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螞蟻搬食優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的螞蟻搬食優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻搬食優(yōu)秀作文1
今天上午，我在院子里玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，它的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝蔴。它長著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那一對觸角了，它是螞蟻傳遞信息的工具。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻找東西，我想它一定在找食兒，于是我決定仔細(xì)觀察。
為了看清螞蟻是怎樣搬食的，我特意從廚房里拿出一小塊肉絲和一個(gè)面包，我把肉絲放在螞蟻面前，只見螞蟻圍攻著肉絲轉(zhuǎn)了幾圈，我想：肉絲比螞蟻大一些，螞蟻肯定搬不動。只見螞蟻?zhàn)哌^來咬住肉絲把它搬回了洞里。我說：“嘿，螞蟻你真行�！�
不久，那只螞蟻又出來了，我再把面包放在它面前，只見他圍攻著面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在想法子。突然螞蟻調(diào)頭轉(zhuǎn)身就走了，我說：“哼，還說什么大力士，簡直就是逃兵。”我便繼續(xù)在院子里玩起來。
沒過多久，今我震驚的.一幕出現(xiàn)了，那只螞蟻帶領(lǐng)著千軍萬馬，浩浩蕩蕩地向面包前進(jìn)。它們一起來到這塊面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的馱，還有的搬，大家齊心合力。瞧，它們那吃力的樣子，好像在說：“一二三，加油�！苯�(jīng)過螞蟻們的一番努力，這一大塊面包終于被螞蟻家族搬回洞里了。
通過這件事，我明白了一個(gè)深刻的道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻搬食優(yōu)秀作文2
生活中，我們都隨處可見的動物就是螞蟻。
在人們心中，螞蟻就是一種瞧不起眼的動物，輕輕一腳踩下去，就可以把它們踩死�？墒侨崛醯乃鼈兙鼓芤恍倪B。一心，團(tuán)結(jié)一致，遇到困難，能互相幫助。一次偶然的機(jī)會發(fā)現(xiàn)螞蟻的一個(gè)小秘密。
小時(shí)候，我特別喜歡小螞蟻。有一次，在教學(xué)樓下的一棵菩提樹下，我發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在蕩悠著，像似在尋找食物。我就輕輕地撕下一點(diǎn)點(diǎn)兒手中的面包片，放在它的身旁。它似乎十分高興，走來走去的'，好像慶祝著。咦？它怎么還不動手搬回家呀？只見它還在走著，來來回回的，不知在干是嗎。這時(shí)，從菩提樹下的草叢中的蟻巢里，出現(xiàn)了一大批的螞蟻軍隊(duì)正向著那一只小螞蟻?zhàn)呷ァｋy道螞蟻都有“千里眼”的功能？或者它們有望遠(yuǎn)鏡？在我想的過程中，螞蟻軍隊(duì)們立刻把那塊面包片一點(diǎn)也不剩的搬回蟻巢。
放學(xué)了，媽媽來接我。我把疑惑告訴媽媽。媽媽告訴我說：”寶貝，螞蟻頭上的兩根須是有魔力的哦！“媽媽摸了摸我的小腦瓜說：”它們的兩根須像電話一樣，可以發(fā)出信號，如果有只螞蟻遇到困難就用兩根須傳遞信息給小伙伴，然后它的小伙伴就會來幫忙�！芭叮∵@時(shí)我才知道，原來螞蟻軍隊(duì)是收到小螞蟻發(fā)出的信號來幫小螞蟻的呀！
一只小小的螞蟻居然有那么的的學(xué)問。從那以后，科學(xué)的大門已想我敞開。我要多多觀察大自然，了解更多的奧秘。
螞蟻搬食優(yōu)秀作文3
媽媽說螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運(yùn)走土豆，可惜自己運(yùn)不動，螞蟻就自己爬走了，這時(shí)候我心想：螞蟻可能放棄了�？墒沁^了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走的原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\(yùn)土豆。
