【實(shí)用】高一作文（通用14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高一作文，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
有很多事情和很多議論，它們共同指向一群人——90后。每個年代都有每個年代的特點(diǎn)，不過我們的特點(diǎn)大多數(shù)并不和優(yōu)點(diǎn)劃等號。
那個雇人破處的女生，我想她的目的已經(jīng)達(dá)到了。不過是想被關(guān)注的孩子，這樣微薄的愿望，何至于發(fā)展到如此境地？這不僅僅是她一個人，或者我們這群人的問題了。
整個社會如此扭曲，連最卑微的愿望也要反復(fù)折射，才能從世界長出的奇怪棱角間穿插而過。
作為弱勢的群體我們無力違背社會以及世界的意志，我們無力改變什么，若是逆行恐怕會在世界的扭力中化作齏粉。
那些議論的人們，你們可曾想過，這世界的扭曲我們每個人都逃不脫罪責(zé)！那些扭曲的價值觀的根源難道在他們在我們身上嗎？不過是順著漩渦的浮萍。那些或贊揚(yáng)或謾罵，或追捧或貶低，無論發(fā)生多少事怎樣的`事，人們都那么毫無悔意，以一種幸災(zāi)樂禍的態(tài)度，義無反顧，面不改色地在扭曲的道路上越走越遠(yuǎn)。
我記得珊向我哭訴的臉，她的手腕幾十道傷已經(jīng)滴不出血，她說：“那些人，他們知道鄙夷我，或者知道愛惜我，但是他們知道我為何要如此傷害自己嗎？”我當(dāng)時只能無奈，我說：“人總是知道不了那么多的�！笨墒蔷鸵�?yàn)槿绱宋覀儜?yīng)該去放棄他們轉(zhuǎn)而自說自話，到處潑灑廉價的吐沫或淚水嗎？如果不是你們，我們先把他們的心刺的千穿百孔，他們會拿起刀子割自己的手，自己的臉，自己的心嗎？
兇手們，醒醒吧！你們還要把偽善的面具戴多久？
哦，算了，其實(shí)我并不指望有清醒的人，沒法醒的人永遠(yuǎn)醒不了，而清醒著的人他們只會更痛苦更絕望。
這個夢，從過去、到現(xiàn)在、到未來，很長。
在夢中我看見夢幻般的景色，那時代的腳步毫無悲憫，一路綻放扭曲的花火。
高一作文 篇2
中國歷史上下五千年，那其中的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。這期間有數(shù)不清的珍寶，絢爛繽紛，令人陶醉，在這其中唯有絲綢與眾不同，它是這里面最具特色的珍寶。它是中國歷史的印證，它見證了中國歷史的起起伏伏。
總所周知，絲綢是屬于中國的，是世界文化遺產(chǎn)。它體工精美，輕如蟬翼，手感好，穿著舒適，從蠶的培養(yǎng)，蠶絲的手機(jī)，再到獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以及純手工的制作。每一個流程都不得有誤，它是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
絲綢雖然輕薄，但卻承載文化的厚重，呈現(xiàn)心靈精神的燦爛。早在兩千多年前，中國就有絲綢之路，那時張賽出使西域，帶走了大量的絲綢。體絲綢成為了外交的紐帶，為交流建立起了橋梁。
絲綢五顏六色，色彩繽紛，并且輕如蟬翼，也因此受到了人民的喜愛。唐朝時，絲綢受到了人民瘋狂的追捧，一片絲綢不重，很輕，可它卻承載著文化的厚重，到了盛唐，中西交往日益密切，大量的絲綢銷往外國，而國內(nèi)的衣服，不都是絲綢，那時的絲綢華麗精美，質(zhì)感極佳，給那些外王者國留下了深刻的印象。
到了元朝，輕頂?shù)慕z綢再一次承載了交往的重?fù)?dān)，馬可波羅游歷中國，他感嘆于絲綢的做工，驚訝于絲綢的華美，他很難想象一片輕如蟬翼的絲綢，竟會輕中有重，它是中華文明的展現(xiàn)，展現(xiàn)了中華人民的心靈與絢爛的精神文化。
到了明朝，絲綢發(fā)展到了巔峰，那也是絲綢傳世最多的朝代。輕薄的.絲綢輕中有重，它又一次扛起外交的重?fù)?dān)，那時鄭和七下西洋，每一次絲綢都隨船出海。而那些外國君主無一不沉浸在你的精彩絕倫之中為你的絢爛而鼓掌喝彩。
絲綢很輕，但卻肩負(fù)著祖國的使命，它是中華文化的象征，是五千年歷史的沉淀，是文化的精髓，它傳承了中華文化。
而昨日也要這樣，輕中有重，一個人要想展現(xiàn)自己的價值，也不能僅限于外表的浮華，還要去豐富自己的內(nèi)心，一個人要輕，不拘小節(jié)，內(nèi)心沉重，要在關(guān)鍵時刻挑起重?fù)?dān)，就像絲綢一樣。
絲綢之所以能成為中華文化的瑰寶和它的作用有密切的聯(lián)系，而我們也要像絲綢一樣輕中有重。
高一作文 篇3
有這樣一個故事，有一位女孩，她無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，她都很自卑，因此整個人呈自我封閉的狀態(tài)。但在一次意外的掌聲之后，她獲得了重生。
也許你會問，到底是什么力量使她有如此轉(zhuǎn)變。歸根到底是掌聲，因?yàn)樯钚枰坡暎覀兩磉叺教幎加姓坡暋?/p>
