讀你的作文12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀你的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

讀你的作文1

　　少年的我們，擁有著小小的世界和大大的讀后感夢(mèng)想，幻想著能插著夢(mèng)想的翅膀，在這小小的世界中自由翱翔。抱緊好你的夢(mèng)，做一個(gè)插著翅膀的女孩。夢(mèng)，會(huì)因你而精彩。——題記

　　蒙地說(shuō)：“不要讓任何人偷走你的夢(mèng)！聽(tīng)從你心靈的指引，不管它指向的`是什么方向！”

　　不要讓人偷走你的夢(mèng)寫(xiě)了一個(gè)老師要求學(xué)生寫(xiě)一篇作文，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人，做什么樣的事。一天晚上，一個(gè)叫蒙地的學(xué)生寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)7頁(yè)的文章，描繪了他的目標(biāo)——擁有屬于自己的牧場(chǎng)。學(xué)生在文中，極盡詳細(xì)地描述自己的夢(mèng)想，甚至畫(huà)出了一張200英畝大的牧場(chǎng)平面圖，上面標(biāo)注了所有的房屋，還有馬廐和跑道。然后他為他的400平方英尺的房子畫(huà)出細(xì)致的樓面布局圖。那房子就立在那個(gè)200英畝的夢(mèng)想牧場(chǎng)上�？衫蠋焻s用紅筆批了一個(gè)大大的“F”（最低分），并且加以評(píng)注：怎么能擁有一個(gè)需要很多錢(qián)的牧場(chǎng)呢？你得買(mǎi)地，你得花錢(qián)買(mǎi)最初用以繁殖的馬匹，你還要因育種而花費(fèi)大量的錢(qián)，你有辦法做到這一切嗎？……”

　　男孩并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹馁|(zhì)疑而放棄，并向老師宣告：“你可以保留那個(gè)‘F’，而我將繼續(xù)我的夢(mèng)想�！�

　　夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，有了夢(mèng)，才會(huì)有追求；有了夢(mèng)，才會(huì)有追求夢(mèng)想的勇氣；有了夢(mèng)，才會(huì)有更美好的明天。因?yàn)閴?mèng)的美好，莊公才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那色彩繽紛的蝴蝶，陶淵明才會(huì)歸隱田園，李白才會(huì)成為流傳至今的詩(shī)仙，男孩——蒙地才會(huì)守住自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)偉大的理想。

　　我一直都很喜歡張韶涵的一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝聚不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”

　　曾經(jīng)的我也差點(diǎn)失去了我的夢(mèng)。我最大的愛(ài)好就是唱歌，大家都說(shuō)我像個(gè)“歌癡”。我曾經(jīng)幻想過(guò)自己站在燈光閃耀的舞臺(tái)上，唱出動(dòng)人的旋律，并且一舉成名，希望有許多人爭(zhēng)著和我一起放聲歌唱。可是很遺憾，這個(gè)夢(mèng)想也許太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)槊慨?dāng)音樂(lè)考6c82試，我總會(huì)很緊張，導(dǎo)致跑調(diào)。就是這樣，我還是懷抱著夢(mèng)想！

讀你的作文2

　　今天，我讀到了一篇文章，叫做《放大你的優(yōu)點(diǎn)》，看完了文章，我深有感觸。

　　文章講述了一位窮困潦倒的年輕人，流浪到巴黎，希望有人能給自己找一份謀生的工作，可是自己一無(wú)所長(zhǎng)，父親的朋友發(fā)現(xiàn)年輕人字寫(xiě)得十分漂亮，年輕人受到了稱贊，不停的放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)出了享譽(yù)世界的'作品的事。那個(gè)年輕人是誰(shuí)呢？他就是法國(guó)家喻戶曉的著名作家大仲馬。

