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把一個人的特點寫具體作文500字

時間:2022-04-24 10:57:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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把一個人的特點寫具體作文500字(精選49篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的把一個人的特點寫具體作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇1

  嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍!嘿,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍戰(zhàn)大戲呢。

  說起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對槍的熱愛可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍,平時和同學聊起天來也是三句話離不開槍,就連做操時也情不自禁地擺出端槍射擊的姿勢,真是名副其實的`槍王。

  槍王不僅愛玩槍,造槍也是一把好手。一次他從書包里掏出十幾張彩紙,聚精會神地開始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時而皺起,時而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實施一項偉大工程。有同學給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當別人拍他時,他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機槍。

  再看看他手中動作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來回晃動,直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙在他那雙充滿魔力的手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的機槍零件。最后是零件組裝,只見他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來,仔細觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍,做出了一個帥氣的射擊動作。班上的機槍愛好者紛紛圍了過來,哇,牛!大家七嘴八舌地討論起這把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。

  你們猜出來了嗎,槍王是誰?哈哈,他就是鄭壬彬。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇2

  “姐姐,姐姐,你看,我像一只白天鵝嗎?”隨著一陣稚氣的喊聲和腳步聲,一只潔白的“天鵝妹妹”飛進了我的房間。這只“小天鵝”紅撲撲的小臉蛋上長著一對又黑又漂亮的大眼睛,她穿著一身潔白無瑕的羽毛裙,手里拿著一只長長的“魔法棒”,背后背了一對“天鵝翅膀”,這就是我那古靈精怪、調(diào)皮可愛的小表妹。

  妹妹從4歲開始對天鵝就很感興趣,她的小書包里放的全是與天鵝有關(guān)的畫書,書包上面是一只在飛翔的天鵝,衣服的圖案也大多數(shù)都是神態(tài)各異的天鵝?纯矗龑ο矚g的東西就是這樣。

  妹妹每周都要我領(lǐng)她去風景區(qū)看天鵝,而且每次都要看好長時間,叫都叫不走。她一會兒給天鵝喂玉米,一會兒給天鵝照相。她看著水中的天鵝說:“我真想摸摸天鵝那雪白的羽毛。”她會問很多問題,她問我,天鵝是怎么飛到天空中的?天鵝是怎么吃食的.?天鵝會不會潛水逮魚呢?天鵝是怎么睡覺的?等等,好多好多問題。她問的問題,有的我也回答不上來。她真是個“十萬個為什么”!

  妹妹還很勇敢,有一次,她站在沙發(fā)上,給我們跳小天鵝舞,我一鼓掌,她一高興,只聽撲通一聲,她從沙發(fā)上掉了下來,頭上摔出了一個包。我以為她一定要大哭一場,誰知她摸了摸頭,笑了笑說:“我沒事,我是勇敢的小天鵝,我再給大家背一首詩吧!”說完就開始了:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  這就是我可愛的、聰明的、調(diào)皮的、勇敢的小表妹。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇3

  在我們班上有這么一個人,做事勤懇認真,從來不喊累,學習也好。你猜到他是誰了嗎?沒錯,這就是我們班的“老黃!崩畛甚琛

  在班上,李成蹊的學習成績名列前茅,他被同學們稱為“數(shù)學王子”,而且他為人善良,還憨厚老實。這不,因為老師缺少幫手,所以找到了李成蹊幫老師負責數(shù)學試卷的訂正。李成蹊高興壞了,立即向值日班長要來名單匆匆走馬上任了。

  俗話說:新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學組長都是用清一色的'“√”來表示已清掉作業(yè),而李成蹊不是這樣的,他用“☆”表示全對的人,用“√”表示第一次就清掉了訂正的人,用“△”來表示第二次或以上才清掉訂正的人,用“?”表示沒帶的人。這是他做的第一件事。

  第二件事:要訂正。李成蹊到每個人面前去要作業(yè),這樣子不僅不會打擾別的同學,也能快速清掉訂正,真是“有的放矢”。

  第三件事:李成蹊經(jīng)常會在下課時幫助同學們解答訂正試卷時遇到的不會的題目。比如周星怡有不會的題目,李成蹊就會去教她,這樣一來,她就能將題目搞懂了,正確率也提高了,好多同學在李成蹊的幫助下,正確率都提高了。

  不僅僅是數(shù)學試卷的訂正,老師交給他的其他事情,他也完成得很認真。有一次李成蹊和許博文一起拖地,許博文拖地的速度比李成蹊快一大截,但是李成蹊拖的地更加干凈,可見他拖得多么認真。

  這就是我們班上做事認真的“老黃!崩畛甚。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇4

  她,個子不高,但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習,可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的故事。

  有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。

  不出我所料,數(shù)學老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來,同學們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

  只見大多數(shù)同學抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學正用一本書擋住自己的臉,有的同學不敢正視老師,我也和一大堆的'同學一起在絞盡腦汁地想著……

  突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

  只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

  這就是我們班上的“數(shù)學達人”――晏熙恬。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇5

  我有一個小表弟,他是我大姨家的孩子,今年一歲半。他經(jīng)常戴一頂小圓帽,白白凈凈的小臉蛋,像個小女生。一對水汪汪的大眼睛,淡紅的嘴唇,一笑起來,嘴角就露出兩個小酒窩,十分可愛。

  我的小弟弟雖然只會說簡單的幾個詞,但他聰明。

  有一次,我在大姨家過夜。大清早醒起床,我在客廳背英語單詞。不知什么時候,二寶(弟弟的昵稱)來到我的身旁,他蹲在椅子旁邊看著我。過了一會兒,他溜到了一邊。片刻后,他又過來了,拿了一包餐巾紙給我。我說:“不要,姐姐不要,乖二寶!笨墒撬餐沂掷锶瑫r左手還不停地往地上指,嘴里不停地說啊啊的。我順著他指的方向看去,在地板上,椅子旁邊發(fā)現(xiàn)了一坨……唉,原來是這么一回事呀……

  我的小弟弟不但聰明,而且還講衛(wèi)生、懂禮貌。

  有一次晚上,我和姥姥、妹妹到大姨家玩,按門鈴時,二寶來開的'門,看到我們就說:“你們好”!邊說邊鞠躬,頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。大姨看到我們,忙拿蘋果削給我們吃,有幾片蘋果皮掉在地板上。弟弟看到了,把蘋果皮撿起來,又輕輕地放到垃圾桶里。看到此情此景,我和妹妹都不好意思地低下了頭。

  二寶還是一個愛淘氣的孩子。有幾次我在他家寫作業(yè),趁我上廁所時,他就在我作業(yè)上亂畫,看到我回來就急忙躲進臥室了,搞得我哭笑不得。

  這就是我那淘氣、聰明而又可愛的弟弟二寶。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇6

  李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

  她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!

  記到在我四年級下學期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

  于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。

  每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑.時候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊。”來一卓翰,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”

  不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標準之后的每一個字都要寫的比這個好看。

  經(jīng)過一學期的努力,在老師的嚴格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

  我真應(yīng)該感謝李老師的嚴格要求,我們的語文李老師對學生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇7

  被我稱為國服騷仙中的騷王,是何許人也?

  瞧,就是他,穿一身藍色衣服,黑色的褲子上繡著一條張牙五爪的龍,皮膚白上加白,即便在伸手不見五指的黑夜里都能看見他的臉。他就是我的同桌老黃。

  在學習上,他經(jīng)常問我題目,問這問那,我都被問得不耐煩。但在考試的時候,他卻比我更勝一籌。我要是考個89,他就得考個91。我要是考個90,他就考個93,總是比我多幾分。我真是搞不懂了,氣煞我也。

  他在體育課上,是個危險的追捕者,總是將那些逃生者抓住,撓著逃生者的笑點,這其中包括我。在我們的眼里,體育課是個弱肉強食的世界。我也是個追捕者,經(jīng)常追著比我弱或是鼓旗相當?shù)奶由。但遇上他老黃,我就是個逃生者。他總是能快步追上我,用神騷指戳我的淚點,我瞬間被他氧化到笑癱成一堆爛泥,聽他那放肆得意的笑,恨得牙癢癢,卻無力反擊。真是第一老騷仙,我不得不甘拜下風。

  騷仙不是悶騷型的,還十分陽光,好打抱不平。每當有人被欺負時,他會自告奮勇將欺負他人的孽障收服。有一次,我們在學校里,看見有一個大個子揪著一個小同學的'衣領(lǐng),正兇神惡煞地說著什么。他二話不說沖過去揪起大個子的領(lǐng)子,眼睛一瞪說:放開你的手,不然,我把你拽到校長室去?此@樣子,那人連忙松開了手,說:一場誤會,我跟他開個玩笑呢!然后一溜煙跑了。小同學一臉崇拜地看著他,好像看到了大英雄。我也佩服得五體投地。

  他雖然不能算完美的人,但幽默大方,最關(guān)鍵的是有一顆勇敢正義之心。我為有這樣一位同桌感到快樂!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇8

  我弟弟一歲半,胖乎乎的,非常可愛。

  高興的時候,他會連蹦帶跳,還會使勁抱著你連親帶咬;犯了錯誤,媽媽教訓他的時候,他會灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當你生氣的時候,他還會歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過,這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴。

  周末的下午,弟弟正在玩汽車,我剛拿起羽毛球拍準備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車,跑過來跟我要,我當然不會給他。他著急起來,嘰里咕嚕地說著誰也聽不懂的嬰語,對著我嗷嗷大叫。叫了一會兒,眼看目的沒達到,就開始表演他慣用的手段耍賴。

  只見弟弟突然就想撒了氣的`氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動不動。我裝作沒看見,繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過了一會兒,他悄悄把眼睛睜開一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺得沒意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來,拍拍小手,抱起他的小汽車,一邊玩去了。

  像這樣耍賴的事情,在弟弟身上每天都會上演,雖然他的目的一般都是達不到,但是他的演技卻越來越高。有這么一個調(diào)皮可愛的弟弟,我的生活也多了很多樂趣。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇9

  我有一個“非!崩习。老爸“非常”在哪里呢?請聽我慢慢道來。

  非常搞笑的老爸

  哈哈!每當提起這件事,我就忍俊不禁。一天,老媽一下班回來就火冒三丈。老爸見了,哭笑不得地問:“什么情況?”老媽氣呼呼地說道:“你說氣人不氣人,上班我明明帶了500元在身上,到下班卻發(fā)現(xiàn)有300元不見了……”老爸倒是若無其事地安撫:“錢又不會長翅膀飛,說不定它在你包里待久了,覺得悶得慌,就從你包里溜出去,散了心就會回來的!甭牭竭@樣的解釋,在一旁的我早已笑得合不攏嘴。

  非常貪玩的老爸

  我完成了作業(yè),準備玩一下網(wǎng)游,真不湊巧,又被老爸叫住了。他問道:“作業(yè)寫完了?”我嗯了一聲!坝嘞M瑢W,先去買點東西來做點心吧!”

