三年級(jí)期中考試作文（精選18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)期中考試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)期中考試作文 1
期中考試終于過(guò)去了，神經(jīng)松散開來(lái)，但又挺郁悶的。
考場(chǎng)上挺高興的，檢查出來(lái)了一道錯(cuò)題，誰(shuí)知下來(lái)就發(fā)現(xiàn)：錯(cuò)的沒(méi)改對(duì)，倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。
唯一過(guò)得去的'一句話，老師道：“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無(wú)淚��！
這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午，星期天還不知是否在繼續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。
數(shù)學(xué)題到處都是陷阱，結(jié)果我一步一個(gè)坑，走得特別穩(wěn)！目前為止，我所能得的最高分也只有97了。
語(yǔ)文呢？左腳一個(gè)坑，右腳邁過(guò)去，還算過(guò)得去吧。
還是總歸于自己不細(xì)心，而且有幾道公式背的不是太仔細(xì)，還有其他準(zhǔn)備不完全，可以說(shuō)，這是我目前希望最大，摔得最慘的一次考試了。
三年級(jí)期中考試作文 2
秋天的畫，是五顏六色的!看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫，是紅色的!看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的`撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫，是黃色和紫色的!秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫，是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀?噢!原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!
秋天的畫，是五彩繽紛的!我愛(ài)秋天!
三年級(jí)期中考試作文 3
知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會(huì)笑嗎？
童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表，也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會(huì)笑嗎？
父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的`迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說(shuō)：“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民，你還會(huì)笑嗎？
汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛，換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情，你只是含淚盡自己的所能，然后笑著說(shuō)：“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎？
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說(shuō)：“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。
三年級(jí)期中考試作文 4
今天我們進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)的第一次大型考試。在準(zhǔn)備考試的時(shí)候，很緊張，但是想想平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我都已經(jīng)會(huì)了，我也就不那么緊張了。
今天的'考試我很緊張，而且我還很高興，考試是件嚴(yán)肅的事情，所以我在考試的時(shí)候就沒(méi)有說(shuō)話。我對(duì)語(yǔ)文試卷很滿意，下次繼續(xù)努力，我的數(shù)學(xué)試卷有一個(gè)錯(cuò)，考完試以后老師給我們講題，我才會(huì)了。下次做數(shù)學(xué)試卷時(shí)我再努力一點(diǎn)，就能每道題都全對(duì)，那就更好了。我覺(jué)得英語(yǔ)我都會(huì)做，以后繼續(xù)努力學(xué)好英語(yǔ)�？荚嚱Y(jié)束了，我覺(jué)得考的還可以，如果成績(jī)不理想，我就要繼續(xù)努力。
三年級(jí)期中考試作文 5
你們期中考試考的好嗎？我猜肯定很好。同學(xué)們，我想你們期中考試后和我一樣，都會(huì)擔(dān)心成績(jī)是否好，是吧？我也是這樣，每次考完試都擔(dān)心這個(gè)，如果沒(méi)有考好，爸爸、媽媽就要發(fā)“獎(jiǎng)狀”，我可不想得到這張“獎(jiǎng)狀”。
在這次考試前，我對(duì)爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次我一定能考到高分。”可是考試過(guò)后，我沮喪地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�！卑职值�.臉色由睛轉(zhuǎn)陰，首先一巴掌打過(guò)來(lái)，然后嘮叨不停，最后把我一個(gè)人孤零零地關(guān)在家里復(fù)習(xí)。期中考試過(guò)后，我膽戰(zhàn)心驚，如同一只猛虎被嚇成了一只縮頭烏龜。
雖然是這樣，經(jīng)過(guò)我考試的重重考驗(yàn)，終于在第二次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我得了高分。這次我不是被爸爸打，也不是聽爸爸嘮叨，而是聽爸爸表?yè)P(yáng)的話。我考試考得不好，是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽老師講課，去做小動(dòng)作；考試考得好，是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作。因此，我決定，我以后一定要向好的方面學(xué)習(xí)，天天勤奮好學(xué)不能耽誤了每一妙。