可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場大風(fēng)，就在這時(shí)，螞蟻們走的很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有的.螞蟻的體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢的被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
�。F(tuán)結(jié)的力量真大！
螞蟻搬食優(yōu)秀作文4
一天下午，我和表弟在廣場玩，突然看見一大群黑色的小東西，我走近一看，原來是螞蟻在搬家呀！
我和表弟好奇地圍在螞蟻旁看了好一會，還扔了一些面包粒給它們，心想：“螞蟻為什么要搬家呢？”回家后我查閱了好多書，書上說螞蟻搬家的主要原因是天要下雨，為了不被雨淋，它們要把家搬到高地重建。
一天上午，我看見又有一大群螞蟻在來來回回忙碌著，心想：“今天可要下雨嘍！”可是，下午一直是晴空萬里，這是怎么回事呢？我開始對書上的說法產(chǎn)生了懷疑，難道書中的說法是錯(cuò)誤的？此后，我就開始注意螞蟻搬家時(shí)天氣的變化。果然，幾天后，我又發(fā)現(xiàn)了這種情況，于是，我便開始大膽想象：螞蟻搬家不一定就是要下雨，有可能是螞蟻出去找食物，或是像人類交朋友一樣，去和別的.螞蟻建立友好關(guān)系呢？還是……
我不知道我的猜想是對還是錯(cuò)，我認(rèn)為這并不重要，重要的是我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于探究的心。
螞蟻搬食優(yōu)秀作文5
一天早晨，我去廣場玩。我邊走邊吃花生米，我突然看到了一個(gè)個(gè)洞洞，我把一粒花生放在旁邊，這時(shí)小伙伴們叫我去玩，我丟下小洞洞，急匆匆地跑去玩。
玩了一段時(shí)間，我才想起那個(gè)洞，于是又跑了過去，我發(fā)現(xiàn)那粒花生奇跡般地消失了！我不顧那么多，往家里跑去，然后拿了一包薯片過來，掰一點(diǎn)點(diǎn)下來。沒過多久，一只螞蟻爬了出來，它看四周無人，急忙又爬了回去。
我以為那只螞蟻不會回來了，沒想到那只螞蟻帶領(lǐng)了一隊(duì)螞蟻回來，那只螞蟻似乎在說什么，然后一隊(duì)螞蟻整齊地爬了過來，一個(gè)個(gè)有序地搬運(yùn)食物。一個(gè)個(gè)抬大的`，搬重的。偶爾有只螞蟻抬不動，另一只螞蟻就過去幫忙。
我很好奇，腦里閃過了無數(shù)個(gè)問題，我悄悄地跟了過去，我來到了一個(gè)螞蟻巢穴。于是我挖開了螞蟻洞，霎時(shí)，有很多螞蟻爬了出來，我急忙跑回家，心里想著：這下把螞蟻窩給毀了！
后來，媽媽告訴我那是工蟻，是搬運(yùn)食物的。
螞蟻搬食優(yōu)秀作文6
昨天下午，我來到家門前的小公園觀察螞蟻搬食。
我拿來一塊橡皮大小的白糖，輕輕地放在離螞蟻60厘米的地方。不一會兒，一個(gè)“偵察兵”從螞蟻洞竄出來，想看個(gè)究竟。它跑到白糖前，兩眼一瞟，向前一湊，聞一聞�？蛇@個(gè)龐然大物實(shí)在是太重了，搬不動�！皞刹毂憋w快地回到螞蟻洞前，給同伴傳遞信息，它用兩只觸角和其它螞蟻互相碰了下，洞里的同伴似乎明白了它的意思，一窩蜂地?fù)沓鰜�，排好�?duì)伍，向白糖進(jìn)攻。我發(fā)現(xiàn)在螞蟻爬過的地方，會分泌一種“信息素”，這樣能讓后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥腵路。但如果有人破壞了“信息素”，螞蟻會怎樣呢?我找來一根木棍，在螞蟻的必經(jīng)之路上劃了幾下，螞蟻的隊(duì)伍立刻亂了，過了會兒，螞蟻又排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)了。原來，它們還會留下一種粘液，可以迅速找到原路。
從這件事中，我知道了螞蟻會用觸角交流信息，會分泌“信息素”，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆�，還會分泌一種粘液，所以螞蟻不會迷路。
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