父母給我們的關(guān)懷是"掌聲",老師對我們的教導(dǎo)是"掌聲",同學(xué)一個安慰的眼神是"掌聲"……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的掌聲，我們的生活才更富有色彩，才更充實(shí)，才讓關(guān)愛的顏色撒遍我們幼小的心靈的天空。
因?yàn)橛心愣剩驗(yàn)橛心悴琶利�，因�(yàn)橛辛苏坡暎覀儾鸥冋�。大家都知識魯濱遜吧！他一個人在孤島生活了這么多年，完全是與外界隔絕，也就是說：在他有任何成功與失敗時，都不會有掌聲的響起，也就是這樣一個世界，使魯濱遜失去了人原有的思想，這種局面真的不堪設(shè)想。
是的，我們要看待每一次掌聲的響起，對每次的響起，它是具有內(nèi)在意義的，我們受到了各種掌聲，但不能只享受掌聲給我們帶來的'益處，須知道，每個人都需要掌聲，所以在我們享受別人給予我們掌聲的同時，我們也要給予別人所需的掌聲。
于是，我漸漸領(lǐng)會到掌聲的重要性，學(xué)會了以掌聲，尤其是當(dāng)他身處險境，可能屈服的時候。
是啊！掌聲是珍貴的，他不僅能讓生活變得傳奇色彩，更重要的是它能讓失敗者、自卑者看到希望的曙光！
請多點(diǎn)掌聲吧！不要吝嗇它，因?yàn)槲覀兊纳钚枰坡暋?/p>
高一作文 篇4
我們都聽過：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“一種理想，就是一種動力”。曾幾何時，我們也只是那個整天在幼兒園里無憂無慮，可以只顧快樂玩耍的小娃娃;曾幾何時，我們也第一次接觸到了語言和數(shù)學(xué)，還在為了1+1而絞盡腦汁;曾幾何時，我們也剛剛踏入小學(xué)的校門，面對著那大人們口中所說的未知的“美好的未來”，立下那些有趣的志向……
小時候的我們，就像一頁空白的紙張，聽著童話故事長大的我們，總是以為長大后，就可以像白馬王子和公主，一切是那樣的無憂無慮。在那時候，這些“王子和公主”似的生活看起來好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，而我們最大的夢想，也無非是離開父母，勇敢的闖蕩自己的人生，讓父母看到他們優(yōu)秀的孩子。
但是隨著我們一天天的長大，學(xué)到的知識也越來越多，對社會的認(rèn)識也更加清晰。直到有一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了非常多的知識，思維體系也逐漸成熟，我們也逐漸向小時候那些理想中的日子走去。不過回首望去，自己卻不再是那個懵懂、對社會和世界充滿希望和夢想的小孩子了。相反，我們也許會發(fā)現(xiàn)，世界并不是太平的，社會是也有不公正的現(xiàn)象，有的人性也是扭曲的……
思索再三，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的那顆童心早已泯滅了。我們會疑惑，我們會不解，自己怎么會變成了這個樣子?
我有時也會思考人生，雖然沒有達(dá)到“四十而不惑”的境界，但是也可以想出個大概。我們中間的許多人，將來都會考上清華北大，考上復(fù)旦同濟(jì)，我不否認(rèn)他們的優(yōu)秀，因?yàn)檫@些人，都是在全省、乃至全中國的莘莘學(xué)子中出類拔萃的，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，但是試問其中有多少人是真正的為自己的理想在奔跑呢?現(xiàn)實(shí)中不乏狀元出身，卻淪落街頭的先例。很多人會問：“說了半天，你想表達(dá)什么呢?”
我想說的是，學(xué)習(xí)固然重要，但是每個人的理想是不一樣的，理想是每個人的`追求。著名無產(chǎn)階級革命家和理論家，忠誠的馬克思主義者——張?zhí)炻勏壬苍?jīng)說過：“生活的理想，是為了理想的生活”。是啊，理想對個人前途起著至關(guān)重要的作用，我認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)自己的理想不僅會讓我們獲得成就感，更多的，是實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。我不否認(rèn)刻苦學(xué)習(xí)的觀念，因?yàn)橹R使人類進(jìn)步。但是社會是持續(xù)發(fā)展的，人類文明是在不斷成長的，我們不能只為了好好學(xué)習(xí)、考上好大學(xué)、好工作與高薪水就放棄我們童年時候那些美麗的夢。
在這個偉大的中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的，日新月異的中國特色社會主義社會中，會有許許多多美好的特色元素。我們不能只顧著追求那一份高學(xué)歷、高薪水而忽視掉身邊其他的美好事物，更不能放棄自己的理想和觀念。我們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，還要做一個有理性，有夢想的中國人，為了我們的中國夢、為了我們中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!
