“六一兒童節(jié)”作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的“六一兒童節(jié)”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一兒童節(jié)”作文1
同學(xué)們，今天是只屬于我們的節(jié)日，沒錯(cuò)，他就是六一兒童節(jié)，為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。
我們的首戰(zhàn)，也就是布置教室。早上來到學(xué)校，放下書包，拿起氣球，便開始布置。我站在桌子上布置，這可真忙呀。隨后而來的是小濤，他手里拿著透明膠，沒等我開口，他便說：“要透明膠是嗎？幾個(gè)？”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根，剩下的彩帶，也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨(dú)具匠心，我們把沒吹好的`氣球綁在糖上，然后長短不一地從黑板上框掛下來，好像給黑板裝了一道糖果門簾，再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié)，自然要甜甜的。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。
來到場內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí)，我們蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用！我的隊(duì)友也一樣，大家頓時(shí)像天打五雷轟一般，其他隊(duì)也一樣，處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個(gè)頭，易變形，只需要將兩頭放入吸管，便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難，但最終還是拿到了二等獎(jiǎng)。
再后面就是義賣，我們班準(zhǔn)備的東西很多，物美價(jià)廉。我也幫忙推銷�？上�，我們這一直冷冷清清，隔壁班風(fēng)風(fēng)火火，我真希望自己能有吸星大法，把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助，還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，沒過多久，一大撥人涌進(jìn)了我們教室，我們班的生意頓時(shí)興隆起來。來了老師，我連忙上前招待。
“這本書，魯迅寫的，便宜點(diǎn)賣給你，15�！�
那位老師癟癟嘴，指了指手上的書，“這才一塊�！�
遇上強(qiáng)敵了。我暗想著，繼續(xù)說：“這本書原價(jià)30，一塊虧大了�！�
“要不五塊一本，我多買幾本。”
賣總比不賣好，我說“好成交。”
老師剛走不久，又來了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮，瞅了瞅旁邊的機(jī)器人，連忙走上前，“小弟弟，你看這遙控機(jī)器人，20賣給你。這原價(jià)40，已經(jīng)半價(jià)了�！毙〉艿芩妓髁艘粫�(huì)，同意了。義賣會(huì)結(jié)束了，我也賣了不少東西，感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一，一個(gè)精彩的六一，一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一！
“六一兒童節(jié)”作文2
今天是六一兒童節(jié)，是咱們國際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀(jì)一樣，漫長的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙痹蹅兿蜃杂傻男▲B一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！咱們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……
上課了，老師走進(jìn)了教室，咱們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說“擊球”了。看著球和獎(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的.游戲太沒水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使咱們笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國過的兒童節(jié)！
“六一兒童節(jié)”作文3
在每一個(gè)國家都會(huì)有一個(gè)節(jié)日叫做兒童節(jié)，聽到這個(gè)名字，大家應(yīng)該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當(dāng)然，在中國當(dāng)然也不例外，在中國，兒童節(jié)是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學(xué)校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進(jìn)行了最開心的.六一游園，在六一游園中，每一個(gè)班都會(huì)出一個(gè)游戲，每個(gè)人都可以挨個(gè)玩，但是，唯一不足的是——需要排隊(duì)，在排隊(duì)的過程中，看到那個(gè)游戲是自己的特長，便會(huì)十分開心，但如果感覺自己會(huì)出丑的話，就會(huì)默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個(gè)游戲，便可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)券，不要以為這個(gè)獎(jiǎng)券沒有用，這個(gè)獎(jiǎng)券可是很重要的，因?yàn)樗梢該Q取零食，但是只能相應(yīng)的獎(jiǎng)券換相應(yīng)的零食。
上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時(shí)候，我們看了一會(huì)兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時(shí)天已經(jīng)黑了，可能大家會(huì)疑惑，那么晚了干什么去？我們?nèi)タ措娪叭チ�。在主席臺(tái)上，一些人會(huì)表演節(jié)目，那些節(jié)目總會(huì)惹得我們哈哈大笑，看完了節(jié)目之后，我們就會(huì)看電影，那些電影有的時(shí)候是恐怖的，有的時(shí)候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時(shí)候，我們有時(shí)總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，具有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會(huì)回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節(jié)。
“六一兒童節(jié)”作文4
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。早上，陽光燦爛，鳥兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕快的腳步，迎著微風(fēng)，滿面喜悅的來到學(xué)校操場集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長在司令臺(tái)上講話，祝全校同學(xué)節(jié)日快樂！然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開義賣活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，一年級新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同，他們的臉上都笑開了花，這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式��！
