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考試進(jìn)行曲優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的考試進(jìn)行曲優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試進(jìn)行曲優(yōu)秀作文1
現(xiàn)在離考試還有四天,我的心就七上八下,心想:完了,我要是考不好,老師肯定會(huì)失望的,于是,這四天我都在努力復(fù)習(xí),這次考試我一定要考好,讓勤勞的媽媽開心一下。
數(shù)學(xué)考試即將來(lái)臨,我大致看了一下,覺(jué)得不是很難,于是,我開始刷刷地寫了起來(lái),當(dāng)我做到第四大題的第二小題時(shí),我把筆放了下來(lái),開始思考那道題,我始終想不出來(lái),就隨便寫了一個(gè)答案,開始寫下一道題。但因?yàn)槟堑李},我心里很猶豫。
數(shù)學(xué)卷子終于寫完了,我把計(jì)算題又算了一遍。唉,要是這錯(cuò)了,老師肯定是會(huì)責(zé)罵我的。
英語(yǔ)考試可算是來(lái)了,老師還沒(méi)有放聽力題,我就迫不及待地寫筆試部分,聽力開始,我就開始放松心情,不讓數(shù)學(xué)的.那道題打擾我,聽力開始了,可是讀得太快了,當(dāng)其他人還沒(méi)有做出上面的題,聽力部分就讀到了下一題,因?yàn)槲曳磻?yīng)快,就輕輕松松地寫完了。
當(dāng)我做到筆試部分時(shí),一道題又把我難住了,那道題是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的,我可不會(huì),于是我就隨便選了一個(gè)答案,呼,可算是寫完了,我看了一下表,時(shí)間充足,于是我檢查了一下,沒(méi)有一道是錯(cuò)的,我可真認(rèn)真啊!簡(jiǎn)直像一個(gè)小學(xué)霸。
下課了,我還是坐在我的座位上,思考著題。
語(yǔ)文考試終于來(lái)了,我很高興,終于到了最后一場(chǎng)了,卷子發(fā)下來(lái)了,我趕緊寫了起來(lái),一個(gè)小時(shí)就寫完了題,作文就是小菜一碟了,不就是續(xù)寫故事么,有什么難的,剩下的三十分鐘,我檢查了一下,沒(méi)什么問(wèn)題,我就玩了起來(lái)。
考試終于結(jié)束了,我總算松了一口氣,不知道自己考好了沒(méi)有,希望有個(gè)很好的成績(jī)讓媽媽刮目相看。
考試進(jìn)行曲優(yōu)秀作文2
“重大壞消息!重大壞消息!”后天就要期中考試?yán)!嗚嗚嗚嗚這學(xué)期我沒(méi)學(xué)好,每次測(cè)試都不過(guò)關(guān),盡管復(fù)習(xí)了整整兩個(gè)星期,我覺(jué)得我還是沒(méi)學(xué)扎實(shí),下次好好學(xué),肯定滿血復(fù)活!唉!下次說(shuō)下次,這回先說(shuō)這回吧!這回一定會(huì)全軍覆沒(méi)。所以,我還去天柱山求了觀音菩薩,不知道靈不靈,但愿能考個(gè)好成績(jī)。
終于考試了,第一節(jié)考數(shù)學(xué),兩位監(jiān)考老師走進(jìn)教室,給我們發(fā)下了卷子,我用異常的眼神審了一遍試卷,還好,簡(jiǎn)單,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我比較拿手的`科目。我開始做題,每道題我都做得很順利,可做到最后一題時(shí),我不確定是3種方案還是4種方案,我勉強(qiáng)寫了4種。
下課我和我閨蜜李佳琪一起討論了一下,她寫了3種,我寫了4種,我也不知道是對(duì)是錯(cuò),反正都交上去了,錯(cuò)了也來(lái)不及了。
第二節(jié)考英語(yǔ),非常簡(jiǎn)單,聽力題用了幾秒鐘就做完了,當(dāng)然,別人也是,然后我用了2分37秒寫完了其它的題,做完后我瘋狂檢查也沒(méi)檢查出一道錯(cuò)題。這時(shí)我的后桌閆映羽傳紙條問(wèn)我:“聽力部分第二題的第三小題是什么?”我把答案寫在紙條上,給他扔了過(guò)去。
第三節(jié)考語(yǔ)文,語(yǔ)文卷可不簡(jiǎn)單呀!我用了20分鐘的時(shí)間趕快把前面的題做完,后來(lái)又做了需要?jiǎng)幽X筋想的閱讀題。最后寫作文,老師讓我們寫滿格子,可我怎么想也想不出再寫什么了,然后,我胡亂編了幾句,就開始檢查。因?yàn)槲覍儆诨钴S型,我根本沒(méi)檢查,只是盯著卷子看了幾分鐘就交上去了。這可不是我的做法!這次是怎么回事呢?
哎!不知考了多少分,說(shuō)什么我都肯定沒(méi)考好。
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