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【小學(xué)作文】小猴與小熊
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的【小學(xué)作文】小猴與小熊,歡迎大家分享。
【小學(xué)作文】小猴與小熊1
一天,小熊和小猴吵了起來,他們在爭誰的本領(lǐng)大。
小熊說:“我們來比抬木頭,誰能把它搬到那棵白楊樹下,誰的本領(lǐng)就大!敝灰娝p而易舉地抬起了那根粗木頭,得意洋洋的搬到白楊樹下;而小猴還是呆在原地,任憑他渾身解數(shù),用盡了全身力氣,也無法搬動那粗木頭絲毫。小熊激動地喊道:“我勝利了,我的本領(lǐng)大。”
小猴很不服氣,說:“有本事的話,你跟我比賽爬樹!毙⌒艽饝(yīng)了,為了公平起見,他倆來到一棵一樣高的'白楊樹下面,比賽規(guī)則是誰爬上樹去就是誰贏。比賽開始了,小猴大顯身手開來,他飛快地爬到了高高的樹頂;而小熊身體笨拙,爬上去一丁點(diǎn)兒就滑了下來,只能眼睜睜地輸了。
小熊納悶了,我搬運(yùn)木頭都比小猴厲害,爬樹就沒有小猴厲害呢?他們不再爭論誰贏了,在想怎么會這樣呢;突然,樹上的蘋果落到了猴子頭上,他終于想出來了,對著小熊說:“每個動物的本領(lǐng)不同,是因為大自然媽媽賦予給我們的,我們的本領(lǐng)沒有必要用來比較高低,我們要好好利用這些本領(lǐng)幫助其它動物們!毙⌒苈犃它c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊2
森林里有一條又寬又長的大河,河上沒有橋,這讓小動物們過河很不方便,大家都說:要是有一座橋那該多好!這事情被小熊和小猴聽到了。
小猴想:要是我把橋架好那小動物們會崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動物們,小動物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十,十傳百地傳遍了整個森林。
小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的工具,第二天它很早起了床把工程完成了一半。動物們看見橋完成一半時都在想:這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。
又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅固的'橋架在大河上,都認(rèn)為是小猴架的,正當(dāng)動物們議論的時候小猴來了。一只小鳥對大家說:快看小猴來了。動物們回頭一看,真是小猴,小猴走到河邊看見了一座橋。這時動物們都夸小猴說到做到,小猴一下臉紅了起來,忽然一只松鼠從高大的松樹上跳了下來說:不,這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。
【小學(xué)作文】小猴與小熊3
一天,小猴和小熊結(jié)伴來到公園游玩。公園里可漂亮啦,紅紅的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇;高高的樹一排又一排;綠油油的.草坪,軟軟的像一塊塊精美的地毯……
小猴高興得一會兒摘幾朵花聞聞,一會兒抓住樹枝蕩蕩秋千,一會兒又在草坪上翻翻跟頭;而小熊呢,它這邊看看那邊瞧瞧,悠閑自得地欣賞著這美麗的風(fēng)景。不知不覺它們來到一座涼亭里,小熊累極了,躺下來呼呼大睡。再看看小猴,東摸摸西摸摸,仍然玩興十足。不過它看到小熊那樣它也躺下來。忽然它想:“我今天也要在這留言,讓后來的人也知道俺老孫曾到過這里!辈恢鼜哪膬赫业揭恢ЧP,在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。小熊看到了,生氣的說:“小猴!假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫,這個公園還會整潔嗎?”小猴一聽,臉立刻紅得像個大燈籠,趕忙找來橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個字擦掉了。
看到小猴這樣,太陽公公高興地笑了,小鳥歡快地叫了,小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊4
一天,在陽光明媚的下午,小猴和小熊興高采烈地去白馬公園游玩一進(jìn)公園,一片美麗動人的景象,出現(xiàn)在他們的眼前:兩只小鳥在天空展翅飛翔,那優(yōu)美的舞姿,猶如龍飛鳳舞一般。樹木郁郁蔥蔥的,草地綠油油的一片,仿佛一張綠色的地毯,在這片地毯上,迎春花黃的似金,桃花紅的像火,梨花白的如雪……旁邊還有一座橋,橋的右邊有一塊大石頭,小猴一蹦一跳地上了橋,又突然跳到了那塊石頭上,小熊看見了,便提心吊膽的對小猴說:“小猴,快下來,這樣做太危險了!毙『餄M不在乎的'說:“沒事,沒事,快往前走吧,別耽誤時間。”
它們一起往前走,看見一座涼亭,就向那走去。這座亭子,頂是尖的,下面有四根柱子。突然,小猴一縱身,跳到了柱子上,只見,它雙腳勾著柱子,拿出筆在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個字,不巧被小熊發(fā)現(xiàn)了,小熊趕緊把小猴拽下來,說:“這是公園的柱子,不是黑板,所以不能亂寫亂畫,不能破壞公物!毙『锫犃,難為情的低下了頭。
【小學(xué)作文】小猴與小熊5
春天來了,公園里景色秀麗,風(fēng)景迷人,花開了,樹發(fā)芽了,草地也變綠了,小鳥唱著歡快的歌兒飛來了……,小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來到公園里。
它們邊走邊看,邊看邊走,不知不覺來到一座涼亭下面,小猴靈機(jī)一動,自以為聰明,何不在這風(fēng)景如畫的'地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一個倒掛金鉤,揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字:“孫小圣到此一游”。
并得意洋洋地說:“小熊,你也把你的名字寫在柱子上,多神氣呀!”小熊看到了,連忙上前阻止小猴說:“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫,要愛護(hù)環(huán)境,你這種行為是不文明的,是不對的!”聽了小熊的話,小猴慚愧地低下了頭,知道自己這樣做是不對的,對小熊說:“對不起,我不該亂刻亂畫。”
太陽公公聽了他們的話,高興地說,知錯就改,就是好孩子!
