無人機作文（通用46篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的無人機作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無人機作文 篇1
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無人機”，她還帶來了一架小型的無人機。
這架無人機“長”著八個旋翼，每個旋翼上都有一個小型螺旋槳和一個陀螺儀。下面還有兩個可以接電池的線和一個可以充電的線。無人機有一些優(yōu)點和缺點，它的優(yōu)點是：就算無人機爆炸了我方也不會有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點則是：一旦沒電機體就可能墜毀；如果信號被屏蔽那么飛機就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個導彈。所以我想將來要制造使用時間更長的電池和無法被屏蔽的信號。我以后還想要發(fā)明可以裝十個導彈的`無人機。
今天我終于認識了無人機，還知道了一些關于無人機的知識。我長大以后要創(chuàng)造更先進的設備，為人類做出貢獻。
什么是無人機？
無人駕駛飛機簡稱“無人機”，是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。機上無駕駛艙，但安裝有自動駕駛儀、程序控制裝置等設備。地面、艦艇上或母機遙控站人員通過雷達等設備，對其進行跟蹤、定位、遙控、遙測和數字傳輸�？稍跓o線電遙控下像普通飛機一樣起飛或用助推火箭發(fā)射升空，也可由母機帶到空中投放飛行�；厥諘r，可用與普通飛機著陸過程一樣的方式自動著陸，也可通過遙控用降落傘或攔網回收。可反覆使用多次。廣泛用于空中偵察、監(jiān)視、通信、反潛、電子干擾等。
無人機作文 篇2
我十歲生日那天，爸爸媽媽送給我一架大疆無人機！據說這種無人機能飛到500米的高空，依我看，它沉甸甸的，電池也沒多大，螺旋槳翼也很薄，別說500米，就連20米也飛不到吧？可是我在杭州，很多地方都是禁飛區(qū)，小鳥也很多，一直沒法飛，真是好遺憾！
今年寒假，全家到外公家過年，這下終于可以放飛無人機了，我好高興�。〕跻荒翘煜挛�，天氣晴朗，我們拿著無人機到小區(qū)旁的廣場。哇，好多人在放風箏，我有點緊張，不敢起飛，怕無人機撞上去。但我轉念一想，凡事總有第一次，老是害怕這害怕那，永遠也飛不了。爸爸也在一旁鼓勵我，讓我放手試試。于是我鼓起勇氣，按照操作指南，啟動了飛機。我小心翼翼的慢慢升高，左右轉動，飛機在我的操控下，飛得非常平穩(wěn)，我也越來越熟練，好多小朋友都跑來看我飛飛機。正當我玩得高興時，一只風箏突然栽過來，我嚇得急速操控飛機閃避，風箏是躲過去了，但是飛機撞到了樹枝上，旋轉的機翼打在樹葉上，發(fā)出“噗噗”的聲音，隨后搖搖晃晃的掉下來。我著急的奔過去，一把拿起來，哎呀，潔白的機身上有泥土和擦痕，機翼上染上了樹葉的綠色，一只機翼槳片折斷了一小部分。我急的快哭出來了。爸爸在一旁說：“沒關系，看起來問題不大，槳片有備用的`，機身擦干凈就好了。嘗試新東西總會有代價的嘛，我們可以重新來過�！被丶液�，我認真清潔了機身，換上了備用槳片，還加裝了機翼保護裝置，無人機恢復了神氣，又能飛上藍天啦！
春節(jié)期間，我又飛了好多次，無人機在我的指揮下飛得越來越好，還在空中給我們拍了全家福呢！放飛無人的快樂不僅是操控它在藍天自由的飛翔，也是勇于嘗試和冒險帶來的新奇體驗！
無人機作文 篇3
今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍蔚藍的，好似無邊無際的大海。艷陽高照，必定是個好日子。
去到易飛無人機基地，我瞪大了雙眼，這里非常非常大似乎可以跟太陽做比較。
我們來到了無人機模擬室，講課老師給我們講了一堂生動的無人機課，還讓我知道了無人機不僅可以用來娛樂，而且還能為人民做貢獻。比如：農業(yè)、軍事、拍照、消防、城管等用途。
老師講完課，就讓我們進行模擬無人機訓練，我拿起鼠標點了一架帥氣的直升機，拿起遙控器準備操作。不料，它側面朝地，直接被撞得粉身碎骨。后面的.同學被逗得身體都趴在地上哈哈大笑說：“你的飛機沒上天就沒了！哈哈哈！”“我看你繼續(xù)笑！”我生氣地說。結果，他也使用了跟我同樣的直升機。他不費吹灰之力就把飛機飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時，我甘拜下風了。
模擬訓練結束了，老師問我們：“誰要駕駛無人機？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由于我下手太重，差點兒把樹給劈了，由于太尷尬，我故意說有點兒尿急就先走了一步。
今天的無人機探索之旅圓滿結束，微風吹著在為我們送行，最終我們戀戀不舍地離開了。
無人機作文 篇4
“無人機來了!”“無人機進我們校園了！” “無人機長什么樣？”同學們爭先恐后地討論著！
今天全鎮(zhèn)的領導和老師要對我們學校的大課間進行觀摩，并有無人機航拍！我們對無人機充滿了好奇！第二節(jié)課顯得格外漫長。從上課開始，我就一直期待下課的鈴聲響起！我正在猜想著無人機是怎樣的，卻從喇叭里傳來了熟悉的聲音：“各班同學在教室門口站好隊，準備下樓做課間操！”同學們像蜂一樣的涌出了教室！
剛走到六一班的`教室門口，我好像到了蚊子的叫聲。我迫不及待的去找尋聲音的來源！“在那兒，在那兒！”旁邊的同學手指著天空，我順著他手指的方向望過去，看到了，我終于看到了！我抑制不住內心的激動！遠遠望去，它只是一個小黑點，在天空中打轉！看了一眼，我趕緊大步攆上前面的同學！這個小黑點可了不起！它還會錄像呢！
大課間的音樂響起，我便隨著音樂的節(jié)奏舞動起來！在做操的同時，我也忍不住去尋找小黑點的身影！蚊子的叫聲怎么離我越來越近，莫非它就在我的頭頂！抬頭一看，果真如此！原來它穿著灰色的衣服，身形也像蚊子，頭戴螺旋槳，長著一雙青綠色的眼晴，一眨一眨的！還未仔細將它觀察，它就忽閃著翅膀飛走了！隨著音樂的停止，課間操在不知不覺中結束了！我們邁著整齊的步伐向教室走去！這下，我終于可以大膽地觀看無人機了，可是，我卻聽不到它的聲音，更找不到它的身影！我遺憾地回到了教室！
無人機，你下次一定要再來，讓我把你好好看個夠！
無人機作文 篇5
我是一個小小科技迷，我從小就喜歡一切和機械有關的東西。什么小釘子小錘子啦，搖搖車啦、機器人啦我都愛不釋手。5歲的時候爺爺送給一架夢寐以求的無人機。那是一臺白色的塑料材質的無人機，和我攤開的語文書差不多大。它還有一個簡單的遙控器，可以控制無人機做出起飛、降落、360度旋轉等動作�？上н@臺無人機的電池使用時間很短，只能飛10分鐘。
7歲的.時候，爸爸獎勵我期末考試考了100分，送了我一臺名叫特洛的無人機。這臺無人機也是塑料的，但是它比原來那臺小巧多了，只有我兩個手掌那么大，更酷的是它自帶攝像頭，可以從高空拍照和錄像。特洛可以和手機連接，用手機遙控飛機做出拋飛、彈跳、環(huán)繞、一鍵遠飛航拍等高難度動作，還可以避開障礙物。它可以使用備用電池，這樣我就可以玩很長時間了。
今年春節(jié)，我觀看了一次無人機表演，發(fā)現還有比特洛飛得更高更穩(wěn)，待機時間更長，可以聽從人類指揮排出漂亮圖案的無人機。甚至有些無人機還可以參與科學探測、幫助農民撒播農藥，是人類的好助手。
無人機的更新換代說明我們國家的科技實力越來越強，科技的進步給我們的生活帶來了更多便利，我要好好學習，將來設計出更厲害的無人機。
無人機作文 篇6
