鳥的世界作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的鳥的世界作文，希望能夠幫助到大家。

鳥的世界作文1

　　我小的時候，我的故鄉(xiāng)村南頭，有一個兩畝見方的樹林，里面有多鳥，有白鶴，灰鶴、小黃鶯、啄木鳥、喜鵲，偶爾還見到百靈。最多的是麻雀。樹林子里，有一棵又粗又高的大樹—榆樹，人們都說它有二百多歲了，在這顆大樹上棲息著上面那些鳥。

　　每當繁星漸疏，夜幕上出現(xiàn)一線曙光，鳥兒從沉睡中蘇醒了，樹林里各種鳥兒迎著朝霞，引吭高歌。它們低一聲，高一聲。有的清脆嘹亮，由的百轉(zhuǎn)千回。太陽露頭了，忽啦啦，一陣振翅聲，一片灰色的云自天而降。又一片白云騰空而起，漸漸散開如無數(shù)朵白花。原來是夜出朝歸的“夜游鶴”——灰鶴回來了；群起高飛的白鶴出發(fā)到遙遠的地方去覓食，“小鳥的世界”從此喧鬧起來，啾啾鳥鳴，噼啪翅聲，混成一片。

　　這個樹林的主要居民，各有各的生活規(guī)律，也有著嚴格的分工，互不妨礙，是融洽的好鄰居。白鶴棲息在大樹的樹冠的中心，而灰鶴的住宅在樹冠的邊緣。有趣的是住在這里的鳥兒總是按“兩班倒”的作息時間生活。早晨，白鶴、麻鶴一群群飛出去，到黃昏才成群飛回；緊接著，灰鶴又相繼飛去夜游，直到次日黎明才回巢。

　　白鶴和灰鶴不僅可以互相借“榻”而眠，而且能互為照料雛鳥。白鶴灰鶴春秋兩季產(chǎn)卵。雛鳥一被孵化出來，母鳥就把它們放在牢固的大鳥巢里，許多雛鳥嗷嗷待哺，活像托兒所。白天，白鶴出外遠征，灰鶴在家里當保育員；夜晚灰鶴去“上班”白鶴又成了阿姨。

　　平時，樹林中最高的枝杈上，總有幾只灰鶴一動不動地站著，警惕地注視著前方，它們是這“小鳥的世界”的忠實衛(wèi)士。一有風(fēng)吹草動，它們“呱呱”驚叫幾聲，成千上萬的`鳥兒飛上天空，躲避可能的傷害。

　　小鳥的世界里的許多鳥兒都是除蟲能手。百姓稱大榆樹為“神樹”，把鶴鳥稱為“仙鶴”。它們定有鄉(xiāng)規(guī)，不準驚鳥、捕鳥，不準上樹林掘土，取鳥肥，不準撿蛋。這里已成為群眾一個自然保護區(qū)了。這里是鳥的世界，也是我們這群小孩的樂園。我們經(jīng)常到林子里爬到樹上掏鳥蛋，用夾子捉鳥…非常快樂。

　　前幾年回故鄉(xiāng)，這充滿生機的“小鳥的世界”已經(jīng)不在了。在“小鳥的世界”的地方，蓋起了棟棟高樓。村民們說，雖然家家住上樓房，生活也富裕了，但地里的莊稼被蟲子咬的太厲害了，只好靠殺蟲劑殺死它。特別是瓜果之類受害最嚴重，必須靠農(nóng)藥殺死蟲子。那些瓜果，看起來光艷動人，其實那皮上有很多農(nóng)藥。自從改革開放以來，故鄉(xiāng)也建起了皮革廠、造紙廠、磨面廠…這些場子的廢水，都流入村里坑里，原來坑里水清澈透明，能喝；現(xiàn)在坑里水，臭味熏人。村民們只好靠買礦泉水度日。雖然上級有關(guān)部門經(jīng)常檢查，這些臭水和地理的蟲害減少了一些，但還沒從根本上解決問題。

　　這是百姓生活富裕后，又一個課題。我懷念兒童時期故鄉(xiāng)“小鳥的世界”。

鳥的世界作文2

　　一個春光明媚的早晨，太陽像橘紅的大盤子一樣，剛剛升起。碧空下萬里無云。走在林子里靜悄悄的。一只小鳥剛剛起床，就用它動聽的聲音喚醒了它的同伴。這里是鳥的世界、鳥的天堂。我此時真想變成一只小鳥和它們一起玩耍，又想在林子里練功。

　　突然，我和小伙伴聽到了幾聲槍響---顯然是獵人來了。他唉了一聲說：“這么肥的.大山雀沒打到”。

　　我們便放下手中書，飛快地跑到獵人面前。他身材高大，頭戴氈帽。怒目圓睜，臉上充滿無情。

　　我是同學(xué)說：“叔叔，不要打鳥了，鳥是人類的朋友�！�。

　　冷漠無情地獵人卻說：“為什么我不能打鳥？我昨天賣了100元錢，不打鳥我怎么吃飯�。俊�

　　“如果人類把鳥打光了，害蟲就會無限繁殖，樹林就會毀壞，動物和人類連最基本的氧氣都無法保證，就會因為缺氧而死亡�！�

　　“一只大山雀一天所吃的害蟲相當于自己的體重；一只杜鵑一年能吃5萬多只松毛蟲；一只貓頭鷹一個夏天能吃1千只田鼠，等于節(jié)約了一噸糧食�！�

　　“一窩燕子一個夏天吃的食物從頭到尾連起來可達3千米；一只喜鵲一年中80/100都是害蟲；一對啄木鳥可以保護500畝樹林不受蟲害。還有些鳥可以傳播花粉呢！”