【小學(xué)作文】小猴與小熊6
小猴子在動物王國一年一度的運(yùn)動會的爬山比賽上,每次都得第一名。它很驕傲,看不起別人,自高自大,目中無人,尤其是對小熊貓,常常奚落它。
一天,小猴子又在嘲笑小熊貓:“笨熊貓,熊貓笨,每天帶著破眼睛!毙⌒茇垜嵟恼f:“你有什么了不起,一個月后我跟你到動物王國最高的山上去比賽爬山!毙『镒酉,反正這只本熊貓是贏不了我的哼。于是,小猴子一口答應(yīng)了。
小熊貓每天刻苦學(xué)習(xí),一個月后,小熊貓到跟小猴子約定的.地點(diǎn)比賽。比賽開始了,小猴子眼看就要爬到山頂了,可是,小猴子一不小心踩到了一顆枯死的樹枝上,摔得頭昏眼花,小熊貓奮力向上爬,最終第一個爬上了山頂。
兔子裁判宣布,小熊貓贏了,小猴子還躺在地上昏迷不醒,小熊貓看見了,立刻把小猴子送到醫(yī)院。第二天,小熊貓去看望小猴子,并送了一束康乃馨祝小猴子早日康復(fù)。小猴子慚愧的低下了頭,從此,小猴子再也不敢自高自大、目中無人了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊7
小猴和小熊是一對兒好朋友,他們住在美麗的大森林里,每天形影不離。
小猴非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。就說上個月吧,它在羊大嬸曬的被子上潑了一盆臟水,被子被淋得濕透。又在上面抹上黃黃的芒果汁,羊大嬸洗了好幾天也沒洗干凈,她非常生氣!小熊知道了,趕緊跑去羊大嬸家?guī)兔婵颈蛔樱想了一個辦法,在有芒果汁的地方,幫羊大嬸繡上了幾朵好看的.菊花,被子變得更加漂亮了。
上星期,小猴又把牛大伯的房子砸了幾個大窟窿。牛大伯氣得直跺腳!還是小熊,找來了很多石頭,很用心地把大窟窿一個一個補(bǔ)上,干完這些活,小熊累得腰都直不起來了。
大前天,小猴又用各種顏料在熟睡的小豬美美的臉上畫了一個大花臉。美美醒來后,揉揉眼,發(fā)現(xiàn)手上有顏料,馬上去照鏡子,它發(fā)現(xiàn)自己變成了大花臉,“哇哇”地哭了起來。小熊聽到了,連忙跑到美美家,幫她把臉洗得干干凈凈的,還送給了美美一只又美麗又可愛的玩具小豬,最后美美才破涕為笑。
小熊做的這一切,小猴都看在眼里。它非常慚愧,主動向小熊說對不起,并向羊大嬸、牛大伯、小豬美美低頭道歉,承諾以后再也不搞惡作劇了。大家都原諒了小猴,他們又開開心心地生活在一起了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊8
暑假里的一天,小猴和它的朋友小熊在公園里游玩。玩得正高興的時候,小猴突然看到前面有兩個柱子,小猴說:“我要去學(xué)習(xí)我的祖先孫悟空那樣,在柱子上寫字!闭f著,小猴就跳到柱子上,用腳勾在另一個柱子上,寫上了“孫小圣到此一游”的字樣。小熊見了,連忙搖著頭
說:“小猴,不能在這上面寫字,這是破壞公物呀!”小猴卻說:“沒關(guān)系,又沒有人看見。”小熊對小猴說:“你不能破壞公物,因為這些公物不僅是公園的財產(chǎn),更是我們大家的財產(chǎn),你破壞財產(chǎn)會造成公園的財產(chǎn)損失,也會造成我們大家的損失,是要負(fù)法律責(zé)任的!薄皩Π!小猴,不能破壞公物!”小鳥也在天空中嘰嘰喳喳地說著。但是,小猴不服氣:“我們的`祖先也是這樣的呀!毙⌒苷f:“你的祖先也不會破壞公物的啊,你這樣不僅是破壞了財產(chǎn),還破壞了公園的環(huán)境,而且也影響了公園里游玩的游客們!
