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對手的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的對手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對手的作文1
得從去年起。四年級下學(xué)期的第一次考試我就“摔”了個“大馬趴”，一張能考98分的試卷，我卻只考得了83分。而劉暢卻贏得了“開門紅”，93.5分。我十分慚愧，心想：我一定要超越劉暢。我開始刻苦學(xué)習(xí)：多看奧數(shù)書，多做數(shù)學(xué)題，上課認(rèn)真聽講……不負(fù)有心人，在接下來的兩次考試，我考得了雙百，超越了劉暢。我的心里像吃了蜜一樣，但這只是我進(jìn)步的'一個開始，也是我超越劉暢的開始。在第15周我得知自己與劉暢雙雙進(jìn)入學(xué)藝競賽后，我便更加勤奮了。不斷的做奧數(shù)題、語文題。課余時間我也看書，但不知什么原因，我只落了個語文單科三等獎。比劉暢低，我十分失落。
但一想到還有機(jī)會，我的斗志便激昂起來，我又開始更加倍的努力。終于到了6月29日，決定我與劉暢誰笑到最后的時候了。開始考試了，我十分小心、細(xì)心地答每一道題。做完以后，我一遍又一遍的檢查，直到我認(rèn)為全部作對為止。激動人心的7月7日終于到了。老師公布了成績：“……王玉孝，語文89分，數(shù)學(xué)92分，總分181分……劉暢，語文91.5分，數(shù)學(xué)90分，總分181.5分；王其，語文87.5分，數(shù)學(xué)94.5分，總分182分�！币宦牭竭@，我的心里高興極了，心里美得說不出。我要感謝我的競爭對手——劉暢。因為沒有他作為對手，我的成功就沒有了意義。少了對手，人生就少了激情；失去對手，生命就失去了光彩。
對手，是一個促進(jìn)你超越自我、勇往直前的朋友。有了對手，就有了無盡的動力，對手不等于敵人，他是你最好的朋友。
對手的作文2
在生活中，在你無助最困難的時候，有人伸出一雙溫暖的手來幫助你；在你最需要安慰的時候，有人給你一個暖心的動作。印在我心里最深刻的一件事情是——那雙溫暖的手。
記得那一年暑假，屋外寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛。我躺在被窩里學(xué)習(xí)，凍得拿不起書。我正想睡覺，突然，手機(jī)電話鈴聲響起來了。我接了，原來是媽媽讓我去輔導(dǎo)班去補習(xí)。我實在不想去，就跟媽媽在電話里叨叨著:“媽媽，我不想去 今天請個假行嗎？”可是最終還是拗不過媽媽，只好穿著棉襖、背著沉重的'書包去補習(xí)。
我爸媽不在家，自己無奈地走出家門。屋外面，雪非常非常的厚。這不，剛出門，腳就陷進(jìn)了雪里。心里暗暗的想:天吶！今天怎么這么倒霉！我拼死在雪里掙扎著，依然沒有掙扎出來。手凍僵了，臉色還有點發(fā)白。我想:在這么冷的天氣里，肯定都不愿意出門，怎么辦？
在我第一滴眼淚滴下來的那一瞬間，一雙手向我伸了過來，我抬頭一看 是一位叔叔。他長得非常清秀，身材中等，帶著一副眼鏡。他笑笑對我說:“小朋友，你怎么了？”我語無倫次地說:“叔叔，我腳陷進(jìn)了雪里，拔不出來”叔叔二話不說就把我拉了起來，我感激地說:“謝謝您，叔叔”
隨后，我看了看手表，臉上的表情立馬變得不安起來。心想:完了完了，這么晚了。估計我到輔導(dǎo)班也學(xué)不了什么知識了，哎。一邊想一邊著急地看看表。叔叔發(fā)現(xiàn)我臉色不對，就問我:“小朋友，你有急事嗎？”我著急地說:“叔叔，我上輔導(dǎo)班要遲到了�！笔迨逍χ鴮ξ艺f:“那我送一你程吧，正好我也沒事�！薄笆迨� 太感謝你了！”我說完，就跟叔叔說我輔導(dǎo)班的地址。