高一作文 篇5
又是一個晨光熹微的早晨，漫步在千燈古鎮(zhèn)，讓我找到了簡簡單單卻丟失已久的幸福。
本來不大的江南古鎮(zhèn)加上旅游淡季的緣故，更顯得這一方古鎮(zhèn)的安靜美好。
我獨(dú)自在小鎮(zhèn)的青石板路上信步行走，驀然想到身處塵世喧囂的城市我，此時竟然有恍如隔世之感。青石板路的高低不平，剛剛被細(xì)雨潤澤過的青苔鮮嫩的綠起來，連帶這青石板路也顯得高貴和不染塵埃。我感謝這美麗的青石板路，她的嬌小，讓城市中大而粗礦的汽車望而生畏，帶給我因?yàn)閷庫o油然而生的簡簡單單的幸福感。
不知不覺，我已走到一座精致的小橋上。憑欄望去，靜靜的流水正環(huán)抱著小鎮(zhèn)沉睡，偶爾有位船家無意中點(diǎn)開一鴻青翠。錯落有致的.白墻和鱗次櫛比的黛瓦，繪出一幅中國水墨畫。我如癡如醉地欣賞著這美麗風(fēng)景，卻聽見一旁輕輕“咔嚓”一聲。回頭看見一位胸前掛著相機(jī)的陌生人正對我微笑。難道我在欣賞畫時，自己也融進(jìn)了這幅畫中了嗎？簡簡單單的幸福正慢慢充盈著我枯竭的心靈，帶來了一絲歡欣。
此時，天空卻飄下了綿綿的細(xì)雨，溫柔地潤濕了我的衣裳，我撐起傘，繼續(xù)感受江南古鎮(zhèn)的意境。“織煙雨纏綿，執(zhí)輕羅紙傘，遮半面紅顏�！变蠕热缌魉陌樽�，優(yōu)美的歌詞和歌者天籟般的聲音共同演繹了江南，這首《三國物語。小喬。長相思》向來是我的最喜愛。此時，前面的岔路口正有一位水靈靈的江南美女，輕盈地飄過青石板路。想來千年前的小喬也是如此等待著和她的英俊的周郎一會，這個美麗的場景仿佛一下子呈現(xiàn)在我眼前。走在青石板路上，我慢慢體會著，感受著這一份幸福。因?yàn)椴皇敲總�人都能享受到如此優(yōu)美的意境和契合的恰到好處的愉悅。
幸福原來這么簡單，也許明天我又要回到城市的喧囂，也許明天我又要回到繁重的課業(yè)中，但是江南小鎮(zhèn)帶給我的優(yōu)美和寧靜，是我心田清潤的甘霖，無論生活中有多少不如意，都能被小鎮(zhèn)的古樸寧靜潤澤成最簡單的幸福。
幸福，原來如此簡單！
高一作文 篇6
近段時間來，我發(fā)現(xiàn)般里有越來越多的人開始寫起了小說，大家談?wù)摰脑掝}中，小說占的比例也越來越大。而近些年來，社會各界也出現(xiàn)了更多的新作家，在我們眼里，寫小說似乎已經(jīng)成為了一種時尚，不管是在網(wǎng)絡(luò)上、博客里、書本、雜志、報(bào)紙還是日記本里，愛寫小說的人越來越多，很多青年也越來越傾注于發(fā)表、出書、投稿等活動中。
是啊，寫小說，多么美妙的事情！我們可以把自己心中的幻想寫下來，平時不敢說的話，無法做到的事，都可以通過小說表達(dá)出來。在小說這個虛幻的世界里，愛做夢的我們可以暢所欲言。我們可以把自己寫成漂亮的公主，帥氣的王子，有錢的富翁，有才的博士，也可以把自己寫成法力無邊的魔法師，悠然自得的'神仙，光彩四溢的明星，甚至是拯救世界的英雄……
在小說這個世界里，無論你如何大談自己，都不會有人批評你，都不會有人阻止你，也不會有人在暗地里說你“自戀”。反而，人們看了你自己的小說后，會因?yàn)樽约核矚g的人物性格而喜歡上你小說中的某一個人物。每當(dāng)這時，相信每一個寫小說的人都會有一個相同的體會——那就是前所未有的滿足感，心里總會樂滋滋的。
雖是這么說，寫小說好，但這只是存在與青少年之間的觀點(diǎn)。而長輩們呢？經(jīng)調(diào)查，有絕大多數(shù)的家長對孩子寫小說持反對意見，并且個個理由充分�！皩懶≌f有什么好？腦子里整天就想著那些瘋瘋癲癲的事，搞得人也變的瘋瘋癲癲的。”“心思都放在小說上了，哪來的時間學(xué)習(xí)？”
雙方自然是各有各的理由，而以我的角度看，我是支持青少年的。