  老爸故作嚴肅,操著“長輩腔”說著。我噘了下嘴巴,從老爸手中抓過錢,徑直跑下樓去。

  等我返回時,老爸慌忙地從電腦旁迎過來,臉上綻了鮮花似的說:“小乖乖,動作蠻快的嘛!就回來了!蔽彝聊簧蠜]來得及關(guān)掉的網(wǎng)游畫面,使了鬼臉道:“讓您失望了!

  非常愛我的老爸

  老爸經(jīng)常早出晚歸,卻總要擠出時間陪我。

  當我看電視時,老爸不由分說地擋在我面前,我正要發(fā)作,卻見他用強有力的雙手把我整個人端起來,挪向后面,并溫和地說:“好女兒,不想戴眼鏡的話,不想變成丑八怪的.話,坐遠點看。”每當我做錯了什么事,以為老爸要責罵我時,老爸卻總是用另一種溫柔的方式教育我。他就是這樣一個非常愛我的老爸。

  家有“非!崩习郑罡腥の。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇10

  魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。

  那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!

  魔方,是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的'一個。我們學完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

  “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。

  “。窟@么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。

  “那就開始吧!”魔方李說道。

  “我來計時!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

  “預(yù)備……開始!”

  魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

  拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的時候,一個聲音打破了教室里的沉寂!昂昧耍 蹦Х嚼罱械。

  “。∥叶紱]看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。

  魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學本事吧!”說完就揚長而去了。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇11

  一雙炯炯有神的大眼睛、一張可愛的小嘴巴……這就是我淘氣的弟弟。

  有一天,他趁我在書房里看書的時候,悄悄地打開我的房門躡手躡腳地走進我的房間。我在書房里聽到了聲音,連忙起身跑到門前慢慢地打開一條門縫,觀察著房間里的弟弟。只見他拿著盆,用杯子里的'水一點一點的倒下去,生怕把水灑在我的房間里,留下一點污跡。結(jié)果還是想不到的呀!水一直從杯子的“嘴巴”中慢慢地流到了杯子的底部,在地上發(fā)了“滴嗒滴嗒”的聲響。弟弟聽到了聲音,立刻低頭看了一下地上,啊!水竟已經(jīng)流到了地上。弟弟大驚失色,可又不敢發(fā)出一絲聲響,在房間里探了探小腦袋,卻沒有發(fā)現(xiàn)我。他嘆了一口氣,可又想起在我房間灑了“一灘水,立刻跑進浴室、拿起毛巾,又跑到房間仔細把地板擦得干干凈凈的,像鏡子一般。

  你瞧,他又開始玩了。他拿著一條小金魚,輕輕地放進水里,小金魚快活地在水里游來游去,像有什么開心的事一樣。可那淘氣的弟弟又開始玩了起來,他趁小金魚不注意又開始折騰起小金魚,我不禁在門縫前為小金魚擔心起來。不一會兒,小金魚已經(jīng)被那淘氣的弟弟折騰得傷痕累累了。好在,弟弟沒有忘記給小金魚喂些魚飼料,小金魚吃了點“飯”又快活了起來!我在門后松了一口氣。

  我在門外故意叫了一聲弟弟,弟弟被嚇了一跳。立馬起身把東西趕快收拾好,走出了房間……

  這就是我淘氣的弟弟,又氣人又令人喜歡。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇12

  不知為何,姐姐的聽力那是超級的好,仿佛長著一對順風耳。不管我們在哪說了什么,她都可以聽得一清二楚。

  有一次在書法班上課時,一位同學跑過來對我說:天太熱了,我想買個雪糕吃,可我的錢被我花光了,你能借我點錢嗎?下午我就把錢還給你。本來我是想借給她錢的,只是這么熱的天,我也想吃雪糕,我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她,于是,我就騙她說:今天恐怕不行,因為我答應(yīng)姐姐今天中午放學后,要給她買圣代。哦,那好吧。那個同學悶悶不樂地走開了

  到了中午放學的時候,姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù),已經(jīng)在樓下等著我了。見我從樓上下來了,姐姐跑到我的跟前,對我說:我最最最親愛的妹妹,你不是說今天中午要給我買圣代嗎?來,把錢給我吧。

  什么?那些話你都聽見了!可是,我說的時候,你并沒有在旁邊呀。你是怎么聽到的?我一臉霧水地看著她。

  嘿嘿,怎么知道的并不重要,重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說。

  唉,那好吧。我一臉無奈地說道,心里想:看來今天我的`錢包又要消瘦了。

  還有一次,我問媽媽:媽媽,李商隱是沁陽的嗎?當然是,還有那個大音樂家叫啥的也是咱們沁陽的。叫朱載堉。臥室里傳來了姐姐的聲音。

  我和媽媽聽了很驚訝:我們說話聲音這么小,你都能聽見。當然能聽見。姐姐的話使我不得不相信,她一定是長著一雙順風耳。

  怎么樣,我姐姐的聽力是不是超級好?

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇13

  “哈哈!哈哈!币魂囮囕p快的笑聲從我家傳出,因為我家又多了一個新成員,那就是我的表妹。一晃兩年過去了,表妹長大了,她哪一張會說話的小嘴和那些“小大人”的行為,常讓我們家充滿歡笑聲。

  表妹最喜歡的就是吃。每天我一下學,她就把我拉到一個沒人的地方,說:“姐姐,給我弄點好東西吃吧!比绻艺f我沒有好東西,她就開始咧嘴,露出一副委屈的要哭的表情。害得我只好去小商店給她買東西吃。只要她一聽到有什么吃的,就會立刻跑過來。這樣也好呀?伤裁炊紣鄢,就是不吃飯。一看見有人拿著飯碗去找她,他就會躲得遠遠的,有時候還會藏起來,讓我們哭笑不得。

  她的嘴特別巧,什么都會說。那天媽媽打掃衛(wèi)生,滿滿一大桶垃圾。因為爸爸不在家,媽媽嘆了口氣說:“沒人幫我倒垃圾了!边吷系.小表妹看著媽媽,突然說:“姑姑,長大了我給你倒垃圾!眿寢尶粗钦J真的樣子,不由得笑了起來。還有一次下樓時,我對她說:“你來追我好不好?”她一本正經(jīng)地說:“不行,下樓時不能跑,記住了嗎?”我一下子愣住了,像是被老師教訓的學生一樣低下了頭,慚愧地說:“記住了,我以后不會再這樣做了!迸赃叺拇笕藗兌际且魂嚧笮。小表妹又說:“還有你們,以后不能那樣笑,知道嗎?”大人們一愣,接著笑得上氣不接下氣了。

  我的小表妹,她還是我的跟屁蟲。我一到家,她就跟著我形影不離。我去學校,她哭喊著要跟我,我去睡覺,她也哭喊著追我。我只要一離開,她就哭鬧的不行。每次都要讓人哄半天。哎,我的小表妹,真是讓我歡喜讓我憂!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇14

  有些吃貨誰說過存了一輩子錢沒車沒房,只為吃一頓豐盛的晚餐。這不正是梁胖胖所追求的美妙生活嗎?

