六一的優(yōu)秀作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六一的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
六一的優(yōu)秀作文 篇1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。今年這個一年一度的六一節(jié)可不同了，因為早上媽媽給了我和弟弟每人10元錢，媽媽說：“滋滋潤潤，給你們錢的主要目的是讓你們學(xué)會自己用錢，學(xué)會自己管理錢，你可以自由支配，也可以買吃的！”
拿到錢后，我無論是從家里去學(xué)校的路上，還是從學(xué)校去俱樂部的路上，都在想著一個問題，那就是今天我用這10元錢買什么呢？要不要買平時同學(xué)們都喜歡吃的麻辣，不行啊，老師和爸爸媽媽多次說麻辣不健康。對啦，我可以買一個我一直想要的健達(dá)奇趣蛋男孩版啊！它里面基友我喜歡吃的又有我喜歡玩的，多好�。�
在俱樂部看表演時，我找了一個好機會，就迫不及待地跑到了購物中心去購物去了。
購物中心的.商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得人眼花繚亂。我不僅看到了同學(xué)們喜歡買的麻辣，還看到了我一直想買的健達(dá)奇趣蛋。我興奮地拿起它，可是一看，價錢居然要八元五角，我還以為只要六七元呢。于是我放棄了這個想法，因為我還要買水和飲料呢！
我左挑右選，最后買了一個鹵蛋，還有一瓶水。我正準(zhǔn)備選飲料的時候，我碰見了唐琨，我就給了他三塊錢買飲料，最后我還剩下三元。
這次六一節(jié)我太開心了，我學(xué)會了自己用錢別提多高興啦！
六一的優(yōu)秀作文 篇2
為了迎接“六一”兒童節(jié)，星期三下午，學(xué)校組織了“六一”演出，我們班也是演出的隊伍之一，我們班的節(jié)目是歌頌“藍(lán)天向我們召喚”。老師說，這次活動代表我們班的整體形象，要求男同學(xué)們都穿禮服，女同學(xué)穿的是借來的演出服，有的是橙色帶亮片的裙子，有的穿空軍服。這是一次展示我們?nèi)?）班精神風(fēng)貌的好機會。同學(xué)們個個異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動萬分。中午我匆匆吃過飯，把辮子梳得油光發(fā)亮，在鏡子前照了照，興高采烈地來奔向?qū)W校。
一進(jìn)教室，我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)在化妝了。過了大概30分鐘，我們一畫完妝，劉老師就叫我們再合唱一次歌。下午兩點，同學(xué)們就得穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，走進(jìn)音樂廳里等待著演出的開始。
終于開始了，第一個上臺的是表演HockyPocky的小同學(xué)們。他們隊列整齊，氣勢高昂。我心里越發(fā)緊張，但仍要耐心地等待�？燧喌轿覀儼嗔�，當(dāng)聽到主持人說“下面請三（2）班演唱《藍(lán)天向我們召喚》”時，我表面上雖然很平靜，但心里卻像揣了只小兔子似的，心臟“砰砰”直跳�？晌覀円廊贿�是邁著整齊而堅定的`步伐走上舞臺并迅速站好隊列。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又歡快的歌曲“藍(lán)天……”，我們班主任劉老師特意設(shè)計了一段詩朗誦，兩位朗誦者聲音洪亮，我們配合得很好，演唱隊歌時，每個同學(xué)眼睛和大腦高度集中，始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準(zhǔn)，表演的很有激情。終于唱完了，臺下響起了掌聲，我們?nèi)巳硕及l(fā)揮了最高水平。演出最后，白主任說了一句話：“大家都表現(xiàn)的不錯，祝大家“六一”兒童節(jié)快樂！”
就這樣大家快樂地回家了！
六一的優(yōu)秀作文 篇3
小學(xué)的第一個六一，在老師和同學(xué)們的陪伴下過得又熱鬧又開心。
在家里和爸爸媽媽、爺爺奶奶過得六一也很溫馨又開心，收到了滿滿的.祝福和禮物，媽媽還帶我去“哈你小孩運動樂園”瘋狂了一回，蹦極、走蜘蛛塔、攀巖、釣魚，玩得可開心了，真希望天天都是六一節(jié)啊。
六一的優(yōu)秀作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，也是我的七周歲生日。一大早我就起床了，迎接我的好朋友衡衡和添添的到來。為了慶祝生日和兒童節(jié)，媽媽給我們買來了生日蛋糕和水果、零食還有送給好朋友的禮物。外婆給我們燒了一大桌可口的飯菜。吃飯的時候，我們先把生日蠟燭點上，然后一起許愿、一起唱生日歌、一起吹蠟燭、一起吃生日蛋糕。今天的飯菜我感覺特別香，因為有好朋友一起分享。
吃飯中飯，我們在叔叔的幫助下，花了一個多小時完成了瓦西里大教堂的'拼圖，真壯觀。晚上，媽媽帶我們一起去吃火鍋。
今年的六一和生日我過得特別開心。
六一的優(yōu)秀作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我和媽媽一起去南京國際電影城看電影。今天是辛巴達(dá)歷險記2的首播，我們買好票，媽媽還給我買了一杯爆米花，邊吃邊看超棒噢！