到了輔導(dǎo)班門口，心里暗想:一位素不相識的陌生人，在緊急時刻伸出援手來幫助你。我想這是最動人、最溫暖的一雙手！
對手的作文3
手在主人身邊呆了好幾年，每當(dāng)它看見大雁在碧空中飛翔，就非常傷心，認(rèn)為自己老是受主人的擺布，很想得到自由。終于有一天，它忍不住了，便離家出走。
小手走呀走，到了一座凄涼的山上，它坐在草叢旁休息，心里為過上了獨立生活而興奮不已。突然，草叢里傳來“嘶嘶”的聲音。小手大著膽子撥開密密的草叢，見是一條大蟒蛇。它的力氣可真大，尾巴一掃，小手就重重地摔在了地上。更不妙的是，大蟒蛇向小手攻來了。小手撒腿就跑，可它從來沒練習(xí)過跑步，平日里總是主人的雙腿帶著自己行走，現(xiàn)在哪里跑得過大蟒蛇呢？眼看自己就要被追上了，小手急中生智，連忙拿起石頭向大蟒蛇扔去，但是小手的力量實在是太有限了，根本搬不起大石頭，大蟒蛇越來越瘋狂，一下子纏住小手，張開血盆大口。這時，“砰”地一聲，大蟒蛇倒下了，原來是一位獵人把它消滅了。可憐的小手已經(jīng)嚇得暈了過去……
當(dāng)它醒來時，發(fā)覺周圍黑洞洞的，一點光線也沒有。小手正納悶著，忽然聽到外面?zhèn)鱽韾豪莾春莸慕新�，原來小手被一條惡狼囫圇地吞到肚子里去了。小手這時才意識到離開主人是多么孤獨，多么危險，它失聲痛哭。過了好一會兒，它終于冷靜下來，思考一番后大聲喊道：“狼先生，我?guī)闳ヒ粋�地方，那里有雞、鴨、魚、香腸……”狼先吃了一驚，但聽到有這么多的好東西，情不自禁地按照小手說的地址來到了小手主人家，
狼見桌上的美味佳肴，一下子跳了上去，小手放聲大喊：“主人，救命呀，我是小手，我在狼肚子里。”主人正為失去了小手而悲傷呢，這時聽見小手的'叫聲，興奮不已，連忙把狼捆起來，用刀把它的肚子切開，救出了小手。
從此，小手再也不羨慕大雁，不向往獨自生活，它懂得了自己是不能離開主人的，只有在自己家里才幸福。
對手的作文4
是哪一雙手？如此蒼桑而溫暖，是哪一雙手？磨滿勤勞的厚繭？沒錯，這雙手就是我爺爺?shù)氖帧?/p>
夏天暴雨來臨，雷聲轟隆地響，大雨嘩啦啦地下起來，地上到處都積滿了雨水。爺爺怕我的腳和褲子濕了，他一手拿著傘，一手抱著幼小的我上幼兒園。他抱著我匆忙地跑在幼兒園的途中，一路上，我總能感受到他氣喘吁吁的呼吸，還有那緊緊抱著我的那雙手，是那么的有力……到了幼兒園門前，他慢慢地放我下來，我的手不經(jīng)意碰到了爺爺?shù)氖�。天��！他的手為何是如此冰冷？我的心頓時酸了。
陽光明媚，爺爺又去菜園中種菜去了，我偷偷地跟在爺爺背后，去看看他到底是怎么種菜的。只見爺爺拿起籬笆旁的鋤頭，在菜園中辛苦地種菜。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……爺爺好像一個充了氣的皮球一樣，百干不厭，絲毫沒有疲累的跡象，坐在一旁的我，看著看著，就只看到爺爺?shù)氖忠粫䞍喊尾荩粫䞍菏┓�，一會兒培土……爺爺�(shù)氖志拖衲Х◣熞粯樱鸭依锏牟藞@收拾得井井有條，富有生氣。而不知不覺，爺爺?shù)?那雙魔力的手爬滿了老繭，有幾個甚至和棗一般大……看著這園中的辣椒、南瓜、豆角……我覺得自己也像是這其中的一員，在爺爺這雙手的培育下，越長越好。
爺爺?shù)氖诌�是一雙“不怕燙”的魔力手。吃中飯的時候，我去添了一碗飯，準(zhǔn)備再去端電飯煲里的菜時，只覺電飯煲里的熱氣就像火山爆發(fā)似地一涌而出，讓我不敢靠近。爺爺見了，他立刻走上前來，一溜煙的功夫便端了出來，一把放在桌上，迅速地捏了捏耳朵，我見了直呼：爺爺，你的手可真是真金不怕熱�。∧棠桃娏�，直打趣地說：“孫子要吃，你爺爺上刀山下火海也會去做的，哈哈哈……”。
爺爺?shù)氖职驯淞艚o自己，把溫暖留給了我；把老繭留給了自己，把勤勞留給了家人！我愛這雙手，更愛爺爺！