  梁胖胖愛穿一生黑,因為可以淹埋他那令人發(fā)笑的體重。有時候肚子縮起來還好,但一挺那三個胖肉圈就映入眼簾。不用說這就是梁胖胖多年來吃的美食。

  “哎,你怎么吃我放冰箱里的存糧啊?”這是怎么回事呀?原來是這樣。早晨梁胖胖躺在床上正呼呼大睡,任人怎么叫都醒不來,但過了一會兒一股肉香穿過大門,傳入吃貨梁的鼻中。這不禁令梁胖胖逼迫睜開了他那沉重的雙眼,原本只是在床上翻來覆去,覺得這是幻覺,但翻了一會兒鼻子突然猛吸了兩下,好似發(fā)現(xiàn)了什么,連忙蹬開被子,梁胖胖原想穿上鞋子再跑出去一看究竟,但剛準備伸出去腳趾卻只夠到了鞋邊,導(dǎo)致鞋子翻了,于是他干脆赤腳走了出去,門也來不及輕輕關(guān)上,只是猛地往墻上一摔,急忙跑了出去,頓時臉一下子漲紅了。像一個要爆炸的.炸藥。臉上形成了八字,門上嘴唇咬著下嘴唇,憤怒地對妹妹說。:“你為什么把哥哥的存糧吃了呀?我都舍不得吃呢。”過了一會兒奶奶也將雞米拿了出來,瞬間,梁胖胖臉色大變,那么討好起來妹妹也才換到四個,但他而且都不夠。他趁妹妹不注意又拿了兩個。

  過了幾天后,梁胖胖的媽媽要帶他和妹妹一起吃吃KFC這高興的讓梁胖胖一。晚上都沒睡著,第二天梁胖胖一大早就起來了,像打了雞血似的趕快跑到房間,媽媽叫醒……到了肯德基,媽媽點完餐,梁胖胖便趴在餐桌上,眼睛盯著前面的牌號。一會兒過去了,媽媽拿著肯德基走了過來。我看著實際,連忙打雞米花的盒子,猛地往嘴里一到。雞米花塞的我嘴都快吐出來了,但他又抓兩個雞卷,拿在手中生,怕別人搶走了。

  這就是梁胖胖,一個大大的吃貨。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇15

  妹妹常常精力旺盛,似乎就沒有累的時候,無論是冬天還是夏天,總是玩的將汗水濕透了衣服。正因如此,我將它稱為“風一樣的女子!边@樣的她像極了行動敏捷來去如風,古靈精怪調(diào)皮淘氣的小猴子。

  每次妹妹來我家,一見到我的東西就覺得新奇的不得了,好奇地擺弄個不停。這真應(yīng)了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上時興的一句話,跟我妹一起玩兒,真是“痛并快樂著”。當然了,這次也不例外,一進門兒,妹妹就向我,(實際上是向我的書桌)熱情的狂奔而來。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的.盯著書桌,“姐姐,我看見你的狗狗躺在外面不動了,是不是死了呀?”剛攔住她的我心里咯噔一下,無暇細想這是不是假話,拔腿就沖了出去。妹妹暗自竊喜,爬上椅子挑選著我書桌上的玩意兒,突然,她眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我珍藏的都要過期卻也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套復(fù)雜的連續(xù)動作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖紙,將巧克力送進嘴里,最后不忘將糖紙中包進塊橡皮泥。迅捷如風,銷聲匿跡,實在佩服!這時還被蒙在鼓里的我氣喘吁吁的跑回來:“你騙人狗狗沒死!”只見妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。這真是個天衣無縫的表演。只可惜有這么個聰明姐姐:“你偷吃東西了沒?把嘴張開!”猶豫片刻張開嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇16

  我以前最怕黑了。可是現(xiàn)在,我最害怕的是我的功夫妹妹。

  我的妹妹已經(jīng)兩個月大了,她的功夫就是把哭、抓表現(xiàn)得淋漓盡致。比如:餓了哭,想睡了哭,不舒服哭總結(jié)起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了,就像劉姥姥進大觀園一樣,大開了眼界,不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。

  睡著了的.妹妹閉著她的小眼睛,可愛的小嘴巴嘟著,淡淡的眉毛自然的舒展開來,小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現(xiàn)出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡,可突然一個瓶子落了下來咚!,妹妹一下子被嚇醒了。這可不好,媽媽不在家,妹妹每一次醒來都要喝奶的,喝不到奶她會傷心,使出她的功夫。果然不出我所料,妺妺她初展身手,發(fā)出嘰嘰吱吱的聲音,緊接著,他會使出她的第二招:獅吼功:哇哇。一場大戰(zhàn)開始了,妹妹立刻變了個樣,眼睛瞇的像彎了的針一樣,嘴巴張大的能裝下一個大李子,眉毛皺得可緊了,太可怕了!我只好唱歌:門前、哇哇,大橋、哇、上、哇,可是我唱一下,她就哇一下,最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈,知道不是媽媽,便使用了第三招:九陰白骨爪,抓得我直喊疼,同時妹妹又不小心抓傷了自己,只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲,猶如天崩地裂,海嘯來臨,那動作,手腳并用、龍飛鳳舞,弄得我不知所措。終于,我的救星媽媽回來了,妹妹安靜了。

  我們家里,每天都會重復(fù)上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇17

  在我們班里,跑步最快的“飛人蔡”排第二,沒人敢排第一。

  “飛人蔡”大名叫蔡佳琪,她爽朗愛笑,四肢矯健有力,跑步飛快。

  我們學校舉行夏季運動會時,天氣炎熱,她要代表我們班參加200米跑的項目。得知四(五)班的“女漢子”也參加了200米跑,她身材高大,一臉自信,也是一位跑步速度十分快的`運動員,看來對200米跑項目的第一名勢在必得。有了這樣一位對手,我們?yōu)椤帮w人蔡”捏了一把汗。但“飛人蔡”笑瞇瞇的,并不擔心。

  到了下午,200米比賽開始了,我們班的“飛人蔡”一開始就沖在第一,使勁甩開臂膀,邁開雙腿,向前狂奔。所有人都不是她的對手,現(xiàn)場圍觀的觀眾像剛燒開的水一樣沸騰,不停地為運動員加油。只見其他五位對手都眉頭緊皺,四(五)班的選手有點緊張,緊抿嘴唇,埋頭向前沖,但差距越來越大,這位“女漢子”漸漸落在了最后。

  一轉(zhuǎn)眼,“飛人蔡”離終點已經(jīng)不到50米了,她咬著牙,攢足了最后一點力氣,奮勇向前,沖擊終點,第二名緊跟其后,死咬不放。但最后,第一個沖到終點的還是我們班的“飛人蔡”。

  “第一!第一!第一!”我們班的同學老師都歡呼起來了,“飛人蔡”一邊喘氣一邊咧嘴大笑。這就是我們班的“飛人蔡”。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇18

  我有許多朋友,他們各有所長,有的知天文,有的曉地理,還有的可是全能啊!比如十項全能“小林子”。

  她有一項“強迫癥”——追求完美,要把每一件事都做得完美無缺。比如她那能說會道的小嘴,每節(jié)課都要發(fā)表自己的意見,語出驚人讓我們嘖嘖稱贊。我們問她為什么,她說:“那可是上課,我要讓自己上一堂完美的課!”

  在課余的閑暇時光,她也是嚴于律己,一閑下來就會給自己找事做。我每每請教她問題時,總看見她懷里捧著一本書,看得津津有味,那眼珠子從不離開書本。我在旁站了好一會兒,不知不覺也隨著她看了進去,等到發(fā)現(xiàn)我,她大喝一聲“啊!”我這個“不速之客”可把她嚇到了。看完了書,她還會將書中的內(nèi)容寫下來,上次編撰的課本劇還記憶猶新,瞧,她哭哭啼啼在做什么呢?原來是在演紅樓夢呢!看著她看書癡迷的樣子,我時常都不忍心去打擾她。好不容易等她來找我聊天,她那能說會道的`小嘴說的盡是她看的課外知識,這哪是聊天呀,我可是聽她上課呢!

  她還有一雙靈活的手呢!在一次編織比賽中,她編得最快,不僅快,還整齊,只見她的手指緊握木簽,木簽引著繩子穿來穿去。我們趕緊向她請教,這時候,她能說會道的嘴巴又說開了……

  真羨慕她,我也要向她看齊,讓我也成為心目中的自己。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇19

  在我班有個人,外號叫鼻涕原子彈,他是侯今凱。他的“鼻涕功”在我班鼎鼎大名,我班沒有一個人不知道他鼻涕的威力。要是和他比賽“鼻涕功”,沒有一個不甘拜下風的。

  “上課!”“同學們好!”“老師好!”老師開始上課了!斑@題怎么寫?誰會?”

  “我,我……”同學們積極地舉手,“啊欠!”突然來了一聲巨響,這聲音打斷了同學們的思路,如隕石撞地球,把“發(fā)呆王”鄭明遠差點嚇得魂飛魄散,發(fā)出了一聲不大不小的'叫聲,可以清楚地看到他的身子都抖動了幾下。聲音的來源就是我前桌侯今凱同學。

  有次我聽班長講,他最害怕坐侯今凱前面,因為他怕侯今凱哪天打噴嚏,把鼻涕噴在他身上。

  我盯著侯今凱看,期待著他的第二發(fā)“原子彈”。過了一會兒,他身體往后仰,好像睡覺一樣,頭靠在我的桌子上,然后頭又馬上往前靠,緊接著發(fā)出一聲響徹云霄的“啊欠”,教室里頓時就成了受災(zāi)輻射區(qū),變得沸騰起來,同學們都在交頭接耳議論著侯今凱。

  我一看侯今凱的樣子我就想笑,比馬戲團的小丑還好笑。侯今凱好像早飯沒吃,嘴邊掛著鼻涕,好像在做廣告:侯今凱自制鼻涕,味道好極了。走過路過千萬別錯過,瞧一瞧,看一看。這位帥哥要不要嘗一嘗。

  這就是我班的“鼻涕原子彈”侯今凱,我每每想起,就忍不住發(fā)笑。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇20

  記得那年,我和媽媽在路邊看到一個賣甘蔗的小姑娘。她留著長長的頭發(fā),細細長長的眼睛,十四五歲的樣子,本該還在上學,可她卻在大街上賣甘蔗。

  我本來就喜歡吃甘蔗,看到自行車上的兩捆甘蔗紫里透亮,就怎么也邁不動腳了。我急忙說:“媽媽,我們?nèi)ベI甘蔗吧!”還沒等媽媽回答,我就奔了過去,小姑娘看見了,立馬站起來,笑著問:“小朋友,要買甘蔗嗎?看你的饞樣,讓我給你挑一根最甜的。”這時媽媽也跟上來了,看著這兩捆甘蔗,問:“小姑娘,你這甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”說著,她隨手抽出了一根,指著上面的泥,說:“這是今天剛運來的,您瞧,這泥還是濕漉漉的呢!”媽媽看了看,說:“那就選一根吧!”。小姑娘抽出一根又粗又長的,開始削皮。甘蔗在小姑娘手中不停地轉(zhuǎn)動,那麻利的動作,顯示出她的能干。