主要講的是辛巴達(dá)和好朋友阿拉丁，艾露露一起幫一位怪叔叔恢復(fù)記憶找回魔法，這樣就可以幫他們實現(xiàn)三個愿望。他們歷盡千辛萬苦，在爸爸的發(fā)明物的幫助下，打敗了壞蛋耶德，幫怪叔叔恢復(fù)了記憶找回了魔法，大叔也為他們實現(xiàn)了三個愿望，拯救了他們的`家園。
看完電影后媽媽還給買了一份六一節(jié)的禮物噢！過了一個快樂的六一節(jié)！
六一的優(yōu)秀作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié)，可是天下雨，我就在外婆家跟我的小表弟一起玩。雖然沒有出去玩，但是我收到了好多禮物，阿姨送了我一套《笑貓日記》，媽媽給我買了一個我最想要的陀螺—滅魂飛鯊，舅媽給我買了我最喜歡的大嘴猴圖案的衣服，所以我也很開心。
今天從外婆家回來，媽媽答應(yīng)把六一節(jié)給我補起來。吃完中飯，媽媽帶我去看了我非常喜歡的電影豬豬俠之勇闖巨人島，看完電影又帶我去吃肯德基，還帶我去了我的好朋友阿寶哥哥家玩，阿寶哥哥還送了我拼圖。這一天我也過的'很快樂。
六一的優(yōu)秀作文 篇7
星期五這天，校園里彩旗飄揚，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售。
下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的`是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著：低價出售二手貨，快來買吧！我也毫不示弱：賣玩具了，天下最低價�。∫苍S是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去淘寶的時候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問楚占博：這本《實用文摘》多少錢？五元！我雖對這本書愛不釋手，我問：三元行嗎？那好吧。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的第一桶金，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要技能：砍價。
六一的優(yōu)秀作文 篇8
盼望著，盼望著，初夏的風(fēng)輕輕吹過，讓我期待已久的慶六一活動終于到來了。
在這熱鬧的`氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持著。同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)真地聽著，一點也不想錯過精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺來，她們先是介紹了自己，然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的聲音非常動聽，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進(jìn)我們的耳朵里。臺下的觀眾一個個都豎起了耳朵，聚精會神地聽著，仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天�。�
六一的優(yōu)秀作文 篇9
哇，好棒，好厲害呀�！薄斑�？這是怎么了？”原來，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動呢。
在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺，他們面帶微笑地說道：“魔法小作家慶六一活動現(xiàn)在開始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來詩歌朗誦�！�
然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺，我們的聲音清脆悅耳，臺下的同學(xué)們連聲叫好，我心里覺得美滋滋的.。
我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當(dāng)之無愧的繞口令高手啊。
這真是一個快樂的六一啊！
六一的優(yōu)秀作文 篇10
盼望著，盼望著，期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。
在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心里像小鼓一樣咚咚作響�？墒俏也粩嗟馗嬖V自己：這是一次很好的機會。我可以做到最好的。伴著歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說道：“魔法小作家慶六一特別活動，現(xiàn)在開始。”當(dāng)我報幕完畢，只見一位選手信心滿滿地走上舞臺，他的`聲音悅耳動聽。話音剛落，觀眾們就響起了熱烈的掌聲。觀眾們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。
這次在魔法小作家過六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，會讓我終身難忘。
六一的優(yōu)秀作文 篇11
