yī)療隊(duì)，即使幾十年前他們那樣對(duì)待我們，但我們堅(jiān)信，人性可以改變。我們的`安全維和部隊(duì)受?chē)?guó)際上稱(chēng)贊，在蘇丹，在海地，在阿富汗，在地球上任何一個(gè)需要我們的地方。在打井，在維和，在挖油井，我們幫助建設(shè)其他國(guó)家，這才是東方利劍。
東方巨龍，我們的人民很熱情。我們見(jiàn)義勇為，我們路不拾遺，我們有譚千秋，我們有臺(tái)灣鐵娘子，我們有朱光亞，我們有無(wú)數(shù)好心人，無(wú)數(shù)祖國(guó)建設(shè)者。我們用熱情建設(shè)著偉大的祖國(guó)，臺(tái)灣鐵娘子來(lái)到麻風(fēng)病人村，一住就是十?dāng)?shù)年，沒(méi)有過(guò)嫌棄，再苦再累對(duì)孩子們也是熱情的。朱光亞，在完全處于真空狀態(tài)下的核事業(yè)，克服艱難，用熱情鼓舞了一代代建設(shè)者，使我國(guó)國(guó)防有了保障。
什么是熱情？是真誠(chéng)相對(duì)，坦然相待，我們中國(guó)人，我們?nèi)A夏兒女，我們用事實(shí)向世界證明，我們中國(guó)很熱情，我們的人民很熱情，作為一名中國(guó)人，我驕傲。
臺(tái)灣，媽媽熱情的懷抱一直張開(kāi)著……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
又一個(gè)清明節(jié)到了，我們身穿校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里還拿著親手制作的小白花，舉著血紅的隊(duì)旗，向羅錦文烈士的墓碑前進(jìn)發(fā)。
我們邁著整齊而又堅(jiān)定，悲傷而又沉重的步伐，來(lái)到了羅錦文的墓碑前，那墓碑是多么的莊嚴(yán)、肅穆。我心里想：親愛(ài)的羅錦文烈士呀！我們同學(xué)來(lái)看望您了。我們現(xiàn)在的生活十分幸福、美好、安康、快樂(lè)，請(qǐng)您安息吧！
在高高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字。我們便在這里舉辦掃墓活動(dòng)。
鳴炮的炮聲是那么嘹亮，代表的朗誦是那么深情，我們是無(wú)比的激動(dòng)，默默地告慰著我們心中的英雄。
接下來(lái)是唐老師作烈士的.事跡介紹。聽(tīng)著他的事跡，我仿佛看見(jiàn)了羅錦文同志那視死如歸、英勇殺敵的場(chǎng)面，聽(tīng)到了那英勇不屈的吶喊。他為了祖國(guó)的勝利付出了一切，為了人民，將自己寶貴的生命毫不保留的奉獻(xiàn)出來(lái)。羅錦文烈士��！愿您像那美麗的鮮花，在祖國(guó)大地上綻放美麗，散發(fā)芳香，讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)生機(jī)與希望！
站在墓碑前，大家都瞻仰了羅錦文烈士的墓碑，把親手制做的白花，送給最可敬的英雄。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)英雄烈士站在我的面前，頂天立地！英勇抗戰(zhàn)？是他們，為了新中國(guó)，人民得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己的生命從而換來(lái)了我們今天的美好生活。烈士們��！你們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)了為祖國(guó)而不懈努力的心。
烈士們啊！我們一定會(huì)不負(fù)你們的重望。擔(dān)負(fù)起富強(qiáng)我們的國(guó)家，建設(shè)我們國(guó)家的使命，請(qǐng)您放心吧？我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，積極進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁。
請(qǐng)您安息吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
那曾是一座空城，只有黃土，突然有一天，發(fā)現(xiàn)愛(ài)包圍著這座城，讓它不受任何侵犯時(shí)，世界改變了。
——題記
〈一〉我有一座空城，那里荒蕪一片。我的城堡里沒(méi)有東南西北，因?yàn)槲曳植磺�；我的城堡里沒(méi)有道路，因?yàn)槲铱偸敲月�；我的城堡里沒(méi)有彩色華燈，因?yàn)槲也幌矚g。我的城堡里只有我和黃土，這就是我的世界。
〈二〉她一直想要告訴城堡外面的世界很美麗，我應(yīng)該出去走一走。我抬頭看看如嬰兒般純凈的藍(lán)天，固執(zhí)地拒絕。她嘆息：長(zhǎng)不大的孩子。那年春天，她走了，突然就從我的世界里消失了。我猛然覺(jué)得生活中少了許多東西，原來(lái)她早已成為我生命的一部分。她在夢(mèng)中告訴我，守住城堡就要走出城堡，她的愛(ài)再也不能為我遮擋風(fēng)雨了，只愿愛(ài)能伴我一生。醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)到了窗外的雨和淚水滾蕩的聲音。
〈三〉我打開(kāi)很久未開(kāi)啟的城門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面好熱鬧，陽(yáng)光好強(qiáng)烈。陌生的人們向我問(wèn)好，對(duì)我微笑。一個(gè)陌生人走上前說(shuō)，終于見(jiàn)到你出來(lái)了，你的城墻快要塌陷了，我們幫你重新修葺了一次。那一刻，我不知道該怎樣表達(dá)心中的謝意。一直以為這座空城只是自己的`，卻不知道有那么多人用愛(ài)讓它穩(wěn)固，用愛(ài)給我一片天地時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的舉動(dòng)多么幼稚。
〈四〉晚上回到城堡中，想起了她，想起了那些可愛(ài)的陌生人。為什么很多事情發(fā)生在自己身邊卻熟視無(wú)睹？為什么我對(duì)這么多人的關(guān)愛(ài)一直視而不見(jiàn)？為什么我要在他們的愛(ài)中固執(zhí)地幼稚著？世界從未冷落過(guò)我，不是嗎？只是我從未認(rèn)真感悟過(guò)。
〈五〉那一晚月亮升起的時(shí)候，我望著遙遠(yuǎn)的天邊，高聲喊：“我的世界要改變了！我的城堡不再只有黃土了！你放心！”我不知道她聽(tīng)到了沒(méi)有，可聲音傳得很遠(yuǎn)……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
閱讀猶如心靈的旅行，伴隨我們度過(guò)季節(jié)的輪回，伴隨我們走過(guò)千山萬(wàn)水，每一次的閱讀，凝聚點(diǎn)滴的智慧，慢慢地滲透進(jìn)生命里。成為人生寶貴的財(cái)富。
我很喜歡看課外書(shū)，閱讀書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了很多。
閱讀讓我懂得敗不餒才能獲得成功。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率的大軍擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃到了農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他們身心勞困時(shí)，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次抓破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被這小精靈震撼了。于是，他回到部隊(duì)，重整旗鼓，厲兵秣馬，終于在比利時(shí)境內(nèi)的'滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。這則故事讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，就無(wú)法見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。世間沒(méi)有平坦的大道可走。
閱讀讓我懂得父母之愛(ài)的偉大無(wú)私。
我不止一次地閱讀《冷酷的心》——一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛(ài)的姑娘拿他母親的心臟做彩禮。他殺了自己的母親，捧著她的心臟連夜趕往姑娘家，一不小心，摔了一跤，心臟掉到了地上。這時(shí)，心臟突然說(shuō)話(huà)了：“孩子，摔疼了嗎？”每每讀至此，我都深深震撼：一個(gè)人只有懂得父母的愛(ài)，才能獲取永恒的幸福。
書(shū)是我的精神糧食，它塑造了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)‘愛(ài)說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的尊嚴(yán)；當(dāng)裴多菲說(shuō)：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)白朗寧說(shuō)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂�，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物，高約40厘米左右�；ǖ念伾堑仙�，形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng)，橢圓形的，朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子，是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會(huì)合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。
這究竟是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng)，就會(huì)合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部，有一個(gè)充滿(mǎn)水分的薄壁細(xì)胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn)，含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏，并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。
經(jīng)過(guò)查閱資料，我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的.花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后，不單單會(huì)下垂合攏，有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會(huì)害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