對手的作文5
父親的手很寬，很厚實，也很溫柔。
小時候，有一次和父親一起買過菜。那時已是冬天，但卻還沒下雪，那可能是剛進(jìn)入冬天不久。
父親穿著皮衣，球鞋在前面走著，手里拎著買回來的菜。我穿著拖鞋，在后面“噠，噠”地跟著，當(dāng)時覺得穿球鞋麻煩。
就這樣跟著父親漫無目的的走著。突然，一股刺痛感從腳下傳來，我痛苦地叫出了聲：被釘子之類的東西扎了腳。
父親轉(zhuǎn)過頭，愣了幾秒，用茫然的眼神看著我。當(dāng)他看見鮮血從我捂著腳的那只手下流出來時，他顯得有些驚慌了。他變魔術(shù)似的從口袋拿出許多紙，貼在我的傷口上，他再跑進(jìn)附近的超市，買來創(chuàng)口貼，我后來注意到，他到我身邊時，我才發(fā)現(xiàn)他的手套去掉了。
處理好傷口后，他背著我回家，我趴在他寬厚的背上，雙手鎖住他的脖子，他的雙手托著我的腿，有一只手還拎著菜袋子，我能感覺到他每走一步，袋子便撞向他的腿一下。有時還因我下沉了，有時還得用力往上托，讓我趴的更舒服些。
他時不時低下頭，向我的手哈出一口氣，溫暖的氣息讓我暫時忘記了痛疼。可就在這時父親的身體正在受著痛苦的折磨，可悲的'是，當(dāng)時我沒有意識到父親為了我而忍受著那痛苦。
終于回到家，父親把我放下，像脫掉了沉重的包裹，重重地坐在了床上。他的手被勒得通紅，如果再冷一點，也許就會裂開口子。他叫我過去，我蹣跚地過去，坐在他的身邊，抓住了他的雙手。
他的手依舊厚實，只是像鐵一樣，沒有了溫度。
父親摸了摸我的頭，眼中充滿了慈愛。側(cè)起身子，緩慢的走進(jìn)廚房，大概是累了吧�？粗赣H那疲勞的樣子，我那時能做的只有對他說：“爸，別太累了�！睖I還是流淌下來了。
回到現(xiàn)在，和父親談到此事，他總說：你的淚像斷了線的珠子一樣，把我嚇得不知所措了。我知道有些夸大，我當(dāng)時只哭了一會。
現(xiàn)在，父親的手依舊厚實，只是有了老繭，寫滿滄桑�？吹竭@雙手，我就能清楚的感受到：
不管怎樣改變，這雙手和當(dāng)年一樣，充滿了對我的愛！
對手的作文6
在我小的時候，總是有一雙手帶領(lǐng)著我，保護(hù)著我，給我溫暖，使我快樂，是我的依靠，也讓我找到了前進(jìn)的方向。那便是姥姥的手。
記憶中，姥姥的手看起來皺巴巴的，仿佛只剩下沒有肉的皮，突出了紫色的血管。但我，卻喜歡它，握住它，就有一種安詳而踏實的感覺。
姥姥總是牽著我走在寬廣的大道上散步。冬天時，我說我冷了，她就會將我的手放在她的衣兜里不停的搓著，不知為什么，她的手總是溫暖的。每每此時，她總會習(xí)以為常的用手摸著我的腦袋，說著一些我已熟悉的不能再熟悉的'話：“小二子，寫完作業(yè)，姥姥給你買好吃的�！庇谑牵灰娝獠阶哌M(jìn)小賣部，不一會兒就出來了，手上提著一大包吃的東西，當(dāng)時我就若有所思的問她：“姥姥，你的手看起來不大，為什么能拿這么多的東西？不嫌累嗎？”她只是笑笑，笑的很安詳。那時我哪知道她那雙手飽含了多少對我的愛。
從小到大在姥姥家長大，她任勞任怨地照顧我的場景至今還歷歷在目，尤其那雙手，印在我心底。記得有一次，我和同學(xué)鬧別扭，被指甲劃傷了。回到家，她立馬幫我擦傷口，兩雙手比平時顯得更加有力，但并不急促，而是緩緩地拂過。傷口在她耐心的對待下，似乎不疼了，我的心也仿佛被涼水沖過一般涼爽快活，沒有了氣憤和怨恨。姥姥的手永遠(yuǎn)是“溫暖”的，就像她的人格一樣，雖然普通，但她慈祥，善良，沉著，與世無爭。總之，姥姥不僅給了我無盡的愛，而且?guī)Ыo了我許多重要的東西。
與姥姥分開了許多年了，心底里總能回想起姥姥的手和那無盡的愛。那雙手教會我的東西也使我受益無窮。
寒假，我回老家看望了姥姥，此時她已臥床不起，記不得我是誰。我再次握住了她的手，同樣是溫暖的，熟悉的，我將它貼在了我的臉上，感受著，回憶著我和它之間種種難忘而美好的經(jīng)歷，沉醉于其間……