今年的“六一”是一個不同尋常的“六一”，今年的汶川大地震造成了6萬多人死亡。多少家庭支離破碎，多少父母失去了子女，多少子女又失去了父母，這一個個兄弟姐妹正從戶口薄上消失，變得毫無蹤跡，只留下了一群淚人。
因此，中國便不再舉辦“六一”慶�；顒�。我們的學(xué)校也不例外，只勉強同意在班上舉辦。我們的老師也只同意利用一節(jié)課的時間來舉辦。于是，我們用下課的時候，倉促的擺好了桌椅，等待著上課鈴的到來，可是，上課鈴卻遲遲不原到來，終于，它投降了。
這個“六一”是比較倉促的。所以，我們沒有什么節(jié)目，只有做游戲，快樂的笑聲一陣接著一陣，可是，這個快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來的深深的傷痕。
地震對于人來說是可怕的.，可是，對于地震來說，人更是勇敢的。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手，一起面對“5.12”汶川大地震。
我們更應(yīng)該對災(zāi)區(qū)人民說：“一方有難，八方支援；抗震救災(zāi)，眾志成城！”
不要怕，災(zāi)區(qū)的人民，中國永遠(yuǎn)不會忘記你們，中國永遠(yuǎn)是你
六一的優(yōu)秀作文 篇12
盼望已久的“六一”節(jié)到了，我和表弟來到“樂拍拍樂園”，準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”，努力地往上蹦，希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了，還是換一項游戲吧！
我們又來到激光槍對戰(zhàn)場地，一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊，對手是藍(lán)隊，我們按三對三公平對戰(zhàn)。因為我們比他們年齡大那么一點點，而且懂得互相配合，所以我們最后戰(zhàn)勝了對手，太棒了！
最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前，我接受了挑戰(zhàn)，先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子，之后就全靠自己啦！這里上不著天，下不著地。我向下看了看，哇，真的`好高啊！有點怕，也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊：“哥哥，加油！”我又冷靜下來，在心中叫自己堅持。于是我不再往下看，集中精神，四肢配合著移動，登上了一個又一個的高柱。雖然很累，但是終于把所有高柱都踩在腳下！幸好我剛才沒放棄，我成功了！這個項目真的很刺激，不僅鍛煉了我的膽量，也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。
六一的優(yōu)秀作文 篇13
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準(zhǔn)備，等待演出的開始�！白鹁吹睦蠋焸�、同學(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會兒，老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂的`想起，我很認(rèn)真的唱了起來，我們的歌聲十分洪亮，好聽極了。
隨后，程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單，當(dāng)聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上，然后程校長還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望，做一名名副其實的陽光兒童”。
時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結(jié)束了，真希望天天都是快樂的六一節(jié)！
六一的優(yōu)秀作文 篇14
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學(xué)校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學(xué)校在上午舉行活動，在1節(jié)課我們聽廣播，2～3節(jié)課，舉行了〝六一〞的活動，每個班都有不同的游贏了有獎。4節(jié)課就是老師總結(jié)。這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被占·，我失落地走了。后來，我去我們班玩了兩次游戲，都獲得了獎。再后來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的'傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
六一的優(yōu)秀作文 篇15
“六一”是我們孩子們的節(jié)日。學(xué)校為了慶�！傲弧眱和�(jié)，為我們舉行一系列的有意義的活動，有義賣活動、游園活動、英語劇場表演和看電影。這一天，老師還告訴我們，活動時可以穿自己喜歡的衣服。我玩的開心極了。
那天下午，游園活動開始了，同學(xué)們興奮地穿梭在各個活動之中。我們班的項目是投氣球。規(guī)則是：一個人站在離一個箱子兩格瓷磚，每一人三個氣球。只要投進(jìn)一個氣球，可以獲得三顆糖或者兩個棉花糖。