　　其實(shí)，大種馬的成功來(lái)源于自信，自信就像是放大鏡，放大著你的優(yōu)點(diǎn)，而自卑卻像是一把泥土，掩埋著成功。以前，我也像大仲馬一樣認(rèn)為自己一無(wú)所長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)方面是個(gè)白癡，音樂(lè)方面也不擅長(zhǎng)，似乎沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，可是一次美術(shù)課改變了我。上課時(shí)，美術(shù)老師要求畫(huà)龍，大家都不知道該怎么畫(huà)，在這個(gè)時(shí)候，有同學(xué)叫我?guī)退��?huà)，我沒(méi)有帶美術(shù)畫(huà)冊(cè)，出于無(wú)聊，也就答應(yīng)了，我參考美術(shù)書(shū)，認(rèn)真的畫(huà)著，當(dāng)我把畫(huà)好的畫(huà)交給了同學(xué)，卻得到了意想不到的稱贊，同學(xué)說(shuō)：“哎呀，你畫(huà)的真好呀，畫(huà)的真像一條龍，沒(méi)想到你有這方面的才能，怎么以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你畫(huà)過(guò)呢？”同學(xué)這樣一番話深深激勵(lì)了我，讓我發(fā)現(xiàn)了埋藏在深處的優(yōu)點(diǎn)。只要仔細(xì)觀察畫(huà)中人物的細(xì)節(jié)，認(rèn)真畫(huà)這漫畫(huà)，努力學(xué)習(xí)別人畫(huà)畫(huà)得優(yōu)點(diǎn)，原來(lái)我也可以畫(huà)得好，原來(lái)我也有著令人稱贊的優(yōu)點(diǎn)。受到鼓勵(lì)的我充滿了自信，沒(méi)學(xué)過(guò)繪畫(huà)的我一點(diǎn)一點(diǎn)放大著自己的光芒，我不斷學(xué)習(xí)畫(huà)中人物的神態(tài)，動(dòng)作，掌握技巧，積累經(jīng)驗(yàn)，畫(huà)出令人稱贊的作品。

　　每個(gè)人都有著令人難以想象的優(yōu)點(diǎn)，潛能，有人因?yàn)樽员皩��?yōu)點(diǎn)遺忘，哪怕是不起眼的優(yōu)點(diǎn)，也要努力將他放大。讓它散發(fā)出耀眼的光芒！

　　……

讀你的作文3

　　在現(xiàn)代的社會(huì)哩，計(jì)算機(jī)是個(gè)“無(wú)不不知，無(wú)人不曉”的信息工具。這天，我上網(wǎng)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，它的名稱是—博客來(lái)網(wǎng)絡(luò)書(shū)局。在無(wú)意間查了有關(guān)“勵(lì)志文房”的書(shū)籍，最后我選了一本叫—我是你的寶貝這本書(shū)，也因此我和這本書(shū)開(kāi)啟了心靈的對(duì)話。

　　美雪的媽媽因?yàn)榻?jīng)歷了許多次的意外，而造成嚴(yán)重的失憶癥，常常忘了自己有個(gè)女兒，加上跟先生離婚，使她成為“患有失憶癥的媽媽”。因?yàn)楦�先生離婚，它只好帶著美雪投靠居住在南部的.娘家。原先，在那里的生活很單純，讓媽媽的病情有少許的好轉(zhuǎn)，但是卻因?yàn)槊姥┑耐馄胚^(guò)世，使得她的病癥又再次復(fù)發(fā)，而且還更加嚴(yán)重，甚至騎著摩托車(chē)在美雪上學(xué)還會(huì)迷路。媽媽的病情似乎越來(lái)越嚴(yán)重，只好住到療養(yǎng)院安養(yǎng)。然而，有一天爸爸突然回來(lái)看媽媽和美雪，并且努力和她們修補(bǔ)關(guān)系，從此以后，他們又回到充滿歡樂(lè)的生活。