今日早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找��！費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到�？墒�，“功夫不負(fù)有心人”，最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它�！斑�，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番�！庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕�(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，堅(jiān)持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周?chē)囊涣Ａ：谏臇|西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想明白其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎！想研究一下也不行。”于是，我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說(shuō)：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的`肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下頭能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線(xiàn)，其實(shí)那是粘液干了的痕跡。”“哦，原先是這樣�！蔽腋吲d地說(shuō)。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
想必沒(méi)有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候，在爸爸的逼迫下背唐詩(shī)，四歲便能搖頭擺尾背上十來(lái)首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車(chē)上，爸爸卻讓我坐在書(shū)房里背唐詩(shī)，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來(lái)，卻興致大減，一路悶悶不樂(lè)，而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩(shī)人頗為不滿(mǎn)。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩(shī)。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車(chē)說(shuō)：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽疫叡尺呁低悼此纳裆�，沒(méi)想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩(shī)之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩(shī)文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過(guò)歷史的淘洗，沉淀下來(lái)，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓�！辈恢獮槭裁�，每每念至這一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)！”只有登上高臺(tái)，方可享此雄風(fēng)�；蛟S這之中的'確有些關(guān)聯(lián)吧。
長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上，都寫(xiě)著“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時(shí)，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩(shī)文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無(wú)以成千里’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)努力才能成功，經(jīng)過(guò)積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長(zhǎng)成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢(mèng)想的高空。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
這個(gè)學(xué)期，我們重新分班了，我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的都寫(xiě)得堪稱(chēng)極品，有的生動(dòng)有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長(zhǎng)，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見(jiàn)拙：錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病��！我暗下決定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫(xiě)、多改的好習(xí)慣，以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平！
那就先從多讀開(kāi)始！
時(shí)間是擠出來(lái)的，課間我再也不和追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書(shū)室借來(lái)的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會(huì)掏出短篇童話(huà)來(lái)消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫(huà)畫(huà)收工了，我會(huì)依靠大樹(shù)下，盤(pán)坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書(shū)店跑，常常一待就是好幾個(gè)小時(shí)，沉迷其中，這也讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在，無(wú)論到哪里，我的目光就會(huì)自主搜索我的最?lèi)?ài)。而家是我光顧最多的地方，比起書(shū)店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋�(gè)很高的書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了我喜歡的各類(lèi)圖書(shū)雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》，看到一半的時(shí)候居然被她的.同學(xué)借走了，我就一直纏著什么時(shí)候能要回來(lái)。為了我喜歡的圖書(shū)，我寧愿做跟屁蟲(chóng)，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書(shū)店，可就是沒(méi)把它找到。于是我求助于營(yíng)業(yè)員阿姨，從書(shū)店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書(shū)。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了，一連幾天，我都沉浸在滿(mǎn)足和幸福之中。
現(xiàn)在，書(shū)已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書(shū)的好習(xí)慣。接下來(lái)，我會(huì)向著多寫(xiě)，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣相信我的寫(xiě)作不是問(wèn)題。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們正背著戰(zhàn)利品往家里走，因?yàn)楹闷娴木壒�，我抓了其中的一只�?/p>
據(jù)說(shuō)，螞蟻的生命力很強(qiáng)，所以我決定試一試。我拿來(lái)一盆水，在里面放了幾個(gè)漂浮物，把螞蟻放了進(jìn)去。螞蟻在水中拼命掙扎，虛弱地滑動(dòng)著自己的六足。我以為它就要淹死了，于是就到客廳去看電視了。過(guò)了會(huì)兒，我決定去洗手呢，讓我意想不到的是：螞蟻竟然已經(jīng)爬到了水盆的邊沿。螞蟻這種毅力讓我驚奇。為了看清楚它是怎樣爬上來(lái)的，我又將它放入了水中。沒(méi)想到，它這次又憑著自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上來(lái)。
這讓我想到了，在2008汶川大地震中，也有許多像螞蟻這樣頑強(qiáng)求生的事跡。
比如：女孩廢墟里讀書(shū)�！扒迩�，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)沒(méi)有?”在救助現(xiàn)場(chǎng)，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩子。在她心中，這個(gè)貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書(shū)。在亂石堆中，每看到一具學(xué)生的尸體被挖抬出來(lái)，陳全紅就會(huì)默默流淚。
“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢?”終于，鄧清清被武警水電三中隊(duì)的'搶險(xiǎn)官兵救了出來(lái)。讓陳老師與官兵們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說(shuō)：“好孩子，只要你能活著出來(lái)，就比什么都好�！�
我認(rèn)為，只要不放棄就會(huì)有希望。相信自己，什么困難都可以克服。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
暑假里的一天，天氣很熱。媽媽帶著我和妹妹去游泳池游泳。