我懷著興奮的`心情在了隊伍后面。沒過一分鐘，就輪到我投氣球了，吳若呈給我了一個氣球，便大聲說：“第一球�！币宦牭竭@句話，我的心情不由自主的緊張起來。“加油、加油、加油、加油”同學(xué)們的加油聲越來越大。我深深地吸了一口氣，讓自己平靜下來�？礈�(zhǔn)前方，比了比前方的球框，估計了一下距離，然后讓自己往后蹲下來一點點，使勁把球往前扔�！班亍鼻蜻M(jìn)了，我長出一口氣。“第二球”吳諾呈喊道。這一球我不以為然，因為上一球我已經(jīng)進(jìn)了。我以為這次不會差多少，于是又是一扔�！班亍边@一次不是我想的那樣，竟然沒有進(jìn)。我頓時目瞪口呆。哦，我明白了。是因為我太驕傲了，所以第二球就沒有投進(jìn)。“第三球”這是最后一個球了，我心里自己給自己一個鼓勵。于是我又深深吸了一口氣。把手臂伸直，對準(zhǔn)箱子。
估計了一下距離，再一次找到剛才第一次的感覺。"嘭、嘭"隨著兩聲響。球進(jìn)啦!我高興的一蹦三尺高�？磥硗稓馇蛞彩怯屑记傻模蓜e小瞧它了。
后來，我們又到別班玩了很多的項目，有投筷入瓶、夾玻璃彈珠、含水說繞口令等等。但我還是喜歡在自己班級里玩歡樂氣球�；蛟S是在自己班里玩有一種熟悉感吧。
六一的優(yōu)秀作文 篇16
20××年06月01日星期三天氣：晴
盼望著，盼望著一年一度的“六一”節(jié)，終于來到了。
這次學(xué)校是在各班級舉行聯(lián)歡活動。我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備了好多好多的節(jié)目呢！其中有一個節(jié)目叫“揠苗助長”，當(dāng)音樂起是，你看！先是“嚴(yán)政”扛著鋤頭唱著歌出場了，接著，小巧玲瓏的'“徐崢”揮著手出場。然后，頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場中，嘴里說最后，扮演小秧苗的幾個小朋友一起跳著舞走這來了。在表演過程中，瞧！我們個個生龍活虎，各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開了花。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂的海洋。
六一的優(yōu)秀作文 篇17
清晨，天還蒙蒙亮，我就起來了，催著媽媽趕緊送我去學(xué)校，一大早，同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了，知道這是為什么嗎？是因為今天是“六一”兒童節(jié)啊。
我們先看了女孩節(jié)的閉幕式，實在是太精彩了！讓我意猶未盡，這么精彩的演出，我在這里卻不愿意多說的原因你們知道嗎？你們肯定不知道，這是為什么呢？哈哈，我告訴你們吧，因為更精彩的，讓我更喜歡的還在后頭吶！
回到了教室，我們就馬上開始了我們期盼已久的淘包喜樂會。為了這個淘包喜樂會，我把我家里用不到的玩具，文具用品都整理了一遍，早上背了個大書包過來。我剛把我攤位的商品擺放好，就吸引了很多同學(xué)的目光。有的同學(xué)要買我的漫畫，有的同學(xué)要買竹蜻蜓，有的來買魔方，有的買魔術(shù)道具，還有的買，哇哦，我一下賺了四十多元錢，今天可是大豐收�。】墒�，沒過多久，我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是，我內(nèi)心依然快樂極了，我自己賺錢啦！
淘包喜樂會結(jié)束了，我的'東西都非常受歡迎，我背著空空的包，還有四元錢回家啦。這真是一個意義非凡的“六一”兒童節(jié)。
六一的優(yōu)秀作文 篇18
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校要搞一個大型的活動——跳蚤市場，我最喜歡的。那時還會有領(lǐng)導(dǎo)來呢！
早上，我們鮮花隊的同學(xué)們，一個個身穿校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里拿著花兒，站在校門口，隨時迎接領(lǐng)導(dǎo)�！皻g迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨指導(dǎo)！”領(lǐng)導(dǎo)來了，我們呼喊起來。大隊長給領(lǐng)導(dǎo)們戴上了紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導(dǎo)們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后，跳蚤市場做買賣就開始了！
我在教室里看呀看，沒有看到什么好東西。于是，我又跑到操場上“哇！好多東西呀！一個個班的`攤子上的東西都這么好看，物品琳瑯滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺�！蔽遗d奮地說。突然，我眼前一亮，看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友：“你好，請問這個小房子多少錢？”“6元！”她笑瞇瞇地告訴我“那好，我就買下了！”我開心地說。我又來到了一個店鋪前，這里的推銷員看見了我，就立刻給我介紹這里的物品，我找呀找，看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈，就不假思索地買了下來。
