天藍(lán)
天藍(lán)1
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言.
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶者哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……
書(shū)中這兩段使我感觸頗深:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)了!”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的,然而現(xiàn)在他真的死去了.”讓我懂得:正真,善良和誠(chéng)實(shí)是美德,請(qǐng)去珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人,多說(shuō)“謝謝”和“請(qǐng)”.
哈里不知道自己得死多長(zhǎng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)時(shí)間.他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,他多希望在他沒(méi)有說(shuō)出那話，以前姐姐做更多的事.他多么希望他能對(duì)他們說(shuō)抱歉.對(duì)每一個(gè)人:他的媽媽,他的爸爸,他的最好朋友皮特,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉?達(dá)肯斯再說(shuō)一次再見(jiàn).
這本書(shū)以一個(gè)寓言的形式告訴我們失去后才會(huì)明白的道理,所以在失去前必須要珍惜身邊的東西.1.走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友.2.要認(rèn)真地看一次日出,在睡覺(jué)前,決不能生氣或者敵視任何人.3.要懂得頑強(qiáng)前行,要勇敢,有錯(cuò)誤就承認(rèn),不要怕說(shuō)對(duì)不起4.學(xué)會(huì)傾聽(tīng),但不要期待生活公平5.生氣時(shí)不要采取任何行動(dòng),千萬(wàn)不要低估了寬恕的力量.
用童話解說(shuō)死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過(guò)程.它告訴我們:死不是絕對(duì)的.終結(jié)和虛無(wú).它教導(dǎo)我們,要珍惜生命,但不必畏懼死.
讀完這本藍(lán)色彼岸的書(shū),我覺(jué)得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度.他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式.
《天藍(lán)色的彼岸》,小書(shū)不大,但字里行間充滿著真情實(shí)感.不僅描寫(xiě)了小主人公作為幽靈在世間游蕩的經(jīng)歷,其間既有好笑的常景,惡作劇,也有感人的親情.它不僅是一篇童話,一部小說(shuō),同時(shí)是對(duì)人生,生命的“一種敏感,耐心的探討.”
天藍(lán)2
初夏的早晨，還是有些清冷的。騎上單車(chē)去找陽(yáng)光，又冷又暖，飛快地向前奔，那不知哪里跑出來(lái)的風(fēng)，瘋了一般，幾乎生生奪去我的耳朵。不過(guò)，人家司馬先生沒(méi)了鼻子不也寫(xiě)出千古傳世之作了嗎，興許，沒(méi)了耳朵到可以寫(xiě)本<再給我三天聲音>什么的。路上，為建設(shè)四化而精心布局的個(gè)個(gè)土坑，騎車(chē)于上，甚是艱難。我就這么走一會(huì)，騎一會(huì)，度過(guò)驚心動(dòng)魄的二十分鐘，堪稱度秒如年。人在最危急的時(shí)刻總會(huì)想到些特別的，比如說(shuō)上個(gè)世紀(jì)的革命地中，奄奄一息的紅軍戰(zhàn)士不約而同地高聲急呼：黨費(fèi)，我的黨費(fèi)！不知他們是不是又想要回黨費(fèi)了。再比如格瓦拉在死前一天，正在準(zhǔn)備像<歷史將判我無(wú)罪>一樣壯闊的演講，胸有成竹。而我，在這二十分鐘一千二百年里，我的腦子中總有那么一句話，連綿不斷的聲音似乎來(lái)自某度未知的空間，沉沉浮浮卻清晰得幾乎可見(jiàn)，總有一天，天藍(lán)如洗，總有一天，天藍(lán)如洗，總有一天，天藍(lán)如洗
公元二零零四年五月十四日六時(shí)四十三分，干凈，寬敞，人往人密的校園。
總有一天，天藍(lán)如洗。我邁進(jìn)二中，恍惚見(jiàn)的.震撼不禁讓我打了個(gè)冷顫�？傆幸惶�，天藍(lán)如洗。當(dāng)我真正站在二中的里面，我竟然被這句念叨了一千二百年的話嚇到了，也就退縮了。我停住了，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隔著精致印花的鐵圍欄望向外面，我清清楚楚地看見(jiàn)那聲音拋下了我，走了，身影飄忽卻一沒(méi)有了跟隨我時(shí)的沉浮。我沖著我們一路走來(lái)的不可能，笑一笑，一點(diǎn)也不灑脫，無(wú)奈，再無(wú)奈。