“爸爸，無人機到了嗎？貨柜號碼是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下樓，沖向貨柜，輸入了密碼，只聽“砰”的一聲，貨柜的門打開了，我便快速取走了快遞。到了家，我迅速拿起剪刀拆開包裝盒，一個嶄新的無人機映入我的眼簾。哇！這無人機一襲黑衣，機身呈方形，四個螺旋槳位于方形的.四個直角，底部還配有一個高清的電子攝像頭，真是太酷了！
利用余電，我先試試飛機的性能吧！擰開開關，只見飛機下閃爍著五顏六色的光，我先將遙控器左邊的一個操縱桿向上一推，四個螺旋槳順時針方向飛速轉動，隨著一陣陣“嗡嗡”轟鳴聲，無人機緩緩離開地面飛起來了，我不由高興地歡呼起來。此時無人機平穩(wěn)地停在空中，等待著命令，我試著將右邊的操縱桿向前一推，飛機如助跑般向前傾斜，快速向前飛去，我又按了一下右側飛鍵，只見無人機機身呈45度角傾斜，從這邊飛到了另一邊，我又試著加大難度，把門半開著，讓無人機穿過門縫就算成功。于是，我微調方向，讓無人機對準門縫，按下向前飛行的按鍵，可無人機朝大門方向飛去，只聽“砰”的一聲，無人機支架撞到了門，落到了地上，我又將無人機對準了門縫，無人機向前飛行，很快要碰上門框時，我按了一個左微調，無人機順利從門縫里穿了過去，并成功降落到了地面。耶！成功了！我高興極了。
這高科技的無人機可真好玩呀！我希望有一天我也能設計出一款能感應人類內心要求的無人機，到時候一定比這更加酷炫！
無人機作文 篇7
雨后的傍晚，忙碌了一下午的蜻蜓停在樹葉上睡覺�！皢鑶�。懇求。“嗚嗚”馬達的聲音驚醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛，發(fā)現自己有一個白色的殼和四個翅膀，上面有一個“大頭”。小蜻蜓想：我見過蜻蜓和竹蜻蜓，但是我從來沒有見過有螺旋槳的“白蜻蜓”。
"你好！你好，白蜻蜓！”"你好，我不是白蜻蜓，我是雄蜂。"“沒有雞肉？”蜻蜓被嚇了一跳。“雞怎么會飛？”"哈哈哈，我不是家禽中的雞，而是機器中的機器。"“白色蜻蜓”說。
“我是一架輕型多旋翼無人機。轉子裝有小螺旋槳和陀螺儀，可以保持平衡。還有可以連接電池或充電器的電纜。”龍飛一聽，驚訝地看到自己高科技的身體。
“我還有一些兄弟；有些可以從軍營里起飛，巡邏危險的地方；有些人可以拍全景照片來幫助人們獲取有價值的信息。有些人可以噴灑殺蟲劑來減輕人類的工作量。簡言之，我們是人類的好助手�！睙o人機說。
小蜻蜓陶醉了，它看到一只“大眼睛”在無人機的大頭下旋轉。只聽“刮擦”的聲音，無人機拍下了日落的照片。蜻蜓順著照片的方向看去�！芭叮章湔婷��！彬唑洋@叫道。
小蜻蜓正要問另一個問題時，無人機上的紅色指示燈亮了。“哦，我快沒力氣了。主人給我回了電話。”看著小蜻蜓笨拙的.表情，無人機調整了方向說：“雖然我充滿了高科技，但我也需要能量。我的能量來自下面的電池。沒有電池，我什么也做不了，所以讓我先回去充電，我們明天再見面�！饼堬w直點頭。
我看見無人機在空中盤旋，然后飛走了。在回家的路上，蜻蜓想：“我想快點回家，告訴我媽媽我認識的新朋友�！�
無人機作文 篇8
一天，小鷹躺在它的巢里喝果汁。突然，一團黑色的東西從鷹的眼前飛過，鷹迅速展開翅膀，向黑色的東西飛去。
一個偶然的機會，一些黑暗的東西來到他面前，擊中了小鷹號。小鷹號振翅問：五云兄好！
哈哈，我不是烏云，我是無人機。無人機笑著說道。
無人機？小鷹號好奇地問：“如果沒人開車，你不撞車嗎？”
無人機說：我沒開，但是我有精密掃描儀和無線點接收器。
小鷹號更是不解。收音機？掃描儀？到底是什么？
無人機頓時語塞。過了一會兒，無人機說：“這樣，我們就競爭了�！�
比就比，誰怕誰。小鷹不以為然地說。話音剛落，兩個人就朝著對面的'山上飛去。當他們看到無人機即將撞山時，小鷹號大喊：小心！淘氣的無人機突然急轉彎，突然逃跑了。但是因為開小差，小鷹號擦掉了幾根羽毛，把他嚇得魂不附體。這時，他看到無人機飛到湖邊，正要掉進湖里。小鷹號喊道：“小心！我看到無人機突然快速爬升，在空中靈巧地飛行。小鷹號好奇地追著無人機苦苦哀求，“無人機哥，你真酷！你是怎么做到的？無人機高興地回答：來，看看我的機身里面。小鷹號驚訝地看清楚了掃描儀、導航儀等設備。就在小鷹號想多問幾個問題的時候，電源報警器響了，無人機慌忙道別，轉身消失了。
小鷹號嘆了口氣說：哎，無人機真的是空的
無人機作文 篇9
星期日上午，我們去看了江蘇省首屆高校無人機飛行表演。
轉動飛快的螺旋槳如活潑的孩子一樣，天空無云藍汪汪的，準備隨時飛翔。一個哥哥把手柄通過頭套在脖子上，一手一邊握著。對應的飛機上下顛動，發(fā)出“嗡嗡”的聲響：螺旋槳順時針轉著，速度很快，都模糊不清了。尾翼調整了兩下，最終向右偏。風停了，大哥哥推了一把左邊的把手，飛機輪子與地面石子的摩擦，發(fā)出響聲，加快著，滑動著，起飛起來，一陣風吹過，涼涼的，是飛機的滑行導致的，發(fā)動機的聲音調子越來越大，同樣也是很尖銳。每個在場的觀眾不論操作員，旁觀者還是隊友，都懷著惴惴不安的心情，抬頭望藍天，目送它起航。45度斜方上角，對準太陽飛去。輪子收起，漸漸平穩(wěn)。他的機翼像張大的雙手，擁抱天空，擁抱希望，擁抱明天！
它在空中自由飛翔，轉著圈兒，上下顛簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平穩(wěn)而快速的'飛行中，又逐漸緩慢下來，像走樓梯一樣，一點一點降落下來，直到停止。
這次表演很成功，很平穩(wěn)。
離開之時，我偶然注意到了宣傳旗放飛夢想，我一陣沉思，夢想必定需要努力與汗水付出，這是要去追逐的，付出終于一天會被肯定，會被采納的，只須銘記一次：堅持。
這是看無人機表演教會我的一課，也是背后的他們給予了思考我人生的價值的種子。
無人機作文 篇10
5月24日上午，媽媽帶我來到乾元鎮(zhèn)人民廣場體驗無人機。
老師取出了他們平時拍攝用的無人機。這架白色的無人機像一個橢圓的球，機身上還裝了電池和攝像頭，和普通的飛機完全不同。
老師將無人機放在一個空曠、安全的地方，首先將四個螺旋槳固定好，并確認安裝牢固，接著取下鏡頭保護套，再打開無人機的'電池按鍵，最后開啟遙控器，畫面中顯示起飛，準備完畢。
只見老師拿著遙控器，左右兩個手柄一起向前輕輕一推，螺旋槳開始轉動，無人機便徐徐上升，顯示器上面可以清晰地看到航拍的畫面。漸漸的，無人機越飛越高，仰頭看去像一只螞蟻。顯示器上出現了一幅漂亮的畫面：藍天白云下的德清四中校景赫然展現，美麗無比，教學樓、操場、道路、綠化、行人引得小伙伴們嘖嘖稱奇。老師一會兒看向機器，一會兒看向遙控器，熟練地找好鏡頭角度，咔嚓咔嚓，記錄下了航拍美麗的瞬間。
老師介紹說，這架無人機最高可以上升大約500米，最遠可以飛行1000米左右。為了保證安全，如果天氣條件惡劣、場地不理想都不適合航拍。
接下來，老師給我們帶來了福利，可以讓我們在老師的指導下親自操控無人機。我躍躍欲試，終于在一次次舉手后，讓我有了親自體驗的機會，我穩(wěn)穩(wěn)當當地拿著遙控器，按照老師說的，將無人機平穩(wěn)地掛在了天上。我向上推左鍵，無人機就像風箏一樣飛了出去，顯示器下的乾元山清水秀。向下推左鍵，無人機就像是一條上鉤的魚，被釣桿收回來了，最后我將無人機平穩(wěn)地降落在了空曠的跑道上
時間一會兒就過去了，我還意猶未盡。這次小記者活動真是太有意義了，不僅感受到了家鄉(xiāng)的美，還讓我們在體驗中收獲了快樂，啟發(fā)了智慧。
無人機作文 篇11
我的生日快到了，爸爸說準備給我買一個高科技的生日禮物。是什么呢？爸爸笑而不語，說：“過兩天你就知道了，現在不告訴你�！钡降资鞘裁瓷衩氐纳斩Y物呢？難道是我想要的賽車和樂高玩具嗎？我很好奇，真想馬上見到它。