購買的時間結(jié)束了，我回到了教室里。老師總結(jié)道：“今天我們的總收入是600多元錢，我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋，但是卻賣出了這么多，不錯。”老師讓我和幾個同學(xué)一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學(xué)校里度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
六一的優(yōu)秀作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了，又到了一年一度的兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的下午，老師開展了歡慶六一的活動。這天下午，同學(xué)們都高聲歡呼，大概是為了這一年一度的六一國際兒童節(jié)歡呼吧！
這天下午，本次歡慶六一有三個環(huán)節(jié)，第一個是讓有才藝的同學(xué)在教室中表演節(jié)目；第二個就是盡情的做一做游戲，開心開心；最后一個就是本次活動的高潮——水果拼盤了！
首先，大家都按照依次的順序上臺表演節(jié)目，其中有歌唱、魔術(shù)、小品《逗你玩》等等。大家的表演都十分精彩，無論是什么節(jié)目，當(dāng)?shù)奖硌萁Y(jié)束的那一刻，都能獲得全班同學(xué)的掌聲。
接著，那也就是我們的游戲環(huán)節(jié)了。游戲呢，就有三人兩足、搶椅子、貼鼻子以及木筷夾珠子。先從三人兩足說起吧，因為要把兩個人的其中一只腳綁在一起，所以常常會行動不便。如果兩個人的配合十分不協(xié)調(diào)，東倒西歪的，說不定會給全班同學(xué)們表演一個“嘴啃泥”，上來玩游戲的同學(xué)們幾乎是沒有一個是不會東倒西歪的，差一點點就真的來了個“嘴啃泥”。接著就是搶椅子了，這搶椅子嘛，總是會出現(xiàn)以下的三種囧情況：
1、這歌還在唱呢，每個人都坐了下來，是太累了嗎？
2、音樂都停了個三年兩載了，花兒都謝了，他們好像成了聾子了，繞來繞去，得等到周圍發(fā)出笑聲后，才猛然想起音樂停了，“砰”的一聲坐了下去。
3、在大家搶椅子的時候，基本上會出現(xiàn)兩個人搶一把椅子，其中一個人就扭著自己的大屁股把另一個人推了出去，那個人就被淘汰了。往后就是貼鼻子了，大家有時候把鼻子給貼著貼著，貼飛了；有時候變成了“眼淚”；有時候變成了“口水”；但大多數(shù)還是變成了一顆“青春痘”。當(dāng)大家看到這一幕時，都情不自禁地哄堂大笑起來。
最后，這天的下午的高潮來了——水果拼盤！我們和藹可親的黃老師給我們帶來了一個大大的'西瓜、橙子、葡萄以及一些器皿。頓時，大家都熱火朝天。不知道他們是對水果拼盤感興趣，還是對吃水果感興趣呢？我頓時一無所知。我并不知道他們是怎么拼成一個水果拼盤的，我只知道黃老師給我下了一道任務(wù)——用黃老師給我的一個器皿把西瓜榨成西瓜汁。就在這時我用了一個我榨汁的獨家秘笈。就是快速地把蓋子蓋上、拔出、再蓋上、再拔出……雖然我弄不出多少西瓜汁，但我還是帶著喜悅。此時此刻，水果拼盤也已經(jīng)完工了。兩個水果拼盤，一個有著造型，一個比較復(fù)雜，不過大家并不在意水果拼盤的形狀，而是在于水果拼盤的味道。
那天下午，我們都開開心心地回家了。美中不足的是，掃地的同學(xué)可要……
六一的優(yōu)秀作文 篇20
今年“六一”兒童節(jié)，我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié)，一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時，就仿佛進(jìn)入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個角落還有為慶�！傲弧眱和�(jié)精心布置的.彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的事項，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認(rèn)真聽一邊記在心里。
終于開始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排，還能不發(fā)出聲音，這個難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點，切快一點啊！我心一急，“唧”一聲，我好不容易切出來的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。
六一的優(yōu)秀作文 篇21
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的`小水母都出此刻舞臺上，剎時舞臺轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的，但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
六一的優(yōu)秀作文 篇22
今天，陽光明媚，校園里到處歡聲笑語。我們要慶祝“六一”兒童節(jié)，這是我們自己的節(jié)日。為了慶�！傲弧保瑢W(xué)校舉行了文藝表演。
