【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)很丟人的秘密。那就是今年已經(jīng)十五歲的我還….還不會(huì)騎腳踏車(chē)。唉，這不放寒假的時(shí)候姐姐就當(dāng)起了我的教練。
我們推著車(chē)到空曠的場(chǎng)地開(kāi)始練習(xí)。姐姐首先扶著車(chē)后面，讓我安心地騎。后來(lái)，她慢慢地把手拿開(kāi)了。我開(kāi)始搖擺不定，最終還是摔了一跤。這一跤可摔得不輕，我說(shuō)什么也不要再學(xué)了。姐姐耐心地跟我說(shuō)了一遍又一遍，我還是搖頭。恨鐵不成鋼的姐姐扔下了一句“真懦弱，這么點(diǎn)小挫折就怕得不行”，然后就走開(kāi)了。
“真懦弱，這么點(diǎn)小挫折就怕得不行�！边@句話好熟悉。我的思緒飛到了那一年，我的回憶定格在那一天。
那時(shí)，我們就要迎接學(xué)期結(jié)束，那節(jié)體育課我們要進(jìn)行女生800米測(cè)驗(yàn)。我這個(gè)十足的體育白癡在測(cè)驗(yàn)中出洋相了。800米還沒(méi)跑完我就虛脫得坐在跑道上了。我也很想堅(jiān)持一下，讓所有都對(duì)我刮目相看。但我的體制粉碎了一切。我成了全年級(jí)的笑柄，我想我是“出名”了。我很沒(méi)出息的躲在角落里哭。是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了我，是誰(shuí)幫我擦干眼淚，是誰(shuí)溫柔地對(duì)我吐出了那句“真懦弱，哭能解決問(wèn)題嗎？”是我們的老胖——體育老師。真難為了他的性別，一個(gè)大男人竟然在這個(gè)大熱天跟我念叨了半個(gè)小時(shí)。他告訴我他小時(shí)候是如何如何的胖，他那會(huì)的同學(xué)老數(shù)落他，欺負(fù)他。而每每如此，他班上的女班長(zhǎng)就會(huì)來(lái)幫他，幫完了，也會(huì)看著他滿含失望地說(shuō)，“真懦弱�！崩吓謺r(shí)很感激那位女班長(zhǎng)的，同時(shí)他也不想她望向自己時(shí)總是一副失望的神色。于是，我們的老胖同學(xué)開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，像變了個(gè)人似的。后來(lái)，他和那位女班長(zhǎng)一起考上了重點(diǎn)高中呢。老師講完了他的那段烏龍史，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“人生這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。總有些人值得我們毫無(wú)畏懼的前行。我們應(yīng)該做到‘愛(ài)所有人，信任少數(shù)人，不負(fù)任何人’�！弊詈�，老胖還略帶羞澀的告訴我：當(dāng)年那位充滿正義感的`班長(zhǎng)可是我現(xiàn)在的師娘哩！
不負(fù)任何人。我想我是明白了。
真得感謝這位憨態(tài)可掬的體育老師，是他讓我充滿了前行的力量。我開(kāi)始藐視一切非議，一切嘲笑聲，一切艱難險(xiǎn)阻。記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“姑娘們，勇敢地去追自己的夢(mèng)吧！”對(duì)呀，既然選擇了前方，就應(yīng)該想到那條路少不了披荊斬棘。
我笑著拍拍灰，起身對(duì)姐姐說(shuō)：“我剛剛開(kāi)玩笑的。別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)練吧�！蔽铱匆�(jiàn)姐姐臉上露出欣慰的笑容。這又讓我想起了老胖所謂的“總有些人值得我們毫無(wú)畏懼的前行”。、
