呼喚話題作文10篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的呼喚話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。

呼喚話題作文 篇1

　　時代在發(fā)展，社會在變遷，曾經(jīng)的滄海也變成了桑田，但在技術(shù)高度發(fā)展的今天，卻總覺得在心靈深處，有什么東西在慢慢消逝，再也難覓芳蹤

　　忘不了，忘不了，忘不了兒時在牛背上嬉戲，在小河里捕游魚，在綠葉上捕捉小蜻蜓，在花朵上采露珠，在草間找小蟋蟀……然而，曾經(jīng)是那么美妙的時光，卻被社會的進(jìn)步所取代了，現(xiàn)在誰還在牛背上嬉鬧，全部躲進(jìn)補習(xí)班，背著與自己差不多大小的書包，往返在家與學(xué)校；現(xiàn)在，誰還在捉小蟋蟀，每個人手里都有一個精美的小玩具，左右擺弄，但可惜不會叫，不會搏斗，更不會帶來一片歡樂的童聲。

　　社會的進(jìn)步讓老年橫秋作代了童真，讓沉重的書包取代了那些迷人的游戲，讓城市的高樓林立取代了山間田野，而我們心底的那抹柔軟卻在深情地呼喚著那些不知憂愁的時光，那些記憶深處的美好，喚它們早日回來，不要因貪玩而迷了回家了路。

　　很懷念，懷念那滿紙飄舞著墨香的流露濃濃的關(guān)心，深深地愛的那一小方信紙，想當(dāng)年，與朋友千里傳書，靠的就是它，每當(dāng)這一小片紙片寄出后，心中就滿懷喜悅，以為它把我的那份思念傳到友人那里，每當(dāng)收到有人寄來的小小的`它，心就激動，展開它，溫馨的語言讓我看到友人在認(rèn)真地一字一字地把它的思念刻進(jìn)這小方格，然而，手機的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的異軍突起，卻迅速地把這種溫馨擊得支離破碎，落下一地的華麗，那滿紙的墨香沒了，那溫暖的字沒了，每一次想念它們，只需要動動手指，按一按那些冰冷沒有溫暖的鍵，就可以聽到對方的聲音，但感受不到那種驚奇了，就連友人的聲音也帶上了金屬摩擦?xí)r的那種刺耳的雜音

　　社會的發(fā)展，擊落了我那青春的美夢，讓我把我那份可以溫暖三冬，驅(qū)除九伏的記憶，遺落在了遙遠(yuǎn)的過去，再難以尋覓，但我還在渴望著，渴望著，某年某月的某一天，一只遠(yuǎn)方的白鴿帶回春的喜訊，呼喚著，呼喚著，那甜美的曾經(jīng)再次回到我的身邊

　　社會的發(fā)展，把我曾經(jīng)的美好沖擊得支離破碎，但我一只在尋找，呼喚，尋找那些遺失的記憶，呼喚它們快點回到我身邊。

呼喚話題作文 篇2

　　在我們成長的道路上，總會有麿難等著我們，歷經(jīng)磨難，才能真正長大，在我們有過不去的坎時，媽會對著我說：孩子啊，堅持就是勝利，在聽見這話時，我們又一往直前。

　　在一次早晨，天剛亮，在我吃完了最后一碗飯時，便上學(xué)去了，在過馬路時，突然感覺到后面一陣痛楚襲來，當(dāng)時，就直接摔倒了，當(dāng)我爬起來之后，我對著他們說，誰做的，他們的.手都指向另一個人，我當(dāng)時也可能是太生氣了吧，就直接跑地去扇他兩巴掌，也許是他不服氣罷，也扇了我兩巴掌，當(dāng)時一急，就直跟他扭打在一起，拖都拖不開，感覺打了很久，就被他們失搶開了。

　　在去學(xué)校的路上，我用仇恨的眼光看著他，他也同樣看著我，我當(dāng)時不想見到他，把頭一扭，看另一個方向。

　　到學(xué)校之后，我的那幾個朋友都過來說：算了吧，我當(dāng)時真是氣極了，就吼這著對他們說：不，這件事不算完。

　　我一連幾天都沒有跟他說話和玩，朋友們又來勸我說：“還是算了吧，反正已經(jīng)過去了，朋友們看我無動于衷，走了，我心里也這樣想，難道是我錯了嗎？”我說：“不，這不是我的錯，是他的錯，朋友們每天都在呼喚著我，算了吧，算了吧，我心里也在這樣想，這樣想，該怎么辦才好呢！”

　　嗨，又是一加幾天沒很他說話，心里真有點兒不自在，朋友們天天都在跟我說，是大家朋友一場，何必弄成這樣子呢，朋友們，碰見我就沒完沒了的說，為什么呢，就不是一件小事嗎？至于鬧成這樣嗎？