我們穿上統(tǒng)一的服裝，戴上中大附小的手環(huán)，興高采烈地來到了梁銶琚堂。會場內(nèi)燈光四射，五顏六色，充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。首先登臺的是一年級的小朋友，雖然她們年紀(jì)小，可是她們的歌聲很清脆，舞步很輕快，節(jié)目也很精彩。接著是高年級的表演，他們的演出水平很高，如有個節(jié)目就很典雅，由一位女生彈古箏，另外幾位同學(xué)畫畫寫字。特別是歌曲《逆戰(zhàn)》，是由一位同學(xué)敲打架子鼓伴奏，王老師負(fù)責(zé)獨唱，他的聲音洪亮，演出動情，我猜大部分同學(xué)都會為之一震，心跳加速的。
接下來就是我們年級的表演啦！先是T臺走秀，然后是武術(shù)表演，表演的同學(xué)十分帥氣，他們一起打拳，一齊把腳踢得高高的，非常整齊�？催^其他班精彩的歌舞表演之后，就是我們二班和七班共同表演的`《小哪吒》，我們的表演妙趣橫生。其他班表演的《黑貓警長》也很好看，大家連連鼓掌。
最后，迎來了老師們和同學(xué)聯(lián)合表演，他們扮成喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊，又唱又跳。這個節(jié)目，我們二年級歌舞表演的同學(xué)也參加了，舞臺上特別熱鬧，演員們手舞足蹈，臺上臺下歡笑一片，大家都非常開心。
“六一”表演圓滿落幕了，這次活動讓我們盡情歡樂，展示活力，是一次有樂趣有意義的活動。
六一的優(yōu)秀作文 篇23
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天，學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學(xué)校。一個大舞臺搭建在操場正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，同學(xué)們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑，在一。平時嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們，今天也一反常態(tài)，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上臺領(lǐng)獎。當(dāng)廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學(xué)首次評選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當(dāng)選了，我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”�。�
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學(xué)生的表演操。每當(dāng)臺上表演到精彩的'地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動。同學(xué)們都拿出了自己的“
六一的優(yōu)秀作文 篇24
5月27日下午，我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動。當(dāng)我和媽媽走到門口的時候，我看見冼嘉裕同學(xué)去會長那里領(lǐng)防蚊貼，于是我也照著辦。我們活動的第一站是五羊石像，在那里我蓋了第一枚印章；跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓，蓋了第二枚印章，并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相；然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺，在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下，很快就找到了，這時我看見王老師，就蹦蹦跳跳地走過去，讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時我的.任務(wù)終于完成啦！
于是，我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時候好象要掉下來，下坡的時候非常緊張又刺激，好象要滾下來。下到坡底的時候，水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后，就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時，我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照，活動就結(jié)束了，我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。
六一的優(yōu)秀作文 篇25