腳踏車(chē)在地上“吱吱呀呀”地前進(jìn)。我的前行就此明了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一直喜歡在雨后，赤著腳，沿著馬路牙子沒(méi)有目的地行走。路是一層層柏油鋪成的。雨水的清洗后，自然地散發(fā)出一股暖暖的氣流。也不懂得是化學(xué)反應(yīng)還是物理反應(yīng)。
觸及腳底，癢癢的。會(huì)有種不知名的幸福感，甚至忘記了回頭。
似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。沿著昨天的腳步，跳著歡快的格子舞。沒(méi)有既定的.節(jié)拍，特定的旋律。隨著心情的跳動(dòng)。
吹來(lái)的風(fēng)有些潮濕，不覺(jué)得打下噴嚏。
哼，原來(lái)誰(shuí)都要感冒的。
才懂得在一則規(guī)定內(nèi)，學(xué)著順從。順從心跳的脈搏。就像要學(xué)著感冒。
當(dāng)然，也不忘留戀，要留戀些什么？也許是死前的遺愿，在這個(gè)雨季。而自己卻成了唯一的見(jiàn)證者。
默念著一本老舊得有些殘頁(yè)的《圣經(jīng)》。為這個(gè)明朗的雨季，也為迷途的自己，化解段段神秘的思緒。
雨水凝固空中，時(shí)間被誰(shuí)盜去。
呼出的氣息，還帶著淡淡的青草味，不愿散去。
黃昏漸近，路面升起的是絲絲寒意。
轉(zhuǎn)身回首的那刻，雨水再次融化。
不曾為誰(shuí)而起，也不因?yàn)檎l(shuí)而落。卻在這一刻食言。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
道德如燈，照亮人成長(zhǎng)之路；道德如火，點(diǎn)燃城市之心；道德如蠟，默默地奉獻(xiàn)于人。
看到道德這兩個(gè)字眼，我不禁想起這樣一件事，年幼的小悅悅走在大街上，不小心被一輛面包車(chē)撞倒了。血一下子嘩啦啦的流出來(lái)。面包車(chē)司機(jī)只是停了一下，不但沒(méi)下車(chē)把小悅悅救起送進(jìn)醫(yī)院，而且竟然繼續(xù)開(kāi)車(chē)，使后輪再次輾過(guò)小悅悅的身體后逃走了。18個(gè)路人經(jīng)過(guò)，也是見(jiàn)死不救，若無(wú)其事地離開(kāi)了。幸好一位陳婆婆看見(jiàn)倒在血泊里的小悅悅，停下試圖抱起她，但小悅悅像泥巴一樣癱軟下去了。陳婆婆立即喊話詢問(wèn)，最后找到小悅悅的媽媽，才把小悅悅送進(jìn)醫(yī)院。遺憾的是，約一個(gè)星期后，小小悅悅離開(kāi)了人世。
一條活生生的人命，就因?yàn)槊姘緳C(jī)的.怕承擔(dān)責(zé)任而離開(kāi)人世了。還有那18個(gè)路人，如果前3個(gè)人能救起小悅悅，或打120急救車(chē)，小月月就有可能得救了。可是，他們沒(méi)有！一個(gè)人都沒(méi)有這樣做！他們腦子里到底裝的是什么？是利益？金錢(qián)？還是“事不關(guān)己，高高掛起”？我想，更多的是他們的良知、他們的責(zé)任感變質(zhì)了！“又不是我干的，我憑什么去救她？”這考驗(yàn)著道德在人心目中究竟有多少分量！那位陳婆婆雖然貧窮得只能靠撿垃圾為持生活，但她比起那司機(jī)和18個(gè)路人要富有得多！那是因?yàn)殛惼牌艙碛幸活w善良之心、救急扶危之心！她可以不計(jì)得失、無(wú)私心雜念地去救人！這精神是何等的崇高��！何等的讓人敬佩��！這樣一對(duì)比，我不禁要問(wèn)：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的道德到底怎么樣了？難道金錢(qián)、利益是大多數(shù)人的向往？政府所創(chuàng)建的精神文明只是“金玉其外，敗絮其中”？要是這樣，實(shí)在是令人心寒��！我想，我們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)，還要更好地抓實(shí)、抓好精神文明建設(shè)。