　　我當(dāng)時也在心里問我自己，算了吧，算了吧，還是跟他和好如初吧，我告訴我的朋友說：“叫他來吧，我原諒他了，朋友們那叫一個高興呀，笑著就跑出去了，過了一會兒，就把他帶來了，他一見到我，就微笑著，我也笑著看著他”。他走過來對我說：“對不起，我錯了，我說，這是我的錯，是我當(dāng)初應(yīng)該包容一個的。”我說：真的是我錯了嗎，我又重新找回了那段高興時光，心里真的好開心，之后，我就對朋友越來越看重了。

　　人的一生何止是有親人的“呼喚”，還有我那些善良，帥氣的朋友在“呼喚”呢。

呼喚話題作文 篇3

　　湛藍(lán)的大海，是人類生活中最重要的一部分，也是人們賴以生存的環(huán)境。

　　浩瀚的海洋，一望無際，世界海洋的面積有361000000千平方公里，它占據(jù)了整個地球表面的71%的面積，而世界陸地的總面積只有14900萬平方公里，只占地球總面積的百分之二十七，可見海洋有多么之大!

　　在人們的眼里，大海是夢幻的，是萬能的，里面有成群結(jié)隊的小魚游來游去，有兇惡的大白鯊，美麗的水母……可現(xiàn)在的大海已不是這樣的美麗碧藍(lán)了，到處漂浮著垃圾，臭烘烘的味道直沖鼻孔，要問這是誰干的，那當(dāng)然是人類!大海為人類提供了新的'能源，還為我們提供了鮮美的食物與必不可少的石油和食鹽，而人類卻忘恩負(fù)義，開始放肆地污染大海，亂丟垃圾，有多少無辜的魚兒被這些垃圾給砸死!有時還在海邊搞大型工程建設(shè)，將一些工程垃圾扔入海中，更糟糕的是，還有人將大量的化學(xué)物品丟進(jìn)大海，使得大海漸漸發(fā)臭，從蔚藍(lán)的大海變成了黑色的臭海，魚兒都被臭氣熏死，和垃圾一起漂浮在海面上，那該是一個什么樣的情景!貪婪的人類還嫌不夠爽，將魚兒們大量的捕到家中，嘗嘗鮮，與其是嘗嘗鮮，還不如說是超級破壞!每年大海就有許多魚兒葬身在魚叉之下，也許再過幾年，大海將會從這個世界上消失!取代而之的是“臭名遠(yuǎn)揚”的臭海!人類呀，你們有沒有聽到，大海再朝你們呼吁：“救救我們!不要再破壞我們了!”

　　人類，快點覺悟吧，可能海洋滅絕后，你們的時間不會長久了!

呼喚話題作文 篇4

　　文明是一首詩，蘊含豐富哲理，引人深思。

　　文明是一支歌，演繹千古絕唱，令人驚嘆。

　　文明是一幅畫，描繪美麗人生，使人良善。

　　追溯中華民族文明的源頭，有“程門立雪”的尊師重道；有“昔仲尼，師項橐”的虛心好學(xué)；有“孔融讓梨”的謙遜禮讓。五千年的歷史，豈不就是一部洋洋灑灑的文明史。

　　但在科技發(fā)達(dá)的今天，文明卻已淪喪！

　　君不見，光潔的地面上滿是塵埃與紙屑；君不見，蔚藍(lán)的地球上罕見綠意與花紅；君不見，靈動的自然界已然失去了光彩和精靈；君不見，清澈的'湖水中已布滿灰暗與死寂。對這一切，有人不以為恥，反以為榮。我看見了，看見的是人類以往的惡行；我看見了，看見的卻是世界已然漆黑一片。為什么！為什么！這到底是為什么！難道人心真的如此冰冷陰暗嗎？

　　不！絕對不是！只要人們還有一絲善良，還有一顆善良的心，那么未來就會充滿希望。人性從來不是自私的。即使一個人再窮兇極惡，他們也有自己的牽掛，每一個人心中都有愛，愛家、愛父母、愛妻兒。難道你忘記了“人之初，性本善”嗎？不！絕對不行！人不是為了生活而生活，而是為了快樂，為了幸福而生活。人生在世，不求浩大，但求無悔；不求名垂千古，但求問心無愧。

　　在物欲橫流的今天，我堅信！我可以為自己的堅守做些什么，哪怕是撿起一片紙屑；種下一顆樹苗；甚至是在馬路上扶老人過馬路。不得不說這是一些小事，但聚沙成塔，積河成海！一個我或許蒼白，或許無力。但如果有千千萬萬個我為文明貢獻(xiàn)自己的力量！那么，擁有一個美好幸福的未來絕不是夢！