來(lái)到游泳館，我和妹妹飛快地?fù)Q好游泳衣來(lái)到游泳池邊。由于妹妹不會(huì)游泳，所以就把我的游泳圈給她套上了，她剛套上游泳圈，連游泳帽都來(lái)不及戴，就“撲通”一聲跳下水，弄的水花四濺，把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了，由于沖力太大，她倒在水中，媽媽拉她一把，她才沒(méi)喝游泳池的水。上來(lái)時(shí)，滿(mǎn)臉通紅，就在這時(shí)，媽媽給她戴了帽子和眼鏡，也給我戴上了眼鏡。我還沒(méi)下水，她又急著游走了，我也急忙下了水去追她，費(fèi)了九牛二虎之力才將她抓住，“嘿，你還挺淘氣的嘛！”我氣喘吁吁地說(shuō)，然后一把抓住她，帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里，還沒(méi)坐一分鐘，她就邊走邊說(shuō)：“姐姐，我要出去玩！”我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她又跑了，我想：“嘿，小家伙，你去游你的吧，什么時(shí)候想和我一起游什么時(shí)候來(lái)找我�！庇谑俏乙灿巫吡�。游了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她和別的小朋友玩了起來(lái)，好像把我給忘了，我不放心就游過(guò)去說(shuō)：“我們一起玩好不好？”那個(gè)小朋友冷冷地看了我一眼，好像我是壞人似的`，一下就游走了，把我給愣住了。在我發(fā)愣的時(shí)候，妹妹來(lái)了個(gè)“仰泳”、“蛙泳”，我們頓時(shí)哈哈大笑，之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里，玩了許多好玩的游戲，直到天快黑了，我們才依依不舍的離開(kāi)了游泳池。
我喜歡游泳，游泳不僅是一種娛樂(lè)活動(dòng)，也是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。不僅要學(xué)會(huì)游泳，還要學(xué)會(huì)各種游泳，比如：蛙泳、仰泳等，這樣，游泳才會(huì)更加有趣，我們的身體才會(huì)變得更加強(qiáng)壯，長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
他一籌莫展，心煩意亂。
他正面對(duì)著學(xué)生學(xué)語(yǔ)文時(shí)的最大挑戰(zhàn)之一——作文。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就好似與恐龍決斗一般，也許有戰(zhàn)勝的方法，可就是無(wú)法突破。
此刻，他正在不停地?cái)[弄著身邊的東西，好像這樣就可以解決這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在別人看來(lái)，擺弄東西成了他的習(xí)慣。
他看似在思考，可是大腦檢查官搜查他的記憶時(shí)，空白……空白……一堆無(wú)意義的亂碼。他開(kāi)始后悔沒(méi)有好好聽(tīng)講，在課堂上吵鬧。這種感覺(jué)，就好像在游戲中沒(méi)有先熟悉操作，就去挑戰(zhàn)最強(qiáng)的對(duì)手。他又開(kāi)始弄他的指甲。
突然，他想到：“如果把思考挑戰(zhàn)的'過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，是否也是一種挑戰(zhàn)呢？”他十分高興，拿起筆，卻又頓住了，體內(nèi)的搜索引擎的掃描結(jié)果為空。他又后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)有多讀書(shū)。過(guò)了不久，別人都是奮筆疾書(shū)，而他卻呆若木雞。他似乎走投無(wú)路。但，他又想到：“在困難的環(huán)境下完成寫(xiě)作，一定也是一種挑戰(zhàn)吧！”他的大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn)，以前從未使用過(guò)的速度回憶看過(guò)的書(shū)，腦門(mén)頓開(kāi)，一個(gè)個(gè)字在筆下飛速寫(xiě)出。他完成了作文。
在交作文的時(shí)候，教師很驚訝地說(shuō)：“××，你這次寫(xiě)得真快，你這可真是完成了一次挑戰(zhàn)！”
他喜出望外，暗暗地想：“寫(xiě)作文也沒(méi)那么難，真實(shí)記錄自己，挑戰(zhàn)自己，而且，要多讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不能再被這樣的小挑戰(zhàn)難倒！”
老師似乎知道他的心里所想，說(shuō)：“寫(xiě)得有進(jìn)步，還需要繼續(xù)努力，相信你一定能找到寫(xiě)作文的訣竅！”
他微笑頷首，覺(jué)得自己第一次挑戰(zhàn)作文成功。好的開(kāi)始是成功的一半，相信以后一定會(huì)有更難度的挑戰(zhàn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
善，是一次熱心的幫助；善，是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)；善，是一聲誠(chéng)懇的道歉。在生活中，善，無(wú)處不在！
善，是馬路上的一次扶持。
一天早上，我仍然像往常一樣去上學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一位老者手持拐杖，想走快一點(diǎn)，可是仍然十分緩慢。忽然，他踩到一塊石頭，摔倒在地，呻吟著。更加糟糕的`是，紅燈亮了。小汽車(chē)對(duì)躺在地上的老者猛按喇叭，催他快走。老者竭力想要站起來(lái)，可是沒(méi)有成功。這時(shí)，一位中年人迅速跑了過(guò)去，把老者扶了起來(lái)，又慢慢地扶著他走過(guò)馬路。旁邊的路人都停了下來(lái)，把敬佩的目光投向中年人，仿佛是在看一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。而他只是笑了笑，便消失在人流中。
善，是一個(gè)善意的舉動(dòng)。
春天到了，小孩子們都喜歡放風(fēng)箏，于是天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，十分美麗。
一天中午，我剛從學(xué)校出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上掛著一個(gè)花花綠綠的東西，一個(gè)小女孩站在下面盯著它看。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)風(fēng)箏掛在上面。其實(shí)小女孩可以把樹(shù)下的椅子拿來(lái)墊腳，但她沒(méi)有。她拿出一張紙，墊在椅子上，把風(fēng)箏摘了下來(lái)�？吹竭@一幕，我不禁對(duì)她肅然起敬。
善，還是考場(chǎng)上的一次幫助。
一次單元考試，我急匆匆地跑到教室，開(kāi)始考試�？贾贾�，我忽然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，于是打開(kāi)筆盒，發(fā)現(xiàn)筆和尺子都在，唯獨(dú)少了橡皮。我正在思考如何解決時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，遞給我一塊橡皮，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我同桌，我低聲說(shuō)了聲謝謝，他卻又在寫(xiě)字了。最后我考了一個(gè)92。5分，多虧同桌。
善，是夏日里的一杯冰飲，為你送來(lái)涼爽；善，是冬日里的一抹暖陽(yáng)，為你送來(lái)溫暖；善，是黑暗中的一支火把，為你送來(lái)光明。善，無(wú)處不在！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
一天晚上，爸爸拖著疲憊的身軀回到了家。當(dāng)他去廚房做晚飯時(shí)，正好路過(guò)了兒子的房間，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人，書(shū)包被隨隨便便地扔在地上，課本、作業(yè)本東倒西歪地?cái)[放在課桌上。爸爸走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上只是零星地寫(xiě)了幾個(gè)字，不禁火冒三丈，心想：這臭小子跑哪兒去了，作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，準(zhǔn)是又去看電視了！
接著，爸爸怒氣沖沖地來(lái)到自己的臥室，推開(kāi)門(mén)一看，兒子正坐在沙發(fā)上，眼睛死死地盯著電視，看得還津津有味的呢！
爸爸頓時(shí)被憤怒沖昏了頭腦，不分青紅皂白地沖上去迅速地將電視關(guān)了，然后一邊揪住兒子的耳朵，一邊大聲罵道：“哼！好你個(gè)臭小子！你的作業(yè)還沒(méi)有完成就來(lái)看電視！你這孩子，真是氣死我了！”爸爸生氣地跺了跺腳，還狠狠地給了兒子一記耳光。
兒子的臉上瞬時(shí)出現(xiàn)了五個(gè)紅紅的`手指印，兒子一邊撫摸著臉，一邊哭著對(duì)父親解釋道：“老爸你別生氣，聽(tīng)我說(shuō)，我們老師今天布置了一篇作文，并且要求我們觀看了這周的“寫(xiě)作指導(dǎo)”以后才可以開(kāi)始寫(xiě)作文。所以，我看電視也是為了學(xué)習(xí)��！您怎么能不問(wèn)清楚就下手打我呢？”
爸爸聽(tīng)了兒子這番解釋?zhuān)D時(shí)愣住了，他沒(méi)想到事情的真相竟然是這樣的，他深深地自責(zé)起來(lái)。他用他那雙粗糙的大手輕輕撫摸著兒子的臉，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“孩子，剛才是爸爸錯(cuò)怪了你，更不應(yīng)該那么重地打你，你能原諒爸爸嗎？”兒子仰起頭，說(shuō)：“爸爸，沒(méi)關(guān)系，我知道你這么做也是為了我好��！”
爸爸提議道：“兒子，你能讓我和你一起看節(jié)目嗎？”兒子開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此以后，爸爸每天一回家便會(huì)關(guān)心兒子的動(dòng)態(tài)，并且向兒子保證以后再也不會(huì)錯(cuò)怪他了。兒子也學(xué)會(huì)了分擔(dān)一些家務(wù)活兒，主動(dòng)與爸爸交流。就這樣，父子倆的感情更加深厚了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
有句話(huà)叫“物以稀為貴”，可是這句話(huà)在星星面前可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。星星多如牛毛，密密麻麻墜滿(mǎn)夜空，繁似棋子，亮如明燈�？墒牵切遣](méi)有因?yàn)樗麄兊亩喽徽滟F，他們?nèi)匀皇谴笞匀坏墓鍖�，是人們所喜�?ài)的。巴金老先生曾寫(xiě)《繁星》一文，把那美麗的星空描寫(xiě)得惟妙惟肖，巴金老先生十分喜愛(ài)星空，定也是珍愛(ài)星星了。
我一直苦苦思索，為何星星多卻仍有那么多人癡迷？就在這問(wèn)題中，我長(zhǎng)大了，問(wèn)題終究也有了個(gè)我自認(rèn)為正確的結(jié)果：因?yàn)橐环N東西多了，總會(huì)有一些影響，而且多也沒(méi)有什么太大的好處�？墒�，星星就不一樣了，它們雖然多，但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光，都竭力照亮身下一寸土地。讓人們?cè)谝估锊还陋?dú)，不害怕，因?yàn)樾切鞘冀K陪伴著。而且，星星也讓人們產(chǎn)生無(wú)數(shù)遐思，無(wú)數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星，水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象，都是充滿(mǎn)美與詩(shī)情畫(huà)意的。