  可小姑娘削好后,卻皺著眉頭,仔細地瞧了瞧,毫不猶豫地扔到了一邊,又挑了一根削了起來。我拉了拉媽媽的手,好奇地問道:“這是怎么一回事?”媽媽也一頭霧水。不一會兒,又一根甘蔗削好了,小姑娘一把遞到我手里。我很好奇她剛才的舉動,問:“你為什么要把剛才削好的甘蔗扔掉,多可惜?”“一點都不可惜,那甘蔗里面壞了,吃了要鬧肚子的。”我和媽媽這才恍然大悟。

  這位賣甘蔗的.平凡的小姑娘,寧愿丟掉一根可以濫竽充數(shù)的賣錢的甘蔗,也不愿欺騙顧客,以次充好。當我再次看張她時,小小的身材在我心中頓時高大了起來。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇21

  一聽到爸爸這個詞我就常常會想到我的爸爸,他既高大又聰明。

  說起爸爸的聰明就不由地想起了這幾件事:

  當我數(shù)學三位數(shù)乘以三位數(shù)不會做時,他會“給”我做題的方法和非常仔細的過程;當我說文閱讀題解詞不會做時,他“給”我的辦法是,先找這個詞語在哪個段落哪個句子里,接著把這個詞語周邊的句子的深層的意思理解出來,然后再把這些理解的意思合并成一句話,最后把這個句子填到空格里就完成了。

  如果還要說聰明的話,我又會想起另外幾件事情:

  當我體育能力很差的時候,會教給我活動方法和提高能力的方法。比如說跑步呀、跳繩呀,還有體能運動呢,我們還會在戶外活動或者是室內(nèi)活動,總之親愛的老爸教給我的'辦法很多又很管用。

  當我英語單詞不會讀時,他又會教給我這樣的辦法:首先把單詞里的字母都一一地讀出來,而且都要讀通順,接收試一試可不可以把它拼讀出來,然后再查一查,理解單詞的意思,最后再拼,肯定能拼讀出來。

  如果還還要說聰明的話,那我又另外說最后一件事:

  當我跳繩不會跳時,他又會教給我另外的辦法:首先把腳尖立起來,接收把跳繩兩頭分別握在兩只手里,要拿著緊緊的,要不然跳著跳著繩子就會松開了,最后把繩子輕輕甩動起來,甩的是手腕,而不是手臂。這樣我就慢慢地學會了跳繩。

  通過這些事情,你肯定知道我爸爸的聰明智慧了吧,我的爸爸還有其他特點,請等等下集預(yù)告——勞動者老爸。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇22

  十月,正值秋天,在那個平凡的秋天里,葉子裹上了金裝,水果也成熟了,而我的“熊”弟弟出生了。

  他剛出生時,還蠻帥的,當他被抱出手術(shù)室時,哇哇大哭,可哭中還帶有一絲笑容,你是沒有親眼所見,要不你真的會愛死他的。水汪汪的眼睛,櫻桃般的.小嘴,圓圓的小臉蛋,我真的說不出為什么愛他了。至今經(jīng)過了九個春秋,他長成了名副其實的“熊”弟弟了。

  唉!他那圓滾滾的肚皮就像個皮球兒,那雙下巴簡直太明顯了。為什么會這樣呢?這一切還不是因為他貪吃造成。走,我們來回放一下他吃早飯的過程。瞧!他拿著一個大碗,已經(jīng)等候在飯桌上了,飯菜一就位,他拿起勺子猛地吃了半碗粥,接著拿起叉子叉起一塊肉,這下可好了,肉剛要舒展一下身子,就已經(jīng)被我的“熊”弟弟吞進去了。不到五分鐘,一碗粥就已經(jīng)被他解決了。你說這是不是他剛上二年級就八九十斤的原因?

  人壯了脾氣也大了,我就不小心踢了他一腳,他就一拳又一拳地打起我來了,恨不得把我打死,這就還原了熊的那種降龍十八掌的勁,差點沒把我打沒氣兒。他還生氣地對我說:“以后還敢不敢啦?”我此時就像一個泄了氣的皮球兒,小聲地對他說:“不敢了,不敢了!

  雖然有時惹到弟弟會被打人,但大多數(shù)他還是很聽我的話,我為有一位“熊”弟弟感到十分開心。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇23

  我有一個令我又愛又“恨”的弟弟。

  為什么說愛呢?那是因為他長著一張白皙的臉蛋,炯炯有神的眼睛與能說會道的小嘴巴,那張嘴巴開心時笑得合不攏,生氣時撅起來能翹到天上去。那小眼睛笑起來瞇成一條縫,十足可愛。弟弟雖然才一年級,但聰明極了,每次在考試中能名列前茅。這次期末考試還是班級里唯一的一個雙百噢!

  說起“恨”,那就說來話長了。記得有一次,我正在打卡,打完,將手機放在床上,弟弟眼睛馬上亮了起來,乘我不注意,一把抓起了手機,放開地玩起來。“啊,姐姐我贏啦!”一個稚嫩的聲音出現(xiàn)在我耳際。說著把手機遞到了我的'面前晃了晃。真不巧,一聲開門聲打破了弟弟的美夢。舅舅來了,“誰在玩手機?”弟弟連忙大叫:“是姐姐讓我玩的,她自己把手機硬塞給我的!”舅舅的目光停在了我的身上,良久,我才反應(yīng)過來。頓時我恨得咬牙切齒,沖舅舅苦笑道:“不是我干噠!”

  還有一次,過大年。外公發(fā)紅包,在弟弟面前故意說:“姐姐比你大,要多一些對不對?”這下我的弟弟懵了,裝出無辜的表情,“爺爺,姐姐比我大幾歲,多拿了好幾年紅包,你應(yīng)該多給我紅包,補償補償我才對啊!边@下,我們?nèi)叶急凰簶妨耍覅s是哭笑不得。唉,我這個財迷弟弟啊......

  這就是我可愛的弟弟,感謝上蒼賜給我們珍貴的禮物!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇24

  今天,奶奶來我家小住。媽媽很高興,買了一大堆菜。奶奶見了生氣地說道:“哎呀,我又不是外人,買這么多菜干什么?再買我可要走了!”媽媽說:“您好不容易來一趟,當然要多買些菜!

  中午,開飯了,望著滿桌子的美味佳肴,我的口水都快流下來了,便迫不及待地吃了起來。

  這時,一;ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊,我當足球似的'一踢,花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開凳子,彎下腰,撿起花生米,用嘴吹了吹,輕輕地剝掉外面的那層衣,放到了嘴里。我見了,不屑地說:“奶奶,你也真是的,不就是一粒花生米嗎?我們家多得是,干嘛非得撿地上的吃?”奶奶聽了,皺著眉頭說道:“多怎么了,多就可以浪費了?”我無話可說了,心想:奶奶真吝嗇!

  由于菜多,我只顧著吃菜,剩下的半碗米飯怎么也吃不下了,我把碗一推說:“我吃不下了,倒掉吧!”“這么多白花花的米飯,倒掉多可惜!”奶奶說著,便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道:“奶奶別吃,吃人家的剩飯多不衛(wèi)生!”媽媽也說道:“是啊,媽,這都什么年代了!蹦棠搪犃耍迤鹉槆烂C地說:“什么年代也不能浪費,你們這些年輕人花錢大手大腳,想想以前吃的什么?哪天把你們餓得肚子咕咕響,看你們還浪費不!”

  聽奶奶的話,我慚愧極了,端起碗吃了起來。奶奶看看我,笑了,F(xiàn)在,我明白了,奶奶不是吝嗇,而是節(jié)約!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇25

  在我心里,我的媽媽一直是一位超人,為什么這樣說呢?因為媽媽是“萬能”的!

  她不僅會做飯、炒菜。每天放學回到家里就能聞到香噴噴的飯菜味。她還是個家務(wù)能手,所有的家務(wù)活都是她包了。媽媽說,春節(jié)快到了,而在春節(jié)來臨之前,每家每戶都要打掃衛(wèi)生。干干凈凈,喜氣洋洋地迎接新春佳節(jié)。

  這天一大早我就被嘩嘩的.水聲給吵醒了,迷迷糊糊看見媽媽站在窗沿邊擦玻璃。由于窗戶太高,她一會兒下來洗毛巾,一會兒上去擦玻璃,真是太危險了。我好想跟媽媽一起擦,可是我有寫字課。臨走時我叫媽媽注意安全,等我回來一起擦。她笑瞇瞇地答應(yīng)了。就在我下課回到家開門的那一瞬間,陽光透過玻璃照射在家里,感覺四面金光閃閃,金碧輝煌。就好像媽媽有一種超能力,能把家里一下子變得整潔干凈。

  媽媽的工作能力也很強,短短幾年時間從一名小職員升到副總,她做事認真,負責,任何一件事情都要親力親為。所以老板特別喜歡她。我也十分崇拜媽媽,覺得她就是個超人。直到有一次她加班回來,已經(jīng)很晚很晚了。她拖著疲憊的身軀回到家,妝也沒卸、牙也沒刷直接躺在沙發(fā)上睡著了。(這是我第二天早上才知道的)我終于明白媽媽不是一個超人,每次她做完事表面上看不出什么,其實內(nèi)心一定很疲憊。

  原來這世上根本就沒有超人,那些所謂超人媽媽都是為孩子嘔心瀝血,不辭辛苦地做好每件事。這一切都是愛!此刻我好想大聲地對超人媽媽們說一句:媽媽,我們也愛您!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇26

  她,個子不高,但她可是我們班上的學霸人物。一談起她的學習,可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f是一個天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個這個“活字典”的`故事。

  有一天,我像平時一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M教室。

  不出我所料,數(shù)學老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M教室。老師剛走進來,同學們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”

  只見大多數(shù)同學抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學正用一本書擋住自己的臉,有的同學不敢正視老師,我也和一大堆的同學一起在絞盡腦汁地想著……

  突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……

  只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。

  這就是我們班上的“數(shù)學達人”――晏熙恬。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇27

  我的奶奶臉上總是掛著微笑,她一笑起來臉上就會出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說,這是因為她年紀大了!是啊,奶奶年紀越來越大了,也越來越容易忘事了!