那雙手早已印在了我的心田，姥姥，我永遠(yuǎn)不會忘記你，感謝你對我無盡的愛，無論何時何地，你永遠(yuǎn)活在我內(nèi)心的最深最深處，也是最美好的地方。
對手的作文7
六年級一班的教室里靜悄悄的，幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師，期待著她快點宣布市級“三好生”的評選結(jié)果。
說實話，此時我的心里像揣了個小兔子，怦怦直跳。盡管我對自己評上“三好生”有十分的把握，但在老師公布選票之前，我還是有些緊張。因為我心里明白，我的競爭對手唯有同桌王晴。除了她，市級“三好生”非我莫屬。
果然，結(jié)果出來了：我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時候，我卻沒有心情為她喝采，因為我心里很不服氣！別看王晴表面上平靜如水，內(nèi)心深處不定多么激動呢！我不屑地瞥了她一眼，分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑。我撇了撇嘴，不由在心里“哼”了一聲：不就比我多一票嗎？神氣什么呀！咱們“騎驢看唱本——走著瞧！”
也許是嫉妒心在作怪吧，一整天，我都悶悶不樂，對同桌更是不理不睬，形同陌路。
了解了事情的來朧去脈之后，媽媽愛憐地拉著我的雙手，語重心長地對我說：“孩子，媽媽能理解你的.心情�？墒牵刀蕜e人卻是不明智的。”說到這兒，媽媽替我擦掉眼淚，接著意味深長地引導(dǎo)我：“你也快小學(xué)畢業(yè)了，應(yīng)該學(xué)會欣賞他人身上的閃光點；只有學(xué)會欣賞他人身上的亮點，才能取長補短，激勵自己勇往直前……”
媽媽的話像給我注入了一針清醒劑，頓時讓我心里豁然開朗。第二天，我真誠地向王晴表示了祝賀，并在自己的日記本上寫下了一段話：今天，我學(xué)會了欣賞對手。如果我們每個人都能用欣賞的眼光對待他人，那么，這個世界一定會變得和諧而美好！
對手的作文8
小時候，牽著媽媽溫暖的手，來到這個美麗的世界。在全新的世界里，我學(xué)會了蹣跚走路，學(xué)會了數(shù)天上的星星，
學(xué)會了那有趣的兒歌。牽著媽媽的手我們得到了媽媽的`教導(dǎo)，得到了觸觸溫情牽著媽媽溫暖的手……
長大了，牽者老師摯愛的手，走進(jìn)了多彩的校園。在這充滿朝氣的校園里，我學(xué)會了最起碼做人的道理，學(xué)會了在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。牽著老師的手，我們認(rèn)識了自我……
失落時，牽著朋友熱情的手，走進(jìn)了真正屬于我的空間里，
我們學(xué)會了彼此尊重，彼此關(guān)心，學(xué)會了同甘共苦，風(fēng)雨同舟。牽著朋友的手，我們得到了朋友最大的安慰和鼓勵，彼此傾聽著同齡人的心聲……
正因為我牽著這大大小小的手，我們的人生才會這樣豐富多彩。正因為有了牽手，所以才有了放手，有人喜歡牽手時幸福的感覺，但就是害怕放手時的痛苦。我喜歡牽手，但我不害怕放手。
正因為放開了媽媽的手，我們學(xué)會了跌到就爬起來，學(xué)會照顧自己。
正因為我放開了老師的手，我們真正的長大了，學(xué)會自己獨立思考問題，學(xué)會做事對自己負(fù)責(zé)，懂得了人生的價值在于拼搏，在于奉獻(xiàn)。
正因為放開了朋友的手，我們學(xué)會了自己擦干眼淚，學(xué)會了充實自己并對自己有了信心，有困難勇敢的面對，學(xué)會了獨立自主，堅強。