兩天后快遞叔叔送來了一個大盒子，我馬上打開它，哇！原來是無人機，六一兒童節(jié)我們班表演節(jié)目的時候，一個叔叔給我們拍照、錄像就是用的它。無人機可厲害了，可以飛到人到不了的地方拍照，爸爸說我們的這個無人機可以飛100多米高，我在學校見到的那個可以飛的更高呢！
我迫不及待的拉著爸爸到籃球場上，搶著要玩，我把無人機開關打開，按動起飛鍵，無人機起飛啦！在我的控制下，無人機就前后左右的.到處飛著，一下就飛了到了籃球場邊上，眼看就撞到樹了，我手忙腳亂的不知道該怎么讓它飛回來，它已經一頭撞到了樹上落了下來。還有一次它竟然飛到了樹上，落在樹枝上下不來了，可把我急壞了，最后還是爸爸爬到樹上把它捉下來的。
爸爸說，剛玩的時候我們要先熟悉一下控制器，學會如何控制上升、下降、前進、后退等，先慢慢飛多練幾遍，這樣我們才能掌握飛行的技巧，經過兩天時間的練習，我現在可以把飛機飛到爸爸和姐姐的頭頂，也可以突然飛到他們眼前嚇唬他們，還可以照給他們照相、錄像，可好玩了。
無人機是怎么做出來的呢？我問爸爸，爸爸說，做無人機要用到物理、化學、數學等等很多知識的，你們到了初中就可以學到這些知識了。原來做無人機要掌握這么多知識啊，那我一定要好好學習，長大以后也發(fā)明好多好玩的高科技的東西。
無人機作文 篇12
雨后的傍晚，忙碌了一下午的小蜻蜓停在樹葉上睡覺。馬達的嗚嗚嗚聲吵醒了小蜻蜓。他揉了揉眼睛，看到：白色的殼，四只翅膀托著一個大腦袋。小蜻蜓想：我見過水蜻蜓和竹蜻蜓，但沒見過這種帶螺旋槳的白蜻蜓。
您好！你好，白蜻蜓！你好，我不是白蜻蜓，我是無人機。無人雞？蜻蜓吃了一驚，雞怎么飛？哈哈哈，我不是家禽中的雞，而是機器中的機器。白龍飛說道。
我是輕型無人機，多旋翼。旋翼配有小螺旋槳和陀螺儀，可以讓我保持平衡。下面還有可以連接電池或充電器的電線。小蜻蜓一聽，驚訝地看著自己高科技的身體。
我也有幾個兄弟：有的可以從軍營里起飛，去危險的'地方巡邏；有的可以拍全景照片，幫助人類獲取有價值的信息；有的可以噴灑農藥，減輕人類的工作量；總之，我們是人類的好助手。無人機說。
小蜻蜓正在聽，卻看到一只大眼睛在無人機的大頭下旋轉。無人機聽了一聲爆裂聲后，拍下了夕陽的照片。小蜻蜓朝它拍照的方向看去。哦，日落太美了。小蜻蜓驚叫道。
小蜻蜓正要再問，無人機上的紅色指示燈亮了。哦，我沒力氣了。我的主人叫我回去�？粗堬w停止說話，無人機調整了方向說道：“雖然我全身都是高科技，但我也需要能量。我的動力來自下面的電池。沒有電池，我什么都做不了，讓我先回去充電。我們明天再見面吧。”小蜻蜓直點頭。
我看到無人機在空中掉頭飛走了�；丶业穆飞�，小蜻蜓想，我想快點回家，告訴媽媽我認識的新朋友。
無人機作文 篇13
我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無人機。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無人機開始組裝，按著說明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊�？矗∫患軒洑獾臒o人機完成了，我準備試飛，按動一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現了錯誤嗎？我急忙又重新看說明書，原來是要把無人機放在一個平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關鍵，指示燈變成了白色和藍色，準備開始，哇！無人機在我的操控下，螺旋槳飛快的轉動著飛了起來，好棒��！按動降落鍵，無人機又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無人機里的.奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來操控帥氣的無人機，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂和幸福的回憶。
無人機作文 篇14
我上完了英語課，跑出了教室，我看見老媽手上拿著一個遙控器。我朝著老媽遙控器指著方向一看無人機，我叫道。
“這是我特意為你買的�！崩蠇尭艺f到，那無人機非常小，只有半個拳頭那么大，金色的外殼寫著幾個英文字母，金殼的四角有這四個鋼鐵一般的螺旋槳。金殼的下面就是放電池的地方了，電池由白殼包裝，直接把電池塞到無人機地面再把電源聯接起來就可以用了。
老媽告訴我，她另外買了二個電池和一個bsy充電線呢，總計剛好到三百元。我驚了，這么一個遙控器和比遙控器小的無人機和一些其它小東西居然要三百塊。
不過遙控器的設計，我感覺特別奇葩，其它都好好的，就偏偏中間有一個圓的塑料蓋子，我那時還以為這圓蓋還有其它用處呢，沒想到是用來裝無人機的。失算啊。
不過我看了一遍說明書，感覺更加的神奇，就兩個操作桿和左右個一個上下按扭，感覺有上千種玩法。右邊按鈕是上下左右微調，左邊的.上鍵是緊急升降，下鍵是調零，左鍵是專門為摔飛打造的，只要你往下扔，你愛咋扔就咋扔，一按左鍵立即起飛，我感覺都已經開掛了。
不過，還有讓我感覺更開掛的，那就是空翻！右桿往哪個方向一按，就會向哪個方向上下翻轉360度！當然，只有前后左右四個方向。
有了這個，你就可以是全場最靚的仔！
無人機作文 篇15
“無人機”是干媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因為這是我第一架“無人機”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護飛翼的裝置�！耙趺赐嫠�？”就是先把它電量充好，然后把遙控機開起，最后根據說明書來遙控方向就可以了，是不是很簡單？我其實還不會用呢！但我決定我不會用它，我決不罷休。
第一次，開主機和遙控機，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“啊！”撞到了大又結實的墻壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開主機和遙控機，遙控起來，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺得很好，可是一激動，又撞向粗大的.樹，掉了下來。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅定的聲音在我耳邊里奏響，“沒錯，我不能放棄！"我說。
最后，第三次一定要成功！開主機和遙控機，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。
其實玩“無人機"也沒有那么難嗎！
無人機作文 篇16
今天，媽媽帶我去長春書畫換無人機。無人機要很多積分，我是用了二千四百積分才換來的`。無人機有四個螺旋槳，都是藍色的，中間有個按鈕，按一下，無人機就會發(fā)光。
我把無人機帶回家，看了看，把電池裝好，充好電就開始玩了。第一次玩的時候，我不會控制，東撞撞，西撞撞。后來，爸爸給我示范了一下，讓我一點一點的往前后左右控制方向鍵，慢慢地，我終于學會了。
有一次，我到外面去玩無人機，媽媽問我，能不能再飛高一點?我自信滿滿地說：“當然可以，我現在就可以飛給你看”。說著，我就一直往上按，眼看著無人機都要飛到七樓八樓高了，我突然覺得無人機好像不受我的控制了，往馬路飛去。我一邊著急地喊爸爸，一邊不斷地用手控制著方向盤，急得都快哭了。突然，奇跡出現了，只見無人機在空中轉了個彎，順利地降落到地上，我立刻笑了，撿起無人機回家了。
無人機真好玩!