小猴終于明白了這些道理,慚愧地低下了頭,迅速把柱子上的字抹掉了。這時,小猴和小熊這兩個好朋友手拉著手一起高高興興地回家了,看到這一幕,掛在天空中的太陽公公不禁也露出了笑臉。
【小學(xué)作文】小猴與小熊9
星期日,小猴和小熊一起去公園玩。在路上,調(diào)皮的小猴一會兒跳到樹上,一會兒拍拍小熊的背,一會兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說:“小心點(diǎn)兒,別摔下來!
小猴和小熊走著走著,走累了。于是,他們就去旁邊的.亭子里休息。到了亭子里,小猴想:好不容易到這么美的地方來一次,我一定要留下點(diǎn)兒記號。想著想著,小猴就“蹭,蹭,蹭”地爬上柱子,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了,連忙搖搖手說:“快下來吧,不要在柱子上寫字!毙『锾詺獾卣f:“我就不下來!庇谑,小熊生氣了,一下子把小猴拽了下來。
下來之后,小熊指著小猴意味深長地說:“下次不能在柱子上亂涂亂畫了,你想想看,如果每個人都像你一樣,公園會變成什么樣?”聽了小熊的話,小猴慚愧地低下頭說:“我以后一定不會再在柱子上亂涂亂畫了!
【小學(xué)作文】小猴與小熊10
春天來了,公園里景色秀麗,風(fēng)景迷人,花開了,樹發(fā)芽了,草地也變綠了,小鳥唱著歡快的歌兒飛來了……,小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來到公園里。
它們邊走邊看,邊看邊走,不知不覺來到一座涼亭下面,小猴靈機(jī)一動,自以為聰明,何不在這風(fēng)景如畫的地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的.爬上柱子,一個倒掛金鉤,揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字:“孫小圣到此一游”。并得意洋洋地說:“小熊,你也把你的名字寫在柱子上,多神氣呀!”小熊看到了,連忙上前阻止小猴說:“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫,要愛護(hù)環(huán)境,你這種行為是不文明的,是不對的!”
聽了小熊的話,小猴慚愧地低下了頭,知道自己這樣做是不對的,對小熊說:“對不起,我不該亂刻亂畫!碧柟犃怂麄兊脑,高興地說,知錯就改,就是好孩子!
【小學(xué)作文】小猴與小熊11
一個炎熱的夏天,小熊和小猴這一對好朋友聽說郊外新建了一個公園,它們就相約去公園參觀、游玩。
剛進(jìn)門,小熊就對小猴說:“不要隨便碰一些文物,也不要亂踩花草!毙『镒炖镎f知道了,可他根本沒有聽進(jìn)去。頑皮的小猴跳到了河中央的一塊大石頭上,只見他單腳站在石頭上,做了一個“悟空遠(yuǎn)眺”的動作,小猴看見遠(yuǎn)處有一個涼亭。小熊看見了,連忙說:“你馬上下來,如果掉河里怎么辦?”小猴只好下來了。
小猴又跑到?jīng)鐾み叄吹經(jīng)鐾さ闹雍芷,只見他“嗖!嗖!”兩下子,接跳到了一根柱子上,做了一個“倒掛金鉤”的.樣子。他又從口袋里拿出一枝筆寫上了“孫小圣到此一游”這七個大字,小猴非常得意。小熊看見了,大聲地說:“你這樣子做既非常危險,又破壞了公物,快下來”小猴不高興地下來了。
小熊嚴(yán)肅地說:“你以后不許這樣了!鳖D時,小猴覺得無地自容。他馬上到河邊吊了桶水,把七個大字給擦干凈了。
從此以后,小猴就成了一個愛護(hù)公共財產(chǎn)的小標(biāo)兵了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊12
一天,小猴和小熊到山上玩。那里有銀光閃閃的湖泊、茂盛的大樹、碧綠的小草,還有一群小鳥在歡快地歌唱。小熊和小猴走到半山腰的時候,突然頑皮的小猴乘小熊不在意嗖的一下跳到了湖中的.一塊石頭上,小熊看見后對小猴說:“當(dāng)心,別掉進(jìn)水里,快下來!毙『锫犚姾笙蛐⌒茏隽藗鬼臉,從石頭上跳了下來,又和小熊一起向前走。