首先，我認(rèn)為，小說是建立在作文的基礎(chǔ)上的，寫小說等于練筆。寫得好小說，寫作文的水平也不會很差。所以，寫小說可以提高我們的作文水平。其次，我認(rèn)為，寫小說者，必須要有一定的想象里才能寫好小說，要不然，寫小說就等于寫“流水帳”，毫無趣味。所以，寫小說可以鍛煉和培養(yǎng)我們的思維能力。最后，我認(rèn)為，寫小說，相應(yīng)的知識是不可少的，比如你要寫古代小說，你自然要去查閱大量的相關(guān)資料。所以，寫小說可以擴(kuò)大我們的課外知識量，培養(yǎng)我們對探取課外知識的興趣。
就以上三點(diǎn)，我支持青少年寫小說，只要適量把握好尺度，不要讓小說干擾到我們的正常生活，我希望小說能走進(jìn)每個小說愛好者的世界。
高一作文 篇7
天高氣爽的秋天，充滿了收獲和美麗。然而，在秋天這許許多多的景色中，我對秋天的樹和秋天的樹葉更是情有獨(dú)鐘。
有一天，我和爸爸從停車場向家走時，遠(yuǎn)處的一棵馬褂樹吸引了我的注意力。它的葉子還算比較茂盛。它們有紅、有黃、有綠、有橙、有棕，交替著生長，好像一根同樓房一樣高的玉米棒棒糖。我不僅開始想入非非，這里要是一片馬褂樹林該多好啊，到處都是五顏六色的棒棒糖。我疾步走到樹下，我要好好品味一下這奇妙的棒棒糖。我剛走到樹下，發(fā)現(xiàn)馬褂樹上最大的樹葉和語文書差不多大小，而最小的，只是比一塊橡皮大一點(diǎn)點(diǎn)。它們的差異可真大呀。
這時，一陣風(fēng)吹過，一片樹葉剛好落下來，接著就被樹枝卡住了，投進(jìn)了這支樹枝的懷抱，像是不愿離開大樹媽媽。而另外一片被吹下來的樹葉，好像并不留戀樹上的生活，還調(diào)皮的圍著我轉(zhuǎn)了一圈才落在了地上。我低頭發(fā)現(xiàn)地上有兩片十分顯眼的樹葉。一片看上去是前不久才掉下來的.，葉子是帶有水分的新葉。
而另一片則是落下來很久，像玫瑰一樣深紅色的枯葉，這片枯葉已經(jīng)紅的只剩下中間的一小塊棕色痕跡。若把他放到楓葉的落葉叢中，還真可以以假亂真。葉子已經(jīng)有幾處裂開了，而那在其他葉子上并不明顯又十分整齊的葉脈到了這里，就像人在生氣的時候脖子上爆出的青筋一樣明顯地凸起，一樣雜亂無章。摸起來也凸凹不平。
就連它那來自自然地清香也早已褪去。而那一片青葉則截然不同。它想到以假亂真，只需要放在草叢里就好了。因?yàn)樗乔啻涞娜恚吘壍囊稽c(diǎn)點(diǎn)向下卷的亮黃綠色邊，都綠油油的。就像思維導(dǎo)圖一樣叉開的葉脈也是深藏不露。把這片葉子正著看，活像一個叉開雙腳坐在地上的小嬰兒；反著看就像古代軍人身上穿的馬褂；而橫著看，又像一只幫大家指路的手。摸摸正面，像摸在剛刷漆不久的墻上，十分油滑；而反面則像毛毯一樣毛茸茸的。湊近一聞，就有一種淡淡的薄荷清香撲鼻而來，沁人心脾。
此時，一片十分引人注目的金色從我眼前飄過，呀，那是一片銀杏葉。我轉(zhuǎn)身一看，那樹上葉子全變黃了，如許多高貴的觀賞金魚在歡快的搖著尾巴。我隨手撿起那一片從我眼前飄過的金葉。仔細(xì)一看，那扇形銀杏樹葉有半個字典大小，它的葉脈不像馬褂樹葉那樣思維導(dǎo)圖式地叉開，二是與葉子的形狀很匹配，像扇子的柄一樣分開、延伸。那十分光滑的葉子聞起來，有一股樹汁的自然香氣，雖然很淡，但很讓人感到舒心、愉快。
看著這一片片美麗的秋葉，真像是在欣賞一幅幅精美的秋之畫�。�
高一作文 篇8
這個世界充滿關(guān)愛、友善和幫助，自然也存在著呵護(hù)。呵護(hù)可以是關(guān)系親密的人給你的，也可以來自那些素不相識的人。
那天，驕陽似火，知了不停地叫著，好像也在抱怨這個令人煩躁的天氣。我站在站臺旁等公交車，周圍既沒有商店，也沒有大樹，我找不到一片陰涼的地方休息。豆大的汗珠從我的臉上滑落，我覺得十分疲憊。過了很長的時間，公交車也沒有來。我有點(diǎn)支撐不住了，蹲在地上休息。一會兒，遠(yuǎn)處傳來一陣聲響，我趕緊站起來，可是結(jié)果令我十分失望——那不是什么公交車，而是一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車在不遠(yuǎn)處停了下來。