今天，我們學(xué)校開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”。我學(xué)會怎樣用“越秀公園導(dǎo)游圖”找到要去的景點。讓我印象最深刻的是“五羊石像”。古代的時候，因為自然災(zāi)害，讓老百姓沒有糧食吃。有一天，天上忽然出現(xiàn)了五位仙人，他們分別騎著五只顏色不同的羊，羊嘴里叨著稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以后，人們再也不用挨餓了。這就是五羊石像的由來。
我覺得今天的'活動很有意義，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后把我們廣州建設(shè)的更加美麗！
六一的優(yōu)秀作文 篇26
6月1日 星期一 晴
今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
小鳥在樹上歌唱，噢，鳥兒是在為小朋友們祝福；涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。
今天的小朋友呀，別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在玩喜羊羊和灰太郎的.游戲……
我呢，和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。我是總指揮，小馬是建造師，冬冬是美容師，小剛是運輸員，丁丁是工程師。
看我們建得多認(rèn)真��！一個個滿頭大汗的，忙忙碌碌的……
五分鐘，十分鐘，三十分鐘……
花了九牛二虎之力，偉大的、壯觀的城堡終于建成了。
它分為三部分：部隊防備城、休閑娛樂城、快樂莊園。
部隊防備城里有：炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機場，坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達(dá)、陸海空部隊8千萬。
休閑娛樂城里有：夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑，碰碰大巴車、奇幻動物園。
快樂莊園里有：豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農(nóng)場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級影院、藍(lán)圖書館、綠圖書館、神奇田野。
玩著玩著，校長爺爺過來了，說：“這真是世界第九大奇跡呀！”
聽了校長爺爺?shù)脑�，我們開心的笑了。
六一的優(yōu)秀作文 篇27
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，我們背著書包，以百米的速度的沖出校門，因為我們今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爺爺奶奶們過“六一”。
我們在少先隊隊旗的指引下，開心出發(fā)了！雖然已接近下午，可太陽還異�；馃�，正如我們火熱的心。到了敬老院，我們看到許多老人坐在院子的樹下納涼�？吹轿覀兊牡絹恚麄�院子一下就沸騰起來了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來了凳子，我們把帶來的禮物分給了爺爺奶奶們，并祝他們“六一”兒童節(jié)快樂，我們的祝福，使他們一個個笑的更加合不攏嘴了，臉上盛開的花朵，讓我們這群人倍感舒心。誰說只有小孩才能過“六一”的呢？這時候，我想到了一個詞——老頑童。
還別不信，你看！那幾個女生正在給他們表演節(jié)目，那個個子不高，身材瘦弱的老爺爺站起來了，也在手舞足蹈[注: 蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]的跟著跳，還會把動作“扭曲”掉，不過看起來更富童趣，臉上的`表情更是“五花八門[注: 原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。]”，樂在其中[注: 喜歡做某事，并在其中獲得樂趣。]呢！一些老奶奶看到這一幕，笑的前仰后合。一張張布滿皺紋的笑臉，成了我們心中快樂的源泉。好一幅笑臉圖！
節(jié)目表演完了，我們要開始下一步“動作”了——打掃。我們迅速的分配好任務(wù)，來到爺爺奶奶各自的房間，開始了我們的打掃任務(wù)。臟衣服、臟鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂乎，一個個累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那：
他干的很起勁：蹲在那的小胖滿臉憋的通紅，手上的刷子有力的在鞋子上來回，豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉，衣服全都濕透了。他還不時的拿起鞋子看看，等會又接著刷。我想是在看刷干凈了沒有吧！看著憨厚的小胖，老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋，更是忍不住夸贊小胖勤快可愛。小胖聽了，臉更紅了。
大家都在熱火朝天[注: 形容群眾性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的忙碌著，忘記了炎熱，忘記了時間。歡聲和笑語蕩漾在院子上空，使這個下午別有一番風(fēng)味。好一幅忙碌圖！
天快黑了，我們也要回家了。我們依依不舍的和爺爺奶奶惜別，我們約定：明年“六一”，我們再來看您！明年“六一”，我們再請小朋友喝茶！