我也是個(gè)極其喜愛(ài)星星的人，尤其愛(ài)看星空，所以，我有些不喜歡月朗的夜晚，原因么，因?yàn)樵吕市窍⊙�！人們總是說(shuō)流星很美麗，但是，我覺(jué)得不然，因?yàn)槟枪倘幻利�，可是只是稍縱即逝的。只有星星，幾億年幾千年堅(jiān)守著自己的崗位，讓夜晚也有光亮，亮亮暗暗，閃爍靡麗的星一直為人們的'生活發(fā)光發(fā)亮。
我畫(huà)筆笨拙，畫(huà)不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌，也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說(shuō)說(shuō)我心中的星星，因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲈撚迷鯓拥恼Z(yǔ)言來(lái)形容星星�，F(xiàn)在，我只能面對(duì)星星，雙手交叉支撐著下巴，輕輕地說(shuō)：“星星，你真的很美！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
如果一個(gè)人一直走在一帆風(fēng)順的道路上，那么，它可能自然無(wú)法理解坎坷和挫折，的真正感受是什么？就像如果一個(gè)好的手機(jī)屏幕，你也完全感受不到它的重要性，可是如果上面突然有一點(diǎn)瑕疵，或者有一點(diǎn)裂痕的話(huà)，那么你還是會(huì)覺(jué)得特別的不方便。
平常的生活中，如果他一直都是完整的話(huà)，那么你也感受不到它的`重要性！
今天早晨睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每天陪伴著自己的手機(jī)的左側(cè)中間位置，有那么一個(gè)硬幣大的黑點(diǎn)，自己知道自己的手機(jī)屏幕之前就裂過(guò)，可能再一次受到了什么撞擊，在我不知道的情況下，以至于內(nèi)傷比較嚴(yán)重，最后就直接成了一大塊黑色的類(lèi)似于胎記一樣的東西！
平常寫(xiě)作文或者做什么的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)著不方便，可是突然之間手機(jī)屏幕上有這么一個(gè)瑕疵的話(huà)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么都不方？，寫(xiě)作文的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一塊黑點(diǎn)正好能夠蓋住自己的標(biāo)題，然后讓自己無(wú)法檢測(cè)錯(cuò)別字！
雖然說(shuō)你上下屏幕稍微滑動(dòng)一下，也能夠看清楚最后出現(xiàn)的是一個(gè)什么樣的字，可是僅僅是上下滑動(dòng)一個(gè)特別細(xì)微的動(dòng)作，你還是會(huì)覺(jué)得給你帶來(lái)很大的不方便！
平常玩微信的時(shí)候覺(jué)得通訊錄里的人也是無(wú)關(guān)緊要的，可是突然之間因?yàn)橛羞@么一個(gè)瑕疵出現(xiàn)的話(huà)，你總擔(dān)心這一塊瑕疵能夠遮住一些重要的信息，影響著你！
所以好多事情真的是，不發(fā)聲的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)也就那樣，可是真正的一旦有了瑕疵，大概誰(shuí)都會(huì)討厭吧！
這也僅僅是一塊手機(jī)屏幕而已，更多的時(shí)候就是在感情的世界中，如果兩個(gè)人之間的感情一旦有了裂痕，一旦有了瑕疵，那么后面無(wú)論怎樣的包容或者理解，想起來(lái)的時(shí)候依舊心里還不是滋味！
小小的一點(diǎn)瑕疵，一個(gè)污點(diǎn)，總能夠影響著一大片，從而影響人的心情！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
清晨，我?guī)е鵁⿶灥男那槿サ橇迳健?/p>
來(lái)到山腳，那高大的孫中山銅像在晨霧中屹立，令我肅然起敬。順著石階走去，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，一路上空氣清新，清風(fēng)陣陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。六峰山的早晨顯得生機(jī)勃勃，令人心曠神怡，我感受到大自然有一種神秘的力量。
我一路小跑到懷海廊，正欲觀賞枝干遒勁的樟樹(shù)，卻聽(tīng)到耳旁響起“喀嚓”、“咔啦”的聲音。我十分好奇：“誰(shuí)在吃薯片？”我循聲望去，只見(jiàn)一只尾尖發(fā)白的小松鼠正趴在樹(shù)上，很享受地嚼著樹(shù)皮。這只松鼠全身的皮毛黑得發(fā)亮，一雙眼睛亮晶晶的，一條毛茸茸的尾巴不停地顫動(dòng)。我真想問(wèn)它：“樹(shù)皮有那么好吃嗎？”
我擊了一下掌，想引起它的注意。機(jī)靈的小松鼠聽(tīng)到掌聲，一驚，叼著樹(shù)皮驚慌地奮力一跳，跳到了對(duì)面的巖石上，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。我自言自語(yǔ)道：“為什么小松鼠那么怕我呢？”要知道，我每次上六峰山，心中總期盼小松鼠會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我眼前，讓我好好看看它那可愛(ài)的身影，那敏捷的跳躍……我若有所失地繼續(xù)向上登。
我們爬到了山頂，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。站在山頂俯瞰，整個(gè)靈城鎮(zhèn)盡收眼底：綠樹(shù)成蔭的街道、鱗次櫛比的樓房、美麗的江岸美景……
稍稍活動(dòng)一下腿腳后，我下山了。在半山腰的亂石中碰見(jiàn)了一群青色的`小鳥(niǎo)，它們?cè)谥ㄖㄔ纳塘恐裁�，小腦袋一動(dòng)一動(dòng)的，非�？蓯�(ài)。我停下腳步，正想仔細(xì)觀察它們，沒(méi)想到這些鳥(niǎo)兒毫不留情，呼啦啦的一聲，全飛到了遠(yuǎn)處的山巖上。
今天到六峰山來(lái)，看見(jiàn)了平時(shí)所不能看見(jiàn)的動(dòng)植物，還舒展了筋骨，真是不虛此行��！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
新學(xué)期到了，一個(gè)不算是新的新起點(diǎn)又到了，緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，有苦有甜，有憂(yōu)有喜，有笑有淚，有成功也有失敗的生活又到來(lái)了。這一切的一切，一次又一次的重復(fù)著，就像一輪轉(zhuǎn)盤(pán)，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但每次，當(dāng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停下來(lái)的時(shí)候，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，指針?biāo)傅慕Y(jié)果都不一樣。人生如一片汪洋大海，我們就是輪船，要乘風(fēng)破浪：血系就如一座高大山巒，我們就是攀登者，不畏艱險(xiǎn)。而邁上臺(tái)階的每一步，都是一重險(xiǎn)關(guān)，我們則要做一名挑戰(zhàn)者，不怕艱難，永不退縮。
新學(xué)期，我該邁上新的臺(tái)階，所以我們要改變我們自身：
首先，是懶�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！币氲巧现R(shí)的高峰，必須挑戰(zhàn)自己。只有戰(zhàn)勝了懶，以勤奮為舵，才能讓我們以最好的心態(tài)直面困難，才有可能到達(dá)理想的彼岸。
其次，是時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円湎恳环置恳幻�，不使他從我們的眼皮下溜走，我們要安排好我們自己的作息時(shí)間，讓我們有充足的精力，合理的生活和愉快的心情，迎接忙碌而歡樂(lè)的'新學(xué)期。
最后，是自卑。自卑是成功道路上的一塊石頭，一片荊棘，雖不起眼，卻能是我們遍體鱗傷，從而阻礙我們前進(jìn)的步伐。所以，我們要挑戰(zhàn)自卑，一定要戰(zhàn)勝他。另外，我們一定不能擁有妒忌，“妒忌是拿別人的快樂(lè)來(lái)折磨自己�！边@句話(huà)不錯(cuò)，與其浪費(fèi)時(shí)間去嫉妒別人，還不如向自己嫉妒的對(duì)象學(xué)習(xí)，并以此為目標(biāo)，不斷的超越自己。
我始終相信，自己雖然不是最強(qiáng)的，但我一定會(huì)變強(qiáng)的！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
我不能很驕傲地說(shuō)自己是一個(gè)很會(huì)整理的人，但是我真的很喜歡整理物品。
在我的書(shū)桌上有很多零碎的小東西，但是桌上的玩具、書(shū)本都擺放得整齊又有序。沒(méi)辦法，我很喜歡買(mǎi)這些小雜物，也許是受我媽影響吧！不過(guò)她十分愛(ài)整理，導(dǎo)致我也是如此。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)一堆的書(shū)本倒在桌上，心中頓時(shí)很不爽，放下筆就開(kāi)始整理。學(xué)習(xí)的書(shū)籍放在一邊，水筆和鉛筆分開(kāi)放，小便簽條按從大到小的順序擺放……直到把書(shū)桌打掃地整齊才會(huì)舒服。
學(xué)校中，我的位置的斜后桌的后桌是一位從來(lái)不整理的同學(xué)。每次上課，他的'桌上總會(huì)擺著散亂的水筆，上節(jié)甚至是上上節(jié)課的書(shū)本。作業(yè)也經(jīng)常找不到、沒(méi)帶，他什么時(shí)候能交齊作業(yè)也是個(gè)奇跡了。但問(wèn)題是他根本不在意自己桌面的整潔，老師提醒他他也不聽(tīng)，下節(jié)課書(shū)桌又變成那幅鬼樣子了。
我很是慶幸我喜歡整理。在整理房間后，心情會(huì)特別開(kāi)心。整理鉛筆盒后，就會(huì)莫名有一種想寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。而在整理好家后，則會(huì)感到家里十分溫馨�？粗约豪砗玫奈锲�，心中就會(huì)生出一種自豪感。
不過(guò)我并不能算是一個(gè)“整理大師”，有很多我舍不得丟的東西，以至于有很多小物件只能被我隨意放進(jìn)抽屜里。我尚未學(xué)會(huì)“斷舍離”，而且我的東西從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的位置，常常今天放書(shū)桌上，明天放抽屜里，后天又不知道在哪兒了。雖然每次理得都很整齊，但總會(huì)有些東西找不到，我已經(jīng)忘帶過(guò)好多次數(shù)學(xué)書(shū)了。