　　看完本書(shū)，令我印象深刻的事：美雪的媽媽帶著他一同道百公司逛街，突然媽媽的老毛病又再度發(fā)作，甚至還不記得有美雪這女兒。這時(shí)，美雪知道自己要更懂事、更聽(tīng)話，別讓媽媽工作回來(lái)又要做家事，病情才不會(huì)更加惡化。美雪小小年紀(jì)，卻要應(yīng)付這艱難的差事，也懂得“孝敬、感恩”，遇到害怕的事情，她告訴自己：“鎮(zhèn)定、不慌亂”，所以我也應(yīng)該多學(xué)學(xué)美雪勇敢面對(duì)事實(shí)，不要膽小、害怕。

　　“失去的時(shí)候才知道擁有的幸�！�。在日常生活當(dāng)中，我們常常在失去了健康以后，才知道身體健康的重要；我們常常在錯(cuò)過(guò)的成功的機(jī)會(huì)以后，才明白把握分秒的可貴。從現(xiàn)在起，我必須學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的身體，努力把握當(dāng)下，敬愛(ài)身邊的人、事、物，讓生命發(fā)光發(fā)熱！

讀你的作文4

　　我是你的星，愛(ài)你讓我充滿勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護(hù)星》一書(shū)，將我?guī)�入了孩子們的守護(hù)生活，溫暖了我的心。

　　《我是你的守護(hù)星》一書(shū)作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對(duì)秘密守口如瓶，就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當(dāng)沒(méi)能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來(lái)出賣(mài)的'。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時(shí)常異口同聲的說(shuō)一句話。我遵守著之間的約定：決不為個(gè)人利益出賣(mài)朋友！承諾需要用生命守護(hù)。

　　有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對(duì)自己的孩子說(shuō)：“無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念：無(wú)論發(fā)生什么，我也會(huì)和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無(wú)疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰(shuí)能說(shuō)他心中沒(méi)有恐懼？

　　就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！

讀你的作文5

　　目標(biāo)，它就好比是人生的導(dǎo)航，即使面前被大霧遮掩了雙眼，它仍會(huì)為你指出前進(jìn)的道路，只要你肯堅(jiān)持，它會(huì)引領(lǐng)你到成功的彼岸。

　　相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并十分渴望達(dá)到夢(mèng)想的頂峰，然而，在前進(jìn)的道路中，困難與挫折總會(huì)與我們相遇，就好像登峰時(shí)被半山腰的藤絆了一下腳。但是，我們不能就此沒(méi)了信念，因?yàn)�，我們的目�?biāo)在山頂，決不能讓“藤”永遠(yuǎn)地絆住了前進(jìn)的腳步。名不見(jiàn)經(jīng)傳的郭榮慶就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈，迎難而上的人。他出生在貧困家庭，盡管好學(xué)，但也因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而念完初中便輟學(xué)了，但他年小志大，并不因此而放棄自己的夢(mèng)想。于是，輟學(xué)后，他便來(lái)到了城市打工，在他的行囊里總是帶著書(shū)，他做過(guò)許多很辛苦的工作，但無(wú)論做什么工作，只要一有空閑時(shí)間他便抓緊時(shí)間去看書(shū)學(xué)習(xí)，就是那一直堅(jiān)持的信念，給他帶來(lái)了成功。如果我們的目標(biāo)是高山的山頂，那么我們絕不能因半山腰的藤絆了一下腳而停下自己的腳步，所以，遇到挫折，一定不要忘記，自己的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到。有句話說(shuō)得好：“任何方面都有風(fēng)，但決不會(huì)把沒(méi)有目標(biāo)的船吹向目的'地。”

　　只有給人生一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，我們才能處于平淡中品味生活的甘醇，在命運(yùn)的困厄下堅(jiān)守自己的信念，在歲月的年輪里收獲成功的人生。

讀你的作文6

　　這個(gè)故事雖然很短，但是我始終忘不了……

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)年輕人，離別母親，在深山找菩薩修成正果，當(dāng)向一個(gè)老和尚問(wèn)路，老和尚說(shuō)應(yīng)該去找佛，年輕人便問(wèn)佛在哪里，老和尚說(shuō)：“在你回去的路上，披著衣服，反穿著鞋的那個(gè)人便是佛�！蹦贻p人便回去，可沒(méi)遇見(jiàn)，便去敲家門(mén)，他母親得知她兒子回來(lái)了，披著衣服，連鞋也穿反了，年輕人看了后，心也立刻覺(jué)悟了。