三年級(jí)期中考試作文 6
星期一上午，老師向我們宣布了一件事情，11月中旬要期中考試了。我一聽，感到有點(diǎn)緊張。因?yàn)榍靶⿻r(shí)間，我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課，有好多內(nèi)容還沒(méi)有搞懂。特別是數(shù)學(xué)——觀察物體是這學(xué)期最難學(xué)的，而我一課都沒(méi)有聽過(guò)。想到這里，我更擔(dān)心了。
回到家里，我悶悶不樂(lè)，而且一吃完晚飯，就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思，馬上安慰說(shuō)：“不用擔(dān)心，離考試還有幾天時(shí)間呢。面對(duì)困難不要害怕，要有自信心”。
聽爸爸媽媽這么一講，我心里稍稍輕松了一些。所以，想利用考試之前的.雙休日時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)，在課堂上專心聽講。如果有不懂的地方，趕緊問(wèn)老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jī)的。
三年級(jí)期中考試作文 7
在這看似平靜安逸的校園里，卻“危機(jī)四伏”，這不，令我們小學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的期中考試在下星期就要來(lái)臨。在這里，我想給大家提一個(gè)忠告：“期中考試還有七天到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！�
為了讓自己考試有一個(gè)好成績(jī)，從今天開始，我要做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
2、課堂作業(yè)和家庭作業(yè)認(rèn)真完成，腳踏實(shí)地，一絲不茍。
3、我要把字寫的端端正正，因?yàn)樵谠嚲砩蟻y涂亂抹，把字寫的的`歪歪扭扭，可是考試一大忌呀！
4、總結(jié)。從今天起，不，從現(xiàn)在開始。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
其實(shí)期中考試并不那么可怕，當(dāng)你把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心的時(shí)候，你面對(duì)期中考試就是“張飛吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人�！�
期中考試，我不怕！
三年級(jí)期中考試作文 8
我們的期中考試快要到了，現(xiàn)在的我正在家加倍努力的讀書，早就把語(yǔ)文課的內(nèi)容背的果瓜爛熟，數(shù)學(xué)讀到半夜，終于到了期中考。事例述說(shuō)
今天一大早的.時(shí)候，我就來(lái)到了班級(jí)，看見同學(xué)們?cè)谧x書，可認(rèn)真了!我也開始讀書了。
前兩節(jié)考語(yǔ)文的時(shí)候，考卷發(fā)下來(lái)之后，我一看“哇”!一題課外閱讀，一題課內(nèi)閱讀，一題作文50分，心里想：“真簡(jiǎn)單，這次肯定考得很好!”開始做了，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟!一直做到作文題，我才開始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上沙場(chǎng)似的。沒(méi)辦法，只好又對(duì)不起腦細(xì)胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。呼應(yīng)結(jié)尾
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后就感覺(jué)到輕松多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——數(shù)學(xué)考試。
三年級(jí)期中考試作文 9
期中考過(guò)去了，成果很不志向，這都是我太放縱自己的后果。
考試前，我信念滿滿，有點(diǎn)傲慢，不仔細(xì)復(fù)習(xí)，滿腦子想著玩；考試時(shí)，我心不在焉，只想一些與考試無(wú)關(guān)的事，不細(xì)致檢查；考試后，公布成果時(shí)，我呆了，自己考得是如此的差，當(dāng)時(shí)自己太過(guò)自信，才會(huì)這樣的，缺憾啊！考試失利，真是缺憾那！
回家后，面對(duì)父母的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)，母親說(shuō)我”你是不是夢(mèng)游答的卷��？“不是”我的心情也來(lái)越差，聲音也越來(lái)越小，額前的劉海攔住了我悲傷的表情，不再說(shuō)話，就只聽著父母的話，他們說(shuō)完我靜默的走回我的房間，輕輕的關(guān)上門，趴在床上低聲抽泣起來(lái)，我不敢大聲哭，怕又招來(lái)母親數(shù)落我的話語(yǔ)。慢慢的，我的`哭聲越來(lái)越小，最終睡著了，讓我受傷的心靈休息一下吧，它也很累的。 夜深的時(shí)候，我醒了，睜開眼，盯著房頂，細(xì)致想了許多，想著想著，我又哭了，這次不是抽泣，只是流淚，不停的流。
這次考試失利，我很缺憾。
三年級(jí)期中考試作文 10
這周，我們進(jìn)行了期中考試。我得了年級(jí)第二名。成績(jī)下來(lái)以后，我看了看成績(jī)，覺(jué)得我雖然是第二名，但是我還是馬虎了。我回到家以后，跟媽媽一起，做了反思。
首先，我的語(yǔ)文成績(jī)是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，把不應(yīng)該錯(cuò)的題寫錯(cuò)了。還有字寫得太潦草了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真審題，沒(méi)檢查。本來(lái)能得100分，卻丟了一分得了99分。英語(yǔ)成績(jī)也是因?yàn)闆](méi)檢查，也扣了一分。
在期末考試之前，我一定要認(rèn)真聽老師講課。再把馬虎、不檢查這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)都改掉。認(rèn)真復(fù)習(xí)，不搞小動(dòng)作，努力學(xué)習(xí)。提高自己的'寫作速度，空出時(shí)間來(lái)檢查。爭(zhēng)取不再丟分。把成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)。