小猴和小熊來到了一座亭子,他們在里面休息了一會兒。小猴看見周圍的美景心想:這么美麗的景色,如果在這里留下我的名字,讓大家知道我曾來過這里,多有紀(jì)念意義呀。小猴說干就干,他飛快地爬上了一根柱子,用兩腳勾住柱子,再用尾巴把柱子纏住,來了個“倒掛金鉤”。小猴拿出筆在對面的柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個字。小熊看見后連忙制止說:“小猴快下來,不能寫,不能寫!”小猴聽見了立刻從柱子上滑了下來。
小熊叉著腰生氣地指著小猴說:“如果所有人都像你這樣亂涂亂畫,美麗的風(fēng)景就被破壞了。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物!毙『锫犃藨M愧地低下了頭說:“我錯了,我馬上把字擦掉,以后再也不寫了!碧柟匆娏酥e就改的小猴,開心地笑了。
【小學(xué)作文】小猴與小熊13
今天,天氣晴朗,萬里無云,小猴和小熊一起去公園玩,幾只小鳥在天上歡快地叫著,小猴一躍,跳到一塊高的石頭上擺出一副眺望的`姿勢,嬉皮笑臉地說:“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。
小猴拉著小熊的手飛快地朝前跑去,它們來到了兩根石柱旁。小猴拿來一枝毛筆,跳到一根石柱上,來了個倒掛金鉤,在另一根石柱上寫到:孫小圣到此一游。小熊見狀急忙喊道:“你不能這樣,你不能這樣!”
小猴得意地跳下來,小熊指著小猴生氣地說:“你還得意得很,你看你做的,你這是破壞公共環(huán)境。你想想,如果每個人都像你這樣到處亂寫亂畫,那都不知道這個公園會成什么樣子了!你看小鳥不叫了,太陽公公的臉也變了,我們每個人都要從我做起愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境!甭犃诵⌒艿脑挘『镄呃⒌卣f:“我錯了,我以后再也不會了,我這就打一桶水來把它擦洗干凈。”
【小學(xué)作文】小猴與小熊14
今天的'天氣非常好,天空中萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請小熊去登山游玩。它們手拉著手,高高興興地來到了山腳下。
小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上,手搭涼棚東張西望地說到:這山好高啊,我們得快點(diǎn)爬。小熊面帶微笑地說:是啊,這山真高啊。小猴說:不如我們比賽吧!小熊說:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。
跑著跑著,小猴看到一個柱子,心想:反正小熊在后面,我要在這留個記號。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時小熊來了。小熊看到了連忙說:別寫了,別寫了,你這是破壞公物。可是小猴還在寫。等它寫完了,從柱子上跳下來,小熊說:你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的,如果每個人都寫,我們的環(huán)境就不好了。
小猴聽了,慚愧地低下了頭說:我錯了。小熊說:你把它擦掉吧,我們還是好朋友。小猴連忙說:好好好。
它們一起爬上了山頂,再爬下來,累得氣喘吁吁,大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。
【小學(xué)作文】小猴與小熊15
從前,有一只小熊叫“大奔”。一天早上,大奔想去外婆家,看望外婆。
大奔穿著比明星更酷的衣服去外婆家看望外婆。小猴跳跳在家里覺得有點(diǎn)悶,就在家里看風(fēng)景。忽然,跳跳看見小熊大奔正要去他外婆家看望外婆,它眼珠轉(zhuǎn)了一下,想出了一個鬼主意。小熊大奔正要走進(jìn)城市,小猴跳跳突然攔著小熊大奔的去路,小熊大奔奇怪地問:“跳跳,你為什么攔著我的去路?”小猴跳跳說:“城市里的.人不喜歡你這樣穿衣服,他們喜歡用衣服包著自己,頭上戴著飯鍋,褲子照樣穿!贝蟊悸犃粟s緊跑回家換衣服。跳跳捂著嘴巴邊笑邊想:“這下有好戲看了。”大奔換好衣服,來到了外婆家,外婆說:“哎喲,大奔,你為什么這樣穿衣服?”大奔聽外婆這樣說,才知道自己被跳跳騙了。
大奔大聲喊:“可惡的跳跳,我饒不了你!”
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