我從中懂得了當(dāng)你在揚帆遠(yuǎn)行遇到暴風(fēng)雨時，不要害怕放手，因為風(fēng)雨過后更是美麗的彩虹；當(dāng)你已被大石拌到時，不要害怕放手，因為爬起來你便磨練了自己的毅力。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們放開手去攀登高峰，去嘗試失敗的苦澀，去領(lǐng)略成功的歡快，體會那酸甜苦辣的人生吧！
對手的作文9
圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身體，看起來像一只可愛的小熊，他就是我們班的龔澤宇同學(xué)。龔澤宇是個很聰明的男孩，他的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅，因此，我也把他當(dāng)做了自己的競爭對手。
龔澤宇有時也會因為粗心而考不到好成績，每當(dāng)老師批評他粗心時，他總會調(diào)皮地笑笑，做個鬼臉，晃著他那又圓又大的腦袋，仿佛在說：下次我一定不粗心了。你別看他平時一副嘻嘻哈哈滿不在乎的樣子，可在關(guān)鍵時候還是很認(rèn)真的。記得五年級的一次數(shù)學(xué)“力學(xué)杯”競賽的題目很難，大多數(shù)同學(xué)只做了五六道題就不動筆了，而我做著做著也“卡殼”了�？粗@些題目，我心里一橫：算了，不做了，反正其他同學(xué)也不會做。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，無意中看到龔澤宇依然在埋頭思考，似乎周圍的一切都與他無關(guān)。只見他時不時地咬著指頭，時不時地在草稿紙上寫著、畫著，一會眉頭緊鎖，一會又喜笑顏開。我頓時明白了：原來龔澤宇的奧數(shù)成績那么好并非他有著比其他人更聰明的腦袋，而是他在面對每一次考試時都那么認(rèn)真。想到這兒，我又拿起筆來，仔仔細(xì)細(xì)地看著每一道題目。
幾天后，成績出來了，龔澤宇獲了一等獎。事后，我拿來龔澤宇的.試卷一看，他在做試題的時候真的很認(rèn)真。瞧，他把每個單位換算都注意到了，路程問題的圖他也用尺子畫在了一邊，干干凈凈，清清爽爽，我不禁暗暗地佩服他。真不愧是我們班的“奧數(shù)王”啊！
現(xiàn)實生活中，許多人都把對手視為心腹大患，恨不得馬上除之而后快。其實當(dāng)我們靜下心仔細(xì)想一想，便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強勁的對手，反倒是一種福分，一種力量，一種鞭策。因為一個強勁的對手，會讓你時刻有危機(jī)四伏的感覺，會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻，會讓你想方設(shè)法去超越和奪取勝利。
所以，我們要說：謝謝你，對手！
對手的作文10
我想請大家伸開自己的雙手，我相信大家的手一定都是白白胖胖的。但是有些人的手不是，比如說我的外婆。
我的外婆，一個平凡的人，但是她在我的心中是偉大的。是她一手帶大了我表哥、我、表妹、表弟、四個人。她，任勞任怨，每天五點起來就給我們幾個做飯，晚上11點才能睡下。所以我們幾個非常的愛她。
寒假，我回到了外婆家。一如既往，外婆出來迎接我們回去。我開心的抱住了外婆，外婆也摸著我的臉。平時我不覺得怎么樣，這次我突然感覺外婆的手刺痛了我的臉。平時別人摸我的時候，我感覺他的手是非常綿的。外婆的手怎么會這樣？我不經(jīng)升起了一個個問號。把外婆的手拉到我的眼前，我都明白了，也驚呆了。外婆的手，關(guān)節(jié)已經(jīng)變形，手傷也是一層層的老繭，那是長年累月所形成的。磨破了，再長出來，不斷的往復(fù)才形成了我看到的'這一切。我的心，一次次的絞�；貞浧饺眨馄趴偸歉勺畲�，最累的活。辛辛苦苦的去做這一切，只是為了讓兒女再回來時，有一個舒服的家�？梢猿陨弦活D飯，住的舒服些。無論是刮風(fēng)下雨，外婆總是不停歇的去干活，幾百平方米的院子，外婆打掃的一塵不染。