　　讀完這篇文章，才真真正正的讓我感覺(jué)到：“佛”就是你的父母。他們整天為我們的衣食操勞。媽媽在學(xué)校為我洗衣服，她做著永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)……在炎熱的夏天，在我和他們逛的時(shí)個(gè)，他們?yōu)槲覀冇脮?shū)擋著太陽(yáng)，自己卻受到了火辣辣的'太陽(yáng)的炙烤；在寒冷的冬天，媽媽為我在摩托車(chē)前為我遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨，自己卻受到了嚴(yán)寒的侵襲……

　　真是“可憐天下父母心�！蔽椰F(xiàn)在舉一個(gè)例子。記得有一次，我放學(xué)回家，去灶房把飯吃完。趁媽媽不注意慌慌張張地。準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)教室不洗碗。媽媽發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我說(shuō)：“去，把你的碗一洗�！蔽冶愦诡^喪氣的去洗了，回家后，我把碗使勁往桌子上一擱，便“呀——啊”的大吼了幾聲，媽媽聽(tīng)到響聲回來(lái)后，接下來(lái)發(fā)生的事情也許你也應(yīng)該知道吧……原來(lái)，母親這次讓我洗碗是為了鍛煉我，我卻將這個(gè)機(jī)會(huì)拒之門(mén)外，但也不應(yīng)該大吼幾聲，讓媽媽憋一肚子氣。所以我們應(yīng)該關(guān)心他們，理解他們，幫助他們……

　　關(guān)心你的人就是你的“佛”，大家一定要多多關(guān)心你的“佛�！�

讀你的作文7

　　夢(mèng)，是美麗的，需要人不斷地挖掘；夢(mèng)，是七彩的，需要人用心呵護(hù)；夢(mèng)，是件無(wú)價(jià)之寶，它散發(fā)著無(wú)窮的魅力。請(qǐng)保護(hù)好自己的夢(mèng)，別讓別人偷了你的夢(mèng)！

　　羅伯特的老師讓同學(xué)談?wù)劺硐耄�羅伯特寫(xiě)，他想擁有一個(gè)牧馬場(chǎng)�？衫蠋熡X(jué)得他的理想不現(xiàn)實(shí)，批了一個(gè)“差”。但是，羅伯特堅(jiān)持自己的理想，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　看，羅伯特堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不還是成功了嗎？可我的叔叔就沒(méi)有堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想。他小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，可后來(lái)他的父母勸他放棄，因?yàn)樗麄兗覘l件不是很好，所以就放棄了。

　　夢(mèng)想，本來(lái)就是遙遠(yuǎn)的，要不然怎么叫“夢(mèng)”呢？一個(gè)人如果連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有堅(jiān)定，怎么干成大事？羅伯特不管別人怎么說(shuō)，依然堅(jiān)持夢(mèng)想，才獲得了成功。如果像我叔叔那樣，別人說(shuō)點(diǎn)什么就動(dòng)搖了，怎么獲得成功？我們要學(xué)習(xí)羅伯特，做一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的人！夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有自己人生最偉大的財(cái)富。夢(mèng)想是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。然而，我們有多少人能夠堅(jiān)持自己心中最初的夢(mèng)想？堅(jiān)定的信念是成功路上的基石，選擇一個(gè)正確的目標(biāo)，不猶豫地朝著這個(gè)目標(biāo)努力，不要輕言放棄，就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不懈努力吧，相信成功就在前方！記住，每個(gè)人的夢(mèng)想都把握在自己的手中，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿；夢(mèng)想是指路的航燈，有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功；夢(mèng)想是心靈的滋潤(rùn)，有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。記住，保護(hù)好自己的夢(mèng)，別讓人偷走你的夢(mèng)！