六時(shí)四十五分，早課預(yù)備鈴響徹整個(gè)校園，也抓住了微笑著的我。
天藍(lán)3
生命是短暫的，任何人都會(huì)面對(duì)死亡，我們無(wú)法掌控自己的生死，但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生。
———— 題記
當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我覺(jué)得這不是我想讀的書(shū)，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書(shū)，因?yàn)檫@是中考書(shū)目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個(gè)題目時(shí)，覺(jué)得這是一本講美好故事的�！疤焖{(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。
剛開(kāi)始我是抱著試試看的心理來(lái)打開(kāi)這本書(shū)的，當(dāng)我看到書(shū)的簡(jiǎn)介時(shí)，我深深地被它吸引了。書(shū)中的`主人公叫哈里，主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽(yáng)的召喚下，了無(wú)牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。
讀到這里，我是眼睛濕潤(rùn)了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動(dòng)了，他是多么不愿意死，多么不愿離開(kāi)自己的家啊!我對(duì)哈里的遭遇充滿同情，因?yàn)樗駸o(wú)預(yù)兆就去了另一個(gè)世界，很多事情還未做來(lái)得及做，就勿勿的去了，真是遺憾!可人生有時(shí)就是這樣，命運(yùn)會(huì)在你人生旅途上給你意外的安排。
請(qǐng)讓我們對(duì)這個(gè)清新的世界多一份感動(dòng)和留戀，多一份關(guān)注和熱愛(ài)，千萬(wàn)不要當(dāng)一切都無(wú)法挽回時(shí)，才學(xué)會(huì)享受陽(yáng)光、風(fēng)霜和雨露。
天藍(lán)4
《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希爾寫(xiě)的，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫哈里的男孩，因?yàn)檐?chē)禍而來(lái)到了另一個(gè)世界就是人們口中所說(shuō)的天堂，在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟，哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是??天藍(lán)色的彼岸。
讀了這本書(shū)，我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐“鴨蛋”……我也有一個(gè)弟弟，每次都會(huì)莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了，我也會(huì)說(shuō)出一些過(guò)分的話，甚至和他打架。結(jié)果，我們兩個(gè)人都被爸爸媽媽很“K”一頓，在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開(kāi)始打打鬧鬧，又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒(méi)有想過(guò)如果有一天弟弟從世界上消失了，我和爸爸媽媽會(huì)怎樣，會(huì)天天以淚洗面？活在以前有弟弟的記憶里？我不知道，真的不知道！如果這個(gè)家少了他會(huì)怎么樣。雖然，以前希望過(guò)媽媽沒(méi)生他。但在看了這本書(shū)以后，我改變了我的想法。
還記得，在《天藍(lán)色的彼岸》這本書(shū)里提到了一本名叫《死亡》的書(shū)，書(shū)的末段說(shuō)道，“如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命�！蔽艺J(rèn)為，這本書(shū)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開(kāi)始，我們便有了生命，有了一個(gè)新的開(kāi)始。死亡，是在結(jié)束我們的一生，也是另一個(gè)一生的開(kāi)始。
人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)，他們生前用勁全力想追求的東西，在死后卻變的.一文不值。
死亡，其實(shí)并不可怕。它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來(lái)臨尋找長(zhǎng)生不死藥，殺死了多少無(wú)辜的人，結(jié)果，還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡，傻傻的輕生……有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度？
珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧！珍惜所有愛(ài)你的人吧！說(shuō)不定這一秒你還活蹦亂跳，下一秒你就死了呢？
天藍(lán)5
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，即又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
這本書(shū)的作者——希爾，用單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的.愛(ài)。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書(shū)的主旨是讓我們要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，在生活中，有些人因�(yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳@是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方�！边@本書(shū)也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。
書(shū)中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊?lái)了。這句話是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處，不能排擠別人，敵視別人，要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。
作者希爾還告訴我們要珍惜生命，但并不必要畏懼死亡，面對(duì)生命一定要樂(lè)觀。
在這本書(shū)中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……
天藍(lán)6
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言，作者用單純，溫暖，清新的文字記敘了小男孩：哈里的故事。
讀這本書(shū)，花費(fèi)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我卻受益匪淺！小男孩哈里再一次車(chē)禍中結(jié)束了他的生命，成為了一個(gè)在天堂孤獨(dú)游蕩的幽靈，而哈里在人世間還有一些未完成的心愿，在天堂他結(jié)識(shí)了另一位幽靈：阿瑟。在他的幫助下，哈里又重回了自己的學(xué)校，家園……而當(dāng)他用他那最后一絲力氣與雅丹告別后他離開(kāi)了！永遠(yuǎn)的離開(kāi)了！消失在那神秘的“天藍(lán)色的彼岸”。
不僅僅是小男孩哈里，世界上所有人的生命都是有限的，生老病死乃人之常情，死和吃飯，睡覺(jué)是一樣的，你無(wú)法避免它不會(huì)來(lái)到你的身上，原本我認(rèn)為死亡是一件令人害怕的事情，但現(xiàn)在我不害怕了，因?yàn)樗劳鰧?duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的`開(kāi)始！每天報(bào)紙上都有鋪天蓋地的新聞，無(wú)非就是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而去輕生，比如說(shuō)考試失利而去跳樓……
假如，你們知道明天自己就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，你們會(huì)怎么做呢？是無(wú)所事事的待在家里干著急還是去做自己想做的事情還是靜候死神的來(lái)臨呢？
我覺(jué)得我不會(huì)這樣，我會(huì)去在每個(gè)年齡階段對(duì)我都非常重要的地方，去問(wèn)候我的老師，去與同學(xué)相聚……我會(huì)告訴他們：不要傷心，也不要難過(guò)！時(shí)間會(huì)沖淡一切，有了我這個(gè)例子也許你們會(huì)更加珍惜生命，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
生命是短暫的，任何人都要面對(duì)死亡，我們沒(méi)有辦法掌控自己的生死和去留，但我們可以讓自己的生活和生命更加精彩，我們一定要珍惜眼前！這本書(shū)教會(huì)了我：要珍惜生，但不害怕死。
天藍(lán)7
題記：海中的水絕盡，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起來(lái)。等到天塌地陷，仍不得復(fù)醒，也不得從夢(mèng)中蘇醒。
幾天前，我再次翻開(kāi)《天藍(lán)色的彼岸》。與第一遍看不同的是，我在這本書(shū)不可抵擋的人性光輝中感悟了生命與死亡。
