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可愛的小螞蟻優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的可愛的小螞蟻優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小螞蟻優(yōu)秀作文1
一天晚上,媽媽在陽臺捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見了,便認真的觀察起來。
這幾只螞蟻長得又大又胖,個個都身強體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去,似乎對這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點,便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的`路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對方的觸角,好像在說:“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽了這番話,口水都流出來了。它飛快地奔跑起來,找到了那個地方,“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因為它們找不到小螞蟻?這時,媽媽走過來,說:“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了!甭犃藡寢尩脑挘疫B連點頭。
通過這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會有所收獲。
可愛的小螞蟻優(yōu)秀作文2
吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米坐在陽臺吃。吃著吃著,有的玉米掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米,有的搬搬,有的咬咬,還真熱鬧!我忽然想起有本書上說,螞蟻的嗅覺很靈敏。嘿,我就來試一試它們的嗅覺。
于是我就把幾粒玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎么樣。過了一會兒,這些螞蟻刁著玉米粒,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖回去又退回來,沖過去又退回來,就好像遇到了什么困難和危險似的。
過了一會兒,圈子里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,又在圈子里著急地團團轉(zhuǎn)……
又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的`氣味發(fā)揮了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近,速度并沒放慢,終于一下了沖出了包圍。其余的也一只只沿著大螞蟻走出的線沖了出去。
啊!多可愛的小精靈呀!我有些驚嘆了,當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前最終取得勝利,我在學習上不正是需要這種精神嗎?
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