讀你的作文8

　　炊煙，又吹起一簾炊煙，裊裊而升，在慘淡的黃昏中，憔悴地隨風(fēng)而逝。未來(lái)的狼王，你還好嗎?凄凄秋光中，默讀，你的愛(ài)。�！�—題記

　　我是一匹狼。

　　在這被雪填充得無(wú)以復(fù)加的大草原上，我孓然一身，深一腳淺一腳的掙扎著走著.沒(méi)有方向，沒(méi)有家。

　　我停了下來(lái)，低下頭舔舔前爪上的傷口，就是這條腿，就是這條被子彈打穿的腿，使得我——他們未來(lái)的狼王，被他們其于荒原。三天了，已經(jīng)三天多了，我的狼群，你們過(guò)得怎么樣?不禁又抬起頭，看著蒼茫的天空，心里無(wú)端地涌起一陣悲哀。

　　遼闊。悠遠(yuǎn)。沉寂。孤單。

　　找遍了所有可能的地方，都沒(méi)有找到食物。現(xiàn)在的我，力已竭盡。晶瑩得殘忍的雪花仍在肆意墜落，仿佛要將一切吞噬掉。我感到了來(lái)自死亡的恐懼……不!我不能死!我要活下去……

　　我感到自己像待在黏液中一樣，頭像是要炸裂了，每一次邁步都帶給我如處刀山的劇痛可是我又開(kāi)始奔跑。

　　我的狼群，你在哪兒?讓我再看你一眼，好嗎?

　　又一陣撕裂般的劇痛襲來(lái)，我“撲通”一下子栽在了雪地里。鮮血從傷口中不斷噴涌出來(lái)，把雪地染得一片鮮紅。我聽(tīng)見(jiàn)自己沉重的呼吸，我的生命好像正在被一個(gè)巨大的球一點(diǎn)一點(diǎn)的`吸走。我，就要這樣死去嗎?

　　不……我還沒(méi)有看到我的狼群，那個(gè)只屬于我的家與天下�？伞�…我要死了……就要死了……不，再見(jiàn)了，我的狼群……我的……我的天下……

　　夜幕降臨。

　　雪，又開(kāi)始飄起，仿佛要將荒原上一切的善良與罪惡掩埋。那一點(diǎn)點(diǎn)生命，正在被悄悄地懷念，遺忘……

　　遠(yuǎn)處，響起了狼最后的哞叫……

讀你的作文9

　　現(xiàn)在，關(guān)于傳統(tǒng)閱讀和碎片化閱讀孰是孰非的爭(zhēng)論很是熱鬧和激烈。

　　我不排斥傳統(tǒng)閱讀，但我更喜歡碎片化閱讀。

　　傳統(tǒng)閱讀為什么以前那么流行？一是原來(lái)生活節(jié)奏沒(méi)那么緊促，有時(shí)間；二是原來(lái)娛樂(lè)、休閑的方式?jīng)]那么多。現(xiàn)在，隨著各種娛樂(lè)方式的出現(xiàn)和極大豐富，傳統(tǒng)閱讀的比重自然會(huì)隨之下降。

　　現(xiàn)在的人，時(shí)間是最寶貴的，娛樂(lè)也是見(jiàn)縫插針的，因?yàn)槿藗儧](méi)有大塊兒的時(shí)間。如果讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，每天只是讀一兩個(gè)章節(jié)，就覺(jué)得總是看不完，很不舒服。故事情節(jié)總是有連貫性的，再好的故事你把它大卸八塊，它也不會(huì)吸引人。就像我們中學(xué)生，每天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，哪兒有時(shí)間坐在那兒愜意地用一兩天，乃至三四天的時(shí)間連續(xù)讀完一本長(zhǎng)篇小說(shuō)呢？