被卡車(chē)撞的小主人公哈里曾試圖回到現(xiàn)實(shí)世界，見(jiàn)到了自己的學(xué)校、自己曾經(jīng)愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人。他因他在學(xué)校里的一切舊物并沒(méi)有他想象中的那樣而痛苦失望：他以為他曾經(jīng)用過(guò)的衣柜嵌著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的黃銅金屬牌以紀(jì)念他、曾經(jīng)坐過(guò)的課桌上為懷念他而放滿鮮花；他因看到自己生前的“死黨”和自己生前最大的“仇敵”在一起玩而生氣驚訝：他以為自己最好的“死黨”會(huì)因?yàn)樽约旱碾x去而終日郁郁寡歡……但是，他也因?yàn)槟敲婕o(jì)念墻和家人而幸福感動(dòng)……這一趟在現(xiàn)實(shí)中不可能存在的回家探訪之旅對(duì)他來(lái)說(shuō)，仿佛是通往“天藍(lán)色的彼岸”的必然進(jìn)階，讓他循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)悟生命的真相與意義，更是讓他學(xué)會(huì)了對(duì)感情的諒解及寬恕，以及學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，和告別。
我認(rèn)為的死亡，只是生物（人）肉體上的冰冷麻木，徹底停頓。時(shí)間流逝，隨著肉體逝去的，還有他的感受、欲望、喜好、愛(ài)恨、索需以及無(wú)主的靈魂。但這本書(shū)為我重新詮釋了何為死亡。在人死去的時(shí)候，他獲得的那一份寧?kù)o祥和，使其與身邊人都獲得超脫。同樣，哈里的家人必定會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到最?lèi)?ài)的人死亡，而原諒他生前所犯下的過(guò)錯(cuò)，感受到他在內(nèi)心深處與時(shí)間共存的'含義。并且因此而蛻變。
死亡的真相，原是有巨大的力量可以震懾和控制我們�？吹阶约旱挠H朋好友離自己遠(yuǎn)去卻無(wú)能為力，自然是令人恐懼的，除非我們當(dāng)它不存在，忽視和誤解它。
有一本書(shū)，書(shū)名直接有力：《死亡》。這本書(shū)的末段說(shuō)，如果我們只熱愛(ài)生命而不熱愛(ài)死亡，那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔?ài)生命。我相信，這種說(shuō)法不會(huì)有錯(cuò)。
所以這本關(guān)于生命和死亡的單純、清新、溫暖的寓言，這本融合了真、善、美的處處洋溢著對(duì)生命的熱愛(ài)的“小書(shū)”，讓我對(duì)生命和現(xiàn)在的生活更加珍惜。
天藍(lán)8
今夏，《天藍(lán)色的彼岸》教給了我人生的道理，令我受益匪淺。這是一本有關(guān)生命和死亡地最深的寓言，也是一本送給孩子我們最好的禮物。
書(shū)中的主人公是一位名叫哈里的小男孩，他是因?yàn)檐?chē)禍而永遠(yuǎn)告別了這個(gè)人世間的一位男孩。當(dāng)哈里在離開(kāi)人世之前說(shuō)的最后說(shuō)的幾句話是：“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可是算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來(lái)了!”“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說(shuō)的話的，‘鴨蛋’!我要是哪天死了，你保準(zhǔn)會(huì)后悔了!”然而，他在說(shuō)這幾句話的后幾分鐘，他真的就死了!一切都始料不及。
他進(jìn)了天堂，可是這個(gè)天堂似乎并沒(méi)有平時(shí)想象的如此光彩，如此好，一切都顯得如此不適應(yīng)。是的，并且，他已經(jīng)開(kāi)始后悔，深深的后悔他在做人的最后幾分鐘里對(duì)他的姐姐雅丹婷說(shuō)的話，我想，那會(huì)是他一生最內(nèi)疚的事情吧!
他與同伴阿瑟回了人間，誰(shuí)也看不見(jiàn)他，哈里想他的.家人，他的同學(xué)，他想重溫一切的一切。哈里回到了學(xué)校，一切看上去是那么地平常，一切都有條不紊地進(jìn)行著，那么，哈里的同學(xué)又是如何面對(duì)他的突然離去的呢?于是，他回到了教室，老師在講課，可他已經(jīng)落下很多課時(shí)了，他拼命舉手，似乎忘記了自己已經(jīng)不是一個(gè)‘人’了。失落感打擊著心靈，但他看見(jiàn)后面黑板上同學(xué)們對(duì)于他的離去寫(xiě)下的信件以及祝福，惋惜的話語(yǔ)時(shí)，又萬(wàn)分高興。之后，他回了家，他發(fā)現(xiàn)，家里人有了個(gè)大轉(zhuǎn)變，一個(gè)個(gè)都消沉了許多，他看見(jiàn)爸爸媽媽茶不思飯不想，他聽(tīng)見(jiàn)家里人對(duì)于他的戀戀不舍，無(wú)名的痛發(fā)作起來(lái)。一切是如此的寂靜，無(wú)聲無(wú)息，除了沉默，還是沉默。雅丹，對(duì)，哈里用意念向雅丹道了歉，除了這，他沒(méi)什么能做的。
該走了，他回了天堂，前往天藍(lán)色的彼岸，那兒才是他真正的歸宿。在天黑之前不要恨任何人，應(yīng)為你不知道你自己還會(huì)有多少個(gè)明天!