總而言之，我在期末考試中，一定要拿出自己真正的水平，爭(zhēng)取考個(gè)三百回家！
三年級(jí)期中考試作文 11
這周，我們班進(jìn)行了期中考試的第一次測(cè)試，考試時(shí)，我認(rèn)真看了試卷，發(fā)現(xiàn)考試的試卷并沒(méi)有寫錯(cuò)。我對(duì)自己的答卷心里很不滿意，這次測(cè)試，我不僅僅是為了考試，更是為了我們班的學(xué)生，為了讓我們班的學(xué)生進(jìn)步，所以我們班在期中考試時(shí)，沒(méi)有發(fā)生一例不應(yīng)該發(fā)生的事件。
在班級(jí)里，有一個(gè)學(xué)生因?yàn)槟承┰�，�?dǎo)致了班級(jí)的學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題。我對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：“不會(huì)的地方，請(qǐng)你來(lái)講一講吧！好好學(xué)一番�！睂W(xué)生聽了我的講解以后，紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。這次測(cè)試，我們班的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。
在考試結(jié)束后，我對(duì)自己的工作做了自我總結(jié)，我們的'學(xué)生，對(duì)考試的期望是很高的。我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試結(jié)束后，能夠有一個(gè)良好的成績(jī)。
在這次期中考試后，我們班有的同學(xué)在考試中出現(xiàn)了問(wèn)題，我們就要及時(shí)的改正。希望他在以后的學(xué)習(xí)生活中，不僅僅要注意自己的學(xué)習(xí)，更要注意自己的學(xué)習(xí)。
三年級(jí)期中考試作文 12
緊張的期中考試終于過(guò)去了，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了！
周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結(jié)果周四下午就公布了成績(jī)。要知道，下周四才開家長(zhǎng)會(huì)呢！
老師公布成績(jī)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當(dāng)天還打了四瓶吊瓶呢！
數(shù)學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀！
全年級(jí)有七個(gè)數(shù)學(xué)比我高的'，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯(cuò)了一道選擇題，因?yàn)槔蠋煾念}時(shí)我沒(méi)聽見，結(jié)果改錯(cuò)了。語(yǔ)文，考的不錯(cuò)，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了！
老教材上的題都有！
什么“抑揚(yáng)頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見過(guò)的詞都有。我主要錯(cuò)在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯(cuò)的太怨了！
三年級(jí)期中考試作文 13
今天，我們進(jìn)行了期中考試，我昨天因?yàn)檫@個(gè)事情,而復(fù)習(xí)了整整一夜，這時(shí)，上課鈴響了。
只見監(jiān)考老師慢悠悠地走進(jìn)教室，看著監(jiān)考老師那悠閑的樣子，使我緊張的心情更加雪上加霜了，過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看到試卷，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，昨天復(fù)習(xí)了一晚上的題目，居然一題也沒(méi)復(fù)習(xí)到，這時(shí)，我真希望我會(huì)魔法，把空白的試卷填滿正確的答案，我嘴巴輕輕了幾句“老天保佑，這次考100分啊！”便開始做題目了，不一會(huì)兒，我便做完了一大半，這時(shí)，我感覺(jué)：還好嘛，還好不是我想的這樣難啊。不過(guò)，這種想法持續(xù)了幾秒鐘，就被一道難題給破壞了，我左想想右思思，終于想出這一題的.答案，不過(guò)，我們也很走運(yùn)，因?yàn)椋嚲砩系囊黄喿x和作文，劉老師都在上次的期中測(cè)試中講過(guò)，所以，我想那一篇閱讀我應(yīng)該是全對(duì)的。
這時(shí)，下課的鈴聲響了，監(jiān)考老師說(shuō)交卷子了，我才把正在檢查第二遍的試卷，依依不舍的交了上去。
三年級(jí)期中考試作文 14
緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績(jī)?cè)趺礃�？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，我怎么沒(méi)考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過(guò)呀，為什么錯(cuò)了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因?yàn)樘中牡脑�，所以沒(méi)得滿分，可是我考試的'時(shí)候，怎么感覺(jué)都寫對(duì)了，這都是對(duì)自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺(jué)很不是滋味。
每次考完試的時(shí)候，我都感到成績(jī)不怎么理想，還是班長(zhǎng)呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒(méi)有給大家做出好樣來(lái)，我……今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭(zhēng)取正點(diǎn)次考試能得滿分。
三年級(jí)期中考試作文 15
