實(shí)用的七年級(jí)優(yōu)秀作文四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
踮起腳尖，想要碰觸那遙不可及的烈日陽光，它是摸不透的，是觸碰不及的，但卻在我心中那片寒冷的冰川世界中帶來了無限溫暖。我的母親便是我那一束獨(dú)有的陽光。
年少時(shí)幼，小時(shí)常把夜空中那懸掛著的月亮呼作“白玉盤”把散落的月光必做璀璨銀飾。夏風(fēng)緩緩吹拂過，屋內(nèi)的一片黃燈渲染著整片天際，母親將我環(huán)繞在身旁，輕聲細(xì)語地與我道講故事，那涓涓細(xì)流的故事情節(jié)仿佛將我?guī)У搅斯适虑榫爸�，充滿驚險(xiǎn)，充滿歡樂，每當(dāng)故事推動(dòng)至令我擔(dān)憂害怕之分時(shí)，母親總是輕輕拍了拍我的背部，并循循善誘地告訴我不要害怕，這只是一個(gè)故事罷了。在母親的愛撫下，漸漸的`我的心情平緩了許多，心中頓時(shí)也充滿了一絲陽光也欣慰，帶給我的卻是滿筐的母愛，夜幕臨近，熟睡在旁的我，雙臉上不經(jīng)生出一輪笑意，那是幸福之笑。充滿陽光的笑容。
時(shí)光在流逝，它如鮮花般美麗，它如溪水般潺潺。轉(zhuǎn)眼間，我不再是一位充滿童稚的孩子了，我早已長大，長成一位正處于青春年少之際的初三學(xué)生，迎面而來的卻是一道道高端困難，使我灰心，使我氣餒，使我毫不猶豫地想要退縮，在不經(jīng)意間就滿腔怒火地吼向我的母親，但我的母親卻氣懷大度，仿佛與生俱來的一股 “宰相肚里能撐船”的豪杰氣魄，便不于我爭論，或許我的母親是善解人意的知性女性。再一次無意的談話中我聽到了這般話語，令我愧疚，令我難忘懷。她說“正處于初三這個(gè)花樣年華之際，心中不經(jīng)總是會(huì)萌發(fā)出一列類的苦難與困難，就像我的孩子一樣，時(shí)常向我發(fā)起脾氣，但作為家長的我，不可以再向他們發(fā)起批評(píng)，這樣反而使他們富有壓力，在這種特殊時(shí)期內(nèi)，應(yīng)給予他們一些鼓勵(lì)�！痹捳Z剛落，當(dāng)時(shí)不爭氣的淚花，拼命地涌上心頭，早已浸濕了眼眶，在處于初三這華年之際，正擁有著眾多苦惱與煩躁的我，時(shí)常會(huì)對(duì)我的母親發(fā)出莫名的怒氣，在平常的我，頭頂一朵黑色烏云，陰沉的臉龐。但卻在此時(shí)，發(fā)生了重大變化，頭頂上的烏云早已散去，陰轉(zhuǎn)晴日的景象漸漸彌漫開來，灰沉的天空向我放射出一束溫?zé)岬年柟�，那便是我心中的陽光，不�?jīng)意間散漫了全身，每一片大地。
涓涓細(xì)流的愛意，正是母親所給予我的，那獨(dú)有的溫柔，那獨(dú)有的豁達(dá)情懷正是母親所擁有的，母愛啊，綿綿纏纏的與我，使我心懷的陽光灑滿大地，母親便是我心頭間那一束陽光。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天我躺在床上，看了一本《西游記》的故事書，看著看著，我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢中我變成了齊天大圣孫悟空，只見我手拿如意金箍棒，腳踩筋斗云，騰云駕霧在天空中飛行。
我駕著筋斗云，來到了長江的上空，發(fā)現(xiàn)我們母親河的水已經(jīng)開始變黑了。我用我的火眼金睛向遠(yuǎn)方一看，啊？原來是長江兩岸的工廠排出來的污水把江水弄黑了，怎么辦？我把那些工廠都關(guān)停嗎？不行�。∵@樣國家的損失多大�。∮谑俏野瘟艘淮楹撩�，說聲：變！一眨眼的功夫，所有工廠的排污口上都裝了毫毛變的污水處理器。從此，每個(gè)工廠排向長江的'水都變得清澈透明。看到這里，我高興地駕著筋斗云離開了。
我繼續(xù)向前飛，但我怎么也看不見前方的路，感覺總是霧蒙蒙的。我用我的火眼金睛仔細(xì)一看，原來是霧霾。我再向天空下面一看，原來是行駛中汽車的尾氣污染了空氣質(zhì)量，怎么辦呢？我把所有的汽車都變沒嗎？不行��！這樣交通就不方便了。于是我拔了一撮毫毛，輕輕一吹，所有汽車的排氣管上都裝了毫毛變的凈化器。這時(shí)，所以汽車排出的尾氣不但不污染環(huán)境了，而且都是新鮮的空氣，整個(gè)天空也變得碧藍(lán)碧藍(lán)的。我放眼望去，把我們祖國的壯麗山河看得一清二楚。