所以，保持一顆平和的心吧!或許沒(méi)有天藍(lán)色的彼岸，但是，它教給我們的，會(huì)比用言語(yǔ)表達(dá)的多得多!
天藍(lán)9
“我感到難過(guò)，有這么多幽靈在這里，說(shuō)明他們都有沒(méi)干完的事情，所以不能離開(kāi)這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸！”
這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳里時(shí)，發(fā)現(xiàn)電影廳里也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因?yàn)橐馔馐鹿识蝗蝗ナ赖�，可能有病死的，也可能有自認(rèn)為生活毫無(wú)希望自殺的。
像哈里這樣的幽靈自然是對(duì)世間充滿留戀的，他們多數(shù)還沒(méi)能享受這短暫的一生，沒(méi)成就什么事業(yè)，懷著對(duì)世間一切事物的熱愛(ài)意外離世了。出于“愛(ài)”——對(duì)事物的愛(ài)使得他們回到世間，帶著執(zhí)念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見(jiàn)的一切，他們死得令人可惜。
另一批淡然接受生老病死而去的幽靈，可能是整個(gè)電影廳中最超脫、釋然的存在吧，沒(méi)暴斃，只是好好地走完了一生，抵達(dá)了終點(diǎn)站——已知的終點(diǎn)站而已。那他們?yōu)楹芜�在這里？或許是因?yàn)檫@一生還不夠長(zhǎng)，他們中的一批人不喜歡這公平的命運(yùn)，總覺(jué)得還要再于世間停留的，或許是放心不下家人，像哈里一樣回來(lái)見(jiàn)家人一面，途中來(lái)看電影的。出于“愛(ài)”——對(duì)時(shí)間和親人的愛(ài)，使他們停留于此。
而死得最遺憾的，是只因一時(shí)沖動(dòng)或是長(zhǎng)時(shí)間壓抑而去的幽靈，停留的原因則最直白——為了這一切他們?cè)詾椴辉儆幸饬x卻是他們所熱愛(ài)的一切。如果沒(méi)有那個(gè)決定，他們肯定還活著。作為自己了結(jié)自己生命的這批幽靈，定是最后悔、最難過(guò)的有深刻執(zhí)念的幽靈吧。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有幽靈停留一說(shuō)，死了便死了，不能返世。而我想到此總是難過(guò)，難過(guò)已逝的祖輩，擔(dān)心我的`身邊總喊著“不再有希望”的朋友，這些年自殘的、想自殺的甚至真的自殺但沒(méi)成功的人很多，我身邊關(guān)系好的朋友也有幾個(gè)。但這只是沖動(dòng)，還未去愛(ài)這世間的一切便去了，實(shí)在不值，皆是遺憾，希望我在遠(yuǎn)方的朋友能看到這段文字，去愛(ài)這世間，不留遺憾！
天藍(lán)10
去年暑假，老家的姐姐來(lái)到南京游玩，并給我?guī)Я艘槐拘≌f(shuō)書(shū)———《天藍(lán)色的彼岸》。我一拿到這本書(shū)，便津津有味地讀了起來(lái)。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的書(shū)。我花了一天時(shí)間讀完了這本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，故事中的情節(jié)不時(shí)在我腦海中縈繞。
本書(shū)主人公小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界——天堂，他正準(zhǔn)備去藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，于是，便和一個(gè)叫阿瑟的幽靈回到了人間，來(lái)向他的親人和朋友們告別，并向他們表示了歉意和愛(ài)。
全書(shū)圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題，用生動(dòng)清晰的文字來(lái)教會(huì)人們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。當(dāng)我們擁有生命時(shí)，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活著很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原來(lái)自己認(rèn)為是最美好的'東西現(xiàn)在也會(huì)消失，你覺(jué)得死了有什么意義呢？
