精選七年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我眼中的男生是愛惡作劇的，是愛賣酷的，是很關(guān)心人的，當(dāng)然也有
死要面于活受罪的。
經(jīng)常，我正在寫作業(yè)或看書。突然一個(gè)籃球曬到了我的頭或曬到了我的桌子，把我嚇了一跳。這時(shí)，我會(huì)說一聲“誰砸的?”硬會(huì)有一個(gè)男生出現(xiàn)在我的面前，哭喪著臉說:“是我砸的�！边@時(shí)，我只能無奈的搖搖頭。沒辦法，誰讓他的那個(gè)樣子看上去太有意思，讓人忍俊不禁呢。所以，我也就不再追究了�？蛇�沒安靜兩分鐘，籃球就又調(diào)皮的來找我
我眼中的男生是大大咧咧的，是不拘小節(jié)的。他們不會(huì)因?yàn)槟惆阉臇|西撞到地上面責(zé)圣你，也不會(huì)因?yàn)槟惆阉麄冃膼鄣奈锲放獕亩?zé)備你。相反的，如果你因?yàn)榘阉麄兊臇|西弄壞而內(nèi)疚而傷心，他們還會(huì)安慰你。
我眼中的男生是很細(xì)心的。他會(huì)在你傷心難過時(shí)安慰你。會(huì)在你需要幫助時(shí)，幫你一把。他們總是無私的'幫助女生。如果我哪天因?yàn)槟臣露鴤�，就�?huì)有人安慰我，想辦法讓我開心。如果我哭了，就會(huì)有男生說:“怎么了，誰欺負(fù)你了?告訴哥，我去幫你報(bào)仇�！笨傊麜�(huì)想盡切辦法讓我開心。
我眼中的男生是有事愿意獨(dú)自承擔(dān)的。因?yàn)榕伦寗e人為自己擔(dān)心，有些男生使有心事就自己扛著。“其實(shí)，有些時(shí)候，向人訴說未嘗不是一個(gè)解決問題的好辦法。”這句話我向一個(gè)男生說了好幾遍�？墒撬麉s笑著對我說:“如果有令人高興的事，我第一個(gè)告訴你。但傷心的事就算了，我不想讓你為我擔(dān)心�！边@就是男生，總是為別人著想。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋，給人帶來無限的遐想。她雖不如春天生機(jī)勃勃，不如夏天熱情似火，不如冬天陰柔至美，但她卻凝結(jié)了各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，給人快樂，給人涼爽，給人滿足。秋是希望的象征，是幸福的源泉，雖只有涓涓細(xì)流，卻能讓人發(fā)自內(nèi)心地感受到她的醇美。
秋，沒有春那樣有百花爭艷的張揚(yáng)；沒有夏那樣有淋漓盡致的痛快；沒有冬那樣有大雪紛飛的美麗，但她卻能把人世間最珍貴的東西帶來，讓人們體會(huì)到幸福。農(nóng)民的辛勞得到回報(bào)的幸福，學(xué)生回憶著暑假歡樂的幸福，人們品味著涼爽的幸福。她伴隨著人類幾十萬年，萬年如一日的為人類服務(wù)。她不求回報(bào)，只一心一意地干自己的本職工作，犧牲自己，卻為他人帶來了幸福。也許她想要的最大幸福就是看著人們收獲滿倉的糧食時(shí)和人們與家人團(tuán)聚過重陽節(jié)時(shí)的那份愉快和滿足的.樣子吧。
秋，讓人贊美卻不驕傲，只奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。這世上有多少人能擁有她的品質(zhì)呢？大概只有極少極少的人吧。又能有多少人像她那樣寬容呢？
風(fēng)伯伯載著她，走過大樹，大樹發(fā)出“沙沙”聲，大概是自然界中特有的問候語吧！走過人們的臉邊，人們贊嘆道：“真舒服呀�！弊哌^太平洋的上空，魚兒們一個(gè)個(gè)蹦出海面，海水“嘩嘩”地響，歡迎秋風(fēng)的到來。在世界各地，她從一個(gè)個(gè)拿筆的人面前拂過，還沒來得及接受贊美，又急匆匆地趕向下一個(gè)地方，卻為世界留下了一首首動(dòng)人的詩和一曲曲優(yōu)美的曲子。她那醇厚的性格傳誦在一代代人們口中，被一代代人贊頌、流傳。
秋就是這樣，像一個(gè)幫助了人卻羞于接受贊美的小姑娘。
秋就是這樣，像一位母親，心甘情愿地照顧她的孩子。
秋就是這樣，像一位父親，只是一心一意幫助孩子，卻不求回報(bào)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
她，一雙烏黑明亮的眸子，高挺的鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴，常常扎著馬尾辮，跟她嬉戲時(shí)常被她那馬尾辮打到臉，就連這，也成了我對她的想念。她，就是我的好閨蜜——小語。
牽著爸爸媽媽的手，一路大笑著走到幼兒園，三歲的我能懂什么？只知道不能和爸爸媽媽待在一起了，小小的心里想到這，又嗚嗚的大哭了起來。當(dāng)爸爸媽媽走了，無助的.我坐在椅子上，一個(gè)穿著白色連衣裙、吃著棒棒糖的女孩子走在我面前，帶著孩童含糊的話語告訴我：“我媽媽說哭是最沒用的，所以你要不哭，給你棒棒糖�！闭f后便遞給了我。這個(gè)女孩就是小語。我們從三歲便開啟了這段珍貴的友誼之路。
時(shí)間無論在你無聊時(shí)，發(fā)呆時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)……它都不會(huì)停止，滴答滴答，一晃就六年級(jí)了。友誼之路的譜寫，有甜，有苦，有辣……我們也曾爭吵過，因?yàn)橐患∈虑�，我們也�?huì)鬧矛盾，我們都想酷酷的誰也不理誰，可在心里早就原諒了對方，見面后又會(huì)忍不住相視而笑；我們也曾感動(dòng)過，在我生日的那一天，她總是不理我，卻在我回家時(shí)給了我一個(gè)驚喜，我也明白了她的用心良苦…….我們便是這樣一路走來的好姐妹。
要小學(xué)畢業(yè)了，她和我一起報(bào)考金東方，由于住在秭歸，車程要一小時(shí)，但我們從來不嫌麻煩，來了一次又一次。我們都全力以赴，只為考進(jìn)共同理想的中學(xué)�？荚嚱Y(jié)束后，她失落地告訴我，她考不上了。事實(shí)果不如人意，我考上了，而小語落選了，她哭了，她不能同我一所學(xué)校了，她不能來到金東方學(xué)習(xí)了，我安慰小語，而心中卻也是滿滿的失落。
上學(xué)前一天，小語來到我家，送了我一個(gè)精美的水晶球，小語說：“我們的友誼定會(huì)像著水晶球一樣純潔無邪，天長地久！你……你可不許有了新朋友就忘了我呀！”我笑著說：“當(dāng)然不會(huì)忘了你！”屋里傳來一陣女孩們的打鬧聲……
放周假了，我都會(huì)去找她，各自講述初中的生活。感謝你，小語，同我一路走過，我們酸甜苦辣的友誼之路還將繼續(xù)！
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