　　如果每一個人都時刻銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；每一個人都堅持“不為五斗米折腰”；每一個都以“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”為己任。又何來犯罪！又何來黑暗！那這個社會將會變得和諧，那未來將充滿可能與希望。

　　或許你不能成為太陽，便試著成為陽光，用自己的光和熱溫暖大地！

　　或許你不能成為海洋，便試著成為露珠，用自己的身軀滋潤自然！

　　或許你不能成為偉人，便試著做個凡人，用自己的力量奉獻(xiàn)社會！

　　同學(xué)們，時代需要文明！我們正青春年少，我們正熱血陽剛，我們是可以成為英雄的人！讓我們行文明之事，講文明之語，與文明同行吧！

呼喚話題作文 篇5

　　那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠(yuǎn)，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。

　　從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學(xué)校打架事件，將別班同學(xué)兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當(dāng)我看到我打完人后，坐在警察局時，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學(xué)面前撐作堅強，在警察局也不老實，與受傷人的'父親辯論著，情緒非常激動。

　　父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學(xué)校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進(jìn)去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……

　　突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機會吧，”他綴學(xué)他這輩子就完了，求你們了校長�？吹竭@些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。

　　“兒呀，在學(xué)校乖一點呀�！�

　　“兒呀，在學(xué)校別打架呀，生命只有一次呀�！�

　　“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的呀�！�

　　“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀�！�

　　想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……

　　最后，我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。

　　那一聲聲的呼喚，糾動著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。

呼喚話題作文 篇6

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。

　　這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時候你會呼喚、悲傷的時候你會呼喚、痛苦的時候你會呼喚、無助的時候你還是會呼喚。因為呼喚是提醒、呼喚是關(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。

　　就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻(xiàn)”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時刻，為什么呢？因為這個呼喚是從心里所發(fā)出的，因為當(dāng)在最你無助的'時候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！”

　　記得在上初二時，我們學(xué)過一篇文章，時間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名�！边@個呼喚就以呼喚為話題的作文

　　深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”

　　呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因為你出現(xiàn)在我們每一個人的身邊，你就在時間的每一個角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅強；你還能使許多人感到溫暖……

　　呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。

　　呼喚、呼喚……我永遠(yuǎn)都在呼喚著你_-心與心的橋梁。

呼喚話題作文 篇7

　　幾百萬年前，地球上生機勃勃，萬物生靈各安其分，地球母親健康而快樂地跳著輕盈而飄逸的舞步，簡直就是宇宙蒼茫星海中的一位“絕代佳人”。當(dāng)時，如仙女般俊俏但又如孩子般天真的她根本不會想到數(shù)萬年后，自己會變得奄奄一息，更不會想到使她變成這樣的竟是她最寵愛的兒女——人類。

　　今天，人們雖然擁有了超乎地球上所有生物的智慧，但卻不善于利用資源，浪費資源屢見不鮮。地球母親漸漸病重了，變得逐漸憔悴起來，瘦弱起來，變得面黃肌瘦、骨瘦如柴。大樹們被斧頭、鋸子、砍刀齊刷刷地斬斷了健壯的身軀，無數(shù)的礦物在百萬年的沉睡中被驚醒、被浪費。就連地球母親的生命也無法幸免。盡管地球母親樂于為自己寵愛的.兒女做出更多的貢獻(xiàn)，可是她的兒女似乎根本沒有知恩圖報的意思，倒是有恩將仇報的做法。人類對地球母親身上的資源大肆地采掘，本來人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、礦物資源是可以不斷再生，為人類長期做貢獻(xiàn)的，可是，人類并不有給它們留下一絲生機，讓它們屢屢面臨著消失的危機。人類好像在地球母親實行全方位封殺，想讓她徹底死去。

　　望著遍體鱗傷的地球母親，聽著她不斷發(fā)出一聲又一聲撕心裂肺的慘叫，上帝無可奈何地說：“干吧，你們一定會為自己的行為感到悔恨的!”節(jié)約資源，讓我們共同挽救被我們傷害得奄奄一息的地球母親吧!

呼喚話題作文 篇8

　　現(xiàn)在的父母，對孩子的“照顧”可算是越來越周到了，這不讓做，會燙；那不讓做，會疼。父母就像一堵厚實的墻，將所有的疼痛都替孩子擋下。殊不知，沒有疼痛，沒有磨礪的成長，又怎會開出絢爛的花？

　　因此，讓我們呼喚疼痛。因為疼痛教會我們成長。

　　呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學(xué)會堅強。小時候，只有父母將緊緊牽著我們的手松開，我們才有可能“吧唧”一聲摔得“五體投地”，那時，我們才會知道什么叫“疼痛”。漸漸長大，只有父母對我們的保護(hù)少一些，我們才會更加頻繁地接觸疼痛，在頻繁接觸疼痛的過程中，我們才會知道，哭聲已解決不了問題，我們才會發(fā)現(xiàn)，有一種抵御疼痛的力量，叫做堅強。沒有保護(hù)，我們才會知道疼，有了疼痛，我們才會懂得堅強。