　　就碎片化閱讀而言，雖然針對(duì)每一個(gè)領(lǐng)域都讀得不多，但它拓展了人們的視野。在同樣的時(shí)間內(nèi)，傳統(tǒng)閱讀只能讀一個(gè)方面的東西，而碎片化閱讀可以讀很多個(gè)方面的東西。它不僅能讓人們多了解一些事物，而且能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓你和別人的'關(guān)系變得更加密切。比如說(shuō)在用微信或者QQ交流的時(shí)候，可以讓你和別人有更多的共同話題。時(shí)代的趨勢(shì)是不可阻擋的，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的種種變更任誰(shuí)也無(wú)法螳臂當(dāng)車(chē)。

　　碎片化閱讀得來(lái)的知識(shí)和體驗(yàn)是即時(shí)的，它是事情發(fā)生后你就能馬上讀到的，它能加強(qiáng)你和現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的聯(lián)系。這樣你和這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)就會(huì)是同步的。如果一個(gè)人一直關(guān)起門(mén)來(lái)，讀以前的東西，而不是緊跟時(shí)代步伐去學(xué)習(xí)，那么他和這個(gè)社會(huì)、這個(gè)時(shí)代就會(huì)日益脫節(jié)，天長(zhǎng)日久肯定就會(huì)成為一個(gè)“奧特曼”（落伍的人）。

　　總之，你愛(ài)看啥看啥唄，你想怎么看就怎么看唄。也許有的人就是愛(ài)傳統(tǒng)閱讀，你也不必強(qiáng)迫他接受碎片化閱讀的種種好處；而有的人就是愛(ài)碎片化閱讀，你也不必用傳統(tǒng)閱讀的種種優(yōu)點(diǎn)來(lái)壓制他。

　　其實(shí)，那些推崇傳統(tǒng)閱讀的人不必過(guò)度憂慮，君不見(jiàn)，有了電腦、智能手機(jī)、電子書(shū)這些新型閱讀工具之后，人們閱讀的頻率提高了，數(shù)量也增多了，不是嗎？

　　孔子說(shuō)：己所不欲，勿施于人。而我想說(shuō)，己所欲亦不能施于人。

　　你有你的傳統(tǒng)閱讀，我有我的碎片化閱讀。

讀你的作文10

　　千百年間，諺語(yǔ)知人知面不知心流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。

　　讀你，看似簡(jiǎn)單；讀你，看似無(wú)聊；讀你，一件簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事件又有誰(shuí)能做到呢？

　　讀父母那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風(fēng)明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無(wú)字的書(shū)，但加上內(nèi)容后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬(wàn)遍也不會(huì)感到厭倦，然而，這其中的知識(shí)與經(jīng)歷；奧秘與感動(dòng)，又何止這千萬(wàn)遍就能讀懂讀透的呀！

　　書(shū)中的人，陰險(xiǎn)狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨(dú)你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒(méi)有多少人懂你，可是我一點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)將你讀懂，終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡(luò)人才，你智慧出眾，你有著獨(dú)攬大權(quán)的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，

　　讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點(diǎn)；歷經(jīng)坎坷的.你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無(wú)私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。

讀你的作文11

　　那些初學(xué)射擊的人，教練總是告誡，打一槍，休息一下。不然，閉塞的視力會(huì)對(duì)取勝產(chǎn)生極大的心理障礙，在那種情況下，想要取勝，簡(jiǎn)直是天方夜譚。網(wǎng)絡(luò)大王朱明躍在一開(kāi)始創(chuàng)建時(shí)，就想到了這一點(diǎn)，他創(chuàng)建的“豬八戒威客網(wǎng)”在一天內(nèi)，服務(wù)器便因訪問(wèn)者劇增而癱瘓。20xx年秋季，網(wǎng)站注冊(cè)用戶已達(dá)100萬(wàn)！朱明躍隱忍了三年，終于一飛沖天，成功了。

　　每個(gè)人面前都有一個(gè)成功的槍靶，誰(shuí)不想自己每擊必中，槍槍精彩？然而越是專注于想就越不容易成功。當(dāng)你的眼睛只看著成功這個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)向它奔跑。但你不知道，要到達(dá)成功的殿堂之前，你要去了解更多與成功無(wú)關(guān)的東西。那些東西或許現(xiàn)在用不著，你