我知道整理是件非常重要，也有很多好處的事情，所以我也在努力將事物整理得更整齊，更有條理，真正學(xué)會(huì)“斷舍離”，擁有的東西少了，桌上、抽屜里空一點(diǎn)，也許整理會(huì)到一個(gè)新的境界。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
從小到大，我收到過(guò)五花八門(mén)的禮物。有我的好朋友送我的賀卡、有爸爸送我的鋼筆、裙子上面有很多還有媽媽送我的電腦…有一件禮物是最珍貴的，她不是華美的衣物也不是珍貴的項(xiàng)鏈，她是一個(gè)用水晶雕刻的公主。
2023年我過(guò)生日，我過(guò)生日那天媽媽不在家，她去上海出差了，回來(lái)時(shí)桌子上放了一個(gè)水晶公主。媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，我知道你工作很忙，沒(méi)陪我過(guò)生日也是有情可原�！边@是“我”送你的生日禮物，你喜歡嗎？"喜歡，非常喜歡”我說(shuō)，那時(shí)，我坐直了身子，瞪大了眼睛，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。
那個(gè)水晶公主是用水晶雕的，所以純潔無(wú)暇，晶瑩剔透，她的衣服非常，特別特別在于他不像其他的衣服那么華麗，高貴。在于這件衣服是獨(dú)一無(wú)二的。我的媽媽是一個(gè)設(shè)計(jì)師，那件衣服就是去年在我過(guò)生日的時(shí)候她為我我設(shè)計(jì)的，那件衣服是我最喜歡的。沒(méi)想到水晶公主也是穿的那件衣服。我驚訝極了！她的'臉上長(zhǎng)著黑亮亮的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴，還有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了！
它的上身穿著一個(gè)長(zhǎng)袖的衣服，衣服上面有很多花，看起來(lái)很像蘭花，衣袖上有一些不同類(lèi)型和不規(guī)則的花紋曲線(xiàn)；下身穿了一件長(zhǎng)裙子，裙子上面有幾道直線(xiàn)，顏色有深有淺，直線(xiàn)也有粗有細(xì)。她穿了一個(gè)水晶鞋，水晶鞋的側(cè)邊有一個(gè)蝴蝶結(jié)，好看極了！她手里拿著一個(gè)水晶筒，好像是讓我放筆用的。媽媽說(shuō)希望我以后好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮�？粗@美麗的禮物，我仿佛回到了那些過(guò)生日時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，心里無(wú)比激動(dòng)。我仿佛聽(tīng)到了玻璃船在水中掀起波浪的聲音，聽(tīng)到了百合花在風(fēng)中搖動(dòng)著愉快的小鈴鐺，還有兒時(shí)游戲時(shí)的歡笑…
這是我最喜歡的禮物。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
“暖”字，表面意思指溫暖，或許指春天和秋天暖洋洋的太陽(yáng)，但我覺(jué)得，溫暖無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)第一次考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，考了88分，心里很不是滋味，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)學(xué)的樣子，感覺(jué)就我一人沒(méi)考好，就連窗外的太陽(yáng)也沒(méi)有鼓勵(lì)的樣子。突然一只手撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好，不用那樣哭喪著臉，失敗乃成功之母，如果試卷里有什么不懂的題，可以跟老師說(shuō)，我?guī)湍阒v講�！�
暖，如春天的撫摸。
夏天的夜晚，靜的可怕，但總有一些蒼蠅蚊子總喜歡參合進(jìn)來(lái)，打破了這般死一樣的寂寞�！皫�(kù)嗞”的一個(gè)扭門(mén)聲，我知道是奶奶來(lái)了，立馬把眼睛閉得緊緊的，像木樁一樣躺在床上，奶奶小心翼翼的`把門(mén)關(guān)上，摸了摸，確認(rèn)這是床下面，把蚊香放在下面，然后靜悄悄地走了。
暖，如夏天的蚊香。
臨近期中考試，為了加強(qiáng)自已的閱讀能力，夜晚，我總是練習(xí)到九點(diǎn)至十點(diǎn)，一個(gè)夜里，爸爸又叮囑：“早一點(diǎn)睡，不要那么辛苦，我相信你一定能考出好成績(jī)的�！闭f(shuō)完，還給我一瓶熱牛奶，日復(fù)一日，一直到了期中考試的前一天晚上，爸爸也不忘給我一瓶熱牛奶。
暖，如秋天的熱牛奶。
冬天里，能洗上熱水澡是多么享受的事，可是，媽媽總是第一個(gè)洗澡，好像是跟我搶似的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)床頭柜有一張紙條，我拿出來(lái)，上面寫(xiě)著：“第一個(gè)洗澡能給第二個(gè)人帶來(lái)多一點(diǎn)攝氏度的溫暖，”原來(lái)如此，怪不得，我洗澡時(shí)沒(méi)開(kāi)暖氣也很暖和。我的眼淚不知為何流下來(lái)！
暖，如冬天的愛(ài)。
溫暖無(wú)處不在！親人們一句話(huà)語(yǔ)，都是一個(gè)個(gè)溫暖，我們要珍惜這些溫暖，不要肆意浪費(fèi)，溫暖是人成長(zhǎng)過(guò)程的“物資”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
他人給予我的東西，我會(huì)珍藏；而他人給予我的溫暖，猶如一輪太陽(yáng)，溫暖了我的心，我更是永生不忘��！
老師像暖陽(yáng)照耀我們成長(zhǎng)，也將溫暖酒向我們。這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一個(gè)班主任。大課間魚(yú)貫跳時(shí)，我不幸崴到了腳，哎喲！疼死了！我禁不住流下眼淚。班主任老師知道后，忙扶我回班坐下，她一邊拔開(kāi)褲子幫我揉腿，一邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧？不哭�！蔽覝I汪汪地看著這位彼此不熟而又待我溫柔的老師，心里像灌滿(mǎn)一碗熱乎乎的湯，暖暖的.。我流的淚也似乎變暖了許多……
來(lái)自陌生人的關(guān)心，同樣溫暖。寒風(fēng)呼嘯，夜幕降臨，掃完地的我從學(xué)校出來(lái)沒(méi)見(jiàn)家長(zhǎng)，便心急如焚。半小時(shí)過(guò)去了，門(mén)口只有星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)行人。我害怕極了，心想：怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)一位阿姨好像發(fā)現(xiàn)了我，一問(wèn)情況，得知后馬上就把手機(jī)借我撥電話(huà)。我的眼睛濕潤(rùn)了，我在心里不住地想：這個(gè)阿姨真好！我整個(gè)身體都不冷了，取而代之的是暖，從頭頂蔓延到腳底……
母親無(wú)私偉大的愛(ài)，更加溫暖。一天夜里，我沒(méi)穿鞋，在地板上跑來(lái)跑去，最后坐到椅子上，媽媽氣憤的訓(xùn)斥到：“又不穿鞋，地板不臟嗎？”我嘟了嘟嘴，看到滑動(dòng)桌歪了，用力一拉，扭動(dòng)的部件夾住了我的手指。我直喊疼，媽媽說(shuō)：“夾斷才好呢！”我們冷冷的睡了。起初很正常，后來(lái)媽媽起身開(kāi)燈說(shuō)有蚊子，這才發(fā)現(xiàn)我也被咬了。她心疼極了，問(wèn)我：“女兒，癢嗎？對(duì)不起，剛才媽媽罵你了�！彼龓臀也亮怂�。我瞇上了眼，只見(jiàn)一個(gè)中年婦女在拍打蚊子……我的心像披上了棉襖，暖烘烘的，暖流布滿(mǎn)全身，從我的眼角溢了出來(lái)……
生活中，溫暖無(wú)處不在。它可以來(lái)自熟人，可以來(lái)自生人，甚至來(lái)自動(dòng)植物。但他們都給予了你溫暖，你也該回報(bào)他們一份溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
一提到“暖”這個(gè)字，就讓人想到“溫暖”、“暖和”，讓人覺(jué)得快樂(lè)、舒心，而我也遇到過(guò)這樣“暖”的事情。
有一年暑假，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē)，結(jié)果我一個(gè)不小心在下坡時(shí)摔倒了，膝蓋磕到了堅(jiān)硬的石頭上鮮血直流，我疼的坐在地上抱著膝蓋大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，小區(qū)的一位阿姨跑了過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，讓我坐到了路邊的椅子上，然后又把我的`自行車(chē)也扶了起來(lái)，�？康搅寺愤�。我當(dāng)時(shí)疼的都說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，一直坐在椅子上啜泣著，阿姨仔細(xì)檢查了我的膝蓋說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是皮外傷，你先坐在這兒休息一下，我回家取碘伏給你擦一下，一會(huì)兒就不疼了”，說(shuō)完她就取碘伏去了，不一會(huì)兒阿姨就返回來(lái)了，她小心翼翼地給我消著毒，我頓時(shí)感到有一股暖流流到了我的心里，從頭到腳都變得溫暖了起來(lái)，膝蓋也不那么疼了，這是陌生阿姨給我的溫暖。
“暖”這個(gè)字代表著溫暖，代表著溫和，也代表著幫助，。但是它的原字并不是這樣寫(xiě)的，而是“煖”，火代表火爐，愛(ài)代表援助，總的意思就是幫助別人，讓別人感到暖和，暖洋洋的。
還有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣的回到家，心里忐忑不安，害怕媽媽會(huì)責(zé)罵我。但是當(dāng)我回到家將試卷遞給了媽媽?zhuān)拖铝祟^，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，但是媽媽卻并沒(méi)有責(zé)罵我，而是拍了拍我的肩膀，沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，不要再自責(zé)了，下次更努力一點(diǎn)就好了，不要灰心，加油，媽媽看好你！”我既驚訝又感動(dòng)，撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)。
“暖”這個(gè)字讓我感到了溫暖、快樂(lè)、幸福，你們也是這樣認(rèn)為的嗎？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
生活之中，處處都是溫暖。
