期中考試的啟示作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的期中考試的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試的啟示作文1

　　“3-6年級語文期中測驗現(xiàn)在開始。”隨著這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開始了。

　　“刷刷刷——”整個教室里靜悄悄的，只有同學們奮筆疾書的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜復習的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓勵自己：“加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個好成績的！”

　　我用最快的速度努力地寫著，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我?guī)缀醵紱]有不會做的題目。我看了看手表，啊，我做的挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心里突然冒出一個小人勸我說：“休息一會吧，看你手都寫得這么酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會也礙不了啥事的�！庇谑且贿呴_始慢悠悠地思考的內容，一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過了好久我終于把的內容想好了，我抬起手看看時間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫起來，剛寫了大半，老師就開始催促我們：“還剩下15分鐘了，沒寫完的同學快點寫！”我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子里就越是空白一片，剛剛想好的內容全都跑到九霄云外去了。考試還剩下10分鐘的時候，我實在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫了個結尾。最后終于趕在考試結束三五分鐘前寫完了。

　　考試結束后我一直在為的.事而惶惶不安，但考試都過了，我也沒辦法再改變這個結果了。

　　第二天，考卷發(fā)下來了，考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分數(shù)：85分。啊，我竟然考得這么差，我都有點不敢相信了，再給我看看我的分數(shù)，40分的竟然只得了28分，竟然低出了我的新境界，30分都沒上。那這么算來我其他分數(shù)就扣了3分，如果考試的時候我的能夠認真一點對待，我就肯定上90分了呢。

　　通過這次考試，我悟出了一個道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認真地對待每一件事情，不到最后階段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達到自己預期的目標。

期中考試的啟示作文2

　　3—6年級語文期中測驗現(xiàn)在開始。隨著這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開始了。

　　刷刷刷——整個教室里靜悄悄的，只有同學們奮筆疾書的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜復習的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓勵自己：加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個好成績的！

　　我用最快的速度努力地寫著，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我?guī)缀醵紱]有不會做的題目。我看了看手表，啊，我做的挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心里突然冒出一個小人勸我說：休息一會吧，看你手都寫得這么酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會也礙不了啥事的。于是一邊開始慢悠悠地思考作文的內容，一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過了好久我終于把作文的內容想好了，我抬起手看看時間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫起來，剛寫了大半，老師就開始催促我們：還剩下15分鐘了，沒寫完的同學快點寫！我剛有點平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子里就越是空白一片，剛剛想好的`內容全都跑到九霄云外去了�？荚囘�剩下10分鐘的時候，我實在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫了個結尾。最后終于趕在考試結束三五分鐘前寫完了。

　　考試結束后我一直在為作文的事而惶惶不安，但考試都過了，我也沒辦法再改變這個結果了。

　　第二天，考卷發(fā)下來了，考卷的一角赫然地顯示著我那觸目驚心的分數(shù)：85分。啊，我竟然考得這么差，我都有點不敢相信了，再給我看看我作文的分數(shù)，40分的作文竟然只得了28分，竟然低出了我作文的新境界，30分都沒上。那這么算來我其他分數(shù)就扣了3分，如果考試的時候我的作文能夠認真一點對待，我就肯定上90分了呢。

　　通過這次考試，我悟出了一個道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認真地對待每一件事情，不到最后階段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達到自己預期的目標。

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