無人機作文 篇17
它身穿灰色大袍，一只又黑又亮的大眼睛不停的環(huán)顧四周，好像是怕有人跟蹤它似的，四條短而有力的腿上還有八只扁而有力的翅膀，這就是爸爸送給我的生日禮物——無人機。
這天，陽光明媚，天藍得像水洗了一樣，我懷著興奮的心情，和爸爸一起來到平天湖濕地公園玩無人機。
首先，我們選擇一個空曠的空地，然后，打開盒子，小心翼翼地取出無人機，打開翅膀，輕輕地把它放在地上，再連接無人機，最后，點擊起飛鍵。八只翅膀以閃電般的速度旋轉起來，無人機慢慢地飛了起來，當它飛到一定的`高度時，我開始操控遙控器，無人機忽高忽低，忽前忽后，來去甚捷。我在地上，它在空中，無人機就好像是我的眼睛，從空中往下看，平天湖濕地公園真大真美，景色一覽無余。它可以和小鳥并飛，也可以探探鳥巢里有沒有鳥寶寶，它還可以瞧瞧湖面下有沒有小魚在游戲……好玩的，有趣的，無人機還可以把它們拍下來！
無人機真好玩呀！
無人機作文 篇18
我有一架無人機，我很喜歡它。為什么呢？
它是我五歲生日的時候媽媽送給我的。它有四個大大的'扇葉，在扇葉下面，有一個充電電池，它好像是無人機的小心臟一樣。當電池有電的時候，無人機就會在空中飛行，并且下面有幾個燈會亮，很漂亮。當電池沒電的時候，遙控器就會發(fā)出“嘀，嘀，嘀……”的警報聲，提醒我要充電啦！
當我第一次拿到無人機的時候，我不敢遙控，很怕它掛到樹上，很怕它撞到墻上，也很怕它撞到其他小朋友。媽媽告訴我：“不用害怕，我們試試就知道了。你看，這個按鈕是管上下的，這個按鈕是管前后左右的�！庇谑�，我按照媽媽說的試了一次。我按了一下按鈕，無人機立刻就飛起來了，我很開心。我又試了第二次、第三次……現在我終于可以遙控無人機了，可以讓無人機穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。我現在非常喜歡遙控無人機。
通過這件事，我不光學會了遙控無人機，還知道了以后不論遇到什么困難，都要勇敢地去嘗試，這樣才能成功。
無人機作文 篇19
在過年的前幾天，爸爸給我買了一個帶攝像頭的遙控無人機，是白色的，有四個螺旋槳，可好玩了，讓我來給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧！
它的外貌有點兒像飛船，但是對于我來說，它可比飛船好看多了，它的四個螺旋槳旁有堅固的護甲，防止在飛行當中撞到障礙物之后就無法正常飛行，導致墜機。這款無人機有兩塊電池，一塊當備用。
我把無人機拿到一個寬敞的房間里，首先，我按下起飛鍵，飛機的'螺旋槳就開始轉動了起來，我慢慢地推動油門操縱桿，飛機就慢慢的起飛了，而且飛得還很穩(wěn)定呢。然后，我又試著做了一下后空翻，只見飛機在空中做了一個完美的360度大旋轉，精彩極了。無論是前進，后退，往左，往右都難不倒它。
怎么樣，我的無人機厲害吧！
無人機作文 篇20
星期三的下午，學校安排了一節(jié)航模課，前一天老師在班級的`群上通知說今天要帶無人機，但是爸爸媽媽卻沒有一個人告訴我，所以按我平時上課的習慣去上學了。
下午航模課到了，我看見別的同學都有帶無人機，而我卻沒有。我急了，心想找老師會被批評，又沒有電話手表通知家長。哎，到底要怎么辦呢？我怕老師發(fā)現，所以默默地躲到了班級的最后一排，我心里忐忑不安，心想萬一老師要求我們去操場集體活動該怎么辦呀？如果老師走到后排看見我怎么辦？如果老師看到我沒帶無人機怎么辦？
時間一分一秒過得很慢，好不容易熬到了下半節(jié)課，老師真的說要集體活動，同學們都歡呼跳躍了起來。我想這回完蛋了，我沒帶無人機的事老師馬上就要發(fā)現了。就在這時，操場上走過來一個熟悉的身影——爸爸把無人機送過來了，而且向老師說明了原因，我想爸爸一定是看到群里要帶無人機的信息了�！皔es！”我一下子開心地跳起來，老爸來得太及時了。
無人機作文 篇21
未來的書是怎樣的，讓我們去看看吧！
未來的書可以自己翻頁，每當你看完一頁，只要喊“下一頁”，那書就會自動翻一頁，你就又可以看了。
未來的書還可以調節(jié)你的心情，你開心，它會和你聊天；你生氣，它會逗你開心；你傷心，它會安慰你，不讓你傷心……
你讀著未來的.書，你會感覺你仿佛進入了書中的圖畫里，和書里的主角做游戲，因為它有神奇魔力。
你不想看書的時候，它會講個精彩的故事，你會聽的津津有味，因為故事太精彩了，你被吸引住了。
未來的書可以變，一會兒變成科普類的書；一會兒變成漫畫類的書；一會兒又變成小說類的書……內容十分精彩，讓人看了一本還想看另一本。
未來的書功能可不只這些，只要我們努力學習，就能把未來的書創(chuàng)造出來。
無人機作文 篇22
新年收到了許許多多的禮物和紅包，在那么多禮物里我最喜歡的還是那架玩具無人機。
我的無人機非常的酷，它可以用身上的攝像頭連接網絡并在遙控器上顯示出來。它有著中等的機身，四個寬大的護翼，要是不仔細看的話就不會發(fā)現在機翼上還有兩個小護翼，這兩個小護翼是在飛行時調節(jié)和承受外壓和內壓的.沖擊力來設計的。無人機的機身頂上還有一個蜘蛛的圖案呢！
無人機的操作可比遙控汽車復雜多了。一開始我以為無人機只有上升、飛行、下降三個步驟。玩了一會我就有點得意忘形，以為很簡單，結果飛機從三米多高的地方掉了下來，一個護翼摔斷了，媽媽用膠水粘也沒有粘住，我傷心極了。通過這件事我知道了做什么事情都要慢慢來，要小心謹慎！
我的無人機雖然摔斷了一個護翼但是其他功能還是正常的，我很喜歡它！你們要是想玩就來找我一起玩吧！
無人機作文 篇23
“五一”節(jié)那天，媽媽帶我到射陽的一個部隊去參觀無人駕駛的飛機。
一到那兒，我就看到幾位解放軍叔叔抬出一架比玩具大一點的飛機，可它比玩具飛機沉多了，好象是鐵做的。飛機被放到了一塊空地上，這時，三位解放軍叔叔走過來，一位拿著遙控器，一位操作筆記本電腦，還有一位用望遠境觀察飛機。
不一會兒，隨著“轟”的一聲，頓時間飛機上天了，火箭助飛器也隨著落了下來。飛機在我們頭頂上空飛旋，快看不見的'時候，我看見離我不遠的地面上有一架小型雷達在轉，我發(fā)現它轉的方向和飛機在天上的方向是一致的，我覺得很奇怪，就去看看遙控器和電腦操作的情況，原來遙控器怎么指揮飛機就怎么飛行，你看，讓它抬頭就抬頭，讓它拐彎就拐彎，電腦上還能立即反映出來，真神奇！
我想，我一定要好好學習，將來也能操縱這個無人機，那該多好�。�
無人機作文 篇24
今年過年，爸爸送了我一個神秘禮物—大疆無人機。我非常喜歡，也利用假期時間學會了如何操控它。
它大小像一本書，長約30厘米，寬26厘米，重約250克。它不同于平時的遙控飛機，需要在手機端下載一個軟件程序來執(zhí)行命令。我按照使用說明書步驟一一安裝，安裝完成后就是試飛了。我小心翼翼的取下機頭上的蓋子，這時尾部亮起了紅燈，狀態(tài)正常，接著我按照手機程序提示操控起來，先是緩緩上升，然后向左、向右、前進、后退、上升、下降。反復了好多次，它便在我的操作下靈活飛行了。這時我讓它飛到大約100米的上空，打開視頻拍攝功能，緩緩移動，取景拍攝，一氣呵成。爸爸媽媽看了我拍的視頻后，一個勁兒的夸我拍的清晰漂亮。