冬日的一天，我值完日，獨(dú)自騎著自行車(chē)回家，天非常冷，恰巧又忘帶手套。凍得我鼻涕都快流嘴上了，我一只手從兜里拿出衛(wèi)生紙擤鼻涕，一只手騎著車(chē)子。結(jié)果，啪！的一聲，自行車(chē)滑倒了！把我壓住了。我掙扎著想起來(lái)，沒(méi)起得來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)身邊一輛輛車(chē)都飛馳而過(guò)，正在我無(wú)助之時(shí)，一輛裝著廢品三輪車(chē)在我身邊停下來(lái)，收廢品的人從車(chē)上下來(lái)，走到我身邊，趕緊將我攙了起來(lái)。這時(shí)，我感到腳踝有一些疼痛，原來(lái)是被地上的`玻璃渣子劃破了，鮮紅的血液滴在了地上。他看到我的腳踝受傷了，趕緊問(wèn)我：“你感覺(jué)疼不疼��？”我咬著牙說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊�！彼f(shuō)：“你在這等我一下啊，我去一下診所，給你買(mǎi)個(gè)創(chuàng)口貼，馬上就回來(lái)！”然后便轉(zhuǎn)身就走了。
這個(gè)人有五十歲的樣子，臉看起來(lái)不大，鼻子卻不小，一張臉上好像只有個(gè)鼻子的，眉毛黑黑的，眼睛瞇縫著，看著很兇，我在猶豫是不是要趕緊離開(kāi)這？走了兩步，卻走不動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人又回來(lái)了，給我貼上了創(chuàng)口貼，貼上之后，他跟我要了我媽媽的電話(huà)，讓我媽媽來(lái)接我。然后，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我還得去收點(diǎn)廢品，你在這等著你媽媽吧，一會(huì)就接你來(lái)了，買(mǎi)創(chuàng)可貼的錢(qián)我已經(jīng)付清了！”說(shuō)完，他沖我笑了笑，然后便要轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，他的帽子被一陣風(fēng)吹掉了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他是一個(gè)光頭。他撿起帽子，戴上，又回頭沖我笑了笑，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他笑起來(lái)真好看！
看著他離去的背影，我心頭涌起一陣陣暖意，驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒。是啊，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖、美好的人間。”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言總是激勵(lì)著我前進(jìn)，也總是溫暖著我。
在這五彩繽紛的生活中，我讀過(guò)的書(shū)并不多，有三十多本吧！不過(guò)在許多人的印象中，書(shū)是干巴巴的，沒(méi)有“味道”，也沒(méi)有“感情”，但現(xiàn)實(shí)并非如此，是書(shū)，讓我的生活更加豐富、多彩。
我的眼中，“暖”不光是一個(gè)平平無(wú)奇的漢字，它也是串起我平凡生活的一個(gè)重要元素。在很多時(shí)候，我除了上學(xué)，去興趣班，其他大部分時(shí)間，我都在家學(xué)習(xí)。而這個(gè)時(shí)候，我便可以做我想做的：閱讀。在看到書(shū)中某一個(gè)情節(jié)時(shí)，我會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)情節(jié)就是“暖心”時(shí)刻，這些人物與環(huán)境也感染了我。
漸漸的，我覺(jué)得，我已成為書(shū)的一部分，而書(shū)也成為了我精神上不可缺少的一部分。它讓我的生活也都充滿(mǎn)了詩(shī)意，情意如“暖”。無(wú)時(shí)無(wú)刻，只要書(shū)在，我就不會(huì)感到寂寞，孤獨(dú)，我的內(nèi)心是溫暖與熱情的，就像太陽(yáng)溫暖著大地，大地才能生機(jī)勃勃，月亮照耀著夜晚，星星也不會(huì)孤獨(dú)。這都是自然中的“暖”，我們看得見(jiàn)的“暖”。
冬天來(lái)臨時(shí)，街頭飄著鵝毛大雪，我們，則在溫暖的小屋里與家人一起過(guò)年，即使窗外寒風(fēng)呼嘯，但家，一直都是溫暖的'，沒(méi)有寒風(fēng)，只有一家人！無(wú)論你在什么地方，只要有家人在，我們心中永遠(yuǎn)都有溫暖的“火焰”，照亮每一個(gè)人的心。
暖，不光只有生活中有啊，在書(shū)中，在大自然中，處處都有。而我們心里的“暖”，早已生了根，發(fā)了芽。有了“暖”，世界才不會(huì)變冷，有了“暖”，我們的心也不會(huì)變冷，所以我們要向每個(gè)人心里傳遞“暖”！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
我的姐姐雖然只比我大兩歲，但她給我的關(guān)愛(ài)，一直暖暖地伴隨著我的成長(zhǎng)。
夏夜的暖風(fēng)輕拂過(guò)幽藍(lán)色的夜空，密集的星星就像一顆顆璀璨的鉆石。那輪快要圓滿(mǎn)的月亮灑下絲綢般的月光。
姐姐滑著滑板，我騎著自行車(chē)，我們兩人在小區(qū)里痛快地玩耍。愛(ài)冒險(xiǎn)探索的我們偷偷來(lái)到一條狹窄的石子路上。四周比較黑，周?chē)挥腥谋K光線(xiàn)黯淡的小路燈。我騎車(chē)騎得太快，沒(méi)把穩(wěn)，重重地摔倒在地。我疼得還沒(méi)來(lái)得反看傷口就哭了出來(lái)。
姐姐聞聲，連忙跑到我跟前，使勁搬開(kāi)壓在我腿上的'自行車(chē)。我左腿膝蓋摔破了—大塊皮，鮮血直流。我感覺(jué)我的左膝蓋仿佛被火燒一般疼痛，右腿被自行車(chē)壓得十分麻木。姐姐連忙把我背起，借著微弱的燈光，快速?gòu)氖勇吠庾呷ァ?/p>
因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家剛搬來(lái)不久，姐姐也是第一次來(lái)我們新家，我倆都不太認(rèn)路。姐姐只能摸索著前進(jìn)。她背著我，拐了幾個(gè)彎，終于走出了小路。可是看看眼前這幾幢高樓，不對(duì)呀，這不是我們家。姐姐急忙背著我朝另一個(gè)方向走去。
這時(shí)的姐姐，已經(jīng)累得直喘粗氣。她后背的衣服已經(jīng)被汗水濕透，但她還是小跑前行著。我拍拍姐姐，讓她放我下來(lái)休息一下再走�？山憬銚u搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累！”此刻的我，感覺(jué)到一股暖流從心間流過(guò)。
姐姐咬緊牙關(guān)，背著我繼續(xù)往前走。終于她找到了我家附近的亭子，我們都喜出望外。到家后，她立刻拿出碘酒，給我的傷口進(jìn)行了清理并消了毒，自己顧不上喝一口水，就又跑出去幫我推自行車(chē)。
我看到，窗外月光下，姐姐的背影是那么清晰。姐姐就是這樣給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，讓我感到了心頭的溫暖。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
家鄉(xiāng)有一條不知名的小溪，溪水清澈見(jiàn)底，可不知道什么時(shí)候起，小溪病了，還沒(méi)走近，就聞到一股臭味，靠近一看，小溪真臟，不單有枯枝敗葉，還有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人們清理干凈了，重新煥發(fā)新的生命力。
春姑娘悄悄地來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀大地，世間萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)發(fā)芽了，花兒開(kāi)了，小草探出了圓溜溜的腦袋，大家和春姑娘一起歡快的舞蹈著。小溪架起一架鋼琴，“�！恕⒍６！恕！兵B(niǎo)兒們飛來(lái)了，在這快樂(lè)的時(shí)刻，誰(shuí)不愿意高歌一曲呢？好一曲悅耳的春之歌！
夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)鼓著腮幫向大地吹著大氣，大地都被烤得燙腳了。小溪里的'小魚(yú)和小蝦們都躲在水草深處不肯露面，人們只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子歡快地在小溪里打仗，濺起了朵朵水花。聽(tīng)啊，小朋友的笑聲向遠(yuǎn)方飄蕩。
秋天，瓜果飄香。要不是小溪水源源不斷地為田里的糧食作物送去水分，哪能得到豐收呢？農(nóng)民伯伯都在田野里忙著收獲呢。看看辛勤勞動(dòng)的成果，怎能不笑得合不攏嘴呀？小溪也笑了，“叮叮咚，叮咚，叮——咚咚。”幾片樹(shù)葉飄飄，落到小溪里，小螞蟻們興奮地跑到“小船”上，拿起小牙簽似的木漿用力地劃呀劃呀，在小溪的懷抱里進(jìn)行“劃龍舟”比賽呢！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛落下。地上、房頂上，樹(shù)上一片白，冬爺爺送給大地的都是清一色的白毯子！北風(fēng)呼嘯著，小溪也蓋毯子睡覺(jué)了。來(lái)年春天，他還要繼續(xù)工作呢。小朋友們奔跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，可高興了！
一方水土養(yǎng)一方人，小溪就是這樣默默地，默默地與家鄉(xiāng)的人們生活在一起。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
夏天的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回到家，爸爸和媽媽都很忙，還沒(méi)回家。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳襾?lái)做飯好嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，你不會(huì)做，燙到怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我這么大了，該學(xué)學(xué)做飯了，也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝。”媽媽說(shuō)：：“那好吧，小心點(diǎn)，千萬(wàn)別燙到。做好飯一定關(guān)上煤氣，否則會(huì)發(fā)生煤氣中毒，或爆炸引起火災(zāi)，非常危險(xiǎn)，一定要注意�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，心里也犯嘀咕。說(shuō)是說(shuō)，干是干，長(zhǎng)這么大，我還沒(méi)做過(guò)飯，但既然在媽媽面前夸下海口，也只有硬著頭皮死撐了。但實(shí)際做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
做什么呢？就做大米飯吧。那吃什么呢？對(duì)，炒雞蛋！我最熟悉不過(guò)了，因?yàn)槲页？匆?jiàn)媽媽做這一道菜。于是，我舀了三碗大米，淘了兩遍，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，然后插上電源，按下開(kāi)關(guān)。接著，我又拿了五個(gè)雞蛋，磕進(jìn)碗里，放上蔥花和鹽還有味精，再用筷子攪勻。準(zhǔn)備完畢，我在煤氣灶上坐上油鍋，倒入油，片刻間，油鍋冒起了煙。我立刻把打好的'蛋汁倒進(jìn)鍋里，一看到周?chē)Y(jié)皮，我就用鍋鏟在蛋汁周?chē)p輕掀動(dòng)，再把它翻個(gè)身，一會(huì)兒，一盆香噴噴的雞蛋就做好了。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，大米飯也熟了。我剛想把米飯盛到碗里，手一不小心碰到了鍋的內(nèi)部，燙的我手舞足蹈，飛快的到水池邊用冷水沖洗。降溫。我想，做飯可真不容易啊。正想著，一股濃濃的煤氣味沖進(jìn)鼻孔。＂啊呀，忘了關(guān)煤氣了！＂我一邊呼叫一邊沖進(jìn)廚房，急忙關(guān)上煤氣。媽媽的擔(dān)心果然應(yīng)驗(yàn)，我不由得有些后怕。