  有一次,天氣非常寒冷,爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學,奶奶沒有戴手套,冷得瑟瑟發(fā)抖,媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上!第二天,奶奶來接我放學,我看到奶奶沒戴手套,就奇怪地問:“奶奶,媽媽昨天給您的'手套呢?”奶奶緩緩地抬起頭,有點莫名其妙地說:“什么手套?”我一下子著急了起來;“就是昨天媽媽給您戴上的手套!您不記得了嗎?”奶奶想了好一會兒,才恍然大悟:“原來是那雙手套,我也不記得了!”奶奶又把手套丟了,我有點生氣,爺爺把我拉到一邊,小聲地對我說:“奶奶生病了,所以才會不記得!”原來奶奶生病了,我趕緊跑過去擔心地抱住奶奶,再也顧不上想手套的事了!

  還有一次,我和奶奶發(fā)脾氣,奶奶很生氣,一直說再也不理我了,但是下午放學奶奶卻笑瞇瞇地來接我,好像不記得這件事了一樣,我疑惑地問奶奶:“奶奶,您不生氣了嗎?”奶奶笑呵呵地說:“好好的,生什么氣呀!”我和爺爺對望了一眼,一起嘆了口氣,哎,奶奶又忘事了!

  奶奶忘記的事情很多很多,但是她從來沒有忘記照顧我!真希望奶奶的病快點好起來,不再忘事了!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇28

  我的爺爺個子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的.眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長滿了老繭。他有一個好習慣,每天都堅持去公園鍛煉身體。

  過年的時候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費吹灰之力就贏了爸爸。當然,不只是因為這件事,爺爺才被我們稱為大力士。

  有一次,我們一家人去旅游,到了一個旅游景點,那里有一個活動誰是大力士,上面排列著從大到小五個大石頭,還刻著字搬起來者獎賞200元,我一看,可來勁了,立馬跳上去試了試,可一個也沒有搬動,我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說:乖孫女,看爺爺?shù)。說完走到石頭旁,把袖子擼起來,扎了個馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來。

  一個小孩兒興奮地說:哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無窮!一個年輕的叔叔慚愧地說:我還不如一個老人家厲害呀!回去我要加強練習才行!我高興地跳起來:爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請我們吃了一頓大餐。

  還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時間,遲遲沒有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來,我就像一只犯了錯的小狗乖乖的被他提著回家。

  這就是我的爺爺我家的大力士!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇29

  妹妹胖乎乎的臉上長著一雙調(diào)皮的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他長得這么可愛,一哭起來,眼淚就像沒關(guān)緊的水一樣,嘩啦啦地流個不停,真是當之無愧的哭包子。

  有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),忽然聽到咯噔咯噔的聲音,妹妹走到我旁邊,眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)。大叫一聲:姐姐!我知道她準又在想什么鬼主意了。只見他搬來一張椅子,小心翼翼地爬上桌面,隨手搶走了我的筆,我只好無奈的再拿出一支筆。

  妹妹還沒罷休,繼續(xù)向我的.地盤進攻。把我的作業(yè)本擺在桌上就畫,我馬上拿走了作業(yè)本,妹妹先嘟起了嘴撒嬌,看見我沒反應(yīng),就扁起了嘴,皺起了眉頭,裝起了可憐,活像一個小老頭,慢慢地,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水從他眼中溢了出來。忽然,一聲高分貝的尖叫傳入我耳中,我知道這只是前奏,她又哇哇的在地上哭了起來,這哭聲驚天動地,淚水如黃河之水泛濫,又像兩條瀑布掛著她的臉上,就連鼻孔也鉆出兩條青色的鼻涕毛毛蟲,和淚水匯成一路往下流。我立馬上前去哄。媽媽聞聲而來,把妹妹輕輕的抱起來說:沒事,沒事,姐姐給你呀!我只好很不情愿的把本子遞給了妹妹。

  妹妹接過本子,看著我困窘的神情,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,眼淚瞬間不見影兒了。唉,她還真是個會變臉的哭包子呀。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇30

  在許多女生的心中,爸爸是英勇無畏的英雄;在許多男孩子的心中,老爸是無人能超越的偶像;可在我心中,爸爸卻是一個不折不扣的“大傻瓜“。

  我的爸爸,個子不高不矮,白白胖胖的,整天樂呵呵、笑哈哈的`,別人都說他像個陽光小男孩。

  他每次做飯不是把糖看成鹽,就是油忘記放,要不醬油放多了,有時出門錢包還忘帶,媽媽都說爸爸是個“傻大個”。

  有一次,爸爸急沖沖的出了家門,把鑰匙忘在家了。我們都出去了,爸爸回來了,走到門前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘帶,他在門口等了幾個小時,我們回家看見在門口發(fā)呆的爸爸,我們哭笑不得,就是因為忘帶了鑰匙,所以在門口傻傻等了三個小時,唉,我這傻乎乎的爸爸。

  那天,天熱的發(fā)了狂,太陽剛一出來,地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣浮在空中使人覺得憋氣,火球般的太陽炙烤著大地,我和爸爸一起去超市買飲料,來消消暑,買完飲料,我們就屁顛屁顛回了家。

  回到家,家里開著空調(diào),我一邊喝著飲料,一邊看電視,這可真是神仙一般的生活,突然爸爸說:“唉,老板好像多給我找了錢!闭f完就出去了,我心想爸爸可真是傻大個,這家里多舒服,飲料就當老板免費送給我們的嘛!吧荡髠”這是“傻大個”啊。

  這就是我的爸爸,“傻大個”。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇31

  我的弟弟非常膽小,怕喝中藥,還怕剪頭發(fā),更怕洗頭發(fā)。

  他喝中藥時很膽小,非要選他最喜歡的人給他喂藥,那就是我的表婆,還很矯情,有時還要看電視才喝,有時還要哭,這就是他喝中藥的膽小。

  他怕剪頭是因為怕扎到眼睛,所以他也不喜歡剪頭發(fā),只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā),他看電視時一動不動,眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了頭發(fā),我吃驚地告訴媽媽,媽媽看見了說:“表示了他自己會剪頭發(fā),也會獨立了,也會自己剪頭發(fā)啦!”我說:“哦,好吧!”我真的好驚奇,媽媽結(jié)果是這樣回答的,真跟我的想象也不一樣,這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。

  我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺得自己太難受了,會刺到眼睛,所以他不愛洗頭,他小時候是媽媽給他洗頭,他覺得很難受,等長大了他自己洗頭了,他很浪費他的洗頭水,一會兒就把一半洗發(fā)水用完了,媽媽語重心長的.說“:你少用一點兒,不然很快就浪費完了,很可惜的!钡艿苊看味颊f好,但在我的觀察下他都沒做到,這就叫不愛洗頭的弟弟,也叫浪費的弟弟。

  日子一天天過去,弟弟慢慢長大,他開始愛上了洗頭、剪頭、喝中藥,媽媽說:“弟弟表現(xiàn)越來越好,”我覺得媽媽說的對,我開始表揚弟弟。

  弟弟勇敢起來了,我真的開心不已,越來越開心,期望他以后比現(xiàn)在還大膽的表現(xiàn)。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇32

  在生活中,每個人都有一個令自己難忘的人。這個人究竟是時時在關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我勤奮好學的同學——張睿。

  他長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,強壯的身體,整天喜笑顏開。

  他是一個勤奮好學的學生。上課的時候,他總是認真聽講,積極舉手回答問題。下課的時候,他會找不會的題目問老師。

  有一次,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,學生們不約而同地拿出棋來,有的津津有味地下著,有的在旁邊觀看,還有的.在指點下棋的同學,而張睿就坐在一旁看關(guān)于學習方法的書。我想和他下一盤棋,我低聲地說道:“張睿跟我一起下一盤棋吧!”但他沒有理睬我,我想:“他太愛看書,書的吸引力太大,又把他吸引到書本上去了。這本書有什么好看呢?”我跟他開個玩笑,我一手把他的書搶過來,正沉浸在書海中的他,被我弄得不知如何是好。他手忙腳亂,大聲地喊道:“還給我,還給我,我還要學習呢!”但是他并沒有搶回這本書,而是在抽屜里又拿起一本關(guān)于學習方法的書在看,又看得津津有味,把周圍的一切都忘記了,我真是無計可施了。

  這就是我勤奮又好學的同學——張睿。這件事一直讓我記憶猶新,我一直都忘不了這個同學。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇33

  我的小表妹一歲五個月了,她是我四姨的女兒。

  她非常的機靈,個子不太高,有點瘦,兩只大眼睛忽閃忽閃的仿佛對她所看到的一切都充滿著好奇與疑惑,忽閃著眼睛好像在思考,讓人一看就喜歡,感到她是一個非常聰明的女孩子。她的眉毛彎彎的,像柳葉,又清秀又漂亮,像她的媽媽。她的小嘴巴合著不笑的時候那嘴唇紅紅的,好像一顆美麗的櫻桃。她哭的時候,嘴巴一咧,就露出了不太整齊的小白牙。小鼻子微微向上翹,給人的感覺非常好看。她的小臉蛋白里透紅,非常細嫩,一笑,腮幫上就露出了兩個淺淺的小酒窩,真像一朵盛開的桃花。一對耳朵藏在頭發(fā)下面,好像在和人們捉迷藏。

  看了我上面對她的外貌描寫,你的.面前是否出現(xiàn)了一個機靈中透著調(diào)皮的可愛的小姑娘?