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來(lái)了！”這是哈里在出車(chē)禍前對(duì)他姐姐所說(shuō)的，然而現(xiàn)在他真的死去了。等他來(lái)到天堂時(shí)才后悔了，他不該生姐姐的氣，他現(xiàn)在是多么希望在他沒(méi)說(shuō)出那句話以前為姐姐做更多的事。然而，這一切已經(jīng)不可能成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在無(wú)論他再怎么后悔，也無(wú)法挽回事實(shí)。
死亡，是我們所有人最終的歸宿，但我希望在這歸宿之前，我們應(yīng)該珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多幫助別人，不要再等自己死后再來(lái)后悔，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)沒(méi)有用了。
“在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈煸缟暇驮僖财鸩粊?lái)了。”這是這本書(shū)中所蘊(yùn)含的道理，我很喜歡這一句話，要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要以后再來(lái)后悔。
希望大家能看看這本書(shū)，十分好看，如沒(méi)有，可以向本人借閱哦！
天藍(lán)11
曾經(jīng)有過(guò)這樣一場(chǎng)兒童畫(huà)繪畫(huà)比賽，其中有張畫(huà)很特別，畫(huà)的是幼兒園里的小朋友在操場(chǎng)上做游戲，小朋友們穿的衣服都非常艷麗、漂亮，學(xué)校的房子也很好看，可他們頭頂上的天空卻是灰色的。畫(huà)畫(huà)的很好，灰色的天空美中不足。于是老師就問(wèn)這位畫(huà)畫(huà)小朋友，“藍(lán)天是應(yīng)該藍(lán)色的，你為什么畫(huà)成灰色的呀？藍(lán)色會(huì)更好看呀！”，小朋友低下頭若有所思，然后抬起頭來(lái)，指著天空說(shuō)：“老師，您看！天是灰色的，不是藍(lán)色的�！痹瓉�(lái)，在小朋友眼中，天早已變成了灰色，而我們心中的藍(lán)天已經(jīng)變成了回憶！
是什么時(shí)候開(kāi)始，天變成了灰色的呢？是什么原因?qū)е绿熳兂苫疑哪�？我希望藍(lán)天能夠重新藍(lán)起來(lái)！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，媽媽小的時(shí)候天還是很藍(lán)的，后來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，周?chē)ㄆ鹆怂鄰S、石灰廠、磚廠等工廠，高高的煙囪直上云霄，每天都排放很多的濃煙，漸漸地、漸漸地，天就不再是那么藍(lán)了。加上農(nóng)民伯伯，不懂環(huán)境知識(shí)，每年都會(huì)燃燒很多的油菜桿、麥秸等秸稈，破壞了大氣中的臭氧層；還有就是現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá)，人們的'生活也越來(lái)越富裕，家家都有小汽車(chē)，汽車(chē)尾氣也是一個(gè)重要的污染源，等等等等
查到了這么多原因，我們應(yīng)該怎樣做呢？才能讓藍(lán)天重新藍(lán)起來(lái)！
首先，應(yīng)該從那些高高的煙囪開(kāi)始，不能讓他們繼續(xù)排出那些污染空氣的廢氣、灰塵了；其次是禁止秸稈焚燒。通過(guò)宣傳報(bào)道，我們知道我們的政府現(xiàn)在正在努力的改變這一現(xiàn)狀，我想不久之后，灰色的天空肯定會(huì)漸漸變藍(lán)！
再者，我們每一個(gè)人要從我做起，盡量乘坐公共汽車(chē)、騎自行車(chē)、或者步行，減少汽車(chē)尾氣的排放；平時(shí)要節(jié)約用紙、節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類(lèi)，廢品不亂扔，回收再利用，這樣就可以減少工廠的工作量，也可以為藍(lán)天變藍(lán)做貢獻(xiàn)！
希望在不久的將來(lái)，幼兒園寶寶的眼中的天是湛藍(lán)湛藍(lán)的。
天藍(lán)12
自小學(xué)以來(lái)，我的夢(mèng)想多如樹(shù)上的樹(shù)葉，多如銀河的星系，多如地上的小草……總之，不可勝數(shù)。隨著時(shí)間的流逝，有的夢(mèng)想枯萎了，而且一天一天的在增多，這是因?yàn)榭菸说膲?mèng)想是“白日夢(mèng)”，但有一個(gè)夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽，那就是成為一名優(yōu)秀教師。