開(kāi)飯了，爸爸媽媽也正好回來(lái)了，聞著濃厚的煤氣味，只好打開(kāi)油煙機(jī)，打開(kāi)窗戶(hù)，讓煤氣味盡快消失。過(guò)了一會(huì)兒，味兒終于徹底的沒(méi)有了，爸爸媽媽一邊吃一邊夸我手藝好，我終于松了口氣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
我家的小區(qū)內(nèi)有好多盞明亮的路燈，這些路燈照亮了黑夜，照亮了小路，照亮了小區(qū)的各個(gè)地方……
一次，我一個(gè)人來(lái)到小區(qū)里，黑暗籠罩著各個(gè)地方，我的心快速地跳動(dòng)著，我害怕極了！真擔(dān)心這時(shí)會(huì)有一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)把我抓走，真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時(shí)不時(shí)傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊，正當(dāng)我害怕地想要飛奔回家時(shí)，路燈亮了起來(lái)！這時(shí)所有的害怕、擔(dān)心、恐懼都隨著光亮一起被消滅掉了。對(duì)面走過(guò)來(lái)的叔叔笑容看起來(lái)是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開(kāi)心地在小區(qū)內(nèi)閑逛著，一邊聽(tīng)著清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，一邊欣賞著天鵝湖那美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)嘴里還哼著一兩只小曲，真是快活極了！
還有那天，我和表妹在小區(qū)里玩耍，我們玩著“跳方格”的游戲，天漸漸黑了，表妹突然哭起來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我怕黑，我們不玩了，回去找媽媽吧！”我連忙說(shuō)：“好，我們?nèi)フ覌寢專(zhuān)豢蘖耍豢蘖税。 弊焐虾逯妹�，可我的心卻忐忑得不行，因?yàn)槲覀儎偘醽?lái)住幾天，對(duì)小區(qū)的`環(huán)境還不熟悉，而天又太黑，我根本看不到我家的那棟樓，該怎么辦呢？我只好一邊安撫著我那怕黑的表妹，一邊四處游蕩——尋找我的家。這時(shí)路燈又亮了！一轉(zhuǎn)身，我熟悉的那棟樓正“微笑”著站在我的面前，一瞬間，我的心踏實(shí)了！
夜深人靜，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著小區(qū)內(nèi)那照亮四周的盞盞路燈，我的心里充滿(mǎn)了感激：他們個(gè)個(gè)不眠不休，挺直著身軀，守護(hù)著我們的家園，如同小區(qū)內(nèi)的保安叔叔總是無(wú)聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，被我漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)了高燒，每天都是爸爸媽媽輪流來(lái)照顧我。
可是有一天，我實(shí)在病得難受，頭一陣一真得疼，喉嚨里好像有火蹦出來(lái)一樣。眼前一切景象模糊起來(lái)，腿情不自禁地的軟了。媽媽只好帶我去醫(yī)院，可是正當(dāng)我們準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，媽媽的單位來(lái)電話(huà)了，說(shuō)是有急事要媽媽去一趟，而爸爸也有急事抽不開(kāi)身，無(wú)奈之下，只好打電話(huà)給外公，讓外公來(lái)陪我去醫(yī)院。
過(guò)了一會(huì)兒，外公來(lái)了，看見(jiàn)我虛弱無(wú)力的樣子，他心里很不是滋味，他說(shuō)：“要不我背你去吧？”
說(shuō)完，便動(dòng)身把我背起來(lái)，我連忙說(shuō)：“你不是有腰病嗎？背我的時(shí)候又發(fā)作了怎么辦？“你放心吧！快上來(lái)。”就這樣，我爬上了外公的背。
下樓梯時(shí)，外公用發(fā)抖的'手扶著樓梯一步一步地下樓，不經(jīng)意間，汗水浸濕了外公的襯衫，我知道外公的腰病犯了。我連忙對(duì)外公那全是汗的頭說(shuō)：“外公你放我下來(lái)吧”�？墒峭夤珔s一點(diǎn)也沒(méi)有把我放下來(lái)的意思，從我家去醫(yī)院要坐兩趟公交車(chē)，外公在這兩趟公交車(chē)的路上都沒(méi)有把我放下來(lái)，我難以想象外公是怎樣承受住巨大的痛苦，一直把我背在背上不吭一聲的呢？到了醫(yī)院，外公并沒(méi)有歇，而是把我安頓好后，東跑西跑的為我掛號(hào)、取藥。過(guò)了不久，外公陪我打了點(diǎn)滴。望著外公那山一樣的身軀，我睡著了……
我難以忘記外公對(duì)我的愛(ài)，他用愛(ài)與身軀為我撐起了一片天，他用自己的行動(dòng)為我架起了一座山，外公的愛(ài)與行動(dòng)，一直在溫暖著我的心窩。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
冬日的陽(yáng)光雖不及春、秋那么明媚，燦爛，但，在我心中冬日的陽(yáng)光卻顯得格外溫暖�！}記
這是一個(gè)冬日。正好輪到我在校門(mén)口值勤站崗，便早早地就到達(dá)學(xué)校。那時(shí)的我也許并沒(méi)有意識(shí)到天氣的寒冷，所以并沒(méi)有帶手套。當(dāng)我正準(zhǔn)備去迎接全校師生早晨的歡笑時(shí)，沈老師叫住了我，問(wèn)我冷不冷。這么說(shuō)起來(lái)，我也禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒(méi)等我回答，老師就把她那副手套塞在了我的手中。再去站崗時(shí)，表面平靜，心里可是波瀾起伏，很是惆悵�？吹嚼蠋焷�(lái)，敬禮，問(wèn)好�？吹酵瑢W(xué)來(lái)，微笑，問(wèn)說(shuō)“你好”。就這樣連續(xù)不斷的干一件事。
許多老師從校門(mén)口進(jìn)來(lái)時(shí)，都免不了問(wèn)一句：你站在這兒冷不冷呀。可你們的暖讓我感受到冬日的這點(diǎn)寒風(fēng)又算什么呢？
這仍然是一個(gè)冬日的早晨。有一天，起得早，剛從睡意朦朧中醒了的我聽(tīng)了一個(gè)聲音，不知是什么東西敲打著陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)呢？好奇心驅(qū)使著我。打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的.門(mén)，從窗戶(hù)里看外面，原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在托著垃圾箱。我不禁有些佩服她，這么冷的天，這么早，這個(gè)我環(huán)衛(wèi)工人還要出來(lái)干活。過(guò)了一會(huì)兒，吃完早飯，就出發(fā)去上學(xué)了。北風(fēng)呼喊、起刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉，我冷得上牙
與下牙交錯(cuò)地直打架。后來(lái)，我看到一個(gè)婦女，從一家小店里走出來(lái)，端了一碗飯和一碗菜給了一位無(wú)家可歸的流浪漢。這時(shí)，剛才的那一陣風(fēng)又隨之飄來(lái)，卻似乎又不那么冷了，但卻又帶著辛酸與無(wú)可奈何。
這冬日的故事或許還有很多很多，這些不為人知的故事背后也藏了許多不為人知的東西，這暖一直印刻在了我的心里好久，好久……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
天陰沉沉的，街道上黃葉隨著塵土飛揚(yáng)，卷起一個(gè)小小的旋渦，那是秋雨將要來(lái)臨的警鐘。
風(fēng)呼嘯而過(guò)，飛過(guò)窗邊，窗戶(hù)的阻礙使它發(fā)出不滿(mǎn)的吼聲，低沉而有力。我坐在臥室的沙發(fā)上，靜靜聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。透過(guò)里屋的門(mén)，可以隱約聽(tīng)到客廳混亂的吵鬧聲。爸爸和房東又吵起來(lái)了。
我的眼睛掃過(guò)屋里的.每一樣?xùn)|西。暖暖的燈光散下，使它們變得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得發(fā)白的被單、貼滿(mǎn)了卡片的墻壁，它們陪伴了我十年的時(shí)光。過(guò)不了幾天，我就會(huì)出現(xiàn)在另一個(gè)陌生的房間，與它們徹底分離。
窗外的風(fēng)小了些，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲。雨點(diǎn)拍打在玻璃上，使窗外的街道變得糢糊。房東不知什么時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)了，爸爸“砰”的一聲推開(kāi)了門(mén)，他的眼睛瞪得很大，布滿(mǎn)了血絲，嘴里不停地叨叨著什么，臉被氣得通紅。他拿過(guò)桌上的杯子，往嘴里倒了一大口水，“咕咚”吞下了肚。隨后轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“咱們今天就搬家！”說(shuō)著，就開(kāi)始收拾房間。舊小的房間不一會(huì)兒就空了，昏暗的燈光照在角落，電燈一閃一閃的，仿佛在和我們揮手告別。
出了門(mén)，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，灌進(jìn)衣內(nèi)，我不禁縮了縮脖子。街道上經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，沾染上了秋的氣息，顯得格外冷清。樹(shù)葉禁不住雨點(diǎn)的拍打，紛紛掉落。我踩著濕漉漉的樹(shù)葉，跨過(guò)大大小小的水坑，盡力趕上爸爸的步伐。
我跟在爸爸身后上了車(chē)，眼前的樓房迅速倒退，從熟悉變成了陌生，隨身邊景物一同消失在蒙蒙細(xì)雨中。
天空被蒙上了一層灰色的沙布，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。雨點(diǎn)與風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，卷走了“從前”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
在你的印象中，“米花”是不是那種白白的、好吃的小零食？但在我的作文里，“米花”不能吃，因?yàn)樗且恢回垺?/p>