道德在我心中，道德在人人心中。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧，讓道德之花越開(kāi)越艷吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那個(gè)冬天，冷得刺骨。
我身上裹著厚厚的羽絨服，像一只肥胖的大企鵝，我縮在帽子中，站在公交車(chē)站牌下等著下一班班車(chē)。
天上依舊零零散散飄著幾朵雪花，大雪下了兩天，馬路上的雪已被車(chē)輛踩的成了冰渣，路上的行人很少，周?chē)澜缫黄┌�。我無(wú)聊的四處觀望著，驀地，看見(jiàn)了那個(gè)很久以后我依舊記在心中的那個(gè)令我感激的人。
她不高，駝著背。頭上戴著深棕色的有點(diǎn)掉了線頭的織線帽，從帽子中探出的幾簇灰白的發(fā)絲隨著寒風(fēng)輕輕晃了幾下，一雙看起來(lái)十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的臉被凍得通紅，滿臉的皺紋隱隱約約顯露出來(lái)，那一身深色的破棉襖想必是補(bǔ)了又補(bǔ)吧。她手中抓著一把大掃帚，右手使勁地將地上堆了許久的`雪掃向一邊去。我看向她身后，是一地干凈的泊油路，絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧，我聽(tīng)媽媽說(shuō)老年人到五十幾歲就退休了，難道……我眼眶一濕，向她走去。
“明天開(kāi)學(xué)孫女要走這條路的，可不要滑倒啊……現(xiàn)在上班工作的人可忙了，千萬(wàn)要小心嘍……”她嘴里喃喃自語(yǔ)。我與她相隔不到一米，可以清晰的看到她的嘴角掛著幸福的微笑。那微笑好像是一個(gè)太陽(yáng)，融化了雪，融化了寒冬，溫暖了我的心。我想走近去與她說(shuō)一聲謝謝，可是，剛邁出腳，腳下一滑，我向那位老奶奶倒去，她發(fā)現(xiàn)了我，立刻用手接住了我。等我站正，慚愧布滿了我的心，我感到臉上燙燙的，連連說(shuō)對(duì)不起。我、我怎么這么蠢��？
“孩子啊，小心喲，沒(méi)摔著吧？”她輕輕地說(shuō)，嗓音溫柔而低沉。說(shuō)著，她便笑了起來(lái)，充滿了慈祥，我知道那不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是一種安慰。于是，我驅(qū)趕了心中所有的不愉快，笑著：“奶奶，謝謝您！”說(shuō)完，我一直揪著的心舒了下來(lái)。公交車(chē)來(lái)了，我微笑著離開(kāi)然后上車(chē)。
在車(chē)上我靜靜地看著她的身影，看著那個(gè)人辛勞的身影一點(diǎn)點(diǎn)變小、變小，直到悄悄消失在我眼前。
謝謝你，老奶奶，謝謝你在寒冬臘月里為社會(huì)做貢獻(xiàn)，幫助大家！這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，您一直都是令我心存感激的人，在空閑時(shí)，您的話語(yǔ)，您的背影一直在我心中閃爍。
這個(gè)春天，定百花齊放！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
毛筆尖輕觸宣紙，墨水滲進(jìn)紙中，上面出現(xiàn)了一個(gè)橢圓。緊接著，兩個(gè)小圓圈夾著小圓點(diǎn)出現(xiàn)在橢圓中。大筆一揮，數(shù)十條微彎的線段貼在了橢圓兩旁。沾墨后，大量的墨水填滿了橢圓的三分之一。最后筆鋒一轉(zhuǎn)，加上傳神的耳朵、嬌小的鼻子和含笑的嘴巴，一幅栩栩如生的老師像就畫(huà)好了。