我擦了擦頭上的'汗水，心里想：反正這么長時間也沒等來公交車，不如坐三輪車回去吧。于是，我向他走去，只見他雙腿搭在踏板上，一只手拿著一條毛巾擦汗，另一只手拿著一個裝滿水的礦泉水瓶咕嘟咕嘟地喝著。他明白我的意思后，爽快地答應(yīng)了我。
由于長時間的疲憊，上車的時候，我腳下一滑，膝蓋碰在了車上，破了，鮮紅的血流了出來。老人見了，急忙扶我到車上，把車篷拉起來，接著又拿出剛才的那半瓶水為我清洗傷口，隨后，下意識地想拿他脖子上那條擦汗的毛巾為我擦，但是他很快地停下來，不好意思地對我說：“你自己有沒有干凈的手帕，我這塊布不干凈，萬一把傷口感染了就不好了。”我沖他笑了笑，隨后拿出自己的手帕。他見了，輕輕舒了一口氣，轉(zhuǎn)身上了三輪車。
車在馬路上慢慢前進(jìn)。我坐在車?yán)�，頭頂上雖然有車篷為我遮擋陽光，但我還是覺得很熱，我用手中的雜志不停地扇著。聲音好像驚動了老人，他轉(zhuǎn)過身來，見我這副樣子，立即從車簍里拿來一把扇子遞給我：“扇扇吧，這樣會涼快些�！边@是一把老式的圓蒲扇，破了的扇邊用布條包著。我接過扇子慢慢扇著，這時我才注意到，汗水早已濕透了他的衣服，他彎著腰，顯得很吃力。
到達(dá)目的地時，已經(jīng)過了很長時間。老人先下了車，隨后一邊幫我把行李拿下來，一邊扶我下車，嘴里還不停地說：“小心一點(diǎn)�！备锻赍X后，他又轉(zhuǎn)身上了車�？粗h(yuǎn)去的背影，我的心頭涌上一股莫名的感覺，那就是被呵護(hù)的幸福。
這次偶然的經(jīng)歷讓我深深地體會到：我生活在呵護(hù)之中。
高一作文 篇9
滴滴嗒嗒，雨水順著屋檐滴下;滴滴嗒嗒，步子濺起串串水花;滴滴嗒嗒，大家一塊日漸長大。
6月的初夏迎來了綿綿霏雨，獨(dú)倚在窗口靜聽雨聲，滴滴嗒嗒!浮動的心緒平靜下來，忽而幾片水花飛濺，幾個學(xué)弟嬉笑著在雨中追逐，叫嚷，歡笑著日漸遠(yuǎn)去，雨斜斜地下，我出神地望，“踏!”心中的腳步踏起片片水花�！耙惠呑拥暮门笥��！薄班�!小強(qiáng)不死此誓不滅!”大家稚嫩的臉上攜帶一份堅(jiān)持與認(rèn)真，手拉著手在雨中飛竄，“踏踏!”留下兩串小小的腳丫，任雨水侵蝕，日漸淡化。大家的足跡慢慢長大，距離日漸增加，站臺上你的眼睛泛起水花，紛亂的雨打濕了你的頭發(fā)，不忍看見我埋首膝間淚如雨下，邁著凌亂的'足跡煢孑出發(fā)。
來到陌生的城市，陌生地留下，展開嶄新的生活，迎接不一樣的節(jié)奏，在歲月里踏出別樣的芳華，“從今天起你就是班長了，記住要管理好班級，平日……”輪廓漸晰的面龐展露自信的角度。電閃雷鳴狂風(fēng)怒號!雨傾瀉而下將所有沖刷，蹣跚足跡什么那揮灑，父親頹唐的身影埋沒在灰暗的煙霧，“將來，父親和你一塊生活�！薄澳赣H呢?”“她……她不會回來了”周遭只留下淚飛落的嘀嗒，也曾失落墮落，也曾迷茫失措，停滯的腳步留下深深的足跡。時光流逝歲月靜好，終究還要繼續(xù)，丟棄沉重與悲傷，向前，向前!“你好，如何稱呼?”“……非常高興認(rèn)識你�！笨諘绲囊箍粘霈F(xiàn)了一顆明星，所有開始變化，踏著輕快的步子留下明確而堅(jiān)定地足跡“這次比賽，你想要什么獎品?”“不需要了吧!”“這個得有，說吧”“嗯，一本書吧!”微笑著將所有收納。
一路奔走，留下串串足跡或深刻或淺析或紛亂或整齊;一路奔走留下深深情意或悲傷或欣喜或無望或企望;一路奔走，走向遠(yuǎn)方，留下足跡，心懷期望。
原來，她看的節(jié)目一周才一次;原來她那時比我目前的學(xué)習(xí)重壓還要大得多;原來她的工作并非那樣順利;原來她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來她不期望我像她一樣成績不好，以后也這么辛苦難熬……
目前我是一個少年，不再是小孩了!雖然她還是會打我，但我已不再討厭了，只有心中默默地感恩!