  五一節(jié)期間,四姨帶她來我們家玩,她看到我的東西都感到十分好奇,摸摸這個,拿拿那個,一會兒鬧著玩汽車,一會兒試著騎滑板,一會兒彈我的琴,一會兒鬧著要讓把電腦給她打開,摸摸鍵盤動動鼠標,還要拿著我的筆和本寫字……

  美中不足的是她到現(xiàn)在還不會說話,只會喊簡單的媽媽,姐姐,最好玩的是今天臨走時,我們問她幾次走不走,她都只會給我們搖頭,意思是不想走。

  我的小表妹是既漂亮有聰明,既機靈又任性,非?蓯。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇34

  紅撲撲的小臉蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,還有那白嫩得想讓人咬上一口的小手。這,就是我剛出生三天的小表妹——樂樂。

  樂樂有個壞習慣,她躺在舒服的嬰兒床里總是折騰來、折騰去;而只要你把她抱在懷里,無論你怎么動,她都會安然的睡著,真是個鬧人的小鬼!

  樂樂的'鬧人就體現(xiàn)在一個地方——哭。樂樂只要一尿,就會哭,哭得驚天動地的,把護士招來了好幾次呢!這可苦壞了樂樂的奶奶,只要樂樂一哭,她就趕緊給樂樂換尿布。有時,樂樂還會尿到衣服上,她就趕緊給樂樂換衣服,好一陣折騰!

  我有一個小發(fā)現(xiàn):樂樂不愛洗澡!每次早上護士給嬰兒洗澡時,別的嬰兒都一臉享受,而樂樂就像別人欺負她一樣,不停地哭“哇——哇——”手和腳還在空中亂畫,把護士弄得束手無策,真調(diào)皮!

  樂樂不但調(diào)皮,而且還很可愛。她在吃奶的時候一直閉著眼,剛吃完就馬上睜開眼睛,這時我就湊上去看,她也一直看著我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在問:“你是誰?我怎么沒見過你呀?”可愛極了!

  樂樂的爸爸(我的舅舅)花錢請人給她取名,取名的人說樂樂五行缺火,所以給樂樂取了幾個帶“火”、“日”的名字,我也偷偷給樂樂取了個名字——“孫小曚”,簡單又好聽,怎么樣?

  這,就是我人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表妹——樂樂,你們喜歡她嗎?

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇35

  每個人生來都不一樣,都有各自的特點,就像天上的星星,每顆都不一樣。

  有次在操場上,我與班長玩耍,她飛奔起來,像只小豹子,后腦勺的小辮子也直直地飛了起來,根本沒有機會下垂,我在他身后追著,“你來追啊”“有本事你別跑”后來我超過了她,回頭看我跟她只有相差一米遠時,她一個完美的轉(zhuǎn)彎,成功地甩掉了我!我愣了一下,又加速追她,常人轉(zhuǎn)彎時速度較慢,那時最好追上,而她只放慢了一點速度,乍一看跟平時的速度差不多,我卻撲了個空,沒抓著……

  在操場那種寬闊地,她跑得很快,但你以為她在排滿課桌的教室中就會慢嗎?NO!不會的,不信你瞧:她繞過講臺,自由地在桌椅間穿梭,如魚得水,與桌椅沒有任何摩擦,遇到椅子,兩手一撐,腿一蹬,直接過了,整套動作行云流水,用時只需3秒。她嬉皮笑臉的`,內(nèi)心也激動,她肯定在想:嘿嘿,你比不過我!

  她既然跑得那么快,不參加些什么比賽也太說不過去了吧?沒錯,他當然也要參加的!看她比賽中跑得那么快,我都想喝彩,瞧他那身手,快得你都看不著影,迅速如風。

  感覺到她的速度了嗎?不止呢,她連翻跟頭都能連翻好多次,真是一只名副其實的“小豹子”。

  看,每個人都有自己的特長,我所寫的是其中一個;像那漫天繁星,各有各的特點,又怎么描述得完,就算是同一輪明月,它也有時圓有時缺。人,也一樣。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇36

  他,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,嘴巴抿緊,顯得特別堅毅。不過最令人驚嘆的是,他的腿像裝著電子芯片似的,跑起來快如獵豹,疾如閃電,全年級沒有人能跑贏他,連體育老師都尊稱他“朗哥”。

  溫暖的陽光照在那寬闊的操場上,微冷的風從我們的臉龐劃過,一旁的大樹也微微地擺動著。

  他站在起跑線上,雙腿前后錯開,雙手握拳,做好起跑的準備,他的臉繃得緊緊的,小小的眼睛無限放大,嘴緊緊地閉著,一副隨時準備沖刺的樣子。

  裁判緩緩舉起了發(fā)令槍,大喊道:“各就各位,預(yù)備———跑!”槍聲一響起,他就像脫韁的野馬一樣,往前狂奔,他的雙手快速擺動著,頭略向后仰,頭發(fā)被風吹起來了,眼睛瞪得大大的',好像一只發(fā)怒的斗牛。

  一旁的觀眾本來穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上,可當他跑起來時,都紛紛跳了起來,不停地鼓掌,有的同學還發(fā)出了尖叫。我心想:“這也太快了吧,這速度,可以參加奧運會了!”

  就那么一會兒功夫,全場好像被定格起來了一樣,所有人都只有一個表情:把眼睛瞪得老大老大的,嘴巴成了“O”字形。就在全場驚呆的時候,一個小胖子叫了起來:“他到終點了!”

  他竟然得了第一名!廣播就在這時響了起來:“小朗同學,一百米第一名,用時13秒!

  他高興地滿場奔跑,大聲呼喊:“贏了,贏了,我得了第一名!”他興奮地沖進人群,同學們像心有靈犀似的主動地給他讓了條道,或許是太敬佩他了吧。

  這樣的速度之王,你佩服嗎?

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇37

  每個父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個一家之主,可干著干著成了一個學生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進來插幾腳。

  他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開都不吃香,但合在一起,就有一種讀書人的帥氣。他還堅持健身,哪怕只穿他最愛的休閑裝,那來自腹有詩書的氣質(zhì),哪里又得擋得?

  吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見他,我故意踩得很大聲,頭往書房探,他正在念單詞呢!那么認真,把一個個上生詞查一遍,跟著錄音說,不斷翻詞典,一個個音標準漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時,突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學單詞。

  別以為他只是在家這樣,在他眼里學習,是不分國界的!

  還記得那次去新加坡博物館,由于坡國的官方語言是英語,所以博物館基本上都是英文,身為英語老師的`他自然不愿意放棄這個絕妙的機會。

  在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對,他會心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長篇大論中搜索著詞匯。他時而皺起眉頭,時而掏出手機查詞典,時而又露出意味深長的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過他又被制服了,只得乖乖服從。

  別人都羨慕我有這樣一個爸爸,我也感到驕傲,我的英語成績有一半都得歸功于他吧。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇38

  走開!她一面皺著眉頭,一面用力地跺著腳,用高八度的嗓音叫到:一邊去!。此刻,那一雙三角形的眼睛,也是瞪得圓圓的,仿佛一只老虎那樣兇猛。

  我的外婆,有著微胖的身材,一頭花白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,像海面上的波紋一般。

  她是一個很兇的外婆。每當我家狗狗豆豆在家里干了壞事,被她發(fā)現(xiàn)后,總會氣得瞪大了雙眼,一手叉著那粗粗的腰,一手用力地拍著桌子,黑著那布滿皺紋的臉,大聲地對豆豆叫到:怎么又干壞事了?!剛剛才拖干凈的地板,又被你弄得臭烘烘的'!豆豆聽到了吼叫聲,頓時嚇得瑟瑟發(fā)抖,像兔子一樣撒腿就跑,飛快地鉆到沙發(fā)底下,半天也不敢出來。

  哎,豆豆才這么小,怎么會知道在哪里拉尿呢?我一邊小聲嘀咕道,一邊低下頭去找它:豆豆,嘖嘖!豆豆,出來!別怕!豆豆聽到叫喊聲,連忙跑出來躲進了我的懷里,還不停地對著我搖著尾巴。

  放下!你居然還抱著它?!不知道自己對狗毛過敏嗎?!外婆看到我倆這么親熱,嚇得大叫起來。小心你的鼻炎又犯病了!趕緊給我放下!外婆對它可真是兇!

  外婆對豆豆雖然很兇,但也有溫和的一面。每當我們吃飯的時候,豆豆總喜歡在她腳邊嗅來嗅去,尾巴也搖個不停。她只要看到有豆豆喜歡吃的東西,就會對我笑著說:這個它肯定喜歡啃,你留著點肉肉,給豆豆吧!這個時候,我也只好忍痛割愛地把吃了一半的排骨留給了它,剛剛不還對人家很兇的嗎?怎么就變了?我疑惑不解地看著她。這不,天還沒冷,外婆卻已經(jīng)早早就給它準備好過冬的窩,對它可真是好!

  這就是我那多變的外婆!一個又兇又溫和的外婆!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇39

  我們班優(yōu)秀的同學有很多,有“小小書法家”,有“運動健將”,還有“口語小能手”……這么多優(yōu)秀的同學都值得被夸獎,但是我今天要夸的同學是我們班有名氣的“小歌唱家”——張莉敏。

  她白皙的皮膚,有一雙忽閃忽閃的大眼睛,楚楚動人,有一張紅潤的櫻桃小嘴,還有那扎著高高的馬尾辮搖來搖去。早上,張莉敏來到教室的時候總是神采奕奕,眉飛色舞,看到她這么精神,我也受感染,我覺得我也變得精神。

  張莉敏還上過舞臺表演呢!