曾有人說(shuō)：人生，就像是在坐火車(chē)旅行，到了某個(gè)站有人上、也有人下，而路邊的景色不管是美麗還是荒漠；是遼闊還是狹窄；是令人難以忘懷還是一晃即逝，都不能定格在時(shí)間的邊框里，錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了，不再回來(lái)。唯有夢(mèng)想，在青春的.心中生根發(fā)芽。
夢(mèng)想像一團(tuán)火苗，只要你持之以恒的用勞動(dòng)和勤奮化作的薪木添加進(jìn)去，火焰則會(huì)更加絢麗，更加猛烈，綻放出更美的火花，讓自己的人生更加明朗。“人生必須如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”這句話不正指明了人生只在于奉獻(xiàn)不在于索取，而教師的品質(zhì)不正是這樣的嗎？銘記這句話，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師讓我引以為傲。
“學(xué)高為師，身正為范�！币馕吨�(dāng)一名教師必須有淵博的知識(shí)和令人敬仰的道德素質(zhì)，這時(shí)時(shí)刻刻提醒我在學(xué)習(xí)上要走在別人的前面，在自身的道德素質(zhì)上要以“君子”的要求嚴(yán)格約束自己，因?yàn)槲沂恰氨盔B(niǎo)”要先飛才能飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
老師的任務(wù)非常繁重，白天要批改作業(yè)，晚上又要備課寫(xiě)教案，可見(jiàn)老師是一天忙得不可開(kāi)交。作為學(xué)生的我們，時(shí)常埋怨做學(xué)生的命運(yùn)，我們是不是應(yīng)該珍惜學(xué)生時(shí)代的每分每秒，為自己的夢(mèng)想奮力前行呢？“書(shū)到用時(shí)方恨少”，人，在知識(shí)面前決不能認(rèn)輸。正所謂“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”不正是驚醒我們時(shí)光如白駒過(guò)隙，正值讀書(shū)好時(shí)機(jī)的年少的自己會(huì)很快老去嗎，所以說(shuō)：現(xiàn)在不學(xué)習(xí)更待何時(shí)�。�
人因有夢(mèng)想而變得精彩，讓未來(lái)因?yàn)閴?mèng)想而豐富多彩。一個(gè)人如果圓了自己的夢(mèng)，那將多么幸福！夢(mèng)想從不卑微，我們應(yīng)該將夢(mèng)想作為指南針，指引我們駛向成功的海港。
天藍(lán)13
假期里，我讀了一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言——天藍(lán)色的彼岸。
主要內(nèi)容是：小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界——天藍(lán)色的彼岸。在哪里，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他們兩個(gè)結(jié)伴偷偷留下了凡間，完成他們沒(méi)有完成的事情……變成幽靈的他去了他的學(xué)校，看到了同學(xué)們，也看到了同學(xué)們?yōu)樗N的樹(shù)和貼在黑板上那滿滿的祝福，也知道了平日里和他是死對(duì)頭的杰菲竟然那么想和他做好朋友，他被深深地感動(dòng)了。阿瑟趕上了去往天藍(lán)色彼岸的最后一班車(chē)，可哈里還是不愿回去，他回了家，看到了全家人為他傷心的樣子，他堅(jiān)定自己的信念，用自己堅(jiān)定的信念來(lái)對(duì)平日里最不合的姐姐深深地道歉。他把一切做完后，踏上了彩虹橋，通往天藍(lán)色的.彼岸。
哈里因?yàn)樵诔鲩T(mén)前對(duì)姐姐說(shuō)了仇恨的話，在另一個(gè)世界一直處于抱歉和自責(zé)中，知道以特殊的方式說(shuō)出了自己的抱歉，心靈才得以寧?kù)o。世界上沒(méi)有后悔藥，早知今日，何必當(dāng)初呢？要珍惜自己現(xiàn)在的生活，如果你是哈里，就會(huì)感覺(jué)，或者是一件特別美好，特別快樂(lè)的事情。不要總以為我們有大把的時(shí)間可以揮霍，不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。