可是，我還和外婆因小事頂嘴，不聽外婆的話。回憶起這些，我的心特別羞愧的無地自容，和刀絞一般。眼淚一滴掉下來，落在了外婆的手上，外婆笑著說：“傻孩子，哭什么�！蔽业难蹨I像決了堤的水壩。下定決心一定好好孝敬長輩。
手，可以創(chuàng)造，可以毀滅，但他最偉大的功能是孕育，是撫育一個個生命成長。我的外婆，她有一雙平凡的手，但做出了不平凡的事，她是一個普通的人，但做出了不普通的事。在我心中他是一個偉大的人。我愛她，我的外婆。
對手的作文11
對手，一個大家都熟悉的詞語，每個人都會有自己的對手，因為，“對手”在我的理解中，就是能夠促使一個人進(jìn)步的源頭。因此，對手就不一定是指別人，也可以指自己。
在我的生活中，就遇到了這樣的對手�，F(xiàn)在，高三已經(jīng)過了一半，剩下的時間已經(jīng)不多了，身邊發(fā)生的事與親戚們的話語中，我十分清楚地了解了時間的緊迫，已經(jīng)到了不改變不行的地步了，在這短短的10天中，我不止一次地對自己說。我不禁回想起了從前在學(xué)習(xí)時的那種不認(rèn)真的態(tài)度，真是十分懊惱。
當(dāng)初，我在學(xué)習(xí)上就像是在混日子，就像當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不會遲到，但也不會早到；不會曠課，也不會認(rèn)真聽課。這樣的.生活，說實話，真的十分無聊。但當(dāng)我想認(rèn)真學(xué)習(xí)時，卻總是無法堅持下去，可能是因為那樣的日子雖然無聊，但也不至于想學(xué)習(xí)那樣讓我覺得麻煩，辛苦。也許就像從前的老師對我的評價一樣，我太懶了吧。
但是現(xiàn)在不行了，在這最后的關(guān)鍵時刻，懶惰無法幫助我任何東西，我要將過去那種懶惰的自己當(dāng)做對手，從而克服懶惰的性格。畢竟，一個人的未來不是讓別人來決定的，真正能決定的是自己。一個人不能知道未來是怎樣的，但你努力了，就不會為此后悔。就像我最喜歡的那句話一樣：這天地，我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不在乎結(jié)果。
現(xiàn)在想來，以前之所以無法堅持下去，也許是因為我沒有否認(rèn)過去的自己的勇氣吧。把過去的自己當(dāng)做對手，就好像過去的日子像白過的一樣，然人煩躁不安。
不管怎樣，最后的4個月，努力吧，去克服自己吧。讓自己在未來的日子里不會為高中懂得生活后悔。
對手的作文12
在人生的旅途中，你一定會有不少的對手。他與你競爭，與你較量，也是他，讓我體會到“山外有山，天外有天”的真正含義。
我從小就是家人眼中的乖乖女，學(xué)習(xí)成績也不差。所以我常常自高自大，目中無人。但自從她來了以后，我驕傲的心態(tài)來了一個一百八十度的轉(zhuǎn)變。
她是一個再平常不過的女孩，她剛來時，我甚至有些瞧不起她。一次考試，我對她的看法完全改變了，她的成績居然比我還好，就連一些極難的奧數(shù)題也不用吹灰之力就能破解。我對她的鄙視一下子成了嫉妒。她的到來，把同學(xué)們的.眼光全吸引了過去。我的嫉妒心愈來愈重，我開始對身邊的朋友說她的壞話，而她卻總是一副笑臉迎人的樣子，讓我看著就討厭。
在一次考試后，同學(xué)們都三三兩兩的討論著剛才的試題。突然，我的桌前出現(xiàn)了一個人影，我不在意地說：“問吧，剛才有哪道題有疑問。”那個人說：“選擇題第一題是選A，還是選B？”我漫不經(jīng)心的說：“是選A�！蹦莻�人說了一聲“謝謝”就準(zhǔn)備走了。我反應(yīng)過來，一抬頭，是她！她對我說：“其實你很優(yōu)秀，就像剛才那道題一樣，每個人都有自己有疑問的地方，并不是說，有的人永遠(yuǎn)是最棒的。山外有山，天外有天，總會有人超越你的。”我慚愧的低下頭，說：“你是我的對手，也是我的朋友。”從此，我們不但是一對形影不離的好朋友，還是兩個在互相較量的對手。我們互相幫助、解決難題，一起努力、共同進(jìn)步。