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來。看！我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣活動(dòng)開始了。那場面可真熱鬧，每個(gè)班級都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的`，好玩的，好看的，好用的，應(yīng)有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場。
我打算到別的班級買幾本書看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說：“買東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦，別心軟�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說：“這位同學(xué)，買幾本書吧，便宜又好看，機(jī)會(huì)難得，千萬別錯(cuò)過哦！”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本，問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我說：“三本書原價(jià)54元，現(xiàn)在打?qū)φ?7元，今天義賣，你付25元吧�！蔽腋吲d地剛想掏錢，突然想起砍價(jià)，忙說：“算了，我錢不夠，書不買了。”說著慢慢移動(dòng)腳步向買吃的地方走去。沒想到，那位同學(xué)又跑過來拉住我，問我多少錢要。我心里暗暗高興說：“15元好嗎？”說完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見那位同學(xué)皺著眉，想了又想，然后一跺腳說：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘啊！
“六一兒童節(jié)”作文5
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上，我拿著滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場，那里的人數(shù)不勝數(shù)，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒，慶六一節(jié)目就開演啦！
我們都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來自各個(gè)年級精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間，我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食，突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就覺得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我迅速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒多久就該我們表演了，我們的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺(tái)上，臺(tái)下的家長們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長時(shí)間的努力沒有白費(fèi)！等我回過神來的時(shí)候，我們的節(jié)目已經(jīng)表演完了，我們齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小女孩，她的舞姿總是讓我驚奇萬分，她的`手怎么會(huì)那樣的靈活？她的舞姿怎么會(huì)那樣的輕盈？她的表演是這樣的精妙絕倫，她究竟花費(fèi)了多少精力來準(zhǔn)備��！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂，而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了，我萬分不舍，更萬分期待，六一兒童節(jié)，我愛你！
“六一兒童節(jié)”作文6
六一對我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)小門兒外會(huì)有許多小攤兒，他們賣的有吃的，有玩兒的，還有可以應(yīng)用的，或者是戴的，反正讓我最快樂的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過六一的前一天晚上，我半夜11點(diǎn)起來了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過六一了，后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了，我還以為不過六一了，后來老師說過，我就立刻沖出了家門，來到學(xué)校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐，保護(hù)著我們的國旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴(yán)的國歌聲中，把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會(huì)覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，在接下來就是能吹出響亮的'聲音的號隊(duì)，號隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的，因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗�。最后就是我們的腰鼓�?duì)，腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后，就是各個(gè)班級從空中看我們，就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場，就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束，老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場，接著就是才藝表演，每個(gè)班級都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后，就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了，雖然依依不舍，但是該過去的就應(yīng)該過去。
六一兒童節(jié)使我快樂，使我成長！回憶起以往的六一，有好多歡樂和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié)，因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
“六一兒童節(jié)”作文7
距離今年的六一兒童節(jié)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，對于今年的六一兒童節(jié)，我還是充滿期待的。
就在前些天，班主任老師還在一次班會(huì)上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說話。老師說，今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽到老師這句話的時(shí)候，班上的所有同學(xué)們都很高興，原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié)，被老師這么一說，這下，我們也就更加的.充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來，等到這一天終于到來的時(shí)候，整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì)課上，老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺(tái)上對坐在座位上的我們說道：“同學(xué)們，兒童機(jī)快樂！”老師對我們的祝福，迎來了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息，我們一個(gè)個(gè)都注視著講臺(tái)上的老師。