高一作文 篇10
大雨滂沱了沿途，枯枝敗葉被沾濕而嵌進(jìn)了泥土里。在風(fēng)雨中前行時，路人提醒說：“山路甚滑，下腳要重一些，才好前行。”我頓了頓，看著腳下被擠壓而溜到兩邊的泥土?xí)r領(lǐng)悟到，是啊，下腳得重，足亦深，方能行得穩(wěn)。那樣人呢?只須大家一步一步堅(jiān)強(qiáng)沉著地向前，就會走出燦爛的生活。
蒼涼的雨幕中，水滴流進(jìn)腳印里，急劇而堅(jiān)毅。剎那間，我仿佛看見了那個在風(fēng)雨中疾行的單薄身影，沒雨具，竹杖芒鞋照樣度風(fēng)塵。官場失意又怎么樣，文壇受斥又怎么樣，他，蘇東坡，豈能這樣脆弱，“一蓑煙雨任平生”。黃州雖不及京城繁華，可寧靜方可望寧靜，清雅方可望清雅。他腳步深深，從容豁達(dá)地在這逆境中求進(jìn)步，終成大江一詞和赤壁二賦，好不輝煌。
他深深的足跡在歷史的長河中印鑄了長存不逝的燦爛。足跡深深，困難逆境能奈我何，水來照樣土掩，兵來照樣將擋。足跡深深，一步一步踩源于己的絢爛，堅(jiān)強(qiáng)沉著地向前，管他困難挫折，哪個怕?
而今，在這個燈紅酒綠的年代，繁燈若市，華麗之下又掩蓋了多少辛酸的淚水與汗水。他，劉偉，只是個一般的小孩，本該在歡呼雀躍里度過童稚的年代，然而一場電擊卻將他推入了黑暗的深淵。他被迫截肢，幾度絕望，哭過也自暴自棄過。然而成功的人一直都有一顆充滿期望的心和不屈的靈魂。此后，他就振作起來了。沒雙手就用腳演奏樂曲，靈動的黑白鍵在他的頑強(qiáng)下顫動著，鋼琴演奏出的優(yōu)美的'音樂印著他深深的足跡，好似漫天飛舞的白色精靈。
從一個殘疾人到音樂小王子，需要多少個日日夜夜的努力與拼搏。鋼琴旁一身華麗的他，閃耀了多少人的眼球。那該要有多深的足跡，才能奏出這樣讓人震驚的音樂。他用雙腳在音樂的海洋里踏出悸動的浪花，海潮激揚(yáng)，扣人心扉，他真的地把它發(fā)揮得淋漓盡致。
那頑強(qiáng)不屈的靈魂，沉著堅(jiān)定的足跡，連同那動人的樂章，牽動著我的心房。
驀然回首，映入眼簾的是一串深深淺淺的足跡。或許在生活的旅途中，我還不夠堅(jiān)定，也不夠沉著。泰戈?duì)栒f：“生若夏花之絢爛。”而我也將會是夏季中最爛燦的繁花，足跡深深，走出我的繁花的道路。
高一作文 篇11
沒有哪一個人是生下來就能一帆風(fēng)順的走完一生的，更沒有人能通過不努力，每天只想著玩游戲這樣安詳?shù)亩冗^一生。只有經(jīng)歷坎坷和挫折才能夠得到成長，就像玩游戲一樣，只有通過不斷的打小怪，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，有了經(jīng)驗(yàn)才能升級，只有升級，才能體會游戲的不同、。
人生亦是如此，有一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！边@并不是指只要你受過苦就一定會成功，而是你想成功必須先學(xué)會吃苦。
我小學(xué)的時候成績很爛，每次測試倒數(shù)里都有我的名字出現(xiàn)，我也不擔(dān)心，爸媽看到我這個樣子，費(fèi)勁口舌的想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上，我依舊我行我素，把他們的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，他們也是嘆息的搖搖頭，這樣的日子我也不知道持續(xù)了多久，又一次，我跟我最好的朋友一起躺在草坪上，我問他：“你長大以后想干什么？”他也沒覺得我這樣的爛學(xué)生問這種問題很奇怪，依舊是看著湛藍(lán)的天空，悠悠的回答：“當(dāng)個作家吧，畢竟學(xué)習(xí)使我快樂�！蔽倚睦镆徽�，學(xué)習(xí)使我快樂？這句話深深地扎根在了我的腦干中，我也不知道這句話為什么能使我學(xué)習(xí)，慢慢的.，我成績提高上去了，爸媽也覺得不可思議，他們費(fèi)勁口舌都不能讓我這么積極的學(xué)習(xí)，老師也覺得不可思議，認(rèn)為我是作弊的，隨他們怎么想吧，學(xué)到的就是自己的，無需理會別人對你的見解，反正我看到他們驚訝的表情，心里美滋滋的，這就是所謂的學(xué)習(xí)使我快樂吧！
那句話扎根在我的腦干里之后，我有事沒事就會背幾首古詩，不會背的就讀，讀著讀著就會被了，如果覺得背古詩無聊，就寫幾道算術(shù)題，還好我不算太笨，一開始我還不習(xí)慣這么長時間地學(xué)習(xí)，但一想到那句話，畢竟那是出自己最好朋友的、，一個沒有藐視我的好朋友、，想忘記這句話也是一件難事，因?yàn)橐灰姷剿�，我就會不自覺的想起這句話，想著這句話，我就有了學(xué)習(xí)的動力，所謂，不積跬步無以至千里，只是不是一天兩天能學(xué)完的，它需要長時間的積累，小學(xué)六年，我從四年級開始努力，慢慢慢慢的跟上別人的腳步，時間慢慢的流逝，沉浸在只是的海洋里，讓我感覺自己的渺小，感覺自己以前是多么的無知，也為以前所浪費(fèi)的時間趕到可惜......