期中考試轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我那緊張的心情終于平靜了下來(lái)。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了不少自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。語(yǔ)文方面，我要多在閱讀上下功夫，在以后的學(xué)習(xí)中要多做一些有關(guān)閱讀的習(xí)題，這樣才會(huì)將閱讀水平慢慢提高。我對(duì)生字的掌握還不是特別好，所以，我要將那些沒(méi)有掌握的字詞盡快掌握，絕不能在基礎(chǔ)題上失分。另外我還要多讀書，讀好書,這樣生字的積累和詞匯量的掌握才會(huì)越來(lái)越豐富！同時(shí)，我的`寫作水平也會(huì)迅速地提高。
數(shù)學(xué)方面，我要養(yǎng)成做完題后檢查的習(xí)慣，只有仔細(xì)檢查，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這樣才能保證在考試時(shí)不會(huì)失分，并且還要加強(qiáng)對(duì)概念、公式的理解和靈活運(yùn)用。
考英語(yǔ)的時(shí)候，我對(duì)個(gè)別單詞還是不能牢記。要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須要多讀、多記、多寫、多背、多說(shuō)。今后，除了做到以上幾點(diǎn)外，我還要加大詞匯量。只有把我掌握的技巧熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才能把英語(yǔ)成績(jī)直線提高。
三年級(jí)期中考試作文 16
中午，發(fā)生了一場(chǎng)小爭(zhēng)吵。
其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，比如教育，臥床，生活是否自律。
就是因?yàn)槲伊?xí)慣了這樣的爭(zhēng)論，所以在過(guò)程中我一句話也沒(méi)說(shuō)，只聽他們?cè)趯?duì)峙中互相挽著。
客觀來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的，都是有錯(cuò)的，批評(píng)對(duì)方觀點(diǎn)的時(shí)候真的一針見血，沒(méi)什么好委屈的。
可愛(ài)的本能是受不了別人的否定，潛意識(shí)里會(huì)立刻反擊，不去想對(duì)方對(duì)你的'評(píng)價(jià)是對(duì)是錯(cuò)。
然后，爭(zhēng)論就這樣展開了，很快，我就能看出他們之間的區(qū)別。畢竟有些人天生好詞，比口才好，不講道理也能說(shuō)花。同樣在這樣的情況下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人有多壞。
然而，我仍然沒(méi)有參與幫助他們中的任何一個(gè)。畢竟他們互相指責(zé)是真的。通常他們可能只是不愿意說(shuō)話，但就是這樣一個(gè)發(fā)泄不滿的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，如果只是在辯論中提出，我覺(jué)得意義真的不大。只是希望通過(guò)這場(chǎng)不愉快的辯論，讓對(duì)方反思自己，做出一些修正。這才是真正的目的。
三年級(jí)期中考試作文 17
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，我們也迎來(lái)了期中考試。
期中考試是對(duì)我們開學(xué)以來(lái)兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是我們查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。在期中考試的.前夕，我們應(yīng)該制定合理地復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能在期中考試時(shí)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。的確是這樣，學(xué)習(xí)就應(yīng)該是一個(gè)循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)新知識(shí)與復(fù)習(xí)舊知識(shí)結(jié)合的過(guò)程。學(xué)習(xí)新知識(shí)固然重要，對(duì)于舊知識(shí)的復(fù)習(xí)也是必不可少的。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，能讓你在接受新知識(shí)時(shí)更加容易與得心應(yīng)手。只有掌握了舊知識(shí)，才能繼續(xù)去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。不然，學(xué)習(xí)就會(huì)變成撿西瓜撿芝麻啊的過(guò)程，撿起了這個(gè)，卻丟了那個(gè)。
讓我們合理利用期中考試之前的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試作文 18
考完期中了，我在期中考試?yán)镆灿幸恍┦斋@。
我奧數(shù)沒(méi)有考好，有的題我不該錯(cuò)我都錯(cuò)了，鐘表的題我粗心給錯(cuò)了，沒(méi)有看清是時(shí)針轉(zhuǎn)半大格還是在鐘表上轉(zhuǎn)半圈，這個(gè)題不應(yīng)該錯(cuò)，數(shù)學(xué)考的也不是很好，有一個(gè)題我本來(lái)可以對(duì)的，但是粗心把數(shù)給算錯(cuò)了，有一個(gè)題，不認(rèn)真看，是省略億后面的尾數(shù)還是省略萬(wàn)后面的.尾數(shù)，這個(gè)題給錯(cuò)了，我判斷題、選擇題和計(jì)算題都對(duì)了，計(jì)算題全對(duì)了，是因?yàn)槲以谟?jì)算題里檢查出了一個(gè)錯(cuò)誤，我認(rèn)真檢查了，所以我計(jì)算題都對(duì)了，有一個(gè)量角的錯(cuò)了，我本來(lái)是不應(yīng)該錯(cuò)的，因?yàn)槔蠋煻贾v過(guò)這個(gè)題，量角的時(shí)候把那個(gè)數(shù)看錯(cuò)了，給寫錯(cuò)了，這種低級(jí)的錯(cuò)誤不應(yīng)該犯，附加題，老師講過(guò)我都給錯(cuò)了，上課老師講完了，我沒(méi)有記到心里，所以給錯(cuò)了。
以后老師在講的時(shí)候我都要記在心里，不在粗心，寫完了認(rèn)真檢查，在考試的時(shí)候，這些錯(cuò)誤我就不可以犯了。
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