原本老師還想與我們賣關(guān)子，哪想我們同學(xué)們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺(tái)上扯著別的話題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開口詢問他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動(dòng)前，老師都會(huì)對我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問了后，那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們�；谖覀儗蠋煹牧私猓谑窃诮裉爝@個(gè)兒童節(jié)里，今天一早，我們同學(xué)們之間也就都說好了，今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來兒童節(jié)的禮物，其他的話了不能多說，也不多問。
對于今天學(xué)乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
“六一兒童節(jié)”作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動(dòng)地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)�！�
到了教室后，一個(gè)個(gè)驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室，陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動(dòng)小風(fēng)扇，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們?nèi)喑浴敖袀�(gè)雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的`一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時(shí)，語調(diào)激昂，聲情并茂，他的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，語速時(shí)而急速，時(shí)而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動(dòng)作，簡直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個(gè)特殊的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節(jié)，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
“六一兒童節(jié)”作文9
盼望著，盼望著，終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)，今天早上，我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來到操場，等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來……
“請季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，我心想：這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀！我特別的自豪，心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了，心都隨著這白云飄飄悠悠的，樂極了！咦，“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅(jiān)硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢問陳老師，陳老師說：“這個(gè)外面是拿銅做的，里面就不知道了�！蔽衣牶笮南耄哼@塊獎(jiǎng)牌不但有意義，還很值錢呀，”就在這時(shí)，繆於桐回來了，只見他開心極了，臉樂的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元�。∥腋吲d地差點(diǎn)跳了起來，我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù)，居然還有獎(jiǎng)金，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，可是繆於桐的一句話，讓我整個(gè)人就像泄了氣的.氣球一樣，無精打采。原來這些錢是分給五個(gè)主力的。不對，不對，我轉(zhuǎn)念又想，我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌，也為班級贏得榮譽(yù)，還有什么不滿足的呢？于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我們足球隊(duì)員們集體和校長合影，能和校長合影，我好激動(dòng)，我的心久久不能平息，這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣，沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體，爭取來年的足球賽當(dāng)上主力，繼續(xù)為班級爭光！
“六一兒童節(jié)”作文10
六一兒童節(jié)，是小孩子們的節(jié)日，而我親愛的母校為了讓我們愉快地度過這個(gè)美好的節(jié)日，在五月三十一日，舉行了“六一兒童節(jié)匯演”活動(dòng)。
匯演的當(dāng)天早上，我早早地起床洗臉、刷牙，梳頭、吃飯、化妝……當(dāng)所有事情都做完了，爸爸，媽媽便帶著我便高高興興地奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，爸爸幫我把椅子搬到我們班級的指定區(qū)域，他們就回到了家長休息區(qū)。我開心地坐下，與同學(xué)們有說有笑的。不一會(huì)兒，演出就開始了。
第一個(gè)上臺(tái)表演的班級是二年一班，這群小朋友真是讓我刮目相看，沒想到小小年紀(jì)站在舞臺(tái)上居然絲毫看不出慌亂。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)日演到一半的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員就讓我們班到后臺(tái)做準(zhǔn)備，因?yàn)榈诙䝼�(gè)節(jié)目就是我們班的舞蹈表演，隨著主持人上臺(tái)說：“下面有請四年四班同學(xué)為我們帶來舞蹈——《一起愛一起嗨》我們迅速地走上臺(tái)。這一瞬間，我的心一下子提到了噪子眼兒，生怕做錯(cuò)動(dòng)作。然而隨著悠揚(yáng)的音樂，以及看著周圍同學(xué)們不慌不忙的舞步，我的心也漸漸平穩(wěn)了下來，最終我們?nèi)〉昧顺晒�！然而我的第二個(gè)節(jié)目也即將開始了！
舞蹈演出結(jié)束后，我趕快回到教室里，把大合唱的衣服換上，等我換好衣服，我的同伴們已經(jīng)在臺(tái)下準(zhǔn)備好了。沒多久，就輪到大合唱表演了，我站在合唱臺(tái)的最高處，因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，這次的我明顯沒有那么緊張了，我知道我在一點(diǎn)點(diǎn)的'進(jìn)步。大合唱表演結(jié)束，我的心里充滿了成就感，然而我還有第三個(gè)節(jié)目呢！
我趕快跑下臺(tái)把詩朗誦的衣服換上，換完衣服，我在臺(tái)下坐著休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)上去表演了。朗誦開始了，我十分流利地把《中華少年》完完整整地背出來。當(dāng)朗誦結(jié)束，此時(shí)此刻我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)舞臺(tái)，我為我自己感到驕傲。