命運(yùn)就是這樣，不是說改變就改變的，而應(yīng)該付出實(shí)際的行動！
高一作文 篇12
屈原的名字對大家更為神圣。他不止是古時候的天才歌手，而且是一名偉大的愛國者，無私無畏，勇敢高尚。他的形象保留在每一個中國人的腦海里。無論在國內(nèi)海外，屈原都是一個不朽的形象。大家就是他生命長存的見證人
——題記
屈原到了江邊，披散頭發(fā)，在水澤邊一面走，一面吟詠著。臉色憔悴，身體干瘦。漁夫看見他，便問道：“您不是三閭醫(yī)生嗎？為何來到這兒？”屈原說：“整個世界都是渾濁的，只有我一人清白；眾人都沉醉，只有我一人清醒。因此被放逐�！睗O夫說：“圣人，不受外面事物的束縛，而可以伴隨世俗變化。整個世界都渾濁，為何不隨大流而且推波助瀾呢？眾人都沉醉，為何不吃點(diǎn)酒糟，喝點(diǎn)小酒？為何要懷抱美玉一般的品質(zhì)，卻使自己被放逐呢？”屈原說：“我聽說，剛洗過頭的必須要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的必須要抖掉衣上的塵土。哪個能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧愿投入長流的大江而葬身于江魚的腹中。又哪能使自己高尚的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵垢呢？”于是他寫了《懷沙》賦，然后抱著石頭，投汨羅江而死
屈原，我為你惋惜，我一直弄不懂，到底是什么，叫你寧死不屈？而抱著清洗的靈魂投江，象孔夫子，去周游列國，傳播“仁”的.思想；象司馬遷，忍受宮刑，著成《史記》……假如您沒投江，可能會換來秦國的愈加繁盛，可能會換來秦國百姓安居，可能會換來秦國更長的統(tǒng)治時間。
目前我懂了，你是楚國人，秦國的愈加繁盛，秦國百姓安居，秦國更長的統(tǒng)治時間這所有都不是你的，你只有楚國，楚國的百姓這才是你的。當(dāng)這所有都沒有的時候，你也會隨之消失，這是一種什么樣的愛國精神阿！
我知曉“愛國”二字是神圣的，愛國是一種崇高的感情，是一個民族的精神財(cái)富中最珍貴的，它具備巨大的向心力和凝聚力，愛國的感情在所有感情之上，它是一種紐帶，是一種號令，沒愛國，國家就沒有了，不講愛國，國家將是一盤散沙；沒愛國主義，就不可能抵御外侵，一擊就破。
屈原，作為21世紀(jì)的大家，將銘記你的愛國精神并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
高一作文 篇13
冬日的光滑過天際，彰顯著它灑向地面的乏味，一絲溫存也不在;冬日的景撿拾了一點(diǎn)乏味的光，單調(diào)的布置著空間，象征性存在;冬日的風(fēng)奔馳在布置空曠的大地，灑脫尾后的韁繩劃過人的臉，刀鋒冷峻犀利。
水流早已定格在上季記憶型態(tài)里，隨著冬風(fēng)眼神僵硬的軀體。原來上善亦是可以傷人的。冰柱順著指尖敲擊神經(jīng)末梢，突兀的痛刺穿心膜，原本疾馳的脈動砸在毫無防備的心瓣上，瞬間凍結(jié)了。
全世天寒地凍，凍住人的'面容，凍住人的情愫，凍住人的記憶。堅(jiān)守在摩爾曼斯克，這個被稱為不凍之港的海港。海水呻吟著，蠕動它硬化的老腰。寒風(fēng)也是如此凜冽。原來我們都硬撐著，不愿改變面貌，不愿與之融為一體、相稱和諧。連時間也無法躲過冬魔的網(wǎng)羅，畫面定格在這一刻，卻又在下一刻逃脫，如同越獄囚徒撒歡而去。下一刻?日子已所剩不多，我們還在掙扎些什么?冬風(fēng)嚎叫“順之則昌，逆之則亡。”
茫茫雪原，雪暴封住了時間，封住了空間，封住了即將被這皚皚白雪刺瞎的雙眼。一個微小羸弱的黑點(diǎn)匍匐在這雪原之上，寒氣逐漸吸食了它的靈魂。鏡頭拉近，地表的雪依稀勾勒出一頭死去小馴鹿的輪廓。它不在長眠，而在消散，它順從了冬魔。它的身下，壓著一堆待勢勃發(fā)的野草。他們瘋狂嘲笑冬魔妄圖將一切殆盡的固執(zhí)。它們是幸運(yùn)者，逃過了冬魔的法眼，踩踏在冬魔的盲區(qū)。呵，不料即使長出來也終是枯草。
活著的可憐可笑，死去的可悲可嘆;一個個倒下的靈魂，一個個踟躕的肉體。冬魔操縱著世間，戲弄生靈于股掌，消磨屬于它們自身微乎短暫的壽命。已不再有生機(jī)，死亡之氣息彌漫這座人間煉獄。終結(jié)之門向死人開啟，同時勒住夢與希望的脖頸。一場騙局，一個大圈套!