生命是珍貴的，是脆弱的，也是短暫的，珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候，珍惜身邊的每一個(gè)人，“你不在了，但生活還在”生活不會(huì)因你而改變，不要自己總是把自己當(dāng)做主角、世界的中心，地球不可能沒(méi)了你就不轉(zhuǎn)，“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下，明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得生命如此珍貴。
這本書(shū)用詩(shī)一般的語(yǔ)言說(shuō)出了很深刻的哲理，給我很深的啟迪。作文
天藍(lán)14
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔，聽(tīng)月亮講故事，和星星捉迷藏，我飛來(lái)飛去，飛進(jìn)了一本美麗的書(shū)里——《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。
這本書(shū)主要講了地球許多環(huán)境危機(jī)，比如，大氣層的污染，水資源危機(jī)日趨加深，土壤流失和污染逐漸加重，森林每天減少，許多動(dòng)植物瀕臨滅絕等環(huán)境危機(jī)，讓我們?nèi)チ私狻?/p>
看完這本書(shū)，我心里的感觸很多。以前，我們的一個(gè)小舉止就能污染環(huán)境，我們根本不在乎環(huán)境污染的重要性，也不知道有些地區(qū)因?yàn)榄h(huán)境污染而變得悴憔，變得不再生機(jī)勃勃了。我們應(yīng)該倡導(dǎo)環(huán)保理念，讓樹(shù)更綠，水更清，天更藍(lán)，用我們的行動(dòng)放飛生命的希望，讓地球多添一份生機(jī)，一縷色彩。
我曾經(jīng)也做過(guò)一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的事情。有些時(shí)候明明有垃圾桶在我旁邊，我卻隨手一扔，把垃圾扔在了地上�，F(xiàn)在許多人只知道賺錢(qián)，雖然他們懂得要環(huán)保，但是因?yàn)樗麄冃闹械呢澞�，就不顧一切地做傷害環(huán)境的'事。許多地區(qū)都有沙塵暴，有些甚至成了沙漠。還有水源危機(jī)，不是土地干裂，就是流水干涸，像破壞環(huán)境的惡魔來(lái)過(guò)一樣。實(shí)際上這都是人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木的結(jié)果。很多很多破壞環(huán)境的事看似微不足惜，累計(jì)起來(lái)卻可以造成特別大的災(zāi)難�？催^(guò)許多受災(zāi)地區(qū)后就知道“危機(jī)”的意思了。其實(shí)，造成這一切的都是人類(lèi)。所以我們應(yīng)該一起好好地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)所有生命，不能貪一時(shí)便宜就做那些危害環(huán)境，危害生命的舉動(dòng)，要知道“我們只有一個(gè)地球”。讓我們團(tuán)結(jié)一心，把我們這個(gè)地球變得更加生機(jī)勃勃，讓祖國(guó)的藍(lán)天更加蔚藍(lán)……
我撲騰著翅膀，飛啊飛，一路上天是藍(lán)的，水是清的，樹(shù)是綠的，空氣是清新的……
天藍(lán)15
六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，我們六個(gè)被選去參加比賽。由于比賽前一天沒(méi)有睡好加上考試時(shí)過(guò)分的緊張，六個(gè)人中，只有我一個(gè)沒(méi)有晉級(jí)復(fù)賽。知道消息的那天，天灰蒙蒙的，仿佛是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的前兆，我一個(gè)人倚在四樓平臺(tái)上發(fā)呆，為自己的失敗而憤怒，為自己的失利而悲哀。一陣輕輕的腳步聲，伴隨著熟悉的.樂(lè)曲聲“每一次都在，徘徊孤單中成長(zhǎng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光……”猛地一怔，那是我最喜歡聽(tīng)的歌！急忙回轉(zhuǎn)頭去，居然是你！眼前的你笑靨如花，一手拿著八音盒，另一只手卻緊緊地握成拳……這是曾經(jīng)我們互相鼓勵(lì)時(shí)用的手勢(shì)，原來(lái)這些，你一直都記得那么清楚。
那時(shí)侯，友誼是天藍(lán)色的。天藍(lán)色，我最喜歡的顏色——冷靜、浪漫，卻略帶凄涼和憂傷。
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