  記得三年級的文藝匯演時,我們在臺下正想著張莉敏什么時候上舞臺表演?突然,我眼睛一亮,看到張莉敏大大方方地走到了舞臺中央,并開始唱起優(yōu)美的歌曲,隨著歌聲輕輕舉起雙臂,舞動腰身,踏著碎步翩翩起舞。那歌聲,時而高亢,時而低沉,時而清脆……一個個音符似乎變成了天上的云朵,變成了一根根艷麗奪目的彩帶。她那雙又大又亮的眼睛還時不時朝我們一眨一眨的。那根烏黑的小辮子隨著歌曲的節(jié)奏不停地左右擺著。

  等到張莉敏回來時,全班上上下下沒有人不伸出贊揚的大拇指的`,每個同學都佩服她的,就連數(shù)學老師也稱贊不已,一出手就獎了四五本本子給張莉敏,看得我都羨慕死她了,一到手就有四五本本子,要是我也可以領(lǐng)到四五本本子就好了,但是我知道:成功的背后是有辛勤的汗水的。不僅如此,數(shù)學老師還鼓勵她:“從今以后,你一定要好好學習,天天向上,給低年級的小同學做好榜樣!彼B忙高興地說“好!”

  這就是我班的“小小歌唱家”——張莉敏,你們喜歡她嗎?

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇40

  妹妹才四歲半,就已經(jīng)是個古怪精靈的“小演員”了。用她那獨特的方式,常常逗得我們哈哈大笑。

  有一次,妹妹看上了一個玩具,非常喜歡。媽媽卻說,這是大朋友玩的,不適合小朋友玩。妹妹呀,皺了一下眉頭,嘟了一下嘴巴,就開始了“演戲”。只見妹妹學著大朋友的樣子,先咳嗽了兩聲,把手背在后面,站在凳子上,仰著頭,板著臉,對媽媽說:“媽媽,我比你高,我是大朋友,所以是不是要買玩具呀?”妹妹這么一說,搞得媽媽一愣神,然后捧腹大笑。我妹妹可真是個“小演員”。

  妹妹不僅演得像,還喜歡演。

  幼兒園過“六一兒童節(jié)”的前幾天,妹妹和幾個同學排了一個小話劇——《白雪公主》。而妹妹就演那個可愛、美麗的白雪公主。妹妹剛接觸這個新角色,可能不太會演,就動起了小腦筋。她先把這個動畫片看了一遍,就開始模仿起白雪公主來。那幾天,妹妹像著了迷,家里人都得叫她白雪公主。

  到了兒童節(jié)那天,妹妹穿著漂亮的裙子,和幾個小朋友自信地走上了舞臺,開始了表演。在表演的過程中,妹妹像白雪公主那樣先眨巴眨巴眼睛,捏著裙子的一角轉(zhuǎn)了一圈,然后投入到了劇情當中。其中有一句臺詞是這樣的,妹妹對著七個小矮人說:“不過我會幫助你們打掃衛(wèi)生的`!泵妹冒寻籽┕髂欠N甜美的聲音學出來了。把這個角色演得淋漓盡致。演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。我真想給妹妹頒個“小小演員獎”。

  這就是我的“演員”妹妹,因為她的演技常常把我和媽媽逗得哈哈大笑。也正是有了她,我的生活才充滿了無限色彩,我真喜歡我的“演員”妹妹。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇41

  我有一個妹妹叫黃語桐,她的特點是——嘴巴啊,特別厲害!她嘰里呱啦說出來的話,總是讓人氣得翻著白眼,卻又啞口無言。

  舉一個例子吧:上次我去妹妹家住了一天,我們都吃完飯了,妹妹還在細嚼慢咽,邊吃還邊和我搭話。他哥哥看不慣了,皺著眉頭道:“看看你,喝稀飯是不是還要一粒米一粒米地撿?這樣八年能不能吃完?”妹妹呢,不慌不忙地把一粒米往嘴里送,慢吞吞地說:“我就慢慢吃,不像你一樣狼吞虎咽。慢慢吃對腸胃好,并且還可避免肥胖。哈!一舉兩得!”

  她哥哥不知道怎么接了,就岔開話題說:“你吃得那么慢,如果地震了不知道你該怎么辦?”妹妹放下筷子,笑瞇瞇地看著她哥哥道:“哥啊,地震了的話,誰還會坐在這里喝粥?不會跑嗎?有腿的都會跑!”一句話,就把她哥噎得直瞪眼。在一旁的`我笑得花搖枝顫。要不是黃語桐她哥捏緊了拳頭,我還真不知道她要吃到什么時候呢!

  還有一次,我們這個大家庭聚在一起吃飯,眾哥哥們談自己想當什么人。我哥哥說:“我想當神秘人物,你們不覺得很有魅力嗎?讓人琢磨不透又忍不住接近的!泵妹媚,又張開巧嘴說話了:“呵!那些人真傻。哥哥不還是一個鼻子兩只眼睛,不還是要吃喝拉撒,有什么好看的?”全場人都被她的話說呆了,愣了一會兒,大家大笑起來。我邊笑邊想:妹妹可真敢說真會說,佩服佩服!馬上就要看哥哥怎么報復(fù)她啦!我邊笑邊用眼睛的余光瞟著哥哥,我發(fā)現(xiàn)哥哥的臉慢慢紅了,他瞪著妹妹,一句話也講不出來了,而我們卻笑得眼淚都流出來了。

  瞧!這就是我那巧嘴小丫妹妹,我來問問你們服不服?不服的話,我可以當你和我妹妹進行pk的裁判喲。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇42

  早在放開“二胎”政策之前,我就很榮幸地有了一個妹妹。在家里我喜歡叫她小米,她今年已經(jīng)是一年級的小學生了。在和妹妹一起成長的歲月里,她給我?guī)砗芏嗫鞓返耐瑫r,也讓我不時感受到來自于她的“危險”。因為她就像一個“武林高手”,不時會展露她的“功夫”。

  “姐姐,起床了!”周末的早晨,我正在酣睡,耳邊會突然響起沖天炮一樣的聲音。原本打算睡個懶覺的我被小米的這聲“獅子吼”給震醒了。帶著耳邊的嗡嗡聲我怒氣沖沖地起床,一看時間才七點多,真是又生氣又無奈。來到客廳才發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽有事都出去了,原來是小家伙肚子餓了,也不知餓著肚子的她底氣為什么那么足,喊聲震得我的耳朵一直嗡嗡響。作為姐姐,我早就領(lǐng)教了她的“獅子吼”功夫,還是趕緊在廚房找點東西給她吃吧,誰讓她是我妹妹呢!

  小米的“功夫”里還有“降龍十八掌”。別看這個小家伙個頭不大,脾氣倒不小。如果真把她惹急了,就會突然使出“降龍十八掌”,對著惹她的`人一番拳打腳踢。雖然這種情況不多,但偶爾一次也是會把家里鬧得天翻地覆。每當這時,我這個當姐姐的,對著比自己小的妹妹,只能“防守”不能“反擊”,這種滋味真是五味雜陳。拳腳打在身上,說不痛肯定是假的。不過怎么好久都不見她使用“降龍十八掌”了呢?哦,原來她在慢慢長大!

  有的時候,我覺得我的妹妹很像《武林外傳》中的莫小貝,調(diào)皮、可愛又有些任性。盡管她是個“危險人物”,但卻是在家里給我們帶來最多快樂和歡笑的人。不知這位“武林高手”長大了又會學會怎樣的“絕學功夫”來行走“江湖”,請聽下回分解……

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇43

  他有一張肉嘟嘟的小圓臉,臉上架著一副黑色邊框眼鏡。眼鏡不大,但挺有神的。美中不足的是,由于鼻子又扁又平,眼鏡老是滑下來,像個小老太婆似的。他是誰?哈哈!他就是我——“小樹懶”從梓祺!

  我又懶又慢,媽媽說我像樹懶,我自己也感覺挺像的。早上,我聽見手表鬧鈴響了,心想:“哎呀呀,早著呢,不就是手表鬧鈴響了嗎,穿衣服快點不就完事了嗎?再打一會兒盹吧!”于是,我繼續(xù)打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴,手表鬧鈴又響了。我心想:“真煩,刷牙快點不就完事了嗎?”呼嚕嚕,呼嚕嚕,我又打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……這一次,鈴聲好像越來越響了,最后,我不得不屈服了,只得起床。我迷迷糊糊地、慢慢爬起來;慢慢地伸起胳膊套上衣服;慢慢地拿起褲子,慢慢地抬起腳……媽媽,走進來怒氣沖沖地說:“從梓琪,看你慢慢騰騰的樣子,還不快點,再慢可就遲到了!”我懶懶地說:“急什么,早著呢!”媽媽,實在忍無可忍了,憤怒地催我:“從梓祺,快給我起床!”這一叫,我才清醒過來。

  其實,除了起床又懶又慢,做其他事情“又懶又慢”都是因為我做事精益求精,堅持不懈。比如,我做抄寫本特別慢,那是因為我總是一筆一畫地寫字。同桌看了,總是催我:“小從,快點寫完,可以去玩嘍!蔽覅s總是堅定地說:“我的字不好,我一定要一筆一畫寫好。老師說了,慢就是快!”經(jīng)過一個學期的努力,我現(xiàn)在的字好多了,老師還經(jīng)常表揚我呢。這就是我,雖然有點慢,但卻是個不達目的',誓不罷休的我!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇44

  要說誰是我家的大偵探,那非我爸爸莫屬了。我做的那些“聰明”事,總瞞不過他。

  媽媽工作忙,中午常常不能回來煮飯。爸爸也很忙,中午也很少回家。因為這一系列的原因,就為我提供了中午“作案”的機會。

  記得那天中午,爸爸媽媽都說好不回來吃飯了,于是,我的牛膽便大了起來。我從容地打開電視機,一邊吃著媽媽為我準備的美味佳肴,一邊看著《密室大逃脫》的“安保危機”上下集。

  正當我看得入神時,突然“咔嚓”一聲門響,嚇得我慌了神。等我緩過神來,跑到門縫那邊一看,不好,是爸爸回來了。我立馬以飛快的`速度關(guān)了電視機,罩上罩子,打開取暖器偽裝成電視機是被吹熱的,把遙控器放回原來的樣子。

  當我把一切事情做完之后,爸爸也開了門進來。我裝成沒事人一樣,坐到餐桌旁吃起飯來。爸爸一進來就習慣性地問我:“是不是又看電視了?”