　　呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學(xué)會承擔(dān)，在人生的道路上一路走來，我們需要與他人分享歡樂，分享幸福，同樣我們也需要與身邊的人分享自己的'悲傷與痛苦。但這并不意味著我們不需要去承擔(dān)屬于自己的喜怒哀樂，承擔(dān)成長中的那份疼痛。因為有些東西別人是沒有義務(wù)也無法幫你承擔(dān)的，我們需要自己去扛上。因為那些太過疼痛，痛得我們時時刻刻都記得有一種力量，叫責(zé)任。

　　呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學(xué)會愛，還記得那個相濡以沫的故事。一群處于干涸池塘中的魚，忍受著缺水帶給自己的巨大疼痛，它們相互用唾液潤濕對方的身體，希望用自己微薄的力量去救助對方，每當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出這幅畫面，我會感動不已。我們恰似這魚，在突如其來的巨大的危機中，那些看似平常的友情、親情似乎一下子變得那么重要。我們于是在剎那間，學(xué)會了愛。

　　疼痛，讓我們學(xué)會堅強，承擔(dān)著愛。疼痛，教會了我們成長。

　　因此，讓我們呼喚那份成長過程中本應(yīng)該有的疼痛吧，因為只有在疼痛與磨礪中開出的人生之花，才是最燦爛的！

呼喚話題作文 篇9

　　十八大以來，建設(shè)和諧社會已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�問題。圍繞這個問題，各種議論觀點很多，目的都只有一個，那就是如何讓社會更和諧，人民更幸福，國家更富強。

　　在現(xiàn)今社會下，如何才能使社會更和諧呢？面對社會道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面，面對一些人過于強調(diào)物質(zhì)利益，過于看重物質(zhì)財富的現(xiàn)實，特別是面對社會上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認(rèn)為，必須大力培養(yǎng)社會同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。

　　大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個有愛心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會做出一些具體行動，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。

　　同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個人，同情某件事，人們不會感到難過，如果說可憐某個人，被可憐的人一定會感到有些難過。

　　提倡同情，讓每一個人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個社會，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應(yīng)該充滿同情心。一般看來，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會就會和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會更加和諧。

　　從實際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的.生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢；弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問題時，常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。

　　沒有同情心，不僅表現(xiàn)在成人身上，在兒童身上，受社會風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會上的弱者，對社會上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺。

　　沒有同情心，還表現(xiàn)在機關(guān)工作上，表現(xiàn)在對待群眾的態(tài)度上，表現(xiàn)在處理社會事務(wù)上，對來自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問題，對上訪的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴(yán)重缺乏同情心，缺乏感情。

　　由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個人都能夠真誠地表達(dá)同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠感情。

　　建設(shè)和諧社會，需要建立一種真誠表達(dá)感情的同情機制，通過同情機制的建立，讓社會充滿愛，讓社會充滿情。

呼喚話題作文 篇10

　　夢想折斷了翅膀，當(dāng)生命遭遇了風(fēng)霜，誰也免不了憂傷，彷徨；歡笑凝固成悲傷，當(dāng)生命面臨洪荒，誰也免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痕常在，生命中痛苦與凄迷常伴，如果無法忘卻，不如學(xué)會堅強。

　　痛定思痛，失意后的天空依舊湛藍(lán)。

　　奧斯特洛夫斯基在著《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，因為眼睛看不見，就找人代他，有他口述，后來他不想因此麻煩人家，就自己定了一個框子，用手摸著框子寫，是他的堅強造就了他輝煌的一生。

　　愁中品愁，痛苦中的水鳴依舊清越。

　　李清照，兒時的幸�？鞓窡o憂，可是在結(jié)婚后不久，丈夫就別她而去，從此她的`詞中充滿了黯然銷魂的情調(diào)。但是，她的堅強，讓人震撼，也正是因為她的堅強，造就了她輝煌的詞篇。

　　敗中抗敗，挫折后的陽光依舊閃耀。

　　無數(shù)次的失敗未能阻止他的探索，無數(shù)次的徒勞無功未能磨滅他的熱情。他堅持把所有的失敗沉淀在心中，不斷總結(jié)，不斷思考；他堅信失敗是成功之母，他就是愛迪生。小小的燈絲，是他沉淀下所有的失敗所醞釀出的最輝煌的成功，他的成功源于他失意后的坦誠，失敗后的堅強。

　　沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯?/p>

　　人們常說，風(fēng)雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。讓我們與挫折抗衡，向困難挑戰(zhàn)，堅強起來，相信風(fēng)雨過后，面前會出現(xiàn)絢麗的彩虹！

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