我繼續(xù)飛呀！飛呀！欣賞著祖國的大好河山。突然聽見有人喊我：快起床，上學(xué)要遲到了。我睜眼一看，原來是在做夢呀！我雖然不能成為孫悟空，但我可以通過我的努力學(xué)習(xí)，讓我成為一個(gè)有本領(lǐng)的人，把我們的祖國建設(shè)成為瑰麗多彩的人類樂園。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
三月，丁香始盛開。
不求與百花爭艷，但求在春風(fēng)下嫣然一笑;沒有流螢彩蝶作點(diǎn)綴，但求清風(fēng)帶走她的微香。
在百花叢中，他的色彩顯得比原來更為黯淡，只有那一抹淡紫，向天空發(fā)出微弱的生命告示�？杀�，可嘆，天空一角留下一卷殘?jiān)啤?/p>
適逢遇上三月，江南一帶缺不了雨水，油紙傘哼出來的小調(diào)，凄清，惆悵。古稀年的深巷，匿藏著頹垣的老屋，豆大的雨水從瓦尖滾然落下，與地上的積水融為一體，且不忘留下漣漪作記號(hào)。
凄婉，迷茫，紫丁香。
悠長的雨巷，頹圮的籬墻，一枝紫丁香從兩磚間的罅隙伸展出來，留足注看，傘尖落下的水滴刺破了花蕾的靜態(tài)，隨即帶動(dòng)伏在花蕾上的水珠，簌簌落下，與布滿青苔的石階，迸濺出一朵朵小水花。
不禁伸手去觸碰那帶雨的花蕾，然而，望著那憂愁的淡紫，油然起了惻隱之心。
霏霏的'細(xì)雨，隨風(fēng)飄灑，寂靜的雨巷，如氤氳般凄婉，迷茫�？諝庵械挠觎F迷糊了雙眼，再望那支紫丁香，小小的花蕾里仿佛包容著世間上的一切憂怨，一切愁結(jié)。
惆悵，漸遠(yuǎn)漸近;巷外，萬紫千紅。
春雨，放緩了落地的腳步，直至湖畔的水一暈一暈地化為靜態(tài)。雨終于停了，在紫丁香的哀愁中停了下來，初春亦不再隨風(fēng)徘徊，安穩(wěn)地坐落在這哼著小調(diào)的江南。
思悠悠!巷外這枝紫丁香，在初春的時(shí)候，卻忘了與巷外的眾花齊放，獨(dú)自在這悠長又寂寞的古巷，延續(xù)著雨的哀曲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
她，一雙烏黑明亮的眸子，高挺的鼻子，一張紅潤的櫻桃小嘴，常常扎著馬尾辮，跟她嬉戲時(shí)常被她那馬尾辮打到臉，就連這，也成了我對(duì)她的想念。她，就是我的好閨蜜——小語。
牽著爸爸媽媽的手，一路大笑著走到幼兒園，三歲的我能懂什么？只知道不能和爸爸媽媽待在一起了，小小的心里想到這，又嗚嗚的大哭了起來。當(dāng)爸爸媽媽走了，無助的我坐在椅子上，一個(gè)穿著白色連衣裙、吃著棒棒糖的女孩子走在我面前，帶著孩童含糊的`話語告訴我：“我媽媽說哭是最沒用的，所以你要不哭，給你棒棒糖。”說后便遞給了我。這個(gè)女孩就是小語。我們從三歲便開啟了這段珍貴的友誼之路。
時(shí)間無論在你無聊時(shí)，發(fā)呆時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)……它都不會(huì)停止，滴答滴答，一晃就六年級(jí)了。友誼之路的譜寫，有甜，有苦，有辣……我們也曾爭吵過，因?yàn)橐患∈虑�，我們也�?huì)鬧矛盾，我們都想酷酷的誰也不理誰，可在心里早就原諒了對(duì)方，見面后又會(huì)忍不住相視而笑；我們也曾感動(dòng)過，在我生日的那一天，她總是不理我，卻在我回家時(shí)給了我一個(gè)驚喜，我也明白了她的用心良苦…….我們便是這樣一路走來的好姐妹。
要小學(xué)畢業(yè)了，她和我一起報(bào)考金東方，由于住在秭歸，車程要一小時(shí)，但我們從來不嫌麻煩，來了一次又一次。我們都全力以赴，只為考進(jìn)共同理想的中學(xué)。考試結(jié)束后，她失落地告訴我，她考不上了。事實(shí)果不如人意，我考上了，而小語落選了，她哭了，她不能同我一所學(xué)校了，她不能來到金東方學(xué)習(xí)了，我安慰小語，而心中卻也是滿滿的失落。
上學(xué)前一天，小語來到我家，送了我一個(gè)精美的水晶球，小語說：“我們的友誼定會(huì)像著水晶球一樣純潔無邪，天長地久！你……你可不許有了新朋友就忘了我呀！”我笑著說：“當(dāng)然不會(huì)忘了你！”屋里傳來一陣女孩們的打鬧聲……
放周假了，我都會(huì)去找她，各自講述初中的生活。感謝你，小語，同我一路走過，我們酸甜苦辣的友誼之路還將繼續(xù)！
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