  “沒……沒有呀,您……您可別冤枉好人啊!蔽矣悬c心虛地說。

  爸爸顯然是看出我的不自然,于是,便開始尋找我“作案”的證據(jù)。

  我在一旁呆著,我的懷里像是抱著一窩兔子,怦怦直跳。

  “找到了!卑职趾鋈唤辛似饋,把本來就緊張得不得了的我嚇了一大跳。他直接問我:“你為什么把暖氣打開了?”

  “當然是因為冷呀!蔽依碇睔鈮训卣f。

  “你說謊,這么熱的天氣,說冷誰信?很明顯是用來遮掩電視發(fā)熱的!卑职钟纸又f:“我們不是不允許你看電視,而是因為我們不在家,怕你控制不住,影響學習。你要學會自己約束自己,才能讓我們放心!

  在事實面前,我無話可說,只能虛心接受。

  這就是我家的大偵探爸爸,厲害不?

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇45

  李老師有著一張秀氣的瓜子臉。

  她雖然很美麗,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!

  記到在我四年級下學期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。

  于是一天中午,老師把我叫到辦公室語重心長地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。

  每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛!睂懲甑臅r候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊!眮硪蛔亢,我教你如何寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”

  不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標準之后的每一個字都要寫的比這個好看。

  經(jīng)過一學期的努力,在老師的嚴格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。

  我真應(yīng)該感謝李老師的'嚴格要求,我們的語文李老師對學生苛刻的老師,但他是為了我們有扎實的基礎(chǔ)。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇46

  牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個爺爺。他的背有點駝,他每天像鬧鐘一樣準時。

  每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時,門鈴就會叮叮當當?shù)仨懫饋怼N也挥每,肯定是牛奶爺爺。打開門,我就會收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺到,牛奶爺爺每天給我送來的不僅僅是早餐,也是一天的快樂。

  有一天,下著傾盆大雨,雷打的'也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會來了,當我正有點失落的時候,門鈴叮叮當當?shù)仨懥。天!牛奶爺爺來了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽臺拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的雨,爺爺連傘也沒打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞砺牁堑紫碌男『⒄f:“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒有一天沒送牛奶的!

  第二天,牛奶爺爺又來了。我突然好想表達一點什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說:”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒了啊!闭f得我都有點不好意思了,我對牛奶爺爺說:“其實,我就是想謝謝您。您路上慢點走啊!

  第三天,過了七點門鈴還沒響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠就看見一個人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個叔叔送牛奶呢?那個叔叔走向前來,給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問那個叔叔:“牛奶爺爺怎么沒來呢?”他說:“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會來了!

  從那以后,我再也沒見到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點想你了。

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇47

  有人說,她的媽媽是最漂亮的;有人說,她的媽媽是最疼愛子女的;有人說,她的.媽媽永遠是最年輕的!而我,聽見了這些話,只好坐在一旁默默咂咂嘴巴,唉!沒辦法,本人只有羨慕的份!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢!

  我的媽媽真的好“笨”,做的“蠢事”多得數(shù)不勝數(shù)。你看!我給你舉一個例子好了!

  那是一個風和日麗的下午,我和媽媽一起去寧波買書;貋頃r,突然間下起了傾盆大雨,豆大的雨珠如斷了線的珠子般掉了下來,密集地向我們砸來。媽媽只帶了一把雨傘,我們兩個就緊緊地擠在雨傘之下。寒風呼嘯著,雨水順著傘沿不停地滾落,浸濕了衣襟,讓我感到無比的寒意。咦?怎么突然之間感覺不冷了?我抬頭一看。原來是母親把外套脫下來蓋在了我身上,還把雨傘使勁往我這一邊靠攏!唉!這個“笨”媽媽,難道不知道這樣會很冷嗎?

  經(jīng)過了暴風雨的洗禮,我們終于回到了家!翱禳c快點!先去洗個熱水澡!”媽媽催促我!爸懒!”我脫口而出,立馬做起了準備了。等我洗完澡之后,看見媽媽在廚房里忙碌著。不一會兒,就捧出了一碗姜湯出來!翱禳c把姜湯喝了,暖暖身子!”母親招呼我!芭!蔽易谖蛔由祥_始喝姜湯!鞍⑻绨⑻纭蹦赣H打起了噴嚏。唉!這個“笨”媽媽!不知道給自己也煮一碗的嗎?

  唉!你說,我怎么會有這么一個“笨”媽媽呢?就知道為我著想,不會想一下自己的嗎?一心撲在兒女身上,就不會有所保留嗎?這個“笨”媽媽,雖然您很“笨”,但是我卻深刻地感覺到了您的愛!我愛您,“笨”媽媽!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇48

  俗話說:“不是冤家不對頭,若是冤家定對頭!蔽以臼遣幌嘈胚@句話,可是……我還是信了。

  還記得,在四年級下學期,我們班鼎鼎有名、令人聞風喪膽的“女魔頭”——小雅被老師命令“空降”成了我的后桌。我簡直不敢相信,一整天帶板著臉,無精打采,直到下午,我才默默的向命運低頭。

  第二天一大早,我踏著輕快的步伐來到學校,就在我剛要踏上樓梯的時候,我突然聽到了兩個人的談話聲,“寧同學,作業(yè)借我抄一下!边@聲音咋這么像女魔頭呢?我轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一跳,還真被我說中了,三下五除二,我來不及多想,便扭過身子,眨眼間就竄到了教室,我原本以為到了教室就會安然無恙,可沒想到是羊入虎口,只見“女魔頭”叫了幾名女生,并肩作戰(zhàn),她們一把把我圍住,現(xiàn)在想起來,感覺那時的我就像是一個待產(chǎn)的羊羔,弱小又無助,在彼此間的“口水之戰(zhàn)”下,誰也不曾屈服!

  上課時間到了,老師宣布要考試,一瞬間,同學們悲慘的聲音擠滿了整個教室,試卷一發(fā)下來,同學們就像是中了魔咒一般,乖乖做答,正當我認真閱卷時,女魔頭推推我的背說:“最后一個答大題???”“多少錢?”她張開五個手指,我以為她的`意思是五塊,急忙把答案給了她。課后,她告訴我她的意思是五分,我差點沒有控制住自己的情緒沖上去給她來上百八來拳,奸詐狡猾的小雅看出了我的端倪,這下可好了,上語文課,坐在她前面的我可遭殃了,她使出了她的成名絕技,把我捶的那叫一個慘。

  哎!我遇上了這樣一個冤家,是得有多衰的運氣!

  把一個人的特點寫具體作文500字 篇49

  媽媽把友情看得很重,以至于爺爺在背地里沒少說她。

  一次同學聚會,媽媽和她的同學們租了一幢豪華大別墅,里面有一臺讓我們這些孩子兩眼放光的游戲機。我們輪流玩,輪到我時,一個男孩沖了過來,一把把我推開,搶走了我的位置。我怎能咽下這口氣,毫不示弱把他撞開,他也不甘,向我撲來,我倆就你抓我我抓你地打了起來

  媽媽聞聲趕來,見是我倆在打架,立馬拉開,吼道:你為什么打他?這樣為我出氣,于媽媽而言,真是太難得了。

  我開心極了。那男孩撒起謊來:他先來打我的。我以為媽媽會繼續(xù)為我說話,可媽媽接下來的表現(xiàn)卻令我錯愕。她原本兇神惡煞的臉立馬和藹起來,溫柔地對男孩說:我不是說你,我是說我兒子。

  爺爺經(jīng)常對媽媽的這份情義不理解。媽媽有個要好的朋友,她的兒子則是我從小玩到大的朋友。一次,因為一件小事我和他發(fā)生了沖突,原本光滑的臉上被他抓出深深的傷痕,一向最心疼我的爺爺就去找媽媽討個說法。媽媽卻并沒顯現(xiàn)出心疼,而是輕描淡寫地說:小孩打架兩個人肯定都有責任。就再沒說別的。

  媽媽對朋友是出了名的關(guān)心。媽媽的一位朋友家里出了事,鬧到了派出所。她得知后,本來去外公家吃飯的.車則拐了一個大彎駛向了派出所,到了以后,就不停地安慰淚流滿面的朋友。我摸著正在打鼓的肚子,饑餓難耐,不斷地向媽媽哀求,媽媽沒辦法,只好帶著我先回去吃飯。飯后,又匆忙趕了過去。

  盡管媽媽說付出友情是不需要回報的,但她對朋友的情義還是得到了朋友的回應(yīng)。我十歲生日那晚,她的所有朋友都趕來為我慶祝生日,送了我不少禮物,使我過了一個十分難忘的生日。

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