“Fly away fly away love…”躺在地上茍延殘喘的老式收音機(jī)沉吟著，發(fā)出最后一絲生機(jī)，湮滅在雪世。將《Fly away》存封進(jìn)心中，往昔的一切淡化為烏有。我們終究敵不過時間，敵不過命運(yùn)。束手，就擒。眼睜睜看著冬魔狂妄的張開血盆大口將自己吞噬，此生足矣!
閉上雙眼，耳畔傳來水瀉千里的落差之聲，震耳欲聾，壓過了殘存心頭的恐懼，直上云天。
高一作文 篇14
人們傾向于關(guān)注結(jié)果而不是過程。其實(shí)關(guān)注過程的人都能體會到過程帶給你的奇妙體驗(yàn)，結(jié)果只是一個答案。
就像我們做數(shù)學(xué)題，如果只關(guān)注問題的結(jié)果而不關(guān)注過程，即使做好了也是徒勞，最后的結(jié)果也是不得分。
有這么一件事，我父親告訴我的。我哥哥要求在一家公司工作，但還有其他幾個人和他一起去了。所以我哥心里好像沒底，但還是堅(jiān)持下來了。也許他還抱著一線希望。公司總經(jīng)理讓他們在同一個指定的街道走一圈，但是那里的環(huán)境并沒有我們想象的那么整潔，但是街道兩邊，包括中間，或多或少都有垃圾，要么亂扔廢紙，要么扔完水果皮。
也許，你會奇怪，為什么沒有人清理廢紙和成品果皮。原因很簡單。我想大概是因?yàn)榻?jīng)理是故意的，希望找個能清理廢紙和成品果皮的人。領(lǐng)導(dǎo)們和他們談完之后，就開始出發(fā)了。他們都走同樣的路，但他們的舉止不同。開始的時候什么都沒有，但是過了一會兒，他們在一個垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)紙屑，這個垃圾桶不僅在地上，就連人也不喜歡清理。他們把吃完的垃圾扔得到處都是。我哥邊走邊看，碰巧讓他看到了。于是，他毫不猶豫的撿了起來，另一個，就算我看到他，我也不會伸手去撿。還好我哥平時環(huán)保意識很強(qiáng)，隨便撿的。那人看著我哥說了一句；“你怎么能做這種傻事！”哥哥沒有回答他，繼續(xù)接。
對我哥哥來說幸運(yùn)的是，攝像機(jī)碰巧被一個正在看他們的.人看到了。他開車穿過街道，一直走到這里。但是我哥哥沒有注意到他。他反而做了一般人不會去主那里做的事�？此麄兊哪莻�人看到另一個人在附近徘徊，失望地?fù)u了搖頭，但沒想到我哥和那個人不一樣。雖然只見過一面，但給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象。大約40分鐘后，男子滿臉笑容的回到了起點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)見了，問他有沒有什么經(jīng)驗(yàn)或者想法。問了幾個問題之后，他一臉茫然的看著在場的所有人，好像在說，到底是怎么回事？于是，他帶著失望的表情離開了。哥哥回來后，領(lǐng)導(dǎo)見他手很臟，沒有說太多，只是悄悄對管理哥哥的人說了一句話；“這小子還是不錯的！”雖然哥哥此時并不知道自己心里在想什么，但不久之后，哥哥因?yàn)橐粋�不經(jīng)意的小動作被錄取了。
也許，過程很簡單，但只要細(xì)細(xì)品味，就覺得過程很精彩，不要小看過程，更不要忽略。
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