回到臺(tái)下，我問爸爸媽媽我的表現(xiàn)地如何，他們豎起大拇指真切的夸贊道：“實(shí)在太棒了！”我的心里甜滋滋的，我知道我得到了人生中最寶貴的一次鍛煉。
“六一兒童節(jié)”作文11
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷�！碧焯炫瓮膬和�(jié)終于到了。
早上，我六點(diǎn)起了床。用潔面乳洗了臉，對著鏡子左照照右照照想：“好了，該走了”于是，我坐著車，直奔學(xué)校。
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我穿著媽媽給我買的新衣服，興高采烈地走到教室。一路上，小鳥對我歌唱，花兒向我點(diǎn)頭。
我們佩戴上游行花，就排著整齊的`隊(duì)伍，下了操場。在慶“六一”，大哥哥們拿著鼓，鑼鼓喧天一片熱鬧的情境。我們含著響亮的口號，排著整齊的隊(duì)伍走著，隊(duì)伍像長龍一樣，有許多人在給我們拍照，心里美滋滋的，心里想：“當(dāng)明星的感覺很不錯(cuò)嘛”。
接著我們游行完后，拍了一張照留作紀(jì)念。
接下來就是我們展示才藝、表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目，王一琛拿著吉它彈奏歡樂頌，那琴聲悅耳動(dòng)聽。第二個(gè)節(jié)目是合唱團(tuán)，他們聲音洪亮，音調(diào)抑揚(yáng)頓挫。
接下來，我們玩搶板凳游戲，老師選了幾個(gè)人來搶，老師放著音樂，我們來搶�？晌冶环街菬钔屏顺鰜�。于是，我很生氣，想要報(bào)復(fù)他，于是我便哭了起來，這回老師也生氣了，一個(gè)好好的六一，被我砸了場，真不該啊！
這個(gè)六一節(jié)，我過得與眾不同，這個(gè)六一節(jié)，我受益匪淺，這個(gè)六一節(jié)，我過得意義非凡，我開心，我快樂。
“六一兒童節(jié)”作文12
花兒競相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
在班主任組知的情況下，我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個(gè)甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的'垃圾食品……
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了，可這肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進(jìn)教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個(gè)游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運(yùn)動(dòng)把薯片吃到嘴里。
我激動(dòng)得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍，終于成功了，真不容易��！
在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
“六一兒童節(jié)”作文13
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。
班主任在教室里宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動(dòng)。我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是10元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧！”
“9元可以嗎？我只剩下9元錢�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過來買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，說：“好�！备锻赍X，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因?yàn)槲医K于賣出了9元錢的'商品。
又過了一會(huì)兒，又來了幾個(gè)同學(xué)，我笑逐顏開，和他們討價(jià)還價(jià)，一共賣了30幾塊錢，我心里想：我現(xiàn)在真像一個(gè)小商人！兩個(gè)小時(shí)后，我的商品都賣光了。我的心里樂開了花。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！我希望天天都是六一節(jié)。
“六一兒童節(jié)”作文14
有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門，只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木，今天。也變得生機(jī)勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來，花兒也露出來燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對我們說，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時(shí)我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個(gè)大字。這時(shí)只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無人飛機(jī)。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機(jī)。原來是無人機(jī)正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風(fēng)吹來，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。
這時(shí)主席臺(tái)上校長宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落，操場上立刻變得沸騰起來，主持人宣布第一個(gè)節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。一會(huì)兒來個(gè)旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來個(gè)跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。
接下來該我們上場表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺(tái)上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的.時(shí)刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個(gè)精彩的時(shí)刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻是頒獎(jiǎng)儀式開始了。當(dāng)我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�？粗瑢W(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上�？鞓返牧粌和�(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個(gè)兒童節(jié)。能快快的到來。
“六一兒童節(jié)”作文15
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢？只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的.老師，一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。
這，并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢？惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活！
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