媽媽給我找了很多關于無人機拍攝的'視頻。我很震撼，想不到無人機在我們的生活中有很多的妙用，我想繼續(xù)和它玩下去，學到更多的高科技知識。
無人機作文 篇25
11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對我們來說也是不同尋常的一天，是開學以來C1班搞的第一次大型研學活動，聽媽媽說，家委會的阿姨們?yōu)榱诉@次活動前期也準備了好多，才能使我們的無人機活動順利進行。
早晨在禮堂聽無人機的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無人機以及功能、作用，小朋友們聽的都很認真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識，受益匪淺。
在學習后，我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友，無人機負責的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機緩緩起飛，我好開心。不由的'想起了我家里的無人機，雖然沒有這個大，但是通過這次學習我也學會了如何操控無人機。
希望以后班級多開展戶外研學活動，讓我們增長了閱歷的同時也體驗了一些新事物。
無人機作文 篇26
我有一架帥氣的無人機，它是爸爸送給我的生日禮物。
無人機有四片很長的機翼，機翼上有一個像電風扇一樣的螺旋槳，顏色是黑色加綠色，看起來相當霸氣。它的體積只有我兩只手加起來一樣大，不過別看它小，只要它飛起來，就會一下子飛不見蹤影。它每飛一次，就要更換一節(jié)電池，真的`是太耗電了。看來，它是“電池貪吃者”。
記得有一次，我?guī)ス珗@玩。我拿起遙控器讓它飛了起來。那時，我不知道它能飛得那么高，看到它不見了蹤影，立刻著急地去找爸爸。爸爸笑著對我說：“這很正常，無人機都可以飛那么高！控制好遙控器，它就能回來的！”聽了爸爸的話，我馬上拿起遙控器，將操控無人機降落下來。
無人機每天都陪伴這我。有一次，我把無人機放進盒子里，可第二天，我發(fā)現盒子沒了，心里十分難過，就告訴了媽媽。媽媽聽后立刻在家里找了起來。最后，我們終于在床底下找到了。原來，昨夜我把被子蹬下地，而無人機盒子又恰好在我的被子上，自然到了床肚，真是“虛驚一場”�？粗疫@失而復得的無人機，真是無比興奮。
我喜歡我的無人機，它給我?guī)碓S多快樂的時光。
無人機作文 篇27
在這十年中，有很多讓我難忘的事。
11歲那年暑假，我爸和我在家看電視。突然有敲門聲，我跑過去開門，打開門看見我表弟帶他的無人機來玩，我興奮地跟爸爸說：“表弟來我們家玩了。”我為什么這么興奮呢？因為我就可以用我的無人機跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了，我的無人機飛起來，沒飛多遠；因為我表弟沒操控好，所以把我的'無人機撞掉下來，摔壞了。我傷心地把無人機拾起來，大聲地說：“你賠，你賠我的無人機�！卑职致犚娏�，趕快跑來問怎么回事？”我說：“表弟把我的無人機弄壞了。”爸爸說：“沒事，下次我再給你買一個無人機�！北淼苷f：“對不起，現在玩我的無人機�！蔽蚁耄耗惆盐业臒o人機弄壞了，我也要把你的無人機弄壞。我用一些玩具扔向無人機，無人機也掉了下來，摔壞了。爸爸看到表弟的無人機也壞了，問：“你的無人機怎么也壞了？”
表弟說：“沒操控好，摔壞了�！�
表弟這樣說讓我十分慚愧，那時我才感覺到自己的錯誤嚴重，沒有氣量和包容。與表弟相比，我差多了。
無人機作文 篇28
大年三十那天，我收到了一份十分驚喜的禮物，是一架無人機。我興奮地打開包裝盒，只見無人機的整個機身是黑色的，頭頂上有一個藍色的鉆石標志，機身四周有四個精致的螺旋槳，真是漂亮極了。
爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去時代廣場試飛無人機。我們來到一片比較寬闊的地方，我迫不及待地拿起遙控器，按下“一鍵起飛”鍵，伴隨著一陣“嗡嗡”聲，無人機的螺旋槳快速地轉動起來，慢慢飛上天空，我慌亂地操控著前、后、左、右鍵，突然無人機向時代廣場的大樓飛去，我迅速按下“返航”鍵，但已經能來不及了，無人機向墻上重重地撞去，我趕緊上前撿起無人機，還好沒有損壞。我想再次試飛，卻被爸爸阻止了，爸爸建議我仔細地看一下無人機的說明書和試飛視頻，經過長時間的研究，我再次胸有成竹地拿起遙控器，再一次按下“一鍵起飛”，無人機利落地飛上天空，我熟練地操控著遙控器，讓無人機在時代廣場飛了一圈，并拍下了許多精美的照片。看著飛在高空中的.無人機，我不禁想：只要經過不斷地努力和無數次勇敢的嘗試，就一定能取得成功，我真的好開心。
我十分喜歡我的無人機，謝謝媽媽送我的新年禮物。
無人機作文 篇29
我是一個小小科技迷，我從小就喜歡一切和機械有關的東西。什么小釘子小錘子啦，搖搖車啦、機器人啦我都愛不釋手。5歲的時候爺爺送給一架夢寐以求的無人機。那是一臺白色的塑料材質的無人機，和我攤開的語文書差不多大。它還有一個簡單的遙控器，可以控制無人機做出起飛、降落、360度旋轉等動作�？上н@臺無人機的電池使用時間很短，只能飛10分鐘。
7歲的時候，爸爸獎勵我期末考試考了100分，送了我一臺名叫特洛的無人機。這臺無人機也是塑料的'，但是它比原來那臺小巧多了，只有我兩個手掌那么大，更酷的是它自帶攝像頭，可以從高空拍照和錄像。特洛可以和手機連接，用手機遙控飛機做出拋飛、彈跳、環(huán)繞、一鍵遠飛航拍等高難度動作，還可以避開障礙物。它可以使用備用電池，這樣我就可以玩很長時間了。
今年春節(jié)，我觀看了一次無人機表演，發(fā)現還有比特洛飛得更高更穩(wěn)，待機時間更長，可以聽從人類指揮排出漂亮圖案的無人機。甚至有些無人機還可以參與科學探測、幫助農民撒播農藥，是人類的好助手。
無人機的更新換代說明我們國家的科技實力越來越強，科技的進步給我們的生活帶來了更多便利，我要好好學習，將來設計出更厲害的無人機。
無人機作文 篇30
太陽公公像個大火爐，烤得街邊的樹木都無精打采地站在那里。我只好坐在房間里安靜的寫作業(yè)。
忽然，窗外響起了“嗡嗡嗡”的.奇怪聲音。什么？難道是大馬蜂？我立刻放下筆，墊腳隔著紗窗往外探。�。≡瓉硎菬o人機！我激動地沖下樓梯。爸爸正在全神貫注的操控它。只見無人機機身通體灰色，大小和我的長方形筆袋差不多，有四個可以伸縮的機臂，機頭裝有攝像頭，整體看起來像一只巨型蜘蛛，非常的酷炫。因為寧波家離機場近無人機是禁飛的，難得在老家逮到機會便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿著遙控器，按爸爸指示，先打開各個電源，把手機跟操控器連接，手機上就出現了按鈕界面，點擊一鍵起飛，無人機就徐徐升起，像一只訓練有素的雄鷹。遙控器上有兩個推動桿，可以控制無人機前后左右上下的變動飛行方向。它最高可以上升到二百多米，通過手機屏幕，我可以看到很多平時看不到的風景。