“胡逸洲，你畫(huà)的是什么��？人不人鬼不鬼的！”當(dāng)我陶醉在自己豐富的想象中的.時(shí)候，突然被滿臉怒容的美術(shù)老師給驚醒了。老師把我摁到我的“杰作”前，大聲吼道：“你這也叫畫(huà)？墨全滲到了外面，頭發(fā)畫(huà)得那么粗那么多，把半張臉都遮住了，五官畫(huà)得那么恐怖，哪是人？分明畫(huà)的是鬼嗎！”同學(xué)們湊過(guò)了一看，都笑噴了出來(lái)，哪有這么畫(huà)老師的。
我被老師逼著審視自己的作業(yè)，是太爛了，把老師畫(huà)得像貞子，頭發(fā)畫(huà)得像鳥(niǎo)巢，耳朵因?yàn)樯⒛?huà)得像蒲扇，嘴巴畫(huà)得像吸血鬼的嘴，鼻子畫(huà)得太大像豬鼻子。最最不應(yīng)該的，是在一旁寫(xiě)著：老師畫(huà)像。怪不得老師會(huì)如此暴怒。那也不能怪我，我只不過(guò)是個(gè)新手，毛筆在我手上根本不聽(tīng)使喚，還控制不了墨的多少，可是，畫(huà)不好是可以原諒的嘛？
老師很生氣，后果很?chē)?yán)重，老師不僅給我打了一個(gè)極低的成績(jī)，還讓我重新畫(huà)了一幅。唉，我當(dāng)時(shí)要是把畫(huà)名“老師”改成“老媽”，估計(jì)會(huì)好一點(diǎn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
每次去看到那片海，我的心中總有種說(shuō)不出的情感。
那是個(gè)炎熱的七月，驕陽(yáng)把人烤得有些煩躁，這時(shí)，大海就成了人們消暑玩樂(lè)的好去處。這天下午，我和媽媽去了離家最近，最熱鬧的一片海。
海水在人們的笑聲中也歡騰起來(lái)了，她更像一個(gè)愛(ài)玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙灘也變得特別柔軟，我松開(kāi)媽媽的手，噗通地一聲撲在沙灘上，沙子軟的像一張床，像天上的云彩，像媽媽的懷抱。
就在人們快樂(lè)的玩耍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年老的爺爺卻在忙碌著。他戴了一頂草帽，身穿一件土黃色的襯衫，下身褲子也已經(jīng)沾滿了沙子，挽著褲腳，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道從臉上流下來(lái)，他不時(shí)抬手擦一下。
看了一會(huì)，我才知道，這位樸實(shí)的爺爺是這片海灘的清潔工，負(fù)責(zé)每天清掃沙灘的垃圾。這么大一片海灘，清理完得多累��！我笑著去問(wèn)爺爺：“爺爺，天這么熱，海灘也這么大，您休息一會(huì)吧！”爺爺擦了擦汗，笑瞇瞇的回答我：“不累的，別看我年紀(jì)大，身體可硬朗著那，沙灘干凈了，大家玩的也痛快，你快去玩吧�！闭f(shuō)完，爺爺就投入到工作中去了。
此時(shí)，天公不作美，忽然刮起了大風(fēng)，人們是涼快了，可爺爺剛收拾的垃圾又亂了。這時(shí)，海邊玩耍的孩子們也跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)他們來(lái)幫爺爺撿垃圾了！他們不怕臟，不怕累，也不怕陽(yáng)光的照射，熱火朝天的.幫爺爺干活。我看了很受感動(dòng)，不自覺(jué)地加入了他們的行列。不光我，一些大人也自覺(jué)的把垃圾裝進(jìn)了垃圾袋，走的時(shí)候帶離那片海灘。
那片海，那群人，那個(gè)樸實(shí)的老爺爺，那群助人為樂(lè)的孩子，成為我心中不可磨滅的風(fēng)景，海美，景美，還有比這更美的東西。
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