對手不一定是敵人，因為有了對手，我們才會力爭上游，在一次次較量中慢慢進(jìn)步。如果沒有了對手，我只會更加驕傲自大、目中無人。與其說我們是為了自己而活，還不如說我們是為了對手而活。
謝謝你，對手！
對手的作文13
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手。
我看過一篇文章，寫的是在日本國的北海道有一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是該魚有一個缺點，就是撈上來過一會兒就會死，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么方法來讓鰻魚能多存活些時間，唯獨其中有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的`。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。
確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚就會安于快樂，不思進(jìn)�。蝗鄙倬�，沒有斗志，所以很快就會死亡。那些放入狗魚的鰻魚群，因為有了它們的天敵和對手，它們就會害怕，它們運動起來，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開水里的青蛙，它要抗?fàn)帲�。正因為它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說的那樣：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡�！�
我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在，使你更加堅強；因為對手的存在，使你更加成熟；因為對手的存在，而使你具有危機(jī)感：你就要不斷去創(chuàng)新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
對手是個助推器，他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰(zhàn)勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點，并利用你的缺點加以進(jìn)攻，無意中幫助你改正缺點，完善自我。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿。
對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒有對手。
我希望在我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活更美滿。
對手的作文14
冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一個個春天的精靈，還是北風(fēng)呼嘯吹來的悲壯與凄涼?是大雪紛飛送給孩子們意外的驚喜，還是動物入穴做一個漫長的美夢?
或許，冬天的手是麥苗蓋著被褥，等待時機(jī)破土而出，是農(nóng)民們放下農(nóng)具，期待著來年再獲豐收，抑或是孩子們爭分奪秒博覽群書，還是大考沖刺，來迎接一個快樂的假期?