“米花”是一只貍花貓，長(zhǎng)得瘦瘦的.，大約一歲。從眼睛下面開(kāi)始，毛是白色的，一直延到小屁股上，頭上和背上，就都是標(biāo)準(zhǔn)的貍花色。一雙透明的杏仁色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，好看極了。最可笑的是，它鼻子和嘴巴中間有一塊毛是貍花色的，像長(zhǎng)了胡子一樣。
米花的生活很亂，誰(shuí)也捉摸不透它明天會(huì)去哪兒。它的家，在我家樓下的一片草叢中，你“咪咪”地叫兩聲，它就會(huì)跑出來(lái)任你擼。當(dāng)然，這全憑運(yùn)氣，搞不好它又趁沒(méi)人的時(shí)候“旅行”去了。如果找不著它，我和伙伴們就會(huì)打趣：“人家是‘旅行青蛙’，我們的是‘旅行米花’�！钡拇_，米花三天兩頭地往外跑，在小區(qū)里四處閑逛、悠然散步。當(dāng)找不著它時(shí)，只要在小區(qū)里繞個(gè)半圈一準(zhǔn)找到——它可不敢去小區(qū)外面。
它的性格啊，可不是一般的好。摸它，隨便摸；抱它，隨便抱。它可是很信任人的，一條小魚(yú)干就可以讓它乖乖地跟隨你。
只要是我的朋友，都知道我跟米花最要好。別人要找米花玩，那可是要等上好一會(huì)兒呢。我找米花玩，“咪咪”還沒(méi)喊出口，它就飛奔而來(lái)，在我身邊蹭來(lái)蹭去，不停地“要抱抱”。也只有對(duì)我，它不求食物，大概因?yàn)樗J(rèn)為我是最值得信賴(lài)的人，不需要食物“付費(fèi)”。當(dāng)我要回家時(shí)，它就在單元門(mén)口依依不舍地望著我。我上樓，它那“喵嗚喵嗚”的聲音在樓梯之間久久徘徊著，讓人感到心酸。第二天上學(xué)時(shí)，它又成了我的“跟屁蟲(chóng)”，一直跟到小區(qū)門(mén)口才停下，一直目送我走出它的視線(xiàn)。
一只貓，為什么比狗還忠誠(chéng)、還黏人？我想，那是因?yàn)樗枰獝?ài)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線(xiàn)吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步，
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步，
他從你的手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底下滑過(guò)去。
從你的視野和你的思想里飛過(guò)去……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹(shù)，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿(mǎn)綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的`，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正，不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒(méi)有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也就決不會(huì)因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒(méi)了他的腳印
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
今天是周末。下午，我和媽媽去街上購(gòu)物。當(dāng)我們來(lái)到迎春路的十字路口時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō):“你去購(gòu)物，我去新華書(shū)店看書(shū)。你買(mǎi)完?yáng)|西后，會(huì)去新華書(shū)店找我嗎？”媽媽點(diǎn)頭同意了。于是，我跑進(jìn)書(shū)店，在書(shū)架上，我一眼就看到了《蘋(píng)果樹(shù)上的奶奶》。它深深地吸引了我，同時(shí)許多問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里。蘋(píng)果樹(shù)上怎么會(huì)有祖母呢？它是一個(gè)增長(zhǎng)還是一個(gè)懸掛的形象？
我迅速瀏覽了一下。書(shū)中的主要人物是安迪。他既沒(méi)有奶奶也沒(méi)有奶奶，他的同學(xué)有奶奶和奶奶。這對(duì)安迪來(lái)說(shuō)是多么悲傷的事情�。〉怯幸惶�，安迪的奶奶從天而降，落在了安迪的蘋(píng)果樹(shù)上。奶奶穿著一件奇怪而時(shí)髦的衣服，頭上戴著一頂大鴨舌帽，一頭銀色卷發(fā)。她的胳膊被包在一個(gè)繡有花的'包里。她漂亮的長(zhǎng)裙露出了帥氣的蕾絲褲子。這樣一件衣服比她年輕母親的更漂亮。奶奶的穿著不僅奇怪，而且令人驚訝:她帶安迪去游樂(lè)園，去草原騎馬來(lái)西亞，讓安迪學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)，在印度抓老虎，在海上冒險(xiǎn)...奶奶的想法層出不窮，這真的讓人們大喊大叫，滿(mǎn)足自己。安迪身邊有一個(gè)如此好的奶奶，逐漸長(zhǎng)大，懂得很多道理，有一個(gè)快樂(lè)的童年。
合上這本書(shū)，讓我明白:親情是偉大而不可缺少的，它將是我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光、雨露，它將永遠(yuǎn)溫暖和滋潤(rùn)我們。
我們每天都得到我們所愛(ài)的人的愛(ài)，但是當(dāng)我們享受這份愛(ài)時(shí)，我們還記得把我們的愛(ài)給我們所愛(ài)的人嗎？愛(ài)是不可缺少的，如果沒(méi)有愛(ài)，世界上就不會(huì)有和諧和寬容...我相信這個(gè)世界上每個(gè)人都有自己的愛(ài)，我希望每個(gè)人都能把自己的愛(ài)給別人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
我有一個(gè)非常有趣的玩具——笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我?guī)Щ貋?lái)的。
笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚(yú)的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的`大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的書(shū)桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。你可別不信，我可是親身體驗(yàn)過(guò)這種滋味喲。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了，可誰(shuí)知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來(lái)。全班都笑了，們的目光都朝我盯來(lái)，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連也笑了。走過(guò)來(lái)，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說(shuō)道：“你的笑老頭真不聽(tīng)話(huà)，以后可不要把它再帶到來(lái)了�！蔽宜闪艘豢跉猓蛋盗R道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，吵架了，我在臥室里難過(guò)，我看著笑模樣的笑老頭說(shuō)：“都吵架了，你還……”，說(shuō)完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門(mén)進(jìn)來(lái)一看原來(lái)是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見(jiàn)了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒(méi)有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計(jì)算，竟然解出來(lái)了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對(duì)它說(shuō)道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開(kāi)，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛(ài)有趣的笑老頭！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50
有時(shí)候比母親溫柔，比弱水三千輕。夜，是世界的面，是星空的懷抱。
當(dāng)陰暗伸展著枝椏，如同爬山虎賴(lài)在天幕，在這靜寂的夜中，那群星密布在天空，好像一盞盞可愛(ài)的小燈籠。星星雖然只有拇指大小，卻讓我們的心窩閃閃發(fā)光，讓我們覺(jué)得像白天一樣向往自由。
天空是一塊幕布，星星和月亮就是裝飾著幕布的花紋。瞧，這邊的北斗七星組成了一望，那迢迢的牽牛星和皎皎的織女星正隔河相望。賞，那明亮的月亮，不就是個(gè)美麗的神話(huà)故事嗎？
群星們好像會(huì)七十二變。只見(jiàn)它們變成了一只駿馬，它的前蹄是仰著的，好像有人騎馬前行，突然勒馬，馬蹄上仰。它們又變成了一個(gè)小孩子，啊，原來(lái)是裝在口袋里的爸爸，變成了一個(gè)小猴子在偷人家的香蕉，被人家拿著搟面杖追著打，好不有趣突然它們變成一個(gè)打籃球的小男孩，那不就是我嗎？
一天，我仰望天空，和繁星相對(duì)，我們都很熟了。星空是那么低，伸手就摸到了。就在我看見(jiàn)星星的時(shí)候，夜色悄悄涂滿(mǎn)了天空。天變成濃濃的黑藍(lán)。好像就在那幾顆先到的星星向我微笑時(shí)，其余的'已經(jīng)趁我不備，涌來(lái)了一大片，而且立刻各就各位這時(shí)，只見(jiàn)深藍(lán)色的夜空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星星，伸手就能摸到他那五角形，可愛(ài)，光滑的身形。云在動(dòng)，星也在動(dòng)，月亮好像一支筆，勾畫(huà)著這個(gè)美麗無(wú)比的星空。它畫(huà)一筆，夜空就少一片云，多一顆星，多一份明亮，原來(lái)靜寂的夜變得不再孤單。
我的眼睛漸漸地、漸漸地模糊了，好像在和無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)玩耍嬉戲。人在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是那樣的搖搖欲墜。
仿佛聽(tīng)到了它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，這時(shí)候，我好像在天上的月亮船里頭睡著了。
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