看著那一張張、一個個從高空拍下的家鄉(xiāng)的照片和視頻，我覺得它太神奇了。這個有意義的下午我學到了很多，希望未來有一天，我也能發(fā)明出不一樣的高科技設備。
無人機作文 篇31
我的遙控無人機是爸爸送我的生日禮物。
我的遙控無人機的機身像大人的四個手掌一樣大，四個螺旋翼的邊異常尖銳，當它飛行的時候，如果有物體靠近它準會把物體切成兩半，它停在地面時像一個黑色的大蜘蛛。每個星期天我總會拿著它到小區(qū)院子里去飛。
我的`無人機飛的很高。剛開始的時候，起飛時為了適應只飛了一米，慢慢地讓它往高處飛，而它飛得能有我們住的樓的三十層高，可它飛到三十層后就不再往高飛了。
無人機飛得可穩(wěn)了。不管無人機是往上飛還是往下飛,不管是前進還是后退都飛得穩(wěn)穩(wěn)的，沒有出現過晃動的現象。
無人機的功能有很多。既能攝像又能拍照，攝像時能調節(jié)焦距。記的上次我們去應縣木塔，由于去時時間已晚，景區(qū)已關門，我們只好站在廣場上用無人機來攝像，無人機飛到木塔的三層四層高，然后拉近焦距看，看得清清楚楚�？梢钥吹酱皯�、牌匾、里面的佛像。如果沒有無人機我們就會什么也看不到。
現在無人機的用途非常廣泛了，工業(yè)、農業(yè)、軍事方面都在用。
無人機作文 篇32
我有過很多很多的玩具。如：汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個小小的無人機。
這個無人機的材料可是合金呢，既輕便又結實，和航天飛機的材料差不多呢！它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個風火輪的圖案。它有四個螺旋槳，每個螺旋槳都被結結實實的固定在那里，它的機身是小巧玲瓏的方形，酷得都不能用詞語來形容了。
它不僅為我?guī)砜鞓�，還有一個厲害的功能，那就是拍攝好的景色和視頻。有一回我用它拍攝山上的景色，那簡直美得不要不要的.！
對了，我把它裝飾得特別有特色，它身上的標簽就是我替它貼上去的呢！我還用橡皮泥給它捏了兩個小翅膀貼在身旁，它現在變得更酷了！
春天，我?guī)奖叹G的草地上玩耍；夏天，我?guī)叫『舆呮覒�，小河邊有“小魚小蝦螃蟹，藍天白云太陽”，總之這里很美。冬天，我再去時，大地冰封了，小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無人機都幫我把這些美景留下了！
如今，我的無人機被我不小心弄丟了，我無比的思念……我祝愿它能找到一個更好的主人！和以前相比，我特懷念和它在一起的時光！
無人機作文 篇33
從上個星期三開始，我每天一早就要到學校去訓練控制無人機。
原本我只把無人機當作是一種玩具，從來都沒有關心過它，可它卻偏偏要和我相依為命到五月；原本我只是讓它自由自在地滑翔于曠野之上，可訓練偏偏要在羊腸小道里繞來繞去，它也只能跌跌撞撞地飛行。
從那天起，我就有點不情愿飛了，每天都要對它發(fā)脾氣。這種情緒一直延續(xù)到了這個星期二。
那天，我像往常一樣來到學校，去了航模教室。外面田徑隊隊員早已在操場上風馳電掣了。我看見他們的腿似乎很沉重，但仍然沒停下，臉上豆粒大的汗珠不斷滴下來，在太陽的`照射下顯得閃閃發(fā)光。在我心里突然莫名其妙地生出一種情愫，我默默打開無人機，用心地操控起來。不知道為什么，今天的無人機似乎格外聽話，我輕快地操控著無人機飛完了路程。
放學回家，我沒有像往日一樣罵無人機，而是把它輕輕地放在了書桌臺上。
正巧書架上一張熟悉的書簽輕飄飄地落下了來，上面寫著：你怎么對待別人，別人就怎么對待你。
無人機作文 篇34
上周，張叔叔送給了我一架小型無人機。我心里樂滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過。
在此之前， 我一直不知道無人機長什么樣，今天可總算見識到了。
它長約30厘米，寬約20厘米。這個家伙"長"著四個旋翼 ,每個旋翼上都有一個小型螺旋槳，下面還有可以充電的線。它是通過遙控器來指揮的。并且，機身上還可以掛攝像機進行航拍�？釘懒�！
接著，在沒有看懂說明書的情況下，我便進行了試飛。結果，我眼睜睜的`看著飛機愈飛愈高，并伴隨著前進和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機像失翼的鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。
看樣子得找一個空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場試飛。過程中不斷有人問我的飛機，我的感覺那就像晴天一樣，燦爛無比。
這么多天以來，我都沒有控制好它的操縱，只能讓它平穩(wěn)著陸。不過白玉曾說過：萬事開頭難、仲由也說過：欲速則不達。
在眾多的玩具中，我唯獨對它情有獨鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個玩具。
無人機作文 篇35
我從小就喜歡一些高科技的東西無人機。
它有著黑色的機身，藍白相間的螺旋槳。黑色的機身好似一個正方形。
做這個無人機的材料有塑料、鐵。
它的螺旋槳是用塑料和鐵一起做成的，機身則是用鐵做成的。
我的無人機使用的顏色和材料是很普通的，在我看來，它不像是一個無人機，而是一個辛勤的“農民伯伯”。因為它無條件的為人們付出，從來不要一點回報。
無人機的作用是：它可以看到離我近五六百米距離的東西。為什么要這樣說呢？請你聽我慢慢道來。
我清清楚楚地記得：有一次，我們六口之家一起去西湖游玩，趕到那兒的時候，成千上萬的`人圍在西湖那兒。我們連擠都擠不進去，當時的畫面如同一座橫著的山一樣擁擠。
就在這時，我突然想到，我從家中把無人機帶來了，我很高興，因為我終于可以看到西湖的噴泉了。由于我在無人機上裝上了遠程控制器，所以它就可以飛得更遠了。
這時，我不贊嘆到：“人類的科技真發(fā)達啊，西湖的噴泉真美�。 �
無人機作文 篇36