　　“如果沒有蜂鳥，人們再也看不到鳥類的倒飛絕技了�！�

　　“我昨天打了一只大山雀，真不應(yīng)該。以后不再打了。”

　　我們給獵人講了有關(guān)愛護鳥的知識和建議，他虛心接受了。我們的臉上多了幾多喜悅。

鳥的世界作文3

　　我最羨慕的動物是小鳥，因為我向往自由，我不喜歡被學(xué)習(xí)的繩子給控制住，我想像小鳥一樣自由飛翔。

　　我發(fā)現(xiàn)小鳥的世界就是那一望無際的天空，而我卻沒有完全屬于我自己的世界。我的世界被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，我的快樂被學(xué)習(xí)搶走了。

　　在我的世界只有學(xué)習(xí)兩個字，而小鳥不一樣，它無憂無慮地在天空中飛翔。

　　有一次，我只把學(xué)習(xí)的十分鐘改成了快樂的游戲。這件事被媽媽知道了，媽媽就取消了我周末所有出去玩的安排。為了那天我盼了好久好久，我不管怎么求媽媽，媽媽都直接拒絕，不給我留一點面子。

　　也因為這樣，我的.朋友也不多。

　　有一回，我大膽地寫了一封信給媽媽。那封信寫了之后，媽媽對我沒那么嚴了，我的學(xué)習(xí)也沒有一落千丈，只是很難得題失了得分。

　　從那以后，我的朋友越來越多。我也有我自己的世界，也走進了小鳥的世界里，成為了一只自由快樂的小鳥。

　　我也明白了個道理，學(xué)習(xí)固然重要，但一個人的快樂和自由往往更重要。這個我有切身體會的。

鳥的世界作文4

　　貴州高原，被稱為山國，是多么美麗和壯觀。 我的家鄉(xiāng)畢節(jié)位于貴州西北部。 當溫暖的春風(fēng)吹拂大地時，許多樹木張開樹葉，到處都是綠色的新衣服。

　　在春天的陽光下，杜鵑樹在寒冷的冬天吸吮了春天的花蜜，露出了她燦爛而美麗的微笑。 春雨過后空氣有多新鮮。 杜鵑花中隱藏著一小滴水，就像珍珠一樣清澈透明，這是保持杜鵑花濕潤、新鮮、美麗的珍貴水。 一群辛勤工作的蜜蜂正忙著在杜鵑林的花叢中工作。 在這個時候，你經(jīng)常被五彩繽紛的花朵的世界所吸引。 花的芬芳讓你看起來像是在天堂里漫步在天堂里。 看著山上的杜鵑花，真是令人愉快。 杜鵑花就像苗條的女孩。 一個接一個地，它被稱為百里杜鵑紅。 杜鵑林里的杜鵑花在早晨打破了夜晚的寧靜。 那只清脆的鳥鳴響了春天運動的序曲，激起了一百只鳥的爭鳴。 芬奇的八兄弟畫眉毛，拿出他們最好的作品來演奏春天的交響樂。 一群游客來到這里，給他們的`家鄉(xiāng)杜鵑林增添了一點色彩。 偶爾的笑聲會嚇到一群鳥飛進空中，在空中盤旋一會兒，飛回杜鵑林，一眨眼就消失了。

　　這一邊消失了，然后像花海中的波浪一樣站起來。 這樣的美麗使游客們不禁嘆了一口氣：這里有很多鳥。 是的，這里有很多鳥，這里有許多珍貴的。 春天，許多候鳥從南方飛回家鄉(xiāng)春天。 畢節(jié)，我可愛的家鄉(xiāng)，你是多么美麗和美麗的天堂鳥類世界。

鳥的世界作文5

　　這個星期天，我們?nèi)ノ飨獫竦貐⒓佑^鳥活動。今天，天空灰蒙蒙的，似乎要下雨，這可沒影響我們的情緒。

　　一路上，我們邊說邊笑，不一會兒就到了高莊。在我們集合分隊時，就有許多鳥從天空中掠過，可我們還沒有看清楚，鳥兒就如閃電般消失在蔚藍的天空中。

　　我們隊是由黃老師帶領(lǐng)的。走進小路不久，便聽見幾聲清脆、響亮的鳥鳴聲。我們連忙舉起望遠鏡，向著樹上巡視著��！找到了，在這兒，一共有兩只，不對是三只！我驚喜地小聲叫道。那三只鳥長得差不多，應(yīng)該是同一種鳥吧！黃色的尖嘴，黑色的頭，灰褐色的身子，一雙籃白的.翅膀和籃偏黑的小尾巴，可愛極了！這是什么鳥��！我怎么沒有在手冊上見過呢？老師告訴我，這種鳥叫黑尾蠟嘴雀，還給我們看書上的圖片。

　　我們在附近的樹上還發(fā)現(xiàn)了白頭鵯和一些顏色豐富的鳥。正當我們看得津津有味時，邵杭聰從池塘邊急沖沖地跑來，說：那兒有一只白鷺，快去看！我，牛清語和吳夢詩來到河邊。只見遠處，一只潔白的白鷺從水里走上岸去。我看了一會兒，把望遠鏡拿了下來，天哪！什么東西，好大呀！一只巨大的鳥，不知從哪兒冒出來的，把我嚇了一大跳。這是夜鷺。老師告訴我們。哇！原來夜鷺這么大，比圖片中看到的大多了。

　　大過多久，我們到了蓮花灘觀鳥區(qū)。這里鳥才叫多呢！有時一群小鳥，有時一只巨大的鳥，從遼闊的天空緩緩地掠過，劃過一條條優(yōu)美的弧線，這才壯觀呢！

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