這個“六一”，很辛苦，但是很快樂！不僅收獲了快樂，更收獲了人與人之間的真誠！希望大家以后能多給老人一些關(guān)懷，一些問候，他們需要我們，他們也是祖國的花朵，俗話說的好：“家有一老，如有一寶�！�
呵！可愛的“六一”！
六一的優(yōu)秀作文 篇28
六一兒童節(jié)，是我們孩子的節(jié)日，也是我們倒數(shù)第兒個兒童節(jié)了，我們一定要好好地慶祝一下哦！
五月二十九日下午，我們五年級舉行了“卡拉OK”比賽，我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時，我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽，會唱的還跟著一起唱。最后，沒有想到我們班的三位選手：謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎呢！他們一定能進(jìn)入決賽，太好了！
五月三十日下午，我們?nèi)ァ叭嗣翊髸谩笨础盎窗矌煼兜谝桓綄傩W(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意，也教育了我們，還為“感動校園之星”頒發(fā)了獎狀�？赐旰螅蠹叶蓟丶胰チ�，只有我和幾個朋友在玩，直到下起雨來才回家。
而六月一日呢，則是我們盡情“歡騰”的.日子。上午，我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪：六月一日不是兒童節(jié)嘛，干嘛去學(xué)校。就是，難道讓我們?nèi)パa課？誰會想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀！奧，原來是去學(xué)校玩呀！一個人走會不會太孤單，我想，那就叫上謝文佳吧！哎，這個主意不錯，心動不如行動，我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”�？墒�，……唉，我也太悲了吧！怎么回事！還能怎么，唉，謝文佳和她媽媽也太能“磨”了，竟讓我等了足足半個小時，啊，還沒有“磨”好，還要穿衣裳，我暈……啊，終于“磨”好了，兩位大小姐快請吧！我說你們真是在“磨”沒呀！
終于到學(xué)校了，我一下子就撞見了符老師：偶們班主任和她那可愛的不能再可愛的女兒。我不知去哪個教室，便先回教室，我本以為教室里沒人，可教室里居然有人，太好了！他們是因為不想玩，也是，那些游戲都不好玩，那我也在教室里看書吧！
六一的優(yōu)秀作文 篇29
清晨，我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍，為什么呢？因為今天是六一兒童節(jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開心地說：“爸爸！中午帶我去游樂場于！”爸爸點頭說好。
時間可過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場，人可真多，簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開著碰碰車往爸爸那兒沖�！芭尽�，我撞到了爸爸，我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來不及了，爸爸可是老司機了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過了碰碰車，我看見了可愛的`小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說：“爸爸，買只小白兔嘛！”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時，我覺得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
六一的優(yōu)秀作文 篇30
今天，我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。
首先，我們玩了看圖猜成語，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個“天”字上。我想：天上臭腳？不對，不對，是天上有腳！��！不對……正當(dāng)我冥思苦想時，突然，有一位同學(xué)高高地舉起了手，說：“是一步登天�！卑パ剑∥以趺慈绱巳踔悄�？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是，我便沖向二年級教室參加IQ趣問大挑戰(zhàn)！
玩完了IQ趣問大挑戰(zhàn)，我是神射手和我是小詩人后，我就沖向最后一個項目：我是大肺王。游戲規(guī)則很簡單：站在線后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點燃的蠟燭，吹的越多，加的'印章越多。我站在線后，深呼吸幾次，一個呼氣，呀！全都吹滅了！可正當(dāng)我得意洋洋時，第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！
這次游園活動令我難忘！
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