我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無人機。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無人機開始組裝，按著說明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的'無人機完成了，我準備試飛，按動一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現了錯誤嗎？我急忙又重新看說明書，原來是要把無人機放在一個平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關鍵，指示燈變成了白色和藍色，準備開始，哇！無人機在我的操控下，螺旋槳飛快的轉動著飛了起來，好棒啊！按動降落鍵，無人機又慢慢的降落下來，太好玩了。無人機的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無人機里的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來操控帥氣的無人機，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂和幸福的回憶。
無人機作文 篇37
今天，是行文的第二次戶外課，藍天對著我笑，這說明無人機可以安全起飛了。
說到“無人機”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點，所以給我們安排了一節(jié)理論課。我們好奇的走進機房，找了個位置坐下。在這節(jié)課上，我知道了無人機有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的`用途：可以噴農藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無人機的使用方法，并給我們看了真機。一百年以后，理論課結束了，接下來就是實戰(zhàn)演練了，我們就像見了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個個興致勃勃的來到了一片空曠的草地，接著，老師把剛講過的知識又講了一遍。又過了一百年，我們終于可以試飛了，“且慢，我來給你們示范一下。”老師的聲音又響起了。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉起來，一時間，天地巨變，太陽神阿波羅好像被它嚇到了，陽光暗淡了幾分，風神好像激動了，有幾陣涼風吹來。又一百年過去了，我終于可以玩了！我操控著無人機，它一會向上飛，一會兒向下飛，還來了一個360°的旋轉。
今天是我第一次接觸這么大的無人機，第一次讓無人機飛這么遠，讓我收獲了很多關于無人機的知識。
無人機作文 篇38
在我八歲的時候，爸爸給我買了一架無人機。
它色彩鮮艷，穿著黑白相間的衣服，好看極了，它的造型也很奇特，和別的飛機完全不一樣，它沒有機翼，但有四個螺旋槳，你可別小瞧這四個小小的螺旋槳，它們可以拉著沉重的機身，在天空自由自在地飛翔。
機身前面還有一個扁扁的圓柱體，這就是照相機，在機身的最底部，有四個彎曲的小滾子，這個是防止無人機降落時把螺旋槳給摔壞了，不然就飛不起來了。
記得有一次放假的.時候，我和爸爸拿著我心愛的無人機來到了一片空地上，這里正適合玩無人機，我開心極了！
我拿著遙控器按下紅色按鈕，無人機的螺旋槳便快速地轉了起來，我趕快躲到爸爸身后，生怕那鋒利的螺旋槳把我割傷。
這時，爸爸又按下上鍵，無人機馬上飛了起來，越飛越高，爸爸又按下左鍵，無人機便往左邊飛呀，越飛越遠，我和爸爸也在后面緊追不舍，我們穿過馬路，爸爸連忙按下藍色鍵，無人機慢慢下降，終于降落下來，到了對面的一個小廣場，我和爸爸已經累得氣喘吁吁了。
我抱起我心愛的無人機，心疼地說：“幸好你平安無事，可把我嚇壞了！”
這就是我喜歡的無人機，它為我的童年帶來了快樂。
無人機作文 篇39
上課啦！老師拿給我們無人機的時候，我很興奮，然后老師跟我們介紹了無人機的種類和它的商用價值，緊接著老師拿出她設計好的'無人機展示給我們看并對我們說：“同學們，跟我一起來學無人機吧！”
我們打開了電腦，雙擊LiteBeeGo進入無人機編程，老師讓我們設置好飛機位置、飛機速度、飛機角度、電壓、飛機類型幾個數字參數后，拿出數據連接一端連接電腦，另外一端連接遙控器，當老師說啟動“運行”鍵時，我們按下了大寫字母“A”，這時候只見幾架無人機緩緩從地面飛起，達到我們設置的高度后，停在空中保持飛翔的姿勢，像極了一行白鷺上青天。
一會兒，老師說按下“降落”鍵，一行行無人機緩緩地從空中落下來。測試好無人機數據后，后面是我們自己玩無人機的時間，我拔下了連接在電腦和遙控器的線，手里拿著遙控器，它真像個小精靈，聽著我的使喚！在空中一會兒向左，一會兒向右，一會兒向前，一會兒向后，一會兒平行，一會兒斜飛，有趣極了！
無人機作文 篇40
今天是星期天，但是我還要去學校，可是我非常高興，因為我們班組織了無人機活動！
我懷著激動的心情來到了學校，進了教室，我一看同學們都來了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會兒杜老師就分別帶領大家來到了階梯教室。杜老師和校外的.熊熊老師給我們講了無人機的知識，原來無人機是這么有意思啊！還給我們放了很多視頻，我看到了好多種無人機，都是我以前沒見過的，有的無人機能拍照，還有的無人機能追蹤……所有的無人機都能導航，真是讓人大開眼界！
接受完科普后，我們在老師的帶領下來到了風雨操場。每個小組都排好隊，激動地等待著親自操作無人機 �？粗覀冃〗M其他的同學操作，我又擔心又興奮。輪到我操作的時候，我很害怕，害怕無法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控無人機，我知道了哪個是方向、哪個是速度、哪個是解鎖、哪個是給油，哇，太棒了，我可以自己操控無人機啦！
不知不覺中，活動就要結束了，這次活動很有意義，希望下次活動快點到來！
無人機作文 篇41
星期五的晚上，媽媽帶著我去硒鄉(xiāng)·桃花源觀看了一次精彩的無人機燈光秀！
剛來到桃花源小區(qū)，映入眼簾的就是五顏六色的彩燈，一閃一閃像天上的星星，地上的燈光照得整個廣場都亮堂堂的。走進大廳，那里人山人海，熱鬧非凡，人們都在討論著、期待著接下來的表演。
在地面燈光調整中，一場頂級視覺盛宴——無人機燈光秀就要在天空中上演了。首先，主持人隆重登場，宣布活動開始。接著，三百多架無人機排著整齊的隊伍，齊飛天空，非常壯觀美麗。最后，漆黑夜空中變成了彩燈的世界。無人機一會組成“為石臺而來”的'圖案，一會兒拼湊成“美好始終如一”圖案、一會兒變換成“生活至此桃花源Logo”的圖案等。這些圖案，既讓我感到興奮，又感到奇特，這些無人機既可以在空中懸停，又可以平移，先進的科技真令我嘆為觀止！隨著歌聲、尖叫聲越來越小，無人機慢慢地降落下來，活動也接近了尾聲。
這次燈光秀真的好精彩�。∠Ｍ麓芜�能看到這樣的無人機燈光秀。
無人機作文 篇42
大疆在無人機制造領域一直是神一般的存在，前幾天在我和老爸的共同商議下決定買一臺大疆精靈3系列無人機研究研究。
第一天晚上，爸爸抱著大疆的包裹回到了家，哇！終于等來了，好幾天睡不著覺啦，我已迫不及待的想要玩?zhèn)�過癮。打開包裹，里面全是說明書，我心想：“不就一個無人機么，說明書不看也行�！卑职炙坪醪峦噶宋业男乃迹f：“今天晚上不可能讓你玩，明天也不許，這不是玩具汽車！”我難過極了，只好陪爸爸翻看了一個晚上的說明書。