牽著冬天的手，讓我們在燦爛的年華里沐浴詩的光輝，你一定會發(fā)現(xiàn)冬天一陣陣緩緩的款步、一段段動人的童話、一首首瑰麗的詩篇�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。”柳宗元這句詩絕妙地表現(xiàn)了冬天萬籟俱寂的別樣情趣。“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧�！秉S昏時分，詩人劉長卿于芙蓉山腳下巧遇農(nóng)家主人，適逢天降大雪，故有感而發(fā)。嚴(yán)寒之夜，大雪紛紛，岑參心生感慨，揮筆寫下“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蹦闱疲鄾龆鴫邀�，浪漫又豪放，冬天是多么富有詩意!
牽著冬天的手，讓我們在迷人的雪夜靜悄悄孕育著美麗的夢，用敏銳的眼睛去捕捉新年來臨那美妙的一瞬，用靈異的筆觸去描繪寒冬獨特的'風(fēng)情�！皼_破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，奔馳過田野，歡笑又歌唱……”圣誕雪夜，皮彭特傾注精力，把《鈴兒響叮當(dāng)》這一名曲作為獻(xiàn)給世人的圣誕禮物，歌中沒有上帝，沒有圣誕老人，有的只是風(fēng)雪彌漫的冬夜、穿越寒風(fēng)的雪橇上清脆的鈴聲，有一路的歡笑歌唱，有不畏風(fēng)雪的年輕朋友的美麗邂逅，更有童話世界般的美好與純真。“如果春天已經(jīng)到來，冬天還會遠(yuǎn)嗎?”英國浪漫主義詩人雪萊把冬天喻為春天的使者，寓意深刻，令人浮想聯(lián)翩……
牽著冬天的手，你就牽住了無數(shù)文人墨客的靈感之源。牽著冬天的手，你便可以做一粒種子，在芬芳的泥土中悄然孕育，等待著生根、抽芽、吐葉、開花，待來年送人一個燦爛的春天!
對手的作文15
在我的腦海里總回蕩一首美麗動聽的歌曲，它的名字叫《水手》，它那高昂激越的旋律總激勵著我。
去年暑假，爺爺帶我去超市里，來到了玩具區(qū)，我看上了一個拼裝玩具，爺爺說：“你能拼好，我就給你買�！蔽倚赜谐芍竦�'說：“那還不簡單�！睜敔攷胰ジ读隋X，得到了玩具我眉飛色舞。我拿著玩具回到了家，急忙寫完作業(yè)，迫不及待地拼裝玩具，這時爺爺走了進(jìn)來，我得意地對他說：“20分鐘準(zhǔn)備見證奇跡吧！”
我拼了一些時間，發(fā)現(xiàn)我拼的玩具和圖紙上不一樣，于是我拆了再拼，可還是拼不對，我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措，心中非常沮喪，后悔不該玩這個，簡直是浪費時間，這時我聽見客廳電視傳來了一首優(yōu)美動聽的歌曲：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢………”這首歌雄渾有力，是啊，風(fēng)雨中這點痛算什么，如果我們遇到困難就灰心喪氣，不思進(jìn)取，半途而廢，那還能干什么？這時，我嚴(yán)格按照圖紙上的步驟，一步一步檢查，終于發(fā)現(xiàn)我把一個零件安裝錯位了，我又重新拼裝了一遍，終于拼好了。我拿起拼裝好的玩具，走到爺爺面前晃來晃去說：“奇跡來到！”，爺爺大喊一聲：“我孫女會組裝玩具了，而且非常好看，真了不起�！�
后來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候總會起這首歌：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……�！笔前�，每個人在生活和學(xué)習(xí)中都會有困難。奧運冠軍，站在領(lǐng)獎臺上，有多么開心，但是，他們的背后流了多少血和汗水，和這些人相比，我們的困難又說什么呢，只有堅持不懈，才有成功的希望，戰(zhàn)勝困難的喜悅和自豪至今難以忘懷。我永遠(yuǎn)記住了激勵我前進(jìn)的這首歌。有夢想，就要勇于奮斗！
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