　　會(huì)認(rèn)為它無(wú)用，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)成功之門(mén)太高，你夠不著時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些看似無(wú)用的東西就是墊腳石，此時(shí)能讓你順利到達(dá)成功。

　　別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，給自己更大的發(fā)展空間，成功就會(huì)降臨；別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，去接受更新的知識(shí)，目標(biāo)就會(huì)離你更近；別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，給自己適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，精力會(huì)更充沛。

　　人們?cè)诔晒χ�前，一定�?huì)要求招招取勝�？墒�，當(dāng)你向成功邁近一步，成功就向后退一步，就像一位少林弟子去問(wèn)高僧：“我象現(xiàn)在這樣，幾年能學(xué)成？”高僧答到：“十年�！钡茏佑謫�(wèn)：“我要加一倍的`努力呢？”高僧答到：“二十年�！钡茏硬唤獾貑�(wèn)：“為什么我格外勤奮，學(xué)成的時(shí)間更長(zhǎng)？”高僧笑了笑說(shuō)：“當(dāng)你只注重成功，你的心理壓力就會(huì)加大，在這種情況下，你怎么能夠?qū)W成？”

　　現(xiàn)在的家長(zhǎng)教育孩子一定是向成功邁進(jìn)，可在成功路上，不妨向路的兩邊看看，路邊的野花和小草同樣芬芳。

　　因此，別總盯著你的槍靶，目光轉(zhuǎn)移一下，成功就會(huì)降臨。

讀你的作文12

　　許多人都喜歡揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，而從不會(huì)去看見(jiàn)自己的弱點(diǎn)。但是在這里，我卻想大聲說(shuō)：你有弱點(diǎn)嗎？

　　每個(gè)人，都是擁有弱點(diǎn)的。不過(guò)往往，我們只擅長(zhǎng)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，而且，會(huì)十分刻意地將弱點(diǎn)遮蓋。但是揚(yáng)長(zhǎng)避短只要適當(dāng)就是好的，但如果過(guò)度就是不好的一面。

　　《戰(zhàn)勝你的弱點(diǎn)》這本書(shū)給了我們?cè)S多啟迪：世界屬于敢于做夢(mèng)的人；貧窮的人之所以貧窮，是因?yàn)椴桓蚁敫挥校蝗吮刈孕�，而后眾人信之；好點(diǎn)子與專業(yè)知識(shí)融合，你就有了創(chuàng)新的.力量 ；關(guān)鍵在運(yùn)用自己的想象力，用則有，不用則無(wú)；世界上 98% 的人之所以失敗，都在于猶豫不決；戰(zhàn)勝困難，走出失敗，只有兩大法寶：冷靜思考和銳意堅(jiān)持；一個(gè)好漢三個(gè)幫；每一位成功人士一定有異性對(duì)他的支持；只有不怕吃眼前虧的人才能贏得長(zhǎng)遠(yuǎn)的勝利；你要想生活的好一點(diǎn)，就不能死了進(jìn)取心；要學(xué)會(huì)客觀的看待失敗與成功的正負(fù)影響；堅(jiān)信自己有創(chuàng)造力，全身心地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力；上帝只給我們兩只耳朵和一張嘴，就是叫我們多聽(tīng)少說(shuō)，言多必失、聽(tīng)多必聰；勇于承認(rèn)錯(cuò)誤會(huì)有你想象不到的好效果 等等。

　　我們要克服弱點(diǎn)，就必須擁有戰(zhàn)勝弱點(diǎn)的勇氣。搬開(kāi)弱點(diǎn)這塊人生道路上的絆腳石吧，有時(shí)，弱點(diǎn)也是成功的起點(diǎn)，我們要和弱點(diǎn)，面對(duì)面。我們要正視自己的不足，忘記那些缺陷，不讓那些弱點(diǎn)影響你的成功；也是最重要的一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)和定位好自己，把握和信任自己的特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成優(yōu)勢(shì)！

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