第二天，爸爸正匆匆的刷牙洗臉，媽媽也準備出門，我才突然意識到，原來今天周一，心中暗暗叫好：“今天可以背著爸爸玩無人機了�！蔽议L了個心眼，臉上的表情和平常一樣，爸爸再厲害，也看不出我想的是什么。等他們全走后，我充上無人機的`電。靜靜等待……不久，滿格了，我按照昨天晚上學的步驟，插入電池，啟動了飛機，操控了起來，這和普通的飛機沒什么區(qū)別嘛。我飛高飛低，飛左飛右。正準備操控著轉整個小區(qū)時，遠處有一輛車駛來，我推動左搖桿無人機慢慢向上飛，可能是GPS信號弱的原因，無人機微微一晃，我調整過來時，右搖桿撥錯了方向，一下撞到了墻上，幸好沒有大礙，我可不敢再玩了，狼狽的回了家。
這次“飛機失事”使我領悟到，做事不要急于求成，要事先研究透徹，再多加練習，才能成功。
……
第三天，在叔叔學校空曠的大操場上，終于成功起飛了。
無人機作文 篇43
“汪汪汪——”鄰居家的小狗被我的無人機嚇得東逃西竄。我舉起無人機，朝小狗晃了晃，又開始玩了起來。
我的無人機全身穿著黑色的外衣，衣服上鑲嵌著金黃色的條紋，特別酷。它結構很簡單，四周各有一個靈活的螺旋槳，機身上部有一個開關，下面還有個很隱蔽的攝像頭。當無人機起飛的時候，就會發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響，就像蜜蜂采蜜時發(fā)出的聲音那樣。
按一下遙控器中間的按鈕，無人機就會快速翻轉。它可以在高空飛行，在低空滑行，還可以左右側飛，十分靈活。這架無人機可真棒�。�
我小心翼翼地捧著無人機，來到小區(qū)的空地上開始把玩。我輕輕按一下按鈕，中間的白燈開始閃爍，無人機就緩緩上升了。再按一下按鈕，它來了個360度的.翻轉，好酷�。∥矣职戳艘幌掳粹o，無人機就像一只小蜻蜓，“咻”地一下滑行到地面上。在滑行的過程中，我快速按了攝像按鈕，它就“嚓”地一下拍了一張照片，哈哈！原來它拍了一棵樹，還挺清晰的呢！
我越玩越帶勁。無人機再次升空，當它升到和樓房一樣高的時候，我持續(xù)按翻轉按鈕。無人機一連翻了幾個跟頭，遭了，這回肯定翻壞了，我急得不知所措。誰知它停得穩(wěn)穩(wěn)當當的，還在空中拍了一張照片，只不過照片中整個世界都是顛倒的，哈哈。
我的這架無人機，本領可真不小�。�
無人機作文 篇44
你知道眼下什么項目最流行嗎？嗯，沒錯，開“無人機”。當科學老師告訴我星期天要帶我去甌北翔宇中學開“無人機”的時候，我心里頓時樂開了花，一股清涼的泉水在心里流過。
到了甌北翔宇中學。一進操場我就驚呆了，居然這么多人！我的心立刻下沉了一半，因為“無人機”在人多的'地方開是會出問題的，隨時都有可能造成墜毀事件。老師像是猜出了我的心思，忙說：“沒事，無人機在空中飛，我們掌握好遙控就好了�！�
老師給了我一架固定翼無人機，我把足球場當跑道，把飛機插上電池。無人機順著跑道上“�！痹诹恕捌瘘c上”，蓄勢待發(fā)。我將右側把柄向前推，“嗖”地一聲，無人機便跑了起來，越跑越快，越跑越快，我再將左側把柄向下拉，機頭往上一仰，便騰空而起，飛上了空中。接著，我又把右側把柄向左右推，便左轉、右轉，如果推多了，那么它就像掉了線的風箏一樣，左翻右斜，耍起了“特技”。我還玩了正跟頭，后跟頭……太帶勁兒了。
最后，我把左側把柄向前推，機頭便朝下了，我馬上關掉馬達，左右控制，無人機緩緩下行，準備降落。眼看就要落地了，我又立刻將左側把柄向下拉，此時的無人機里有好比有人駕駛一般，很聽話的平安著陸，像一只張著翅膀的老鷹，輕輕地穩(wěn)穩(wěn)地停在了跑道上。我又打開了馬達，控制了一下方向，飛機便朝我步履蹣跚地跑來了……
這一次愉快的“駕機”體驗，使我難忘。
無人機作文 篇45
萬萬沒想到，今年暑假，我獲得了一次與無人機親密接觸的機會！
那天，小舅來到我家，神秘兮兮地遞給我一個灰色的箱子。我好奇地打開一看，驚喜地發(fā)現原來是一架白色的無人機，它有四個可拆卸的螺旋槳，還配有兩塊電池，一個大遙控器，可連接手機或者平板。小舅笑著對我說：“借你用兩天�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，連聲說：“謝謝小舅！小舅萬歲！”
第二天正好是周末，爸爸媽媽帶著我和姐姐回老家，我們特意帶著無人機爬到山頂。一到山頂，我就迫不及待地拿出無人機，看了說明書后，再結合小舅教我的使用方法開始操作起來。我先打開箱子把無人機身拿出來，然后裝上四個螺旋槳，再裝上電池，最后打開無人機和遙控器的開關，連接手機后無人機就開始試飛了。剛開始我操作還不熟練，我拿著遙控器，手心直冒汗，當無人機開始在空中飛翔時，由于我操作不當，飛機重重地扎進土里，我心里不禁一涼。這時，爸爸在一旁不斷鼓勵我，我讓心平靜下來，慢慢地找到了感覺，不一會兒，我已完全掌握了操控無人機的技巧。這時的.無人機就像一只翱翔的雄鷹，在天空自由自在地飛翔。媽媽和姐姐拿著手機看著無人機拍到的美麗壯觀的景色，贊嘆不已！
時間過得真快啊，不知不覺，太陽已經落山了，我讓無人機自動返航后，我們就依依不舍地下山。
無人機作文 篇46
有一天，小鷹正躺在窩里喝果汁。突然，一團黑壓壓的東西從小鷹眼前飛過，小鷹連忙展開翅膀，向著那黑咕隆咚的東西飛去。
正巧，黑壓壓的'東西向他飛來，和小鷹正好撞了個正著，小鷹撲騰著翅膀問道：“喂，烏云大哥，你好呀！”
“哈哈，我不是烏云，我是無人機�！睙o人機笑著說。
“無人機？”小鷹奇怪地問，“沒有人開，你不墜機呀？”
無人機說：“我并沒有開，但是我有精準的掃描器和無線點接受信號儀�！�
小鷹聽得更迷惑了�！盁o線電？掃描儀？到底是什么東西？”
無人機頓時啞口無言，過了一會兒，無人機說：“這樣，我們倆比試比試�！�
“比就比，誰怕誰�！毙→棽灰詾槿坏卣f。話音剛落，兩人飛快地往對面上山飛去，眼看無人機就要撞到大山上時，小鷹大喊：“小心！”調皮的無人機突然來個急轉彎，突然脫險。而小鷹因為開小差，擦掉了幾根羽毛，嚇得六神無主，這時他又看到無人機飛向湖面，就要掉到湖里，小鷹嚷道：“小心！”只見無人機突然又迅速爬升，靈巧地飛翔在天空。小鷹好奇地追著無人機，央求著說：“無人機大哥，你好cool呀！你是怎么做到的？”無人機愉快地回答：“來吧嗎，到我的機身里看看�！毙→椙宄乜吹綊呙鑳x，導航儀等設備，驚訝極了。正當小鷹還想多問問題時，電源警報器響了，無人機慌忙說再見，轉身就沒影了。
小鷹感嘆地說：“唉，無人機真的無人了耶……”
【無人機作文】相關文章：
無人機作文03-14
無人機作文08-23
無人機作文(經典)11-25
我的無人機作文11-27
無人機優(yōu)秀作文06-17
無人機作文20篇08-02
我心愛的無人機作文06-10
(優(yōu)秀)我的無人機作文12-08
無人機作文(15篇)05-14
無人機作文15篇【實用】10-15